富顺县互助镇中考实验专题复习题

1 富顺县互助镇中考实验专题复习题 班级： 姓名 例题教学： 例1、小刘同学在“观察水的沸腾”的实验中，绘出了温度随时间 变化的图像，如图所示。（1）从图像可知，水的沸点是 ℃。 （2）小刘发现自己组的水比邻组的水先沸腾，提前沸腾的原因 可能是 （写出一种即可）。 （3）他还发现邻组测得的沸点比自己测量结果低1℃，认为是 邻组在实验中温度计的玻璃泡碰到了杯底造成的，他的想法正确 吗？ （“正确”或“错误”）【选自八年级物理四章三节：探究“水的沸腾”】 例2、如图所示是电流表测电路中电流的实验，图中电流表测量 的是通过 （填“甲电阻”、“乙电阻”或“干路”）的电流， 为了测量乙电阻两端的电压，用笔画线代替导线，将电压表 正确接入电路中。 例3、如右图所示，在水平桌面上 使用天平时发现横梁有点向右 倾斜，要将它调到平衡状态，请 写出必须进行的步骤是 。 例4、探究和实验：（1）小丽同学准备测量 一些小碎石的密度，正确的测量步骤是 。 A 算出碎石的体积V B 用天平称出碎石的质量m

C 把碎石轻轻放入量筒中，读出此时碎石和水的总体积V总 D 利用密度公式，算出碎石的密度ρ E 向量筒内倒入适量的水，测出水的体积V水 （2）测量情况如图所示，则碎石质量是 g，体积是 cm3，碎石密度是 kg/m3。【选自九年级物理十一章四节探究测量不规则塑料块的密度】 例5、利用图甲中的器材，测量额定电压为2.5V 的小灯泡的额定功率。（1）把图中的实物电路 连接完整。（2）在闭合开关前，滑动变阻器 连入电路的电阻应最 ，即滑片应位于

端。（3）闭合开关后，移动滑动变阻器 的滑片，使电压表示数为 V，此时电流表示数 如图乙所示，其示数为 A，则该小灯泡的额定功率为 W，此时灯丝电阻为 Ω。 【选自八年级物理下册八章三节分组实验测定小灯泡电功率】 例6、如图是某小组研究“摩擦力的大小与哪些因素”有关的实验示意图。 （1）本实验中产生摩擦力的方法是 。 （2）用弹簧测力计拉着木块在水平木板上滑动时，每次都要使木块做匀速直线运动，这是因为 。 （3）比较（b）、（c）两步，你能得出 正确的结论吗？ ， 原因是 。 【选自九年级十三章三节探究：摩擦力大小 与什么因素有关】 例7、某同学在测量电阻丝RX的电阻值时采用了 2

图甲所示的电路。 （1）连接电路时，开关S应当处于 状态（选填“断开”或“闭合”） 闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于 （选填“a端”或“b端”或 “中央”），若将滑片P向左移动，电流表的示数将 （选填“变大”“变小”或“不变”） （2）根据图甲所示的电路图把实物图乙连接完整，要求电流表、电压表均接小量程。 （3）图丙是某一次测量时电表的示数，则此时电压表的示数是 V，电流表的示数是 A，由此可知RX的阻值是 Ω。 【选自八年级物理下册七章三节测量小灯泡电阻】 热身练习： 1、如图所示，是小明同学连接的测电阻R的电路。 （1）电路中有一根导线连接错了，请你在接错的 导线上打一个叉，并画出正确的连线。 （2）请在方框内画出对应的电路图。 （3）你知道他的电路图是根据什么原理设计的吗？ 答： （4）当滑片P在某点时，电压表的示数是3．4V，电流表示数 如图所示，则被测电阻R的阻值是 Ω。 （5）若闭合开关后发现电流表指针偏转，电压表指针没有偏转， 该故障的原因是 （选填下列故障原因的字母代号）。 A 电阻R接线短路 B 电阻R接线断路 C 电源接触不良 D 电流表接线短路 2、有下列器材和物品：①天平（含砝码）、②弹簧测力计、③量筒（小矿石能完全放入）、④水槽、⑤烧杯、⑥细线（细线的重量和体积忽略不计）、⑦水（已知水的密度ρ水）、⑧小矿石。 请自选上述器材和物品完成测小矿石的密度的实验。 （1）实验目的： 。 （2）所选器材和物品（只填序号）： 。 （3）主要实验步骤： 。 （4）被测物理量的表达式： 。 3、（1）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小红利用图17所提供的器材（小桌、海棉、砝码、木板）设计了图（a）、（b）两个实验，通过观察图（a）、（b）后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论.此后小红把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（c）所示.通过对图（a）、（c）的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论.

