幼儿园下半年工作计划5篇
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2024年幼儿园教研下半年工作计划以《指南》为引领,我们致力于深化幼教改革,积极推行素质教育及幼教现代化进程,不断革新教育理念,探索符合本园特色的园本课程与研究路径,旨在进一步提升幼儿园师资队伍的整体素质,力促保教质量迈向新高度。
以下为本学期下半年的教研工作规划:一、强化师德师风建设,全面提升教师素养1. 深化教师职业道德教育,倡导教师以身作则,通过日常言行举止为幼儿树立正面榜样,以关爱与尊重为核心,全身心投入幼教事业,有效将先进教育理念转化为实际教学行为。
2. 鼓励教师广泛阅读《早期教育》、《福建幼儿教育》、《学前教育研究》等专业期刊,深化对园本课程的理解与研究;倡导教师积极利用网络资源,持续吸收新知,拓宽视野。
二、深化教科研工作,扎实推进园本研究1. 确立教科研为教育发展的先导地位,视其为提升保教质量的关键及幼儿园可持续发展的根本保障。
2. 推动幼儿园课程改革,引领教师探索并实践3S课程模式,激发教师参与研究的积极性,制定并执行详尽的测试计划,确保课题实施的质量与效率,同时做好相关资料的收集与整理工作。
3. 明确4K目标,积极构建具有园本特色的课程体系,以促进幼儿全面发展为目标。
4. 实施青年教师培养计划,通过跟踪听课、教学指导与调研等方式,助力青年教师快速成长。
5. 组织教师外出学习交流,拓宽视野,借鉴先进经验,不断提升教育教学水平。
三、加强卫生保健工作,确保幼儿安全健康1. 学期初完成新生及插班生的体检工作,严格预防疾病传入。
加强日常卫生管理,对幼儿的日常用品进行彻底清洁消毒,保持园内环境整洁通风。
通过家长园地等渠道向家长宣传传染病预防知识,做好晨检记录工作。
2. 组织教师学习《3-6岁幼儿学习与发展指南》等相关文件及规章制度,强化工作责任心与安全意识。
四、树立服务意识,做好家长工作1. 遵循《纲要》精神,将家庭视为幼儿园的重要合作伙伴。
秉持尊重、平等、合作的原则,积极争取家长的理解、支持与参与。
幼儿园下半年工作计划5篇幼儿园下半年工作计划1一、教育教学工作在20x年,我将继续抓好幼儿日常勾当常规,培育孩子精采的进修习惯和糊口卫生习惯.形成有序的糊口,进修,游戏的气氛。
1、培育幼儿讲礼貌的习惯,与人谈时说通俗话。
2、每周按时完成英语、蒙氏数学的教学内容,激发幼儿乐趣,使幼儿自动积极地介入,从学习中体会快乐。
3、开展有趣的主题勾当,让幼儿多动脑,试探询题,发现有用经验,培育幼儿呵护情形、爱护动、植物的良好习惯。
4、多开展一些游艺勾当,营造一个幼儿斗胆表达、展示自己的空间。
依据《纲要》的精神,本学期开展主题和学科相连系的体例,同时操作本园的场地优势,开展好体育勾当和户外组织勾当.抓晨间磨炼,充实调动幼儿按时来园的积极性,对个体经常迟到的幼儿,实时与家长取得联系,获得家长的配合与撑持.5、继续抓好户外勾当,提高每日两小时户外体育勾当的质量.在充实保证天天户外勾当的同时,提高勾当质量使幼儿在轻松兴奋的空气中增强体质.连系主题教育为幼儿创设与教育勾当相顺应的糊口情形,充实阐扬情形的教育功能.6、培育幼儿做好值日生工作,进修收拾餐后桌面,培育孩子的自力性和自觉性.7、当真剖析本班幼儿的春秋特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较年夜的提高.8、不时刻刻把平安放在第一位,连系平安教育开展相关勾当,让幼儿受到教育.二、幼儿卫生保健工作1、在进餐、上茅厕、做早操时,让幼儿养成一些精采的习惯,并能有秩序地进行,不打不闹;搞好班级卫生工作,做到"不时通风,日日消毒",为幼儿创设一个卫生,整洁的进修和糊口情形.2、在穿、午睡时,能自己的工作自己做,提高自理能力;3、不带危险物品入园,与其他小伴侣能和气、亲善相处;4、组织开展多样化的体育勾当,让幼儿懂得根基的卫生常识,磨炼身体、健康成长。
教育幼儿爱洁净,勤洗手,做好风行病的预防,提醒幼儿少到人多的处所。
配合年夜夫给幼儿测查身高,体重和护齿的工作。
2024年幼儿园下半年学期工作计划为确保本学期个人工作的高效开展,本人依据园方确立的目标,结合中班幼儿的年龄特征和需求,特制定以下工作计划:一、指导思想本人将严格遵守园所规章制度,服从上级领导的安排,认真履行岗位职责,加强自主学习,提升思想素质,树立正确的儿童观和教育观,致力于促进幼儿身心健康发展。
二、工作重点1. 深入了解幼儿教育最新动态,确保教育理念与现代化教育同步。
细致研究教材,全面掌握幼儿身心发展状况,实施个性化教育,促进幼儿全面发展。
2. 教学过程中尊重幼儿,营造平等、和谐的学习氛围。
课前准备充分,教学内容丰富、生动、新颖,并注重操作性的培养,以儿童化的教态与幼儿互动,创造轻松愉快的学习环境。
强化幼儿的操作能力,引导他们在游戏中发现并解决问题。
3. 重视学习环境对幼儿成长的影响,与幼儿共同打造具有特色、富有教育意义的教室。
4. 鼓励幼儿参与园内各类特色课程,如舞蹈、美术等,以培养其智力发展和多方面的兴趣。
5. 加强家园联系,真诚对待每位家长,及时沟通教育观点,尽力满足家长合理要求,协助解决教育疑问,确保家园教育的一致性。
