六种电学物理量
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第一节电流和电路1.通过观察和实验,初步认识什么是电流、电路和电路图.2.知道什么是电源和用电器.3.从能量转化的角度认识电源和用电器的作用.1.灯泡、小电动机、音乐门铃等是需要用电的仪器,可以统一叫做用电器.开关是控制用电器工作的,而导线是起连接作用的. 电池是提供电能的装置,同学们用的电池叫干电池.2.电路由电源、导线、开关和用电器组成.3.电流形成除了有电源外,还需要电路闭合.[..4.导体和绝缘体在物理学中,善于导电的物体叫导体(conductor),导电能力差的叫绝缘体(insulator).实际上同学们在实验中发现的导体可以归结为是金属在导电.金属是常见的导体,而三角板是塑料制品不导电.金属、石墨、人体、大地、酸、碱、盐的水溶液.金属中有自由电子,能够导电,酸、碱、盐的水溶液中也有能够自由移动的带电粒子.绝缘体中的带电粒子相互约束,不能自由移动,如橡胶、玻玻、陶瓷、塑料、油等都是好的绝缘体.好的导体和绝缘体都是重要的电工材料.电线芯线用金属来做,因为金属是导体,容易导电;电线芯线外面包上一层橡胶或塑料,因为它们是绝缘体,能够防止漏电.5.电流的方向电流沿着“电池正极→用电器→负极”的方向流动.对于整个电路来说,电流方向是从电源正极出发经用电器流回负极的,而对于灯泡来说,电流在灯丝中无论沿什么方向流动.都能发光.但是有一种电子元件叫半导体二极管,电流只能从它的一端流向另一端,不能反向流动,我手里拿的就是两个二极管.6.对二极管知道的很少,它都用在哪儿?举个例子说吧,有一种二极管,电流流过时能够发光,叫发光二极管.如电视机、收录机等许多家用电器上的指示灯都是发光二极管;有些城市道路上的红绿灯、广场上的大屏幕电视、马路两旁的布告牌等都用的是发光二极管.同学们经过实验、讨论,设计了一个装置可以判断电源的正负极.如下图在使用时,用红绿两笔分别接到电源两极,若红二极管发光,说明与红笔相连的是电源的正极,与绿笔相连的是电源的负极;若绿二极管发光时,说明与绿笔相连的是电源的正极,与红笔相连的是电源的负极.第二节串联和并联1.考虑一下:现有一个电源和两个灯泡,要使两个灯泡同时发光,有几种接法?要使两个灯泡同时亮,既可以串联也可以并联. 两个灯泡,两个开关,又会是什么样子呢?交替亮的彩灯后,是不同开关控制的. 全亮的彩灯就是串联的.家里的电灯和电视机、冰箱互不影响,是并联马路上的灯有亮有灭,它们是并联关系.串联时可把元件逐个首尾连接;并联时可把元件首首相连,尾尾相连.第三节电流的强弱1..如果用手摸灯泡,还会感觉到热,这说明电路中通有电流时会产生各种效应,如给灯泡通电后,灯丝会发热,热到白炽状态就会发光,这叫电流的热效应,除此之外,电流还有磁效应和化学效应等.本来电流是看不见、闻不出、听不到的,但我们可以利用电流产生的效应来认识它、研究它. 我们周围的空气也看不见、摸不着,只有刮风时才能感觉到它的存在,同电流一样2.灯泡上一部分是它的电流值.I是电流这个物理量的符号.0.2 A是同学们实验时用的小灯泡的正常工作时的电流值.电流I的单位是安培,简称安,符号是A. 小灯泡正常工作时的电流是0.2安培.(法国)3.电流值, 说明电流有强有弱.(灯泡发光越亮,电流越强.)4.怎样连接电流表.规则1:电流表必须和被测的用电器串联;规则2:电流必须从“+”接线柱流进去;“-”接线柱流出来;规则3:不要超过电流表的量程.规则4:任何情况下都不能使电流表直接连到电源的两极上.5.这个实验中的小灯泡上标有“0.2 A ”于是我们选“0.3”接线柱,如果灯泡上不标电流值呢?用试触法解决,你把两根导线和电流表的两个接线柱只要一接触(不要固定),就可看出电流表的表针是否超过你估计的量程.如表针正好在你估计的量程内,你只要把导线固定好读数即可,相反,不在你估计的量程内呢?换成另一量程的两个接线柱即可[动手动脑学物理参考答案]3.电流表甲的读数是0.32 A 电流表的乙的读数是0.56 A 电流表丙的读数是1.4第四节 探究串、并联电路中电流的规律1.串联电路中电流的规律.2.并联电路中干路和支路之间的电流关系.电流⎩⎨⎧.:.:流关系干路电流和支路之间电并联电路电流处处相等串联电路第五节 家庭电路1.家庭电路的组成和各部分功能家庭电路由电能表、总开关、保险装置、插座、用电器和导线组成顺序的原因:电能表是用来显示整个家庭所用电能的,所以,输电线进户后首先应接到电能表上.接下来是全户用电的总开关.当家庭电路需要修理时,必须断开总开关,这时室内全部与外面的输电线分离,可以保证施工人员的安全.总开关的后面是保险装置,它对所有的用电器起保护作用.由此可知:电能表、总开关、保险装置都是对整个电路起作用的,应放在用电器的前面逐次连接比较好.家用保险丝是由电阻率较大而熔点较低的铅锑合金制成的.当电流过大时保险丝会熔化,自动切断电路,起到保护电器的作用.2.火线和零线1.有一条在户外就已经和大地相连,叫零线,另一条叫端线,俗称火线.2.