资料分析——国考中你应该知晓的统计术语

公务员资料分析备考;必备专业术语1.增幅与同比增幅增幅：量和比列的增加幅度，在当前的资料分析考试中，一般等同于增长;同比增副：量和比列的增加幅度，往往和某一相同的时期(比如去年同一时期)想比较，在当前资料分析的考试中，一般等同于同比增长。

2.翻番翻番：指数量加倍，翻番的量是以倍变化。

例：今年的产量为b，计划明年比今年翻1番，明年计划产量为多少?如果后年比今年翻3番，则后年的产量为多少?明年的产量=b =2b后年的产量=b =8b3.基尼系数和恩格尔系数基尼系数：用来衡量收入分配差距的指标，介于0-1之间的数值。

基尼系数越大，表示贫富差距越大。

恩格尔系数：食品支出占家庭支出或者个人支出的比例，用来表示一个国家或地区的贫困程度。

通常情况下恩格尔系数越低，表示该国家或者该地区越富裕。

4.平均数平均数：数的总和与总个数之比，这主要是算术平均数，至于几何平均数则不怎么出现。

例：小王从甲地到乙地每小时行30公里，然后再从乙地返回甲地，因逆风只能每小时行20公里，问从甲地到乙地在回到甲地的平均速度是多少?这是我们常见的一个行程问题，最常见的办法(30+20)2=25，这显然是错误的，原因就在于没有真正弄清楚“平均”的概念，它应该是“总的里程”与“总的时间”的比，所以平均速度为：甲乙两地的里程2/往返的时间。

采集者退散设甲、乙两地的距离为S，则平均速度为：5.总产值和增加值总产值：是指企业在一定时期内以货币表现的企业表现的企业生产的产品总量，也就是全部产品价值的总和。

增加值：是指企业在一定时期内生产活动创造的价值，是国内生产总值的组成部分。

总产值和增加值这两个指标既相联系又有区别，总产值包括了转移价值的多次重复计算，因次其数值最大;增加值是生产活动所增加的价值，其数值最小。

6.小结这里只为大家列举了一些平时难理解的词语，为了把握好这些关键词就需要我们平时多做收集，主要是看大家的用心程度了，经常看，遇到不会的就记下来常理解，这是个不错的学习方法。

资料分析一、统计术语常见统计术语：增长类、比重、倍数、平均等增长类：a.基期量与现期量：跟谁比谁就是基期题型识别：给一年求另一年方法：前除后乘b.增长量与增长率：计算：增长量=现基量－基期量增长量=基期*（1＋r）－基期=基期*r增长量=现期/（1＋r）*r增长率=增长量/基期量=（现期量－基期量）/基期量=增长量/（现期量－增长量）增长率、增速、增幅或者增长幅度都是一个概念c.同比与环比同比：与去年同一时间比，例如：2013年第一季度的同比是2012年第一季度环比：与上一个统计周期相比，例如：2013年第一季度的环比是2012年第四季度d.减少量与减少率：增长量为-20吨等同于减少量为20吨；增长率为-20%等同于减少率为20%e.增长n倍2015年比2010年增长300%与2015年比2010年增长了300%2015年比2010年高出3倍与2015年比2010年高出了3倍2015年是2014年的4倍上述说法表示的是同一个意思比重：题型判定：题干中出现比重、贡献率、利润率=利润/收入、产销率=销售/产量“占”字一出现，前面除以后面心竺提醒：求利润率，在资料分析中除以收入，数学运算中除以成本倍数：关键词：是、为、前面是分子，后面是分母A是B的倍，即A/B倍数是增长率＋1平均：A均B，人均GDP=GDP/人。

