临床药学及其文献2010

《临床药学理论与实践》新书介绍佚名【期刊名称】《中国感染与化疗杂志》【年(卷),期】2012(12)5【摘要】《临床药学理论与实践》（主编：蔡卫民、吕迁洲）一书近期已由人民卫生出版社出版。

作为高等院校临床药学专业和医院临床药师在职培训的教学参考书，本书的最大特色为理论与实践相结合，充分体现临床药学学科专业特点。

理论篇内容力求科学、严谨并紧扣实践，为实践篇服务，内容为临床药学工作需要的、能充分反映临床药学新进展的基本理论知识，做到了重点突出、实用性强，同时适当兼顾理论的系统性和完整性。

实践篇共十三章，基本覆盖了卫生部临床药师培训基地所涉及专业的用药案例分析，所选案例具有典型性、代表性、指导性和推广性，用药案例分析以药为主、以病为辅，充分反映了作为临床药学人员必须具备的实践技能和在药物治疗中的作用。

参与编写此书的作者均为来自从事临床药学教学与实践的高等院校临床药学专业的教师和卫生部临床药师培训基地的临床药师，他们均直接参与了临床药学专业学生的培养和卫生部临床药师基地的培训工作，积累了丰富的理论知识和实践经验。

本书即可作为临床药学及相关专业高年级本科生、研究生教学和实习（学历教育）教材，也可以作为临床药师培训（继续教育）教材和日常工作参考工具书。

【总页数】1页(P389-389)【关键词】临床药学理论;新书介绍;医院临床药师;药学专业学生;临床药学教学;临床药学工作;案例分析;药师培训【正文语种】中文【中图分类】R587.1【相关文献】1.如何"一通百通"用经方——介绍新书《经方传真:胡希恕经方理论与实践》 [J], 刘观涛2.新书介绍:《铀矿地质的理论和实践问题》(Theoretical and practical aspects of uranium geology) [J],3.《高端液压元件理论与实践》新书介绍 [J], 訚耀保4.新书介绍:《家园的记忆与表达——传统聚落景观图谱的理论与实践》 [J], 胡最5.介绍新书《临床药学百科》 [J],因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

临床药学发展文献综述临床药学论文临床药学（Clinical pharmacy）是一门以患者为对象，研究药物及其剂型与机体的相互作用和作用规律的综合性学科。

其目的是用客观、科学的指标来研究具体患者的合理用药，其核心问题是要最大限度地发挥药物的疗效，确保患者的用药安全与合理[1]。

我国的临床药学工作起步早发展晚，虽然近10余年越来越受到重视，2005年卫生部启动“临床药师培训试点基地建设”，并于2007年下发《关于开展临床药师制试点工作的通知》，遴选批准44家医院为试点单位[2]，得到了较快发展，但和一些发达国家相比还存在差距。

本文通过文献回顾分析，比较同期国内、外临床药学工作的开展情况以及临床药师工作的开展情况，以期找出差距，为我国临床药学发展提供参考。

1 资料与方法1.1 资料来源中文文献以中国期刊全文数据库（CNKI）为检索工具，分别以“临床药学”、“临床药师”、“药学服务”为关键词进行检索，检索年限为2008－2009年。

英文文献以美国国立医学图书馆PubMed 检索系统（U.S. National Library of Medicine，http：///pubmed/）为检索工具，检索年限同中文文献，分别以clinical pharmacy、clinical pharmacist、phar-maceutical care 为关键词进行检索。

1.2 文献筛选与提取由2名研究人员独立筛选文献，使用自拟文献提取表提取文献并交叉核对，不同意见与第三方讨论解决。

共获取中文文献504篇，英文文献885篇，排除动物实验、药物分析、药理学、综述、临床试验等及重复文献，最终纳入中文文献483篇，英文文献576篇。

对纳入的文献进行分类统计。

采用Excel对数据进行统计分析，运用Excel进行百分比的运算。

2 结果2.1 中文文献研究内容分析在483 篇中文文献中，医疗机构发表的有444 篇，占91.9％；高校发表的有23篇，占4.8％；其他机构发表的有16篇，占3.3％。

