李汉荣《寂寞的稻草人》阅读练习及答案
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期末测试卷一、单项选择题〔共4小题〕1.以下词语中加横线字的读音完全正确的一项为哪一项〔〕A.签订(qiān) 惦记(diàn) 交卸(xiè) 脖颈(jìng)B.提防(dī) 败退(kuì) 取缔(tì) 阻遏(è)C.歼灭(jiān) 差使(chāi) 琐屑(xiè) 寒噤(jìn)D.憎恶(zēng) 诘问(jié) 震悚(sǒng) 憧憬(chóng)2.以下加线字的字音和字形全部正确的一项为哪一项〔〕A.阻遏〔è〕维幕〔wéi〕眼花缭乱(liáo)巧妙绝伦(lún)B.瞥见(piē)迫击炮(pǎi)因地制宜(zhì)张皇失措(huáng)C.强劲(jìn)荒唐(miù)重峦叠障〔zhàng〕独占鳌头(áo)D.瓦砾(lì)脏物(zāng)锐不可当(dāng)高屋建瓴〔líng〕3.以下标点符号使用正确的一项为哪一项〔〕A.多么令人心醉呀!那一片秀丽恬淡的自然风光。
B.谈到怎样教育青少年一代?如何适应时代的要求?这位教育家有深刻而独到的见解。
C.农谚说:“谷雨前后,栽瓜种豆〞。
D.生活像一面镜子:你朝它笑,它也朝你笑;如果你双眉紧锁,向它投以疑心的目光,它也将还你同样的目光。
4.以下句子中没有语病的一项为哪一项〔〕A.经过三年的努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心。
B.我们班同学都希望将来成为有作为的人。
C.这篇报道列举大量事实,控诉了人类破坏自然,滥杀动物。
D.?父母的心?的作者是1968年获诺贝尔文学奖的日本小说家川端康成的作品。
二、默写〔共1小题〕1.将以下古诗文语句补充完整。
〔1〕________________________,一览众山小。
〔杜甫?望岳?〕〔2〕感时花溅泪,________________________。
2022-2023学年四川省成都市简阳市简城学区七下期中语文模拟试卷下列加点字的注音无误的一项是()A.奠基(diàn)涉措(shè)挚友(zhì)扑朔迷离(suò)B.屏障(píng)诧异(chà)字帖(tiě)目不窥园(kuì)C.啤鸣(háo)污秽(suì)可汗(hán)康慨淋漓(kāi)D.书斋(zhāi)肿胀(zhǒng)气魄(pò)妇孺皆知(rú)下列语句中书写正确的一项是()A.他们的意志是那样坚仞和刚强,他们的气质是那样地淳朴和谦虚。
B.往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。
C.我想起悠远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的谰语,原野上怪诞的狂风。
D.父亲闲着没什么事可干,又觉得很烦燥。
下列语句中加点的成语使用有误的一项是()A.我钦佩《荒野求生》中的冒险家贝尔,因为面对艰苦的生存环境,他不以为然,总能乐观面对。
B.许多老师在平凡的岗位上默默工作着,兀兀穷年,看见学生有出息,便认为所有的付出都值得。
C.许多无名英雄为了建立新中国,抛头颅,洒热血,他们大无畏的精神真是可歌可泣。
D.爸爸笑着对明明说:“我出差这阵子,你的学习成绩有了很大进步,这真是让我刮目相待啊!下列语句中没有语病的一项是()A.广深港高铁香港段全长26公里,是由香港特区政府出资并委托港铁公司建设和规划的。
B.我们要共同支持蓉城文明形象,形成助人为乐、扶贫帮困、和谐友善的社会风尚至关重要。
C.曹文轩获“国际安徒生奖”,实现了中国作家在该奖项上零的突破。
D.厦深铁路开通后,铁路沿线城市和台湾金门、马祖地区联手推出数百项优惠政策,以满足游客多样化的旅游。
阅读下面文言文,完成各题。
(甲)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。
权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
考点跟踪突破19 记叙文个性表达(一)(2018·南宁)阅读下面的文章,完成1-4题。
人生没有永远杨绛①自从迁居三里河寓所,我们好像跋涉长途之后,终于有了一个家,我们可以安顿下来了。
②我们仨,却不止三人。
每个人摇身一变,可变成好几个人。
阿瑗长大了,会照顾我,像姐姐;会陪我,像妹妹;会管我,像妈妈。
阿瑗常说:“我和爸爸最‘哥们’,我们是两个顽童,爸爸还不配做我的哥哥,只配做弟弟。
”我又变为最大的。
钟书是我们的老师。
我和阿瑗都是好学生,虽然近在咫尺,我们如有问题,问一声就能解决,可是我们决不打扰他,我们都勤查字典,到无法自己解决才发问。
他可.高大..了。
..但是他穿衣吃饭,都需我们母女把他当孩子般照顾,他又很弱小。
③他们两个会联成一帮向我造反,例如我出国期间,他们连床都不铺,预知我将回来,赶忙整理。
我回家后,阿瑗轻声嘀咕:“狗窠真舒服。
”有时他们引经据典的淘气话,我一时拐不过弯,他们得意说:“妈妈有点笨哦!”我的确是最笨的一个。
我和女儿也会联成一帮,笑爸爸是色盲,只识得红、绿、黑、白四种颜色。
其实钟书的审美感远比我强,但他不会正确地说出什么颜色。
我们会取笑钟书的种种笨拙。
也有时我们夫妇联成一帮,说女儿是学究,是笨蛋,是傻瓜。
④我们对女儿,实在很佩服。
我说:“她像谁呀?”钟书说:“爱教书,像爷爷;刚正,像外公。
”她在大会上发言,敢说自己的话,她刚做助教,因参与编《英汉小词典》,当了代表,到外地开一个极“左”的全国性语言学大会。
有人提出凡“女”字旁的字都不能用,大群“左派”都响应赞成。
钱瑗是最小的小鬼,她说:“那么,毛主席词‘寂寞嫦娥舒广袖’怎么说呢?”这个会上被贬得一文不值的大学者如丁声树、郑易里等老先生都喜欢钱瑗。
⑤钱瑗曾是教材评审委员会的审稿者。
