植物的生殖生物的遗传和变异

植物的有性生殖植物是地球上最古老、最基础的生物之一，它们通过有性生殖的方式繁衍后代。

有性生殖是种子植物进化发展过程中的一项重要特征，它使得植物能够适应环境变化，增加遗传变异，提高个体适应性。

在本文中，我们将探讨植物的有性生殖过程以及其在植物界中的重要性。

一、有性生殖的概述有性生殖是植物繁殖的一种方式，通过雄性和雌性生殖细胞的结合形成新的个体。

这种细胞的结合成为受精，其结果是形成一个胚胎，进而发展为一个新的植物个体。

有性生殖需要两个不同的植物个体参与，分别为雄性个体和雌性个体。

二、雄性生殖器官在有性生殖过程中，雄性植物产生雄性生殖器官，其中包括花药和花粉。

花药是雄性生殖器官中的一部分，它产生花粉。

花粉是植物的生殖细胞之一，它携带了雄性植物的遗传信息。

当花粉散落在雌性器官上时，就开始了受精过程。

三、雌性生殖器官雌性植物产生雌性生殖器官，其中包括子房、花柱和子房内的胚珠。

子房是雌性生殖器官中的一个重要部分，它包含了胚珠和所需的营养物质。

花柱是子房的一部分，它的主要作用是接受雄性花粉。

胚珠是雌性生殖细胞的产生地，它包含了雌性植物的遗传信息。

四、受精过程及其结果当花粉散落在花柱上后，它会生长出花粉管，穿过花柱进入子房。

花粉管会释放出两个精细胞，其中一个与胚珠结合，形成受精卵，另一个与两个极核结合，形成三倍体胚囊细胞。

受精卵发育为胚胎，而胚囊细胞则发展为胚乳。

胚乳是植物胚胎发育的主要营养来源，它包含了大量的淀粉和蛋白质。

最终，受精卵和胚乳共同形成种子，种子携带了新的植物遗传信息，能够在适当的条件下发芽成为新的植物个体。

五、有性生殖在植物界中的重要性有性生殖在植物界中起着至关重要的作用。

首先，有性生殖增加了植物种群的遗传变异。

由于受精卵和花粉的结合是随机的，每一次有性生殖都会产生不同的个体。

这种遗传变异使得植物能够适应不同的环境压力，并提供了进化的基础。

其次，有性生殖可以消除有害突变。

在有性生殖中，植物个体的基因信息会进行重新组合，有害基因很容易被淘汰。

人教版八年级下册生物目录在八年级生物教育中，能对学生产生直接影响的就是生物教材。

店铺为大家整理了人教版八年级下册生物目录，欢迎大家阅读!人教版八年级下生物目录第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖科学·技术·社会植物的组织培养第二节昆虫的生殖和发育第三节两栖动物的生殖和发育第四节鸟的生殖和发育科学·技术·社会带你参观养鸡场第二章生物的遗传和变异第一节基因控制生物的性状第二节基因在亲子代间的传递第三节基因的显性和隐性科学·技术·社会中国拥抱“基因世纪”第四节人的性别遗传第五节生物的变异科学家的故事袁隆平与杂交水稻第三章生物的进化第一节地球上生命的起源科学·技术·社会探索地球外的生命第二节生物进化的历程第三节生物进化的原因科学家的故事达尔文和他的进化思想第八单元健康地生活第一章传染病和免疫第一节传染病及其预防科学·技术·社会人类与传染病的斗争第二节免疫与计划免疫第二章用药和急救科学家的故事李时珍与《本草纲目》第三章了解自己增进健康第一节评价自己的健康状况与生物有关的职业心理咨询师第二节选择健康的生活方式八年级生物两栖动物的生殖和发育知识点1.两栖动物：是指幼体在水中生活，用鳃呼吸;成体在陆地上生活，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。

幼体经过变态发育才能变成成体。

2、青蛙的生殖和发育：(1)发育经过：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

(2)特点：有性生殖、卵生，体外受精，水中变态发育。

3、雄蛙鸣叫的意义是求偶，雌雄蛙抱对有利于提高卵的受精率。

4、常见的两栖动物有：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。

5、蝌蚪有一段时期很像鱼，这说明：两栖动物与鱼类有较近的亲缘关系。

6、导致两栖动物分布范围和种类少的原因是：两栖动物的生殖和幼体发育必须生活在水中，幼体经变态发育才能上陆。

第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育一、植物的生殖1、有性生殖：由受精卵发育成新个体，后代具有双亲的遗传特性。

