职业生涯规划档案.马旭东.2009050850.09级设计史论

艺术史学专业大学生职业生涯规划成为一名博物馆策展人作为一名艺术史学专业的大学生，职业生涯规划对我来说至关重要。

我一直梦想成为一名博物馆策展人，在这篇文章中，我将介绍我对这个职业的了解，并探讨我将如何实现这一目标。

I. 博物馆策展人的角色与职责作为一名博物馆策展人，个人需要承担许多重要的角色和职责。

首先，策展人负责策划和组织博物馆的展览项目。

他们需要通过深入研究和了解艺术史，并与艺术家和学者进行合作，来确定展览的主题和内容。

策展人还负责选择、排列和展示艺术作品以营造出最佳的展览体验。

II. 艺术史学专业与博物馆策展人艺术史学专业为成为一名博物馆策展人提供了基本的学术背景和知识。

这门学科探讨了艺术作品的历史、文化和社会背景，并培养了学生对艺术品鉴赏和研究的能力。

了解艺术史的重要人物、艺术风格和潮流对策展人而言至关重要，因为他们需要将这些知识应用于展览的设计和呈现过程中。

III. 学术研究与实践经验的重要性除了学习艺术史学专业的基本理论知识外，积累实践经验和参与学术研究对于成为一名成功的博物馆策展人也是至关重要的。

参观各类博物馆和画廊，实地了解展览的布局和组织方式，并与从业者进行交流，可以帮助了解策展过程中的实际操作。

此外，积极参与学术研究活动和写作论文，不仅可以加深对艺术作品的理解，还能为日后的策展工作提供丰富的素材和经验。

IV. 培养策展能力的关键技能成为一名博物馆策展人需要具备一系列重要的技能和能力。

首先，扎实的研究和批判性思维能力是必不可少的。

策展人需要深入了解艺术家、艺术作品和相关历史文化，才能准确理解和诠释展览主题。

其次，强大的组织和管理能力对于成功的策展工作至关重要。

博物馆策展常常面临着时间和空间的限制，策展人需要善于组织和协调各种资源来创造出独特的展览体验。

此外，沟通和团队合作能力也是不可或缺的，因为策展人需要与艺术家、学者、博物馆工作人员等多方合作。

V. 实践计划与目标设定为了实现成为一名博物馆策展人的目标，我将制定一个详细的实践计划，并设定清晰的目标。

学有所长准备下乡大学生就业是我国现阶段社会议论的热点话题，也是党和政府高度关注的焦点问题。

2010届全国大学毕业生超过630万人，比2009年增加近2万人。

眼下正值大学毕业生最忙碌、最紧张的时刻，一部分学生顺利签约，已经或即将走上工作岗位；还有一部分人依然在四处投递简历，奔波于各大招聘会，穿梭在大大小小的笔试、面试中，等待着最后的回音。

面对高等教育大众化背景下的就业压力，大学毕业生就业究竟面向何处、路在何方？古语说的好：“勿临渴而拙井，宜未雨而绸缪。

”作为即将毕业的大学生来说，职业生涯规划是我们走向成功道路的助推器！一、自我评估“知人者智自知者明”。

正确的认识自己，是走向成功的关键。

所以说要想在社会竞争中取得胜利，知己必为第一步。

要制定最有利的职业规划方案就必须先对自己进行解剖，分析自己的长处和缺陷，再听取一下老师、家长、朋友、同学的意见，得出一个较为客观、完整的“我”这样才能制定出最合理的职业规划方案。

1、.个人简介姓名：爱好：读书、音乐、书法、……职务：新闻系团总支宣传委员、学生会副主席，班级班长，《知行周报》主编，院电视台《身边》栏目制片人，院英语调频台播音员地址：安徽广播影视职业技术学院新闻系08-8班2、个人风采华夏诗书画协会会员蚌埠诗词学会会员蚌埠市硬笔书法协会会员五河县诗词学会会员安徽省第二届中小学艺术展演二等奖“广院杯”书画比赛一等奖2010年安广院春联征集一等奖新闻系编导专业诗歌朗诵一等奖滁州电视台2009年主持人大赛三等奖淮南电视台2010年广播电视大赛50强3、个人能力（1）良好的文字表达能力：在新闻采写、编写剧本、撰写策划方面有一定的能力。

