小手拉大手创卫齐步走家长感言

1.亲子活动,大手牵小手,活动家长发言稿站在学校的操场上，看着孩子们在身边嬉戏，每一位家长的脸上都洋溢着轻松的喜悦，这种感觉真好！平时周旋于紧张的工作中，回家后又忙碌于家务和辅导孩子的功课，和孩子心与心的沟通实在很少。

总是苦口婆心地以大人的心态劝他们要这样、要那样，浮躁的生活让我们苦心安排着孩子的一切，却忘记了他们毕竟还只是刚刚入学的孩子。

他们生活的主旋律应该更多的是歌声和欢笑，我们的责任不只是让他们学会知识，更需要用亲子之间心与心的沟通让他们健康而快乐地成长。

在今天的“大手牵小手，快乐齐运动”活动开展之前，孩子很早就选定了“两人三脚”这项比赛项目。

他一大早就把正在睡梦中的我们叫醒，吵着要尽快到学校去，这不禁让我想起自己小学时春游前的头晚一夜难以入睡的情景。

“爸爸、爸爸，轮到我们了，轮到我们了！”，“爸爸，爸爸，你看那一组的阿姨，跑比走好呢。

”，“一二，一二，一二，一二”。

欢笑声中我们完成了比赛，看着他那满是汗水和激动的笑脸，我心中一栗，想起了这样的情景：“爸爸，陪我玩，爸爸陪我玩”，“爸爸没空，乖，自己去玩”，孩子耷拉着脸自己走开了；“爸爸，陪我到下面去打会球吧”，“不行，先把这套课外练习做了……”。

孩子这一代，没有兄弟姐妹，没有大院的同伴，物质上的丰富，伴随着却是精神的匮乏。

想到这里，我不禁想伸出双臂抱住他，紧紧地抱住他，让自己平时矜持的心和孩子的心紧紧地贴在一起。

感谢学校和老师对孩子的教诲，让他们在学校健康而快乐地成长。

感谢这次“大手牵小手，快乐齐运动”活动的举办，让我更加体会到应该多以孩子的目光来理解他们的世界和需求。

让我用爱来充满你的生活吧，我的宝贝！让我们的心一起随着你的欢笑声在空中飞翔！2.大手牵小手主题班会家长发言稿大手牵小手”主题班会主持稿祝：敬爱的老师。

蒋：亲爱的同学们！合：“小手牵大手，文明伴我行”主题班会现在开始！祝：首先请大家看大屏幕，一起来关注一下关于文明的新闻蒋：说的很好，让绍兴这个城市充满爱与向善的力量。

手拉手活动家长感言体会（精选5篇）第一篇：手拉手活动家长感言体会“手拉手”活动感言*年级*班****家长7月3日，承蒙*********教育集团老师的关心和信任，我作为学生家长和孩子们一起参加了学校组织的“手拉手”社会实践活动。

活动中，我们和****二中的同学、家长们进行了“零接触”，感受了他们的学习、生活环境，增进了相互了解、沟通，增加感情。

这次活动让我们一起感受了生活，增长了知识和经验，收获颇多。

在***二中，我们举行了简短的活动开幕式。

吴校长的热情洋溢的欢迎词让在场的所有人都为之感动。

在灵寿这个较为贫困的地区，竟然连年培养出了多个优秀人才，让人敬佩，使人折服，也让人感叹。

这次活动的主要内容是和当地学生一起感受生活，在学校的安排下，我们*年级*班的联谊对象是**同学。

同学们到达**同学家以后，他们很快就成了好朋友，她们一起唱歌、画画、讲故事，一起玩游戏，玩玩具，一起吃晚餐，一起去看家畜，摘菜，开心极了。

通过对******家庭情况的了解，知道她哥哥为了生活外出打工，父母以务农为生，他们常年跟爷爷一块生活。

*从小就会煮饭、洗衣服。

作为家长我很受感动，看到农村孩子们那艰苦的生活，总是有种莫名的忧伤萦绕在心头，想到她们艰苦的日常生活、学习被迷茫、孤独甚至是自卑和冷漠包围，我觉得我们生活在城市的儿女太幸福了。

如果说农村贫困儿童的心灵缺少爱的荒原，我们每一个人都愿意成为播撒爱心的使者，用充满亲情的火炬照亮孩子们孤寂的心房。

这次活动时间很短暂，但这次活动却让我的孩子学到了什么是关心他人，什么是献爱心，虽然她很小不懂得这高深的道理，但她幼小的心灵中有这样一次记忆，我想对她来说是受益匪浅的。