有性生殖优点：后代变异大，更能适应复杂多变的环境，度过不良环境。

2、无性生殖：由母体直接产生新个体，不经过两性生殖细胞结合，后代只具有母体的遗传特性。

无性生殖优点：保持母体优良性状，繁殖速度快。

3、扦插的要点：剪取植物的一端枝条，把枝条的下部插入湿润的土壤中，茎段的下方切口应为斜向的，目的是增大吸水面积，茎段上方切口应是水平的，目的是减少水分蒸发。

4、嫁接的关键：接穗与砧木的形成层紧密结合，目的：利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起。

5、嫁接后新植株的性状与接穗一致。

6、植物组织培养的优点：_繁殖速度快、受季节影响小、可以有效地脱去病毒。

考点补充1、有性生殖举例：种子、卵生、胎生、试管婴儿。

2、无性生殖举例：营养繁殖（扦插，嫁接，压条），组织培养，克隆技术，孢子生殖、出芽生殖、分裂生殖等。

3、甘薯、葡萄、菊、月季、紫背天葵常用扦插的方法来繁育优良品种。

4、形成层属于分生组织。

5、苹果、梨、桃常用嫁接的方法来繁育优良品种。

二、昆虫的生殖和发育1、昆虫通过有性生殖的方式产生后代。

2、变态发育：指在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大。

3、经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期。

举例：家蚕、蝶、蛾、蚊、蝇、蜂。

4、经过卵→若虫→成虫三个时期。

举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蟑螂、蜻蜓。

5、由蝗虫的受精卵孵出的幼虫，形态和生活习性与成虫相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，能够跳跃，这样的幼虫叫做若虫，又被称为跳蝻。

6、蝉蜕是蜕去外骨骼。

（蜕皮原因：外骨骼限制生长）✧考点补充1、害虫对农作物危害大的阶段：①完全变态的昆虫——幼虫；②不完全变态的昆虫——若虫和成虫。

2、消灭蝗虫的最佳时期：若虫。

3、家蚕在幼虫期吐丝。

三、两栖动物的生殖和发育1、青蛙的生殖发育过程要经过：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

专题七生物的生殖、发育与遗传知识要点：人的生殖和发育、动物的生殖和发育、植物的生殖、生物的遗传和变异。

1. (怀化)小明家的同一棵柑桔树上结出了冰糖橙、脐橙、香柚，他可能采用哪种果树培育方式()A. 扦插B. 嫁接C. 有性生殖D. 组织培养2. (沈阳)家蚕与青蛙发育过程中的共同特点是()A. 体外受精B. 体内受精C. 水中发育D. 变态发育3. (齐齐哈尔)人的双眼皮和单眼皮是一对相对性状，父亲是双眼皮，基因组成是AA，母亲是单眼皮，基因组成是aa，那么他们所生孩子的基因组成是()A. aaB. AaC. AAD. aa 或AA4. (永州)如图为无性生殖方式的是()5. (德阳)人的性别是在下列哪个过程中决定的()A. 精子和卵细胞结合时B. 母体中发育时C. 胎儿出生时D. 青春期发育时6. (济南)人体内受精卵的形成和胎儿发育的场所分别是()A. 卵巢、睾丸B. 卵巢、输卵管C. 睾丸、子宫D. 输卵管、子宫7. (安徽)同学们讨论人类生殖的话题。

下列有关说法中错误的是()A. 子宫是女性生殖系统的主要器官B. 精子在输卵管内与卵细胞结合C. 一个卵细胞只能与一个精子结合D. 一个受精卵可以发育成双胞胎8. (菏泽)下列有关植物生殖的叙述，错误的是()A. 通过无性生殖产生的后代，能够保持亲代的优良性状B. 通过有性生殖产生的后代，具有双亲的遗传特性C. 果树的扦插、农作物的播种都属于有性生殖D. 利用植物组织培养技术，能够短时间内大批量地培育出植物新个体9. (枣庄)生物通过生殖实现了生命延续和种族繁衍，下列有关叙述正确的是()A. 睾丸和卵巢只能产生生殖细胞B. 试管婴儿在母亲的子宫内发育成胎儿C. 所有绿色植物既能进行有性生殖也能进行无性生殖D. 雄蛙在繁殖季节高声鸣叫是繁殖行为也是学习行为10. (宜宾)家蚕和蝗虫都属于昆虫，但它们的发育过程却不相同。