三、常规教育1. 礼貌:以身作则,对领导、同事、家长主动问好,为幼儿树立榜样,培养其尊老爱幼、文明礼貌的良好习惯。
2. 课堂纪律:引导幼儿养成正确的坐姿和良好的课堂常规,培养其尊重他人、安静倾听的良好习惯。
3. 卫生习惯:教育幼儿了解清洁卫生的重要性,养成良好个人卫生习惯。
四、保育工作1. 配合生活老师做好班级卫生工作,规范物品摆放,教育幼儿爱护公共物品。
2. 关注幼儿餐饮习惯,教育其不挑食,珍惜粮食。
3. 培养幼儿运动后多喝水的习惯,教育其识别危险,避免饭后剧烈运动。
本学期,我将总结经验,不断提升自我:在教学方面,将精心准备教学材料,将先进的教育理念融入教学实践,反思并优化教育方法,以促进幼儿全面发展。
五、家长工作1. 利用入园及离园时间与家长进行有效沟通,确保家园教育的一致性。
幼儿园下半年工作计划书7篇篇1一、引言随着新学期的到来,我们幼儿园将继续贯彻“寓教于乐”的教育理念,全面提升幼儿全面发展的能力。
本计划书旨在规划幼儿园下半年的主要工作,确保各项工作有序、高效进行。
二、总体目标1. 提升幼儿智力、情感、身体、社交等多方面的发展。
2. 加强师资队伍建设,提高教师教育教学能力。
3. 优化幼儿园环境,营造良好的教育氛围。
4. 加强家园合作,提高家长参与度。
三、具体工作计划(一)教育教学工作1. 课程安排:按照幼儿年龄段特点,合理安排课程,确保幼儿全面发展。
2. 主题活动:定期开展主题活动,如“环保”、“传统节日”等,让幼儿在参与中学习和成长。
3. 教研交流:加强教师教研交流,提高教育教学水平,不断优化教学方法。
4. 教育评估:定期对幼儿进行教育评估,了解幼儿发展情况,调整教育方案。
(二)身体锻炼与卫生健康1. 体育活动:增加户外活动时间,组织各类体育活动,提高幼儿身体素质。
2. 健康教育:加强健康教育,培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯。
3. 安全防护:加强幼儿园安全防护工作,确保幼儿在园期间的安全。
(三)情感与社交发展1. 情感培养:关注幼儿情感发展,培养幼儿的自尊、自信、自强精神。
2. 社交能力:通过集体活动和游戏,提高幼儿的团队协作能力和社交技巧。
3. 家园共育:加强与家长的沟通与合作,共同促进幼儿情感与社交发展。
(四)师资队伍建设1. 教师培训:定期组织教师培训,提高教师的教育教学水平和专业素养。
2. 教师评价:完善教师评价机制,激励教师不断进步,提高工作积极性。
3. 教师福利:关注教师福利待遇,提高教师的生活质量和工作满意度。
(五)环境优化与设施完善1. 环境优化:优化幼儿园环境,营造温馨、舒适的教育氛围。
2. 设施完善:完善幼儿园设施,如玩具、教具、运动设施等,确保幼儿活动需求。
3. 校园安全:加强校园安全检查,确保设施安全、无隐患。
四、活动安排1. 开学典礼:举行隆重的开学典礼,为幼儿新学期的学习和生活加油鼓劲。
幼儿园工作计划下半年(最新10篇)幼儿园工作计划下半年篇1一、指导思想以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培养幼儿的创新精神和实践能力,争创一流服务。
二、本学期工作目标1、加强教师专业培训,帮助教师快速成长。
2、抓实教学活动研讨,以点带面促进全园整体教学水平的提高。
3、加大家长工作的宣传力度,结合《指南》精神,推动家园一致的和谐教育。
4、加强幼儿区域游戏和户外活动的监督,保证幼儿游戏时间,充分满足幼儿游戏愿望。
5、重视安全、保健,为幼儿全面打造安全健康的教育环境。
6、组织教师参观学习,让教师走出去多参观多学习。
7、开展教研活动,加强同行间的交流,开拓教师的视野,进一步推动我园教育教学工作的发展。
三、工作措施(一)规范常规教学,优化课程体系1、加强日常教育教学活动的监督和管理,在一日活动正常化的基础上,督促教师备好课、上好课、积极开展随堂听课、评课活动,要求教师每周互听互评课不得少于一节;每月上交质量较高的教学笔记、教案。
2、深入开展区角、体育、户外等游戏活动,积极创设适合幼儿年特点的游戏活动内容,把游戏化教学渗透到各项教育活动。
积极开展幼儿体育锻炼活动,加强游戏活动的指导,通过游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展。
3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班级工作规范化,幼儿一日教育教学活动优质化,同时也促使教师更加专业化。
四、本期月工作安排八月份1、全员进行分办工作,各班教师进行班级卫生打扫。
2、组织全园教师对本班进行主题墙与区角环境布置。
3、组织教师学习《指南》,开展丰富多彩的教研活动。
4、教师按时完成各项班级计划、教案、领取教材及教学用具。
九月份1、各班幼儿进行常规训练,培养良好的区域常规。
2、各班第二周开展家长会,推荐产生家委会名单,召开幼儿园家委会会议。