（2）良好的语言表达能力：通过播音主持专业学习，播音能力较好。

（3）良好的分析能力：对新闻事件比较敏感，能够对新闻事件做出比较全面的分析与评论，对事物有比较客观的认知。

（4）良好的交际能力：喜欢交友、与他人合作，善于沟通，有一定的社交能力。

艺术史专业职业生涯规划成为艺术史研究员或策展人艺术史专业是一个充满魅力和挑战的领域，有着丰富的历史背景和精湛的艺术品。

对于那些对艺术史和艺术文化感兴趣的人来说，成为一名艺术史研究员或策展人可能是一个理想的职业选择。

本文将探讨如何规划艺术史专业职业生涯，并提供一些实用的建议。

一、了解艺术史专业在规划职业生涯之前，首先需要对艺术史专业有一定的了解。

艺术史专业主要研究各个历史时期的艺术，包括绘画、雕塑、建筑、摄影等多种形式。

艺术史专业的学生需要熟悉不同艺术流派、风格和艺术家的作品。

此外，他们还需要具备批判性思维和研究方法，以便深入分析艺术作品的历史背景、意义和影响。

二、建立良好的学术基础要成为一名成功的艺术史研究员或策展人，建立良好的学术基础至关重要。

首先，要确保自己在艺术史专业中取得良好的学业成绩，掌握扎实的学科知识和研究技巧。

其次，要积极参与学术研究和讨论，与教授和同学们互动交流，提高自己的学术水平和研究能力。

同时，要广泛阅读相关专业文献和艺术史著作，累积丰富的知识和视野。

三、积累实践经验除了学术基础外，积累实践经验也是成为艺术史研究员或策展人的关键。

可以通过参与学校艺术展览、博物馆实习、研究助理等方式，拓宽自己的实践领域。

这些实践机会不仅能够增加自己的专业经验，还可以建立良好的人际关系网络。

四、培养专业技能成为一名艺术史研究员或策展人需要具备一定的专业技能。

除了对艺术史的熟悉和研究能力外，还需要具备良好的组织能力、沟通能力和团队合作精神。

艺术史研究员需要能够撰写学术论文和研究报告，策展人则需要有设计展览和活动的能力。

此外，艺术史研究员或策展人还需要具备一定的跨文化交流和语言能力，以便与国际艺术界保持联系和合作。

五、关注行业动态艺术史领域经常有新的研究成果和展览活动，关注行业动态是保持专业竞争力的重要途径。

可以通过阅读艺术史期刊、参加学术会议、关注艺术新闻等方式，及时了解最新的研究成果和艺术展览，拓展自己的视野和思路。

美术专业的职业生涯规划书美术专业的职业生涯规划书（通用5篇）1一、前言没有梦的人生就如同一潭死水，寂静，聊无生气。

有梦的人生才有幸福可言，有追求才会有动力，或许我最终得到的并不是我全部的追求，但我能够得到与付出的相应的回报，由一开始的梦——明知不真实的梦，变成了真实的所得，我觉得这就是生命的价值所在。

花开花又落，春去春又回，立刻我们就要离开大学这个美丽的象牙塔。

那我们是否已经做好了进入社会的准备了呢远大的梦想总是建立在坚实的土地上，青春短暂，从此刻开始，就好好规划一下我们的未来之路吧。

二、自我认知职业兴趣：我是一个行为上不太按牌理出牌的人，喜欢想象力与创造力的艺术，聪慧、好奇心强、思维活跃，常有不错的创意表现，小时候的我想当一名小说家或者摄影师。

只是这些幻想都已经随着知识和认知的增加而逐渐远去。

此刻的我还是像以前那样喜欢幻想，我很想做的是室内设计方面的工作。

职业本事：遇到打击绝不会轻易放弃的我对于人和事都比较敏感，打破旧有的体制与观念、建立新主张、找出新的技巧与理论、创造新的风潮并带领与众不一样的时尚，想人所不敢想、做人所不能做。

职业价值观：我最看重的是本事，一个人的本事能够说决定这他在工作中的地位。

设计是一种创造性的的活动，它需要我们平时的不断积累、分析和理解再创造；制图，则是我们的表现手段，而这些正是我们本事的一种表现，当然其他的像团队合作、协调也是比较重要的。

综合评价：自身优点：（一）工作方面：职责心强，工作态度认真投入并要求自我做到至臻完美，有必须的组织本事和领导力，有耐心，想象力丰富、思维活跃且富有创造力，并且乐于听取他人意见。

（二）学习方面：自学本事强，涉猎广泛，动手本事强。

（三）生活方面：喜欢帮忙他人，待人热情，性格上静若处子，动如脱兔，心思细腻，生活比较随性，习惯单纯，对待事情较为执着，偶尔会有情绪低落，但很快会变得心境明朗。

自身缺点：有时候比较健忘，脾气有时急躁，偶尔极端，过于追求完美而缺乏自信，较为自卑，敏感脆弱，容易情绪化，有时候略显懦弱，做事容易受到外界因素的干扰，偶尔说话太直，易得罪人。

