2019届高考历史二轮复习专题卷：从新航路的开辟到启蒙运动

湖北省2016届高三二轮复习试题分类汇编（新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展）本资料主要汇编湖北省武汉市、黄石市、黄冈市、荆州市、宜昌市、荆门市、孝感市、武昌市等市以及重点名校2015－2016学年高中阶段模拟考试、期末考试、诊断性考试、联考等历史试题，根据2016年最新高考考纲分类整理而成，资料题目较新，分类清楚，排版整齐，是二轮复习专题训练的补充材料。

一、选择题1．(2016·湖北优质高中高三2月联考·33)“被工业革命推上权势顶峰的是这样一些人，他们中大多数……没有光荣的族谱和坚强的后盾……自己穷困潦倒。

在工业革命的风暴中，他们凭自己的创造才能取得发明专利，更凭精明的计算和心狠手辣开办工厂，在社会财富的梯级上越爬越高。

”这段材料旨在说明( ) A．资本主义世界市场的初步形成 B．英国工业革命中贵族阶层的衰落C．英国工商业资产阶级力量壮大 D．工业革命中英国社会结构的变化2．(2016·湖北荆、荆、襄、宜四地七校联盟高三2月联考·32)下表是法国货币图尔里佛中含银量的变化，对该现象的影响分析正确的是( )A．导致了法国大革命的爆发 B．实现了贸易中心地理转移C．促进了西欧资本原始积累 D．实现了西欧封建制度解体3．(2016·湖北武昌高三元月调研·32)下表是英国出口值(单位：百万镑)从表中能得出的信息是( )A．英国的纺织业在世界市场上保持优势 B．自由贸易促使英国工业结构发生变化C．欧洲国家对消费资料的需求日益扩大 D．英国逐渐丧失了世界贸易的领先地位4．(2016·湖北荆门高三元月调研·31)“资产阶级，由于开拓了世界市场，使一切国家的生产和消费都成为世界性的了……资产阶级挖掉了工业脚下的民族基础。

”这说明资本主义经济本质上具有( )A．侵略性 B．世界性C．反动性 D．民族性5．(2016·湖北八校高三第一次联考·33)詹姆斯·密尔(James Mill)和约翰·密尔(John StuartMill)父子是19世纪英国乃至西方自由主义最重要的代表。

山东省青岛市第二中学2013届高三（新课标历史必修二）二轮专题卷（含解析）：专题5 新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展专题训练一、选择题1． 1851年一个法国人说：“像英国这样一个国家却成功地养活了它的人民；而法国，一个民主的国家，却只能为贵族进行生产。

”他这里主要是（）。

A．评价英国工业革命的成果B．抨击法国大革命的不彻底性C．分析拿破仑战争后法国的国际地位D．说明英国的殖民霸主地位2．有的学者认为：“从1492年哥伦布远航美洲使东西两半球会合之日起，全球化进程已经开始了。

”他所说的“全球化进程开始”主要指A．世界历史从此开始B．资本主义世界市场形成C．欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系D．世界开始成为一个互相影响、联系紧密的整体3．（2009年1月山东潍坊市高三质检）下表反映了英、美、德三国在世界贸易中所占比重（%）的变化。

出现这种变化的根本原因是A.经济危机的影响B.第二次工业革命的进行C.交通运输的改进D.世界市场的形成4．第一次工业革命促进了近代城市的兴起，掀起了城市化的浪潮。

下列思潮对这个时期城市化浪潮影响最大的是A．自由主义 B．重商主义 C．垄断主义 D．重农抑商5．（2011年3月湖南高三十二校联考19题）“仅上过小学的他，1831年作出了关于力场的关键性突破——以图形的形式描绘出了电和磁的力场在空间如何散布——永远改变了人类文明。

”这位科学家是指（）A．法拉第B．牛顿C．哥白尼D．爱因斯坦6．（2010年5月山东省临沂市高三模拟11题）如下图《新兴西方的世界》，到1763年欧洲主宰了世界贸易。

当时欧洲能够主宰世界贸易的原因不包括A．新航路开辟 B．殖民扩张 C．工业革命 D．重商主义7．这是世界上最早用蒸汽机驱动的交通工具。

最早制造它们的分别是（）A.美国人、英国人B.英国人、法国人C.英国人、美国人D.中国人、美国人8．“工业革命不能仅仅归因于一小群发明者的天才，天才无疑起了一定的作用”（斯塔夫里阿诺斯《全球通史》）。