请你根据已学过的压强知识分析： ①造成前后两个结论不一致的原因是： . ②比较图（b）和图（c）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件 是： . （2）物体在流体(液体和气体)中运动时，受到的阻碍物体运动的力，叫流体阻力.这种阻力的大小与哪些因素有关呢？ 3

流线型汽车 战机着陆打开阻力伞 模仿鲔鱼体形的核潜艇 小明同学在仔细观察如图所示的应用实例后,对影响流体阻力的因素提出一种猜想：流体阻力可能与运动物体表面粗糙程度有关。 他设计了如下的实验方案： ①用弹簧测力计拉一艘底面光滑的船模型在水中运动，记下弹簧测力计的示数F1； ②用弹簧测力计拉另一艘底面粗糙的船模型在水中运动，记下弹簧测力计的示数F2； ③通过比较F1与 F2的大小，就能得出物体受到流体阻力是否与物体表面粗糙程度有关. 请你对小明同学的实验方案中存在的问题,进行评估(只需写出一条评估意见)：

。 4、学习了浮力有关知识后，同学们都已经知道：浮力跟物体所浸在的液体密度、排开液体的体积有关．但小明总感到：浮力大小应与物体所在液体的深度有关，并猜想：“深度越深，浮力越大”他跟小红说出自己观点，小红却说“浮力与深度大小无关”，两人在已有器材中选择了完全相同的器材，分别做实验，都证实了自己的观点是对的． 已有器材：泡沫（密度小于水）、石块、细绳、弹簧测力计、天平、烧杯(足够大、没有刻度) 各一，水（足量）． (1)他们选择的器材是：______________________________________________________； (2)写出小明的实验操作、记录观察到的现象，并作结论分析；

(3)写出小红的实验操作、记录观察到的现象，并作结论分析； (4)为什么他们的结论都是对的，写出原因． 5、现有两个电压表、一个电源、一个已知阻值为R o的电阻、一个开关和一些导线，要用以上器材测出未知阻值的电阻R x．要求： （1）在下面虚线框内分别画出两种不同方法的电路图 （2）如果实验中电压表 、 的读数分别为U 1、U 2，请在横线写上对应的电阻R x的表达式． 方法一： 方法二：

方法一的R x = _____________ 方法二的R x =____________ 6、小红学过“机械效率”后，产生了两个猜想： 猜想①：“斜面的机械效率越高斜面就越省力” 猜想②：“如果减小斜面的摩擦，可以提高斜面的机械效率” 现提供给的器材有：a.一块长木板、b.一块一端带有小钩的长方体木块、c.棉布、 d.毛巾、f.弹簧测力计、g.几个方木块。请你选取一些必要的器材验证其中一个猜想： （1）你要验证的猜想是：_______________. （2）你选用的器材（编号）：________________________. （3）写出验证的主要实验步骤及分析. 7、请用指定的器材设计两个小实验。所用的器材包括图14的物品，另外还提供足够的水。

V1 V2 4

a b c d

要求写出实验的操作方法、实验现象、从实验得出的结论或实验要验证的结论（可画图并配文字说明）。 实验一： 。

实验二： 。

8、某实验小组做探究塑料块浸没在水中所受的浮力大小和塑料块排开的水重的关系的实验，按照下面图a、图b、图c、图d、的顺序做实验，请将下面记录实验数据的表格的内容补充完整，并写出实验结论（图中弹簧测力计每一小格的分度值是1N，实验结论可以用式子表示）。 塑料块重（N） 塑料块浸没在水中时弹簧测力计的示数（N） 塑料块受到的浮力（N） 桶和桶中的水的总重（N） 空桶重（N） 塑料块排开的水所受的重力（N）

4 实验得出的结论是： 。

65．某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如下图 物理量 1 2 3 钩码重G(N) 4 4 6 钩码上升高度h(m) 0.1 0.1 0.1 绳端拉力F(N) 1.8 1.4 2.4 绳端移动距离S(m) 0.3 0.5 0.3 机械效率η 74% (1)通过表中数据可分析出实验1是用_____图做的实验，实验2是用______图做的实验，请将表中空白处填上恰当的数据。 (2)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率___________ (3)比较实验1和实验3可得正确结论：使用同一滑轮组，_________________，可以提高滑轮组的机械效率． 32．（9分）在测定小灯泡额定电功率实验中，现有以下器材：一只额定电压为3.8V，电阻10Ω左右的小灯泡，一只电压表，一个电压为6V的电源，一个开关，一个滑动变阻器，导线若干，另供选择的器材还有：量程为0－0.6A的电流表和量程为0－3A的电流表。 （1）为了保证实验测量的精确，电流表应选量程为 的电流表；开关在闭合前，滑动变阻器的滑片应位于变阻器的 端（填a或b）。 （2）请在图10中，按照电路图把实物连成电路

薄纸 厚纸 玻璃杯