申请评选河东好少年材料作文1000字

尊敬的评委们：我是一名好少年申报参选者，非常感谢您们抽出宝贵的时间来审阅我的申报材料。

以下是我对于好少年的理解以及我认为适合成为好少年的原因。

首先，我认为好少年应该具备积极向上的个性和良好的品德。

作为一个好少年，我努力树立了积极乐观的态度，并且坚信只有持之以恒地努力，才能取得成功。

在学校，我尽力保持学业上的优秀，同时积极参与各项社团活动，担任班级干部，以及义工工作。

我也懂得尊敬他人，并且尊重集体利益，尽量在与人交往中维系良好的人际关系。

我希望通过自己的行为影响他人，传递积极向上的力量。

其次，好少年应该具备独立自主的能力和良好的学习习惯。

我相信自己是一个有自律能力的学生，我始终努力保持良好的学习习惯和高效的时间管理，确保能够充分利用时间来学习和提高自己。

我深知只有不断学习和提升自己的能力，才能适应社会的发展和变革，以及为社会作出更大的贡献。

我热衷于参加各类学科竞赛，并且将其作为学习的动力和契机，不断充实自己的知识储备。

同时，作为好少年，我也尽力践行社会责任感，关注社会问题并积极参与公益活动。

我曾多次参与义工活动，捐款支持贫困地区的学生，为孤寡老人提供慰问和帮助，以及参加环保活动。

通过参与这些活动，我深感社会的温暖和自己的责任，也逐渐意识到我应该以自己的行动为社会带来积极的变化。

最后，我相信在好少年的殿堂中，有许许多多像我一样优秀而有潜力的年轻人，因此我希望能够通过好少年的平台，与他们展开交流和合作。

在与他们的接触中，我相信自己能够不断地学习成长，拓展自己的眼界和知识。

与其他优秀年轻人共同发展、共同进步的机会，将使我更加坚定成为好少年的决心。

总而言之，作为一个好少年申报参选者，我将独立自主、积极向上、关注社会、尊重他人作为自己的原则和目标。

我相信自己具备成为好少年的潜力和能力，并且将以自己的行动证明自己的价值。

我衷心希望能够通过好少年的选拔，向更多的人展示青年一代的风采和力量，以及为社会的进步和发展贡献自己的力量。

以热爱祖国，报效祖国的一颗热忱之心去学习，去奋斗，发挥每一个青少年的光和热，祖国定会越来越强大。

下面初心为您推荐新时代好少年事迹材料1000字范文5篇。

新时代好少年事迹材料1000字范文1__同学是__市杏花岭区滨河东路小学六年级的一名学生，今年12岁。

一年级至今，一直担任班里的班长，四年级至今一直担任大队委干部，是老师的好帮手，同学的好伙伴。

__诚实稳重，诚实谦逊，勤奋好学，聪明乐观，懂事孝顺，勤俭节约，乐于助人，积极参加劳动和学校的活动，有责任心，有爱心，有毅力，有担当，是品学兼优的一名好学生。

在学习上，__严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，能够认真预习，上课积极举手回答问题，做的作业一直都很好，每次的考试成绩都是名列前茅。

从一年级至今，他通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养，每年都被学校评为学习小标兵，20xx年5月被评为红领巾相约中国梦最美少年，他是父母老师的骄傲。

学习之余他的兴趣爱好也很广泛，爱绘画，一到三年级时学过画画，也取得了很多成绩。

成绩如下20xx年5月第三届“关工杯”少儿美术作品大展赛三等奖，20xx年6月蒲公英第十四届青少年优秀艺术新人选拔活动绘画二等奖，20xx年7月《少儿书画》第21届国际少儿书画大赛铜奖，20xx年5月第二届艺术月中获最佳绘画奖。

这些成绩都是大家有目共睹的。

爱英语，代表学校参加过两回蒲公英英语大赛，提高了自己的英语水平。

爱弹吉他，20xx年到20xx 年期间，学过吉他，学吉他的热情很强烈，学的过程中手指都弹破了但是还在坚持，并在元旦联欢会上给大家弹奏了几首歌曲，老师和同学都很喜欢。

爱阅读，已经读过许多课外读物了，增长了许多课外知识，如《狼王梦》《我的狼妈妈》《我的红狐狸妹妹》《三国演义》《西游记》《青铜葵花》《草房子》《森林报》《孙子兵法》《白眉大侠》《水浒传》《十万个为什么》《男生贾里全传》等，代表学校参加过两回阅读风采大赛。