★药事法规★关于停止生产销售使用西布曲明制剂及原料药的通知国食药监办[2010]432号近年来，欧盟、澳大利亚等国家和地区进行了一项旨在研究西布曲明心血管不良事件的国际多中心临床研究，结果显示使用该药可增加受试者严重心血管风险。

为保障公众用药安全，国家食品药品监督管理局组织相关专家对西布曲明在我国使用的安全性进行了评估，认为使用西布曲明可能增加严重心血管风险，减肥治疗的风险大于效益。

根据《药品管理法》第42条和《药品管理法实施条例》第41条，现决定停止西布曲明制剂和原料药在我国的生产、销售和使用，撤销其批准证明文件，已上市销售的药品由生产企业负责召回销毁。

请各级食品药品监督管理部门立即通知辖区内相关药品生产、经营和使用单位，并监督落实各项要求。

国家食品药品监督管理局二〇一〇年十月三十日相关链接：西布曲明药物别名：曲美、奥丽娜、诺美亭Aolina、Reductil“西布曲明”是一种中枢神经抑制剂，具有兴奋、抑食等作用，美国食品药品管理局（FDA）曾经批准可长期用于肥胖症的治疗。

它有可能引起血压升高、心率加快、厌食、失眠、肝功能异常等危害严重的副作用。

由于西布曲明、芬氟拉明等药物价格低廉，且确有一定的抑食减肥功效，屡被一些不法商家巧妙加入减肥食品中牟取暴利。

据介绍，西布曲明在德国、美国、意大利等地导致数十人死亡而被许多国家禁止使用。

专家提醒消费者，在不知情的情况下服用了含有该成分的减肥保健食品，有可能产生严重的后果。

由于有增加心脏病的风险，美国、澳洲、欧盟等国已陆续废止该药品的许可证，并令制药厂回收。

2010年10月，雅培制药同意在美国停售含西布曲明的药品Meridia。

2010年10月30日，中华人民共和国国家食品药品监督管理局宣布国内停止生产、销售和使用西布曲明制剂和原料药，撤销其批准证明文件，已上市销售的药品由生产企业负责召回销毁。

（摘SFDA网）关于修订镇定催眠药说明书的通知（国食药监注[2010]360号）各省、自治区、直辖市食品药品监督管理局（药品监督管理局）：根据不良反应评估结果，为控制药品使用风险，国家食品药品监督管理局决定对镇定催眠药的说明书进行修订。

药学论文参考文献参考文献是药学论文的重要构成部分，是在论文写作过程中，对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。

下面是店铺带来的关于药学论文参考文献的内容，欢迎阅读参考!药学论文参考文献(一)[1]刘燕.重型颅啮损伤患者的临床监护[J].广西中医学院学报，2006，7(4)：86.87.[2]姜玉善.颅脑损伤患者的急救与护理.吉林医学，2008，25(9)：64.[3]徐防，徐小川.紧急气道处理在重型颅脑外伤早期抢救中的意义.重庆医学，2008，34(11)：1637 1640.[4]徐培坤.李长元，冯春国.等.重型颅脑损伤7O例死亡原因分析[J].安徽医科大学学报。

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医疗机构临床药学文献分析１资料和方法１．１资料来源２０００－２０１０年中国医院数字图书馆ＣｈｉｎａＨｏｓｐｉｔａｌＤｉｇｉｔａｌＬｉｂｒａｒｙ，ＣＨＤＬ收载的１３６８种医学期刊，４９４６种相关期刊，２２９个医学博硕士培养单位，５１个医药卫生学会或协会会刊及论文集，２２种报纸刊登的医药卫生类文献，期刊覆盖率达１００％。

