浙江省2016年教师资格《综合素质(幼儿园)》模拟试题

2016年教师资格《幼儿园综合素质》应试精选题(6)一、单项选择题(本大题共40小题，每小题2分，共80分)(1) 对于( )未成年人犯罪的案件，一律不公开审理。

A: 不满十四周岁B: 已满十四周岁不满十六周岁C: 不满十六周岁D: 已满十六周岁不满十八周岁(2)“教是为了不教”，为了使学生养成良好的思维习惯与科学思维，并能够了解社会、改造社会，这就要求教师在保育教育活动中遵循( )的育人准则。

A: 育人为本，德育为先B: 依循规律，尊重差异C: 激发兴趣，鼓励创新D: 自主探索，适应社会(3) 素质教育的时代特征是( )A: 面向全体学生B: 培养学生的创新精神C: 促进学生全面发展D: 促进学生的个性发展(4) 未成年人因不满( )周岁不予刑事处罚的，责令其父母或者其他监护人严加管教；在必要的时候，也可以由政府依法收容教养。

A: 十二B: 十四C: 十六D: 十八(5) 下列有关文学常识的表述不正确的一项是( )A:两人以同一题目命名的作品，古代有苏洵苏辙父子的《六国论》，现代有朱自清、俞平伯的《桨声灯影里的秦淮河》B:剧本《虎符》、诗歌《团泊洼的秋天》、长篇传记《把一切献给党》的作者分别是郭沫若、郭小川、吴运铎C:解放区文学有张天翼的小说《华威先生》，丁玲的小说《太阳照在桑干河上》，贺敬之、丁毅的剧本《白毛女》D:“山药蛋派”作家赵树理的小说有《小二黑结婚》《三千里江山》；“荷花淀派”作家孙犁的小说有《荷花淀》《山乡巨变》(6) 全面推进素质教育的基本保证是( )A: 建设数量足够多的学校B: 招收尽可能多的学生C: 建设高质量的教师队伍D: 建设条件好的学校(7)某中学组织春游，老师事先已反复讲了注意事项和要遵守的纪律，可高一某学生却对此置若罔闻，攀爬公园内标有“禁止攀登”告示的假山，被摔伤。

根据《学生伤害事故处理办法》的规定，此事该谁负责( )A: 他自己负责，因为他违反了纪律B: 学校负责，因为老师没有看住学生C: 学校负责，因为春游是学校组织的D: 学校和他自己共同承担责任(8) 下列选项中，不是教师考核内容的是( )A: 政治思想B: 学生评价C: 业务水平D: 工作态度(9) 学校可以对教师的( )行为进行处分或者解聘。

2016年教师资格证《幼儿综合素质》考试真题及答案一、单选题1.为了培养幼儿想象力，老师让幼儿画蝴蝶，下列做法恰当的是(　)。

A.老师划好左半边蝴蝶，幼儿模仿完成右半边B.老师在黑板上逐笔示范，让幼儿跟着画C.幼儿先观察蝴蝶，然后让幼儿自己画D.老师先画蝴蝶，然后让幼儿照着画【答案】C2.为体现“幼儿为本”的教育理念，教师不正确的做法是(　)。

A.尊重幼儿人格B.为幼儿提供适合教育C.调动幼儿的主动性D.让幼儿主动选择课程【答案】B3.每次在与幼儿交流过程中，吴老师都会全神贯注的看着幼儿，有时候她也点头、微笑、询问和鼓励，这反映了吴老师与幼儿相处所遵循的原则是(　)。

A.个体性原则B.适时性原则C.公平原则D.尊重原则【答案】D4.中一班的男孩如厕时常常有意讲小便洒在便池外，甚至是小朋友身上，据此，王老师在便池里合适的位置上画了几朵花，要求幼儿小便时比看谁能瞄准花朵，给花浇水，此后男孩小便再也不乱洒了，王老师的教育方法体现的幼儿教育特点是(　)。

A.游戏性B.综合性C.整体性D.浅显性【答案】C5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》要求，学前教育发展的一大任务是重点发展(　)。

A.西部地区学前教育B.边远地区学前教育C.城镇学前教育D.农村学前教育【答案】D6.下列选项中，不符合联合国《儿童权利公约》，对儿童权利的保护规定的是(　)。

A.承认儿童享有固定的生命权B.确保儿童免受惩罚的权利C.最大限度的确保儿童的生存与发展D.确保儿童享有其幸福所需的保护和照顾【答案】B7.孙某和张某共同举办了一家具有法人资格的幼儿园，由张某担任园长，该幼儿园的法人代表是(　)。

