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椭圆练习题带答案,知识点总结(基础版)椭圆是平面内与两个定点F1、F2的距离的和等于常数2a （其中2a>F1F2）的点的轨迹。
这两个定点叫做椭圆的焦点，两焦点间的距离叫做椭圆的焦距。
当椭圆焦点在x轴上时，标准方程为x^2/a^2+y^2/b^2=1（a>b>0）。
当椭圆焦点在y轴上时，标准方程为x^2/b^2+y^2/a^2=1（a>b>0）。
椭圆的范围为-a≤x≤a，-b≤y≤b。
椭圆有x轴和y轴两条对称轴，对称中心为坐标原点O(0,0)。
椭圆的长轴长为2a，短轴长为2b。
椭圆的顶点坐标为(±a,0)，(0,±b)。
椭圆的焦点坐标为(±c,0)，其中c^2=a^2-b^2.椭圆的离心率为e=c/a（其中0<e<1）。
a、b、c、e的几何意义：a叫做长半轴长；b叫做短半轴长；c叫做半焦距；a、b、c之间满足a^2=b^2+c^2.e叫做椭圆的离心率，e可以刻画椭圆的扁平程度，e越大，椭圆越扁，e 越小，椭圆越圆。
对于椭圆上任一点P和椭圆的一个焦点F，PF_max=a+c，PF_min=a-c。
当点P在短轴端点位置时，∠F1PF2取最大值（余弦定理）。
椭圆方程常用三角换元为x=acosθ，y=bsinθ。
弦长公式为：设直线y=kx+b交椭圆于P1(x1,y1)，P2(x2,y2)，则|P1P2|=√(1+k^2(x1-x2)^2)或|P1P2|=√(1+(y1-y2)^2/k^2)（k≠0）。
判断点P(x,y)是否在椭圆内，当且仅当x^2/a^2+y^2/b^21.若椭圆x^2/a^2+y^2/b^2=1（a>b>0）的离心率为c/a，短轴长为4√2，则它的长轴长为2a=6.1.在椭圆$x^2/a^2+y^2=1$的内部，点$A(a,1)$，则$a$的取值范围是$-2<a<2$。
2.已知椭圆方程$x^2/16+y^2/8=1$，焦点为$F_1,F_2$，点$P$在椭圆上且$\angle F_1PF_2=\pi/3$。
现在进行时专项总结：1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2．现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing时间状语：now,look,listen，或者具体的时刻.3．现在进行时的否定句在be后加not。
4．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。
5．特殊疑问的基本结构为：疑问词+be+主语+doing+(其他)?动词加ing的变化规则1．一般情况下，直接加ing，2．以不发音的e结尾，去e加ing，3．重读闭音节双写最后辅音字母，再加ing，如：run-running,swim-swimmingget-getting现在进行时专项练习：1一、写出下列动词的现在分词：play________read________sweepstandsitmake_________go_________sleep_________jump walkcleanwashsing________dolike________write________have_________ dance_________come________skate________ ridelove__________put_________live_______swim_________run__________get_________shop__________buy_________1.Whatareyoudoing?I________.A.eatB.caneatC.eatingD.ameating2.Weare_________booksnow.A.readingB.amreadingC.readD.toread23.Ourteacheris________aredsweater.A.puttingonB.putonC.wearsD.wear4.Thatboyisn’t________theteacher.A.listenB.listensC.listeningD.listeningto5.It’seighto’clock.Jimmy’sparents__________TV.A.iswatchingB.arewatchingC.watchD.towatch6.Mymotheris_____dinner_____mybirthday.A.making;toB.making;forC.doing;toD.doing;for7.Theyare_______thesebooksinthebox.A.putsB.putC.toputD.putting8.____you___thewindow?