一次某校要找个认真的审稿者,校方把任务交给钱瑗。
她像猎狗般嗅.出这篇论文是抄袭。
.........她两个指头,和钟书一模一样地摘着书页,稀里哗啦地翻书,也和钟书翻得一样快,一下子找出了抄袭的原文。
安徽省蚌埠市九年级上学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共2分)1. (2分)下列关于文学名著的表述,有错误的一项是()A . 《西游记》中铁扇公主之所以不借芭蕉扇给孙悟空,是因为孙悟空收服了牛魔王,她怀恨在心。
B . 在《三国演义》中有一位英雄,他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后人敬仰并尊为“武圣”,这位英雄是关云长。
C . 《童年》中对阿廖沙影响最大的人是外祖母,她经常给阿廖沙讲一些怜悯弱者、歌颂光明的民间故事。
D . 《水浒》是一部反抗封建暴政的英雄传奇,塑造了一群豪侠仗义的英雄形象。
二、字词书写 (共1题;共5分)2. (5分) (2019七下·嵊州期末) 阅读下面的文字,根据语境完成后面的题目。
但是,新中国已经破(xiǎo);四万万五千万民众已经团结起来,誓死同把国土保!你听,你听,你听:松花江在呼号;黑龙江在呼号;珠江发出了英勇的叫①________________;扬子江上燃遍了抗日的(fēng)火!——《黄河大合唱》(1)根据拼音写出汉字。
①破(xiǎo)________ ②(fēng)________火(2)加下划线字“号”的正确读音是()A . hàoB . háo(3)填人文中①处最恰当的一项是()A . 嚣B . 啸三、情景默写 (共1题;共7分)3. (7分)(2017九上·民勤期末) 默写填空:(1) ________,燕然未勒归无计。
(《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》(2)学而不思则罔,________。
(《论语》十二章)(3)千嶂里,________。
(范仲淹《渔家傲》)(4) ________,更著风和雨。
(陆游《卜算子咏梅》)(5)宋代婉约派女词人李清照在《武陵春》中独辟蹊径,抒发内心沉重的哀愁的句子是:________,________。
江苏省灌南县各校命题评比2018年中考语文模拟试题一、积累运用(30分)1.请在横线上抄写下面的句子,要求正确、规范、美观。
(3分)青春是一捧漫天飞扬的花,明媚而忧伤;青春是一抹横亘天际的虹,绚烂而辉煌。
青春幸福,因为它有前途,只要心中有朝气,何愁秋来惹人思?踏足青春之河,我举手向苍穹,并非一定要摘到晨星,而是需要这个向上的、永不屈服的姿势!2.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家。
(10分)①▲,欲上青天揽明月。
(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)②衣带渐宽终不悔,▲。
(柳永《凤栖梧》)(陆游《游山西村》)④A.五六月是感恩的时节,我们要用实际行动报答含辛茹苦....培育我们成长的父母和老师。
B.在复杂多变的全球经济环境中,中国未雨绸缪、卧薪尝胆....,以开放、合作、共赢的姿态,向世界展示了一个经济大国的崛起。
C.朝鲜发射卫星的举动在国际社会引起轩然大波....,美国、日本、韩国纷纷表示朝鲜是在向国际社会发起新的挑衅。
D.近阶段,注胶牛肉、人造猪耳、地沟油、毒胶囊……种种食品药品安全问题如雨后春笋....般呈现在公众面前,令人惴惴不安。
4.下列各句中,表意明确没有语病的一项是(3分)A.苏州园林绿化已不再是在一片空地上叠山理水种树这一传统做法,而是逐渐从满足人们的观赏需要向满足生态需求和环境需求转变。
B.随着年龄的增长,使我对那些不惜万里迢迢而来寻根的人有了一种同感。
C.他一走进《哈里·波特》的演播大厅,就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸。
D.教育部门希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法、犯法。
5.读语段,给加点字注音或根据拼音写出汉字(依次填写)。
(3分)春在田畴,松软的泥土散发着清新湿润的气息,休qì ( ▲ )后醒来的麦苗儿精神焕发。
春在河畔,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆suō( ▲ )舞倩影,阳光水波交相辉映,洒落捧捧金和银。
春在天空,燕语呢喃,蝴蝶蹁.( ▲ )跹,浓浓春意弥漫洁白的云朵间,甜脆笑声穿梭浩淼九天。
江苏省无锡锡北片2017-2018 学年八年级语文下学期期中试题本试卷分试题和答卷两部分,答案一律写在答卷上。
考试时间为120 分钟。
试卷满分为100 分。
一、累积与运用(24 分)1、依据课文默写(10 分)(1)▲,草色入帘青。
(刘禹锡《陋室铭》)(2)▲,非安静无致使远。
(诸葛亮《诫子书》)(3)浊酒一杯家万里,▲。
(范仲淹《渔家傲》)(4)它没有婆娑的姿态,▲。
(茅盾《白杨礼赞》)(5)▲,小桥流水人家,▲。
(马致远《天净沙》)(6)▲,食之不可以尽其材,▲。
(韩愈《马说》)(7)▲,好之者不如乐之者。
(《论语》)( 8)在乌云和海洋之间,▲,在傲慢地翱翔。
(高尔基《海燕》)2、依据拼音写汉字( 4 分)①秀q í▲② b ì▲益③强ɡuō▲不舍④ji ǒnɡ▲然不一样3、对下边加点词解说有错误的一项为哪一项(2分)...沧州南,一寺临河干,庙门圮于河,二石兽并沉焉。
阅十余岁,僧募金重建,求石兽于水中,竟不行..得,认为顺水下矣。
棹.数小舟,曳.铁钯,寻十余里无迹。
