《国际政治理论》读书报告

国际政治理论的读书报告《国际政治理论》的读书报告2012403001 林世雄政治与公共管理学院国政1201班国际政治理论中的两大流派是现实主义与自由主义，其中现实主义更为源远流长。

从古希腊的修昔底德到现代德国的汉斯摩根索，都可以认为是现实主义者。

而成书于上世纪七十年代的《国际关系理论》一书则是现实主义的一部最重要的著作。

就连新自由制度主义的代表者罗伯特基欧汉也认为：“华尔兹的过人之处，不在于他倡议了一种新的理论研究成果或理论思考路线，而在于他努力讲政治现实主义体系化，使之成为一种严谨的、演绎的国际政治体系理论。

”此书在理论体系上较汉斯.摩根索的《国家间政治》有了新的突破，借用了微观经济学和系统的方法，强调国际结构中各行为体的互动作用，建构了自己的系统理论。

华尔兹在现实主义的基础上建立起了结构现实主义，成为了新的国际理论大师。

一、《国际政治理论》的主要内容《国际政治理论》一书共分9章，第一章给出了理论的定义并给出了检验理论的几项条件；第二、三章则分别批评了还原主义方法和系统方法的局限和谬误；第四章在反思了还原方法和系统方法的缺陷后阐述了国际政治系统理论应包含怎样的内容及可实现和不可实现的目标；第五章介绍区别于经济、社会及其他领域的政治结构是如何被构建出来的；第六章考察了无政府状态的特性以及与此相关的后果预期；第七、八、九章则考察系统内部国家能力分配变化而导致的结构变化将使后果预期以何种方式发生改变。

由于前面三张实在过于复杂，难以理解，所以本篇读书报告从第四章开始。

第四章“还原方法与系统理论”阐述国际政治系统理论应该包含什么内容，以及它能够和不能够实现什么。

传统主义学者一再强调国际政治的无政府性质是国内政治与国际政治领域的区别所在，而现代主义学者则往往否认存在着这种区别。

但是如果只看两大阵营成员的行为，就会发现两者都将其注意力集中于互动的单元，而没有认识到系统原因的作用。

文中还论述了基辛格的观点，基辛格认为国际秩序的性质取决于各国的特性，一个合法的国际秩序倾向于稳定与和平，革命性秩序则倾向于动荡与战争，具有革命性的国家缔造了革命性的国际系统中则包括一个或多个具有革命性的国家。

《国家间政治》读书报告在《国家间政治》一书中，我总结出摩根索现实主义政治理论体系主要包括的四个方面：国际政治各学派的理论；以权力斗争为表现形式的国家间政治；国家权力的本质以及三个限制因素；实现世界和平的途径。

开篇摩根索即提出政治现实主义的六项原理：第一，政治与整个社会相同，是受来源于人性的客观规律的支配的。

为了改良社会，首先必须理解社会赖以存在的规律。

第二，帮助政治现实主义在国际政治原野上找出一条道路的主要路标是把利益确认为权力的这一概念，政治家是“从以权力界定利益的角度进行思考和行动的”，而且历史已经证实了这一假定。

这一假定使不同国家看似不同的对外政策有了连贯性和一致性。

第三，现实主义认为它的最重要的观念：把利益确认为权力，是一个客观的范畴，是普遍有效的；但也并不是说这个观念的含义是一成不变的。

利益观念的确是政治的精髓，不受时间的和地点的影响。

第四，政治现实主义意识到了政治行为的道德意义。

普遍的道德原则不能有以其抽象的、一成不变的公式，应用于国家行动中，必须经过时间、地点等具体条件的过滤。

第五，政治现实主义认为某个特定国家的道德抱负同普遍适用的道德法则不能相提并论。

第四五项原理结合起来看，它们分别强调两个相对应的方面：前者重点强调各国必然受道德制约，后者则强调道德不能过度甚至普遍化。

第六，政治现实主义认为人性是复杂的，从不同的透镜中可以看到不同的人，政治现实主义同其他思想派别之间的差异是真实的、深刻的。

这六条基本原则集中反映了一个的主旨：国际政治以国家为基本政治单位，以人性观、利益观和道德观为基础，以权力政治为中心。

紧接着摩根索在第二部分对国际政治实质——权力斗争做了详实完备的阐述。

摩根索认为，国际政治是追逐权利的斗争，一项政治决策所追求的，或是保持权力，或是增加权力，或是现实权力，而与之相对应的有三种国际政策：维持现状的政策、帝国主义政策和威信政策。

