大学生职业生涯与发展规划之我的生涯规划档案
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大学职业规划档案引言大学生职业规划是指对个人职业发展做出科学合理规划,并根据个人的兴趣、能力和市场需求,选择适合自己的职业发展方向,制定实现职业目标的策略和计划。
一个良好的大学职业规划档案对大学生的未来职业发展具有重要的指导作用。
本文将介绍大学职业规划档案的定义、重要性以及如何建立和完善职业规划档案。
什么是大学职业规划档案大学职业规划档案是指大学生根据自身情况和职业目标所建立的一份包含个人基本信息、职业目标、自我评价、职业发展策略和计划的档案。
它是大学生职业规划过程中的重要工具,也是大学生个人发展和就业的重要参考依据。
大学职业规划档案的重要性建立和完善大学职业规划档案具有以下重要性:1. 提高个人定位和职业发展的方向性大学职业规划档案能够帮助大学生认清自我、了解自己的兴趣、能力和价值观,并制定和调整个人职业发展的方向和目标。
通过建立职业规划档案,大学生可以更好地规划自己的大学生涯和未来职业发展路线,避免盲目选择和迷失方向。
2. 促进职业发展和就业竞争力的提升大学职业规划档案的建立和完善能够促进大学生个人职业发展和就业竞争力的提升。
通过对自身的全面评估和分析,大学生可以了解自己所需要提升的技能和知识,并制定相应的学习和发展计划。
同时,大学职业规划档案还能记录个人在大学期间的实习、社会实践和所获得的荣誉、证书等,为找工作和升职提供有力的证明。
3. 为个人发展和职业发展提供支持和指导大学职业规划档案是大学生职业发展和个人发展的重要参考依据。
在个人发展的关键节点上,可以通过翻看档案,对个人进行全面的评估,找到自己的优势和不足,并制定相应的改进计划。
同时,通过与导师、同学和行业专家的沟通和交流,可以得到专业的支持和指导,促进个人的成长和职业发展。
如何建立和完善大学职业规划档案1. 收集和整理个人基本信息首先,需要收集和整理个人的基本信息,包括姓名、性别、年龄、身份证号码、联系方式等。
这些信息是构建大学职业规划档案的基础。
根据相关要求完成一份完整的个人生涯规划档案,并提交纸质版一份,总分30分(按生涯规划档案的详细、可行性和完成认真程度打分)。
请用A3纸双面打印,中缝装订,页面不足自行加页。
请按以下模块内容撰写个人生涯规划档案:一、自我分析请根据课堂实践活动和吉讯职业测评报告,从兴趣、性格、技能、价值观4个方面对自我进行分析,并进行自我评价小结。
我的兴趣:平时与朋友的关系良好,喜欢对人和事务打交道,乐于从事各种社交活动,关注为他人服务,协助别人解决行政上事务的问题。
做事认真负责,有始有终,讲求规矩,精确,条理分明,通常会替自己安排一个清楚的工作程序。
为人自律,很有礼貌,做事结构严谨,谨慎周密,墨守成规,循循蹈矩。
在业余时间,喜欢听听歌,特别是儿歌,看书(自己喜欢的类型,如讲历史上大人物的书或是后宫的故事及有关教育类的),自己做手工【折纸(纸鹤,郁金香,孔雀,樱花)编织,刺绣等】,喜欢去外面走走,看看风景,热爱大自然。
还喜欢吹笛子及其他乐器类的东西。
还喜欢在一个有组织,有保障,福利好的机构里从事服务,教育等于人有关的工作。
喜欢以不变应万变。
我的性格:热情,有活力,乐于合作,有同情心,细心且有耐心,学会宽容他人就是宽容自己,比较喜欢小孩子,机敏圆滑。
通情达理,很实际,有条理,做事彻底,有一致性。
待人友好,有很强的责任心,喜爱自己的全部,对自己爱护有佳,看到周围的人舒适和快乐,自己也会感到快乐与满足。
对细节和事实有出色的记忆力,着眼于目前,在经验和事实之上做出决策,将事情安排妥当。
注重并很好地遵守社会约定规范,忠于自己的职责并愿意超出自己责任范围。
但不太敢表达自己的看法,但我知道大学一定要靠自觉,还有学会主动。