美术专业的职业生涯规划书（通用5篇）美术专业的职业生涯规划书（通用5篇）1专业简介美术史是由美术史家和历史学家或考古学家对历史发展过程中的美术作品、美术文献、美术遗迹进行发掘、研究、探讨，客观地揭示美术发展的历史过程和基本规律的科学。

中国第一部比较系统的美术史著作是唐代美术史家张彦远的《历代名画记》，它开创了撰述中国美术史先河。

中国美术史的学科建立实际上始于盛唐。

培养目标该专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。

培养要求美术学专业教学以马克思主义史学与文艺学原理作为指导思想，学生主要学习美术史论、美术教育等方面的基本理论、基础知识和专业技能，以及与之相关的文史哲知识，培养学生史与论相结合，理论与实践相结合的良好学风。

名人学者王大根、潘鲁生、吴冠中等。

课程要求主干课程中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础等。

学科要求该专业对美术科目要求较高。

该专业适合对美术学研究感兴趣的学生就读。

知识能力1.全面理解和掌握美术学的专业基本理论和基本知识；2.运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本方法去阐述美术发展的规律；3.具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辨能力、综合分析研究能力、理论表达能力；4.了解和关注美术学的理论动向及前沿课题；5.掌握文献检索、资料查询的基本方法、具有-定的科学研究能力和实际工作能力。

1、时间可以风干往昔的容颜，却风干不了我拼搏向前的热情。

成长的翅膀可以抛开少时的思想，却无法抛开少时的梦想。

向往着美好的未来，我期待着我能为我自己的人生铺出一条光辉的人生职业道路。

每当迷茫的自己在生活中想寻求未来的道路的时候，发现自己还太小太不成熟。

如今我选择了我热爱的美术专业，可是今后我该如何追求我这美术的梦想呢?2、我的兴趣：玩电脑、打篮球、看电影、研究动漫。

个人职业生涯规划档案学院：电气信息学院专业：电气工程及其自动化班级：14级电气4班（理）姓名：刘永欢学号：14153264个人职业生涯规划档案姓名刘永欢日期2015/64/27一、个人测评档案1.你的霍兰德类型：S R I请根据“霍兰德职业兴趣测评表”的测评结果作一个符合自己的描述：(1)社会型（S）:喜欢与人合作，热情关心他人，愿意帮助别人成长或解决困难、为他人提供服务。