每后面是分母，每亩产量=产量/亩数其他相关术语：顺差、逆差：顺差是出口大于进口；逆差反之成数：几层就是十分之几，与折扣类似翻番：翻1番是2倍，翻N 番=乘2的N 次方倍三大产业：第一产业 农业（种植业、林业、渔业、牧业、副业）第二产业 工业和建筑业第三产业 俗称：服务业GDP ，GNP恩格尔系数、基尼系数越小越好二、速算技巧计算类（截位法）：选项首位不同或首位相同次位差大于首位：除数四舍五入保留前两位有效数字 首位一样或次位差小于首位：一般都是截3位有效数字比较类（分数比较）：1、如果分子大同时分母小，分数值大；分子小且分母大、分数值小2、分子分母同大同小时，看速度，变化快的起决定性作用：分子变化快则看分子，分子大则分数大，分母变化快的看分母，分母大的则分数小三、高频考点增长类：增长量：增长量=现期量/（1＋增长率）*增长率1、增长率化分数；2、增长量=现期/（1＋n ）；减少量=现期/（n －1）需要记住：1/2到1/16的所有特殊分数比较：大大则大，一大一小看速度增长率差不多，现期量大，则增长量大前两者都不可以，则用特殊分数计算解决当已知现期量与基期量时，直接相减比较数据大小增长率：一般增长率：计算 已知都是百分数，求百分点，直接加减计算比较 增长率基本公式运用：增长率=增长量/基期量=（现期量-基期量）/基期量=增长量/（现期量-增长量）间隔增长率：r1＋r2＋r1r2，其中当r1和r2均小于10%时可以忽略r1r2混合增长率：混合增长率居中，但不正中，偏向基数较大的一方线段法：基期两个部分的量之比与线段长度之比成反比年均增长率：年均增长率比较：（现期量/基期量）来代替年均增长率的具体值计算采用代入法比重：部分占整体： 现期比重BA 基期比重（a 和b 分别代表A 和B 的增长率）B A ×a 1b 1++两期比重A/B-A/B*（1＋b ）/（1＋a ）=A/B*（a －b ）/（1＋a ），判断大小：若a 大于b ，比重上升，若a 小于b ，比重下降，若a=b ，比重不变；上升和下降的百分点一般情况小于（a －b ）的绝对值，如果四个选项都满足此范围就需要计算，计算采取截位法倍数：A 是B 的多少倍： 现期倍数BA 基期倍数（a 和b 分别代表A 和B 的增长率）B A ×a 1b 1++平均数：“每”字后面是分母： 现期平均数BA 基期平均数（a 和b 分别代表A 和B 的增长率）B A ×a 1b 1++ 两期平均数比较 当分子增长率大于分母增长率时，现期平均数大；当分子增长率小于分母增长率时，现期平均数小 平均数增长量B A ×a1b -a + 平均数增长率b 1b -a +其他：简单计算：找到数据直接选或简单加减排序题：注意顺序，看清是低到高还是高到低名词的坑，是增长率还是增长量等等单位，看清单位是万还是亿大数据显示一般不选A综合分析：从简单入手，从现期、题干短的，计算简单的入手相对绝对法：优先看有“大约”、“可能”、“大概”、“左右”的选项，正确的概率较大。

解读资料分析统计术语一、试题概述资料分析着重考察报考者对文字、图形、表格三种形式的数据性、统计性资料进行综合分析推理与加工的能力。

针对一段资料一般有1-5个问题，报考者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、计算，从四个备选答案中选出符合题意的答案。

