2016四川公务员笔试行测解答技巧：资料分析之统计术语

公务员考试2016年行测综合指导：统计表分析公务员考试频道为您整理“公务员考试2016年行测综合指导：统计表分析”，希望考生们都能积极复习行测，并顺利通过公务员行测！(一)、统计表的内容与基本格式统计表是指把获得的数字资料，经过汇总整理后，按一定的顺序填列在一定的表格之内的表格。

任何一种统计表，都是统计表格与统计数字的结合体。

统计表是系统提供资料和积累资料的重要形式。

根据统计表的构成情况，统计表分为简单表、分组表和复合表三类。

统计表具有简明扼要、条理清晰提纲挈领等优点。

统计表的基本格式如下：国民收入分配结构的国际比较单位：%总标目←国家工人所得个体业主所得财产所得←纵标目横标目→英国70921←数字美国691219法国592912德国602218从外形看，一个统计表至少由标题、标目、线条和数字四部分构成。

1、标题是表的名称，用以概括地表列全部统计资料的内容;2、标目说明表内数字的含义，标目包括横标目和纵标目，用来表示表中被研究对象的主要特征;3、线条是指表的边框、顶线和底线;4、数字是表内统计指标数值。

在数字格中，若出现“……”符号时，表示暂缺或省略不计;若出现“——”符号时，则表示该格不应有数字。

(二)、统计表分析测验的解题方法与技巧统计表具有一目了然、条理清楚的优点，答题时首先要看清标题、纵标目、横标目以及注释，了解每行每列的数据所代表的含义，然后再有针对性地答题。

一般来讲，关于统计表的问题，有三种类型：一种是直接从图表上查阅答案，这种问题比较简单;第二种需要结合几个因素，进行简单的计算，这就要求应试者弄清题意，找准计算对象;第三种是比较复杂的分析和计算，需要综合运用图表所提供的数字。

在解答统计表问题时，首先要看清试题的要求。

通览整个材料，然后带着问题与表中的具体数值相对照，利用表中所给出的各项数字指标，研究出某一现象的规模、速度和比例关系。

国考行测资料分析中常见的统计术语华图教育叶天竞资料分析是公考非常重要的一个模块，在国考与联考中的都会考察20道题，分值也非常高，但广大考生还是感觉资料分析这个模块很棘手，数据量特别大，很多题不太会列式子，究其原因，主要是因为考生们对统计术语不太熟悉，可以说，只要大家掌握了常见的统计术语，我们就能够顺利的把考题的式子列出来，下面就与大家分享一下关于统计术语的相关知识。

一．基础性统计术语1.基期量、现期量：分为两种情况：有时间作为基准的，时间相对靠前的量就是基期量，时间相对靠后的就是现期量；无时间基准的，“比”之后的是基期，之前的是现期。

例1：2007年前三个季度其他经济类型单位职工月平均工资1794元，同比增长15.6％，则2006年前三个季度，我国其他经济类型单位职工月平均工资为 (17941+15.6%)2.增长量增长量是刻画增长具体数值大小的，增长量为正，表示正增长，反之，表示负增长。

增长量=现期量-基期量=基期量×增长率=现期量×1+增长率增长率例2：2010年8月某企业完成销售额200万元，同比增长20%，则同比增长金额为(20%2001+20% ) 3.增长率增长率用来描述增长快慢，增长率为正，表示正增长，反之，表示负增长。

增长率＝增长量÷基期量＝(现期量－基期量)÷基期量=增长量÷（现期量—增长量）= 现期量÷基期量－1例3：某校去年毕业人数1000人，今年毕业人数为1160人，则今年的增长量为(1160-1000=160)人，增长率为(160=16%1000)4.年均增长率现期量＝基期量×(1＋年均增长率)n例4：某公司2007年销售额为2亿元，预计销售额年平均增长率为10%，则其2010年销售额为2(1+10%) 3亿元。