１．２纳入与排除标准纳入与临床药学工作相关的文献，排除有关制剂新药研发、质量标准与控制、药品采购供应等其他药学类文献。

１．３研究方法采用文献计量学方法，以关键词合理用药、药学监护、药学服务、药学保健、临床药学、临床药师、药师、药物不良反应监测、个体化给药、药物应用研究、药物利用评价、处方点评、医嘱评价等分别检索。

２结果２．１以药学监护、药学服务、药学保健为关键词检索本研究检索出１９７９－２００９年有关药学监护的文献为１９８９篇，药学保健为６７９篇，而药学服务则达１０８５７篇。

２．２以临床药学为关键词检索以临床药学作为关键词，检索２０００－２０１０年ＣＨＤＬ收载的文献，检索出文献２４８７１篇，有效文献检索时，会出现重复文献、会议通知、期刊索引、投稿须知等，称为无效文献８２８６篇，包括期刊文献５８６６篇，博硕士学位论文６１篇，报纸文献９０６篇，会议论文５８７篇。

纳入研究７５３９篇，包括期刊文献５２０７篇，涉及期刊６４０种；博硕士学位论文５７篇，涉及３６所大学；报纸文献７６４篇，涉及报刊１０３种；会议论文５６１篇；其他文献９５０篇。

２０００－２００４年有１７４５篇期刊文献，平均３４９篇／年，２００５－２０１０年有５７９４篇期刊文献，平均９６５．７篇／年，呈明显增长趋势。

２．３以药师和临床药师为关键词检索以药师或临床药师作为关键词，检索２０００－２０１０年ＣＨＤＬ，得文献６１８６６篇，其中以临床药师作为关键词得文献１００７６篇，有效文献４８４２篇，包括期刊文献３７０４篇、会议论文３７９篇、博硕士学位论文２７篇、报纸文献７３２篇。

专科药学专业论文参考文献一、专科药学专业论文期刊参考文献[1].三年制专科药学专业人才培养模式改革探索.《中国医药导报》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.2008年6期.黄小蕾.郭秋兰.[2].提高专科药学专业临床医学概论教学效果的探索.《课程教育研究（新教师教学）》.2014年21期.金玲.王春风.龙沙.[3].专科药学专业模块化教学模式的构建与实践.《中国高等医学教育》.2009年8期.马兴友.董泽飞.郭玉娟.范亚敏.[4].专科药学专业无机化学教学探索.《中国校外教育（下旬刊）》.2013年12期.张会芬.[5].浅析专科药学专业人体解剖学教学体会.《卫生职业教育》.2011年2期.汪茂胜.李洪文.[6].五年制专科药学专业分析化学教学初探.《新课程学习·下旬》.2013年10期.张国民.[7].“一校多企”的人才培养模式在高职高专药学专业中的应用研究. 《中国医学创新》.2014年19期.李春英.姜海霞.褚晓杰.张晓丹.[8].不同层次药学专业生物化学课程教学改革与实践.《安徽农业科学》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2012年29期.汪福源.陈全战.唐宁.[9].探讨专科中药学专业野外采药实践的改革.《中医药导报》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.2010年4期.李辉.[10].药学专业实践教学体系的构建探讨.《安徽农业科学》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2011年1期.卢建峰.杜利月.郭留城.陈永祥.二、专科药学专业论文参考文献学位论文类[1].苏州市部分基层医疗机构药事管理现状及对策研究.作者：张晓宏.公共卫生苏州大学2005（学位年度）[2].我国临床药学人才培养模式的初步研究.作者：赖莎.药剂学广东药学院2010（学位年度）[3].元认知信念、专业承诺与大专医学生学业拖延的关系的研究.被引次数：1作者：吴橙香.护理学中南大学2011（学位年度）[4].“订单式”培养与医学类专业学生就业能力提升研究——以浙江医学高等专科学校为例.作者：章苧宁.行政管理浙江师范大学2014（学位年度）三、专科药学专业论文专著参考文献[1]药学专业人体解剖学教学的探讨.聂政.谢拥军.刘兴国.江凌凌，2009第二届全国解剖学技术学术会议[2]药学专业综合实验实训课程的开发与研究.翁何霞.郝海鸥，20112011年全国医学高职高专教育学术会议暨第五届临床医学专科教育研讨会[3]药学专业《人体解剖生理学》的教改实践与思考.马丽娟，20112011年全国医学高职高专教育学术会议暨第五届临床医学专科教育研讨会[4]能力导向的高职药学专业人才培养及质量评价体系研究.吴立明.陈洪群.程晓卫，20112011年全国医学高职高专教育学术会议暨第五届临床医学专科教育研讨会[5]医药高职高专药学专业需增加《临床药学》课程.刘蜀宝.刘琨，2010第三届临床药学实践案例分析与合理用药学术研讨会[6]临床药师对1例医院获得性肺炎治疗药学监护.钱霞.郑利光，2013中华口腔医学会口腔药学专业委员会第二次全国口腔药学学术会议[7]临床药师与医护团队协作模式探讨.王伟兰.郭代红.朱曼.陈超，20122012年全国医院药学学术年会暨第72届世界药学大会卫星会[8]全程化药学服务在器官移植专科临床药师培训教学中的应用.金鑫.文爱东.吴寅.王婧雯.王志睿，2007第十一届中国人民解放军总后勤部直属单位药学学术研讨会[9]重视毕业实践,培养优秀临床药师.何晶，2013全国高等医学教育学会医学教育科学研究分会2013年年会[10]年轻临床药师参与临床科室轮转体会.张方明.曹国文.施爱明，20122012年第七次中美英医院药学服务高级论坛。