“如果一国的外交政策趋向于保持权力而不是朝着利己的方向改变权力分配，则该国奉行的就是现状政策；如果一国的外交政策目的在于通过反转现存的权力关系获得比它实际拥有的权力更多的权力——换言之，其外交政策寻求的是权力地位上的有利的变化，那该国奉行的就是帝国主义政策；如果一国的外交政策寻求的是维护或增加权力而显示它所拥有的权力，则该国奉行的就是威信政策。

本书简介：肯尼思.华尔兹的《国际政治理论》一书从国际体系出发，在分离和还原的工作基础上，建构了国际政治的系统——结构研究框架，从而提出了华尔兹著名的“结构现实主义”理论。

在这一理论中，通过精简和细致严谨的推演，华尔兹为我们呈现了国际社会中各行为体的位置以及互动关系。

并且指出各行为体的活动是由国际结构所呈现的压力所决定的。

本书是当代国际政治领域影响最大的一部著作之一，也是引用频率最高的著作之一，已成为国际政治领域的经典著作。

本书共分9章。

第一章阐述了理论究竟是什么，以及演绎理论较之归纳理论的优点。

第二、三、四章批评了还原主义方法为什么不能够解释国际政治结果，第五章阐明政治结构是如何产生的，第六章考察了无政府状态的特性以及国家在系统中预期的可能变化，第七、八、九章则对国际政治的结构理论进行检验，这三章比较了不同的国际系统，并对系统结构发生变化时，行为与结果会有什么样的差异进行了阐述。

按照作者所言，本书试图解决三个问题。

第一，试图对已有的重要国际政治理论进行批判性考察；第二，力图建立一种新的国际政治理论；第三，对新建立的理论进行检验。

读过肯尼思•华尔兹《国际政治理论》后的一些感想探析单元属性、动机及互动对结构的影响华尔兹在定义系统结构时，抽象掉了单元属性把国家可能有什么样的政治领袖、社会和经济制度及意识形态信仰等因素抛开，且认为结构的决定因素只是S•F•纳达尔所指出的联系的一个方面，即单元在彼此的联系中所处的地位（即如何排列和定位），而忽视了单元的互动。

但我认为，尽管结构是根据单元的排列方式来加以定义的，并且结构是随着单元排列方式的改变而改变的，然而我们不可否认的是，单元排列方式的形成存在及变动有其本身单元层次的原因，就是被华尔兹在定义结构时忽略掉的单元的属性、动机及单元之间的互动。

本文就单元的属性、动机及互动是如何影响单元的排列方式进而影响结构的存在及变动这一问题发表以下几点认识。

1尽管结构从表面看只是由单元的排列方式决定的，但不能因此而忽视造成这种排列方式的原因，这时我们就不能不提到单元的性质、动机及相互之间的互动。

《国际政治理论》读书笔记第一篇：《国际政治理论》读书笔记《国际政治理论》读书笔记《国际政治理论》作者是肯尼斯华尔兹，本书的出版标志着结构现实主义学派的确立。

书中，作者首先花了很大篇幅去阐述“什么是理论？”并检验已有的重要理论和方法，然后修正现存理论的缺陷从而构建结构现实主义理论，最后又对结构现实主义理论的适用性进行检验。

作者首先指出许多国际政治学者未能厘清“规律”“理论”等词的科学应用规则，导致词汇的错用、滥用，这就导致了理论的瑕疵与缺陷。

作者所认为的国际政治理论应当是高度抽象的，不能将理论希望解释的东西添加到理论中去。

一种符合科学哲学标准的理论，其概念和假说必须客观、精确、和可测量。

“规律”是对事实的一种观察，而“理论”则是对规律的解释，或者说是为了解释事实而进行的思辨过程。

作者反对将理论视为关于某一特定行为或现象规律的结合或系列，他认为这一做法只能收集到更多数据并从中总结出更多的关联性，但不能给出任何对原因的解释。

也就是说这种方法得到的所谓的理论其实质仅仅是规律。

因此作者反对归纳法，因为归纳法只能解决问题的片段，而将这些片段相加并不能给出任何对事物的解释，因为要被认知的课题是无穷的，我们无从知道该将哪部分相加，也无法得知这种相加是否合适。