2019-2020年高考历史二轮复习考点规范练33欧洲启蒙运动一、选择题1. 德国歌德指出：“伏尔泰结束了一个旧时代，而卢梭开创了一个新时代。

”他的这一评价是针对（）A. 伏尔泰提倡开明专制，卢梭提倡人民主权B. 伏尔泰提倡三权分立，卢梭提倡平等自由C. 伏尔泰提倡社会契约，卢梭提倡科学民主D•伏尔泰提出“公权”设想，卢梭提倡开明专制2. 孟德斯鸠说：“自由就是做法律所许可的一切事情的权利。

”他主要强调（）A. 用法律保护人民的自由B. 人民自由不容践踏C. 自由和权利受制于法律D. 法律面前人人平等3. （xx浙江湖州二模）《全球通史》中写道：“这些哲人……相信存在着不仅像牛顿所证实的那样控制物质世界、也控制人类社会的自然法则。

按照这一设想，他们开始将理性应用于所有领域，以便发现种种有效的自然规则。

”这里的“自然规则”是指（）A•“人是万物的尺度”B. “美德即知识”C•“主权在民”、自由平等D. “因信称义”4•“较为保守的人士徒劳无益地抱怨说，没有什么是神圣的了，上帝自己也受到审查了，《圣经》被要求在理性的法庭上提交自己的证明材料。

”直接导致这种质疑一切局面出现的人物可能是（）A. 古希腊时期的智者学派B. 文艺复兴时期的人文主义者C. 雅典奴隶制民主时期的政治家D. 启蒙运动时期的启蒙思想家5. 美国学者罗伯特・E.勒纳认为：“由于具有自然属性的世界正在被人认识，因此……具有社会属性的世界很快也可以用科学的方法去认识，这已成为一种共识。

”与这一观点直接相关的是（）A. 近代自然科学的诞生B.文艺复兴的发展C. 宗教改革运动的进行D.启蒙运动的兴起6. “正如伏尔泰所说的，‘整个自然界、所有行星竟会服从永恒的法则，而有一种身高5呎的小动物（注：指人类）竟能不顾这些法则、完全按照自己的怪想，随心所欲地行动，这是非常奇异的’。

因此，寻找决定人类事务的这些永恒法则，是法国革命之前的所谓启蒙运动的实质。

常考知识模拟卷121、在西方人文精神的起源和发展过程中,欧洲思想家提出了各自的主张。

下列思想家其思想主张之间的对应关系正确的是( )①普罗泰戈拉——人是万物的尺度②苏格拉底——道德(美德)就是知识③马丁·路德——法律面前人人平等④伏尔泰——“社会契约”A.①②B.①③C.②④D.③④2、苏格拉底说：“一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理，统治不是有王笏的人，不是偶然选中的人，……而是有统治知识的人。

”可见苏格拉底（）A．认识到雅典政治制度的弊端B．宣传“知识就是美德”C．试图重建雅典道德价值观D．强调统治要顺应民心3、古希腊悲剧《被缚的普罗米修斯》讲述的是,普罗米修斯为人类盗取火种而遭到主神宙斯严厉惩罚的故事,剧中借普罗米修斯之口说:“说句老实话,我憎恨所有的神。

”该剧深受雅典人的喜爱。

这反映出当时雅典人( )A.宗教意识淡薄B.反对神灵崇拜C.注重物质生活D.强调人的价值4、下列关于欧洲文艺复兴和启蒙运动的论述不正确的是( )A.都是资产阶级思想启蒙运动B.都是资本主义生产关系在意识形态领域的反映C.启蒙运动强调“理性”是对文艺复兴“人性”论的继承和发展D.都为资产阶级推翻封建专制统治提供了思想武器5、文艺复兴时期人文主义思潮强调人的价值,追求个性解放,反对神学迷信。

主要是因为A.新航路的开辟打破了“天圆地方”说B.资本主义工商业的发展突出了人的作用C.宗教改革运动动摇了天主教会的地位D.哥白尼“太阳中心说”的创立6、宗教改革前，关于教皇和皇帝的权利，有这样一种形象的比喻：教皇是太阳，皇帝是月亮；宗教改革发生后，人们换了一种说法：上帝的归上帝，恺撒（泛指皇帝）的归恺撒。

这种认识的改变反映了( )A. 教皇和皇帝的权力一直是平等的B. 教皇的权力在上升，皇帝的权力在下降C. 教皇的权力始终大于皇帝的权力D. 皇帝的权力在上升，教皇的权力在下降7、关于16世纪的宗教改革，有人曾这样比喻：“教会原本是教徒与上帝的接线员，于是借助这个电信垄断地位大发横财。