A、圮:坍毁B、阅:经历C、棹:船桨D、曳:拖、拉4、以下句子中加点的词语使用有误..的一项为哪一项( 2 分)()A. 领导干部对人民的身体健康和生命安全要有激烈的责任感,工作中决不一样意避重就轻....。
B. 学校将举行演讲竞赛,同学们都见义勇为地介绍能言善辩的林菲同学代表班级参赛。
....C. 你学习才艺的意志要坚定,若是见异思迁,到头来必然一事无成。
....D. 他做什么事都没有主见,是一个犹豫不决的人。
....5、以下句子中没有语病的一项为哪一项(2分)()....A.除去不健康信息,创造健康文明的网络文化环境已成为新期间精神文明建设的急迫需要。
B.在阅读文学名著的过程中,经常能够使我们理解很多做人的道理,悟出人生的真理。
C.会不会专心察看,能不可以重视累积,是提高写作水平的基础。
D.他上课仔细听讲,下课一有时间不是看语文、数学等书,就是看报纸,全班没有一个不说他学习不踊跃。
江苏初二初中语文期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列加线字的字音和字形全部正确的一项是()A.阻遏(è)维幕(wéi)眼花缭乱(liáo)巧妙绝伦(lún)B.瞥见(piē)迫击炮(pǎi)因地制宜(zhì)张皇失措(huáng)C.强劲(jìn)荒谬(miù)重峦叠障(zhàng)独占鳌头(áo)D.瓦砾(lì)脏物(zāng)锐不可当(dāng)高屋建瓴(líng)2.请选出对杜甫《春望》一诗赏析有误的一项()国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
A.“草木深”表面上是写春天草木蔓生的情景,实际上是写草茂人稀、荒凉萧条、物是人非的社会状况。
B.诗的前四句都统领在一个“望”字中,诗人的视野由远及近,由大到小,由山河草木到花鸟。
C.这首诗的第五句和第六句写诗人在战火连绵的时期收到家书,最后两句直接抒发作者读家书时无比喜悦的心情。
D.本诗将眼前景、胸中情融为一体,抒发了诗人忧国伤时、念家悲己的情感。
二、默写古诗文默写。
(1)晴川历历汉阳树,。
(2)树树皆秋色,。
(3),孤帆天际看。
(4)斯是陋室,。
(5)八月湖水平,涵虚混太清。
,。
,。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
(6)《望岳》中的名句:“,”,让我们感受到了诗人志存高远、昂扬向上的豪情。
三、其他1.阅读下面一段文字,回答后面的问题。
你是否羡慕过东坡的人生?是啊,他乐游赤壁,醉饮山林,写下光照千秋的激昂文字。
然而,你是否看到他内心的累累伤痕?作为一个人,他肩负着出将入相,封妻荫子的期许,并且接连惨遭贬谪。
他的不平,他的郁闷,他的痛苦,他的无奈,你看到了吗?是啊,你把苏轼生命中的伤痛忽略了,只看到了他的光环,看到了世人对他的敬重与赞扬,于是羡慕他的生命,于是恨自己生命的 A(苍凉苍白)乏味。
江苏省灌南县各校命题评比2018年中考语文模拟试题一、积累运用(30分)1.请在横线上抄写下面的句子,要求正确、规范、美观。
(3分)青春是一捧漫天飞扬的花,明媚而忧伤;青春是一抹横亘天际的虹,绚烂而辉煌。
青春幸福,因为它有前途,只要心中有朝气,何愁秋来惹人思?踏足青春之河,我举手向苍穹,并非一定要摘到晨星,而是需要这个向上的、永不屈服的姿势!2.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家。
(10分)①▲,欲上青天揽明月。
(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)②衣带渐宽终不悔,▲。
(柳永《凤栖梧》)(陆游《游山西村》)④3.下列各句中加点成语,使用有误的一项是(3分)A.五六月是感恩的时节,我们要用实际行动报答含辛茹苦....培育我们成长的父母和老师。
B.在复杂多变的全球经济环境中,中国未雨绸缪、卧薪尝胆....,以开放、合作、共赢的姿态,向世界展示了一个经济大国的崛起。
C.朝鲜发射卫星的举动在国际社会引起轩然大波....,美国、日本、韩国纷纷表示朝鲜是在向国际社会发起新的挑衅。
D.近阶段,注胶牛肉、人造猪耳、地沟油、毒胶囊……种种食品药品安全问题如雨后春笋....般呈现在公众面前,令人惴惴不安。
4.下列各句中,表意明确没有语病的一项是(3分)A.苏州园林绿化已不再是在一片空地上叠山理水种树这一传统做法,而是逐渐从满足人们的观赏需要向满足生态需求和环境需求转变。
B.随着年龄的增长,使我对那些不惜万里迢迢而来寻根的人有了一种同感。
C.他一走进《哈里·波特》的演播大厅,就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸。
D.教育部门希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法、犯法。
5.读语段,给加点字注音或根据拼音写出汉字(依次填写)。
(3分)春在田畴,松软的泥土散发着清新湿润的气息,休qì ( ▲ )后醒来的麦苗儿精神焕发。
春在河畔,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆suō( ▲ )舞倩影,阳光水波交相辉映,洒落捧捧金和银。
江苏省灌南县各校命题评比2018年中考语文模拟试题一、积累运用(30分)1.请在横线上抄写下面的句子,要求正确、规范、美观。
(3分)青春是一捧漫天飞扬的花,明媚而忧伤;青春是一抹横亘天际的虹,绚烂而辉煌。
青春幸福,因为它有前途,只要心中有朝气,何愁秋来惹人思?踏足青春之河,我举手向苍穹,并非一定要摘到晨星,而是需要这个向上的、永不屈服的姿势!2.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家。
(10分)①▲,欲上青天揽明月。