5.拉动增长率拉动增长率=部分增长量÷总体基期量例5：2011年某市GDP产值100亿元，其中第三产业产值40亿元；2012年某市GDP达到120亿元，其中第三产业产值50亿元，那么2012年该市第三产业拉动全市GDP增长率为(10%)。

文字资料分析题是用陈述的方式将一系列相关信息罗列出来，要求考生对所提的问题进行解答，主要考查考生对一段文字中的数据性、统计性资料进行综合分析与加工的能力。

这就要求考生具备较强的阅读理解能力，能在较短的时间内迅速而准确地把握字里行间包含的各种数量关系及其逻辑关系，并进行分析、综合、判断从而得出准确的答案。

此种类型类似于数量关系的数学运算，但一般比数学运算要简单。

文字资料分析题中经常会涉及一些统计术语，华图教育就其中涉及的部分术语为大家做简要解析。

一、综合国内生产总值（GDP）指一个国家（或地区）所有常住单位在一定时期内生产活动的最终成果，它有三种表现形态，即价值形态、收入形态和产品形态。

从价值形态看，它是所有常住单位在一定时期内生产的全部货物和服务价值超过同期投入的全部非固定资产货物和服务价值的差额，即所有常住单位的增加值之和；从收入形态看，它是所有常住单位在一定时期内创造并分配给常住单位和非常住单位的初次分配收入之和；从产品形态看，它是最终使用的货物和服务减去进口货物和服务。

在实际核算中，国内生产总值的三种表现形态表现为三种计算方法，即生产法、收入法和支出法。

三次产业根据社会生产活动历史发展的顺序对产业结构的划分，产品直接取自自然界的部门称为第一产业，对初级产品进行再加工的部门称为第二产业。

为生产和消费提供各种服务的部门称为第三产业。

它是世界上通用的产业结构分类，但各国的划分不尽一致。

我国的三次产业划分是：第一产业：农业(包括种植业、林业、牧业、副业和渔业)。

第二产业：工业(包括采掘工业、制造业、自来水、电力、蒸气、热水、煤气)和建筑业。

第三产业：除第一、第二产业以外的其它各业。

由于第三产业包括的行业多、范围广，根据我国的实际情况，第三产业可分为两大部分：一是流通部门，二是服务部门。

二、人口人口数指一定时点、一定地区范围内的有生命的个人的总和。

年度统计的年末人口数是指每年12月31日24时的人口数。

2016国家公务员考试：行测资料分析深度分
析
四川华图（2016国家公务员）
2016年11月29日国家公务员考试已经结束，从整体上看，今年资料部分特点比较鲜明。

华图教育专家在此为大家分析今天的行测考试中资料分析题目材料、题量、考点、难度等方面进行深度分析。

材料分析：
从题目材料角度可以看出，依旧保留了一篇纯文字材料，结构格式也非常容易把握，简单读读每段第一句话就可以把整篇材料掌握。

综合性材料也没有太大的变化，整体上材料难度不大，数据易于寻找。

考点分析：
从考点上可以看出，平均问题非常突出，无论是单独考查平均值，还是将平均与比重或增长率一起考查，都值得引起足够的重视。

这要求考生不仅要将4个知识点12个公式熟记于心，还要读懂题干所问，是否需要将公式结合求解。

难易分析：
资料分析在难易程度上没有太大变化，如果说难题有几道，正是平均值的增长率问题，但大多数问题还是简单计算和观察比较。

总之，资料分析整体变化不大，题量也依旧是4篇材料20道题，每篇材料一道综合分析题，应该仍是考生得分的重要模块！。

2016年四川省公务员考试行测资料分析特技之找数据资料分析在四川公务员考试行测中占到举足轻重的作用，近两年来题量都是三篇材料15道题，分值比重较高。

大部分考生都认为能做、会做，费时费力后还是做错了。

导致资料分析出现两难局面：做，错的太多还费时;不做，分值太高，丢不起。

考生们要想提升资料分析，必然要知道资料分析难点、丢分点在哪，才能对症下药，建议考生们学会迅速查找到有效数据，提高作答效率。

第一：读材料整篇材料都读毕竟太费时，那么，如何才能在短时间内看懂每段内容呢，建议大家从以下三点去处理：第一点看材料中有关时间的关键词，每篇资料分析开头都会涉及到时间，仔细观察是否跟下面五个问题中涉及的时间相一致，时间不同意味着需要列的公式也不一样。