同时，理论与现实相关，然而理论本身需要独立于现实世界。

事实不决定理论，对同一个事实可以有多个理论适用，理论可以被不断替换，而现实世界的规律将永久保持不变。

关于检验理论的方法程序上，作者在给出检验程序的同时认为最大的问题在于要用足够清晰可信的方式来发现和表述理论，以使检验值得进行。

而国际政治领域内现实却是很少有理论能够清晰并符合逻辑地定义其术语，指明各理论变量间的关系。

国际政治是一个过于复杂且庞大的领域，作者认为仅用还原方法不足以构建一个有力的解释，因而需要采用一种系统分析的方法。

作者以霍布森-列宁帝国主义经济理论为例讨论了还原主义理论方法的局限性。

作者通过自己的理论检验程序对霍布森-列宁帝国主义经济理论的三个基本假设在逻辑上提出质疑，并用史实和现实观察反驳了这三个基本假设，也就是说霍布森-列宁帝国主义经济理论本质上是一个经济性的理论而不是政治性的理论，而列宁的帝国主义战争论和资本主义灭亡论根植在其经济理论之上，从而也就否定了这一理论在逻辑上的有效性。

国际政治理论华尔兹读书报告许多国家今天都在努力应对突发的国际政治问题，而对于国际政
治理论框架的发展，华尔兹提出了一些独特而重要的观点，本文试图
通过回顾华尔兹关于国际政治理论的论文，来介绍他的思想。

华尔兹曾专注于探索早期以及现代国际政治概念的深层次本质。

他的论文探讨了国际政治的关键概念，如国家权力、国家利益、权力
秩序和政策流动。

他指出，国际政治是一个复杂的体系，它不仅涉及
国家的政策和行为，还涉及国家之间的关系。

接下来，华尔兹将视野放到国际关系的模式上。

他认为，政府应
该确保国家间形成“适度的权力平衡”，以使国家不会轻易控制其他
国家。

他将权力平衡分为两个维度：“仪式”平衡和“财政”平衡。

财政平衡的核心思想是拥有类似的投资和国际技术能力的国家可能更
有可能促成双边之间的和平与友谊。

华尔兹还讨论了国际关系的“政治经济学”视角。

他认为，国家
之间的经济责任应该受制于政治意图。

这一概念受到了现代贸易协定
所建立，可以防止个别国家发生贸易滥用，促使国家遵守要求和守则，
保持相互尊重。

此外，华尔兹也认为，全球主义是国家能够利用国际
合作来解决他们自身的问题的有效途径。

总的来说，华尔兹的工作开辟了对国际政治理论的一个新的领域，他深刻地改变了我们对国际关系的理解。

他为提出平衡概念、国际政
治经济学和全球主义的可行性贡献了新的思考。

华尔兹的理论定义了
国际政治的核心思想，让我们能够更好地理解现代国际政治状况。

国际政治理论读后感
阅读《国际政治理论》后，我有了更深刻的认识，对国际政治思想有了更深刻的理解。

在全书中，作者详细阐述了以实用经济学和政治多元性为基础的理论。

它指出，不同的国际政治思想都具有自己独特的政治经济利益，在国际关系中发挥着影响国与国之间关系的作用。

书中还涉及了许多研究中发现的实际问题，包括国家之间相互竞争、矛盾冲突、经济合作和公共政策、政治军事谈判等等。

国际政治理论提供了一种有效的视角来揭示全球政治形势及其背后的动机，从而为世界和平贡献自己的力量。

从书中，我深刻地体会到了国际政治理论的重要性，它的理论有助于维护各国的和平共处，并促进国际间的经济合作与文化交流。

国际政治理论可以帮助我们更好地理解和解决现存的政治难题，也可以更好地促进世界的发展与繁荣。

《国际政治学理论》（梁守德洪银娴）笔记读书札记2010-03-01 21:25:21 阅读238 评论1 字号：大中小订阅导论国际政治学的研究对象和中国特色1. 国际政治学主要围绕权利、权力、利益来认识和研究国际社会演变和发展规律。