如何区别火线和零线呢? 试电笔有氖管,充有氖气,两端是两个金属电极,当电流从一个电极通过氖气流到另一个电极时氖气会发出红光. 使用时,手指按住笔卡,用笔尖接触被测的导线(手指千万不能碰到笔尖).如果被测导线是火线,电流经过笔尖、电阻、氖管、弹簧,再经过人体、经过大地,流到零线,与电源构成闭合电路,氖管就会发光.如果笔尖接触的是零线,氖管中不会有电流,也就不会发光.3.两种类型的触电 1.假如人的一只手接触火线,另一只手接触零线,这样,人体、导线就构成了闭合电路,电流通过人体,发生触电事故. 2.假如人的一只手接触火线,另一只手虽然没有接触零线,但是由于站在地上,导线、人体、大地同样构成了闭合电路,电流同样会流过人体,发生触电事故.此外,还有些情况可能引起触电.如绝缘皮破损、机壳没有接地,在电线上晾衣服、电视天线与电线接触等.三孔插座对应的应用三线插头.前面我们刚知道火线和零线,第三条线是地线.是把用电器的金属外壳与大地相连.万一用电器的外壳和电源火线之间的绝缘损坏,使外壳带电,电流就会流入大地,不致对人造成伤害.同学们回到家后,再观察家中的插头、插座、灯座,然后集中讨论一下,那样,我们得到的知识就更全面了.随着科技的进步,生活用电会越来越安全.如在新建的楼房里,连接各户的总开关上大多数有漏电保护器.正常情况下,用电器通过火线、零线和供电系统中的电源构成闭合电路,不应该有电流直接流入大地.但是,如果站在地上不小心接触了火线,电流经过人体流入大地,这时,总开关上的“漏电保护器”就要起作用了,它会迅速切断电流,对人身起到保护作用.P109课本[动手动脑学物理]1、2、3、4写在作业本上.[动手动脑学物理参考答案]1.家里的用电器、电灯、电视、电冰箱等是要分别控制的,应该用并联,这样,用电器之间才能互不影响.2.电灯和它的开关应串联.如果并联,是很危险的.因为一旦并联,当闭合开关时,电灯与导线并联,这种情况叫短路,严重时(如无保险)可发生火灾.3.对于电灯来说,两种方法都可控制电灯.但由于火线带电,把开关接在火线与电灯之间,关灯之后就切断了火线,这样电灯带电的可能性就很小了.4.发现有人触电,绝不能直接去拉触电人,这样,救人的人成为闭合电路的一部分,也会触电的.应先拉阐切断电路,或用干木棒等绝缘物把电线挑开,才能去救触电人.一、电荷1、物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电,或者说带了电荷;2、用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电二、两种电荷:1、用绸子摩擦的玻璃棒带的电荷叫正电荷;2、把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷;3、基本性质:同中电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;三、验电器1、用途:用来检验物体是否带电;2、原理:利用异种电荷相互排斥;四、电荷量(电荷)1、电荷的多少叫电荷量、简称电荷;2、电荷的单位:库仑(C)简称库;五、元电荷:1、原子是由位于中心的带正电的原子核和核外带负电的电子组成;2、把最小的电荷叫元电荷(一个电子所带电荷)用e表示;e=1.60×10-19C;4、在通常情况下,原子核所带正电荷与核外电子总共所带负电荷在数量上相等,整个原子呈中性;六、摩擦起电1、原因:不同物体的原子核束缚电子的本领不同;2、摩擦起电的实质:摩擦起电并不是创生了电,而是电子从一个物体转移到了另一个物体,失去电子的带正电。
力学常用公式一览表
电学常用公式一览表一、电学主要物理量
二、串、并联电路特点:
光学重要内容
一、光学的几个规律:
1、光的直线传播
2、光的反射定律
3、平面镜成像的特点
4、⎪⎩
⎪⎨⎧⇒⇒⎪⎭
⎪⎬
⎫
折射角大水入空气折射角小空气入水空气中的角大分居两侧
同一平面内
光的折射定律 二、透镜的三条特殊光线:心不变焦点,折向厚侧;过光平行⇔
三、凸透镜成像的规律
注意:○
焦点外的物体,即u >f ,成倒立实像;焦点内的物体,即u <f ,成正立放大虚像。
可见:焦点为虚像、实像的分界点。
○
22倍焦点外的物体,即u >2f 时,成缩小实像;2倍焦点内但1倍焦点外的物体,即f <u <2f 时,成放大实像;可见:2倍焦点为放大、缩小实像的分界点。
○
3成实像时,即u >f 时,物距越小,像越大,像距也越大;反之,物距越大,像越小,像距也越小。
一倍焦距分虚、实,二倍焦距分大小;虚像同侧实两侧,虚正实倒不会错。
物远像近像变小;实像特点莫混淆。
物远像远像变大,虚像特点好记牢。
六种物态变化图解
热学常用公式一览表。
高二物理第一章电学公式用法高二物理第一章电学公式用法:高中物理电学部分所有公式 -.txt如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背后有阳光!我允许你走进我的世界,但绝不允许你在我的世界里走来走去。