A.张B.孙C.孙和张D.教职工大会【答案】A8.教师钱某对幼儿园解聘自己的决定不服，可以向教育行政部门(　)。

A.检举B.揭发C.提出诉讼D.提出申诉【答案】D9.15岁的小江辍学到王某所办的电子厂打工，王某的行为(　)。

浙江省2016年幼儿教师资格证《综合素质》考点详解：阅读理解能力考试试卷本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共50题，每题2分。

每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.美的表现形式有：自然美、社会美、和( )。

A.形象美B.艺术美C.形态美D.心灵美2.( )是第一个系统论述教育心理学的心理学家，被称为“现代教育心理学之父”。

A.斯金纳B.桑代克C.布鲁纳D.加涅3.”儿童中心论”的提倡者是( )A. 蒙台梭利B.杜威C. 维果斯基D. 加德纳4.降温的方法有两种：物理降温和药物降温。

对学前儿童来说，若体温不是特别高，应尽量采取( )的方法。

A.药物降温B.物理降温C.冷敷D.酒精擦拭5. 《离骚》的作者是。

A：宋玉B：屈原C：郭沫若D：蔡文姬6. 5—6岁幼儿能单脚连续向前跳米左右。

( )A.2B.3C.5D.87. 《人间喜剧》是的重要作品。

A：狄更斯B：托尔斯泰C：萨克雷D：巴尔扎克8. 幼儿园常用的教学方法有活动法、直观法、( )。

A.形象法B.观察法C.演示法D.口授法9. 音乐欣赏的关键是。

A：听B：唱C：想D：说10. 幼儿园实行( )，依据规程负责领导全园工作。

A.董事负责制B.园长负责制C.园务委员会负责制D.教育行政部门负责制11. 4—5岁幼儿能单脚连续向前跳米左右。

( )A.2B.3C.5D.812. 《长生殿》的作者是我国清代的。

A：关汉卿B：孔尚任C：洪升D：李渔13. 毕加索曾这样形容自己的艺术风格：“让优美绝灭吧!”这种艺术风格是。

A：古典主义B：现实主义C：现代主义D：浪漫主义14. 幼儿园应对幼儿每( )测一次视力。

A.年B.半年C.季度D.月15. 存储器的容量大小是衡量计算机性能的一个重要指标。

我们通常把位二进制作为一个单位来计算存储器的容量，取名为字节。

A：2B：8C：32D：102416. 作品、朝代对应正确的是。

2016年下半年教师资格证考试《幼儿综合素质》全真模拟试卷1一、单项选择题(本大题共29小题。

每小题2分，共58分)1.( )的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。

A.专业技能B.专业情操C.专业知识D.教学方法2.我国制定教育目的的指导思想和理论基础是( )。

A.人的全面发展学说B.科学发展观C.“三个代表”思想D.建设中国特色社会主义的教育理论3.教师不再受外部评价或职业升迁的牵制，关注学生的整体发展。

说明教师成长进入了( )。

A.巩固阶段B.生存阶段C.更新阶段D.成熟阶段4.下列不属于我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利是( )。

A.人身自由权B.人格尊严权C.受教育权D.选举权5.学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训，但按学校的相关规定，应扣除张老师500元的绩效工资。

学校的这项规定( )。

A.节约了办学成本B.加强了经费管理C.体现了按劳取酬D.侵犯了教师权利6.《教育法》第十条规定：“国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。

国家扶持边远贫困地区发展教育事业。

国家扶持和发展残疾人教育事业。

”这体现了教育法的( )原则。

A.方向性B.平等性C.公益性D.全面性7.当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了( )。

A.爱岗敬业的职业道德B.依法执教的职业道德C.严谨治学的职业道德D.廉洁从教的职业道德8.首个具有法律约束力的国际公约，并涵盖所有人权范畴，儿童在公民、经济、政治、文化和社会中的权利的是( )。

A.《儿童权利公约》B.《未成年人保护法》C.《预防未成年人犯罪法》D.《国际儿童法》9.在幼儿园实践中.某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违背了( )。

