江苏省连云港市赣榆县海头高级中学2014高二政治小题一 新人教版必修4
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第十课科学发展观和小康社会的经济建设一、学习目标1.全面建成小康社会的目标和新要求 2.贯彻落实科学发展观 3.加快转变经济发展方式二、学习过程(一)精华回放根据下列关键词对基础知识进行拓展市场经济宏观调控诚实守信市场规则财政政策货币政策自发性、盲目性和滞后性共同富裕市场规则社会主义市场经济的基本标志经济手段、法律手段和必要的行政手段(二)合作自学1.总体小康的特点2.全面建成小康社会的目标和新要求3.科学发展观的地位、含义(第一要义、核心立场、基本要求和根本方法)4.落实科学发展观的具体措施(分点划出(三)质疑解惑简要列出疑点,组内解决。
(四)互动探究探究一:2013年,“雾霾”成为年度关键词。
这一年的1月,4次雾霾过程笼罩30个省(区、市),在北京,仅有5天不是雾霾天。
中国最大的500个城市中,只有不到1%的城市达到世界卫生组织推荐的空气质量标准。
空气、土壤和水源的大范围退化,汽车尾气、工业排放、建筑扬尘、垃圾焚烧引发雾霾。
感悟随着国民经济的发展,单纯追求经济的发展会带来哪些危害,我们的出路在哪里?探究二:《2015连云港市政府工作报告》摘要材料一:根据地方特色,做大做强生物技术与新医药、新能源、电子信息三大新兴产业。
力争地区经济又好又快的发展,生产总值可比增长10%左右。
材料二:全面推进社会进步。
发展文化事业与文化产业。
加强和创新社会管理。
加强生态环境建设。
材料三:扎实推进城镇化,推动城乡发展一体化。
加快构建特色鲜明、功能互补、和谐融合的现代城乡形态。
材料四:把保障改善民生作为推进转型升级的价值取向,把人民利益放在第一位,努力让人民群众过上更加美好的生活。
问题:分析四则材料是如何体现科学发展观的内涵探究三:P88问:我国在经济发展中存在什么问题,如何破解?探究四: P89 两段第三段:目前,我国区域发展差距大。
2012人均GDP最高为天津市,已经突破15000美元,最低的贵州省却只有3000多美元。
四队中学教案纸(备课人:胡高峰学科:高二政治)备课时间11.2教学课题教时计划 1教学课时 1教学目标1、知识目标:识记:主次矛盾、矛盾的主次方面的含义。
理解:主次矛盾辩证关系原理;矛盾主次方面辩证关系原理;坚持两点论与重点论相统一。
运用:认识事物就是认识矛盾,认识矛盾就要学会分析矛盾,才能在实际生活中更好的解决矛盾,以实际生活为例,运用相关原理,分析一个复杂事物中所包含的各种矛盾,理解矛盾分析法试我们认识世界和改造世界的根本方法;世界上一切事物之所以千差万别,就在于事物内部矛盾所具有的特殊性,列举生活实例,运用所学原理,说明具体分析矛盾特殊性是正确认识事物、区分事物的基础,是解决矛盾的正确方法和途径。
2、能力目标:使学生初步形成在复杂事物的发展过程中分析和解决各种矛盾的能力,初步学会从错综复杂的事物中抓主要矛盾,坚持两点论和重点论相统一,对具体问题具体分析的能力。
3、情感态度价值观目标:理解矛盾分析法是我们认识事物的根本方法,认识具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键。
重点难点(1)坚持两点论与重点论相统一;(2)矛盾分析法的精髓——具体问题具体分析。
教学过程(导入新课)略一、矛盾分析法是认识事物的根本方法(板书)1.主次矛盾的含义(板书)(1)主要矛盾:在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用的矛盾。
(2)次要矛盾:其他处于从属地位,对事物发展不起决定作用的矛盾。
2.主次矛盾的关系主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。
3.主要矛盾和次要矛盾关系原理原理内容:唯物辩证法认为,在复杂事物之中,存在着许多矛盾,主要矛盾在事物发展过程中处。