高中物理电学部分所有公式所有电学部分的公式以及每个字母所表示的物理量及其单位满意答案:欧姆定律的应用:①同一电阻的阻值不变,与电流和电压无关,其电流随电压增大而增大.(R=U/I)②当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小.(I=U/R)③当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大.(U=IR)电阻的串联有以下几个特点:(指R1,R2串联,串得越多,电阻越大)①电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等)②电压:U=U1+U2(总电压等于各处电压之和)③电阻:R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和)如果n个等值电阻串联,则有R 总=nR④分压作用:=;计算U1,U2,可用:;⑤比例关系:电流:I1:I2=1:1 (Q是热量)电阻的并联有以下几个特点:(指R1,R2并联,并得越多,电阻越小)①电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和)②电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压)③电阻:(总电阻的倒数等于各电阻的倒数和)如果n个等值电阻并联,则有R 总=R④分流作用:;计算I1,I2可用:;⑤比例关系:电压:U1:U2=1:1 ,(Q是热量)六, 电功和电功率1. 电功(W):电能转化成其他形式能的多少叫电功,2.功的国际单位:焦耳.常用:度(千瓦时),1度=1千瓦时=3.6106焦耳.3.测量电功的工具:电能表4.电功公式:W=Pt=UIt(式中单位W焦(J);U伏(V);I安(A);t秒).利用W=UIt计算时注意:①式中的W.U.I和t是在同一段电路;②计算时单位要统一;③已知任意的三个量都可以求出第四个量.还有公式:=I2Rt 电功率(P):表示电流做功的快慢.国际单位:瓦特(W);常用:千瓦公式:式中单位P瓦(w);W焦;t秒;U伏(V),I安(A)利用计算时单位要统一,①如果W用焦,t用秒,则P的单位是瓦;②如果W用千瓦时,t用小时,则P的单位是千瓦.10.计算电功率还可用右公式:P=I2R和P=U2/R11.额定电压(U0):用电器正常工作的电压.另有:额定电流12.额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率.13.实际电压(U):实际加在用电器两端的电压.另有:实际电流14.实际功率(P):用电器在实际电压下的功率.当U U0时,则P P0 ;灯很亮,易烧坏.当U U0时,则P P0 ;灯很暗,当U = U0时,则P = P0 ;正常发光.15.同一个电阻,接在不同的电压下使用,则有;如:当实际电压是额定电压的一半时,则实际功率就是额定功率的1/4.例"220V100W"如果接在110伏的电路中,则实际功率是25瓦.)16.热功率:导体的热功率跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比.17.P热公式:P=I2Rt ,(式中单位P瓦(W);I安(A);R欧();t秒.)18.当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热),则有:热功率=电功率,可用电功率公式来计算热功率.(如电热器,电阻就是这样的.) 补充:电场1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷:(e=1.6010-19C);带电体电荷量等于元电荷的整数倍2.库仑定律:F=kQ1Q2/r2(在真空中){F:点电荷间的作用力(N),k:静电力常量k=9.0109N?m2/C2,Q1、Q2:两点电荷的电量(C),r:两点电荷间的距离(m),方向在它们的连线上,作用力与反作用力,同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引}3.电场强度:E=F/q(定义式、计算式){E:电场强度(N/C),是矢量(电场的叠加原理),q:检验电荷的电量(C)}4.真空点(源)电荷形成的电场E=kQ/r2 {r:源电荷到该位置的距离(m),Q:源电荷的电量}5.匀强电场的场强E=UAB/d {UAB:AB两点间的电压(V),d:AB两点在场强方向的距离(m)}6.电场力:F=qE {F:电场力(N),q:受到电场力的电荷的电量(C),E:电场强度(N/C)}7.电势与电势差:UAB=A-B,UAB=WAB/q=-EAB/q8.电场力做功:WAB=qUAB=Eqd{WAB:带电体由A到B时电场力所做的功(J),q:带电量(C),UAB:电场中A、B两点间的电势差(V)(电场力做功与路径无关),E:匀强电场强度,d:两点沿场强方向的距离(m)}9.