下列有关叙述正确的是()A. 家蚕的发育经过三个时期，是不完全变态发育B. 蝗虫的发育经过三个时期，是完全变态发育C. 家蚕的发育经过四个时期，是完全变态发育D. 蝗虫的发育经过四个时期，是不完全变态发育11. (巢湖)青春期是指由儿童逐渐发育成成年人的过渡时期。

八年级下册生物知识点总结归纳八年级下册生物知识点总结地球上的植物大约有50多万种，动物约有150多万种。

多种多样的生物不仅维持了自然界的持续发展，而且是人类赖以生存和发展的基本条件。

下面是我整理的关于八年级下册生物知识点总结，欢迎大家参考!一、植物的生殖1.无性生殖的意义：由两性生殖细胞(精子和卵子)结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式。

2.选材⑴扦插：剪取某些植物的茎、叶、根、芽(插穗)，或插入土、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株。

甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。

⑵嫁接：把一个植物体的芽或枝(接穗)，接在另一个植物体(砧木)上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。

嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活。

苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。

⑶植物组织培养：植物组织→形成愈伤组织→长出丛芽→生根→移栽成活。

既能在短期内获得大批同种植物，又能防治植物病毒侵害。

3.会判断有性和无性生殖的区别：生殖，也称繁殖，生物孳生后代的现象，生命的基本特征之一。

生殖方式可分为两类，即无性生殖和有性生殖。

无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。

有性生殖由两性生殖细胞(精子和卵子)结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式。

二、昆虫的生殖和发育1.过程变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大。

2.特点：有性生殖，体内受精，卵生。

3.完全变态：受精卵→幼虫→蛹→成虫(如：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊)4.不完全变态：受精卵→若虫→成虫(如：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂)由受精卵孵出的幼虫，形态结构和生活习性与成虫相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，能够跳跃，这样的幼虫叫做若虫。

若虫经5次蜕皮，不经过蛹期，发育成有翅能飞的成虫。

5.防治害虫的最佳时间：幼虫时期。

三、两栖动物的生殖和发育1.两栖动物的概念：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，也可以生活在水中，只要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸的一类动物2.行为表现：雄蛙鸣叫→雌雄蛙抱对→……→成蛙3.生殖特点: 有性生殖，体外受精，卵生。

专题11 生物的生殖、发育、遗传和变异第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖根据是否经两性生殖细胞的结合，生物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖●扦插材料怎样处理才能更容易成活呢？（1）扦插材料上方切口水平，（为了减少水分蒸发）（2）下方切口斜向，（为了容易生根、吸水面积大）（3）茎段带个节，下面节的叶去掉，上面节的叶片剪去一部分（为了减少水分蒸发），有利于新个体成活。

●嫁接后植株枝条上所接的果实表现为接穗的形状，比如，将红富士苹果的接穗嫁接到国光苹果的砧木上，结出的是红富士苹果，而砧木只为它提供水分、无机盐等营养物质●要让一棵树上结不同的果实，只有嫁接可以，其他生殖方式无法做到第二节昆虫的生殖和发育1、生殖发育特点生殖方式：有性生殖。

（卵生、体内受精）发育方式：变态发育2、变态发育概念：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异性很大的发育过程。

期的发育过程。

时期的发育过程具有蛹期，幼虫和成虫有明显差异，有羽化现象没有蛹期，若虫和成虫相似，无羽化现象●完全变态、不完全变态是针对昆虫的发育，不同于两栖动物的变态发育●蛹是判断完全变态和不完全变态的关键，有蛹期的是完全变态，没有蛹期的是不完全变态。

●昆虫在发育过程中，由于体外的外骨胳限制着身体的长大，所以，在发育过程中具有蜕皮现象。

（如：蝗虫等的发育过程）●完全变态发育的农业害虫，主要在幼虫时期对农作物造成伤害（比如棉铃虫、菜粉蝶等），不完全变态发育的农业害虫，幼虫和成虫都会对农作物造成危害，但多数为成虫期对农作物的危害大（比如蝗虫）家蚕在幼虫期产丝，要想提高产丝量，应该延长家蚕的幼虫期。

●昆虫在发育过程中存在蜕皮现象，原因是外骨骼不随身体生长而生长，蜕下去的结构是外骨骼，用以保护身体内部柔软的器官，防止体内水分的蒸发。

第三节两栖动物的生殖和发育受精卵蝌蚪幼蛙成蛙受精卵经过孵化形成蝌蚪，蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，用尾游泳，这个时期的蝌蚪从外部形态到内部结构都很像鱼。