李时珍 四年级上北京版
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《李时珍》
一、教学要求：
1.阅读课文，了解李时珍是我国古代伟大的医学家和药物学家。
学习李时珍
为了能够一心为病人着想，不畏艰险，坚持实践，行医著书的高尚精神，感受李时珍的伟大。
2、体会文章运用数字说明问题的作用。
3、有感情地朗读课文。
二、教学重点：
了解李时珍著书的原因、经过和结果，对李时珍的所作所为产生敬佩之情。
三、教学难点：
理解李时珍为什么要重新编写一部药物书。
四、教学准备：
课件
五、教学过程：
（一）导入
1、回忆上节课的学习内容，说说对李时珍有了哪些了解？你觉得他是一个
怎样的人？
2、过渡语：这节课我们就深入学习课文，进一步走进李时珍这个人物。
（二）、了解重新著书的原因，感受李时珍一心为病人着想
1、自读第3自然段，思考：李时珍为什么要重新编写药物书呢？
2、全班交流：
（1）学生发言后课件出示：
许多有用的药物没有记载——不全面。
有药物没有说明形状和生长情况——不详细
还有一些药物记错了药性——不准确。
（2）旧的药物书的这些缺点会给医生看病造成什么样的影响？李时珍会怎么想？
（3）学生发言后课件出示：
于是，他决心重新编写一部比较完善的药物书。
↓
内容全面、详细、准确
3、师小结：
为了救死扶伤，解除病人的痛苦，李时珍决心重新编写一部比较完善的药物书，有了这样的药物书不但自己可以正确地使用各种药物为病人治病，其他的医生也可以借鉴、使用。
最终受益的是众多的病人。
因此，编写一部完善的药物书是一件造福千千万万人的事。
4、指名读全段，思考：你觉得李时珍是一个怎样的人？（一心为病人着想）（三）了解著书的准备过程，体会李时珍不畏艰险、勇于实践的精神
1、过渡：要想编写一部完善的药物书并不是一件容易的事，为此，李时珍
仔细研读了800多种药物书。
除此之外，还做了大量的准备工作。
李时珍做了哪些准备工作？
2、学生默读第四自然段，画出感受深的句子，谈感想。
3、小组交流后全部交流：
根据学生发言随机课件出示句子
（1）他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，走遍了产药材的名山。
他什么也不怕，去了很多产药材的名山。
A、比较两个句子在表达的意思上有什么不同？
第一句更具体说明李时珍在采药时不怕困难，把所以产药材的
名山都走遍了，付出了很多的艰辛。
B、引导学生想象李时珍采药的画面，体会李时珍不怕困难的精神。
C、有感情地朗读。
（2）他有时好几天不下山，饿了吃些干粮，天黑了就在山上过夜。
A、学生谈自己的感受。
B、引导体会李时珍为了编写药物书不怕苦，不怕累。
C、有感情地朗读。
（3）许多药材他都亲口品尝，判断其药性和药效。
A、学生谈自己的感受。
B、补充小故事《亲尝曼陀罗》。
进一步体会李时珍为了编写药物书
把生命置之度外。
C、有感情地朗读。
（4）他走了上万里路，访问了上百个医生、老农、渔民和猎人，向他们学到了许多书本上没有的知识。
A、“上万里”“上百个”这些数字说明了什么？
B、虚心请教，向这些不同身份的人请教，实际上是为了让医学
的内容更正确，更详细，更全面。
C、补充材料，进一步感受李时珍的虚心请教为编写药物书做了
必要的准备。
4、有感情地朗读第四自然段，说说你觉得李时珍是一个怎样的人？
（不畏艰险，勇于实践）
（四）了解《本草纲目》，激发对李时珍的敬佩之情
1、课件出示：
他整整花了27年，终于编写出了一部著名的药物书-----《本草纲目》。
27年这个数字写出了什么？
（编写的时间很长，花费了李时珍毕生的精力）
这部书有一百多万字，记载了一千八九百种药物，是一部伟大的著作。
这句话中的数字说明了什么？
（《本草纲目》内容丰富、药物种类很多。
达到了全面、详细、准确的
目的。
）
2、老师小结：《本草纲目》是世界医学科学宝库中的一部经典著作。
全书
共52卷，记载药物1892种药方11096个，药物形态图1160幅。
先后
被译成拉丁、法、日、朝、德、英、俄、等10余种文字，流传全世界。
为全人类作出了杰出的贡献。
3、课文学到这里，你有什么话想说？
4、朗读第五自然段体会《本草纲目》的伟大。
（五）总结
在医学和药物学方面有着丰富的知识和实践经验的人，才可以被称
为医学家和药物学家；对医药学的发展作出了卓越贡献的人，才能被称为伟大的医学家和药物学家。
李时珍一心为病人着想，为了编写《本草纲目》不畏艰险，甚至冒着生命危险，这是常人不能比的。
而且他编写的《本草纲目》科学地、比较全面地总结了我国古代医药学的成就，对我国医药学的发展作出了重大的贡献，他不愧是一位伟大的医学家和药物学家。
（六）作业
1、进一步收集有关李时珍和《本草纲目》的资料。
2、读《李时珍巧试药性》的故事，结合课文内容写一篇读后感。
板书设计：
6、李时珍
一心为病人着想
伟大不畏艰险
著有《本草纲目》
附：李时珍巧试药性
李时珍特别注重实践，他聪颖博达，常常创造出一些奇特方法来验证中药功效。
一次，李时珍发现一本书上说野芋麻叶可以治疗瘀血症。
于是，他找了两杯生猪血来做实验。
第一杯生猪血中放了野芋麻叶的粉末，另一杯则什么都没有放。
过了一会儿，放了野芋麻叶粉末的生猪血没有凝固，而作为对照比较的那杯生猪血却很快凝固了，芋麻叶治疗瘀血的功效得到初步证实。
李时珍又深入思索：上面的实验只是证实野芋麻叶能够防凝，那么，对已经形成了的瘀血块。
它又有什么作用呢？于是，他又把芋麻叶粉末和入刚刚凝固的血块中，血块竟慢慢地溶化成血水！这进一步证实芋麻叶还具有化瘀的作用。
这个药理学试验用今天的标准来衡量也是有一定水平的。
李时珍这方面的故事还很多。
为了检验中药凤仙子是否具有“透骨软坚”的功效，他将数十粒凤仙子放入煮的鱼沸汤中，很快将鱼捞起，发现鱼骨变得酥烂，证实了凤仙子具有软坚功效。
他还有意识地用捣烂的银杏去清洗沾满油腻的器皿，发现它有清除油腻的功效，由此类推证实银杏入肺可除痰浊。
通过反复，细致的观察和验证，李时珍掌握了大量第一手资料。
因此，他著《本草纲目》肯定和证实了一部分药物的功效、性能，也纠正和更改了前人本草书籍贯不少药物在产地、品种、药名及功效等方面存在的错误。
这是一个伟大的贡献。