电势能:EA=qA {EA:带电体在A点的电势能(J),q:电量(C),A:A点的电势(V)}10.电势能的变化EAB=EB-EA {带电体在电场中从A位置到B位置时电势能的差值}11.电场力做功与电势能变化EAB=-WAB=-qUAB (电势能的增量等于电场力做功的负值)12.电容C=Q/U(定义式,计算式) {C:电容(F),Q:电量(C),U:电压(两极板电势差)(V)}13.平行板电容器的电容C=S/4kd(S:两极板正对面积,d:两极板间的垂直距离,:介电常数)常见电容器〔见第二册P111〕14.带电粒子在电场中的加速(Vo=0):W=EK或qU=mVt2/2,Vt=(2qU/m)1/215.带电粒子沿垂直电场方向以速度Vo进入匀强电场时的偏转(不考虑重力作用的情况下)类平垂直电场方向:匀速直线运动L=Vot(在带等量异种电荷的平行极板中:E=U/d)抛运动平行电场方向:初速度为零的匀加速直线运动d=at2/2,a=F/m=qE/m 注:(1)两个完全相同的带电金属小球接触时,电量分配规律:原带异种电荷的先中和后平分,原带同种电荷的总量平分;(2)电场线从正电荷出发终止于负电荷,电场线不相交,切线方向为场强方向,电场线密处场强大,顺着电场线电势越来越低,电场线与等势线垂直;(3)常见电场的电场线分布要求熟记〔见图[第二册P98];(4)电场强度(矢量)与电势(标量)均由电场本身决定,而电场力与电势能还与带电体带的电量多少和电荷正负有关;(5)处于静电平衡导体是个等势体,表面是个等势面,导体外表面附近的电场线垂直于导体表面,导体内部合场强为零,导体内部没有净电荷,净电荷只分布于导体外表面;(6)电容单位换算:1F=106F=1012PF;(7)电子伏(eV)是能量的单位,1eV=1.6010-19J;(8)其它相关内容:静电屏蔽〔见第二册P101〕/示波管、示波器及其应用〔见第二册P114〕等势面〔见第二册P105〕。
初三电学知识点总结初三电学知识点总结电学是物理中的重难点,很多问题都要仔细谨慎,这篇初三物理电学知识点总结,以下是小编为大家整理的初三电学知识点总结,欢迎大家阅读与借鉴!初三电学知识点总结1一、电荷1、电荷也叫电,是物质的一种属性。
①电荷只有正、负两种。
与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同的电荷叫正电荷;而与毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同的电荷叫负电荷。
②同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。
③带电体具有吸引轻小物体的性质④电荷的多少称为电量。
⑤验电器:用来检验物体是否带电的仪器,是依据同种电荷相互排斥的原理工作的。
2、导体和绝缘体容易导电的物体叫导体,金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液等都是是常见的导体。
不容易导电的物体叫绝缘体,橡胶、塑料、玻璃、陶瓷等是常见的绝缘体。
理解:导体和绝缘体的划分并不是绝对的,当条件改变时绝缘体也能变成导体,例如在常温下是很好的绝缘体的玻璃在高温下就变成了导体。
又如常态下,气体中可以自由移动的带电微粒(自由电子和正、负离子)极少,因此气体是很好的绝缘体,但在很强的电场力作用下,或者当温度升高到一定程度的时候,由于气体的电离而产生气体放电,这时气体由绝缘体转化为导体。
所以,导体和绝缘体没有绝对界限。
在条件改变时,绝缘体和导体之间可以相互转化。
3、电路将用电器、电源、开关用导线连接起来的电流通路电路的三种状态:处处连通的电路叫通路也叫闭合电路,此时有电流通过;断开的电路叫断路也叫开路,此时电路中没有电流;用导线把电源两极直接连起来的电路叫短路。
4、电路连接方式串联电路、并联电路是电路连接的基本方式。
理解:识别电路的基本方法是电流法,即当电流通过电路上各元件时不出现分流现象,这几个元件的连接关系是串联,若出现分流现象,则分别在几个分流支路上的元件之间的连接关系是并联。
5、电路图用符号表示电路连接情况的图形。
二、电流、电压、电阻1、电流的产生:由于电荷的定向移动形成电流。
电流的方向:①正电荷定向移动的方向为电流的方向理解:在金属导体中形成的电流是带电的自由电子的定向移动,因此金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反。
六年级物理电学知识点梳理电学是物理学中的一个重要分支,研究电荷、电场以及电流等现象和规律。
在六年级的学习中,学生将接触到一些基础的电学知识。
本文将对六年级物理电学知识点进行梳理,以帮助学生理解和掌握这些内容。
一、电荷和电场1. 电荷的基本概念- 定义:电荷是物质所带的一种基本属性,可以分为正电荷和负电荷。