在意别人的看法,我一定在剩下来的日子里努力改变自己,且不要轻易放弃。
我的技能:注意倾听他人说话,充分理解要点,适当提问,不随意打断。
自己的手工动手能强,能合理分配某项活动中所需的设备,工具,材料等物资,并能确保使用。
学生职业生涯规划模板(五篇)学生职业生涯规划篇1一、前言我的未来不是梦,因为我选择了我喜欢的园林专业,我的梦想就能够实现,每一位大学生今天规划好自己的明天,我们必须告诫自己:我不能被别人淘汰。
而有一份长期稳定的规划是有必要的。
首先,职业生涯规划是协助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。
中国人讲究以“不变应万变”,所以需要有一份稳定的职业生涯规划了。
那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢?对于在校大学生,首先要对自己有一个清醒的理解,知晓自己的优点、缺点等等。
另外在对自己有一个比较完备的理解的时候要明确自己的兴趣,明确自己的目标,通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位,履行好自己的社会角色。
我会一步一个脚印改变我自己。
二、自我剖析有这样一句话说是人有两个口袋,胸前一个,后背一个,胸前装的是别人的缺点,后背装的是自己的缺点,换言之,_者迷,旁观者清。
所以说,若能够全面的审视自己,对于我们未来的发展有者不可估量的助力。
1.我的性格我的一个非常突出的性格特征就是活泼开朗。
我是一个外向型的人,喜欢交友,喜欢言谈,在交际方面水平比较突出。
另外,我的内在性格表现为坚强,认真,自信,负责,组织水平较强。
人无完人,金无赤足。
我也有缺点,我有时会自以为是,固执己见。
总是用高标准来要求自己,投入太多的感情,导致我对批评相当敏感。
压力很大的时候,我会非常怀疑自己或他人的水平,而变得吹毛求疵,对一切都有抵触情绪。
有时做事会无秩序,很难把握事情的优先级别。
因为性格比较直,所以有的时候或许会得罪一些人,表现得莽撞,不计后果。
但以后我会努力改正。
总的来说:乐观积极,对生活充满激情,对今后的职业发展起到很大的作用。
2.我的兴趣我的兴趣比较广泛,对事物的接受水平强。
喜欢各种实践活动,参加了学校各组织的活动,还参加了各种社会实践。
对数码产品很感兴趣,其中包括电脑、相机、手机等等。
对园林设计有着很大的兴趣。
3.我的人生价值观我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束,坚信努力了,经历了就是一种幸福。
生涯规划档案生涯规划档案我是一个对未来有明确规划的人,我希望通过生涯规划来指导我的职业发展和个人成长。
下面是我对自己的生涯规划的档案。
1. 个人简介我叫张明,今年22岁,是一名大学毕业生。
我从小就对计算机科学和技术充满了兴趣,因此选择了计算机科学专业。
在大学期间,我积极参与各种与计算机相关的社团和项目,培养了自己的技术能力和团队合作精神。
2. 职业目标我对互联网行业非常感兴趣,希望能够成为一名优秀的软件工程师。
在未来的五年内,我希望能够在一家知名的科技公司工作,锻炼自己的技能,并不断提升自己的职业水平。
同时,我也希望能够在十年内成为一名技术团队的负责人,带领团队开发出具有影响力和创新性的项目。
3. 职业技能为了达到我的职业目标,我将努力提升以下技能:- 编程能力:我会不断学习各种编程语言和技术,提高自己的编程能力,包括但不限于Java、Python等。
- 问题解决能力:我会积极解决遇到的问题,找到合适的解决方案,并学会分析问题的根本原因。
- 团队合作能力:我将加强自己与他人的合作能力,学会倾听和尊重他人的意见,同时也积极分享自己的经验和知识。
- 学习能力:我会保持持续学习的习惯,关注行业的最新动态和技术发展,不断提升自己的专业知识和技术水平。