服务社会与他人，经常做志愿者公益活动，愿意担负社会责任。

(2)实际型（R）:自己喜欢动手做一些小制作，去设想一些有利于生活的工具。

但有时候因为懒惰，有时是克服不了工具或材料的困难而放弃了去制作小发明。

往往是在拖延中浪费了时间。

(3)研究型（I）:眼高手低是我一个最大的缺点，对待某些问题上存在一种”“这个问题很简单先怎么做然后怎么做”就是不爱动手实际操作的现象。

喜欢自己在一边思考，不愿意和他人交流想法。

.你的MBTI偏好类型：ESTP请根据“MBTI性格类型测试”和“MBTI16种性格类型的职业倾向表”中对MBTI类型的描述，写下符合自己性格的描述。

能量倾向:喜欢通过谈话来表达自己的意见比较直接坦率，在和别人谈话之间学到更多的方式方法来改变自己的一些观点。

人际交往中总的来说还行。

我比较厌倦理论学习，喜欢动手操作。

接受信息：比较关注于当前的事物很少或者不想去了解关注未来的发展，只想面对现在逃避未来。

对接收到的信息对错或有没有用往往是根据自己的经验或者从别人的经历来做出决定。

处理信息：经常喜欢分析问题，探求其中的逻辑关系，寻找到一个能够符合现实的客观标准。

讲求以理服人对待每个人有一颗平等的心态。

行动方式：喜欢灵活的生活方式，随着自己的心去做事生活。

没有一个固定计划，随着变化而改变，想着一切的可能性，但往往由于没计划很多事都完成。

当感受到压力时做事效率会变快。

MBTI：我是一个外倾型的人，在做出决定之前会从各方面收集我想要的信息来帮助我做出决定。

生涯规划系列解读(六)新高考背景下,生涯规划视野下的志愿填报(中)ʏ杨锦涛(河南省青少年生涯教育与职业发展协会法人㊁秘书长 新开端生涯创始人)(接上期)表3:艺术型(A )职业兴趣与专业大类对照表A1301艺术学理论类A C 0502外国语言文学类㊁0709地质学类A E0101哲学类㊁0401教育学类㊁0503新闻传播学类㊁0711心理学类㊁0809计算机类㊁1303戏剧与影视学类㊁1304美术学类A E C 0818交通运输类㊁0828建筑类㊁1206物流管理与工程类A E I 0705地理科学类㊁0710生物科学类A E R 0828建筑类A E S0101哲学类㊁0201经济学类㊁0303社会学类㊁0304民族学类㊁0302政治学类㊁0501中国语言文学类㊁0502外国语言文学类㊁0503新闻传播学类㊁0601历史学类㊁0809计算机类㊁0828建筑类㊁1201管理科学与工程类A I S0304民族学类㊁0501中国语言文学类㊁0701数学类㊁0705地理科学类㊁0710生物科学类㊁0711心理学类㊁0802机械类㊁0807电子信息类㊁0809计算机类㊁0810土木类㊁0811水利类㊁0824林业工程类㊁0827食品科学与工程类㊁0828建筑类㊁0901植物生产类㊁0903动物生产类㊁0904动物医学类㊁0905林学类㊁0906水产类㊁1003口腔医学类㊁1004公共卫生与预防医学类㊁1007药学类㊁1008中药学类㊁1010医学技术类㊁1011护理学类㊁1302音乐与舞蹈学类㊁1303戏剧与影视学类A R0701数学类㊁0709地质学类㊁0807电子信息类㊁0809计算机类㊁0816纺织类㊁1303戏剧与影视学类㊁1304美术学类㊁1305设计学类A R E 0828建筑类㊁1201管理科学与工程类㊁1205图书情报与档案管理类㊁1208电子商务类A R I 0701数学类㊁0802机械类㊁0807电子信息类㊁0809计算机类㊁0810土木类㊁0811水利类㊁0828建筑类㊁1003口腔医学类A R S 0401教育学类㊁0503新闻传播学类㊁0802机械类㊁0828建筑类㊁1208电子商务类㊁1209旅游管理类㊁1303戏剧与影视学类A S 0101哲学类㊁0303社会学类㊁0304民族学类㊁0501中国语言文学类㊁0502外国语言文学类㊁0705地理科学类㊁0111心理学类㊁0809计算机类㊁0828建筑类㊁1202工商管理类㊁1302音乐与舞蹈学类㊁1304美术学类㊁1305设计学类A S C0201经济学类㊁0401教育学类㊁0601历史学类㊁1201管理科学与工程类㊁1202工商管理类㊁1203农业经济管理类㊁1205图书情报与档案管理类㊁1208电子商务类㊁1209旅游管理类A S E 0101哲学类㊁0303社会学类㊁0401教育学类㊁0501中国语言文学类㊁0502外国语言文学类㊁0503新闻传播学类㊁0601历史学类㊁0711心理学类㊁0828建筑类㊁1202工商管理类㊁1208电子商务类㊁1209旅游管理类㊁1302音乐与舞蹈学类㊁1303戏剧与影视学类A S I0101哲学类㊁0501中国语言文学类㊁0502外国语言文学类㊁0503新闻传播学类㊁0601历史学类㊁0707海洋科学类㊁0709地质学类㊁0710生物科学类㊁0711心理学类㊁0810土木类㊁0811水利类㊁0818交通运输类㊁0827食品科学与工程类㊁0828建筑类㊁0830生物工程类㊁0901植物生产类㊁0906水产类㊁1003口腔医学类㊁1004公共卫生与预防医学类㊁1007药学类㊁1008中药学类㊁1010医学技术类㊁1011护理学类㊁1201管理科学与工程类㊁1202工商管理类㊁1205图书情报与档案管理类㊁1206物流管理与工程类㊁1208电子商务类㊁1303戏剧与影视学类㊁1304美术学类㊁1305设计学类A