爱好体育运动如打乒乓球，羽毛球，跳绳，轮滑等，都乐在其中，既锻炼了身体也提高了自己。

尊敬的评审老师：您好！我是XX中学的高三学生，我怀着无比激动的心情，向您推荐我自己，申请成为“好少年”的荣誉称号。

我出生在一个普通的工人家庭，从小父母就教育我要做一个有道德、有文化、有纪律的好孩子。

在父母的教育和老师的关怀下，我逐渐长大，也逐渐明白了作为一个青少年，我应该承担起的责任和义务。

在学习上，我始终认真对待每一堂课，认真完成每一次作业，认真复习每一个知识点。

我知道，学习是我作为学生的首要任务，只有通过不断的学习，才能提高自己的素质，才能更好地服务社会。

在过去的三年里，我一直保持优异的成绩，多次获得学校的奖学金。

在生活中，我始终保持着良好的生活习惯和健康的生活方式。

我注重个人卫生，讲究饮食营养，注重锻炼身体。

我尊重每一个人，关心每一个人，乐于助人，与人为善。

我积极参加各种社会实践活动，通过参加志愿者活动，我学会了关爱弱势群体，学会了承担社会责任。

在思想上，我始终坚定信仰，积极向上。

我热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，始终牢记社会主义核心价值观，始终秉持着“爱国、敬业、诚信、友善”的道德准则，始终以成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民为目标。

我知道，我还有很多不足，还有很多需要改进的地方。

但我有信心，有决心，通过自己的努力，不断提高自己，不断完善自己，成为一名真正的好少年。

我申请“好少年”的荣誉称号，不是为了得到荣誉本身，而是希望通过这个荣誉，激励自己更加努力，更加坚定地走在成为一名有道德、有文化、有纪律的社会主义公民的道路上。

我相信，只要我坚持下去，一定能够成为一名真正的好少年，一定能够为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。

谢谢。

申请评选河东好少年材料作文我坚持以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求自己。

具体来说，我做到了以下方面：热爱祖国、热爱人民、热爱党。

平时收看电视新闻，关心国家大事。

能带头学习“八荣八耻”，并设计制作了反映“八荣八耻”内容的宣传栏和板报栏，并在“易校通”中进行宣传，号召同学们从一点一滴做起，树立良好的道德观和荣辱观。

尊敬父母，待人有礼貌。

关心父母身体健康，听从父母和长辈的教导。

坚持自己能做的事自己做：自己收拾房间、书橱，自己刷洗书包。

周末在家帮父母做家务、打扫卫生。

尊重老师。

见到老师主动打招呼；老师每次布置的任务，都认真做好笔记，注明完成期限，然后逐项落实。

和同学友好相处。

不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。

不因为自己是班干部就盛气凌人、摆架子，不因为自己成绩好就瞧不起落后的同学。

而是在学习上、生活上互相关心、互相帮助。

热爱学习，学习成绩优异。

遵守课堂纪律和课间秩序。

上课专心听讲，积极思考，举手回答问题。

认真、按时完成各项作业。

诚实守信，不说谎话，考试从不作弊。

热爱科学，反对迷信。

作为科学课课代表，能认真完成每次实验报告。

参加“天津市青少年科技创新大赛”，获二等奖。

热爱大自然，利用所负责的“地球村”学校广播栏目，积极宣传环境保护知识。

自己也能做到不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

还和几个同学组建了“雏鹰小队”，开展捡拾小区绿地上的垃圾、塑料袋和废纸的活动，受到居委会好评。

能积极参加体育锻炼。

每天完成作业后，做一些户外活动：散步、跑步、玩器械等。

在学校艺术节体育运动会上获立定跳远第二名。

并积极学校组织的冬季小型多样体育比赛。

热爱少先队组织，积极参加少先队各项活动。

作为一名少先队干部，能认真履行大队长职责，协助大队辅导员做好全校少先队的工作；在具体工作中，也能做到以身作则、积极带头，起到榜样的带头作用。

努力提高自己的艺术修养，学习音乐和绘画。

现在已取得钢琴七级证书。

在xx年河东区文艺展演比赛中，获器乐类一等奖。

尊敬的评选委员会：您好！我是来自XX中学的一名普通中学生，我怀揣着对未来的憧憬，带着一颗热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的心，向您们提交这份好少年个人评选申请书。