这次活动已经划上了句号，我想其他同学也一样在活动中拉近了彼此的距离，加深彼此的感情，手拉手、心连心，共同收获了许多感动和感悟，更重要的是通过孩子影响孩子，让城里的孩子体会到成长之痛苦，成长之快乐，学会以一颗感恩宽容的心来看待家人和朋友，看待社会。

小手拉大手创城齐步走心得体会在小手拉大手创城齐步走活动中，我很荣幸能够积极参与其中，与小伙伴们一起努力，共同迈出了第一步。

通过这次活动，我深深地感受到了集体的力量和团队的重要性。

在此，我想分享一下我的心得体会。

首先，小手拉大手创城齐步走活动展现了集体的力量。

在活动前，我一直以为一个人的力量是微不足道的，但是通过这次活动，我明白了集体的重要性。

当我们拉着彼此的手，心往一处想，劲往一处使时，我们不再孤单，不再无力。

我们像一只只蜜蜂，团结一致地朝着同一个目标努力，我们能够以更大的力量去实现自己的梦想。

其次，在这次活动中，我也深刻地体会到了团队的力量。

活动中，我们需要互相协作，合理分工，才能最大限度地发挥每个人的优势，达到更好的效果。

每个人都要尽自己的一份力量，才能让整个团队更加强大。

正如一句古话所说：“众人拾柴火焰高”，只有团队合作，才能产生不可思议的力量。

此外，在这次活动中，我也学会了如何沟通和合作。

活动中，我们需要和队友进行有效的沟通，确保彼此理解任务要求，共同制定计划。

同时，在活动中也会遇到一些困难和问题，这时候我们需要共同研究解决方法，进行有效的合作。

通过这次活动，我变得更加懂得倾听和沟通，懂得尊重他人的意见和想法。

最后，小手拉大手创城齐步走活动也让我深刻地认识到坚持和毅力的重要性。

在活动中，我们需要长时间保持一致的步伐，不论遇到多大的困难和挑战，只要我们保持坚持，就一定能够到达终点。

这也启示我在生活中，只要坚持努力，就能够战胜任何困难，实现自己的目标。

总之，小手拉大手创城齐步走活动给我留下了深刻的印象。

通过这次活动，我学会了集体的力量、团队合作、沟通和坚持的重要性。

这些都是我一生受益的宝贵经验。

希望以后还能参与更多这样的活动，与小伙伴们一起创造更加美好的未来。

小手拉大手共创美丽家园：家长感言《小手拉大手共创美丽家园：家长感言》我家那小宝贝呀，可真是个小机灵鬼。

学校搞了个小手拉大手共创美丽家园的活动，这小家伙，积极性比谁都高。

一回家就跟我讲，爸爸或者妈妈呀，咱们得把家里收拾得干干净净的，这也是为了美丽家园做贡献呢。

我一开始还没太当回事儿，就觉得小孩子嘛，图个新鲜。

可这孩子不依不饶的。

一会儿说要把客厅的玩具都整理好，一会儿又说要把厨房那些瓶瓶罐罐摆放整齐。

我就跟着他一块儿干呗。

你还别说，和孩子一起收拾屋子的时候，还真有不一样的感觉。

平常自己收拾就觉得是个任务，可跟孩子一起，就像是在做游戏。

他拿着小抹布擦桌子，那认真的小模样，眼睛瞪得大大的，生怕漏了一点脏的地方。

我就负责扫地，他还在旁边指挥我，这儿这儿还有灰尘呢，爸爸或者妈妈你可不能偷懒哦。

那小大人的样子，真是让人忍俊不禁。

而且呀，这活动还不只是在家里。

周末的时候，孩子拉着我去小区里捡垃圾。

我本来还有点不好意思，觉得这多难为情呀。

可孩子呢，一点都不怯场。

看到地上有个小纸片就赶紧跑过去捡起来，放到垃圾袋里。

小区里的叔叔阿姨看到了，都夸他懂事。

他就更来劲了，还跟人家说，这是为了让咱们的家园更美丽呢。

我在旁边听着，心里也挺自豪的。

通过这个活动，我也发现了孩子的变化。

他变得更有责任感了，以前可能东西乱扔，现在都会主动收拾好。

也更懂得爱护环境了，在外面都不会随便扔垃圾了。

我就想啊，这小手拉大手的活动还真是有意义。

这不仅仅是让孩子学会了爱护家园，也让我们大人重新审视了自己的行为。

我们总是说要保护环境，要共创美丽家园，可很多时候都是嘴上说说。

但孩子是真的在行动，他们的纯真和热情感染着我们。

在这个过程中，我和孩子的关系也更亲密了。

以前可能就是陪着他玩，现在是一起为了一个目标努力。

这种感觉很奇妙，就像是我们成为了并肩作战的小伙伴。

我觉得这个小手拉大手共创美丽家园的活动，真的是特别好。

它让家庭更和谐了，孩子更懂事了，我们的家园也会因为大家的努力变得越来越美丽。

创文创卫家长代表发言稿尊敬的各位领导、各位家长和亲爱的同学们：大家好！我是本校的一位家长代表，今天我非常荣幸能够站在这里，代表所有家长发表一次关于创新文化和卫生健康的演讲。

首先，我们要肯定学校对于创新文化的重视和努力。

学校一直以来都将创新文化作为重要的教育目标之一，积极鼓励学生的创造力和创新思维，在教育教学中注重培养学生的综合素质和创新能力。

如今，我们的学校已经成为了一个充满活力和创新精神的学习环境，学生们在这里有充分的机会展示自己的才华和创造力，不仅丰富了自己的学习生活，也为学校的发展和进步做出了贡献。