(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)②衣带渐宽终不悔,▲。
(柳永《凤栖梧》)(陆游《游山西村》)④3.下列各句中加点成语,使用有误的一项是(3分)A.五六月是感恩的时节,我们要用实际行动报答含辛茹苦....培育我们成长的父母和老师。
B.在复杂多变的全球经济环境中,中国未雨绸缪、卧薪尝胆....,以开放、合作、共赢的姿态,向世界展示了一个经济大国的崛起。
C.朝鲜发射卫星的举动在国际社会引起轩然大波....,美国、日本、韩国纷纷表示朝鲜是在向国际社会发起新的挑衅。
D.近阶段,注胶牛肉、人造猪耳、地沟油、毒胶囊……种种食品药品安全问题如雨后春笋....般呈现在公众面前,令人惴惴不安。
4.下列各句中,表意明确没有语病的一项是(3分)A.苏州园林绿化已不再是在一片空地上叠山理水种树这一传统做法,而是逐渐从满足人们的观赏需要向满足生态需求和环境需求转变。
B.随着年龄的增长,使我对那些不惜万里迢迢而来寻根的人有了一种同感。
C.他一走进《哈里·波特》的演播大厅,就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸。
D.教育部门希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法、犯法。
5.读语段,给加点字注音或根据拼音写出汉字(依次填写)。
(3分)春在田畴,松软的泥土散发着清新湿润的气息,休qì ( ▲ )后醒来的麦苗儿精神焕发。
春在河畔,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆suō( ▲ )舞倩影,阳光水波交相辉映,洒落捧捧金和银。
语文八年级上册第四单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用(20分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A .交卸.(xiè)残垣.(huán)紊.乱(wěn)乾坤.(kūn)B .背影(B èi)嫉.妒(jí)怅惘.(wǎng)邪祟.(suì)C .蹒.跚(pán)遏.制(è)栖.息(qī)默契.(qiè)D .颓.唐(tuí)炫.耀(xuàn)肆.意(sì)俯瞰.(kān)2.下列各组词语,字形完全正确的一项是()(2分)A .狼藉踌躇缅甸触目伤怀B .陷井琐屑八卦熙熙攘攘C .蓠笆簌簌际遇夷为平地D .扳尖星辰洗涤夙未谋面3.下列各组句子中加点词语的意思不相同的一项是()(2分)A .他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事.哪知老境却如此颓唐..他的神态显得憔悴而颓唐..B .要想遏制..“诈弹”事件频繁发生,就必须强化法律的严肃性与威慑力法院应当化被动为主动,及时公布权威信息,遏制..网络谣言蔓延C .在职业教育的办学模式上,东城职校同其他职校明显不一样,他们就分道扬镳....,各显特色两位曾经朝夕相处的好朋友终因志趣不同而分道扬镳....,令人唏嘘感慨D .人们掌握了自然规律就能解释“海市蜃楼”“沙漠魔鬼”这些光怪陆离....的自然现象要想不受光怪陆离....的现代都市生活的诱惑,就必须培养自己高雅的情趣4.下列各句中,标点符号使用合乎规范的一项是()(2分)A .人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福.B .挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?C .“最重要的是,”他说道:“我们心中要有对弱者的同情与爱心.”D .什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树?是在某处的山里吗,是在另一个地方的花园里吗?5.对下列各句中画线部分所充当的句子成分,判断有误的一项是()(2分)A .这场篮球赛打得非常精彩.(补语)B .大山深处,有一个神秘的山洞.(状语)C .雄伟壮丽的万里长城,充分显示了我国古代劳动人民的智慧和力量.(定语)D .桃源人的生活幸福快乐.(谓语)6.下列句子顺序排列正确的一项是()(2分)①世间许多人读书只为装点门面,如暴发户炫耀家产,以多为贵.②少读如果彻底,必能养成深思熟虑的习惯,以至于变化气质.③读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻.④这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣.⑤多读而不求甚解,譬如漫游“十里洋场”,虽奇珍满目,徒惹得眼花缭乱,空手而归.A .①②④⑤③B .①⑤②③④C .③⑤④①②D .③②⑤①④7.结合语境,补写句子,使之与前后句子构成排比句.(3分)青春如花似火,热情奔放.浸润在书页墨香中的青春更美丽动人:如果说青春是一道亮丽的风景,书便是风景中最美的一缕光,它使青春的世界充满光明和希望;____________________,____________________,____________________;如果说青春是一叶轻捷的扁舟,书便是扁舟中导航的一支橹,它让青春的航线变得清晰和明确.8.综合性学习.(5分)现代社会,网络已经成为生活中一个重要组成部分.近日,学校将组织一次“网络与语文”活动,请你参加活动,并完成以下任务.(1)活动一网络时代,取一个好的网名,既能展示自己独特的个性,又能体现高雅的志趣,如“柳暗花明”“夜雨时”“挑灯看剑”等.请你给自己取一个别致的网名,并说说它的由来和含义.(网名要求积极健康)(3分)示例网名:柳暗花明由来和含义:出自陆游《游山西村》“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”.