幼儿园2024年下半年工作计划例文秉持“科学的教育发展观”理念,进一步深化《幼儿园教育指导纲要》的实施,以树立新形象为核心,以建设学习型教师团队、提升教师学习力为关键点,围绕“让每个孩子享受优质教育,让每个孩子健康快乐成长”的宗旨,遵循“以人为本,强化管理”的基本原则,持续优化教育环境、彰显特色、提升教学质量,不断推进我园各项工作创新发展。
以下是我园的工作目标和具体措施:一、加强科学管理,提升办园效益1. 完善硬件设施,确保园所顺利通过内蒙古示范幼儿园验收,为班级配备钢琴,增添玩具和图书。
2. 通过“家长开放周”等活动,增强家长对园所的了解,为下学期招生工作奠定基础。
3. 开展形势教育,提升职工服务水平,吸引更多生源。
4. 完善工资分配方案,强化考核激励机制,激发职工工作热情。
5. 深入推进素质教育和诚信建设,树立良好师德风尚,对违反师德行为严肃处理。
6. 开展“感恩教育”,培养幼儿的感恩意识,从小树立尊重和帮助他人的品德。
7. 加强党支部建设,发挥党员先锋模范作用和基层党支部战斗堡垒作用。
8. 强化工会民主管理与监督,开展建家活动,为教职工办实事。
9. 加强团总支建设,为青年提供成长发展平台,培养骨干教师。
二、实践创新,深化教育教学1. 规范日常教学管理,开展推门听课制度,加强园长和教师之间的互相学习。
2. 实施教学评优,促进教师成长,采用多元智能创意课程教材,提升教学质量。
3. 形成名师培养梯队,加大现有教师培养力度,建立骨干教师和非骨干教师“帮学制”。
4. 规范课题管理,深化教育教学改革,做好经验总结和资料整理。
5. 开设亲子班园外班,制定教学计划,提升教师对特定年龄段婴幼儿的教育能力。
6. 积极参与社会实践活动,丰富师生感性认识,培养幼儿的社会性。
三、开拓进取,建设学习型教师队伍1. 倡导教师自主学习,组建学术沙龙,提升教师学术交流能力。
2. 激励教师撰写论文,参加论文评比,提升教科研水平。
幼儿园下半年工作计划安排(五篇)幼儿园下半年工作计划安排篇一以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。
规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。
促进幼儿身心和谐发展。
督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
培养良好的生活卫生习惯。
教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。
加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,带领幼儿学习整理自己的床铺。
细心呵护幼儿成长。
在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。
李丽、严宇嘉等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。
还有李红倩小便次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。
日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。
注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。
积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。
尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。
充分发挥幼儿的主动性。
在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能自然观察智能等的发展。
进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。
继续加强幼儿的常规培养。
常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。
通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
幼儿园下半年工作计划精选5篇幼儿园下半年工作计划精选篇1一、指导思想继续以”一切为了孩子的发展”为宗旨,教师要在不断的学习和教育实践中提高自身素质,并善于将现代的幼儿教育观念渗透于教育行为中,要珍重幼儿的生活价值,要尊重幼儿的主体性,要为自己找到角色定位。
我们要在学习中得到调整,在调整中得到发展;我们要勇于尝试,积极创造。
同时要尽最大努力争取家长力量,将我们的教育教学及教研工作推上一个层面,使我园的保教工作获得最高的质量,最佳的效果,为幼儿一生的学习、生活、发展打下基础。
二、要求与措施1、通过学习、教育、抽查、督促,提高教师对幼教改革的认识,增强教师敬业精神和责任感。
结合我园教育教学的水平与教师的实情,有的放矢地提高教师的自身素质(健康的心理、正确的教育思想、一定的文化素质和熟练的技能技巧)使之真正落实到实处。
(1)深入学习”幼儿园工作规程”、”幼儿园教育指导纲要”(试行)和”广东省课程指南”等理论,根据我园所存在的具体问题,逐个领会、逐个运用、逐个转化。