S R0503新闻传播学类㊁0828建筑类㊁1205图书情报与档案管理类㊁1208电子商务类㊁1209旅游管理类㊁1303戏剧与影视学类㊁1304美术学类㊁1305设计学类表4:社会型(S)职业兴趣与专业大类对照表S1009法医学类㊁1301艺术学理论类S A0304民族学类S A C0401教育学类S A E 0101哲学类㊁0303社会学类㊁0304民族学类㊁0302政治学类㊁0401教育学类㊁0501中国语言文学类㊁0502外国语言文学类㊁0503新闻传播学类㊁0601历史学类㊁0705地理科学类㊁0711心理学类㊁0818交通运输类㊁1011护理学类㊁1201管理科学与工程类㊁1202工商管理类㊁1204公共管理类㊁1206物流管理与工程类㊁1208电子商务类㊁1209旅游管理类㊁1302音乐与舞蹈学类㊁1303戏剧与影视学类S A I0303社会学类㊁0401教育学类㊁0501中国语言文学类㊁0709地质学类㊁0711心理学类㊁0809计算机类㊁0827食品科学与工程类㊁1004公共卫生与预防医学类㊁1010医学技术类㊁1011护理学类S A R1302音乐与舞蹈学类S C0203金融学类㊁0301法学类㊁0401教育学类㊁0402体育学类㊁0501中国语言文学类㊁0502外国语言文学类㊁0802机械类㊁0808自动化类㊁0829安全科学与工程类㊁1005中医学类S C A0401教育学类S C E0201经济学类㊁0303社会学类㊁0818交通运输类㊁1203农业经济管理类㊁1206物流管理与工程类S C I0701数学类S E 0101哲学类㊁0204经济与贸易类㊁0301法学类㊁0304民族学类㊁0401教育学类㊁0501中国语言文学类㊁0502外国语言文学类㊁0503新闻传播学类㊁0701数学类㊁0703化学类㊁0711心理学类㊁0802机械类㊁0901植物生产类㊁0904动物医学类㊁1007药学类㊁1202工商管理类㊁1207工业工程类㊁1305设计学类S E A 0101哲学类㊁0302政治学类㊁0303社会学类㊁0304民族学类㊁0401教育学类㊁0502外国语言文学类㊁0503新闻传播学类㊁0601历史学类㊁0711心理学类㊁0828建筑类㊁1011护理学类㊁1201管理科学与工程类㊁1202工商管理类㊁1204公共管理类㊁1208电子商务类㊁1209旅游管理类S E C0201经济学类㊁0202财政学类㊁0303社会学类㊁0401教育学类㊁1201管理科学与工程类㊁1202工商管理类㊁1203农业经济管理类S E I0807电子信息类㊁0828建筑类S E R1302音乐与舞蹈学类S I0101哲学类㊁0203金融学类㊁0301法学类㊁0304民族学类㊁0401教育学类㊁0705地理科学类㊁0710生物科学类㊁0808自动化类㊁1011护理学类S I A0709地质学类㊁0711心理学类㊁0809计算机类㊁0906水产类㊁1004公共卫生与预防医学类㊁1010医学技术类㊁1011护理学类S I C0701数学类S I E0705地理科学类㊁0710生物科学类㊁0711心理学类㊁0807电子信息类㊁0825环境科学与工程类S I R0906水产类㊁1001基础医学类㊁1002临床医学类㊁1006中西医结合类S R0402体育学类㊁0802机械类㊁1002临床医学类㊁1007药学类S R A0705地理科学类㊁1302音乐与舞蹈学类S R E1302音乐与舞蹈学类表5:企业型(E)职业兴趣与专业大类对照表E A0301法学类㊁0304民族学类㊁0402体育学类㊁0502外国语言文学类㊁0503新闻传播学类㊁0710生物科学类㊁0802机械类㊁0809计算机类㊁0828建筑类㊁1202工商管理类E A C0201经济学类㊁0712统计学类㊁1202工商管理类㊁1203农业经济管理类E A I0101哲学类E A R1201管理科学与工程类㊁1202工商管理类(续表)E A S0101哲学类㊁0203金融学类㊁0302政治学类㊁0304民族学类㊁0503新闻传播学类㊁0601历史学类㊁0818交通运输类㊁1201管理科学与工程类㊁1202工商管理类㊁1204公共管理类㊁1205图书情报与档案管理类㊁1206物流管理与工程类㊁1208电子商务类㊁1209旅游管理类㊁1303戏剧与影视学类E C0202财政学类㊁0203金融学类㊁0401教育学类㊁0502外国语言文学类㊁0802机械类㊁0808自动化类㊁0809计算机类㊁0815矿业类㊁0825环境科学与工程类㊁0827食品科学与工程类㊁0830生物工程类㊁1201管理科学与工程类㊁1202工商管理类E C A 0203金融学类㊁0712统计学类㊁0818交通运输类㊁1206物流管理与工程类E C I 0712统计学类㊁1201管理科学与工程类E C R 0204经济与贸易类E C S 0201经济学类㊁0203金融学类㊁0301法学类㊁0712统计学类㊁1201管理科学与工程类㊁1202工商管理类㊁1203农业经济管理类㊁1204公共管理类E