任务：揭示国际社会行为体间相互政治作用及其演变发展的一般规律。

2. 国际政治学属政治学范畴，但两者根本任务不同。

政治学的特定任务：研究国内社会行为体间相互政治作用的一般规律。

国际政治学的特定任务：研究国际社会行为体间相互政治作用的一般规律。

3. 国际政治学不能等同于国际关系学。

国际政治学突出政治角度，以权利、权力、利益为中心，强调的是安全（政治安全、军事安全、经济安全），重点研究国际社会中政治关系、政治现象和经济、文化的政治影响。

国际政治学的永恒主题：战争与和平。

——国际关系学突出研究经济关系、政治关系、军事关系、文化关系的总和，重点研究国际社会中各种关系的相互关系。

4. 国际社会学的研究对象：国际社会中政治体系、格局、秩序的形成和演变的规律。

5. 国际政治行为体=国际性阶级政党+世界性民族解放组织+国家[最重要]+国际组织——行为体相互作用——>世界经济、政治和文化的体系、格局、秩序。

国际社会就是世界政治、经济与国际关系的总和。

其中世界经济体系、格局、秩序是联结国际社会的纽带，是国际社会运转的基础。

国际社会行为体间在政治、经济、文化等领域中的相互作用都具有政治性，因此国际政治体系、格局、秩序即国际社会的集中体现。

6. 国际政治主要表现为以权利、权力、利益为核心，以综合国力和军事实力为依据的种种关系，是战争与和平、强权与民主、剥削与发展、结盟与不结盟、动乱与秩序等等现象的总称。

|| 国际政治是行为体间相互作用形成的既对立又统一的有机整体。

有机整体主要表现为体系，也包括其结构（格局+秩序），是[1]国际政治体系、[2]国际政治格局、[3]国际政治秩序的总和。

（国际政治学研究对象的三层次：[1][2][3]—动态范畴）7. 国际政治体系是国际社会行为体间相互政治作用形成的既对立又统一的有机整体。

国际政治概论学习体会国际政治概论第一部分：回顾课本。

国际政治学揭示的是国际社会中各种国际政治行为体之间关系及其发展变化一般规律的一门新兴学科。

首先，国际政治行为体和国际体系为我们对了解课程起到了垫脚石的作用。

第一章主要讲了国际政治行为体的定义、类型和一般特征，以及国家主权的相关内容。

第二章主要讲了国际体系、国际格局、国际合作和国际机制四个概念，霍布斯、洛克和康德文化下的国际体系，以及现实主义、自由主义和建构主义视角下的国际体系。

现实主义的权力观包括权力均衡体系和霸权体系，自由主义认为国际体系日益成为行为体相互依赖与制度合作的网络结构，代表人物如罗伯特·基欧汉。

建构主义代表人物是温特，认为知识的分配是国际结构的本质。

接下来，我们学习了安全、冲突和外交等方面的内容。

国际关系与安全研究主要讲了国家安全、安全困境、经济安全和国家利益四个概念，以及安全观和新安全观，掌握非传统安全的特点，以及它和传统安全观的区别。

国际冲突与秩序的建立主要讲了分析冲突、战争的起因，世界联邦主义、集体安全、第三方介入和功能主义这四个解决的模型，联合国的解决问题的三种方式以及维和的三原则。

对外政策和外交中，首先要理解外交和对外政策含义，国家如何制定对外政策，其依据和影响因素，从马议的“海权说”到麦金德“陆权说”到杜黑“制空权”，都说明了地理因素不容忽视，当代外交则包括公共、多边和首脑外交，掌握多边外交原因特点优势和局限性，当代外交的讨价还价的五个过程和四个注意因素。

最后，我们学习了以环境问题、恐怖主义、民族主义为背景的世界政治。

环境问题与世界政治主要讲了人类面临的多种环境问题的原因、内容和主要特点，以及环境问题使得生存空间和资源产生变化，这导致国际冲突与国际合作。

恐怖主义主要讲述了不公正的国际秩序等诱因下恐怖主义的演进历程，以及恐怖主义对政治进程及国家关系、世界安全、民族、种族、宗教的重要影响，反恐的国内法和国际法都得到了完善，反恐领域的协调与合作加强。

《国际政治理论》书评【摘要】国际政治中的现实主义理论是这一学科知识谱系中最有影响力的理论。

而肯尼思·华尔兹的《国际政治理论》则是新现实主义(或结构现实主义)理论的力作。

本文通过对《国际政治理论》的介绍和分析,试图对国际政治中的这一重要流派进行深入探讨,诠释肯尼思·华尔兹对国际政治理论的贡献。

【作者简介】肯尼思华尔兹1924年6月生于美国密歇根州安阿伯，1950年和1954年在哥伦比亚大学分别获得政治学硕士和博士学位，先后在哥伦比亚大学、加州大学伯克利分校等校任教。