4. 职业发展计划为了实现我的职业目标,我制定了以下职业发展计划:- 在一家知名互联网公司工作:在毕业后,我将积极寻找机会进入一家知名的互联网公司工作,受到公司优秀的开发团队和文化的影响,提升自己的技能和经验。
- 参加培训和学习活动:我将参加一些与计算机技术和软件工程相关的培训和学习活动,获取最新的技术知识和经验,不断拓宽自己的技能领域。
- 提升管理能力:在工作中,我将争取机会接触项目管理和团队管理的工作,提升自己的管理能力和沟通能力,为将来成为一名优秀的技术团队负责人做好准备。
- 积极参与开源社区:我将积极参与开源社区,与其他开发者分享经验和知识,扩大自己的影响力和人脉圈,同时也能够学习到更多优秀的开发经验。
大学生职业生涯规划—个人档案随着时代的发展和国家的经济迅猛发展,大学生的求职竞争越来越激烈,想要在市场中有一席之地,就需要有一个完整的职业生涯规划。
而个人档案作为职业生涯规划重要组成部分,可以帮助大学生更好的进行职业规划。
一、为什么需要个人档案个人档案是指个人的工作履历、教育背景、荣誉证书、语言能力、专业技能、自我评估、职业定位、职业目标和职业规划等内容综合体现自己的兴趣、优势、劣势、需求、未来规划等综合情况,并在此基础上对自己的职业生涯进行规划和决策。
在这个时代,面对如此复杂的职业环境和竞争考验,个人档案可以帮助大学生更好的认知自我,明确自己对职业的兴趣、目标和追求。
同时,它还可以帮助大学生更好的备份和记录个人信息,以方便后续职业发展。
二、如何建立个人档案首先,准备好纸质或电子文档,并将其划分为若干个条目逐步填写。
1、个人信息个人信息作为个人档案的核心部分之一,包括姓名、性别、出生日期、籍贯、民族、身份证号、联系方式等。
此外,还可以添加邮政编码、家庭住址、电子邮件等其他联系方式,以便于联系和查询。
2、教育背景此部分应详细记录本人从小学至大学期间所学的所有课程,学历、学院及毕业时间。
在本科毕业时,可以单独写一个栏目来列明毕业论文、大作业等相关信息。
同时,学习过程中的荣誉和奖项也可以添加,如获奖证书、学术论文、报告等等。
3、工作履历此部分包含本人从业经验和兼职经验。
应该详细记录工作的时间、地点、单位名称、岗位和职责。
可以附在此期间和成果,此项内容对将来在个人职业发展方面的帮助非常重要。
4、技能特长此部分列出自己的技能和特长、语言能力、计算机、国际化等一些与职业生活有关的技能。
5、职业目标和规划计划在本人已经认识自我基础上,应该根据自己的兴趣、天赋和职业规划需要制定职业目标和规划计划。
因此,建议在个人档案中具体说明将来的职业目标和规划计划,并制定可执行的行动计划。
三、如何运用个人档案当你已经完成个人档案的建立后,你可以在以下方面进行使用:1、全面地了解自我,自我检查和自我修补,根据自身的天赋、兴趣、经验和自我评估等因素,明确自己的未来职业发展方向和目标。
档案管理员职业生涯规划书引言:职业生涯规划是每个人都应该重视的一项工作,它涉及到个人的成长发展、个人利益与社会需求的平衡以及职业道路的决策等方面。
作为一名档案管理员,我深知这个职业的重要性和发展潜力。
本文将围绕档案管理员职业生涯规划展开,从个人发展目标、专业技能提升、行业背景了解以及职业发展道路等方面进行论述,以期为我的未来职业发展铺平道路。
一、个人发展目标每个人的职业生涯规划都应该与个人的兴趣、天赋和价值观相一致。
作为一名档案管理员,我的个人发展目标主要包括三个方面:1. 提升专业素养:通过不断学习,深入理解档案管理的理论知识和实践技巧,熟悉相关政策法规,掌握信息技术工具的运用,提升自己的专业素养。
2. 开拓管理技能:逐步培养自己的领导力和团队合作能力,学会有效沟通、协调和决策,提高自己的管理能力,为个人职业发展做好准备。
3. 探索拓展领域:在积累足够的经验和能力基础上,进一步拓展自己的职业领域,如数字档案管理、电子文档管理等,以开拓更广阔的职业发展空间。