祝学长学业有成,取得好成绩一、基础知识梳理:(背一背)1. 全面建成小康社会的新要求:党的十八大从经济、政治、文化、社会民生、生态文明五方面对全面建成小康社会的目标提出了新要求.其中,有以下几项新要求。
①经济持续健康发展。
转变经济发展方式取得重大进展,在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。
②人民生活水平全面提高.基本公共服务均等化总体实现。
就业更加充分。
收入分配差距缩小,中等收入群体持续扩大,扶贫对象在幅减少。
社会保障全民覆盖,人人享有基本医疗卫生服务,住房保障体系基本形成。
③资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。
2。
深入贯彻落实科学发展观★★★①深入贯彻落实科学发展观,必须把推动经济社会发展作为第一要义。
要着力把握发展规律、创新发展理念、破解发展难题,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略,加快形成符合科学发展观要求的发展方式和体制机制。
②深入贯彻落实科学发展观,必须把以人为本作为核心立场.要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民首创精神,保障人民各项权益,不断在实现发展成果由人民共享、促进人的全面发展上取得新成效。
③深入贯彻落实科学发展观,必须把全面协调可持续作为基本要求。
要全面落实中国特色社会主义事业经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体布局,促进现代化各方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调,不断开拓生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
④深入贯彻落实科学发展观,必须把统筹兼顾作为根本方法。
要坚持一切从实际出发,正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,统筹各方面利益关系,充分调动各方面积极性.3. 加快转变经济发展方式★★★①以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,是关系我国发展全局的战略抉择。
第二单元生产劳动与经营班级姓名组一、选择题(每小题2分,共50分)1.近来,在家装市场中,“轻装修,重装饰”已经不再是一句单纯的口号。
因为美居生活已经成为消费热点,人们的审美追求日益倾向个性化,家居饰品因此成为一种新兴的行业。
上述材料说明( )①生产决定消费的对象②一个新的消费热点的出现往往能够带动一个产业的出现和成长③消费是生产的目的和动力④生产决定消费的质量和水平A.①③B.②③C.③④D.①②2.全球影坛因为一部《阿凡达》而备受瞩目。
这部集合了三维建筑、数字高清、高速摄影、虚拟摄像、图像渲染及合成等几乎全部先进技术的影片,使观众感到无与伦比的视觉震撼,至今已突破20亿美元的全球票房,带动了3D产业链的发展。
这体现了( )①科技水平的高低是产品市场占有率的决定因素②生产决定消费的质量和水平③消费对生产的调整和升级起着导向作用④我国已经过渡到小康型消费A.①②B.②③C.②④D.①④我国多种所有制经济并存的经济现象就像“八宝饭”:糯米是主要成分,没有糯米不是八宝饭;但有糯米不一定就是八宝饭,八宝饭还必须有其他如红枣、莲子、核桃、花生、红豆、砂糖等成分,只有把糯米和其他成分组合在一起并以糯米为主才是八宝饭。
据此回答3~4题。