- 质子和电子:质子带正电荷,电子带负电荷。
2. 电荷的性质和相互作用- 同性电荷相斥,异性电荷相吸。
- 电荷守恒定律:一个系统中的总电荷数量不会改变。
3. 电场的概念和性质- 定义:电荷周围存在一个电场,是一种表示电荷位置和大小的物理量。
- 电场线和电场强度:电场线用来表示电荷周围的电场分布,电场强度表示单位正电荷在电场中受到的力的大小。
二、电路和电流1. 电路的组成和基本概念- 闭合电路和开路:电路由导线、电源和电器组成,闭合电路中电流可以流动,开路中电流无法流动。
- 导体和绝缘体:导体能够传导电流,绝缘体不能传导电流。
2. 电流的概念和性质- 定义:电流是单位时间内通过导体横截面的电荷量,用字母I表示。
- 电流的方向:在正常情况下,电流的方向是从正极到负极。
3. 串联和并联电路- 串联电路:电流依次通过电路中的每个元件。
- 并联电路:电流分流,分别通过电路中的不同元件。
三、电阻和电压1. 电阻的概念和性质- 定义:电阻是导体抵抗电流流动的能力,用字母R表示,单位是欧姆(Ω)。
- 电阻的大小和材料属性有关:导体的电阻小,绝缘体的电阻大。
2. 欧姆定律- 定义:欧姆定律描述了电流、电压和电阻之间的关系。
- 数学表达式:U = IR,其中U代表电压,I代表电流,R代表电阻。
3. 电压的概念和性质- 定义:电压是单位正电荷在电场中所具有的电势能,用字母U表示,单位是伏特(V)。
- 电压的表达方式:电源的正极电压高于负极电压。
四、简单电路的认识1. 电池和电灯泡- 电池的作用:提供电流,使电路中的电子得以运动。
物理学7个基本物理量物理学是一门研究自然界基本规律的学科,其中有七个基本物理量,它们是:质量、长度、时间、电流、温度、物质的物质量和光强。
下面将对这七个基本物理量进行详细介绍。
一、质量:质量是物体所具有的惯性和引力特性的度量。
质量是物体内部物质的基本属性,也是物体与其他物体相互作用的基本量。
质量的单位是千克(kg)。
质量的测量方法有多种,例如平衡测量法、弹簧秤等。
二、长度:长度是物体延伸方向上的空间距离,是物体的基本尺寸特征。
长度的单位是米(m)。
测量长度的常用工具有尺子、卷尺等。
三、时间:时间是物体运动或事件发生所经历的过程,是物质变化的基本要素。
时间的单位是秒(s)。
测量时间的工具有秒表、计时器等。
四、电流:电流是电荷运动的流动状态,是电荷的数量和速度的度量。
电流的单位是安培(A)。
电流的测量可以通过电流表来实现。
五、温度:温度是物体内部分子热运动的强弱程度的度量,是物体冷热程度的基本特征。
温度的单位是摄氏度(℃)或开尔文(K)。
测量温度的常用工具有温度计、红外线测温仪等。
六、物质的物质量:物质的物质量是物体所包含物质的质量,是物质构成的基本要素。
物质的物质量的单位是摩尔(mol)。
可以通过化学反应的计算来确定物质的物质量。
七、光强:光强是光源单位面积上的光能流密度,是光的强弱程度的度量。
光强的单位是坎德拉(cd)。
测量光强可以使用光度计等仪器。
这七个基本物理量在物理学研究和应用中起着重要的作用。
它们是物理学中的基础概念,为研究和描述物质的性质和运动提供了基础。
在物理学的研究中,通过对这七个基本物理量的测量和分析,可以揭示出物质的本质规律。
质量、长度、时间是物体运动的基本量,它们共同构成了运动学的基础。
质量是惯性的度量,长度和时间则分别对应空间和时间的延伸。
在运动学中,可以通过对质量、长度和时间的测量,来研究物体的运动规律。
电流是电学中的基本量,它描述了电荷的流动状态。
电流的研究对于理解电路中的电荷传输和电能转化至关重要。
中考物理电学知识点总结7篇篇1一、电学基础知识电学是物理学的一个重要分支,研究的是电荷、电场、电流等基本概念及其应用。
在中考中,电学知识的考察主要涉及以下几个方面:1. 电荷:电荷是物质的一种基本属性,分为正电荷和负电荷。
同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
2. 电场:电场是一种物质,它会对放入其中的电荷产生力的作用。
电场线是用来表示电场中电场方向和大小的假想曲线。
3. 电流:电流是单位时间内通过导体横截面的电荷量。
欧姆定律指出,在一段导体中,电流跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。
二、电路分析技巧电路分析是电学中的一项基本技能,掌握好电路分析技巧对于解决电学问题至关重要。
在中考中,常见的电路分析技巧包括:1. 识别电路元件:能够正确识别电路中的各种元件,如电源、开关、电阻、电容等。
2. 分析电流路径:根据电路的连接方式,分析电流在电路中的流动路径,确定各元件的电流方向。
3. 运用基尔霍夫定律:基尔霍夫定律包括电流定律和电压定律,通过应用这两个定律,可以解决大多数的电路问题。
三、电磁感应现象电磁感应现象是电学中的一个重要内容,也是中考中常考的知识点。
电磁感应现象是指磁场变化时,会在导体中产生感应电流的现象。