我们家长对于学校在创新文化方面的努力表示由衷的赞赏和支持。

然而，我们也要看到问题的存在和挑战的来临。

在当今社会，创新能力已经成为了人才的重要素质之一，而我们国家在创新方面与发达国家之间还存在一定的差距。

这一差距的存在，部分原因是我们对于创新文化的理解还存在一些偏差和误区。

一些人认为，创新需要大胆、天马行空，但这种想法容易使得创新脱离实际，变得空洞。

事实上，创新的力量来自于对于实际问题的深入思考和对于现有问题的改进和创造。

我们需要通过创新来解决现实中的困惑和难题，为社会进步做出贡献。

作为家长，我们应该积极培养孩子的创新能力和创新思维。

首先，我们要重视学生的实践能力培养。

创新往往需要实践经验和动手能力的支持，因此我们要鼓励孩子们积极参与各种实践活动，锻炼他们的实践能力和动手能力。

其次，我们还要建立一个良好的学习环境。

学习环境对于培养创新能力非常重要，因此我们要营造一个宽松、开放和有创造力的学习环境，给孩子们提供多样化的学习资源和机会，激发他们的创新潜能。

最后，我们还要给予孩子们充分的鼓励和支持。

孩子们在创新过程中可能会遇到很多挫折和困难，我们作为家长要时刻关注和支持他们，鼓励他们坚持下去，相信他们的能力和潜力。

除了创新文化，我们今天还要关注卫生健康。

健康是我们生活中最重要的财富，而卫生则是健康的基础。

家长代表创卫发言稿亲爱的家长们：大家好！首先，我代表全体家长代表，向各位家长致以诚挚的问候和衷心的感谢。

感谢大家一直以来对孩子们的关心和支持，也感谢你们对学校工作的信任和支持。

今天，我有幸站在这里，与大家一同分享对学校创卫工作的理解和期望。

作为家长，家庭是我们生活的根基，学校则是孩子们的第二个家。

因此，对于学校的卫生环境和创卫工作，我们每一个家长都应该给予高度的重视和关注。

首先，一个整洁、干净、卫生的学校环境对于孩子们的健康成长至关重要。

学校是孩子们每天呆的地方，他们的身体和心理健康都离不开一个舒适的学习环境。

如果学校环境肮脏、杂乱，那孩子们就容易生病，影响他们的学习和成长。

而一个干净整洁的学校环境能够培养孩子们的良好生活习惯和卫生习惯，也能提升他们的学习积极性和好的行为。

其次，学校的卫生环境直接关系到教学质量。

干净整洁的教室、教学设备齐全、优雅的教学环境是良好教育的基础。

只有让孩子们在一个环境整洁、条件优越的学校中学习，才能更好地进行探索和接纳知识。

再次，学校的卫生环境是培养孩子们良好卫生习惯的重要条件。

学校是孩子们的第二个家，孩子们在学校中度过了很多的时间，他们从学校里获取到许多有益的知识和经验。

如果孩子们在学校能够养成良好的卫生习惯，回家后也会对自己的居住环境保持整洁，久而久之，就会养成良好的个人卫生习惯。

同时，卫生环境也关系到师生的健康和安全。

学校环境如果不干净，就容易引发细菌滋生，增加师生受感染的几率。

而且，杂乱的学校环境也容易造成意外的发生，如果走廊、楼梯等地方杂物堆积，师生走动会不方便，增加了摔倒、扭伤等意外事件的发生。

在学校的创卫工作中，我们作为家长代表，应该积极参与其中，并且发挥我们的作用。

首先，我们可以从家庭入手，教育孩子们保持良好的个人卫生习惯，培养他们爱护环境的意识。

可以通过和孩子一起参与社区的义务劳动活动，让他们了解到保持环境整洁的重要性。

同时，我们还可以在家长会上提出对学校卫生环境改善的建议和期望，鼓励学校制定相关的管理规定，并监督其执行情况。

大手牵小手文明齐步走打扫卫生作文英文回答：Hand in hand, we walk together, keeping oursurroundings clean and tidy. It is important for us to maintain cleanliness in our environment, and it is evenmore important for us to do it together. When we walk in a civilized manner, we set a good example for others to follow.When we clean up, we not only make our environment more pleasant, but we also show respect for the people around us. By working together, we can achieve great things and make a positive impact on our community.Let's all join hands and take small steps together to keep our surroundings clean and tidy.中文回答：大手牵小手，我们一起走，保持我们的环境整洁。