—Yes,Iam.A.Do,cleanB.Is,cleaningC.Are,cleaningD.Do,cleaning二用动词的适当形式填空1.Whatareyou_________(do)now?I___________(eat)bread.2.It’snineo’clock.Myfather_______________(work)intheoffice.33.Look,theboy____________(put)therubbishintothebin.4._______he________(clean)theclassroom?No,heisn’t.He_____(play).5.WhereisMike?He___________(run)onthegrass.6.Listen,who____________(sing)inthemusicroom?三．句型转换1.Theyarecleaningthewindow.（改为一般疑问句）_______________________________________?2.Tomisworking.（改为一般疑问句）_______________________________________?3.Jimissinging.（改为否定句）_______________________________________.4.Kateisdancing（对划线提问）________________________________________?5.Sheissittingnearthewindow（对划线提问）_________________________________________?46.Thestudentsareplayingbasketballontheplayground.（改为否定句）———————————————————————7.Maryiswritingalettertoherpenpal.（对划线提问）_________________________________________?8.Iamridingabikewithmyfather.（改为否定句）_________________________________________9.Thestudentsareswimmingoverthere.（改为一般疑问句）_________________________________________?10.Mymotheriscookingthemeals.（对划线提问）_________________________________________?用所给的动词的正确形式填空：1.Theboy__________________(draw)apicturenow.2.Listen.Somegirls_______________(sing)intheclassroom.3.Mymother_________________(cook)somenicefoodnow.4.What_____you______(do)now?5.Look.They_______________(have)anEnglishlesson.6.They____________(not,water)theflowersnow.57.Look!thegirls________________(dance)intheclassroom.8.Whatisshedoing?She_________(listen)tomusic.9.It’s5o’clocknow.We_____________(have)suppernow10.______Helen____________(wash)clothes?Yes,sheis.11. What are you______ (do),Helen? I’m ______(sit) on the football.12. The boy _______ (make) a model plane now.13. Look. She ________ (put) an egg on her mouth.14. Listen. What ____they ____(do)? They ________ (play) the piano.15. It is three o’clock in the afternoon.. All the children ___________(have) an Art lesson.16. Don’t play the violin. Your father ________(sleep) in the bedroom.17. Look at the woman. She __________(swim) over there.18. Listen to the birds. They __________(sing) in the trees. 12. Look!Theboys________(swim)intheriver.13.-Whatarethegirlsdoing?-They________(play)gamesoverthere.14.Lucy________(notwatch)TVnow.She________(read)English.15.I________(talk)withMikenow.16.-What________they________(do)now?-They________(have)anEnglishlesson.17.Listen!Thegirl___________(sing)inthenextroom.18.Whatareyou_________(do)now?I___________(eat)bread.1.Tomandhisfather____________now.