I 0201经济学类㊁0202财政学类㊁0801力学类㊁0828建筑类㊁1004公共卫生与预防医学类㊁1010医学技术类㊁1201管理科学与工程类㊁1202工商管理类㊁1203农业经济管理类㊁1205图书情报与档案管理类㊁1208电子商务类E I C 0712统计学类E I R 0304民族学类㊁0712统计学类㊁1201管理科学与工程类E I S 0825环境科学与工程类㊁1201管理科学与工程类E R0204经济与贸易类㊁0703化学类㊁0802机械类㊁0829安全科学与工程类㊁1007药学类E R A 1201管理科学与工程类㊁1205图书情报与档案管理类㊁1208电子商务类E R C 0204经济与贸易类㊁0818交通运输类㊁1206物流管理与工程类E R I 1201管理科学与工程类㊁1208电子商务类E R S 0204经济与贸易类㊁0707海洋科学类㊁0810土木类㊁0811水利类㊁1201管理科学与工程类㊁1205图书情报与档案管理类㊁1208电子商务类㊁1209旅游管理类E S0203金融学类㊁0301法学类㊁0304民族学类㊁0401教育学类㊁0402体育学类㊁0501中国语言文学类㊁0502外国语言文学类㊁0503新闻传播学类㊁0701数学类㊁0801力学类㊁0802机械类㊁0805能源动力类㊁0806电气类㊁0809计算机类㊁0810土木类㊁0813化工与制药类㊁0827食品科学与工程类㊁0901植物生产类㊁1007药学类㊁1202工商管理类E S A 0201经济学类㊁0202财政学类㊁0203金融学类㊁0302政治学类㊁0303社会学类㊁0304民族学类㊁0503新闻传播学类㊁0601历史学类㊁0818交通运输类㊁1201管理科学与工程类㊁1202工商管理类㊁1203农业经济管理类㊁1204公共管理类㊁1206物流管理与工程类㊁1209旅游管理类㊁1303戏剧与影视学类E S C0201经济学类㊁0202财政学类㊁0203金融学类㊁0301法学类㊁0712统计学类㊁1201管理科学与工程类㊁1202工商管理类㊁1203农业经济管理类㊁1204公共管理类E S I 0304民族学类㊁0818交通运输类㊁1201管理科学与工程类㊁1202工商管理类㊁1206物流管理与工程类E S R 0204经济与贸易类㊁1201管理科学与工程类表6:常规型(C )职业兴趣与专业大类对照表C0812测绘类㊁1009法医学类㊁1207工业工程类C A 0401教育学类㊁0712统计学类C E0202财政学类㊁0203金融学类㊁0802机械类㊁0818交通运输类㊁0830生物工程类㊁1003口腔医学类㊁1011护理学类㊁1201管理科学与工程类㊁1202工商管理类㊁1204公共管理类㊁1206物流管理与工程类C E A 0203金融学类㊁0712统计学类㊁1202工商管理类C E I 0712统计学类C E S 0201经济学类㊁0203金融学类㊁1201管理科学与工程类㊁1202工商管理类㊁1203农业经济管理类C I0203金融学类㊁0830生物工程类㊁1005中医学类㊁1007药学类(续表)C I E 0712统计学类C I S 0701数学类C R0701数学类㊁0806电气类㊁0829安全科学与工程类㊁1002临床医学类㊁1003口腔医学类C S0818交通运输类㊁0202财政学类㊁0203金融学类㊁0301法学类㊁0305马克思主义理论类㊁0401教育学类㊁0501中国语言文学类㊁0502外国语言文学类㊁0701数学类㊁0802机械类㊁1005中医学类㊁1007药学类㊁1201管理科学与工程类㊁1202工商管理类㊁1204公共管理类㊁1206物流管理与工程类C S E 0202财政学类㊁0203金融学类㊁1201管理科学与工程类㊁1202工商管理类C S I 0701数学类(以上内容来自内部整理) 需要说明的是,志愿填报有两个选择倾向,一个是学校优先,另一个是专业优先㊂志愿填报服务机构更多地会建议考生选择学校优先,给出的理由似乎不外乎好学校好就业㊁到学校再转专业等㊂但实际情况是,在既考虑学校又考虑专业的情况下,志愿填报的难度更大,很多志愿填报服务机构的老师自身能力参差不齐,对生涯规划更是一知半解,没有太多把握给考生更多合理的选择,保险起见,就建议学生考虑学校优先,再来个志愿服从调剂,志愿填报就万无一失了㊂上面我们也谈到,很多考生并没有意识到高考志愿填报的重要性,有些家长平时也不够重视孩子的志愿填报,到高考结束了,才临时抱佛脚,找个机构或者拉上七大姑八大姨在一起探讨探讨,相对于志愿填报的重要性而言,这些准备显然不够充分㊂所以,关于志愿填报,建议考生还是亲自参与,早下功夫,多下功夫,做足功课,只有这样,才不至于错失选择自己想去的学校和适合自己的专业,让自己少留一些遗憾㊂第二,关于地域毫无疑问,在哪里上大学非常重要,在符合专业优先的学校范围内选择区域,优先选择京沪,其次建议考虑杭州㊁南京等长三角区域,以及广州㊁深圳㊁天津等东部沿海地区㊂最近几年, 大湾区一体化 