在我们的环境中保持清洁是非常重要的，更重要的是我们一起做。

当我们文明齐步走时，我们为他人树立了一个好榜样。

当我们打扫卫生时，我们不仅让我们的环境更加宜人，而且我们也尊重了周围的人。

通过共同努力，我们可以取得巨大的成就，对我们的社区产生积极的影响。

让我们携起手来，一起小步走，保持我们的环境整洁。

小手拉大手共建美丽家园家长感言小手拉大手，共建美丽家园，这听起来就像是一幅特别温馨又充满力量的画面呢。

我家那小娃子啊，就像是一颗充满活力的小种子。

有一回，我们一起出门散步，他手里攥着个小零食袋，那眼睛啊，滴溜溜地转，瞅着路边没有垃圾桶。

我心里就想，这孩子怕是要随手一扔喽。

可没想到啊，他把那小袋子塞进了自己的小口袋里，还奶声奶气地跟我说：“爸爸/妈妈，老师说不能乱扔垃圾，要让家园美美的。

”那一刻，我这心里啊，就像灌了蜜一样甜。

这孩子就像个小天使，用他那小手紧紧拉着我这大手，在保护家园美的这条路上，迈出了小小的一步。

你看啊，咱们的家园就像一个大花园。

每一个角落都像是一朵花或者一棵草，要是到处都是垃圾，就好比花园里长满了杂草，那还能好看吗？我们大人啊，有时候还真得跟孩子学学。

孩子们的心就像清澈的小湖水，纯净得很，他们眼里容不得一点破坏家园美的东西。

我记得有一次去公园，看到一群孩子在那里捡垃圾呢。

他们那小手啊，在草丛里、在长椅下，把那些个烟头啊、纸屑啊，一点一点地捡起来。

旁边的家长们呢，也没闲着，都跟着一起忙活。

这场景就像是一群勤劳的小蜜蜂和大蜜蜂，在精心呵护着自己的蜂巢一样。

这时候我就想，这不就是小手拉大手共建美丽家园的最好写照吗？孩子的小手就像是一个小小的牵引绳，把我们大人也拉到了爱护家园的队伍里。

咱再说说植树这件事。

我带着孩子去参加植树活动，那小铲子在他手里挥舞着，小脸蛋累得红扑扑的。

他一边挖土一边嘟囔着：“小树小树，你要快快长大，让我们的家更漂亮。

”看着他那认真的模样，我突然觉得，孩子对待家园的这份热爱，就像一团小火苗，把我内心深处对家园的爱也给点燃了。

我们种的那棵树啊，就像是我们和孩子共同孕育的一个小生命，它在那里扎根，就象征着我们守护家园的决心。

在这个过程中，我发现孩子的影响可真是不容小觑。

他们的眼睛就像放大镜，能发现我们大人忽略的那些破坏家园美的小细节。

比如说墙上的小广告，我们大人可能都习以为常地走过，可孩子就会说：“这多难看呀，我们把它弄掉吧。

创卫学校家长代表发言稿尊敬的各位领导、各位家长代表、亲爱的老师和同学们：大家好！首先，我代表家长代表向大家表示亲切的问候和诚挚的谢意。

感谢学校给我们家长代表提供了这次发言的机会，也感谢大家对学校的关心和支持。

作为家长代表，我们的职责是为学校的创卫工作出谋划策、协助落实，促进学校的整体发展。

创卫工作是每个家庭都应该关注的重要事务，它关系到家庭的健康和幸福。

而学校则是我们孩子成长的地方，对学校的健康环境更是需要我们共同努力。

首先，我们要认识到创卫工作对孩子的重要性。

随着科技的发展和社会的进步，我们的生活环境逐渐改善，但也带来了新的卫生问题。