2019高考历史二轮基础巩固卷新航路开辟殖民扩张与资本主义世界场【一】选择题1、〔2017年海南高考12题〕有历史学家说：“在1870年以后大约40年里，并非仅仅在欧洲人看来，欧洲实际上确实算是在世界上快速扩张的现代文明的中心。

”导致这一现象出现的主要原因是A、殖民扩张B、资本输出C、文化传播D、工业革命2、〔2017年4月潍坊四县高一质检12题〕“他们之间有遍布全球的冲突点——北大西洋的渔业、东方的商战、美洲的殖民地以及非洲和西印度群岛的奴隶贸易。

这些争端直接促成1652至1674年的接连三次的战争。

”这里的“他们”是指〔〕A、葡萄牙与西班牙B、英国与西班牙C、英国与荷兰D、英国与法国3、〔2018年1月广州市高三调研〕以下关于世界市场的表述，不正确的选项是A、不包括各个国家的国内市场B、工业革命为其形成提供了物质基础C、资本主义的殖民扩张对其形成起了推动作用D、是世界各国之间进行商品和劳务交换的领域4、〔2018年11月杭州外国语学校高三月考25题〕观察下表：A、行业竞争激烈B、生产和资本走向集中C、企业规模保持稳定D、劳动生产率快速提高5、〔2018年3月泉州市高三质检19题〕图7白色区域反映了某一时期西方人对全球的了解，从时间上判断其最早出现在〔〕A、公元l世纪B、公元15世纪初C、公元15世纪末D、公元16世纪初6、〔2018年12月浙江省新高考联盟高三联考13题〕从18世纪起，欧洲主要国家因为“纺织机器、采矿、炼铁设备及交通工具的改造或发明”，所以“19世纪的人口大量集中到城市”。

该论述在“因为”到“所以”之间缺少的必要条件是()A、自由主义思潮兴起B、马克思关于阶级斗争学说的影响C、新型工厂制度产生D、传统精密制造业吸引投资意向7、〔2018年5月山东省临沂市高三模拟11题〕如下图《新兴西方的世界》，到1763年欧洲主宰了世界贸易。

当时欧洲能够主宰世界贸易的原因不包括A、新航路开辟B、殖民扩张C、工业革命D、重商主义8、〔2017年高考全国文综Ⅰ卷18题〕1603年，一位旅居西班牙的法国人说：“我在这里听到一个谚语：本地除白银外，所有东西都价格高昂。

2019创新设计高考历史二轮练习练习题：2-4-22新航路的开辟与早期注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！(时间：45分钟分值：60分)【一】选择题(每题2.5分，共35分)1、(泸州月考)16世纪前往墨西哥进行征服活动的葡萄牙人迪亚士说：“我们废除了印第安人中间的盲目崇拜和其他令人憎恶的东西之后，上帝保佑了我们的努力，我们给男人、妇女和所有征服后出生的孩子施洗礼，要不然他们的灵魂可能已下到地狱。

”对这句话理解不正确的选项是()。

A、传播基督教是欧洲人向海外扩张的一种精神动力B、西欧文化早期的传播建立在暴力征服基础上C、表达了当时欧洲人对自己文化所特有的优越感D、该历史人物因命名“风暴角”而闻名世界解析此题考查新航路开辟。

根据材料信息“我们给男人、妇女和所有征服后出生的孩子施洗礼，要不然他们的灵魂可能已下到地狱”可知A、B、C三项正确。

D 项不能从材料中反映出来且不符合史实，符合题意。

答案D2、(汉中月考)某学者写道：“衰落是一个容易使人上当的词，因为它包含了两个相去甚远的概念：一是外部力量的减弱，一是内部力量的衰败……拿意大利来说……在外部因素使其丧失了经济强国的地位之后，内部文化仍可达到巅峰。

”这里所说的“外部因素”是指()。

A、与西班牙和葡萄牙竞争失利B、世界贸易中心发生改变C、世界市场的形成对其造成冲击D、受英国殖民霸权的挑战解析新航路开辟使商业贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸，意大利从此失去传统商路中得天独厚的区位优势而走向衰落，故答案为B。

答案B3、(河北衡水)下图中箭头所指的阴影部分为历史上先后形成的欧洲贸易中心区，造成图中贸易中心区变化的最主要原因应是()。

A、新航路的开辟B、海外殖民活动的开展C、工业革命的影响D、全球化的推动解析从图片信息看，欧洲贸易中心区从地中海沿岸转移到大西洋沿岸，这是新航路开辟的影响。

答案A4、(陕西渭南)1933年美国芝加哥世博会之后，历届世博会都有了明确的主题，而主题口号都会反映举办国的历史和现实状况。

常考知识模拟卷、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。

”材料指出了( ).近代科技发展的社会基础.启蒙运动的历史影响.新航路开辟的原因和条件.殖民扩张的客观作用、世纪的世界历史以“血与火的征服与掠夺”为主要内容,主要殖民国家之间展开了一场世界版的“三国演义”。

