员工入职培训记录表
员工入职培训记录表
员工姓名:
入职日期:
部门:
岗位:
培训日期:
培训内容:
培训讲师:
培训地点:
培训时长:
培训评估结果:
备注:
员工姓名:
入职日期:
部门:
岗位:
培训日期:
培训内容:
培训讲师:
培训地点:
培训时长: 培训评估结果:
备注:
员工姓名:
入职日期:
部门:
岗位:
培训日期:
培训内容:
培训讲师:
培训地点:
培训时长:
培训评估结果:
备注:
以上为员工入职培训记录表，用于记录新员工入职后所接受的培训情况。每个员工的培训记录包括员工姓名、入职日期、所属部门、岗位、培训日期、培训内容、培训讲师、培训地点、培训时长、培训评估结果和备注等信息。
通过记录培训情况，人力资源行政专家可以及时了解每个员工的培训需求和培训效果，为员工的职业发展和能力提升提供有针对性的支持和指导。同时，培训记录也是企业管理的重要依据，可以用于评估培训方案的有效性和员工的绩效表现。
在填写培训记录表时，需要准确记录每位员工的培训日期、培训内容、培训讲师、培训地点和培训时长等信息。培训评估结果可以根据培训结束后的测试、考核或反馈来确定，以便评估员工对培训内容的掌握程度和培训效果的好坏。
除了基本信息外，备注栏可以用于记录一些特殊情况或额外说明，例如员工的特殊需求、培训过程中的问题和建议等。
通过细致记录和整理员工入职培训记录，人力资源行政专家可以进行更加科学和有效的培训管理，提升员工的工作能力和职业发展，为企业的发展和竞争力提供有力支持。
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新员工培训记录表
所属部门： 新员工姓名：
培训过程 培训内容/工作要点 责任部门 确认完成（负责人签名） 完成日期 评估得分
新员工岗前培训 常识培训 新员工须知培训（作息时间、培训安排等）
人力资源部
企业概况（发展战略、经营方针及组织结构等）、企业文化（企业理念和价值观）、经营业务及项目介绍
规章制度（请休假、薪酬福利、晋升制度、劳动合同、试用期管理、离职管理、报销制度）
新员工入职心态培训
新员工行为规范培训
质量意识和管理目标
相关部门
产品/业务知识培训
部门培训 到部门报到，经理代表全体部门员工欢迎新员工到来，并指定”入职引导人”
员工所在部门
入职引导人介绍新员工认识本部门员工、参观公司
部门架构与功能介绍，部门内的特殊规定
介绍岗位的技能要求、工作程序和方法，关键考核指标
向新员工介绍相应配合部门工作人员认识，并介绍该部门结构、职能、与本部门的联系事项，以及部门间配合的工作要求
新员工技能提升培训 新员工职场技能培训 人力资源部、员工所在部门
新员工自我管理与提升
综合得分
说明：1、得分一项的评分标准参照（新员工入职培训“过程考评”参考标准）；
2、最终得分：为“新员工岗前培训”每项得分+“新员工技能提升培训”每项得分。
新员工入职安全培训记录表
姓名 性别 年龄 文化程度
进厂
日期 部门 岗位 学时 24
身份证号码 手机号码
家庭住址 综合考核是否合格
厂级
教育 学时：
8 教育内容：
1、本单位安全生产情况及安全生产基本知识；
2、本单位安全生产规章制度和劳动纪律；
3、从业人员安全生产权利和义务；
4、有关事故案例等。
教育者签字： 受教育者签字：
年 月 日 年 月 日 考核
成绩：
车间级
教育 学时：
8 教育内容：
1、工作环境及危险因素；
2、所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故；
3、所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准；
4、自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理；
5、安全设备设施、个人防护用品的使用和维护；
6、本车间（工段、区、队）安全生产状况及规章制度；
7、预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项；
8、有关事故案例；
9、其他需要培训的内容。
教育者签字： 受教育者签字：
年 月 日 年 月 日 考核
成绩：
班组级
教育 学时：
8 教育内容：
1、岗位安全操作规程；
2、岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项；
3、有关事故案例；
4、其他需要培训的内容。
教育者签字： 受教育者签字：
年 月 日 年 月 日 考核
成绩：
说 明 新员工入职均须填写此卡，厂级、车间级、班组级考核成绩均为80分及以上认定为合格，培训考核合格后方可进入工作岗位。
新员工入职（岗前）培训记录表
文件编码： 记录号：
员工姓名 性别 出生日期 文化程度 大专
身份证号码 联系电话
拟任岗位
类 别 培 训 内 容
公司管理
制度培训 公司简介、公司管理机构、各机构主要负责人。
质量管理制度、质量管理职责、质量管理操作规程。
公司入职管理（应聘岗位人员要求，人员试用管理）。
公司作息及考勤管理，请假（休假）管理。
员工工作纪律，意见投诉处理流程、部门。
法律法规
培训 《中华人民共和国药品管理法》《中华人民共和国药品管理法实施条例》
《药品经营质量管理规范》《药品经营质量管理规范现场检查指导原则》
《含特殊药品复方制剂、蛋白同化制剂、肽类激素及其特殊管理药品管理条例 》
药品专业知识
培训 《药品经营从业人员职业道德》
《药学基础知识》
《中药学基础知识》
《常用中医药的鉴别》
岗位技能
培训 计算机系统使用培训。
作业流程（实地操作）培训。
培训时间
此次培训时间 年 月 日至 年 月 日。
培训人：
年 月 日
培训
结果 以上培训内容本人已知晓并理解，将严格按相关要求执行。
被培训人：
年 月 日 培训
效果
评价 经公司办公室及相关部门对被培训人实地考察，入职前培训效果：
□优 □良 □一般 □差
评价人：
年 月 日
