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第26课经济全球化的趋势目标导航自主学习▼基础知识十把握数材知识体垂一、经济全球化迅速发展1 •原因(1) 科学技术的发展使生产力迅速提高，为经济全球化提供了坚实的物质基础和根本的推动力。
(2) 层出不穷的新型交通和通讯方式为经济全球化提供了基本的技术手段。
(3) 两极格局的结束也为经济全球化的发展消除了障碍。
(4) 绝大多数国家都实行了市场经济体制。
2 .表现(1) 国际贸易的迅速发展，范围的不断扩大，贸易额的不断增加。
(2) 国际分工日趋成熟，更加精细。
(3) 大型跨国公司数量增加，成为活跃在世界经济中的主体。
⑷ 货币的交换和流动规模日益扩大，速度加快。
3 .作用(1) 使经济活动跨越了民族国家的疆界，在世界范围内扩展，加强了国家之间的相互依存_____________________(2) 有效地利用和配置世界各地的资源，提高生产 _⑶为各个国家提供了更多的发展机会，也极大地丰富和方便了人们的日常生活。
助解助学［易混易错］经济全球化工经济多极化经济全球化是指在新技术革命和生产国际化的推动下，世界各国、各地区经济相互依赖和联系、相互交往与合作日益密切，使全球经济形成一个有机整体。
经济多极化是指世界形成了多个力量中心，它出现于20世纪70年代西欧和日本的崛起。
［知识点拨］经济全球化是一把双刃剑，它既加速了世界经济的发展和繁荣，也加剧了全球竞争中的利益失衡。
发达国家凭借优势，成为最大的受益者，对于广大发展中国家来说，经济全球化既是机遇，也是挑战。
二、问题与展望1 .存在问题(1) 在全球化的过程中，发达国家和发展中国家之间的贫富差距进一步加大。
(2) 在世界市场上，发达国家经济实力占优势，往往是获利者；而发展中国家经常处于劣势和被动的地位。
(3) 加剧了世界经济的投机性和风险性，经济危机一旦爆发，其传染性和破坏性都空前增强。
(4) 严重破坏了一些发展中国家的自然环境，并进一步引发全球性的生态危机，威胁着人类的生存。
第26课经济全球化的趋势[学习目标]了解经济全球化的发展趋势||，探讨经济全球化进程中的问题||。
[自主预习·探新知]一、经济全球化迅速发展1．进程(1)新航路的开辟开始了经济全球化的过程||。
(2)进入20世纪以后||，特别是90年代以来||，经济领域的全球化速度大大加快||。
2．原因(1)科学技术的发展||，为经济全球化提供了坚实的物质基础和根本的推动力||。
(2)新型交通和通讯方式提供了基本的技术手段||。
(3)两极格局的结束为经济全球化的发展消除了障碍||。
(4)绝大多数国家都实行了市场经济体制||。
3．表现(1)贸易：国际贸易迅速发展||，范围不断扩大||，贸易额不断增加||。
(2)生产：国际分工日趋成熟||，分工更加精细||，跨国公司成为活跃在世界经济中的主体||。
(3)资本：生产和贸易的全球化||，货币的交换和流动规模日益扩大||，速度加快||。
4．意义(1)使经济活动跨越了民族国家的疆界||，加强了国家之间的相互依存||。
(2)有效地利用和配置世界各地的资源||，提高生产率||。
(3)为各个国家提供了更多的发展机会||。
(4)极大地丰富和方便了人们的日常生活||。
[课中思考]阅读教材P115[课中思考题]：想一想||，在你的生活中还有哪些地方体现了世界贸易的发展？【提示】我们在日常生活中很容易接触到许多来自世界各国和各地区的商品||，这是世界贸易发展的重要表现||。
可以根据自身经历和理解具体说明||。
度日益加深||。
经济全球化的表现是多方面的||，其中主要是生产全球化、贸易全球化和资本全球化||。
二、问题与展望1．存在问题(1)发达国家和发展中国家之间的贫富差距进一步加大||。
(2)加剧了世界经济的投机性和风险性||，经济危机一旦爆发||，其传染性和破坏性都空前增强||。
(3)环境问题严重||，进一步引发全球性的生态危机||，威胁着人类的生存||。
(4)加剧了全球范围内文明和价值观的冲突||，以美国为首的西方国家力图推广西方的价值观||。