比如，空气污染、垃圾处理、食品安全等等，这些问题严重影响了孩子的健康成长。

因此，做好学校的创卫工作，不仅是为了提供一个良好的学习环境，更是为了保障孩子的身心健康。

其次，我们要积极参与学校的创卫工作。

作为家长，我们是孩子的第一任老师，我们要树立榜样，带领孩子从小养成良好的卫生习惯。

同时，我们也要鼓励孩子参与学校的卫生工作，让他们学会为自己的环境负责。

此外，我们还可以组织一些家长志愿者活动，为学校的创卫工作提供帮助和支持。

再次，我们要加强学校与家庭的沟通与合作。

做好创卫工作离不开学校和家庭的共同努力，我们要密切配合，共同制定和执行卫生管理制度。

同时，学校也要加强家校合作，定期组织家长会，向家长传达学校的创卫工作情况，听取家长的意见和建议，共同制定切实可行的方案。

最后，我们要建立健全的创卫机制。

学校应该建立一套科学合理的创卫管理制度，明确责任分工，做到责任到人。

同时，学校也要加强对卫生条件的监督与检查，发现问题及时处理。

此外，学校还可以引入先进的卫生设备和技术，提高创卫工作的效率和质量。

亲爱的家长们，创卫是一项长期而艰巨的任务，需要学校和家长的共同努力。

让我们携起手来，共同为孩子创造一个美好的学习环境，让每个孩子都能健康快乐地成长！最后，我希望学校能够继续关注家长的需求和意见，密切与家长沟通，真正把家校合作推向一个新的高度。

“小手拉大手，创卫齐步走”家长发言稿尊敬的各位老师、家长朋友，亲爱的同学们：大家好！今天，我有幸参加“小手拉大手，创卫齐步走”的启动仪式，感到非常荣幸。

作为一名普通市民，我们既是城市卫生的直接受益者，更是卫生创建的主力军，我们有责任、有义务、有能力为构建卫生家园出一份力、添一份彩。

做为家长，我们应该改正不良习惯，在“创卫”活动中起到模范带头作用，作子女的榜样，自觉改变生活中的不良习惯，积极参与到活动中来。

为此，我们可以从以下几方面做起：第一，让我们一起做文明、卫生的实践者。

在家做个文明卫生的父母，在单位做个文明卫生的职工，在社会做个文明卫生的公民。

要遵守社会公德，做到不乱扔垃圾、不损坏公共设施、不讲粗话脏话、不乱穿马路、不乱停乱放、不随地吐痰，创造整洁有序的环境；要恪守职业道德，做到爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会；要遵守家庭美德，互敬互爱，尊老爱幼，邻里团结，努力做文明、卫生的力行者、示范者和推动者。

第二，让我们一起做文明、卫生的传播者。

我们要积极参与各种创卫宣传教育活动，普及卫生知识，倡导文明新风，养卫生习惯，树卫生形象，以自己的文明、卫生行为感染身边人，以良好的公德风尚影响身边人。

第三，让我们一起做文明卫生的维护者。

用我们的大手牵起孩子的小手，引导我们的孩子，带动我们的家人，争当现代文明卫生市民。

我们要增强主人翁意识，对损害城市形象的不文明不卫生行为予以劝导和制止，教育身边人为建设文明、卫生武城作出积极的贡献。

尊敬的各位老师、家长朋友，亲爱的同学们，武城是我家，创卫靠大家。

让我们大手牵小手，共同携起手来，为共建文明卫生的家园贡献出自己的一份力量！谢谢大家！。