(2)提倡教师职业道德,发掘我园热爱幼教事业,具备高度责任感和敬业精神的典范,给予发扬光大。
(3)强化教师教育观念向教育行为的转变。
①树立以幼儿为主的观念,变静态的作息制度为动态的作息制度。
②树立以教育贯穿一日活动中为主的观念,打破以上课为主的习惯。
③树立以面向全体幼儿全面发展的观点,按幼儿的不同差异,进行因材施教。
(4)加强教师自培工作,使每个教师的文化素养和专业技能技巧在原有基础上得到不同程度的提高。
①定期组织专题讲座,通过研讨,解决在教育教学中出现的各种问题,提高教师实际操作能力。
②以普通话的培训为基点,每位教师要熟练掌握汉语拼音的拼会有表情、流畅地朗读诗歌和讲述故事。
琴法以自弹自唱和即兴伴奏为目标;舞蹈以基训和创编幼儿舞蹈为主;美工则着眼于教玩具的动手能力。
③定期邀请陈老师辅导写作,每月的教育笔记、信息采集要主题突出、文笔通畅、内容丰满。
幼儿园下半年教学工作计划幼儿园下半年教学工作计划精选6篇(一)下半年的幼儿园教学工作计划可以根据幼儿的发展需要和教学目标来制定。
以下是一个简单的下半年教学工作计划示例:1. 主题学习:每月选取一个主题,如动物、植物、天气等,通过多种教学活动和游戏引导幼儿探索和学习相关知识。
2. 语言培养:继续进行口语表达训练,引导幼儿发表自己的意见和想法。
同时,逐渐引导幼儿进行简单的听写和阅读活动,提高他们的语言理解和表达能力。
3. 数学学习:引导幼儿学习基本的数学概念,如数量、形状、大小等。
通过教具、游戏和实际操作,让幼儿理解和运用这些概念。
4. 科学探索:开展一些简单的科学实验和观察活动,引导幼儿观察和探索周围的自然现象和规律。
如水的性质、植物的生长过程等。
5. 艺术欣赏和创造:让幼儿接触不同的艺术形式,如音乐、绘画等,通过欣赏和实践培养他们的审美和创造能力。
6. 音乐和运动:加强幼儿对音乐的感知和运动的培养,通过唱歌、舞蹈和体育活动,让幼儿感受音乐和运动的乐趣。
7. 社交与情绪管理:继续培养幼儿的社交技能,如合作、分享、尊重等。
同时,引导幼儿认识和管理自己的情绪,培养他们的情绪智力。
以上是一个简单的下半年教学工作计划示例,具体的教学内容和活动可以根据幼儿的实际情况和教师的专业水平进行调整和安排。
幼儿园下半年教学工作计划精选6篇(二)下半年教师工作计划:1. 制定具体的课程计划和教学大纲,根据幼儿园教学要求和幼儿的发展特点进行科学合理的安排。
2. 继续关注每个幼儿的成长和发展,根据他们的兴趣和需求,设计适合他们的教学活动,帮助他们全面发展。
3. 加强与家长的沟通和合作,及时向家长反馈幼儿的学习情况和进展,并提供家庭教育指导。
4. 组织丰富多样的课外活动,如户外探索,艺术创作,科学实验等,培养幼儿的动手能力和团队合作精神。
5. 加强指导和辅导工作,帮助幼儿掌握学习方法和技能,提高自主学习能力。
6. 结合幼儿的兴趣和特长,开展各类兴趣小组,如绘画小组、音乐小组、舞蹈小组等,丰富幼儿的学习经验。
幼儿园下半年每工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园下半年工作计划5篇日子如同白驹过隙,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候开始写工作计划了。
那么如何做出一份高质量的工作计划呢下面小编给大家带来【实用】幼儿园下半年工作计划5篇,希望大家喜欢!幼儿园下半年工作计划1一、指导思想:幼儿园以学习实施《3—6岁儿童学习与发展纲要》和《指南》为主线,注重孩子学习的整体性,尊重孩子的个体差异,了解孩子的学习方法和特点,重视孩子的学习质量。
建设好队伍,搞好培训,积极开展保护教育工作,努力提高工作成效。
二、工作目标:1、巩固已有的成绩和经验,发展壮大关心支持我们的父母和团体,打情感牌,唱品牌园。
2、精细化管理,实行科学管理与人性化管理相结合的模式,逐步从人性化向规范化、精细化转变。
3、创新教学内容和方法,将成语故事和家长故事纳入教学内容,将儿童球类游戏加入户外活动,丰富儿童户外活动,提高儿童的身心能力,改进五大学科的教学方法,将蒙台梭利阅读和识字作为语言活动的主要内容,继续做好创造性艺术教学。
4、创新单一模式的养成教育活动,实现一日活动、家庭教育、幼儿园评估相结合,养成成效显著。
5、提升品牌内涵发展,强化特色课程,让更多人知道我们的强项、亮点、独特性。
6、提高教职工素质,以基本服务技能、基本教学技能、团队精神、心智模式、创新精神和能力为主要提升内容。
7、提高服务水平。
在服务内容上,我们通过梳理和建议教职工,咨询家长,成立家长委员会,看看能为家长和孩子提供哪些贴心的服务;在服务质量和水平上,要认真总结和思考如何让父母和孩子关心。
8、提高教师的待遇。
建立更合理的薪酬体系,最大限度地调动教职工的积极性,让教职工在品牌建设的实践中受益于品牌价值的不断提升。
三、具体措施:(一)、加强幼儿园的科学管理,切实提高管理水平。
1、加强团队管理。
在继续重视管理理论和经验研究的前提下,不断完善幼儿园管理机制,定期举办管理研讨会,不断总结幼儿园管理的经验和不足,经常听取家长、教师和员工的意见和建议,及时调整管理策略,改进管理方法,有效提高管理水平。