比喻人们在处于困境、遭遇挫折时,经过一番努力,又有了新的出路、新的天地,表现了对未来生活充满乐观与自信.网名:__________________________________________________由来和含义:____________________________________________________________________________________________________(2)活动二曾经年少爱追梦,一心只想往前飞.是的,花季雨季的我们,拥有灿烂的天真笑容,拥有五彩的青春梦想,但只有珍惜美好的青春岁月,不要让似水的年华付之东流,用我们的活力、智慧、汗水去拼搏,去奋斗,才能谱写一曲无悔的青春之歌.结合上段材料,请将下面个性签名补充完整.(2分)个性签名:拥有青春五彩梦,__________________________________________________________________________.二、阅读理解(40分)(一)阅读下面的文章,回答问题.(12分)父亲的“城池”①我大学毕业留在了三十里外的省城,其他兄弟几个则继承了母亲经商的天分,在县城营生,都已经与种地不相干了.我们有了足够的力量尽孝,劳碌了一辈子的母亲被各家抢着邀请,心安理得地享受赡养.可父亲一直拒绝我们的供奉,仿佛我们拿给他的吃穿用品,是偷来的抢来的.此外,他也不愿意和我们多交流.濉河①中的卵石被父亲一块块地挖出,堆砌在河滩地的四周,圈起了一座“城池”.日晒雨淋,寒暑易节,他始终把自己圈在里面,像绣花一样走针引线.几乎到他去世,父亲都在努力表明他是在靠他的土地生活.②不仅如此,父亲还想努力表明他在种地养活着我们.地里的油菜碾成了菜油,玉米长成了棒子.他满城奔走,挨门挨户给我们送来他的“劳动成果”,放下东西后他擦把汗,便转身扬长而去……③和父亲一样的还有大哥.我家祖辈在山里务农,随着时代变迁我们搬进了城.搬家时,大哥留在了山上,不想进城.他的想法与父亲一样:城里有什么好,城里有地种?大哥偶尔探望父亲,父亲便像过节一样,和他说笑不停,当然,说的都是扬穗拔节,春种秋收的事.④但父亲的脊背在一夜之间塌陷了.三年前的春夏之交,大哥骑着摩托车去乡里买化肥,因之前抢收麦子劳累过度,昏沉之中他连人带车栽下了悬崖.大哥去世之后,父亲花白的头发变成雪白.他更长时间地把自己圈在“城池”里加倍劳作,固守着他的生活方式和生活观念.⑤时间长了我们都很担心.初秋的一天,天气炎热,我们放下手里的事物,约好一起到“城池”看父亲.但当我们靠近“城池”时,他竟像发现了异族的入侵,朝我们暴怒地吼道:“滚得远远的!”我们全都停步侍立.父亲竟如此对待我们!强烈的刺激,使我的头脑清醒起来,我的心中凉意渐生.....随后我们第一次真切地观察到了父亲在“城池”中形单影只地躬耕劳作的情形,我的心中涌起丝丝寒意.....父亲的“城池”近在眼前,作为子女,我们却都从未走进去过,我的心中寒意更浓....了.父亲依然自顾自地在“城池”中劳作,而站立在“城池”之外的我们却相视默然.我,不寒而栗....②.⑥不多久,父亲便病倒了.城市要发展,河滩要整治,父亲似有所闻,所以临终前他念叨着“河滩地……”⑦一年过去了,昨夜幽梦,父亲飘忽在他的“城池”里,汗流浃背地将堆砌的卵石一块块地移除,举止笨拙,但往来不绝……我们蹑步而前,他竟然对大家灿灿地笑了……(选文有改动)【注】①濉(suī)河,水名,发源于安徽,流入江苏.②不寒而栗,天气不寒冷而身体发抖.9.分析文中父母亲的心理.(3分)(1)母亲“心安理得地享受赡养”,母亲应该是怎么想的?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________(2)从第②段画线句能看出父亲当时是怎么想的?(1分)________________________________________________________________________________________________________________________10.为什么大哥来时,“父亲便像过节一样,和他说笑不停”?(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.第⑤段中的加点词语说明“我”当时心中有所感悟,那么当时“我”感悟到了什么?请写出你的理解.(用自己的话答出合理的三点即可)(3分)________________________________________________________________________________________________________________________12.结尾的梦境,其实反映的是“我们”子女的愿望,那么“我们”的愿望是什么呢?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________13.文章题目中“城池”一词既指____________________,又指____________________.(2分)(二)阅读下面的文章,回答问题.(16分)寂寞的稻草人李汉荣①播种时节和谷豆熟了的日子,田地里就会站起一些稻草人,他们大都头上戴一顶旧草帽,身上穿着破烂衣服,有的扬起手臂,仿佛正在用力抛掷什么物件;有的手举竹竿,仿佛正向可疑的目标用力挥去,但却迟迟没有挥下去.②天气有时热有时并不热,太阳有时并不出来,他们却都要戴着那顶旧草帽,夜晚也不摘下来,难道怕月亮和星星晒黑了自己?这倒不是.主要是怕大白天那馋嘴的鸟儿们,如麻雀呀,斑鸠呀,喜鹊呀,看清了他们的真面目,说:“哼,想吓唬我们,连眼睛耳朵鼻子都没长全,还不如我们耳聪目明能跑能飞.哼,把我们当傻子瞎子,你们才是傻子瞎子呢.”