它们是( ).葡、西、荷.英、西、荷.英、法、荷.英、法、俄、据统计年,世界的银产量是吨,其中新大陆美洲生产的是吨。

而从年到年,海外流入中国的白银有吨,是这一时期中国自产白银的近倍。

材料说明( ).外来货币干扰了中国资本市场.中国在对外贸易中处于优势地位.自然经济受到进口货物的冲击.价格革命促进了商品经济发展、读“英国城市人口数量变化表”。

导致这一变化的主要原因是( )．工业革命．圈地运动．殖民扩张．黑奴贸易、世界制造业产量的相对份额（）下列关于材料中序号所示的解读正确的是（）．①美国独立之初，经济基础及其薄弱．②工业革命使英国迅速向工业社会转变．③世纪中期的中国已全面落后．④世纪末德国实现了对英国的超越、英国人均原棉消耗量—年不足克，—年为克。

这些变化说明（）．导致英国走上了对外掠夺道路 .有利于棉纺织业进行技术革新．表明工业革命改变了社会时尚 .说明工业革命促使棉织品普及、贝尔纳在《历史上的科学》中提到:“从法拉第发现后到爱迪生的应用,中间隔了五十年,并非由于科学或技术的滞后,而主要是由于经济的和社会的原因。

十九世纪中叶还无法可以使得有组织地利用科学的意图达到能生利的阶段。

”贝尔纳旨在说明( ).科技成果转化为生产力的周期越来越长.理论转化为生产应用所需的条件是逐步形成的.科学理论的发展是社会经济发展的结果.法拉第的发现源于社会生产的直接推动、年,郭嵩焘出使海外期间常写信给李鸿章,报告日本派到西洋的留学生不限于机械一门,学政治、经济的都有,劝其扩大留学范围。

2019高三历史二轮提高卷：专项5新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界场的形成注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！无论是单选、多选还是论述题，最重要的就是看清题意。

在论述题中，问题大多具有委婉性，尤其是历年真题部分，在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。

考生要认真阅读题目中提供的有限材料，明确考察要点，最大限度的挖掘材料中的有效信息，建议考生答题时用笔将重点勾画出来，方便反复细读。

只有经过仔细推敲，揣摩命题老师的意图，积极联想知识点，分析答题角度，才能够将考点锁定，明确题意。

【一】选择题1、〔2017年1月龙岩市高三质检23题〕迪亚士认为，“〔海上探险〕是为了像所有的男子汉都欲做到的那样，为上帝和陛下服务，将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。

”该材料说明新航路的开辟者要传播〔〕A.资本主义生产方式B.文艺复兴的人文思想C.基督教的教义D.启蒙运动的理性主义2、〔2017年3月烟台市一模12题〕“基督教的理想是扩张的凝结剂，使各种各样世俗的要求罩上神圣的光圈，不管是到东方来的达伽马还是到西方去的哥伦布，都是把宗教目标和现实目标糅合在一起，无法区分。

”这段话说明新航路开辟中〔〕A、宗教狂热成为探险家的精神动力B、教皇发挥了组织作用C、传播基督教是探险家的主要目的D、教会蜕变成殖民机构3、〔2018年3月蚌埠市二模〕图5为伦敦、纽约、上海城市人口变化示意图〔以千为单位〕图5对上图解读错误的选项是A、伦敦的城市化起步早水平最高B、纽约的城市化起步晚发展最快C、上海的城市化起步晚水平最低D、20世纪初纽约取代伦敦成为世界金融中心4、〔2017年4月安徽百校论坛19题〕1833年，英国颁布法律，宣布在大英帝国范围内废除奴隶制。

而美国到了1863年才宣布废除参加叛乱的各州的黑人奴隶制度。

导致英美30年差距的主要原因是()A、宪法颁布的时间差异B、工业革命的进程差异C、国家体制的形式差异D、议会制完善程度差异5、〔2018年5月安徽省合肥市高三调研〕你从右图中能得到的最直接的历史信息是A、俄国工业发展落后B、农奴制的阻碍C、俄国尚未进行工业革命D、地主对农民的剥削加重6、〔2018年安徽省合肥市高三第二次质检〕下表反映了19世纪后期美国钢铁业的发展,其主要特征是A、新兴钢铁业发展迅速B、重工业取代了轻工业C、劳动生产率快速提高D、生产和资本高度集中7、1494年，西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下，划定了一条如下图的分界线。