3.“八宝饭”中的糯米比喻的是( )A.以非公有制经济为主体B.多种所有制经济共同发展C.以公有制经济为主体D.市场经济是社会主义经济制度的基础4.下列对公有制主体地位的理解正确的是( )①在全国各个行业,公有资产占优势②国有经济的比重增加③公有资产在社会总资产中占优势④国有经济控制国民经济命脉A.①②B.②③C.③④D.①④5.2015年9月27日全国人大常委会副委员长陈昌智在出席中国非公有制经济发展论坛时表示,要鼓励非公有制经济进入战略性新兴产业。
这一举措有利于( )①完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度②促进各种所有制经济平等竞争、相互促进、共同发展③充分利用社会各种资源,促进生产力发展④促进非公有制经济在经济发展中发挥主导作用A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.据《人民日报》报道,既不同于集体经济占主导的“苏南模式”,也有别于私营经济唱主角的“温州模式”,务实的宁波人似乎并不在意什么模式,他们追求的则是“不看成分看发展,不看比例看贡献,不看规模看效益”的目标。
江苏省连云港市赣榆县海头高级中学2014高中政治 9.2社会主义市场经济学案新人教版必修1【学习目标】1. 背出社会主义市场经济的基本特征2.简述我国宏观调控的必要性和主要目标3.区分国家宏观调控的手段【学习过程】一、精华回放(根据关键词组内互查)市场调节——市场秩序——市场失灵二、合作自学:(通读课本,搞好勾画,初步掌握重点内容;虚心求教,善于质疑,学会交流)1.社会主义市场经济的含义?(思考:社会主义市场经济与市场经济的关系)2.社会主义市场经济的基本特征?(基本标志、根本目标、科学的)我国的基本经济制度是什么?我国的分配制度是什么?3.科学的宏观调控的原因4.宏观调控的含义?目标?手段?★三、质疑解惑简要列出组内自学的疑点,在黑板列出或告诉老师。
四、互动探究2、合作探究:材料:2014年9月份,鸡蛋价格一路上涨,据分析其中原因很多:鸡饲料、人工费用等生产成本在增加;前期禽流感,大量宰杀使其供应不足;一些不法商人,散布虚假信息,哄抬物价等。
用经济生活的知识分析菜价上涨的原因及其对策?五、建构知识六、迁移运用判断题:正确的打A,错误的打B()1. 在市场经济条件下,应该以经济手段和行政手段为主,辅之以必要的法律手段,发挥宏观调控的总体功能。
()2. 共同富裕既是社会主义市场经济的根本目标,又是中国特色社会主义的根本原则。
()3. 坚持公有制的主体地位是发展社会主义市场经济的根本目标。
()4.把社会主义基本制度同发展市场经济结合起来,是我国改革开放的一条宝贵经验。
()5. 必须鼓励一部分地区和个人先富起来,通过先富带动后富,最终达到共同富裕,同步富裕。
()6. 宏观调控是社会主义市场经济的特有特征。
()7.宏观调控最主要的任务和目标是增加就业。
单选题1.我国正在建立和完善的市场经济不同于资本主义国家的市场经济,主要表现在:①我国的市场经济有国家的宏观调控作指导②我国的市场经济是以公有制为主体的所有制结构相联系的③我国的市场经济以共同富裕为根本目标④我国实行市场经济的目的,是让市场在资源配置中起决定性作用A.①②B.②③C.③④D.①④2.“西气东输”、“西电东送”、“南水北调”、“三峡工程”、“青藏铁路”等大型工程在近几年纷纷上马。
唯物论复习学案班级 姓名【学习目标】10.辩证唯物主义的物质概念11.世界的真正统一性在于它的物质性12.运动的含义、物质与运动的关系、绝对运动与相对静止13.规律的含义、规律的客观性与普遍性14.意识是物质世界长期发展的产物 15.意识是人脑的机能 16.意识是客观存在的反映 17.意识的能动作用 18.尊重客观规律与发挥主观能动性 19.一切从实际出发,实事求是【每课一读】1.2.3.4.境、人口因素、生产方式都是客观的物质的要素,集中体现了人类社会的物质性。
5.6.是人类意识产7.8.还是错误的意识,都是人脑对客观存在的反映。
9.【当堂检测】1.在长征途中,毛泽东非常重视情报工作,及时掌握敌方的部署与动向,根据敌我双方力 量的变化,寻找敌方薄弱环节,灵活调动军队,四渡赤水,终于摆脱了敌兵的围追堵截。