法拉第电磁感应定律说明了感应电动势的大小与穿过电路的磁通量的变化率成正比。
四、电功率和电能电功率和电能是电学中的两个重要概念,也是中考中常见的考点。
电功率是指单位时间内电流所做的功,而电能则是衡量电功率在时间上的积累,即电功率与时间的乘积。
掌握好电功率和电能的概念及其计算方法,对于解决电学问题具有重要意义。
五、静电现象及应用静电现象及应用是电学中的一个有趣而实用的内容,也是中考中可能涉及的知识点。
静电现象是指物体表面电荷分布不均匀而产生的现象,如摩擦起电、静电吸附等。
静电现象在实际生活中有广泛的应用,如静电复印、静电喷涂等。
六、电学实验与探究电学实验与探究是中考中常考的一项内容,要求考生能够独立完成电学实验,并能够根据实验结果得出正确的结论。
电学中的电荷分布导言:电荷是电学中的基本物理量之一,是描述物质带电性质的重要参数。
在电学理论中,对电荷的分布进行研究是理解电场和电势等重要概念的关键。
本文将介绍电荷的性质、电荷的分布以及与电荷分布相关的一些概念和原理。
一、电荷的性质电荷是物质的一种固有属性,可分为正电荷和负电荷两种。
相同电荷的物体互相排斥,不同电荷的物体互相吸引。
电荷的最小单位为元电荷,正电荷和负电荷的元电荷大小相等。
二、电荷分布电荷分布指的是物体上电荷的分布情况。
电荷分布可以是均匀的,也可以是不均匀的。
1. 均匀电荷分布均匀电荷分布是指在一个封闭体内电荷的分布均匀一致。
在均匀电荷分布的情况下,电场强度在空间各点的大小和方向都相同。
2. 不均匀电荷分布不均匀电荷分布是指电荷在空间上分布不均匀的情况。
在不均匀电荷分布的情况下,电场强度在空间各点的大小和方向随着位置的不同而不同。
三、电荷分布的描述方法为了描述电荷分布,我们需要引入电荷密度、线电荷密度和面电荷密度三个概念。
1. 电荷密度电荷密度是指单位体积内的电荷量,通常用符号ρ表示。
对于一个物体上的电荷分布,可以通过电荷密度来描述。
2. 线电荷密度线电荷密度是指单位长度内的电荷量,通常用符号λ表示。
比如一根导体上带有均匀分布的电荷,可以使用线电荷密度来描述。
3. 面电荷密度面电荷密度是指单位面积内的电荷量,通常用符号σ表示。
比如一个平面带有均匀分布的电荷,可以使用面电荷密度来描述。
四、电荷分布的影响电荷的分布不同会对电场和电势等产生不同的影响。
1. 均匀电荷分布产生的电场在均匀电荷分布的情况下,电场强度在空间各点的大小和方向相同。
电场强度与距离的关系遵循库仑定律,即电场强度与距离成反比。
2. 不均匀电荷分布产生的电场在不均匀电荷分布的情况下,电场强度在空间各点的大小和方向不同。
为了计算不均匀电荷分布所产生的电场,可以使用电场的叠加原理,将物体划分为小电荷元,并通过对小电荷元的叠加计算得到总的电场强度。
电学分类的基本方法电学是物理学的一个分支,主要研究电荷和电荷之间的相互作用。
电学涉及到电场、电流、电压、电阻、电容、电感等概念和原理,广泛应用于电子技术和电力工程。
根据电学的研究对象和相关性质,可以将其分为静电学、电流学、电动学和电磁学等分类。
首先,静电学是电学的一个重要分支,主要研究静止电荷和它们之间的相互作用。
静电学的基本概念包括电场、电势、电势能等。
电场是由电荷产生的一种物理场,它描述了电荷在空间中的分布情况,通过电场可以研究电荷受力和电荷之间的相互作用。
电势则是用来描述电荷之间的相互作用能量的物理量,它是电场的一种数学表达形式。
静电学的研究内容包括库仑定律、高斯定律、静电场的分布和静电场的能量等。
其次,电流学是电学的另一个重要分支,主要研究电荷的运动和电荷在电路中的流动。
电流是电荷在单位时间内通过一个截面的数量,单位是安培。
电流学的基本概念包括电阻、电流、电压等。
电阻是电路中阻碍电流通过的物理量,它由电路中的电阻器提供。
电压则是电势差,它是电流流动的动力来源。
电流学的研究内容包括欧姆定律、电路的串并联、电路分析和交流电路等。
第三,电动学是电学的另一个重要分支,主要研究电荷在电场中的运动和受力情况。
电动学的研究内容包括电场力、电荷在电场中的运动、电场中的电动势和电动力等。
电动学的重要定律包括电场力定律、电荷在电场中的运动定律等。
最后,电磁学是电学的一个综合性分支,主要研究电荷和电流之间的相互作用和电磁波的发射传播等现象。
电磁学的研究内容包括电磁感应定律、安培定律、麦克斯韦方程组等。
电磁学的重要定律包括法拉第电磁感应定律、能量守恒定律等。
以上所述的分类方法并不是绝对的,各个分支之间存在着相互联系和交叉研究的情况。
电学的研究领域非常广泛,涉及到电场、电流、电动势、电磁波等现象和原理,对于现代科学和技术的发展具有重要意义。