A.发挥一日生活的整体功能原则B.尊重幼儿原则C.重视年龄特点和个体差异原则D.实践性原则10.幼儿园某小朋友的一件玩具找不到了，在那里伤心地哭，教师让其他小朋友排成一队并逐一摸他们的小兜，看看谁兜里有该幼儿的玩具。

2016年上半年教师资格考试《幼儿园综合素质》考前模拟卷一及答案解析B.愿意与同伴共同探索，能用适当的方式表达各自的发现，并相互交流C.爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国D.喜欢与人谈话、交流12.下列选项中说法错误的一项是( )。

A.学校应当建立、健全安全制度和应急机制，对学生进行安全教育，加强管理，及时消除隐患，预防发生事故B.县级以上地方人民政府定期对学校校舍安全进行检查；对需要维修、改造的，及时予以维修、改造C.学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益D.学校可以根据需要聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员13.有研究认为，专家型教师的养成，必须至少有十多年的教学经验，在教室里讲授的课时至少要达到( )。

A.10000小时B.12000小时C.13000小时D.15000小时14.首次确定“教师是一项专门的职业”的文件是( )。

A.《关于教师地位的建议》B.《国际标准职业分类》C.《教师法》D.《教师资格条例》15.有位小朋友将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起来并丢进垃圾桶，该幼儿满脸羞愧，王老师的行为体现的职业道德是( )A.热爱幼儿B.爱岗敬业C.为人师表D.廉洁奉公16.在幼儿园教师基本技能大比武前夕，李老师得到了一套很好的复习资料，王老师希望李老师能够借给她复印一下，但李老师拒绝了。

李老师的做法表明她( )。

A.让同事自我创新B.不能尊重同事C.让同事自主发展D.不能团结协作17.刘老师在保育教育活动过程中很少关注那些表现一般的儿童，而把大部分时间和精力都放在那些学得快、做得好的幼儿身上，刘老师的做法( )。

A.有助于儿童的个性发展B.有助于教学任务完成C.违背了公正施教的要求D.违背了严慈相济的要求18.“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

”说明教师要( )。

A.廉洁从教B.为人师表C.教书育人D.终身学习19.下列关于诸子百家的代表人物及其著作搭配正确的是( )A.庄子——道家——《南华经》B.吕不韦——纵横家——《吕氏春秋》C.孙思邈——医家——《伤寒杂病论》D.子思——儒家——《大学》20.被称为“音乐之父”的音乐家是( )，他的代表作品是( )。

2016年下半年教师资格证考试《幼儿综合素质》全真模拟试卷及答案(4)一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1.下列关于幼儿教师行为的说法错误的是( )。

A.关爱幼儿.重视幼儿身心健康.将幼儿学习放在首位B.信任幼儿.尊重个体差异，主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求C.不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿D.重视生活对幼儿健康成长的重要价值.积极创造条件，让幼儿拥有快乐的幼儿园生活2.儿童口语能力发展的关键期是2～3岁。

错过这个时期，个体口头言语就得不到良好的发展，即使以后再进行补偿教育，效果也只能是事倍功半。

所以，在教育过程中应遵循人身心发展的( )。

A.互补性B.阶段性C.个别差异性D.不平衡性3.以下做法体现了“以人为本”儿童观的是( )。

A.教师对犯了错误的幼儿大声呵斥B.表演游戏中.教师按照剧本中的语言、动作去规范幼儿C.教师让每个幼儿都参与游戏D.教师在课堂提问时只关注自己喜欢的幼儿4.随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识发展，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。

为此，教师应该( )。

A.降低或放弃对家长配合自己工作的期望B.督促家长.让家长成为自己的“助教”C.尊重家长.树立家长的威信.从而一起做好教育工作D.在孩子面前嘲笑这些家长5.教师职业道德的天职和核心是( )。

A.教书育人B.为人师表C.关爱学生D.终身学习6.李老师是幼儿园里的“明星老师”.因为她总是能够和所有的小朋友打成一片.关注到每个人不同的需要.她还为每位小朋友“量身定做”了一套保育计划，促进他们的全面发展。

