第3章第3节 神经调节
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第3节神经调节(1)
汤炜国
教学目标
1.科学探究目标:收集资料、关注脑科学的前沿进展。
2. 知识与技能目标:
1)了解神经元的形态、功能,能说出神经系统的组成;
2)了解人脑的结构与功能;
3)了解脊髓的结构与功能;
3.情感、态度与价值观目标:通过读图、讨论等活动,培养学生实事求是的科学态度及在学习中互相协作的精神。
教学重点: 1、神经元的形态与功能;2、神经系统的组成;
教学难点: 神经系统的结构;
教学过程设计:
引导分析:人体在感知环境
中的刺激后,会迅速作出相
应的反应,在此过程中需要
许多器官与组织的参与和协
思考与讨论:1、与人体其它细胞
引导学生指认模型上大脑、
课外学生活动:通过课前查找的资料,展示各组有关脑科学的前沿动态。
作业布置:作业本相关作业。
高二生物选择性必修一,第3章第3节体液调节与神经调节的关系高二生物选择性必修一体液调节与神经调节的关系激素调节的过程是高考考纲要求的必考考点,需要同学们熟练掌握。
下面是高中生物老师给大家带来的高二生物选择性必修一,第3章第3节体液调节与神经调节的关系的教材旁栏问题和练习及答案,希望能帮助大家复习与提高,扎实基础,备战考试。
一,教学目标1.举例说明体液调节除激素外,其他体液成分参与的稳态调节。
2.概括比较神经调节和体液调节的特点,分析各自在维持稳态上的优势。
3.通过分析人体水盐平衡的调节机制,构建人体水盐平衡调节的概念模型。
4.结合体温调节与水盐平衡调节,总结神经调节与体液调节的关系,深化稳态与平衡观。
5.运用神经调节与体液调节的协调统一机制解决实际生活问题,关注自身健康。
二,教材旁栏问题和练习及答案问题探讨在游乐园乘坐过山车,头朝下疾驰时,不少人感到心怦怦直跳,并狂呼乱叫。
如果此时检测血液,发现能使心跳和呼吸加快的肾上腺素含量也会明显升高。
讨论1.既然知道过山车是安全的,为什么心跳还会加速呢?【答案】心脏活动受目主神经支配、是不随意的,当受到极速行驶致使体位发生变化的刺激后,人体处于兴奋状态,此时,交感神经活动占优势,会使心跳加快。
2.在这个例子中,人体所作出的反应,哪些与神经调节有关?哪些与激素调节有关?你能说出两者之间的关系吗?【答案】此过程中心跳和呼吸加快、肾上腺素含量明显升高等反应均属于机体的应急反应,是神经和激素共同调节的结果。
当支配心脏的交感神经兴奋性加强时,心跳加快、加强,属于神经调节;与此同时,交感神经也支配肾上腺的分泌活动,使肾上腺分泌肾上腺素增加,肾上腺素通过血液运输到达心脏,也使心跳加快,这属于激素调节。
由此可见,神经调节可以直接调节心脏活动,也可以通过调节激素的分泌,再通过激素调节心脏活动。
旁栏思考题1带婴幼儿看病时,为什么要等他们停止哭闹几分钟之后,再给他们量体温呢?【答案】婴幼儿在哭闹时、情绪激动、挣扎等活动,会使血液循环加速、新陈代谢增强,从而导致机体产热增加。
第3章第3节 神经调节 精编精练1.在“反应快慢的测试”活动中,被测试者闭上眼睛,测试者数到10时,松开直尺,被测试者立即用手指去夹尺子。
在这个过程中,被测试者没有用到的器官是 ( )A. 眼B. 耳C. 皮肤D. 大脑2.神经元能接受刺激并产生、传导兴奋,它与此功能相适应的结构特点是 ( )A .细胞核B .细胞质C .细胞膜D .突起3.一盘色、香、味俱全的菜上桌后,引起你流口水反应,其接受信息的结构先后是 ( )A. 眼、舌、鼻B. 眼、鼻、舌C. 眼、皮肤、齿D. 舌、鼻、胃4.周围神经系统的主要功能是 ( )A .对信息的传导B .决定对刺激的反应C .控制器官的活动D .接受刺激,产生信息5.下列生命活动属于反射的是 ( )A. 草履虫逃避食盐的刺激B. 向日葵花盘朝向太阳生长C. 皮肤经阳光照射而变黑D. 婴儿嘴唇碰到奶嘴会吮吸6.对神经系统结构和功能的叙述,不正确的是( )A .神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统B .周围神经系统是由脊髓和脊神经组成C .神经系统调节生命活动的基本方式是反射D .神经元能接受刺激,产生冲动,传导冲动7.下列反射活动中,与“阅读文学作品时,随故事情节潸然泪下”相同的是()A.聋哑人打手势B.鹦鹉学舌C.宠物狗算算术D.看见梅分泌唾液8.人类特有的条件反射是A. 吃到梅子流唾液B. 看到梅子流唾液C. 听到梅子流唾液D. 嗅到梅子流唾液9.“开车不喝酒,酒后不开车”。
对此,以下说法不合理的是()A. 酒精会影响大脑功能,造成反应迟钝,判断力障碍B. 酒精会损害小脑,导致动作的协调性差C. 过度醉酒还会损害脑干,导致生命危险D. 酒精会损害脊髓,导致四肢瘫痪10.某人因车祸导致神经系统受损,肢体失去感觉,但肌肉能运动,以下说法中正确的是( )A、在反射弧中,感受器受损B、在反射弧中,传出神经受损C、在反射弧中,传人神经受损D、在反射弧中,神经中枢受损11.如图示缩手反射的神经结构,下列描述正确的是()①该图表示的神经结构叫反射弧②图中的5是效应器③反射过程中,神经传导的途径和方向是:1→2→3→4→5④该神经结构完成的反射是非条件反射(简单反射)A.①②B.③④C.①④D.②④12.如图是膝跳反射实验操作图解和神经结构示意图,回答下列问题:(1) 参与膝跳反射的神经结构叫做________。