(swim)62.Look!They_____________alongthestreet.(run)3.Listen!Who________________anEnglishsongnextdoor?(sing)4.–Whatareyoudoingnow?---I______________abook.(read)5.She________________atthemoment.(dance)6.________thedog__________ontheroad?(lie)7.We______________hardthesedaysbecausewewillhaveabigmatchnextmonth.(practice)8.A:________you___________English?(study)B:Yes,Iam.He___________threechildrennow.(have)三、句型转换：1.Theyaredoinghousework.(分别改成一般疑问句和否定句)__________________________________________________________________________________________________________________________2．Thestudentsarecleaningtheclassroom.(改一般疑问句并作肯定和否定回答)__________________________________________________________________________________________________________________________ 3．I’m playingthefootballintheplayground.(对划线部分进行提问)_____________________________________________________________4．Tomisreadingbooksinhisstudy.(对划线部分进行提问)5.Theboyisplayingbasketball.7否定句：____________________________一般疑问句：_________________________肯定回答：__________________________否定回答：__________________________对“isplayingbasketball”提问：__________________________对“Theboy”提问：__________________________6.Theyaresingingintheclassroom.否定句：____________________________一般疑问句：_________________________肯定回答：__________________________否定回答：__________________________对“aresinging”提问：__________________________对“intheclassroom”提问：__________________________四、按要求转换下列各句：1.Wearehavinglunchathome.(改为一般疑问句)________you________lunchathome?2.TheyarereadingEnglishintheclassroom.(改为单数句)________________readingEnglishintheclassroom.3.Jackisflyingthekitenow.(对划线部分提问)________________Jack________now?84.Theyworkhardeveryday.(用now改写句子)They________________hardnow.五、仿照例句造句:Model:readabook--Whatareyoudoing?--I'mreadingabook.1).readanewbook________________2).cleantheblackboard________________4.she,thewindow,open,now.(用现在进行时连词成句.)_____________________5.Thebirdsaresinginginthetree.(就划线部分提问)________________________6.is,who,thewindow,cleaning?(连词成句)______________________7.Thechildrenareplayinggamesnearthehouse.(就划线部分提问)________________________8.Sheisclosingthedoornow.(改成否定句)______________________99.Youaredoingyourhomework.(用"I"作主语改写句子)______________________10.they,thetree,sing,now,under.(用现在进行时连词成句.)_____________________11.TheYoungPioneersarehelpingtheoldwoman.(改成一般疑问句)学会低调，取舍间必有得失，不用太计较。