二、统计术语“◆”表示“掌握型术语”。

要求考生对其定义、性质、用法及其变形都能有比较熟练的掌握。

“◇”表示“了解型术语”。

只要求考生对其定义有一个基本的认识与了解即可。

◆百分数量A占量B的百分比例：A÷B×100%◆成数几成相当于十分之几◆折数几折相当于十分之几◆倍数A是B的N倍，则A＝B×N◆增长量（增量）、减少量（减量）增长量＝现期量－基期量减少量＝基期量－现期量◆增长率（增长幅度、增长速度）增长率＝增长量÷基期量×100%【例】某校去年招生人数2000人，今年招生人数为2400人，则今年的增幅为？【解】2400－2000＝400，400÷2000×100%＝25%◆减少率（减少幅度、减少速度）减少率＝减少量÷基期量×100%【例】某校去年招生人数2400人，今年招生人数为1800人，则今年的减幅为？【解】2400－1800＝600，600÷2400×100%＝25%【注】很明显，“减少率”本质上就是一种未带负号的“增长率”◆现期量、基期量增加N倍现期量＝基期量＋基期量×N＝基期量×（1＋N）基期量＝现期量÷（1＋N）减少M倍增长了x%现期量＝基期量＋基期量×x%＝基期量×（1＋x%）基期量＝现期量÷（1＋x%）减少了y%现期量＝基期量－基期量×y%＝基期量×（1－y%）基期量＝现期量÷（1－y%）◆百分点和百分数基本类似，但百分点不带百分号！【例】某地去年汽车销售总额比前年增加了8%，今年汽车销售总额比去年增加了13%，则今年汽车销售总额增幅提高了多少个百分点？【解】13%－8%＝5%，增幅提高了5%，即提高了5个百分点。

国考行测资料分析中常见的统计术语华图教育叶天竞资料分析是公考非常重要的一个模块，在国考与联考中的都会考察20道题，分值也非常高，但广大考生还是感觉资料分析这个模块很棘手，数据量特别大，很多题不太会列式子，究其原因，主要是因为考生们对统计术语不太熟悉，可以说，只要大家掌握了常见的统计术语，我们就能够顺利的把考题的式子列出来，下面就与大家分享一下关于统计术语的相关知识。

一．基础性统计术语1.基期量、现期量：分为两种情况：有时间作为基准的，时间相对靠前的量就是基期量，时间相对靠后的就是现期量；无时间基准的，“比”之后的是基期，之前的是现期。

例1：2007年前三个季度其他经济类型单位职工月平均工资1794元，同比增长15.6％，则2006年前三个季度，我国其他经济类型单位职工月平均工资为 (17941+15.6%)2.增长量增长量是刻画增长具体数值大小的，增长量为正，表示正增长，反之，表示负增长。

增长量=现期量-基期量=基期量×增长率=现期量×1+增长率增长率例2：2010年8月某企业完成销售额200万元，同比增长20%，则同比增长金额为(20%2001+20% ) 3.增长率增长率用来描述增长快慢，增长率为正，表示正增长，反之，表示负增长。

增长率＝增长量÷基期量＝(现期量－基期量)÷基期量=增长量÷（现期量—增长量）= 现期量÷基期量－1例3：某校去年毕业人数1000人，今年毕业人数为1160人，则今年的增长量为(1160-1000=160)人，增长率为(160=16%1000)4.年均增长率现期量＝基期量×(1＋年均增长率)n例4：某公司2007年销售额为2亿元，预计销售额年平均增长率为10%，则其2010年销售额为2(1+10%) 3亿元。

5.拉动增长率拉动增长率=部分增长量÷总体基期量例5：2011年某市GDP产值100亿元，其中第三产业产值40亿元；2012年某市GDP达到120亿元，其中第三产业产值50亿元，那么2012年该市第三产业拉动全市GDP增长率为(10%)。

资料分析（知识点归纳）1：统计术语：增长量：增长率/增长幅度/（增幅）/增长速度（增速）: 发展速度：拉动增长：B是A的一部分X%=B增量/A基期量增长贡献率：B是A的一部分X％=B增量/A增量平均增长率:平均增长量：同比增长：环比增长：百分数、百分点：翻番：累计数额：前N个时期的累计数值定基指数:现期指数:限期数值=100:基期数值环比指数：增长率=现期指数-上期指数GDP：国内生产总值GNP:国民生产总值贸易顺差、贸易逆差：基尼系数：衡量收入差距的指标恩格尔系数:衡量食品支出占比的指标五年计划：2016年-2020年是十三五期间,五年推断。