概念也提得非常响,也是个参考㊂这样选的主要原因有两个,一个考虑是经济发展水平,另一个是眼界的问题㊂首先,在内地,没有比北京㊁上海更发达的城市了,同时一个人见的世面有多大,也决定了他未来的定位㊂其次,这些地方好学校较多,名校聚集,形成的文化生态是所有高楼大厦不可比拟的㊂最后,华中地区的武汉,西南地区的成都㊁重庆,西北地区的西安,东北的哈尔滨㊁大连,东南的厦门等,这些地方都有985㊁211高校,而且学科门类齐全,学术生态环境非常好,也是不错的选择㊂总之,在区域选择方面,笔者建议,在条件允许的情况下,优先选择大城市㊁经济和文化较发达的城市㊁省会城市等㊂第三,关于学校高等院校由于办学时间㊁隶属关系㊁办学特点㊁办学属性等不同而各具特色㊂一般将985㊁211高校,及综合类重点大学和具有行业特色的重点学校划为本科第一批,将一般本科㊁独立学院和民办高校本科划为第二批,将职业类院校划为专科批次(目前,由于职业教育的发展,职业院校中也有了本科层次的学校)㊂考生可根据个人实际情况考虑相应批次的学校,其中,考生尤其是农村的考生需要注意的是高校的办学属性,即是公办院校还是民办院校㊂公办学校尤其是公办名校,大多历史悠久,办学经验相对比较丰富,师资力量也更为雄厚㊂民办院校费用较高,经济条件不好的考生尤其需要注意㊂接下来,我们根据学校的办学层次对高校做个简单的分类介绍㊂1. 985工程 高校: 985工程高校的主要任务是以国家和行业发展急需的重点领域和重大需求为导向,围绕国家科技发展战略和学科前沿,提升行业特色型大学全国顶尖的优势学科实力,打造一批世界一流学科群㊂ 985工程 高校基本上是没有经历过合并重组的行业特色型大学,学科精度极高,拥有一至两个全国顶尖的学科,在行业领域内认可度极高,具有深厚的行业底蕴和学科积淀㊂据统计,一共有39所高校纳入 985工程 建设,如表7所示㊂表7北京市(8所):清华大学㊁北京大学㊁中国人民大学㊁北京理工大学㊁北京航空航天大学㊁北京师范大学㊁中国农业大学㊁中央民族大学天津市(2所):南开大学㊁天津大学辽宁省(2所):大连理工大学㊁东北大学吉林省(1所):吉林大学黑龙江(1所):哈尔滨工业大学上海市(4所):复旦大学㊁上海交通大学㊁同济大学㊁华东师范大学江苏省(2所):南京大学㊁东南大学浙江省(1所):浙江大学安徽省(1所):中国科学技术大学福建省(1所):厦门大学山东省(2所):山东大学㊁中国海洋大学湖北省(2所):武汉大学㊁华中科技大学湖南省(3所):湖南大学㊁中南大学㊁国防科技大学广东省(2所):中山大学㊁华南理工大学四川省(2所):四川大学㊁电子科技大学重庆市(1所):重庆大学陕西省(3所):西安交通大学㊁西北工业大学㊁西北农林科技大学甘肃省(1所):兰州大学2. 211工程 高校: 211工程 院校是我国为了实施科教兴国战略,迎接21世纪世界新技术革命的挑战而决定重点建设100所左右的高等学校,简单来说关键词就是两个 21世纪㊁100所左右,因而该项目被称为 211工程 ,详情见表8㊂表8北京(26):清华大学㊁北京大学㊁中国人民大学㊁北京交通大学㊁北京工业大学㊁北京航空航天大学㊁北京理工大学㊁北京科技大学㊁北京化工大学㊁北京邮电大学㊁中国农业大学㊁北京林业大学㊁中国传媒大学㊁中央民族大学㊁北京师范大学㊁中央音乐学院㊁对外经济贸易大学㊁北京中医药大学㊁北京外国语大学㊁中国政法大学㊁中央财经大学㊁华北电力大学(北京)㊁北京体育大学㊁中国地质大学(北京)㊁中国矿业大学(北京)㊁中国石油大学(北京)上海(9所):上海交通大学㊁复旦大学㊁华东师范大学㊁上海外国语大学㊁东华大学㊁上海财经大学㊁同济大学㊁华东理工大学㊁上海大学(续表)天津(3所):南开大学㊁天津大学㊁天津医科大学重庆(2所):重庆大学㊁西南大学山西(1所):太原理工大学河北(2所):河北工业大学㊁华北电力大学(保定)辽宁(4所):大连理工大学㊁东北大学㊁辽宁大学㊁大连海事大学内蒙古(1所):内蒙古大学吉林(3所):吉林大学㊁东北师范大学㊁延边大学黑龙江(4所):哈尔滨工业大学㊁哈尔滨工程大学㊁东北农业大学㊁东北林业大学江苏(11所):南京大学㊁东南大学㊁苏州大学㊁南京师范大学㊁中国矿业大学(徐州)㊁中国药科大学㊁河海大学㊁南京航空航天大学㊁江南大学㊁南京农业大学㊁南京理工大学浙江(1所):浙江大学安徽(3所):中国科学技术大学㊁安徽大学㊁合肥工业大学福建(2所):厦门大学㊁福州大学江西(1所):南昌大学山东(3所):山东大学㊁中国海洋大学㊁中国石油大学(华东)河南(1所):郑州大学湖北(7所):武汉大学㊁华中科技大学㊁中国地质大学(武汉)㊁武汉理工大学㊁华中师范大学㊁华中农业大学㊁中南财经政法大学湖南(3所):湖南大学㊁中南大学㊁湖南师范大学广东(4所):中山大学㊁暨南大学㊁华南理工大学㊁华南师范大学广西(1所):广西大学四川(5所):四川大学㊁西南交通大学㊁电子科技大学㊁四川农业大学㊁西南财经大学云南(1所):云南大学贵州(1所):贵州大学陕西(7所):西北大学㊁西安交通大学㊁西北工业大学㊁西安电子科技大学㊁长安大学㊁西北农林科技大学㊁陕西师范大学甘肃(1所):兰州大学新疆(2所):新疆大学㊁石河子大学宁夏(1所):宁夏大学青海(1所):青海大学海南(1所):海南大学西藏(1所):西藏大学军事系统(3所):海军军医大学㊁空军军医大学㊁国防科技大学(未完待续)(责任编辑王琼霞)。

