高考政治一轮复习第二单元探索世界与追求真理导学案新人教版必修4
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第7课时真理与认识过程1.(2020四川雅安期中)三角形内角之和等于180°,这是古希腊数学家欧几里得提出的定理。
在此之后的两千多年里,人们一直把它当作任何条件下都适用的真理。
但是,19世纪初,俄国数学家罗巴切夫斯基提出:在凹曲面上,三角形内角之和小于180°。
随后,德国数学家黎曼提出:在球形凸面上,三角形内角之和大于180°。
这说明真理是( )①因人而异的②具体的③有条件的④客观的A.①②B.①③C.①④D.②③2.(2020湖南浏阳一中期中)《周易·系辞上》曰:“仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。
”对“仁者见仁,智者见智”理解正确的是( )A.对同一个确定的对象会产生不同的认识,真理不是只有一个B.人的正确认识不仅具有客观性,而且具有自觉选择性C.由于各种主观和客观方面的原因,人们的认识未必都是正确的D.真理和谬误是相对而言的,真理在一定条件下会变成谬误3.(2020山东济南一中期中)下面漫画中提到“观点可有不同,但真理只有一个”。
这是因为( )A.任何真理都有自己适用的条件B.真理最基本的属性是客观性C.人们认识真理具有反复性D.真理在发展中不断地超越自身4.(2020贵州贵阳模拟)近年来,旱灾、泥石流等自然灾害频繁发生,但人们对这些灾害的预测还难以做到准确、全面。
这说明( )①人对自然灾害的认识要不断深化、扩展和推移②人对自然灾害的准确预测取决于主观能动性发挥的程度③人的认识总是落后于客观世界的发展④人对自然灾害的认识具有反复性A.①③B.②③C.①④D.②④5.(2020陕西咸阳期中)如果人站在月球上,用肉眼看到的地球是一个整体,无法分辨出细节;用放大2 000倍的光学显微镜,可以看到地球上的楼房;用放大几亿倍的纳米扫描隧道显微镜,可以看到水泥墙和泥土里的沙粒。
这一事实说明( )A.当今人们的认识能力是无限的B.新的认识工具和手段推动认识的发展C.认识来源于实践,推动实践发展D.人们对客观世界的认识进一步深化和扩展6.(2020湖北荆州模拟)1912年,德国科学家魏格纳提出了大陆漂移说,否定了前人的大陆均衡说、陆桥说,却被大多数学者斥为“荒诞的怪论”。
第一框意识的本质随堂巩固训练一、选择题1.意识是人类特有的。
人类意识产生的前提是( )A.一切物质都具有的反应特性B.生物的反应形式C.人脑结构的复杂性和组织的严密性D.劳动和社会交往,生物的反应形式是人类意识产生的前提,A项说法错误,B项说法正确;人脑结构的复杂性和组织的严密性,决定了它具有产生意识的生理基础,C项说法错误;劳动和社会交往促进了意识的物质器官——人脑的生成,促进了意识的表达手段——语言的产生,提供和丰富了意识的内容,D项说法错误。
2.神经科学研究显示,人们对已知和熟悉的事物的偏好会随着年龄的增长而增长,但这种偏好其实并不是年龄在起作用,而是可以通过特定脑区的灰质变化来解释。
这一科学发现印证了( )A.意识是物质世界发展的产物B.大脑是意识产生的唯一源泉C.意识是客观存在的主观映象D.人脑是意识活动的物质器官,这说明人脑是意识活动的物质器官,D项符合题意;A、C两项与题意不符;人脑是意识产生的生理基础,B项说法错误。
3.沃森是IBM公司开发的人工智能系统,作为电脑医生,沃森每秒可以处理500 GB的数据,诊断准确率高且不用休息。
但行医远远不是处理数据这么简单,病人和家属的情绪抚慰、实践中细微差别的把握,无论哪一点都离不开人类的医生。
这说明( )①人工智能是人脑的延伸,某些功能上是可以替代人类的②意识是人脑特有的功能,人工智能永远不能代替人的意识③人工智能虽然也有意识,但却不如人类的情感丰富细腻④人工智能是人类思维的产物,又可以超越人类思维A.①②B.③④C.①③D.②④,沃森每秒可以处理500GB的数据,诊断准确率高且不用休息”,说明人工智能是人脑的延伸,某些功能上是可以替代人类的,①符合题意;“行医远远不是处理数据这么简单,病人和家属的情绪抚慰、实践中细微差别的把握,无论哪一点都离不开人类的医生”,表明意识是人脑特有的功能,人工智能永远不能代替人的意识,②符合题意;意识是人脑特有的机能,③认为人工智能也具有意识,说法错误;④认为人工智能可以超越人类思维,说法错误。
