高中生物(人教版)必修3配套课件：第6章 第2节 保护我们共同的家园(1)

第2节
保护我们共同的家园
自主学习 新知突破
1．关注全球性生态环境问题。
2．掌握生物多样性内容、价值及保护措施。
3．形成环境保护需要从我做起的意识。 4．搜集资料，了解我国利用生物技术保护生物多样性的 进展。
关注全球性生态环境问题
1．主要的生态环境问题 (1)全球气候变化：CO2等温室气体的大量排放，引起全球
拥有的_____________ 以及各种各样的_____________ ，共同构 全部基因 生态系统
成了生物多样性。 (2)内容：遗传(基因)多样性、________ 物种 多样性和生态系统
多样性。
2．生物多样性的价值 (1) 直接价值：药用价值、工业原料、科研价值、文学艺 术创作、旅游、美学价值等。
沙尘暴遮天蔽日
水华和赤潮
水体中 N、 P等植物必需的矿质元素过多导致藻类大量繁 殖，而水质恶化，造成鱼类和其他水生生物大量死亡。如果这 种现象发生在海水中，叫做赤潮，如果发生在淡水中，则叫做 水华。
保护生物多样性
1．生物多样性 (1) 概念：生物圈内所有动物、植物和微生物 ____________________ ，它们所
气候变暖，导致极地的冰雪和高山的冰川融化、____________ 海平面
上升等。 (2) 臭氧层破坏： __________ 等物质的大量排放，导致臭 氟利昂 氧层被破坏。臭氧层破坏导致地球上的 __________辐射增强， 紫外线 人类的皮肤癌和白内障患病率上升，植物的光合作用受到抑制 等。
(3) 海洋污染：各种污染物通过河流和空气进入海洋，以 及海洋运输时的 ___________和倾倒污染物等造成海洋污染。 石油泄露
(4)酸雨：___________ 化学燃料 的燃烧。
(5) 土地荒漠化：植被的破坏是导致土地荒漠化的主要原 因。
2．特点：_________ 全球性 。
3．影响：对生物圈的 ______ 稳态 造成严重威胁，并且影响到 人类的生存和发展。
[思考探讨]
1.2010年5月5日发生的墨西哥湾漏油事件属
于哪种生态环境问题？它会对生态环境造成哪些方面的影响？ 2．水体富营养化产生的原因是什么？可能带来什么样的
危害？
提示： 1.海洋污染，石油覆盖在海面，影响植物进行光 合作用，鱼类不能生存。 2．水体中N、P等植物必需的矿质元素过多而使水质恶化 。
造成全球性环境问题的分析
问题 温室 效应 水污染 臭氧层 破坏 酸雨 土地荒 漠化 原因 煤、石油、泥炭等 化学燃料燃烧释放 大量CO2 生活污水、工业废 水进入水体 氟利昂等物质的大 量排放 煤、石油等化学燃 料的大量燃烧 植被破坏，草原过 度放牧，森林过度 砍伐 结果 全球变暖、海平面上升、干 旱、暴雨范围扩大并频现 富营养化，在海水中表现为 赤潮，湖泊中表现为水华 皮肤癌和白内障患病率上 升，植物光合作用受抑制 破坏植被和腐蚀建筑物 措施 ①大力植树造林 ②减少化学燃料燃 烧，开发新能源 净化污水 减少使用和排放氟 利昂等 减少过度排放SO2 等气体 ①合理利用草原② 部分地区退耕还 草、还林、还湖等
。
濒危物种
(3)利用生物技术保护 ____________。 人与生态环境 (4)协调好___________________ 的关系。 盲目_________________ 地开发利
用。 (6)加强立法、执法和宣传教育。
4．可持续发展——人类的必然选择 (1) 含义：在不牺牲未来几代人需要的情况下，满足我们 这代人的需要，它追求的是 ___________________ 自然、经济、社会 的持久而协
(1) 建立自然保护区是保护生物多样性的最
有效手段，但不是唯一手段； (2) 保护生物多样性，并不意味着禁止开发和利用，而是 合理开发和利用。
[记知识纲要]
[背关键语句] 1 ．全球气候变化的原因是 CO2 等温室气体的大量排放， 引起气候变暖。
2．氟利昂等物质的大量排放，引起臭氧层破坏。
3．生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的 全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。
[自主解答] 解析：
________
赤潮是生活污水和含有 N 、 P 的工业废水流入海
洋后使水体“富营养化”的结果，A正确；发生赤潮的海水中
某些藻类过度生长，使水面形成藻层，且藻类释放的毒素能毒
生物多样性的间接价值不可估量。就地保护是最 有效的保护措施。
1．生物多样性的理解
(1)从分子水平看： 决定 体现 DNA( 基因 ) 多样性――→ 蛋白质多样性――→ 生物多 样性 (2)从进化角度看： 物种多样性与生态系统多样性主要是生物的不定向变 异与定向选择在进化过程中共同作用的结果。
2．生物多样性的价值
调的发展。
(2)实施措施： ①保护_____________ 生物多样性 。
②保护_____________ 环境和资源 。
③建立起人口、环境、科技和 ___________ 资源消费 之间的协调与 平衡。
[ 思考探讨 ] 提示：
3.生物多样性的价值中，什么价值大？保护
生物多样性的最有效方式是什么？
(2) 间接价值： ______________ ，如保持水土、涵养水源 生态功能
、调节气候等。 (3) 潜在价值：大量野生生物的使用价值目前还不清楚，
但将来可能有重要作用，一旦这些生物从地球上消失，就永远
无法再生了。
3．保护生物多样性的措施 就地保护 ：是对生物多样性最有效的保护。 (1)___________ (2) 易地保护：是为行将灭绝的物种提供最后的生存机会
4．生物多样性的价值包括潜在价值、间接价值、直接价
值。 5．在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区， 是对多样性最有效的保护。
合作探究 课堂互动
全球性环境问题
近年来赤潮在我国时有发生，当赤潮发生时，海水
中某些微小的浮游生物大量繁殖，使水体呈红、紫等颜色，并 对其他海洋生物造成危害。下列说法不正确的是( A．赤潮是水体富营养化的结果 B．含磷洗涤剂的广泛使用与排放是发生赤潮的原因之一 C．在封闭的海湾更易发生赤潮 D．发生赤潮的水体中生物全部死亡 )