第26课_经济全球化的趋势一、经济全球化迅速发展1．发展进程(1)随着新航路的开辟，世界各个地区之间从隔绝走向交流，开始了经济全球化的过程。
(2)进入20世纪以后，特别是90年代以来，经济领域的全球化速度大大加快，出现了崭新的局面。
2．推动因素(1)科技进步和生产力的迅速提高，是经济全球化的物质基础和根本动力。
(2)交通和通讯技术的发展，为经济全球化提供了基本技术手段。
(3)两极格局结束，消除了全球化的主要障碍。
(4)市场经济制度的普遍实行为经济全球化疏通了商品流通渠道。
3．主要表现(1)贸易的全球化：国际贸易迅速发展，范围不断扩大，贸易额不断增加，增长速度超过了世界经济的增长。
(2)生产的全球化：国际分工日趋成熟，跨国公司数量增加，规模巨大，成为活跃在世界经济中的主体。
(3)金融的全球化：伴随着生产和贸易的全球化，货币的交换和流动规模日益扩大，速度加快。
4．主要影响(1)经济全球化使经济活动在世界范围内扩展，加强了国家之间的相互依存。
(2)有效地利用和配置世界各地的资源，提高生产率，为各个国家提供了更多的发展机会，丰富和方便了人们的日常生活。
二、问题与展望1．问题(1)在全球化的过程中，发达国家和发展中国家之间的贫富差距进一步加大。
(2)经济全球化加剧了世界经济的投机性和风险性。
(3)引发全球性的生态危机，威胁着人类的生存。
(4)加剧了全球范围内文明和价值观的冲突。
2．展望(1)经济全球化是一把双刃剑。
尽管全球化存在各种各样的问题，但这一历史趋势是无法改变的，它是社会经济发展的必然结果。
(2)只要建立起公正合理的国际经济新秩序以及国际政治新秩序，对经济全球化因势利导、趋利避害，就能够达到世界各国的共同繁荣。
[概念阐释]经济全球化“全球化”一词最早是在1985年提出，用来概括此前20年间国际经济巨大变化的特征，即商品、服务、资本和技术在世界性生产、消费和投资领域的发展。
经济全球化指世界各国、各地区通过密切的经济交往与合作，在经济上相互联系和依存、相互竞争和制约达到了很高的程度，使全球经济更具有整体性。
岳麓版高中历史二第五单元第26课《经济全球化的趋势》优质设计（4页）
辽宁省兴都市第二高级中学赵宏志
一、教学分析：
1、【教材分析】
教材选自岳麓版必修二第26课。
本课阐述当今世界经济全球化趋势，第一目“经济全球化迅速进展”，介绍全球化进展历程、表现及阻碍。
教材通过了许多图片、文字资料等，教学中能够利用资料和图表，采纳生动爽朗的教学方法，引导学生明白得经济全球化。
本课教学应着重立足于当今社会，紧密联系现实，充分调动学生的积极性，进行讨论式教学，引导学生关注现实生活中的经济问题。
2、【学情分析】
高一学生通过经济史之前的学习，对经济全球化有了一定的感性认识，这为明白得认识全球化奠定了基础。
但高一学生的知识范畴、认知能力十分有限，对全球化的认识较为片面，需要进一步明白得强化。
二、教案设计：
三、教学反思：
1.教学过程中要积极调动学生：利用教师和学生搜集的资料，由学生自主分析解决问题，更有助于明白得问题。
2.采纳学案：课前布置学案作业，是学生在学习教材之前形成初步知识结构，便于形成学习过程中有针对性的学习的有效性
3.发挥教师引导作用：关于学生对全球化的认识要即使强调辩证看待问题的重要性，及时纠正学生认识问题的片面性。
趋势单元分层突破岳麓版必修2编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2017-2018学年高中历史第5章经济全球化的趋势第26课经济全球化的趋势单元分层突破岳麓版必修2）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2017-2018学年高中历史第5章经济全球化的趋势第26课经济全球化的趋势单元分层突破岳麓版必修2的全部内容。
化的趋势单元分层突破岳麓版必修2［自我校对］A．布雷顿森林体系B．经济区域集团化C．经济全球化D．欧洲联盟E．亚太经合组织F．发展中国家主题一第二次世界大战后世界经济格局的变化错误!1．第一阶段（1945年到20世纪60年代末)(1）特征：以美国为主导的资本主义世界经济格局.（2)概况：战后初期美国经济占绝对优势，通过1944年确立的布雷顿森林体系、1947年成立的关贸总协定、1948年开始实施的马歇尔计划等确立其世界经济霸主的地位。