意识的本质一、意识是物质世界长期发展的产物1.意识是自然界长期发展的产物(1)一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础。
(2)生物的反应形式(刺激感应、感觉和心理)是人类意识产生的前提。
2.意识是社会发展的产物(1)纯粹的动物心理并不会自发地形成意识。
(2)劳动和社会交往促进了意识的物质器官——人脑的生成,促进了意识的表达手段——语言的产生,提供和丰富了意识的内容。
二、意识是人脑的机能人脑是高度发达的物质系统,是意识活动的物质器官,具有产生意识的生理基础。
试判断:动物的感觉和心理能发展成为意识。
( )提示F。
意识是人脑的机能,而不是大脑的机能。
因此,动物的感觉和心理不能发展成为意识。
三、意识是客观存在的反映1.意识的内容(1)意识的形成既离不开人脑,又离不开被反映的客观存在。
(2)不管什么样的意识,都是人脑对客观存在的反映,都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑,并在人脑中加工改造的结果。
试判断:意识是人脑对客观存在的正确反映。
( )提示F。
意识是人脑对客观存在的反映。
正确的意识是人脑对客观存在的正确反映,错误的意识是人脑对客观存在的歪曲的反映。
2.意识的本质(1)从意识的起源看,它是物质世界长期发展的产物。
(2)从意识的生理基础看,它是高度发达的物质系统——人脑的机能。
(3)从意识的内容看,它是客观存在的主观映象。
3.物质决定意识物质世界是先于人的意识而存在的,物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识。
请思考:有人认为,意识的形式和内容都是客观的。
这种观点正确吗?提示这种观点不正确。
意识的内容是对物质的反映,所以意识的内容是客观的;但意识的形式是主观的。
探究点一意识的起源议题:意识的形成过程央视纪录片《警犬出击》用7集的篇幅,揭秘昆明犬的训练及在重大案件中的优良表现。
昆明犬经过严格的训练以其特有的快速、高效、准确的工作,被各级公安、海关、边防武警等部门列为刑事侦查、缉毒、搜爆、地震救援等工作的有力武器。
第四课探索世界的本质一、选择题1.我国诗词歌赋往往蕴含着深刻的哲理。
下列与“青山依旧在,几度夕阳红”哲学寓意相同的是( C )A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.近水楼台先得月,向阳花木易为春C.少小离家老大回,乡音不改鬓毛衰D.等闲识得东风面,万紫千红总是春[解析] “青山依旧在,几度夕阳红”,强调了事物是绝对运动与相对静止的统一,“少小离家老大回,乡音不改鬓毛衰”蕴含的哲理与题干诗句蕴含的哲理一致,C符合题意。
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”“等闲识得东风面,万紫千红总是春”体现的均是事物发展的前途是光明的,道路是曲折的,与题干诗句蕴含的哲理不一致,A、D不符合题意。
“近水楼台先得月,向阳花木易为春”体现的是联系是普遍的、客观的,外因是事物变化发展的重要因素,与题干诗句蕴含的哲理不一致,B不符合题意。
故选C。
2.5G网络集4G与WLAN于一体,并能够快速传输数据、音频、视频和图像等。
5G 传输速率比目前的家用宽带ADSL(4兆)快20倍,并能够满足几乎所有用户对于无线服务的要求。
从哲学角度看,5G通信的出现( B )A.是对规律的利用和改造B.是人类尊重规律与发挥主观能动性结合的产物C.表明运动是物质的唯一特性D.表明客观规律会因人们的需要而改变[解析] 规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭,A、D错误。
物质的唯一特性是客观实在性,C错误。
故选B。
3.2020年4月,在某某考察时指出,“绿水青山就是金山银山”理念已经成为全党全社会的共识和行动,成为新发展理念的重要组成部分。
实践证明,经济发展不能以破坏生态为代价,生态本身就是经济,保护生态就是发展生产力。
对此,我们的理解正确的是( A )①认识正确与否需要实践来检验②要尊重客观规律,做到人与自然和谐相处③人们可以通过正确的理念直接创造出符合人的目的的客观事物④对人与自然关系认识将决定人类实践的发展A.①②B.①④C.②③D.③④[解析] 实践证明,经济发展不能以破坏生态为代价,生态本身就是经济,保护生态就是发展生产力,这说明认识正确与否需要实践来检验,同时也警示我们要尊重客观规律,做到人与自然和谐相处,①②正确。