（二五断3年）三大产业：第一产业：农业，林业,畜牧业,渔业第二产业：采矿业，制造业，建筑业，电力,热力，燃气及水生产和供应业.第三产业：除一二外其他各行业,俗称服务业.产业增加值：就是GDP做题步骤：1、看第一题问题(图表类直接做题）2、阅读材料3、标记中心词4、找出第一题数据后完成第一题5、阅读全文，标注全文段中心词（增长或降低不必标记）6、根据题目找所需数据7:注意时间表述及单位表述8、选项计算简单的优选计算，可通过排除得出答案必会速算技巧1、图形法：柱状图、趋势图：数据大小通过柱的长短或点的高低判断数据的增减可以“柱”的长度增减或“点"的高低变化判定，有时候可以通过固定格数来判定。

由于基期一直在变，所以柱状图斜率不能当成增长率，可以表示增长量的增长速度。

1、直线上升，增长量不变，增长率减小。

2、直线下降，增长量不变，增长率绝对值增大。

饼状图：数据大小通过扇形角度大小判定，明显比例直接目测.直尺法:增长量直接用直尺量量角器法：角度/3602、估算法：定性分析3、直除法：(除数乘以某个数是否超过了被除数,本质：截位放缩）1选项首位不同时，直除取首位直接得出答案.2直除法只能排除2个答案时，那么必须进一步计算。

3一般取分母前三位计算,误差1%内，精度不高取两位即可。

国考行测资料分析题型攻略在国家公务员考试行测科目中，资料分析题型是至关重要的一部分。

它不仅占据了较大的分值比重，而且对于考生能否在考试中取得理想成绩起着关键作用。

资料分析题主要考查考生对各种形式的数据资料的理解、分析和处理能力。

接下来，让我们深入探讨一下国考行测资料分析题型的攻略。

一、了解题型特点资料分析题通常会给出一段文字、表格、图形等形式的资料，然后根据这些资料提出一系列问题。

这些问题涉及到数据的计算、比较、分析和推理等。

资料的类型多种多样，包括但不限于统计公报、经济数据、社会调查等。

而题目所要求的计算和分析难度也各有不同，既有简单的直接查找数据，也有需要进行复杂计算和综合分析的。

二、掌握必备知识（一）统计术语要想顺利解答资料分析题，必须熟练掌握一系列统计术语，比如：增长率、比重、平均数、倍数等等。

理解这些术语的定义和计算公式是解题的基础。

（二）速算技巧在国考行测的紧张时间限制下，掌握高效的速算技巧至关重要。

例如，估算法、直除法、截位法等。

三、解题步骤（一）阅读材料首先，快速浏览资料的标题、图表的表头和坐标轴等关键信息，了解资料的主题和大致内容。

然后，仔细阅读资料中的具体数据和注释，明确数据之间的关系。

（二）分析题目认真审题，明确题目所要求的是什么，是计算某个具体数值、比较大小还是分析趋势等。

同时，确定题目中所涉及的数据在资料中的位置。

（三）选择方法根据题目要求和数据特点，选择合适的计算或分析方法。

如果数据简单，可以直接计算；如果数据复杂，则运用速算技巧。

（四）计算求解按照选定的方法进行计算，在计算过程中要注意准确性和速度的平衡。

四、常见陷阱（一）时间陷阱注意题目中所给定的时间与资料中数据的时间是否一致，避免因时间混淆而出错。

（二）单位陷阱数据的单位可能会发生变化，比如万吨和吨、亿元和万元等，要特别留意。

（三）概念陷阱一些相似的概念容易被混淆，比如“增长率”和“增长量”、“比重”和“平均量”等。

2019国考行测辅导：资料分析中统计术语盘点2019国考行测辅导：资料分析中统计术语盘点在资料分析中题目中涉及很多的统计术语，掌握这些术语的概念，有利于我们更快更准确地的解出资料分析题。