曾担任美国对外政策委员会委员、美国政治学会会长等职，并荣获詹姆斯·麦迪逊政治科学杰出学术贡献奖1994年退休，为加州大学伯克利分校政治学系终身荣誉教授。

其主要著作有《人、国家与战争》（1959）《对外政策和民主政治》（1967）《国际政治理论》（1979）。

关华尔兹一些独树一帜的观点在国际关系理论界是出了名的。

其中《国际政治理论》一书自出版以来便被誉为“当代经典”，迄今为止是国际关系学界影响最大、引用率最高的著作。

【内容介绍】《国际政治理论》一书共分为九章。

第一章阐述了理论究竟是什么，以及演绎理论较之归纳理论的优点。

第二三四章批判了还原主义方法为什么不能够解释国际政治结果，第五章阐明政治结构是如何产生的，第六章考察了无政府状态的特性以及国家在系统中预期的可能变化，第七八九章则对国际政治的结构理论进行检验，这三章比较了不同的国际系统，并对系统结构发生变化时，行为与结果会有什么样的差异进行了阐述。

本书试图解决三个问题：第一，视图对已有的国际政治理论进行批判性考察；第二，力图建立一种新的国际政治理论;第三，对新建立的理论进行检验。

《国际政治理论》一书共分9章，第一章给出了理论的定义并给出了检验理论的几项条件；第二、三章则分别批评了还原主义方法和系统方法的局限和谬误；第四章在反思了还原方法和系统方法的缺陷后阐述了国际政治系统理论应包含怎样的内容及可实现和不可实现的目标；第五章介绍区别于经济、社会及其他领域的政治结构是如何被构建出来的；第六章考察了无政府状态的特性以及与此相关的后果预期；第七、八、九章则考察系统内部国家能力分配变化而导致的结构变化将使后果预期以何种方式发生改变。

《国际政治学》课程思政的价值意蕴与实践路径《国际政治学》是一门重要的政治学课程，它涉及国际政治理论、国际关系与国际合作等内容，对于培养学生的国际视野和政治素养具有重要意义。

在当今的全球化时代，国际政治学课程思政具有丰富的价值意蕴，在实践中也有很多可行的路径。

关于国际政治学课程思政的价值意蕴。

国际政治学课程思政具有如下几个方面的价值意蕴。

其一，强化国际视野，提升国际意识。

国际政治学课程思政有助于学生了解国际政治发展的基本规律和趋势，培养学生的国际意识和国际视野，使其能够从全球化的角度去认识和思考世界政治格局和国际关系。

其二，增强政治敏感性，培养政治素养。

国际政治学课程思政有助于激发学生对国际政治事件的关注和思考，培养其对国际政治的敏感性，提升其政治素养和分析能力，使其具有更强的政治参与意识和能力。

其三，促进理论与实践的结合，培养创新精神。

国际政治学课程思政有助于引导学生将理论知识运用于实际问题的分析和解决，培养学生的创新精神和实践能力，使其能够在实际工作中更好地应对国际政治挑战和问题。

其四，培养国际交往能力，提升国际竞争力。

国际政治学课程思政有助于培养学生具备跨文化交流能力和国际合作意识，提升其国际竞争力，使其能够更好地适应国际社会的发展和变化。

其六，引导国际文明互鉴，促进世界和平与和谐。

国际政治学课程思政有助于引导学生学习和理解不同国家和文化的国际政治制度和文明，促进国际文明的互鉴与交流，倡导世界和平与和谐。

国际政治学课程思政有着深远的意义和价值意蕴，它不仅是一门学科课程，更是涵盖着政治、文化、经济等多方面的综合性思政课程，对于培养具有国际眼光和政治素养的学生有着重要的推动作用。

其一，拓宽教学内容，注重国际视野。

国际政治学课程思政的实践路径应该注重在教学内容的设计中引入国际视野，重点介绍国际政治发展的基本规律、国际关系的实践问题以及国际合作的重要案例和事件，使学生能够充分了解国际政治的多样性和复杂性。