2．第二阶段(20世纪70年代初到80年代末)(1）特征:世界经济格局开始向多极化方向发展.（2)概况①欧共体、日本、美国形成了资本主义世界三足鼎立的经济格局.②美国经济霸主地位动摇，布雷顿森林体系崩溃。
3．第三阶段(20世纪90年代至今）(1)特征:呈现经济区域集团化和经济全球化趋势。
（2）概况：经济区域集团化趋势迅速增强，形成了三大区域经济集团:欧洲联盟、北美自由贸易区和亚太经济合作组织,在三大区域经济集团的基础上,世界经济多极化趋势进入一个新阶段。
错误!1．与近代相比,第二次世界大战后的资本主义世界经济体系的不同之处是（) A．发达国家居于主导地位B．建立起制度性协调机制C．实现了自由贸易D．欧美与其他地区差距悬殊【解析】第二次世界大战中和第二次世界大战后初期，布雷顿森林体系和关贸总协定相继成立，世界经济向着制度化和体系化的方向发展.【答案】B主题二经济全球化与经济区域集团化的关系错误!1．联系(1)二者都是生产力发展的结果,都是在世界经济格局多极化加速发展过程中发展的.(2）在发展中相互促进、又相互制约,共同形成对世界经济、政治及国际关系的影响。
2017-2018学年高中历史第五单元经济全球化的趋势第26课经济全球化的趋势学案岳麓版必修2编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2017-2018学年高中历史第五单元经济全球化的趋势第26课经济全球化的趋势学案岳麓版必修2）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
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第26课经济全球化的趋势［目标导航]课程标准学习目标1。
了解经济全球化的发展趋势，探讨经济全球化进程中的问题.2．了解世界贸易组织的由来和发展，认识它在世界经济全球化进程中的作用。
了解中国参加世界贸易组织的史实，认识其影响和作用.1.熟悉经济全球化的原因、表现、影响；理解经济全球化是历史发展的必然趋势及全球化进程中的问题。
2．正确理解经济全球化的本质及其利弊，理解我国所面临的机遇和挑战。
一、经济全球化迅速发展1．原因（1）科学技术的发展使生产力迅速提高,为经济全球化提供了坚实的物质基础和根本的推动力。
（2）层出不穷的新型交通和通讯方式为经济全球化提供了基本的技术手段.(3）两极格局的结束也为经济全球化的发展消除了障碍。
(4)绝大多数国家都实行了市场经济体制。
2．表现（1）国际贸易的迅速发展，范围的不断扩大，贸易额的不断增加。
（2）国际分工日趋成熟,更加精细。
（3)大型跨国公司数量增加，成为活跃在世界经济中的主体。
(4)货币的交换和流动规模日益扩大，速度加快。
3．作用(1）使经济活动跨越了民族国家的疆界，在世界范围内扩展,加强了国家之间的相互依存。
第26课经济全球化的趋势[目标导航]一、经济全球化迅速发展1．原因(1)科学技术的发展使生产力迅速提高，为经济全球化提供了坚实的物质基础和根本的推动力。
(2)层出不穷的新型交通和通讯方式为经济全球化提供了基本的技术手段。
(3)两极格局的结束也为经济全球化的发展消除了障碍。
(4)绝大多数国家都实行了市场经济体制。
2．表现(1)国际贸易的迅速发展，范围的不断扩大，贸易额的不断增加。
(2)国际分工日趋成熟，更加精细。
(3)大型跨国公司数量增加，成为活跃在世界经济中的主体。
(4)货币的交换和流动规模日益扩大，速度加快。
3．作用(1)使经济活动跨越了民族国家的疆界，在世界范围内扩展，加强了国家之间的相互依存。
(2)有效地利用和配置世界各地的资源，提高生产率。
(3)为各个国家提供了更多的发展机会，也极大地丰富和方便了人们的日常生活。
[易混易错]经济全球化≠经济多极化经济全球化是指在新技术革命和生产国际化的推动下，世界各国、各地区经济相互依赖和联系、相互交往与合作日益密切，使全球经济形成一个有机整体。
经济多极化是指世界形成了多个力量中心，它出现于20世纪70年代西欧和日本的崛起。