我希望通过这次评选，能够更好地激励我继续努力，成为一个有道德、有文化、有纪律的优秀少年。

我出生在一个普通的工人家庭，从小就接受着良好的家庭教育。

我的父母都是勤劳朴实的工人，他们教育我要热爱祖国，尊敬师长，团结同学，勤奋学习，诚实守信，乐于助人。

在他们的教育下，我逐渐养成了良好的思想品质和行为习惯。

在学习上，我始终认真听讲，积极发言，勤奋刻苦，追求卓越。

我热爱科学，喜欢探索，对于每一个问题，我都会积极思考，力求找到最合理的解决方案。

我成绩优异，多次获得奖学金，是我校的优秀学生代表。

在思想上，我追求进步，积极向团组织靠拢。

我深知一个优秀的少年，不仅要学习成绩好，还要有高尚的品德。

我积极参加学校组织的各项活动，努力提高自己的思想觉悟，树立正确的世界观、人生观和价值观。

在生活上，我严于律己，诚实守信，关心他人，乐于助人。

我经常参加志愿者活动，帮助那些需要帮助的人。

我尊重师长，团结同学，待人友善，赢得了老师和同学们的一致好评。

在课外活动中，我积极参加各类比赛，取得了优异的成绩。

我热爱体育，擅长篮球，曾代表学校参加全市中学生篮球比赛，获得第一名。

我还热爱文学，喜欢阅读，积极参加学校的文学社团，多次在作文比赛中获奖。

我知道，做一个好少年不容易，但我要用自己的实际行动去证明，我是一个热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的好少年。

我愿意为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗，为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量。

请您们相信，我一定会珍惜这次评选机会，更加努力地学习，更加严格地要求自己，做一个品学兼优、全面发展的好少年。

我相信，在您们的支持和鼓励下，我一定能够当选本届好少年，为学校和祖国争光。

最后，请允许我向您们表示最诚挚的感谢！感谢您们在百忙之中审阅我的申请书，感谢您们对我一如既往的关心和帮助。

评选好少年事迹材料评选好少年事迹材料范文（精选9篇）在生活、工作和学习中，许多人都有过写事迹的经历，对事迹都不陌生吧，事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。

那么相关的事迹到底怎么写呢？下面是店铺精心整理的评选好少年事迹材料范文（精选9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

评选好少年事迹材料1庞xxxx同学出生于xx年xx月xx日，于xx年进入xx市xx县xx 中学学习。

多年来，在学校和教师的精心教育和培育下，该同学在学习上，勤于思考，刻苦钻研，学习成绩一向在学校名列前茅，连续多年都被学校评为“三好学生”、“学习标兵”。

在班级工作上，敢于负责，勤勤恳恳，出色完成教师交给的各项任务，多次受到教师的表扬和同学的称赞;在生活中，自主自立，尊敬师长，得到家人和邻里夸奖。

在抓好自身学习的同时，积极参加各种课内外活动和比赛，校内多次获朗诵比赛冠军。

除此以外，在每年的“新华书店杯”读一本好书活动中，多次获一等奖，且在交通安全宣传作品中“交通礼貌家书”二等奖。

一、勤奋学习，勇于攀登庞xx同学学习十分刻苦，乐于钻研，上课认真听讲，善于动脑，进取发言，她善于思索，对问题都能有自我独特的见解，遇到难题不退缩，不轻易放弃，求家长，找教师，上网查，直到把问题解决。

正是由于这种勤奋刻苦，孜孜不倦的精神，使她不但具备了牢固的基础知识，还养成了良好的学习本事和自主本事，她酷爱看书，《格列佛游记》、《中考满分作文》、《朱自清散文选》、《三国演义》等四大名著以及一些儿童文学名著等摆满了床前书柜，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了她写作水平的提高，她的作文选材新颖独特，经常被当作范文读给同学们听。

经过刻苦不懈的努力，取得了一次次优异的成绩，受到了教师和同学们的一致好评。

二、自主自立，懂得感恩庞xx同学在学习好功课的同时，在生活上也坚持做到“自我的事情自我做”，做到自主自立，减轻父母的家务负担，提高自我适应环境和独立生活的本事。

申请评选河东好少年材料作文1000字本文是关于申请评选河东好少年材料作文1000字的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