1 / 8 初中物理电学基本概念与基本题型 一.六种电学物理量 (1)基础知识 符号 主单位 单位符号 常用单位 1) 电流: _____ _____ _____ ___ ___ 2) 电压: _____ _____ _____ ___ ___ 3) 电阻: _____ _____ _____ ___ ___ 4) 电能(电功) _____ _____ _____ ___ 5) 电功率: _____ _____ _____ ___ 6) 电热: _____ _____ _____ (2)单位换算: 1A=______mA; 30mA=_____A; 200μA=_____A 1.5V=_____mV 0.22kV=______V 36V=______mV 0.3KΩ=____Ω 1200Ω=_____KΩ 880MΩ=____Ω
1度= ______KWh=________J
1KW=_____W 24W=______KW (3)各物理量的常见值: 电流:(I) 电压:(U) 电阻:(R) 电功率:(P) (4)各物理量定义 1、电流:电荷的 形成,表示电流的强弱。 2、电压:产生电流的原因。 形成持续电流的条件:有电源;电路闭合 3、电阻:导体对电流的阻碍作用,电阻由 、 、 ,受 影响。 4、电能:电流做功的过程就是将电能转化成为 的过程。电流做多少功就消耗多少电能。W=UIt 5、电功率:电流做功的快慢。 P=W/t 6、电热:将电能转化成内能。Q=I2Rt 各物理量的公式: U=RI
I=U/R 推出 R=U/I W=UIt=Pt 推出 P=w/t=UI(适用于所有电路)
结合欧姆定律 P=UI推出 P=U2/R (适用于电阻电路) P=I2R 2 / 8
二、两种电路:串联;并联 (判断串并联的最好方法是:拆卸法)
1.电路中电流只有_____条路径,因此电路处处相等。 2 .开关的作用与所在的位置____关。 3.串联电路中一处断路,其他用电器均_______工作。 4.串联电路中一用电器短路,其他用电器_______工作。
1. 电路中电流有至少_____条路径。 电路中的电流不一定相等。 2 .开关的作用与所在的位置____关。 3.并联电路中一条支路上出现断路,其他支路上的用电器_____能工作。 4.并联电路中一用电器短路,则其他支路上的用电器________工作 1、如图所示的电路中,属于两灯串联的电路是__________,属于两灯并联的电路是______________,属于混联的是__________。
2、节日小彩灯是_______联,教室里的日光灯是_____联,马路上的路灯总是同时亮同时灭,因此他们是______联,交通指示灯红黄蓝三盏灯是______联, 3、一个开关控制三盏灯有几种方法。请画出电路图。
4、如图,若L1,L2串联应闭合开关 ,断开开关 ;若L1,L2并联应闭合开关 ,断开开关 ;若同时闭合三个开关会 。 5、楼道内的照明灯是由声控开关和光控开关控制的,只有在光线足够暗且有声音时,灯才会发光。那么这两个开关应该是 来控制灯的。
第四题 3 / 8 S
A
R P
R1
a b
图6-55
6、电冰箱的压缩机石油温控开关控制的,冷藏室的照明灯是有冰箱门控制的, (开门灯亮、关门灯灭)。符合上述特点的电路图是 ( )
A. B. C.
D.
7、小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的 指示灯.四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个 开关断开),该指示灯就会发光.请画出对应的电路图。
三、三种器材 (1)电流表:测量电流的仪表 电流表要与被测用电器 联。用___量程试触。
电流表不能直接与电源的正负极相连。理由是:______________________。 大量程: 0-3A 0.1A ; 小量程 :0-0.6A 0.02A 大量程是小量程的五倍 典型习题:1、如图1所示,A,B电流关系是 。
2、如图2所示,存在的问题是 。使用电流表的过程中还可能出现哪些问题呢? 3、如图3所示A1测_____的电流,A2测_____的电流。若A1,A2的指针偏转幅度完全相同,则L1,L2的电流比是_____。
图1 4、如图4所示电路,闭合开关后,比较a、b、c、d四处电流 的大小,其中不正确的是( ) A.Ia=Id B.Ia>Id C.Ia>Ib D.Id>Ic 5、在如图6-55所示的电路中,电池的电压为12V,滑动变阻器R 的最大阻值是50Ω,电阻R1的阻值为10Ω.当变阻器的p端从a端滑向b端时,电流表的变化范围是( ) A.0.24A~0.2A B.0.2A~0.24A C.0.2A~1.2A D.1.2A~0.2A
图4 A1
A2 L
2
L1
图3
图2 4 / 8
(2)电压表:测量电压的仪表,电压表要与被测用电器 联
小量程: 0-3V 0.1V; 大量程 :0-15V 0.5V 大量程是小量程的五倍 5.如右图所示,电源电压为6V且保持不变。当开关闭合时,电压表的示数为 2V,则L1两端的电压是 ,L2两端的电压是 ;当开关断开时,电压表示数为 。