李老师的行为做到了( )。

A.保护学生兴趣B.因材施教C.具有奉献精神D.努力处理师生关系7.陶行知说过：“要人敬的必先自敬.重师首在自重。

”苏霍姆林斯基曾说过：“理想、原则、信念、兴致、趣味、好恶、伦理、道德等方面的准则在教师言行上取得一致、和谐，这就是吸引青少年心灵中的火花。

幼儿园教师资格考试《综合素质》模拟试题（一）一、单项选择题(本大题共25小题。

每小题2分。

共50分)1.在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子“仁”的中心是（ A ）。

A.爱人B.人心C.诚信D.谦让2.“父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。

”这句话出自（ B ）。

A.孔子B.孟子C.韩非子D.老子3.某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。

而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时，回答“体会到”的学生仅占10%这说明（ D ）。

A.教师缺乏信心B.教师缺乏爱心C.教师尚不具有崇高的道德境界D.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧4.中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是（ D ）。

A.师生关系就是父子关系B.师生关系基本等同于父子关系C.教师对学生既有像父母一样的关爱。

又有像父母对自己子女一样的偏爱D.教师对学生既有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱5.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（ D ）。

A.教育对象的影响B.教育法规的影响C.教育原则的影响D.社会生活和群体的影响6.马克思主义哲学的产生是（ A ）。

A.哲学史上的伟大变革B.人类哲学思想发展的顶峰C.科学的哲学体系的终完成D.绝对真理的完美体现7.唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的根本点在于（ C ）。

A.世界发展动力问题B.意识本质问题C.世界本质问题D.实践本质问题8.儿童思维发生的标志是（）。

A.动作概括的形成B.直观概括的形成C.语词概括的形成D.形象概括的形成9.儿童心理发展的速度是（）。

A.匀速均衡发展B.高速不均衡发展C.年龄越小发展越慢D.年龄越小发展越快10.唯物主义的三个发展阶段是（ D ）。

A.马克思主义、列宁主义、毛泽东思想B.相对主义、绝对主义、辩证唯物主义C.朴素唯物主义、直观唯物主义、辩证唯物主义D.朴素唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义11.一位教育工作者的真正威信在于他的（ D ）。

浙江省教师资格《综合素质(幼儿园)》考试题一、单项选择题1、先行组织者教学技术常用于 ____A．发现学习 B．接受学习 C．个别化教学 D．掌握学习2、哪个学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?____A．完形—顿悟说 B．认知—结构学习论 C．信息加工学习理论D．建构主义学习理论3、”警示”教育所产生的强化作用属于 ____A．外部强化 B．自我强化 C．替代强化 D．积极强化4、决定教育事业领导权的是 ____A．经济发展水平 B．政治制度 C．文化 D．科技5、提出认知结构学习论的心理学家是 ____A．奥苏伯尔 B．布鲁纳 C．加涅 D．桑代克6、奥苏伯尔的同化模式中，总括性同化又称 ____A．下位学习 B 上位学习 C．并列结合学习 D．相关类属学习7、每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合于自己的角色与活动，因此，班集体有利于训练学生的 ____A．群体意识 B．社交能力 C．自我教育能力 D．合作能力8 、中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是____A．并列结合学习 B．类属学习 C．下位学习 D．上位学习9、态度与品德形成过程经历的第二阶段是 ____A．依从 B．接受 C．认同 D．内化10、”教学与发展”的思想是____提出来的。

A．赫尔巴特 B．巴班斯基 C．布鲁纳 D．赞科夫11、三结合教育中的“三结合”是指 ____A．学校、家庭、社区三种教育力量的一体化 B．教师、学生、教室的三结合 C．历史、现实、未来的三结合 D．教科书、实验室、网络的三结合12、小学生的主导活动是 ____A．游戏 B．运动 C．工作 D．学习13、校园文化的核心是 ____A．物质文化 B．学生文化 C．教师文化 D．精神文化14、教育学作为一门学科的建立始于 ____A．卢梭 B．赫尔巴特 C．杜威 D．夸美纽斯15、根据认知同化学习论，例证规则的学习，属于 ____A．下位学习 B．上位学习 C．并列学习 D．组合学习16、与创造性思维关系最密切的是 ____A．发散思维 B．形象思维 C．逻辑思维 D．动作思维17、区分操作条件反射与经典条件反射的正确标准是 ____A．行为发生是否是有意的 B．新的 S—R 联结是否形成 C．强化物是否出现在新的反应前 D．以上都是18、心理辅导的主要目标是学会调适和 ____A．诊断问题 B．克服障碍 C．行为矫正 D．寻求发展19、通过有目的地组织学生参加一定的实际活动进行思想品德教育的方法是 ____ A．说服法 B．榜样法 C．陶冶法 D．锻炼法20、教案也叫 ____A．单元计划 B．课题计划 C．课时计划 D．学期计划21、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是 ____A．课程 B．课程标准 C．课程计划 D．课程目标二、多项选择题1、教育的生物起源论的主要代表人物是 ____A．利托尔诺 B．孟禄 C．斯金纳 D．华生2、”活到老，学到老”是现代教育 ____特点的要求。