毛泽东用兵如神的奥秘在于①重视调查研究,依据不断变化的情况决定军事部署②把对战争规律的真理性认识作为军事行动的出发点③善于在瞬息万变的战场形势中掌握和利用战争规律④认识到红军将士的主观能动性在战争中起决定性作用A.①②B.①③C.②④D. ③④2.曾几何时,崇山峻岭原始森林变成了延绵不绝的“光头山”。
四川人民经过十几年的苦心经营,再现了满目苍翠的浩瀚林海,建成长江上游生态屏障。
生态屏障的建成折射出当地人民A.秉持绿色生态理念,发挥人定胜天的气概B.把握事物发展规律,预见生态变化的趋势C.保护生态环境的活动受到客观条件的制约D.在尊重客观规律基础上努力改造生态环境3.《韩非子•说林上》记载:一年春天,管仲跟随齐桓公去打仗,冬天返回时迷失了路。
管仲说:“老马之智可用也。
”于是,他们让老马在前面走,军队在后面跟着,果然顺利地找到了返回的路。
下列观点正确的是①老马的识途功能的客观实在性取决于人的发现②正确认识老马识途的功能是解决迷路问题的关键③用老马找到返回的路体现了人的意识活动的能动性④老马之“智”与人之“智”归根到底都源于实践A.①③B.①④C.②③D.②④4.俗话说:“人闲百病生。
1 江苏省连云港市赣榆县海头高级中学2014高二政治小题一 新人教版必修4 1、下列说法中能体现唯物主义和唯心主义根本分歧的是 ( ) A.“生死由命,富贵在天”与“物是观念的集合” B.“世异则事异,世异则备变”与“天不变,道亦不变” C.“气者,理之依也”与“理生万物” D.“不入虎穴,焉得虎子”与“秀才不出门,全知天下事 2. 太极拳是一项身体动静平衡统一的运动,动时存静势,静时寓动机,机中有势,势中成机。机势难分,此太极之妙也,从哲学上看,太极拳的运动体现了( ) ①动和静相互渗透、相互包含②绝对的运动和相对的静止都是不存在的 ③动亦静,静亦动,没有区别④事物的存在和发展是动中有静,静中有动 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 3.物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。 物质这一定义应这样理解( ) ①物质具有客观性 ②物质具有可知性 ③客观实在性是物质的唯一特性 ④物质是具体事物的总和 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.(2014山东高考) 宋代的朱熹与陆九渊曾经进行过多次辩论。朱熹认为,事物不在人的主观意识之中,“理”是事物存在的根据。陆九渊则认为,世界的本原便是“吾心”,“理”是离不开心的。此处所示的“朱陆之争”实质上属于 ( ) A.辩证法和形而上学的对立 B.唯物主义和唯心主义的对立 C.客观唯心主义和主观唯心主义的分歧 D.朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧 5、下列说法中正确反映思维与存在何者为本原的是 ( ) ①人病则忧惧出,忧惧则鬼出 ②天地之变,阴阳之化 ③宇宙便是吾心,吾心便是宇宙 ④理在气先 A.①② B.②④ C.②③ D.①④ 6、王安石提出“形者,有生之本”,与之相对立的观点是 ( ) A“心外无物 ” B.“天地为万物之本 ” C.“夫行于天地之间者,物也” D.“舍天地则无以为道” 7、成语“信口雌黄”、“指鹿为马”共同体现了( ) A.主观唯心主义的观点 B.客观唯心主义 C.机械唯物主义的观点 D.朴素唯物主义的观点 8、“所以立天地者,水也。成天地者,气也。水土之气,升两为天”与 “万一山河大地都陷了,毕竟理却只在这里。”这两种观点体现了( ): A.唯物史观与唯心史观的分歧 B.客观唯心主义与主观唯心主义的分歧; 2