二、专业技能提升档案管理这一职业对个人的专业知识和技能要求较高,因此,我将注重以下几个方面的技能提升:1. 全面掌握档案管理理论:深入学习档案学、文献学、计算机应用基础等方面的知识,提高对档案管理的理论认识和实践能力。
2. 熟练运用信息技术工具:学习并熟练掌握档案管理系统、数据库管理系统、数据分析工具等相关技术,以提高档案管理的效率和准确性。
3. 加强语言表达能力:提升自己的写作和口头表达能力,以便能够准确、清晰地传达和展示档案信息。
4. 学习团队协作技巧:培养良好的沟通合作能力,能够与团队成员紧密配合,高效完成工作任务。
三、行业背景了解了解行业背景是职业生涯规划中不可或缺的一部分。
对于一名档案管理员来说,以下几个方面的了解是必要的:1. 档案管理行业的发展趋势:通过跟踪行业动态,了解档案管理行业的发展趋势,掌握行业的最新技术、政策和标准,为自己的职业发展做好准备。
大学生职业生涯规划书(优秀5篇)预先的规划可以让事情做起来更有目标,不至于在经过了一段时间后迷失了方向,做好自己的职业规划也是对自己以后的人生做好规划。
下面是我辛苦为大家带来的高校生职业生涯规划书(优秀5篇),希望能够赐予您一些参考与帮助。
篇一:高校生职业生涯规划书优秀篇一一、前言有心人天不负,三千越甲可吞吴,有志者事竟成,百二秦关终属楚。
历经十三载的寒窗苦读,挑灯夜战,我最终圆了自己的高校梦,考上了广西师范学院。
这,是我人生的一个新起点,漫漫的高校四年生涯,唯有展翅高飞,风雨兼程,奋勇冲击,方能直冲云霄,遨游苍穹。
然而,正确的志向和信念,是我们冲破云层,搏击长空的指向标与动力之源。
因此,我要坚决信念,实现自己的远大志向,就特殊须要为自己设计一个切合实际的职业生涯规划。
二、自我认知俗话说,一个人最大的敌人就是自己。
因此,我对自己要有一个全面的自我认知,才能战胜自己,超越自我。
“自我认知”可涵盖了人生价值、爱好爱好,性格与特性,实力与潜力,弱点与缺点等方面的认知。
首先,在人生价值观方面,我有螺丝钉的精神,哪里须要我,国家把我拧在哪里,我就在哪里发光。
其次,我是一个爱好爱好非常广泛的学生。
我喜爱打汽排球,打羽毛球,跑长跑,喜爱唱歌,吹笛子,也喜爱看书,练书法,看革命时代的电影,巡游名胜古迹等。
第三,在性格与特性方面,我活泼开朗,性格比较外向,常常与同学谈天论地,说说笑笑,与老师沟通谈心。
在生活上,我是一个比较一般的学生,但在学习上,我有我自己独特的学风,对于一些难题,我总有自己独到的见解。
再次,在实力和潜力方面,历经十几年班干,学生会干部生涯的磨练,我具有较强的管理实力,领导实力和组织实力,能有效地管理时间,具有交好的团队合作实力与协调实力,自律性很强,书面沟通实力好,独立性与创新性强。
我自信细致,有耐力。
但是,我也有我的弱点和缺点,有时比较固执,总喜爱坚持自己的观点,说话比较干脆,有些时候会忽视别人的感受。
我的生涯规划档案
我的长期生涯规划档案包括我想要在不同阶段达成的目标。
正如此,我在不同时间点
给自己设置了若干具体的计划和目标。
首先,在接下来的两年中,我将紧贴教育体系,继续努力学习和积累必要的知识技能。
作为一名本科生,我将继续仔细择选课程和得到优秀成绩,并积极参与课堂互动以及社团
组织活动,积累经验。
另一方面,我将参加一些课外学习活动以及实习机会,如实践性研
究项目、实习以及企业拜访,不断提升综合素质。
其次,在随后的两年中,我准备择业就业,以此来实践所获的知识和能力,让自己的
思考更具实际意义,健全自身职业竞争力。
在此期间,将深入探索实施计划的有效方式,
同时积极参与一些行业性的网络活动,扩大职场人脉。
最后,在接下来的两年里,我将持续学习、研究如何提高自身的综合能力,努力争取
专业性职位上升,以获得经验和勘扩知识,同时拥有更大的发展空间。