教师资格幼儿园综合素质全真模拟试题文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]2016年教师资格《幼儿园综合素质》全真模拟试题(1)单项选择题(共29题，每题1分)1、幼儿园应和( )密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接。

A.家长B.学校C.社区D.小学解析:根据《幼儿园工作规程》第二十九条规定，幼儿园和小学应密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接。

答案:D2、教师应享有的基本物质利益权利是( )A.参与民主管理权B.科学研究与学术活动权C.教育教学权D.获取劳动报酬和享受福利待遇权解析：获取劳动报酬和享受福利待遇权是教师应享有的基本物质利益权利。

答案:D3、预防未成年人犯罪，立足于()，从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。

A.教育B.压制C.保护D.教育和保护解析:根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第二条规定，预防未成年人犯罪，立足于教育和保护，从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。

答案:D4、国家、社会、学校、家庭应当教育和帮助未成年人运用()，维护自己的合法权益。

A.法律手段B.强制手段C.自力救济手段D.上访解析:根据《中华人民共和国未成年人保护法》第六条规定，国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用法律手段，维护自己的合法权益。

答案:A5、未成年人因不满( )周岁不予刑事处罚的，责令其父母或者其他监护人严加管教;在必要的时候，也可以由政府依法收容教养。

A.十二B.十四C.十六D.十八解析:根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十八条规定，未成年人因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令其父母或者其他监护人严加管教;在必要的时候，也可以由政府依法收容教养。

答案:C6、在Word中，艺术字被当做是( )对象的一种形式。

A.图片B.文字C.表格D.特殊符号解析:在Word中，绘制的图形、自选图形、艺术字和图表都被当做是图片对象。

2016教师资格幼儿综合素质模拟试题及参考答案（一）2016教师资格幼儿综合素质模拟试题及参考答案（一）一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分。

共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1.邻近冬天，某幼儿园小班的赵老师，就会用取消儿童户外活动的时间来讲授诗词，赵老师的做法( )。

A.正确.有利于学生知识的提高B.正确，有利于学生的身体健康C.错误，不利于学生德智体全面发展D.错误，不利于体育特长生的发展2.叶圣陶先生曾说，“所谓教师的主导作用，意在善于引导启迪，使学生自食其力，非所谓教师滔滔讲话，学生默默聆听。

”这句话告诉我们，教师要( )。

A.指导儿童掌握方法B.鼓励儿童参与教学C.创设智力操作活动D.培养儿童良好习惯3.健健是孙老师班上一个比较调皮的孩子。

一天班里的小朋友们都在认真搭积木，健健刚玩一会儿，还没有搭出什么，便要去捣乱别人。

这个时候，孙老师最恰当的做法是( )。

A.指责健健不应打扰别人.让健健回到自己的位置上B.告知健健不喜欢搭积木可以做别的事情，但是不能打扰别人C.对于健健的行为不予理睬。

指导其他同学搭积木D.向健健提出一些关于搭积木的想法，和他一起玩4.梁启超认为：“要进行趣味教育，就要让学生领会学习的乐趣，不能摧残学生的学习趣味。

而摧残趣味教育的原因其中有一条就是注射式教育。

”这就要求教师要开展趣味教育，就要做到( )。

A.经常开展课外活动，丰富学生课余生活B.结合多种教学方法，建立快乐学习课堂C.培养学生学习兴趣.引导学生主动学习D.积极创设问题情境.满足学生求知需要5.刘老师作为班主任，只关心本班学习好的学生，将成绩差的学生座位全部排在最后，并且经常用言语讽刺这些学生。

该老师( )。

A.做法不正确，没有履行爱护尊重学生的义务B.做法不正确，没有保护学生合法权益C.做法正确，能够严格履行教育教学职责D.做法正确，刺激了学生的求知欲6.幼儿园适龄幼儿为( )。