临床药学毕业论文临床药学是研究药物防病治疗的合理性和有效性的药学学科。

下文是店铺为大家整理的关于临床药学毕业论文的范文，欢迎大家阅读参考!临床药学毕业论文篇1浅谈临床药学学科的可持续发展问题摘要：本文对临床药学这一学科的基本概念和学科体系结构构建问题进行介绍，通过对我国药学学科尤其是医院药学发展的分析与研究，并结合国外在临床药学方面的发展基本情况，旨在探索出本学科在可持续发展过程中需要注意的主要问题。

关键词：学科临床药学医院药学可持续发展1 临床药学学科的简介1.1 临床药学的基本概念临床药学作为一门独立的综合性应用技术学科，其核心在于机体与药物的相互作用，目的在于提高临床用药质量与实现合理用药，研究重点在于药物临床合理的应用方法，基本任务是提高临床药物的治疗水平。

1.2 临床药学的研究内容和学科体系这一学科的涵盖面广，主要的研究内容包括：探究疾病状态与药物治疗中的药物体内规律和作用规律，药物与人体之间的关系，药物治疗方案和治疗结果的评估，合理的给药方案的制定以及实施，获得最佳药物临床应用效益的途径，通过对合理药物临床应用方法的探索来解释药物应用的基本规律等等。

临床药学这一学科的产生和发展是基于药学相关学科的，并融合了临床医学相关学科的基本理论以及研究方法。

本着科学的态度和客观的科学指标，提高药用水平的目的，它从患者利益的角度研究了药物的应用规律。

这一学科的学科体系结构是基于系统的现代药学理论之上，由临床药动学、临床药理学、临床药物治疗学、生物药剂学、病理生理学、循证药学、诊断学、药物经济学、药物流行病学等课程构建而成。

这一学科的基本技能包括：药学信息服务、药物治疗方案拟定与评价、药物临床应用、药物临床评价等。

1.3 临床药学的学科特色临床药学这一学科的特色主要表现在实践性、综合性和社会性三大方面。

学科的实践性由学科目的决定，学科目的是否达到以及完成的好坏都是通过临床药物的应用结果来进行评判，提高临床用药的质量这一过程也是在临床药物的应用实践中体现。