我坚持以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求自己。

具体来说，我做到了以下方面：热爱祖国、热爱人民、热爱党。

平时收看电视新闻，关心国家大事。

号召同学们从一点一滴做起，树立良好的道德观和荣辱观。

尊敬父母，待人有礼貌。

关心父母身体健康，听从父母和长辈的教导。

坚持自己能做的事自己做：自己收拾房间、书橱，自己刷洗书包。

周末在家帮父母做家务、打扫卫生。

尊重老师。

见到老师主动打招呼；老师每次布置的任务，都认真做好笔记，注明完成期限，然后逐项落实。

和同学友好相处。

不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。

不因为自己是班干部就盛气凌人、摆架子，不因为自己成绩好就瞧不起落后的同学。

而是在学习上、生活上互相关心、互相帮助。

热爱学习，学习成绩优异。

遵守课堂纪律和课间秩序。

上课专心听讲，积极思考，举手回答问题。

认真、按时完成各项作业。

诚实守信，不说谎话，考试从不作弊。

热爱科学，反对迷信。

作为科学课课代表，能认真完成每次实验报告。

参加“天津市青少年科技创新大赛”，获二等奖。

热爱大自然，利用所负责的“地球村”学校广播栏目，积极宣传环境保护知识。

自己也能做到不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

还和几个同学组建了“雏鹰小队”，开展捡拾小区绿地上的垃圾、塑料袋和废纸的活动，受到居委会好评。

能积极参加体育锻炼。

每天完成作业后，做一些户外活动：散步、跑步、玩器械等。

在学校艺术节体育运动会上获立定跳远第二名。

并积极学校组织的冬季小型多样体育比赛。

热爱少先队组织，积极参加少先队各项活动。

作为一名少先队干部，能认真履行大队长职责，协助大队辅导员做好全校少先队的工作；在具体工作中，也能做到以身作则、积极带头，起到榜样的带头作用。

努力提高自己的艺术修养，学习音乐和绘画。

现在已取得钢琴七级证书。

在2005年河东区文艺展演比赛中，获器乐类一等奖。

争做新时代好少年先进事迹1000字7篇争做新时代好少年先进事迹1000字精选篇1她就是__市实验学校七年级四班的濮歆瑶同学。

她尊敬师长，严守校纪班规，热爱集体，团结同学，热心参与班级和学校各项工作，主动为老师分忧，孝敬父母，尊敬长辈。

一、尊敬师长、遵守纪律，主动为老师分忧她对老师虚心诚实、言行有礼，见到每位老师都会敬礼问好，发自内心的尊敬老师。

知道老师为了提升同学们的学习成绩操心操劳，任劳任怨，工作任务重，非常劳累，所以她每天都会积极主动整理好作业，一进入教室的第一件事情就是先忙着收发、检查、整理、登记同学们的家庭作业，替老师分担解忧，成为老师的得力小助手，每天忙得不亦乐乎。

进入学校严格遵校纪班规，从未发生迟到、早退、旷课等违规行为，爱护学校的一花一草，讲究卫生。

二、热爱集体、团结同学，热心参与班级和学校各项工作在学校里，她发挥特长，任劳任怨、尽责奉献，为班级活动出谋划策，协助老师管理好班级。

经常任劳任怨地为班级、为同学们做好各项服务工作，总是热忱、耐心地为同学讲解、辅导作业，和同学一起讨论问题，与同学们在快乐生活中共同成长、共同进步。

积极参加学校、班级举办的各种活动，学校运动会百米赛道上总能看见她风驰电掣的身影，年级篮球赛、100米接力比赛都留下了她的辛勤汗水和顽强拼搏，学校文艺会演舞台上有她安娜多姿的舞姿。

运动会期间积极写稿投稿，为运动员加油呐喊，为集体争取荣誉。

积极参加学校舞蹈社，以及班级组织的演讲比赛、绘画等活动，为班级和学校发展作出积极贡献。

三、孝敬父母，尊敬长辈生活里，她富有爱心，尊老爱幼，乐于助人。

她孝敬、感恩父母，每次出门都会对爸爸、妈妈说声“再见”，每次进入家门都会说声爸爸妈妈“好”，路上见到熟人都会主动问声爷爷、奶奶、叔叔、阿姨好，经常有人夸你董事，有孝心。

带头作用，同学都会跟随她进步。

她尽力贡献出自己的一份力量，积极的协助老师管理好班级，和同学们和平相处，一起学习，互相帮助，努力让班级这个“家”变得更加团结进步，变得更加美丽温馨。

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