例：2011年某省林产品对外贸易中出口550.34亿美元，比2010年增长18.82%;增速同比上升1个百分点。

问题：2009年该省林产品对外贸易出口为多少亿美元?A.450B. 463C.393D. 350所以看时间信息的目的在于确认所需要列的公式。

而这类题有个特值，在选项里边不仅仅有所求年份的答案，同时也有其他年份的答案，如果看错了时间就会导致选到错误的答案。

第二点看每段的开头，大部分资料分析每段开头都是对这个段落的一个总结，看每段开头既节约时间，也能知道这段大致在讲述什么内容。

比如开头说到：按地区分，说明这段和东西中部地区有关，按产业分等等，都是对这个段落的一个简单总结。

第三点看每段的单位，一般情况下，资料分析部分每段内容大致相似，所以单位一般是一样的，可能一段都在说同一个单位。

例：2013年粮食产量为多少吨?这个问题问的是吨这个单位，如果材料的某一段没有出现吨这个单位，意味着要找的数据不在这一段。

反之如果只有某一段中涉及到吨这个单位，那么需要找的数据就在这段。

第二：读懂问题对于题干较短的问题，很多人读一遍就能读懂，但如果题干较长，考生读了几遍都未能读懂这个题在求什么、问什么，这样就会导致读题时间太久，建议大家从以下几点来快速读懂题。

资料分析基本统计术语资料分析主要考查应试者准确理解、综合分析文字资料、图表资料和统计资料的能力。

这部分包括三方面的内容：一是对某项工作或任务的进展和完成情况作出评价;二是对被研究的统计规律、现象之间的依存关系加以阐述;三是对被研究现象的未来趋势及其变化特征进行预测。

我们在阅读资料的时候只要抓住和理解一些关键词后很多问题就会一目了然，这就要求我们在平时多掌握一些关键词语，下面我向大家列出一些平时出现的、不好理解的、容易出错的关键词。

（一）增长量、增长率、增长幅度（增幅）、增长速度（增速）1．(绝对)增长量=末期量—基期量2．增长率=增幅=增速=增长量/基期量=（末期量—基期量）/基期量例1：某产品2009年产量为A（基期量），2010年产量为B（末期量）则：2010年增长量为：B—A，增长率为：（B-A）/A=B/A-1例2：某产品2009年产量为A（基期量），2010年产量比2009年增长p%(增长率)则该产品2010年产量为：B=A（1+p%），增长量为：B-A=A*P%例3：某产品2010年产量为B（基期量），2010年产量比2009年增长p%(增长率)则该产品2009年产量为：A=B/（1+p%），增长量为：B-A= B*P%/（1+p%）（二）百分数、百分点、成数和折数1．百分数（百分比）是形容比重增长率或比重（比例）等常用的数值形式：其实质为分母定为100的分数。

例1：现在比过去增长20%（正增长率），若过去为100，则现在是120。

算法是：100×（1＋20%）＝120。

例2：现在比过去降低20%（负增长率），如果过去为100，那么现在就是80。

算法是：100×（1－20%）＝80。

例3：降低到原来的20%（比重），即原来是100，那么现在就是20。

算法：100×20%＝20。

例4：2010年某产品总量为A，其中一个分量为B则分量占总量的比重（比例）为B/A*100%例5：2010年某产品总量为A，其中一个分量为B，则分量占总量的比重（比例）为：p%=B/A*100%，若已知分量B及比重p%，则总量A=B/(p%)，若已知总量A及比重p%，则分量B=A*p%2．百分点指速度、指数、构成等的变动幅度，当进行比例或者增长率之间比较时，一般用百分点来表示，直接相减即可。