说着,就认定这熟了的庄稼也有自己一份,就吃起来了,吃饱了,翅膀一扇,还跳上那些“傻子”的肩上,叽叽喳喳,取笑他们一番.③我家地里的稻草人,与别人家地里的稻草人一样,总是穿着父亲穿过的破旧衣服,戴着一顶破草帽,不论白天黑夜风吹日晒,都寂寞地站在田头,守护着我们的庄稼和日子.④我们的父亲勤劳、清贫,但他很善良,有着柔软的心肠.他不忍心让忙里忙外、缝衣纳鞋的妻子,再穿着旧衣服、戴顶破草帽,以稻草人的形象,站在田野里受日晒雨淋,受鸟儿嬉笑.他更不忍心让自己的孩子以稻草人的样子去开始生活,他不让孩子在烈日下暴晒童年.所以,那时,在我的家乡,田野里站着的稻草人,几乎都是男人的形象,都是父亲的形象.我们的父亲,他坚决地做了稻草人的原型.⑤被父亲们守护的田野,笼罩着丰收的氛围.他们破旧的衣服和草帽,让人感到一种辛苦和清贫;他们的坚持、忠厚和习以为常,却让人感到温暖和安宁.⑥有一次,走在放学回家的路上,我忽然看见田地里同时出现几个真人和稻草人,都像是我的父亲.一个父亲正在坡地上弯着腰为豆子除草,那是真的父亲,我看见他在豆子地里起伏和移动着的身影.另外还有三个父亲,他们都戴着一顶破草帽,穿着父亲的破旧衣服,一个站在稻田东边,一个站在稻田中间,一个站在稻田西头,他们手里都举着竹竿做着赶鸟的动作.⑦我幼稚的心里,竟忽然涌起一种辛酸的感情.我寂寞的父亲,劳苦的父亲啊.恍惚间,我感觉满田野都是我寂寞的父亲,都是我劳苦的父亲,满田野都是我穿着破旧衣服的父亲.⑧不知不觉间,我的眼睛湿了.我不忍心我的父亲是这个样子.我的父亲,即使化身为三,即使化身无数,难道都是这劳苦寂寞的样子吗?我流着眼泪,走到三个稻草人——三个父亲面前,向他们一一鞠躬,并轻声问候:“辛苦了,爹爹.”⑨忘不了,田野里的稻草人,我们的父亲,我们辛劳的父亲,穿着一身旧衣服的父亲,戴着旧草帽的父亲,被寒风吹彻被烈日暴晒的父亲,越走越远的、我们务农的父亲,我们寂寞的父亲.⑩每当看见头顶飞来飞去的鸟儿,我都忍不住想问它们一声,你们,还记得那些稻草人吗?还记得我们的父亲们吗?那些手总是举着,却从来没有向你们抛掷过厉害物件的、那些田野里站立着的父亲,你们还记得他们吗?(摘自《文苑·经典美文》2015年第7期,有改动)14为什么田野里站着的稻草人,几乎都是父亲的形象?15 “不知不觉间,我的眼睛湿了”,“我”眼睛湿了的原因是什么?(三)阅读下面的文章,回答问题.(12分)心中有间小木屋①那是一个初冬的夜晚,晚饭后,我和老公在附近一条不常走的街上散步.路灯早早亮了,路两旁的店铺一家挨着一家,闪烁的霓虹灯则为小城的夜色增添了几分妩媚.灯光下的人们或奔走于下班回家的路上,或继续经营着赖以生存的生意,整个街道并没有因夜色而沉寂,一如白天的喧嚣.②我们缓缓前行,漫无目的地打量着街道两边的店铺,饭店、超市、五金店……那个小书屋就这样跳进了我的眼帘.最初吸引我的是玻璃橱窗上的那一层白纱,它让店里的陈设变得隐约可见,多了一层朦胧,多了一分温馨,还多了几许曼妙.透过橱窗旁边的玻璃门,小店一览无余.这是一个精心布置的小书屋,二三十平方米,西边和北边沿墙各放一排高高的书架,上面满是书;东边放一长沙发,玻璃茶几,有一位女士正坐在沙发上看书;中间一片空旷处放一玻璃桌,几把椅子,两位男士坐在桌旁交谈.小屋上方垂着几盏别致的吊灯,橘黄色的光笼罩着,柔和而温暖.......③好个静逸、雅致、可人的书屋啊!我指着书屋对老公说:“快看,这个书店不错!”老公看了看,也赞同道:“是不错!刚开张的吧,前几天我从这儿经过还没看到.”“走,进去看看.”我提议.谁知老公兴致不高:“改天吧,有点冷,我想回去了.”我有点不舍,再把目光投向书屋,我好像听到了有音乐在流淌,好像闻到了有香气在弥漫……④后来,北风凛冽,我们不再散步.再后来,忙忙碌碌,这个书屋也被淡忘了.直到半年后的一天,晚饭后我独自散步,临出门时突然有要买一本书的冲动,便想起了那个温馨的小书屋.来到书店时,我却愣住了:明晃晃的灯把屋子照得如同白昼,书店原本不大的空间里又新增了不少半人高的书柜和方形的桌子,上面堆满了书,书柜书桌之间的走道仅供两人侧身通过.我转了转,满眼都是刀光剑影的武侠小说、肤浅庸俗的言情故事、粗制滥造的搞怪漫画……与那些充斥着商业气息的书店并无二致,哪里还是半年前的那个弥散着书香的书屋啊!几许惆怅油然而生.⑤一本本寻,一本本觅,终于找到了国学大师季羡林的两本散文,两本书灰头土脸地躲在角落里,感觉是从前没卖掉剩下的.我抽出了其中一本——《心是莲花开》,走向门边的付款台.店主是一位三十多岁的男子,正沉迷于网络游戏,我把书伸过去,好一会儿,他勉强抬起头看一下价格,又把目光转向电脑屏幕.我一边付款一边说:“你这个店变化好大呀!我喜欢原来的样子.”“哦?”他狐疑地看了我一眼,没有吱声,这还是那位店主吗?不是,应该不是,怎么能是呢?能把书屋布置成那样的人必定是个读书之人,必定是个爱书之人,他的眼里必定闪烁着智慧的光芒,他的周身必定弥漫着书卷的清香.当他决定把这个店转给别人时,心中一定有着万般的不舍,又有着万般的无奈吧!⑥走出店门,沉重的脚步声告诉我:这儿,我再不会来.⑦抬头望向夜空,星星已经困倦得睡眼蒙眬,但我的内心却久久不能平静.那曾经温馨的书屋在喧嚣的都市里或许不会长久,即使残存在角落里的或许也抵挡不了利益洪流的冲击.我们无法改变什么,却可以为自己宁静的生活、高雅的情趣坚守一方栖息地,沉默守望.⑧好想拥有一间书屋,拥有一间静逸、温馨的书屋.我也会在窗上缀有白纱,清风徐来,纱随风舞;我也会在书屋里安放沙发桌椅,播放轻柔的钢琴曲;我还会在书屋一角放置几盆鲜花,让花香和墨香一起萦绕,心如莲花般绽放……⑨温馨的小书屋没有了,却在我的心里扎下了根.18.通读全文思考:文章②③两段写出小书屋(1)__________的特点,第⑥段却说“这儿,我再不会来”,原因是(2)_______________,表达了(3)_______________.(3分)19.结合语境,说说第②段加点短语的含义.