管理信息系统练习题及答案（总结版）第一章信息系统和管理1．信息( C ) a．是形成知识的基础b是数据的基础c是经过加工后的数据d．具有完全性3．管理信息是( A )。
a．加工后反映和控制管理活动的数据b．客观世界的实际记录c．数据处理的基础d．管理者的指令4．信息化( A )。
A、是推动工业化的动力B、是工业化的基础C、代替工业化D、向工业化发展9．数据资料中含信息量的大小，是由( C )。
a．数据资料中数据的多少来确定的b．数据资料的多少来确定的c．消除不确定程度来确定的d．数据资料的可靠程度来确定的10．信息( C )。
a．不是商品b．是数据c．是一种资源d．是消息11．计算机输入的是( C )。
a．数据，输出的还是数据b．信息，输出的还是信息c．数据，输出的是信息d．信息，输出的是数据13．信息流是物质流的( C )。
A定义B运动结果C表现和描述D 假设14．管理信息系统科学的三要素是( C )。
a．计算机技术、管理理论和管理方法b．管理方法、运筹学和计算机工具c．系统的观点、数学方法和计算机应用d．计算机技术、通信技术和管理工具15．按照不同级别管理者对管理信息的需要，通常把管理信息分为（D）三级a．公司级、工厂级、车间级b．工厂级、车间级、工段级c．厂级、处级、科级d．战略级、策略级、作业级第二章管理信息系统概论2．管理信息系统是一个( D )。
a．网络系统b计算机系统c操作系统d．人机系统4．管理信息系统的应用离不开一定的环境和条件，环境具体指的是( C )。
a．组织所处的自然环境b．组织所处的社会环境c．组织内外各种因素的综合d．组织所处的自然环境和社会环境的综合5．从管理决策问题的性质来看，在业务操作层上的决策大多属于( A )的问题。
a．结构化b．半结构化c．非结构化d．以上都有该题可以改成：决策支持系统解决的问题是（BC）7．对管理信息系统进行综合，我们可以了解到，管理信息系统是由多个功能子系统组成的，这些功能子系统又可以分为业务处理、运行控制、管理控制和( D )几个主要的信息处理部分。
学前儿童心理发展概述一、判断题1.学前儿童心理学只研究3—6岁儿童心理发展的特点和规律。
（ X ）2.印度狼孩的例子充分说明社会生活是心理的源泉和内容。
（√）3.在对学前儿童进行评价和研究时，一般只采取一种方法。
（ X ）4.心理学界普遍认为广义的儿童期是指0—15岁。
（ X ）5.脑是心理的器官，心理是脑的机能。
因此，只要有了正常的人脑，便可以产生心理（ X ）6.人可以反映客观现实的本质和规律，从而有目的、有计划地去改造客观世界。
这说明人的心理具有主观性。
（ X ）7.人的心理是客观现实的主观反映，因而，不同的人对同一事物的反映不同，甚至同一个人在不同时期、不同环境下对同一事物的反映也不相同。
（√）8.儿童心理发生的标志是条件反射的建立。
（√）9.关键期的概念最初是从动物行为研究中提出来的。
（√）10.遗传素质是儿童心理发展的最初的自然物质前提。
（√）11.好学、好问是幼儿园小班孩子的心理特点。
（ X ）12.小班儿童独立性差，爱模仿别人。
（√）13.心理发展是量变和质变的统一，儿童心理发展的阶段性和连续性也是辩证统一的（√）14.感觉、知觉、记忆和思维属于心理过程中的意志过程。
（ X ）15.4-5岁儿童处于典型的游戏年龄阶段，是角色游戏的高峰期。
（√）二、选择题1.弗洛伊德认为，（ C ）代表着人格中的“良心”成分，遵循道德原则。
A．本我 B．自我 C．超我 D．大我2.学前儿童心理学研究的是（ B ）。
A．从出生到成熟时期心理的发生、发展的特点和规律B．从出生到入学前心理发生发展的特点和规律C．0～3岁儿童心理的发生发展的规律D．6～18岁儿童心理的发展规律3.学前儿童心理学是（ C ）。
A．学前教育学的分支 B．儿童解剖生理学的进一步发展C．发展儿童心理学的一个组成部分 D．普通心理学的基础4.运用观察法评价学前儿童就是（ A ）。
A．有目的、有计划的在自然条件下观察儿童的外部行为并分析其心理活动B．在有控制的条件下观察儿童的行为并揭示其心理C．通过儿童的家长去了解其心理活动D．通过和儿童的交谈研究其各种心理活动5.以下说法正确的是（ D ）。
练习题的心得体会应该如何总结在我们的学习过程中，做练习题是必不可少的环节。
通过练习题，我们能够巩固知识、发现不足、提高能力。
然而，做完练习题后，如果不能及时、有效地总结心得体会，那么练习题的作用就会大打折扣。
那么，练习题的心得体会应该如何总结呢？首先，要明确总结的目的。
总结练习题的心得体会不是为了完成任务，而是为了从做练习题的过程中汲取经验教训，为今后的学习提供指导。
通过总结，我们可以发现自己在知识掌握、解题方法、思维方式等方面存在的问题，从而有针对性地进行改进和提高。
在开始总结之前，我们需要对做过的练习题进行全面的回顾。
仔细查看每一道题的题目、自己的解题过程和答案。
对于做错的题目，要重点关注，分析错误的原因。