我将尝试深造以求
更深层次的认识,并积极参与一些行业活动,扩大专业视野。
至此,我将在经过8年努力后能够获得丰富的职场经历,实现自己的职业目标。
此外,我还会继续推动自己的成长和发展,不断努力,争取成就更大的目标。
因此,上述就是我
的长期生涯规划档案。
个人职业生涯规划档案范例姓名:____________ 学号:____________ 专业:____________一、自我探索(一)个人成长经历1、回顾大学以前经历,请写出至少5件成长中的重要事件。
(运用STAR 法则详细说明,Situation:背景情况,Task:目标任务,Action:具体行动,Result:结果收获)这些事件对你产生了怎样的影响?(反思:能力提升、个人成长等)事件1五岁的时候在上英语课外辅导班,在老师和父母的鼓励下报名参加了学校内部的小型演讲比赛,不求名次只求进行一次尝试,给自己一个锻炼的机会。
老师和我一起准备了稿子,我熟练背诵后上台演讲。
因为第一次演讲加上年龄尚小,并没有取得太大成功,但是依旧很有收获。
【反思】首先锻炼了胆量,第一次面对舞台让我知道舞台的模样和上台的感受,其次通过这次演讲,给了自己上台的勇气,让自己变得更自信勇敢。
事件2十二岁那年在老师的推荐和肯定下,同时也想锻炼自己的能力进一步提升钢琴水平,就报名参加了钢琴比赛。
其中进行了不断的练习,也付出了很多努力,最终功夫不负有心人,获得金奖【反思】通过这一次的比赛,我的钢琴能力得到进一步提升,上台比赛的经验也更加丰富,胆量和勇气也得到了进一步锻炼。
事件3:十岁时,在父母和老师的授意下,报名参加了一个地方台电视节目的少儿舞蹈才艺赛进行独舞,希望可以取得好成绩。
期间也进行了刻苦的排练,付出不少努力,但遗憾的是当时上台过于紧张导致发挥不好,最后并没有取得好的名次。
【反思】虽然并没有成功,但是这次经历让我的心境得到锻炼,自己的适应能力变的更强。
同时也学会了接受失败,以平淡的心态看待成功或者失意。
事件4小学时,一次老师在班会课上正在进行严肃发言,我坐在第一排传阅书籍一定程度上影响了老师发言状态,身为副班长的我第一次当着全班同学的面被罚站,感觉非常的尴尬并羞愧难当。
【反思】自那次被罚站之后,我放下了心里因为拥有班级职务而需要比他人更高一步的担子,学会接受惩罚并从中吸取教训避免再犯同样的错误,同时增强我的心里承受能力让我以更平和的心态迎接今后面对的诸多新挑战。
我的生涯规划档案专业班级:
姓名:
学号:
联系方式:
日期:2014
XX的职业规划档案
一、描述自己:
首先,我来对自己做一个简单的描述。
根据霍兰德职业兴趣理论来探索的话,我的霍兰德类型是研究型(Investigation)、艺术型(Artistic)、社会型(Social),通过构画出霍兰德六边形,将我的相应类型连接起来之后,可以看出我的兴趣点是比较集中的。
根据霍兰德职业兴趣理论,我得到如下表的分析:
至于我的MBTI偏好类型,也就是能量获得途径、注意力的指向、决策判断方式以及采取行动方式依次为内向(I)、感觉(S)、思考(T)、判断(J),即ISTJ型。
之后我根据MBTI维度解释表得到如下的描述“沉静,认真;贯彻始终、得人信赖而却得成功。
讲究实际,注重事实,能够合情合理地去决定应做的事情,而且坚定不移的把它完成,不会因外界事物而分散精神。
以做事有
次序、有条理为乐——不论在工作上、家庭上或者生活上。
重视传统和忠诚。
”应该说有70﹪左右的内容基本和我相同或接近,除此之外,我觉得强烈的责任感、独立的个人思维、坚定地态度都是我极具个人色彩的品性。
关于价值观的探索,运用马斯洛需求层次理论可以总结为:生理和安全上的基本满足,更高层次则是尊重、归属和爱,最高需求则是自我价值的实现。
从赫兹伯格的激励理论来看,我的外部激励因素以生理上为主,而内部激励因素则以尊重和自我实现为重。