[知识点拨]经济全球化是一把双刃剑，它既加速了世界经济的发展和繁荣，也加剧了全球竞争中的利益失衡。
发达国家凭借优势，成为最大的受益者，对于广大发展中国家来说，经济全球化既是机遇，也是挑战。
二、问题与展望1．存在问题(1)在全球化的过程中，发达国家和发展中国家之间的贫富差距进一步加大。
(2)在世界市场上，发达国家经济实力占优势，往往是获利者；而发展中国家经常处于劣势和被动的地位。
(3)加剧了世界经济的投机性和风险性，经济危机一旦爆发，其传染性和破坏性都空前增强。
(4)严重破坏了一些发展中国家的自然环境，并进一步引发全球性的生态危机，威胁着人类的生存。
(5)加剧了全球范围内文明和价值观的冲突，以美国为首的西方国家力图推广西方的价值观。
2．展望(1)全球化是社会经济发展的必然结果，这一历史趋势是无法改变的。
第26课经济全球化的趋势知识点一经济全球化的迅速发展1.进程(1)随着新航路的开辟，开始了经济全球化的过程。
(2)进入20世纪，特别是90年代以来，全球化速度大大加快。
2.原因(1)科学技术起到了重要的推动作用。
(2)新型交通和通讯方式为经济全球化提供了基本的技术手段，信息技术的兴起把世界更紧密地连接在一起。
(3)两极格局的结束为经济全球化的发展消除了障碍。
3.表现(1)国际贸易迅速发展，增长速度超过了世界经济的增长。
(2)国际分工日趋成熟，跨国公司成为活跃在世界经济中的主体。
4.意义(1)使经济活动在世界范围内扩展，加强了国家之间的相互依存。
(2)有效地利用和配置世界各地的资源，提高生产率。
(3)为各国提供了更多的发展机会。
(4)极大地丰富和方便了人们的日常生活。
知识点二问题与展望1.问题(1)发达国家和发展中国家之间的贫富差距进一步加大。
(2)加剧了世界经济的投机性和风险性，世界各国经济相互依赖加深，经济危机的传染性和破坏性空前增强。
(3)自然环境破坏严重，引发全球性的生态危机，威胁着人类的生存。
(4)加剧了全球范围内文明和价值观的冲突，以美国为首的西方国家力图推广西方的价值观。
2.认识(1)全球化的历史趋势无法改变，是社会经济发展的必然结果。
(2)只要建立起公正合理的国际经济新秩序以及国际政治新秩序，对经济全球化因势利导、趋利避害，就能够达到世界各国的共同繁荣。
[误区警示] 经济全球化并不等同于全球经济一体化，经济一体化是经济全球化的组成部分。
经济全球化是经济一体化的前提条件，经济一体化是经济全球化的最高阶段，经济一体化必须有共同遵守的协定，参加国受一体化规则的制约，享有一定权利，承担一定义务。
而参与经济全球化的其他国家并不受某种特定协定的限制，当然也不能享受一体化中的排他性权利。
[名师点拨] 经济全球化迅速发展的根本动力是生产力的发展，第三次科技革命大大推动了经济全球化的进程。
在近代史上，经济全球化的发展过程主要表现为资本主义世界市场的形成过程。
第26课 经济全球化的趋势 [课标要求] 了解经济全球化的发展趋势，探讨经济全球化过程中的问题。
一、经济全球化迅速发展 1．原因 (1)科学技术的发展使生产力迅速提高，为经济全球化提供了坚实的物质基础和根本的推动力。 (2)层出不穷的新型交通和通讯方式为经济全球化提供了基本的技术手段。 (3)两极格局的瓦解也为经济全球化的发展消除了障碍。 (4)绝大多数国家都实行了市场经济体制。 2．表现 (1)国际贸易的迅速发展，范围的不断扩大，贸易额的不断增加。 (2)国际分工日趋成熟，更加精细。 (3)大型跨国公司数量增加，成为活跃在世界经济中的主体。 (4)货币的交换和流动规模日益扩大，速度加快。 3．作用 (1)使经济活动跨越了民族国家的疆界，在世界范围内扩展，加强了国家间的相互依存。 (2)有效地利用和配置世界各地的资源，提高生产率。 (3)为各个国家提供了更多的发展机会，也极大地丰富和方便了人们的日常生活。 [误区警示] 经济全球化≠经济多极化 经济全球化是指在新技术革命和生产国际化的推动下，世界各国、各地区经济相互依赖和联系、相互交往与合作日益密切，使全球经济形成一个有机整体。经济多极化是指世界形成了多个力量中心，它出现于20世纪70年代西欧和日本的崛起。 