6.如上图所示的电路中,闭合开关后,V1的示数 是3V,V2的示数是5V。已知电源两端的电压是6V,那么L1两端的电压是 ,L2两端的电压是 ,L3两端的电压是 。 7.在某一温度下,两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如上图所示。则由右图可知,元件A的电阻为 Ω;将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端,则通过A和B的总电流是 。 ***串联电路中的电流 ,表达式是 ;串联电路的总电阻等于 ,表达式是 ;串联电路的总电压等于 ,表达式是 。 除电流相等外其余量均与电阻成正比。I1:I2= ,U1:U2= ; P1:P2= ;W1:W2= ;Q1:Q2= 。 *1.几个导体串联起来总电阻比其中任何一个导体的电阻都 ,因为导体的串联相当于增加了导体的 。 **2.阻值为10Ω的电阻R1与阻值为20Ω的电阻R2串联后的总电阻是 。若通过R1的电流为0.2A,则通过电阻R2的电流是 ,R2两端的电压是 ,电源电压是 。 **3.R1与R2串联后的总电阻为350Ω,已知电阻R1=170Ω,则电阻R2= Ω。 **4.电阻R1、R2串联在电路中,R1∶R2=3∶2,则通过的电流之比I1∶I2= ,电阻两端的电压之比U1∶U2= ,电功率之比P1:P2= 。 **5.粗细相同的两根铝导线,长度关系是L1>L2,串联接入电路后,其电流和两端电压的关系是( )。 A.I1>I2,U1<U2 B.I1<I2,U1>U2 5 / 8
C.I1=I2,U1>U2 D.I1=I2,U1<U2 ***并联电路中的电压 ,表达式 ;并联电路的总电流等于 ,表达式 ;除电压相等外其余量均与电阻成反比。U1:U2= ; P1:P2= ;W1:W2= ;Q1:Q2= 。 *1.几个导体并联起来总电阻比其中任何一个导体的电阻都 ,因为导体的并联相当于增加了导体的 。 **2.阻值为1Ω的电阻R1与阻值为10000Ω的电阻R2并联后的总电阻 。 (<10000Ω, <1Ω, =10001Ω) a.两个相同的电阻并联后的总电阻为4Ω,那么将它们串联后的总电阻是 Ω。 b.将一阻值为100Ω的均匀的电阻丝对折后,当成一根使用,电阻为 Ω。 **3.电阻R1、R2并联在电路中,R1∶R2=3∶2,则通过的电流之比I1∶I2= ,电阻两端的电压之比U1∶U2= ,电功率之比P1:P2= 。 1、如右图所示,电源电压保持不变,当开关S1闭合,S2 断开时,电压表的示数是3V,当开关S2闭合,S1断开时,电压表的示数是4.5V,则灯泡E1和E2两端的电压分别是 ( ) A.1.5V和3V B. 1.5V和4.5V
C. 3V和4.5V D.3V和1.5V 2、如图15-15所示的电路中,闭合S, 当开关 S1从断开到闭合 的过程中,下列说法中正确的是 ( ) A.S1 闭合后电流表 A1、A2示数相等 B.S1 闭合后电流表 A1的示数比 A2大 C.S1 闭合后电流表 A1、A2示数大小无法判断 D.S1 闭合后电流表 A1的示数比A2小
3、在下电路中,已知电源电压为10V,R1= 5Ω,R2=8Ω,求电 路中干路以及各支路的电流分别为多少?
4.如图所示的电路中,当开关S闭合,甲乙两表示电压表时,示数之比U甲︰U乙=3︰2;当开关S断开,甲、乙两表是电流表时,则两表的示数I甲︰I乙( ) A.2︰1 B.3︰1 C.2︰3 D.1︰3
图15-15 6 / 8
(3)滑动变阻器 原理:改变接入电路中电阻丝的长度,改变电阻,从而改变电路中电流。 使用方法:一上一下。铭牌的含义:20Ω 1A 。 两种错误连接方法: 均不能改变电路中的电阻和电流及灯的亮暗 “两上”---相当于连接一根导线;“两下”---相当于连接 1、如图所示电路中,当闭合开关后,滑动变阻器滑动片P向右移动时 (A)电流表示数变大,灯变暗。 (B)电流表示数变小,灯变亮。 (C)电压表示数不变,灯变亮。 (D)电压表示数不变,灯变暗 2、如图所示电路中,当闭合开关后,滑动变阻器的滑动片P向右移动时( ) (A)电压表示数变大,灯变暗。 (B)电压表示数变小,灯变亮 。 (C)电流表示数变小,灯变亮。 (D)电流表示数不变,灯变暗。 3、当滑片P向右移动时,A1表将 A2表将 和V表将 。 4、当滑片P向左移动时,A表将 和V表将 。
三、
5、请在右面的方框内画出可调亮暗的台灯电路图。 6.如图所示,A为导线,BM、CN为两根相同的电阻丝,下列说法正确的是( ) A.S和A接触,P向右移动灯泡变暗 B.S和B接触,P向右移动灯泡亮度不变 C.S和C接触,P向左移动灯泡变亮 D.S和C接触,P无论怎样移动灯泡亮度不变
7、试验中连接滑动变阻器时要将滑片放到 处。(具体做法连左下滑片放右下) 8、滑动变阻器在不同实验中的作用 a) 在探究电流与电压间关系中的作用: b) 在探究电流与电阻间关系中的作用: c) 在伏安法测定值电阻实验中的作用: 在伏安法测灯泡电阻实验中的作用: d) 伏安法测灯泡电功率实验中的作用:
1题 2题 3题 4题