(2分)小屋上方垂着几盏别致的吊灯,橘黄色的光笼罩着,柔和而温暖......________________________________________________________________________________________________________________________20.结合全文内容,谈谈你对结尾画线句“温馨的小书屋没有了,却在我的心里扎下了根”的理解.(4分)________________________________________________________________________________________________________________________21.文章在构思和写作手法方面富有特色,结合文章内容,就其中一点写出你的发现和见解.(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、写作(40分)22.生活中的一丝阳光,爸爸妈妈的一个眼神,朋友的一次帮助……都让我们感到了温暖,请以《温暖,就是那么简单》为题写一篇记叙文.要求:①选材具体,抒发真情实感;②不少于600字;③书写工整、规范.参考答案1.B 解析A 项中“残垣”的“垣”应读“yuán”;C 项中“默契”的“契”应读“qì”;D 项中“俯瞰”的“瞰”应读“kàn”.2.A 解析 B 项中“陷井”应为“陷阱”;C 项中“蓠笆”应为“篱笆”;D 项中“夙未谋面”应为“素未谋面”,“素”指素来,向来,“夙”指早,旧有的,如“夙兴夜寐”“夙愿”.3.A 解析第一个“颓唐”的意思是“衰颓败落”,第二个“颓唐”的意思是“精神萎靡”.4.A 解析 B 项将第一个问号改为逗号;C 项将冒号改为逗号;D 项将句中的逗号改为问号,此为连续疑问.5.B 解析“大山深处”在句子里做“主语”.6.D 解析整个文段谈论的是读书多少与人格气质高下的关系,整体表述的目的是倡导“少而精”的阅读方式.第③句是论题,第②句侧重精读,第⑤句含一个“多”字,从整体表述来看是与强调精读相对的话语.第①句叙述主体是指“读书人”而非“读书”.第④句“这”指代的是①句中所说的行为,④排在①后面.正确答案为D 项.7.(示例)如果说青春是一棵挺立的大树(1分)书便是大树上最美的一朵花(1分)它使青春的气质变得芬芳而儒雅(1分)解析根据要求,补写的句子与前后句子要构成排比句.按照“如果说青春是……,……便是……,它使(让)青春……”的句式,运用两个相关联的比喻句,语意连贯,与前后文构成排比句即可.8.(1)(示例1)网名:小桥流水由来和含义:出自马致远《天净沙·秋思》“小桥流水人家”.潺潺的流水、纤巧的小桥、温暖的茅屋,一切都显得那么静谧,那么生机勃勃,蕴含了对自然恬静生活的向往.(示例2)网名:一江春水由来和含义:出自李煜《虞美人》“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”.春水如蓝,丹心似火,从多彩的生活汲取不竭的动力,用满怀的热情期待美好的明天.(网名出自其他文学作品或典故等,亦可)(3分,网名1分,由来和含义各1分)(2)(示例1)莫让年华付水流(示例2)谱写青春无悔歌(2分,言之成理、主题积极亦可)解析(1)所取网名能展示自己独特的个性,能体现高雅的志趣即可,最好从自己熟悉的古诗词中选择.(2)根据“不要让似水的年华付之东流”或“才能谱写一曲无悔的青春之歌”,结合“拥有青春五彩梦”的结构形式拟写即可.9.(1)母亲认为,子女条件都很好,又有孝心,而自己劳碌了一辈子,到了晚年接受子女的赡养,合情合理.(2分)(2)父亲想要努力表明他在种地养活家人.(1分)解析本题可以联系文中语句揣摩.(1)第①段第2句指出“劳碌了一辈子的母亲”,母亲为子女操劳一生,年老后,她认为接受子女的赡养是理所应当的.(2)抓住第②段第1句“父亲还想努力表明他在种地养活着我们”,所以,“父亲”把辛苦种来的“劳动成果”送到“我们”各家,就是为了证明他不需要我们去赡养他,而是他用自己的“劳动”在养活家人.10.父亲和大哥有一样的想法,父亲和大哥有共同话题.(父亲和大哥互相理解,更亲近.)(2分)解析结合文章第③段内容“和父亲一样的还有大哥”“他的想法与父亲一样”,由此可以看出“大哥”和“父亲”一样,坚守着自己的土地,他们互相理解,有共同的话题.11.(示例)“我”感受到了父亲对“我们”的强烈不满,意识到父亲和“我们”之间有很深的隔阂;“我”深刻地体会到了父亲的辛劳与孤寂,意识到“我们”以前对父亲的关注关心不够;“我”意识到了,“我们”从未走进父亲的内心世界,了解父亲的内心需求,给予父亲精神上的关怀;“我”终于明白,作为子女,“我们”没有尽到应尽的责任.(答出合理的三点即给分,3分)解析此题可结合文中的关键词语和语句来作答,结合前面“他竟像发现了异族的入侵,朝我们暴怒地吼道:‘滚得远远的!’”,可知“父亲”和“我们”之间有了很深的隔阂,让“我”“凉意渐生”;再结合“父亲在‘城池’中形单影只地躬耕劳作”,可知第二处的“丝丝寒意”是作者体会到了“父亲的辛劳与孤寂”,知道作为子女对父亲关心不够;再结合文中“我们却都从未走进去过”,可知第三处“寒意更浓”,表达了作者对作为子女,没有去“了解父亲的内心需求”,没有“给予父亲精神上的关怀”的自责;本段的最后“父亲依然自顾自地在‘城池’中劳作,而站立在‘城池’之外的我们却相视默然”,表达了作者对“作为子女,我们没有尽到应尽的责任”的自责.以上几点,只要答对三点即可.12.“我们”希望父亲打开(拆掉或开放)他的“城池”,希望他允许“我们”接近,接受“我们”.(2分)解析文章结尾写道“我们蹑步而前,他竟然对大家灿灿地笑了……”,与前面“他竟像发现了异族的入侵,朝我们暴怒地吼道:‘滚得远远的!’”形成鲜明的对比,这里作者借助父亲拆掉“城池”的梦境,表达了美好的愿望,希望“父亲”打开“城池”,允许“我们”接近,接受“我们”.13.