二、问题与展望 1．存在问题 (1)在全球化的过程中，发达国家和发展中国家之间的贫富差距进一步加大。 (2)在世界市场上，发达国家经济实力占优势，往往是获利者；而发展中国家经常处于劣势和被动地位。 (3)加剧了世界经济的投机性和风险性，经济危机一旦爆发，其传染性和破坏性都空前增强。 (4)严重破坏了当地的自然环境，并进一步引发全球性的生态危机，威胁着人类生存。 (5)加剧了全球范围内文明和价值观的冲突，美国为首的西方国家力图推行西方的价值观。 2．展望 (1)全球化是社会经济发展的必然结果，这一历史趋势是无法改变的。 (2)只要建立起公正合理的国际经济新秩序以及国际政治新秩序，对经济全球化因势利导、趋利避害，就能够达到世界各国的共同繁荣。 [名师点拨] 经济全球化是一把双刃剑，它既加速世界经济的发展和繁荣，也加剧了全球竞争中的利益失衡。发达国家凭借优势，成为最大的受益者，对于广大发展中国家来说，经济全球化既是机遇，也是挑战。
主题一 经济全球化趋势 1．经济全球化的含义、原因、表现及本质 (1)含义：经济全球化是指世界各国、各地区通过密切的经济交往与合作，在经济上相互联系和依存、相互竞争和制约达到了很高的程度，使全球形成一个有机整体。 (2)原因：科技发展——物质基础和根本推动力；新型交通和通讯方式——基本的技术手段；两极格局结束——消除障碍。 (3)表现：国际贸易发展；世界市场扩大；国际分工日趋成熟；大型跨国公司数量增多。 (4)本质：经济全球化从根本上讲是由发达国家主导的，其本质是资本在全球范围内的新一轮扩张。 2．经济全球化的发展进程 (1)随着新航路的开辟，世界各个地区之间从隔绝走向交流，世界贸易体系也逐渐建立起来，开始了经济全球化的过程。 (2)随着两次工业革命的开展，世界市场迅速扩大，经济全球化得到进一步发展。 (3)进入20世纪后，特别是20世纪90年代以来，经济领域的全球化速度大大加快，世界经济真正进入全球化时代。 3．经济全球化的积极影响 (1)它加速了整个世界经济的发展和繁荣。 (2)为广大发展中国家提供了机遇，有利于吸引外资、技术和先进管理经验，开拓国际市场，赶超发达国家。 (3)极大地丰富和方便了人们的日常生活。
材料一 专家认为：“严格意义上的经济全球化发生在80年代末90年代初……全球化之所以发生在这个时候，第一靠全球的信息网络化，第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障，后者为全球化提供了体制上的保障。” ——陈宝森《经济全球化进程刚刚开始》 材料二 技术是经济全球化的基础，“凭借全球性技术(如无线电通讯技术、核武器、洲际运载火箭、计算机网络等)而形成的经济、军事力量，无疑会为掌握这些力量的国家带来巨大利益。准确地说，全球化将处在掌握全球性技术力量的国家主导之下”。 ——赵英《技术演变与全球化》 材料三 “全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的‘敲门砖’，是新殖民主义的一种形式，因此发展中国家应该团结起来，抵制全球化。” ——江学时《发展中国家怎么办 ——拉美国家的实践》 (1)根据材料一、二，结合所学知识分析经济全球化的原因。 (2)结合材料二分析经济全球化对谁最有利，对谁最不利。为什么？ (3)根据以上材料，评价材料三的观点。 答案 (1)市场经济制度得到普遍认可和接受；新科技革命为经济全球化提供了物质条件；国际金融的发展；跨国公司的推动。 (2)①对发达国家最有利，对发展中国家不利。②因为发达国家掌握着资金、技术、市场、经营管理方面的绝对优势。 (3)观点片面。尽管在全球化进程中，发达国家凭借全球性技术。占据主导地位，拉大了发达国家与发展中国家的差距，但全球化是世界生产力发展的必然结果，是历史进步的体现。