大学生职业生涯规划书2012年6 月8 日姓名：刘叙业性别：男省市：辽宁省大连市学校：大连大学院系：建筑工程学院专业：建筑环境与设备工程班级：设备112班学号：11443015指导教师：王娇手机：电子邮件：目录前言……………………………………………………………………………………一、个人档案…………………………………………………………………………二、自我认知…………………………………………………………………………（一）自我评价………………………………………………………………（二）他人评价……………………………………………………………………（三）测试分析……………………………………………………………………1.气质分析…………………………………………………………………2.性格分析…………………………………………………………………3.能力分析…………………………………………………………………4.职业兴趣分析……………………………………………………………5.职业价值观分析…………………………………………………………（四）自我认知总结………………………………………………………………三、职业的环境认知…………………………………………………………………（一）微观环境分析………………………………………………………………1.家庭环境分析……………………………………………………………2.学校环境分析……………………………………………………………3.专业环境分析……………………………………………………………（二）宏观环境分析………………………………………………………………1.总体就业环境分析………………………………………………………2.行业分析…………………………………………………………………（三）职业分析……………………………………………………………………1.职业分类…………………………………………………………………2.目标职业要求……………………………………………………………（四）职业环境分析总结………………………………………………………四、职业决策……………………………………………………………………………（一）职业生涯目标………………………………………………………………1.短期的职业目标…………………………………………………………2.中期的职业目标…………………………………………………………3.长期的职业目标…………………………………………………………4.人生目标…………………………………………………………………（二）SWOT分析…………………………………………………………………（三）职业发展战略………………………………………………………………五、计划与路径………………………………………………………………………（一）职业发展路径………………………………………………………………（一）职业生涯规划实施方案（学校篇）…………………………………………（二）职业生涯规划实施方案（职场篇）………………………………………六、评估与修正………………………………………………………………………（一）评估方案……………………………………………………………………（二）修正方案……………………………………………………………………结束语………………………………………………………………………………前言每个人都有自己的梦想，每个人都有梦想都要等着他去实现。