2、加强教育的日常管理。
一是认真建立和实施教学管理制度。
通过定期检查和随机检查的方式,充分了解教师的教学工作,及时推广教师的先进经验,限期整改存在的问题。
二是认真落实一日活动管理制度。
3、加强物流和安全管理。
一是完善物流管理体系,细化物流管理环节,规范物流管理工作,保证物流线路有序工作。
二是强化安全管理意识,强化安全管理,细化安全管理环节,搞好安全管理,确保安全工作万无一失。
三是加强教育与保护相结合的研究活动,积极配合教师做好教育教学工作,为园区儿童健康、安全、幸福生活打下良好基础。
4、深化幼儿园内涵发展,注重培育校园文化,促进幼儿园特色形成。
校园文化是建设学习型幼儿园的重要特征。
我们应该通过研究与实施相结合来提高教师的责任感和敬业精神1、积极推进课程改革,构建基于园林的课程实施体系。
在选择相关教材、筛选内容、有机整合的基础上,创造性地实施具有园林特色的教育课程;在课程实施过程中,要正视突出问题,寻找解决方案,重点关注以下几个关系:显性课程与隐性课程的关系,预制活动与生成活动的关系,教师主导与儿童主体的关系,主题合成与领域平衡的关系。
2、着力深化园本教研。
要加强和落实园本教研制度,建立幼儿园教师自我培训机制。
要努力构建以课程改革为平台、以研究为起点、以活动为载体的运行体系,通过实践反思、伙伴合作、专业指导等方式促进教师教育行为的跟进。
要改进传统教研的不足,探索新课程背景下有效的教研活动,使教研活动有效、高效地促进教师专业成长。
要改变教学和研究方法,从“要我学”到“我要学”,从“个人”到“群体”,从“被动”到主动,以唤醒教师对自身教学行为中存在问题的认识,形成教学行为中的问题,促进教育理念真正内化为教育行为。
要通过切实有效的园本教研,搭建平等、互动、合作、共享、反思的教研平台,培养组织智慧,丰富个人素养。
3、加强课程领导,不断借鉴先进幼儿园课程领导的经验,不断调整和完善课程计划,真正满足不同儿童的发展需求和家长的需求,使教育内容生活化、体验化、综合化,从而在促进儿童身心健康、全面和谐发展的同时,促进儿童责任感的发展。
(三)、注重队伍建设,不断提高教师素质和专业水平。
1、加强队伍建设。
重视理论学习,提高学前教育专业理论水平;注重信息收集,了解国内外学前教育改革动态;注意深入教育一线,了解现状,及时给予指导。
今年,我们计划开展一系列团队建设活动。
即:主题讨论幼儿园下半年工作计划2本学期我们将继续认真学习,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。
为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。
一、班况分析本学期我班现在共有幼儿27名,其中有男孩13名、女孩14名。
通过中班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。
大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。
但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。
本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。
进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。
规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。
促进幼儿身心和谐发展。
一、保育工作搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
培养良好的生活卫生习惯。
教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。
加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。
细心呵护幼儿成长。
在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。
经初步观察,邓x小朋友体质较弱,易受凉感冒。
针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。
日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。
注意幼儿良好睡姿的培养。
积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。
二、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。
充分发挥幼儿的主动性。
在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。
进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。
继续加强幼儿的常规培养。