接下来，本网就为考生详细讲解一下资料分析中常出现的统计术语。

1、基期量、现期量、增长量、平均增长量、增长量①基期量：对比参照时期的具体数值。

②现期量：相对于基期量③增长量：现期量相对于基期量的变化量④平均增长量：一段时间内平均每期的变化量⑤增长率：概念：现期量相对于基期量的变化指标公式：增长率=增幅=增速=增长量÷基期量=（现期量-基期量）÷基期量我们举个例子来理解一下上面的统计术语：2、年均增长率初期值为A，经过n个周期变为B，年均增长率为r，则可得出：①，B（实际值）略大于A×（1+n×r）（估算值）；②3、平均数增长率概念：两个现期量分别为A、B，增长量分别为a、b，求A、B 两个数的商相对于基期两个数的商的增长量公式：4、间隔增长率概念：已知第二期和第三期的增长量，求第三期相对于第一期的增长率公式：第二期的增长率为r1，第三期增长率为r2，第三期相对于第一期的增长率为r1 = r1 + r2 + r1 r25、混合增长率概念：已知部分的增长率，求整体的增长率公式：整体增长率介于部分增长率最大值与最小值之间，且偏向于基数较大的那部分的增长率。

6、拉动增长率概念：部分增量带动整体增长的百分比两要素：部分增长量、整体基期量公式：r=部分增长量÷整体基期量7、同比增长和环比增长同比增长：与历史同期相比的增长情况环比增长：与相邻上一个统计周期相比的增长情况8、百分数、百分点百分数：也叫百分率或者百分比，例如10%，12%。

百分点：以百分数形式表示相对指标的变化幅度，增长率之间作比较时可直接相加减。

9、比重概念：部分在整体中所占的百分比，用个百分数或者“几成”表示。

“一成”代表的是10%，“二成”代表的是20%，以此类推。

文字资料分析题是用陈述的方式将一系列相关信息罗列出来，要求考生对所提的问题进行解答，主要考查考生对一段文字中的数据性、统计性资料进行综合分析与加工的能力。

这就要求考生具备较强的阅读理解能力，能在较短的时间内迅速而准确地把握字里行间包含的各种数量关系及其逻辑关系，并进行分析、综合、判断从而得出准确的答案。

此种类型类似于数量关系的数学运算，但一般比数学运算要简单。

文字资料分析题中经常会涉及一些统计术语，华图教育就其中涉及的部分术语为大家做简要解析。

一、综合国内生产总值（GDP）指一个国家（或地区）所有常住单位在一定时期内生产活动的最终成果，它有三种表现形态，即价值形态、收入形态和产品形态。

从价值形态看，它是所有常住单位在一定时期内生产的全部货物和服务价值超过同期投入的全部非固定资产货物和服务价值的差额，即所有常住单位的增加值之和；从收入形态看，它是所有常住单位在一定时期内创造并分配给常住单位和非常住单位的初次分配收入之和；从产品形态看，它是最终使用的货物和服务减去进口货物和服务。