资料分析专业术语超全汇总一、必须掌握的常规术语1.增长率VS增长量增长率（也叫增幅、增长速度）：一定时期内某一数据指标的增长量与基期数据的比值。

增长量：一定时期内所增减的绝对量。

总结：“增长率”是个相对量，单位是%；“增长量”是个绝对量，有具体单位，可以是万元、亿吨等。

例如：2017年数值是100万元，2018年是120万元，则2018年的增长量是20万元，增长率是20%。

2.基期VS期量基期：作为对比参照的时期称为基期。

现期：相对于基期的为现期。

总结：跟谁比谁就是基期。

例如：2018年比2017年……，则2017年是基期，2018年是现期；中国比日本……，则日本是基期，中国是现期。

3.同比VS环比同比：与上年同期相比。

环比：与紧紧相邻的上一统计周期相比。

总结：同比看大，环比看小。

（“大”指的是大的时间概念，“小”指的是小的时间概念）例如：考试常考的4种形式分别见下表①年份+月份；②年份+季度；③年份+半年；④年份。

4.百分数VS百分点百分数：表示一个数是另一个数的百分之几，也叫百分率或百分比，用百分号（%）表示。

百分点：指不同时期以百分数形式表示的相对指标（如：速度、比重等）的变动幅度。

例如：国内生产总值中，第二产业占的比重由2017年的40.5%增长到2018年的41.0%。

则国内生产总值中，第二产业占的比重，2018年比2017年上升0.5个百分点（41-40.5=0.5），不能说上升0.5%。

5.顺差VS逆差顺差：各国家或地区在一定时期内的出口额大于进口额的现象，又称“出超”，顺差额=出口额-进口额。

逆差：各国家或地区在一定时期内的进口额大于出口额的现象，又称“入超”，逆差额=进口额-出口额。

………………………………………………………………………………………………………想学习剩下的15组术语，以及更多资料分析备考资料，请关注微博@考虫公考宋筱丹~。

公务员考试行测资料分析知识点在公务员考试的行测科目中，资料分析是一个重要的板块。

它主要考查考生对各种形式的数据资料进行综合理解与分析加工的能力。

掌握好资料分析的知识点，对于提高行测成绩有着至关重要的作用。

一、统计术语首先，我们需要了解一些常见的统计术语。

比如：增长率、增长量、比重、倍数、平均数等等。

增长率是指现期量与基期量之间的相对变化幅度，常用的计算公式为：增长率＝（现期量基期量）÷基期量 × 100% 。

增长量则是指现期量相对于基期量增加的数量，公式为：增长量＝现期量基期量。

比重是指部分在整体中所占的比例，计算公式为：比重＝部分量÷整体量 × 100% 。

倍数表示两个量之间的比例关系，如果 A 是 B 的 n 倍，那么 A ＝B × n 。

平均数就是一组数据的总和除以数据个数得到的值。

二、阅读技巧快速准确地阅读资料是做好资料分析的第一步。

在阅读时，要先浏览材料的结构，包括标题、图表的标题和注释等，了解资料的主题和大致内容。

对于文字型资料，要关注时间、关键词、段落结构，抓住关键信息，同时可以对一些重要数据进行标记。

对于图表型资料，要注意图表的标题、横纵坐标、单位以及图例等。

三、速算技巧在计算过程中，掌握一些速算技巧可以大大提高解题速度。

尾数法，适用于简单的加减运算，通过计算尾数来快速判断答案。

首数法，常用于除法运算，通过观察商的首位数字来选择答案。

特征数字法，将百分数转化为接近的分数进行计算。

比如，25% ＝1/4 ，125% ＝ 1/8 。

有效数字法，根据选项的差距，对数字进行取舍，保留适当的有效数字进行计算。

四、常见题型1、增长率相关题型包括计算增长率、比较增长率大小等。

在计算增长率时，要准确找到现期量和基期量。

比较增长率大小时，可以先计算出各自的增长率，或者通过现期量与基期量的倍数关系来判断。

2、增长量相关题型有计算增长量和增长量的比较。

公务员考试行政职业能力测验中的资料分析题常涉及到统计术语，熟悉这些统计术语可以有效提高解题的速度与准确性，本文中列出了资料分析中的基础重要统计术语。

◇增长率、增长幅度(增幅)、增长速度(增速)增长量=末期量-基期量增长率=增幅=增速=增长量÷基期量=(末期量-基期量)÷基期量在这里，三个量代表的都是相对量而不是绝对量。