C.辩证法与形而上学的分歧 D.唯物主义与唯心主义的分歧。 9. “少年安能长少年,海波尚变为桑田。”唐代诗人李贺的这一诗句体现了( ) A.运动是永恒的、绝对的和有条件的 B.运动是物质的唯一特性 C.运动是物质的固有属性和存在方式 D.运动是静止的特殊状态 10.赫拉克利特说,世界是一团永恒的活水,在一定的分寸上燃烧,在一定的分寸上熄灭。它包含的哲学道理有( ) ①世界是物质的 ②物质是运动的 ③物质运动是有规律的 ④规律是可以认识和利用的 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11、宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财。其家甚智其子,而疑邻人之父。这一事例说明了其子和邻人之父的看法是( ) ①唯物主义的态度 ②唯心主义的态度 ③客观的看待事物 ④以主观想象替代客观事实 A.①③ B.①④ C.②④ D.③ 12.我们每一个人在活着的几十年中,从少年到青年,又到中年、老年,始终是我们自己,而不会变成张三和李四。这表明了 ( ) A.事物有时是运动的,有时是静止的 B.运动是绝对的 C.静止是相对的 D.事物是绝对运动和相对静止的统一 13.《孙子兵法》曰:“水因地而制流,兵因敌而制胜。故兵无常势,水无常形;能因敌而制胜者,谓之神。”这段话表明的哲理是 ( ) ①自然规律和社会规律是联系的,认识了前者就认识了后者 ②要把尊重客观规律和发挥主观能动性统一起来 ③客观实际是变化发展的 ④事物变化无常,人的认识能力无限 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 14、“任何一个有机体,在每一瞬间是它本身又不是它本身,始终处在不间断的变化之中”。这句话是说( ) ①事物的变化是捉摸不定的 ②事物的运动是绝对运动和相对静止的统一 ③运动是物质的唯一特性 ④事物是不断变化发展的 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 15.荀子在《天论》中说:“从天而颂之,孰与制天命而用之。”(注:从,顺从,听命。孰与,哪里比得上。制,控制,掌握。)这句话体现出的哲理是( ) A.人不能服从自然,要改造自然 B.人不但要尊重客观规律,更要认识和利用客观规律 C.发挥主观能动性,改造客观规律D.在人与自然之间,人的需要和自由是第一位的 16、旅行家保罗·泰鲁在《游历中国》中写到,“有昆仑山脉在,铁路就永远到不了拉萨。”然而,青藏铁路的建设者们依靠智慧和勇气,破解了多年冻土、高寒缺氧和生态脆弱三大世界难题,创造了“天堑变通途”的人间奇迹。青藏铁路的建成表明( ) A.人类可以认识和利用规律造福自身 B.实践活动不受客观条件的制约 3
C.发挥主观能动性可以创造一切奇迹 D.人类已经全面把握自然规律 17、“正是有了我和我的意识,才有了地球”,“没有地球哪有我们的意识呢?”这两种观点 ( ) ①是对哲学基本问题的讨论 ②第一种属客观唯心主义思想 ③第二种属于辨证唯物主义思想 ④是唯物主义与唯心主义的对立 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 18、古希腊著名哲学家赫拉克利特有一句名言:“世界是包括一切的整体,它不是由任何神或任何人创造的,它的过去、现在和将来都是按规律燃烧着、按规律熄灭着的永恒的活火。”下列与赫拉克利特观点相一致的是( ) A. 天地之变,阴阳之化 B. 物是观念的集合 C. 存在即被感知 D. 理生万物,理主动静 19、下列对静止的看法正确的是( ) A、静止是绝对的不动,是运动的特殊状态 B、静止不是绝对的不动,是一种不显著的运动,是运动的特殊状态 C、静止是运动的特殊状态,是无条件的、相对的运动 D、静止在一定条件下,可以是指永恒不动 20.《孟子》云:“不违农时,谷不可胜食也”;“斧斤以时入山林,材木不可胜用也”。这表明( ) A.自然界的变化是有规律的 B.客观规律是可以被认识和改造的 C.自然界的发展规律是客观的 D.