常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。
通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。
根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。
在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。
重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。
帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。
训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。
继续培养幼儿动手操作能力,建立本班特色。
我班特色自我表达能力和自我动手能力。
通过学习培养,幼儿对这个活动会产生非常隆厚的兴趣。
他们一有空就会自觉动手。
本学期我们还将在学一些剪贴等技能训练,使我班在学期末的展示中真正成为班级特色。
结合节日开展好各个庆祝主题活动。
本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。
积极邀请家长参与我们的活动。
特别是我们将结合国庆节开展爱祖国、爱家乡创新主题亲子活动;结合元旦开展迎新年亲子游园活动。
本学期我们还将开秋季家园运动会。
我们将早作准备,积极开展训练活动。
这样即能增强幼儿体质,又在比赛中取得好的成绩。
三、安全工作我们始终都要把安全工作放在首要。
加强日常活动中的安全管理。
重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。
在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。
提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。
对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。
我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。
四、班级管理1、每学期定期召开班务会,总结学期月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。
布置好本月的工作内容。
2、认真制订好月、周、计划。
严格按计划开展各项活动。
幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。
3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。
4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。
五、家长工作做好家长工作,提高家园共育的效果。
1、根据大班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。
2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。
3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。
4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,与家长第一时间取得联系。
5、定期开好家长会,提倡优质服务。
尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。
6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。
寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。
总之,我们将继续努力、把幼儿园工作做好,争取取得更好成绩!幼儿园下半年工作计划3一、班级情况分析时间入流水,经过了一个寒假,孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和游戏。
这一个寒假,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。
但是在一些方面还是存在一些不足之处,如语言方面部分幼儿倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听。
针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处,我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养,现将本学期年段工作制定如下:二、日常保教工作为了全面提高保教质量,我们将继续加强学习和研究,不断更新教育观念,合理地安排幼儿一日活动,让幼儿在快乐中学习,在快乐中发展,真正的做到保教并重。