父亲用卵石圈起的河滩地(1分)父亲固守的生活方式和生活观念(1分)解析本文题目具有两层含义即表层含义和深层含义,表层含义即它的本义,“用卵石圈起的河滩地”;深层含义,从文中父亲与“我们”很深的隔阂可知,这个“城池”指“父亲固守的生活方式和生活观念”.14.因为父亲善良,有着柔软的心肠,他不忍心让妻子、孩子以稻草人的形象来守护田野,于是他坚决地做了稻草人的原型.解析:解答此题,需要抓住关键语句.由第④段最后一句可知,原因在第④段.结合第④段内容,用自己的话概括即可.16.结构上,首尾呼应,总结全文.内容上,用三个疑问句表达对父亲的赞颂之情,点明主旨,深化主题.15.因为“我”看到田地里,真的父亲在劳作,“稻草人”父亲在坚守岗位,想到了父亲的劳苦、寂寞,想到了父亲为家操劳忙碌的不易,于是产生了辛酸、感动之情,不觉间眼睛湿了.解析:结合上下文分析,“我”看见父亲辛苦劳作心有所感,不禁辛酸、感动而落泪.在田间劳作,而“稻草人”孤独地守卫田地,因此说“寂寞的”.以《寂寞的稻草人》为题,表达了对辛劳、忠厚、善良的父亲深深的理解、感恩与赞颂之情.解析:运用散文标题作用分析法.18.(1)柔和温暖,静逸雅致(2)书屋变了样子,充满了商业气息(3)作者对原本温馨雅致的书屋在利益洪流的冲击下变得商业化的惆怅可惜、失望之情(每空1分,共3分)解析解答此类题需要认真阅读文段,根据题干,确定答题区域,选取重点语句,能用原文的要用原文.第一空可以从第②段中“小屋上方垂着几盏别致的吊灯,橘黄色的光笼罩着,柔和而温暖”和第③段中“好个静逸、雅致、可人的书屋啊”来找到答案.第二空可以从第④段中“与那些充斥着商业气息的书店并无二致,哪里还是半年前的那个弥散着书香的书屋啊!几许惆怅油然而生”和第⑦段中“即使残存在角落里的或许也抵挡不了利益洪流的冲击”归纳概括出来.第三空我们可以从文中几个体现作者情感的语句中找出答案,如“几许惆怅油然而生”和“这儿,我再不会来”归纳出来.19.“柔和而温暖”是温和轻柔的意思,在这里生动形象地写出了灯光照射下小屋温暖轻柔的氛围,突出了小屋静逸雅致的特点.(2分)解析要从语句所在的语境出发,答出词语的表面义或基本义,再联系文章和句子答出词语的引申含义或深层含义.这里“柔和而温暖”突。
㈤阅读下面的文字,完成18—21题(12分)
寂寞的稻草人
李汉荣
①播种时节和谷豆熟了的日子,田地里就会站起一些A稻草人。
它们大都头上戴一顶旧草帽,身上穿着破旧衣服,有的扬起手臂,仿佛正在用力抛掷什么厉害物件;有的手举竹竿,仿佛正向可疑的目标用力挥去,却迟迟没有挥下去。
那竹竿,就那样被费劲地举着,倾斜着悬在半空,让过路的好心人看了,都有点同情那一直举着而不能放下去的手臂,它太辛苦、太疲惫了。
人这么一想,就为自己悠闲的手感到不好意思了。
①家地里的稻草人,与别人家地里的稻草人一样,总是穿着父亲穿过的破旧衣服,戴
着一顶破草帽,不论白天黑夜风吹日晒,都寂寞地站在田头,守护着我们的庄稼和
日子。
③我们的父亲勤劳、清贫,但他很善良,有着柔软的心肠。
他不忍心让忙里忙外、缝衣纳鞋的妻子,再穿着旧衣服、戴顶破草帽,以稻草人的形象,站在田野里受日晒雨淋,受鸟儿嬉笑。
他更不忍心让自己的孩子以稻草人的样子去开始生活,他不让孩子在烈日下暴晒童年。
④所以,那时,在我的家乡,田野里站着的稻草人,几乎都是男人的形象,都是父亲的形象。
我们的父亲,他坚决地做了稻草人的原型。
我们的父亲,他有着比稻草还柔软、温和的心肠。
⑤被父亲们守护的田野,笼罩着丰富的氛围和意境。
他们破旧的衣服和草帽,让人感到一种辛苦和清贫;他们的坚持、忠厚和习以为常,却让人感到温暖和安宁。
⑥有一次,走在放学回家的路上,我忽然看见田地里同时出现几个真人和稻草人,都像是我的父亲。
一个父亲正在坡地上弯着腰为豆子除草,那是真的父亲,我看见他在豆子地里起伏和移动着的身影。
另外还有三个父亲,他们都戴着一顶破草帽,穿着父亲的破旧衣服,一个站在稻田东边,一个站在稻田中间,一个站在稻田西头,他们手里都举着竹竿做着赶鸟的动作。
⑦我幼稚的心里,竟忽然涌起一种复杂的感情……
⑧不知不觉间,我的眼睛湿了。
⑨我不忍心我的父亲是这个样子。
我的父亲,即使化身为三,即使化身无数,难道都是这劳苦寂寞的样子吗?
⑩我流着眼泪,走到三个稻草人——三个父亲面前,向他们一一鞠躬,并轻声问候:“辛
苦了,爹爹。
”
○11忘不了,田野里的稻草人,我们的父亲,我们辛劳的父亲,我们清贫的父亲,穿着一身旧衣服的父亲,戴着旧草帽的父亲,被寒风吹彻被烈日暴晒的父亲,越走越远的、我们务农的父亲,我们忠厚的父亲。
○12每当看见头顶飞来飞去的鸟儿,我都忍不住想问它们一声,你们,还记得那些B稻草人吗?还记得我们的父亲吗?那些手总是举着,却从来没有向你们抛掷过厉害物件的、那些田野里站立着的父亲,你们还记得他们吗?(《读者》2015年第七期,有改动)18.文中描写的父亲具有哪些特点?(4分)
19.选文中划浪线的A、B两处的“稻草人”分别指代什么内容?(2分)
20.选文第⑦节写“我”心里“涌起一种复杂的感情”,第⑧节写“我的眼睛湿了”,是什么复杂感情让“我的眼睛湿了”?(3分)
21.文章重点写的是“稻草人”还是写“父亲”?为什么?(3分)
18.勤劳、清贫、善良、有着柔软的心肠,坚持、忠厚、朴实、寂寞。
(至少答到四个要点)(2分)
19.A 田里人们装扮起来用于吓唬鸟兽的假人(1分)
B 既指田里人们用于吓唬鸟兽的假人,也是朴实、寂寞、勤苦的父亲们(1分)
20.看到父亲的寂寞,父亲的劳苦,对父亲产生了一种怜惜、心疼的心理,表达了对父亲的敬意与疼爱。
(2分答到两点即得2分)
21.重点是写“父亲”(1分),文章虽然以“寂寞的稻草人”为题,其实质却是为了表现像“稻草人”一样朴实、寂寞的父亲,表现父亲勤劳、隐忍、善良、忠厚,爱家人,有柔软心肠等优秀品质(1分),表达对父亲的尊重与疼爱(1分)。