用“一、二、三、四”归纳经济全球化 一个实质：发达国家主导的资本在全球范围内的新一轮扩张。 两大问题：拉大贫富差距；加剧了全球性的经济风险、生态危机和文明冲突。 三点影响：对世界，繁荣与失衡并存；对发达国家，最大受益者；对发展中国家，机遇与挑战并存。 四个因素：科技与生产力的发展、交通与通讯的发展、两极格局的结束、市场经济体制普及。 主题二 经济全球化进程中的问题 1．问题 (1)发展中国家经济发展艰难，主要表现为 ①挑战和压力增大。当今世界，在经济全球化的潮流中，经济发展处于不同阶段、工业发展处于不同水平的国家将面对同样的全球化环境，执行同样的“游戏规则”，承担基本相同的国际责任和义务。显然，在日趋激烈的国际竞争中，那些经济基础薄弱、结构不合理、市场发育欠完善的发展中国家将面临更大的压力，不得不为此付出很大代价。 ②经济运行风险提高。在全球化过程中，发展中国家国民经济对外依存度普遍增大，因而更容易受世界经济波动的影响。近年来，国际金融市场上资本规模大、流速快、投机性强，金融风险日益突出。1997年的东南亚金融危机就是一例，说明发展中国家在全球化进程中金融体制的脆弱、市场发育不完善。 ③最不发达国家有可能被边缘化。 (2)在经济全球化进程中，环境污染、人口爆炸、能源危机、粮食短缺、毒品泛滥、传染病横行、恐怖组织猖獗等问题日益突出，影响全人类的根本利益，直接危及人类的生存与发展。 2．解决途径 (1)加强国际合作，促进共同发展。 (2)建立公正的国际贸易秩序维护发展中国家利益。 (3)制定全球性可持续发展的科学措施。
材料一 1975年，日本千叶市川崎炼铁厂将严重污染的铁矿石转至菲律宾，这个事件在当时的日本被认为是两全其美的好事，污染转移到其他国家，不致危害本国公民，又有充分理由向世人宣称，这是为发展中国家提供了赚取外汇和工人就业的机会。 ——赖余贵《污染转移与生态殖民》 材料二 反经济全球化示威游行 材料三 从太空中看贫富差距 说明：图上灯火通明的西欧、北美、日本等发达国家和地区与漆黑中的非洲、亚洲等不发达国家和地区形成强烈反差，在全球化过程中，贫富差距进一步拉大了。 (1)根据材料一所言，你是否认为这是“两全其美的好事”？为什么？ (2)反全球化的示威游行是世贸组织会议常见一景，你如何看待这种现象？ (3)经济全球化是能够带来幸福的“馅饼”，还是充满危险的“陷阱”，综合上述信息并结合所学知识，谈谈你的看法。 答案 (1)否。这是一个典型的污染转移事件。在全球化过程中，在环境问题引起国内关注的情况下，发达国家将一些重污染的企业转移到发展中国家。 (2)反全球化是与全球化过程中出现的一系列问题联系在一起的。但从根本上看，全球化的趋势难以改变。人们应当更理智地看待全球化，着力解决全球化过程中存在的问题。 (3)经济全球化是一把“双刃剑”，面对全球化，机遇与挑战并存。参与全球化的国家日益享受到由经济全球化带来的高质量的物质产品和高素质的无形服务，但经济全球化是以发达国家为主，造成贫富差距加大，发展中国家要提防“陷阱”。
图解“经济全球化进程中的问题”
1．在经济全球化中，各国之间的距离被“拉近”，世界变得越来越“小”。这直接源于 ( ) A．各国之间经济上的依存 B．东西文明相互交流融会 C．各国生产和销售连成一体 D．交通和通讯技术日新月异 答案 D 解析 全球化进程中层出不穷的新型交通和通讯方式为经济全球化提供了基本的技术手段。人和货物可以借助多种快捷便利的方式在世界各地之间流通，信息的传递也变得非常容易。 2．20世纪90年代以来，经济全球化迅猛发展的体制保障是 ( ) A．市场经济制度广泛建立 B．跨国公司的迅速扩张 C．国际形势日益走向缓和 D．信息技术的高速发展 答案 A 解析 20世纪90年代以来，全球化进一步加速。主要因素有科技因素，这是根本推动力；有体制因素，市场经济体制的广泛建立；有交通、通讯方面的发展等。
3.读全球外国资本直接投资增长表，它说明20世纪90年代以来 ( ) A．国际分工日趋成熟 B．资本的国际化流动加快 C．国际贸易不断发展 D．市场不断扩大 答案 B 解析 从表格可以看出20世纪90年代的外国资本投资比80年代增长迅速，说明了资本在世界范围内的流动加快。A项不能从材料中获取信息，投资额变化主要反映的是资本的流动状况，C、D两项偏离表格信息。 4.解决右图所呈现出的问题的根本出路在于 ( ) A．构建更公正的制度框架 B．寻求更先进的技术支撑 C．利用更广泛的资源条件 D．创造更民主的政治环境
时间 数额(亿元) 1980年 520 1997年 4 000 1998年 4 400