是因为知识点掌握不牢固，还是解题方法不当，或者是粗心大意？对于做对的题目，也不能掉以轻心，要思考是否还有更简便的解题方法，是否真正理解了题目的本质。
接下来，我们可以按照以下几个方面来总结心得体会。
一、知识点的梳理在做练习题的过程中，我们会涉及到各种各样的知识点。
通过总结，我们可以将这些知识点进行梳理，找出自己掌握薄弱的部分。
比如，在数学练习题中，如果发现自己在函数部分经常出错，那么就需要重新复习函数的定义、性质、图像等相关知识。
对于掌握较好的知识点，也要进行巩固和加深理解，确保在今后的学习和考试中能够熟练运用。
二、解题方法的总结不同类型的练习题往往有不同的解题方法。
在总结心得体会时，要对解题方法进行归纳和总结。
比如，在物理练习题中，对于力学问题，我们可能会用到受力分析、牛顿定律等方法；对于电学问题，可能会用到欧姆定律、电路分析等方法。
通过总结解题方法，我们可以在遇到类似问题时迅速找到解题思路，提高解题效率。
同时，我们还要思考如何灵活运用解题方法。
有些题目可能需要综合运用多种解题方法，或者需要对常规方法进行创新和改进。
通过总结这些经验，我们可以培养自己的创新思维和解决问题的能力。
三、思维误区的反思在做练习题时，我们常常会陷入一些思维误区，导致解题错误。
初一英语学习方法总结练习题40题(带答案)1. I can't remember the word for "铅笔" in English. It begins with "p". Is it "pen" or "pencil" or "paper"?A. penB. pencilC. paper答案解析：B。
在词汇学习中，根据单词的词义来记忆是一种方法。
题目中提到是表示“铅笔”的单词，“pen”是钢笔，“paper”是纸，“pencil”是铅笔，所以答案是B。
2. The word "big" has the opposite meaning of "______".A. smallB. tallC. long答案解析：A。
这考查的是词义辨析，在词汇学习里，掌握反义词是很重要的一部分。
“big”的意思是大的，“small”的意思是小的，二者互为反义词；“tall”是高的，“long”是长的，都不符合要求，所以答案是A。
3. Which word has the same "a" sound as in "cat"?A. cakeB. mapC. face答案解析：B。
这是关于单词发音的题目，在词汇学习中，掌握相同发音的单词有助于记忆单词。
“cat”中的“a”发[æ]音，“map”中的“a”也发[æ]音；“cake”中的“a”发[eɪ]音，“face”中的“a”也发[eɪ]音，所以答案是B。
4. We can remember the word "family" as "father and mother I love you". This is a ______ way to remember words.A. usefulB. difficultC. boring答案解析：A。
小学三年级数学笔算加减法重点知识点讲解总结及练习题汇总文章目录三年级笔算加减法知识点1、用竖式计算两位数加法时：①要把相同数位对齐。
②从个位加起。
③如果个位满10，向十位进12、用竖式计算两位数减法时：①要把相同数位对齐。
②从个位减起。
③如果个位不够减，从十位退1和个位组成两位数再减，计算十位时要记得减去退掉的13、加减混合运算：①按从左往右的顺序计算②有小括号的，先算小括号里的，用分步式计算。
4、求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少、少多少?用减法计算，如70比25多多少?19比46少多少?5、多几的问题。
未知数比谁多几，就用谁加上几。
如：比29多17的数是多少?(29+17=46)错位数相加法比如，个位加十位得数是个位的;51+15=66;这样算：5+1得6;1+5得6;两6合拼72+27=99;这样算：7+2得9;2+7得9;两9合拼63+36=99;这样算：6+3得9;3+6得9;两9合拼52+25=77;这样算：5+2得7;2+5得7;两7合拼1、最大的几位数和最小的几位数:最大的一位数是9，最小的一位数是0.最大的二位数是99，最小的二位数是10最大的三位数是999，最小的三位数是100最大的四位数是9999，最小的四位数是1000最大的五位数是99999，最小的五位数是10000最大的三位数比最小的四位数小12、笔算加减法时：相同数位要对齐;从个位算起。
哪一位上的数相加满10，就向前一位进1;哪一位上的数不够减，就从前一位退1当作10，加本位再减;如果前一位是0，则再从前一位退13、两个三位数相加的和:可能是三位数，也有可能是四位数。
4、加法公式：加数 + 加数 = 和和–另一个加数 = 加数5、减法公式：被减数–减数 = 差差 + 减数 = 被减数或被减数 = 差 + 减数被减数–差 = 减数6、口算时：例：(1)35+48，先算35+40=75，再算75+8=83(2)72-28，先算72-20=52，再算52-8=44或先算72-30=42，再算42+2=447、问题中出现“大约”、“约”、“估一估”、“估算”、“估计一下” “应准备”等词语时，都是用估算。