改造世界必须遵循客观规律 21、物质与物质的具体形态的关系是 ( ) A.整体与部分的关系 B.物质是不可以认识的,物质的具体形态是可以认识的 C.物质是对物质的具体形态共同本质的概括 D.物质包括所有的物质的具体形态 22. “天地之变,寒暑风雨,水早螟蝗。率皆有法。”这句话包含的哲学道理是( ) A.规律是事物本质的必然的联系 B.只有自然界的运动是有规律的 C.规律可以为人所认识 D.一切事物的运动都是有规律的 23.下列诗句中,与“天行有常,不为尧存,不为桀亡”包含同一哲理的是 A.“旧时王谢堂前燕,飞人寻常百姓家” B.“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声” C.“谁挥鞭策驱四运? 万物兴衰皆自然” D.“世人闻秋悲寂寥,我道秋日胜春潮” 24 有两位画家以《安静》为题各画了一张画,一位画了一个湖,湖面平静,倒映着远山和湖边的花草。另一位则画了一个激流的瀑布,旁边一棵小树,树上一个鸟巢,巢里一只小鸟,小鸟在睡觉。后一位画家才真正理解安静的含义,因为他懂得( ) ①动中有静,静中有动 ②运动是物质的运动,物质是运动的载体 ③物质是运动的物质,运动是物质固有的属性和存在方式 ④任何物质都是绝对运动和相对静止的统一 A.①④ B.①③ C. ①② D.②④ 25、《道德经》中教导人们:师法自然,即以自然为师。这里反映的哲学道理是( ) 4
A、人对自然无能为力,只能做自然奴隶 B、认识自然界的主人,可以随心所欲的改造自然界C、人应该成为自然的朋友 D、人类处理自身与自然的关系应以尊重自然规律为前提和基础 26、近代形而上学唯物主义 ( ) ①坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的 ②把物质归结为水、火、气、土等具体的物质形态 ③在历史观上是唯心主义 ④缺少辩证法思想,具有机械性 A.①② B.①④ C.①②③ D.①③④ 27、对下图理解正确的是 ( )
① 形而上学始终与唯心主义相结合,辩证法始终与唯物主义相结合 ② 辩证法要么与唯物主义相结合,要么与唯心主义相结合 ③形而上学要么与唯物主义相结合,要么与唯心主义相结合 ④辩证法和形而上学的对立从属于唯物主义与唯心主义的对立 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 28.旅行家保罗·泰鲁在《游历中国》中写到,“有昆仑山脉在,铁路就永远到不了拉萨。”然而,青藏铁路的建设者们依靠智慧与勇气,破解了多年冻土、高寒缺氧和生态脆弱三大世界难题,创造了“天堑变通途”的人间奇迹。青藏铁路的建成表明( ) A.人类可以认识和利用规律造福自身 B.实践活动不受客观条件的制约 C.发挥主观能动性可以创造一切奇迹 D.人类已经全面把握自然规律 29、赫拉克利特说.世界是——团永恒的活火,在一定的分寸上燃烧,在一定的分寸上熄灭。它包含的哲学道理有( ) ①世界是物质的②物质是运动的③物质运动是有规律的④规律是可以认识和利用的 A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④ 30、水的流动规律在不同的条件下所起的作用是不同的,或者“洪水无情”,或者“细水润田”。我国兴建三峡工程对于防洪、发电、航运、灌溉等所起的作用极为有利的。这说明( ) A.人们发挥自觉能动性,就可以改变水流动的规律,变害为利 B.人们可以认识和改变规律 C.人们发挥主观能动性,改变条件和规律,就可以限制水流的破坏作用 D.人们发挥主观能动性,可以利用规律创造有利条件,为人类服务、 二、(2014山东高考)文化是不同国家和民族沟通心灵和情感的桥梁纽带。阅读材料,回答问题。 材料一:近年来,我国在对外文化传播过程中,把握并顺应国际传播发展的必然趋势,利用对象国资源,充分考虑其文化传统、消费习惯、审美标准,推出了越来越多的具有中国特色、中国风格、中国气派的文化精品