启蒙运动1．文艺复兴和启蒙运动是世界近代史上发生的两大思想解放运动。

由于它们发生在不同的历史时期，产生的影响有所不同，对其评价也不同。

下列针对文艺复兴的评价是A．否定了王权的至高无上，从根本上否定了宗教神权B．成就表现在政治、文学等各方面，但最突出的是政治方面C．否定神的绝对权威，强调发展人的“人性”、价值和力量D．批判封建专制制度，描绘了未来“理想王国”的蓝图【答案】C【解析】本题主要考查学生正确运用所学知识解决问题的能力。

本题考查人文主义在西方的发展历程。

文艺复兴时期，由于资产阶级的实力比较弱小，不敢将斗争的矛头直接指向封建专制，故提出了反对宗教神学，肯定人的价值等主张，其成就主要体现在文学和艺术上。

本题应选C项。

A项中“否定了王权”、B项中“最突出的是政治方面”、D项中“批判封建专制制度”均为启蒙运动时期，与题意不符。

2．18世纪法国一位思想家在《罗马盛衰原因论》写道：要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政体，其各种权力既调节配合，又相互约束，即权力要分开掌握和使用。

这位思想家是A．伏尔泰B．卢梭C．康德D．孟德斯鸠【答案】D【解析】本题主要考查孟德斯鸠。

根据材料信息，结合所学知识可知材料中的“用权力来约束权力”属于孟德斯鸠的三权分立思想，这位思想家就是孟德斯鸠，选D是符合题意的，正确；伏尔泰不主张“用权力来约束权力”，选项A不符合题意，排除；卢梭不主张“用权力来约束权力”，选项B不符合题意，排除；康德也不主张“用权力来约束权力”，选项C 不符合题意，排除；故本题选D。

3．下图是18世纪法国等级制度示意图。

近代启蒙思想家卢梭冲击该制度的主张有①三权分立学说②社会契约学说③人民主权学说④主张法律上的平等和事实上的经济平等A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】D【解析】本题可采用排除法，迅速锁定正确选项，三权分立是孟德斯鸠的思想主张，而卢梭认为社会由建立契约而产生的，以及人民主权学说和认为私有制是人类不平等的起源，主张法律上的平等和事实上的经济平等，由此排除ABC项，D项正确。

专题06 资本主义世界市场的形成和发展考点一：新航路开辟1．（2019年江苏卷，23，14分）新航路开辟之后，出现了物种在全球范围内的交流，被称为“哥伦布大交换”，其影响深远。

阅读下列材料：材料一在美洲被征服的过程中，大量印第安人死于屠杀和折磨。

更悲惨的是，新大陆没有天花、白喉等疾病，印第安人对这些疾病毫无免疫力，欧洲人带的这些疾病造成他们死亡的数量可能更大，有的村子因此整个灭绝。

据估计原有1000万到2500万人口的新西班牙（阿兹特克帝国），到17世纪初只剩下不到200万人，同时期印加人从约700万减少到只有约50万……随着印第安人大量死亡，劳动力日趋紧张，于是殖民者又从非洲运黑人，迫使他们在种植园里劳动。

——王加丰《世界文化史导论》材料二（欧洲人）不但自己大发其财，同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史……看不见的病毒以外，另一批因哥伦布航行引发的生物大交换，是由肉眼可见的生命形式组成，从南瓜到野水牛均是。

这个大交换的结果——从人类观点视之——也是正负参半……时至今日，两半球之间的动植物交换并未停止，依然在进行。

——【美】艾尔弗雷德•克罗斯比《哥伦布大交换》完成下列要求：（1）据材料一，指出欧洲征服美洲的后果。

结合所学知识，说明欧洲征服美洲的经济动因。

（6分）（2）据材料二，概括“哥伦布大交换”的特点。

（5分）（3）据材料并结合所学知识，简析“哥伦布大交换”的积极影响。

（3分）1．（2018年4月浙江选考，18，2分）有学者指出：作为对人类最重要献礼之一的马铃薯，最初其实是颇低贱的食物，根本不受投资者青睐。

一系列的战争、饥荒替马铃薯打入欧洲，打开了一个更大更长久的开口。

下列表述正确的是①马铃薯原产于美洲②马铃薯由葡萄牙人带回欧洲③马铃薯的“发现”得益于新航路的开辟④马铃薯等作物的传播一定意义上也是一次文明的链接A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④1．（2017年北京卷，21，4分）图9取材于欧洲画家斯泰达努斯的画作《新发现》（NOV A，REPERTA）。