1．光在均匀介质中沿 ________传播的．光在真空中传播的速度是______________ 。
光在各种物质中传播的速度都______________光在真空中的传播速度。
(填大“于” 、“等于”或小“于”) 。
一个人面朝南方站在阳光下，发现自己的影子在身体的右侧这时是 ____下午_____ (选项“早晨” 、“中午”、下“午” )2．排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用______________来解释．3．判断题 ( 1 ) 光只有在空气中才沿直线传播，在水中不一定沿直线传播． ( ) ( 2 )我们先看见闪电，后听到雷声，是由于先闪电，后打雷． ( )( 3 )工程技术中常用激光准直，这是利用了光沿直线传播的规律． ( )4 ．下列不是光源的物体有( )A ．太阳B ．火焰C ．月亮D ．电灯E ．水母5．一根旗杆在阳光照射下，在地面上投下一个旗杆的影子．自早晨到黄昏这段时间内，旗杆影子长度变化是( )A ．逐渐变短B ．逐渐变长C ．先变长后变短D ．先变短后变长6 ．太阳光垂直照射到一很小的正方形孔上，则在地面上产生光点的形状是( )A．圆形的 B ．正方形的 C ．不规则的 D ．成条形的7．一根电线杆在阳光照射下，影长 6m，一身高 1.8m 的人直立时影长为 1.2m，可知电线杆的高度是( )．A．9m B．6m C．4m D ．以上均不对8、下列说法正确的是： ( )A．光是沿直线传播的 B ．太阳光射不到影子里，是因为光的传播路线是直的C．太阳和月亮都是光源 D ．光的传播速度是3×108 m/s9、阴雨天打雷时, 总是先看到闪电, 后听到雷声, 这是因为：( )A．打雷时, 先发出闪电后发出雷声 B．虽然闪电和雷声同时传播，但因光的传播速度远远大于声音的传播速度 C ．闪电和雷声同时传播，但人对声音反应要比对闪电反应慢D ．无法解释上述现象10、下列不能用光的直线传播来解释的现象是： ( )A ．日食和月食B ．影的形成C ．小孔成像D ．发生雷电时，先看到闪电，然后才能听到雷鸣声11 ．一位在北京的剧场里看演出的观众，坐在离演奏者不太远的地方，另一位在上海的居民，坐在家里的电视机前看同一演出，上海与北京相距 1460km ，他们两人若想同时听到演奏声，北京观众必须坐在演奏者( )A． 30m 远 B．17m 远 C ．约 1.655m 远 D．无法知道12 ．下列几种“影” ，哪一种属于光不能到达而产生的影( )A ．电影B ．水中倒影 C．摄影 D ．太阳光下的树影13．太阳光垂直照射到一个很汪的正方形孔上，则在地面上产生的光斑形状是( )A．圆形的 B ．正方形的 C ．不规则的 D ．条形的14 ．问答题：用步枪进行瞄准练习时，当眼睛看到瞄准点、准星尖和标尺缺口三者重合时，就算瞄准了．这是什么道理？1 ．光在真空中的速度是____ ×105 千米/秒．2．用枪射击，当标尺、准星和目标这三“点一线”时，就能击中目标，这是利用了光______的性质．3 ．射击瞄准是利用光在同一种介质中沿 _____．4．火星与地球之间的距离为 5610 万千米时，太阳光从火星表面反射到地球上需要 ____ 秒．5．闪电和雷声是云的放电现象，它们是同时产生的，但我们只能先看到闪电后听到雷声，这是因为光在空气中的传播速度比声音的传播速度 ______．6 ．在______物质里，光线是直进的．7 ．光在______ 中传播的路线是直的．画光路图时，光线用带的 ______线表示．8．①太阳、②月亮、③电灯、④反光的镜子，其中属于光源的是 ____．(按符号的顺序填写序号不加任何分隔符 )9．_______的物体叫光原，在太阳、月亮、火把、电灯中不属于光源的是 _______，属于人造光源的是________ ．10．光在_______ 中是沿直线传播的．光在 _______ 中的传播速度最大，是______m/s，合_______km/s ．1 ．在晴朗的天气时，树荫下的地面上常看到一些明亮的圆形小光斑，这是( )A ．太阳的像B ．太阳的影子 C．树叶的缝隙 D ．树叶的影子2 ．下列不是光沿直线传播的例子的是( )A ．看不到不透明体后的物体B ．日食和月食C ．太阳落到地平线下还能看见D ．人的身影早晚长，中午短3．人沿着街道走向街灯，再从街灯下走远，则他的影子长短变化的是( )A ．变长 B．先变长再变短 C ．变短 D．先变短再变长4．运动会上，关于终点计时员开始计时的说法中，正确的是( )A ．听枪声开始计时，因为枪声听得清B ．看白烟开始计，因为烟雾看得清C ．看白烟开始计时，因为光速比声速大得多D ．听枪声和看白烟都可以5．发生日偏食的时候，太阳光透过茂密的树叶，在树下地面上形成的亮斑是( ) A．圆形的 B ．月牙形的 C．树叶的形状 D．小孔的形状6．太阳光透过玻璃射进屋的过程中，光速将( )A ．变大B ．先变大后变小C ．变小D ．先变小后变大7．天文学上的“光年”是( )A ．速度单位B ．时间单位C ．长度单位D ．质量单位8．在纸上剪一个很小的方形孔，让太阳光垂直照射在方形孔上，那么在地面上形成的光斑( )A ．是方形的，它是太阳的虚像B ．是圆形的，它是太阳的虚像C ．是圆形的，它是太阳的实像D ．是方形的，它是太阳的实像。