在实际核算中，国内生产总值的三种表现形态表现为三种计算方法，即生产法、收入法和支出法。

三次产业根据社会生产活动历史发展的顺序对产业结构的划分，产品直接取自自然界的部门称为第一产业，对初级产品进行再加工的部门称为第二产业。

为生产和消费提供各种服务的部门称为第三产业。

它是世界上通用的产业结构分类，但各国的划分不尽一致。

我国的三次产业划分是：第一产业：农业(包括种植业、林业、牧业、副业和渔业)。

第二产业：工业(包括采掘工业、制造业、自来水、电力、蒸气、热水、煤气)和建筑业。

第三产业：除第一、第二产业以外的其它各业。

由于第三产业包括的行业多、范围广，根据我国的实际情况，第三产业可分为两大部分：一是流通部门，二是服务部门。

二、人口人口数指一定时点、一定地区范围内的有生命的个人的总和。

年度统计的年末人口数是指每年12月31日24时的人口数。

公务员考试行测资料分析知识点在公务员考试的行测科目中，资料分析是一个重要的板块。

它主要考查考生对各种形式的数据资料进行综合理解与分析加工的能力。

掌握好资料分析的知识点，对于提高行测成绩有着至关重要的作用。

一、统计术语首先，我们需要了解一些常见的统计术语。

比如：增长率、增长量、比重、倍数、平均数等等。

增长率是指现期量与基期量之间的相对变化幅度，常用的计算公式为：增长率＝（现期量基期量）÷基期量 × 100% 。

增长量则是指现期量相对于基期量增加的数量，公式为：增长量＝现期量基期量。

比重是指部分在整体中所占的比例，计算公式为：比重＝部分量÷整体量 × 100% 。

倍数表示两个量之间的比例关系，如果 A 是 B 的 n 倍，那么 A ＝B × n 。

平均数就是一组数据的总和除以数据个数得到的值。

二、阅读技巧快速准确地阅读资料是做好资料分析的第一步。

在阅读时，要先浏览材料的结构，包括标题、图表的标题和注释等，了解资料的主题和大致内容。

对于文字型资料，要关注时间、关键词、段落结构，抓住关键信息，同时可以对一些重要数据进行标记。

对于图表型资料，要注意图表的标题、横纵坐标、单位以及图例等。

三、速算技巧在计算过程中，掌握一些速算技巧可以大大提高解题速度。

尾数法，适用于简单的加减运算，通过计算尾数来快速判断答案。

首数法，常用于除法运算，通过观察商的首位数字来选择答案。

特征数字法，将百分数转化为接近的分数进行计算。

比如，25% ＝1/4 ，125% ＝ 1/8 。

有效数字法，根据选项的差距，对数字进行取舍，保留适当的有效数字进行计算。

四、常见题型1、增长率相关题型包括计算增长率、比较增长率大小等。

在计算增长率时，要准确找到现期量和基期量。

比较增长率大小时，可以先计算出各自的增长率，或者通过现期量与基期量的倍数关系来判断。

2、增长量相关题型有计算增长量和增长量的比较。

资料分析专业术语超全汇总一、必须掌握的常规术语1.增长率VS增长量增长率（也叫增幅、增长速度）：一定时期内某一数据指标的增长量与基期数据的比值。

增长量：一定时期内所增减的绝对量。

总结：“增长率”是个相对量，单位是%；“增长量”是个绝对量，有具体单位，可以是万元、亿吨等。

例如：2017年数值是100万元，2018年是120万元，则2018年的增长量是20万元，增长率是20%。

2.基期VS期量基期：作为对比参照的时期称为基期。

现期：相对于基期的为现期。

总结：跟谁比谁就是基期。

例如：2018年比2017年……，则2017年是基期，2018年是现期；中国比日本……，则日本是基期，中国是现期。

3.同比VS环比同比：与上年同期相比。

环比：与紧紧相邻的上一统计周期相比。

总结：同比看大，环比看小。

（“大”指的是大的时间概念，“小”指的是小的时间概念）例如：考试常考的4种形式分别见下表①年份+月份；②年份+季度；③年份+半年；④年份。

4.百分数VS百分点百分数：表示一个数是另一个数的百分之几，也叫百分率或百分比，用百分号（%）表示。

百分点：指不同时期以百分数形式表示的相对指标（如：速度、比重等）的变动幅度。

例如：国内生产总值中，第二产业占的比重由2017年的40.5%增长到2018年的41.0%。

则国内生产总值中，第二产业占的比重，2018年比2017年上升0.5个百分点（41-40.5=0.5），不能说上升0.5%。

5.顺差VS逆差顺差：各国家或地区在一定时期内的出口额大于进口额的现象，又称“出超”，顺差额=出口额-进口额。

逆差：各国家或地区在一定时期内的进口额大于出口额的现象，又称“入超”，逆差额=进口额-出口额。