而由工作的角度来分析价值观,我的需求可以表述为:工作中的自主独立、独当一面、能够展现自我、发挥个人才能、被人认可、受人尊敬、能够影响和改变他人、能得到相应的归属感、工作与生活的平衡、保护家庭这几大方面。
继续进行归纳选择的话,对于我来说最重要的价值观则是尊重、自我实现、家庭。
专业知识技能方面,暂时我并没有参加更多的课外培训,所以主要以课堂学习为主。
首先,我是土建类的学生,其基础课程主要是工科数学、英语、线性代数、物理、概率论、CAD制图等课程,在下一步的专业课学习,我们学习的主要课程有材料力学、结构力学、流体力学、岩土力学、建筑材料、混凝土结构与钢结构、桥梁结构、地下工程、道路勘测设计与路基路面结构、施工技术与管理等课程,至于未来的课外培训,我会主要以计算机技能、英语、驾照等为主。
接下来总结一下我在学习工作中的主要特点:首先,能够在工作中快速总结掌握相应的规律、技巧,具有强烈的规划性;在和同伴的合作中善于结合对方的性格特征和工作习惯制定自己的工作方式以配合对方,以达到更好喝团队合作;在做决定时,不盲目跟从他人,有自己独特的判断,能相对冷静的分析局面,结合相应信息,较快做出决策;在计划进行时有较强的执行力,拒绝半途
而废;在工作中能够注意细节,尽力做到更好。
关于我的自我管理技能,主要可以归结于:自主、理性、积极、富有责任感、谦敬自守;而可迁移技能则主要有以下几项:较强的绘图能力,善于协调矛盾的能力,细致的观察与分析能力,较强的学习能力,果断的决策能力等。
二、职业探索:
谈到未来的职业,则不能不结合当前我所学习的专业,虽然是土建大类,但未来的主要方向主要还是集中在了土木工程上。
土木历来是一个综合类的大学科,具有很强的专业性和实用性,未来的就业方向是比较广泛的,未来可以在建筑施工、开发企业、路桥施工企业、工程勘察设计单位、交通或市政工程类、工程造价咨询机构、建筑、路桥监理公司、工程质量检测监督部门以及铁路等岗位上工作,或者进入学校或者是研究部门或设计院。
而可以从事的职业则更加广泛,建筑、结构工程师、技术、项目项目、结构审核、城市、预算员、预算工程师、监理工程师、轨道交通及铁路工务部门工程师、甚至公务员或教师都是不错的选择。
对于我个人来说,结合我个人的性格以及之前的兴趣和价值观探索,我个人对于管理、规划和设计都有着相当的兴趣,所以我未来比较倾向于做一名建筑工程师。
建筑师工程师是依法取得注册建筑师资格证书,在一个建筑设计单位内执行注册建筑师业务的人员。
掌握建筑工程基本理论和知识,具备岗位职业能力,从事建筑工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才,具有建筑工程现场的施工技术和工程管理能力。
未来的工作内容主要是负责项目报批报建中与建设局、消防局、人际办、报批计划以编制和报批文稿建筑部份的编写;负责设计与承包方的选择工作;负责建筑专业设计管理工作;参与公司开发项目的前期策划,对于开发项目的前期规划,提出规划建议,研究建
筑类型、建筑密度、容积率、绿化率及市场销售价位及前景,提出上面报告;参与工程项目的设计招标工作,审核建筑设计要点,评估设计招标方案;参与扩初设计和施工图设计的审核工作,协调解决其它专业问题;参加施工图会审,经常深入工地、检查施工质量、对于工程中出现的问题、配备有关专业,协调解决;配备公司有关部门选定各种建筑装饰材料;负责施工中的建筑设计技术的配合;参加屋面工程、门窗工程、楼地面工程装饰工程的初验和工程竣工验收。
可以看出其工作的内容比较广泛,责任重大。
对于从事建筑工程师的我们有相当多的要求:首先,要具有相应的职业资格,即得到助理建筑工程师、建筑工程师、高级建筑工程师的职称,其申报的的条件依次提高,以建筑工程师为例,它需要我们已通过助理建筑工程师资格认证;有研究生以上或同等学历,或者有本科以上学历并从事相关工作一年以上,有大专以上或同等学历并从事相关工作两年以上。