如果它们需要代表绝对量，材料当中会有比较明显的说明。

◇百分数、百分点百分数，是形容比例或者增长率等常用的数值形式，其实质为“分母定为100的分数”;百分点，是指不带百分号的百分数，譬如：n个百分点，代表n%。

当进行实际量之间的比较时，一般使用“百分数”来表示，需要除以参考值;当进行比例或者增长率之间的比较时，一般使用“百分点”来表示，直接相减即可，不需要除以参考值。

◇同比增长、环比增长同比增长：与上一年的同一时期相比的增长速度;环比增长：与紧紧相邻的上一期相比的增长速度。

如：当期为2010年4月，则同比增长指相对2009年4月的增长，环比增长指相对2010年3月的增长。

需要注意一种特殊情况：如2010年1月，其环比增长指相对2009年12月的增长。

◇翻番翻番：即变为原来的2倍。

翻n番：即变为原来的2n倍。

两个重要的易混概念“增长率/增速/增幅”是有正负符号的。

因此，比较其最大、最小值时应该带着符号进行比较。

譬如，-15%的增长率就应该比-10%的增长率更小。

计算一定时期的平均增长率时，一般不包括第一年的增长率。

譬如，计算2005—2009年的年均增长率，除特殊情况外，都是以2005年的数值为基期，2009年的数值为末期得到的数值，这其中包括“2005—2006”、“2006—2007”、“2007—2008”、“2008—2009”这四年的增长，但不包括2004—2005年的增长。

公务员行测资料分析技巧解析在公务员行测考试中，资料分析是一个重要的部分，它通常涉及大量的数据和复杂的计算，如果没有掌握有效的技巧，很容易在这部分花费过多的时间，从而影响整个考试的进度和成绩。

下面，我们就来详细解析一下公务员行测资料分析的一些实用技巧。

一、快速阅读材料资料分析的材料类型多样，包括文字型、图表型、表格型等。

在阅读材料时，要有重点、有方法，不能逐字逐句地读。

对于文字型材料，要先快速浏览材料的结构，了解段落主旨，圈画出关键的时间、指标、名词等。

同时，要特别注意段落之间的逻辑关系，比如总分、并列、因果等，这有助于我们快速定位所需数据。

图表型材料，要先看清标题、坐标轴、单位、图例等，了解图表所展示的主要内容。

对于表格型材料，重点关注表头，明确各项数据的含义。

二、准确识别题型资料分析的题型主要有计算类、比较类、综合分析类等。

准确识别题型是选择正确解题方法的前提。

计算类题目，通常会直接要求计算某个具体的数值，如增长率、增长量、比重等。

比较类题目则是要求对不同的数据进行大小比较。

综合分析类题目往往是判断多个表述的正误。

三、掌握速算技巧在资料分析中，由于数据较大，进行精确计算往往费时费力，因此掌握一些速算技巧非常重要。

（一）估算法估算法是根据数据的特点和选项的差距，对式子进行大致的估算。

比如，在计算除法时，如果选项差距较大，可以将除数和被除数同时近似取整进行计算。

（二）直除法直除法是通过直接相除得到商的首位或首两位来确定答案。

当选项的首位或前两位数字不同时，使用直除法能够快速得出答案。

（三）化同法化同法是将两个分数的分子或分母化为相同或相近的数，然后比较大小。

（四）差分法当两个分数比较大小，且分子分母的差值相差不大时，可以使用差分法。

用大分数的分子分母减去小分数的分子分母得到差分数，然后比较差分数和小分数的大小。

四、巧用排除法在一些选择题中，通过对选项的分析，可以使用排除法快速缩小范围甚至直接得出答案。