其次,对于建筑工程师来说,对口的专业是建筑工程技术,其核心课程,包括建筑材料、建筑识图与构造、建筑力学、建筑结构、地基与基础、建筑施工技术、建筑工程测量、建筑施工组织、高层建筑施工、建筑工程计量与计价、工程项目招投标与合同管理、工种操作训练、课程设计、工程实践、岗位实习等。
而对于正处于土木本科学习的学生来说我们应当好好学习高数、理论力学、材料力学、结构力学、水力学、土力学、工程经济学,地基与基础、工程测量、建筑施工、施工管理、结构试验、钢筋混凝土结构、钢结构、砌体结构、木结构、高层建筑结构、特种结构、CAD、结构规范等知识,同时,随着社会科学进步,我们应当与时俱进,积极学习掌握计算机应用、总够的外语学习,以便于未来的房展。
最后,作为一个建筑工程师,由于责任重大,认真、负责、冷静、理性的
品质都是必不可少的,只有具有这些品质才值得委以重任;同时,由于工作环境的开放性,我们同时应当善于与人打交道,有足够的组织协调能力,以便能够应对各种突发情况。
所以,我们应当拥有综合全面的能力才能更好的实现我们的职业目标和人生。
当然,我所心仪的职业不会只有一个,对于我来说项目经理、监理工程师、结构工程师也都是不错的选择。
三、职业目标设定与行动计划:
现在的我即将进入大二,经过了一年的适应、磨合、学习,我已经充分适应和理解了大学的生活,并对大学以及我自身有了新的理解。
在大二期间,我们即将面临专业方向的选择,未来是否考研、是否出国深造等问题都不能再继续搁置,所以接下来的三年大学生活我需要做一个合理、科学的职业生涯规划。
首先,在接下来的三年学习中,大二、大三期间我需要初步确定毕业后的方向以及相关能力与素质的培养,在扎实学习基础课的同时努力学习、掌握、精通本专业所需要的专业课,并且在课余时间积极参加一些课外培训或自学,掌握计算机等方面的专业技能,好好准备英语四六级考试,在假期合理安排时间考取驾照等使用的证书;其次在大二期间利用各种方式,主动了解本专业的各种知识,以及未来就业的方向,以及相关的行业情况、国家政策,并结合历届毕业生的就业情况合理选择自己的专业方向;结合家庭、自身的情况,综合他人的指导意见决定自己未来是否考研。
再有,对学过的大一学得的一些专业基础知识,不断巩固、不断进步。
例如大一时学了画法几何、计算机基础和CAD,这需要比较熟练的制图基础与计算机基础。
而CAD制图是将来工作的必要制图手段,Word、Excel等办公软件也是未来必不可少的工具,所以尽可能在闲暇时间里多多练习,熟能生巧。
如果已经决定考研,在大三期间则要好好准备考研,
并且搜索了解各个高校相关专业的实力、情况,并结合自己的实际情况划定一个未来可能报考院校的范围,为将来做好准备。
进入大四则积极准备毕业设计和课程答辩的相关事宜。
而关于毕业之后的发展方向,先以没有成功考研的情况下考虑,分为以下几个时期;
1.职业尝试期:在学校的招聘会或者一些其他的招聘会上积极寻找、把握合适的机会,快速就业。
进入到工作单位后,努力快速适应工作环境,寻机考证。
在工作中,竞争是异常激烈的,并不是一切信手拈来的。
要在出来工作的一年到两年内,成为一名助理工程师,在成为助理工程师后的五年左右,考取工程师职称。
2.职业发展或转换期:继续寻求新的发展,利用在前期工作中积累下的工作经验、人脉、及其他可使用的资源,快速组建自己的工作团队,寻求投资,积极建立属于自己的事业,建立自己的公司。
以求在事业上的重大突破。
但我本人更偏重于学业上的更高层次,所以在未来的一段时间内,我的主要目标还是放在考研上,
在事业得到突破的同时,我也积极组建自己的家庭,得到幸福的婚姻。
对于物质上,我希望能在毕业后的五年内拥有自己的房产和私家车,并有一定的继续;在接下来的五年内,我希望能在各方面都有重大的突破。
同时,在自我价值实现的同时,能够做一些回馈学校、回报社会的事,扩大自己在社会中的影响力。
四、我的简历
个人简历。