第4课时意识及其作用1.(2020河南漯河阶段检测)《三国演义》写尽了十八般兵器,但没有写到枪炮;《封神榜》写尽了商纣宫廷的奢华,却没有提到互联网、高尔夫。
这是因为( )A.脱离了社会也可以形成意识B.人们的意识无法预见未来C.意识的内容来自客观存在D.意识是自然界发展的产物2.31岁的俄罗斯传媒业大亨德米特里·伊茨科夫开启了一项名为“阿凡达”(又名“俄罗斯2045”计划)的高科技研究项目。
该项目旨在把人脑思维移植进机器人体内,从而实现“长生不老”。
因此,有人认为,机器人能进行人的思考。
该观点( )①正确,机器人具有惊人的记忆力、超快的运算速度和较高的逻辑判断能力②错误,机器人毕竟是机器,电脑只是人脑的模拟物,而不是人脑本身③正确,随着信息技术的发展,机器人具有日益强大的创造能力④错误,机器人只是机械、物理的装置,永远不可能具有人的生理和心理过程A.①③B.②④C.①②D.③④3.(2020陕西咸阳模拟)关于龙的形象,自古以来就有“角似鹿,头似驼,眼似兔,颈似蛇,腹似蜃,鳞似鱼,爪似鹰,掌似虎,耳似牛”的说法。
这表明( )①观念的本质是客观存在的主观映象②观念的内容来自于客观事物③观念的内容具有主动创造性④观念的形式具有自觉选择性A.①②B.①③C.②③D.②④4.(2020山西平遥中学模拟)德国唯物主义哲学家费尔巴哈说:“如果上帝的观念是鸟类创造的,那么上帝一定是长着羽毛的动物;假如牛能绘画,那么它画出来的上帝一定是一头牛。
”这段话生动地说明( )①不是上帝创造了人,而是人按照自己的形象创造了上帝②关于上帝的观念不过是人脑自生的③物质决定意识,有什么样的上帝就有什么样的上帝观念④上帝观念是人脑对客观事物虚幻的歪曲的反映A.①②B.①③C.①④D.③④5.2020年6月2日深夜,湖南刘大爷家的空调自燃引发大火,家里人熟睡毫不知情。
家里的泰迪狗发现火情后拼命挠门叫唤,将主人惊醒,全家人才幸免于难。
探索认识的奥秘第二十课2025年新人教版高考政治一轮复习讲义课时2在实践中追求和发展真理内容索引真理是客观的、具体的有条件的核心考点一课时精练追求真理是一个过程核心考点二><核心考点一真理是客观的、具体的有条件的精讲核心知识1.真理的含义真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。
意识、认识、真理、科学理论归纳提升意识认识真理科学理论区别含义是人脑对客观存在的反映,相对于物质而言是主体对客体的能动的反映,相对于实践而言是人们对客观事物及其规律的正确反映,相对于谬误而言是真理性认识的系统化形成的理论体系,相对于个别真理而言性质有正确与错误之分属于正确的认识联系①内容都是客观的,形式都是主观的②都对人的实践活动具有能动的反作用2.真理的特征特征理解要求客观性①客观性是真理最基本的属性。
真理的内容是客观的,检验真理的标准——实践是客观的②在同一条件下人们对同一对象的真理性认识只有一个①真理是客观的,要坚持真理②坚持真理面前人人平等条件性任何真理都有自己适用的条件和范围,如果超出了这个条件和范围,真理就会变成谬误要正确把握真理的适用条件和范围特征理解要求具体性任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一要随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理提①真理是客观内容与主观形式的统一。
真理的内容是客观的,醒形式是主观的。
②真理的具体性是相对于特定的过程来说的,强调纵向的变化。
真理的条件性是相对于适用的条件和范围来说的,强调横向的变化。
③真理是绝对性与相对性的统一。
一方面,真理是客观的,真理面前人人平等,从这个意义上说,真理是绝对的。
另一方面,真理都是具体的有条件的,当客观情况或实践发生变化,真理就可能变成谬误,从这个意义上说,真理是相对的。
3.真理与谬误的关系(1)区别:真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。
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第二单元探索世界与追求真理单元总结学案一、物质和意识的辩证关系1。
原理内容:物质决定意识,意识对物质具有能动作用。
正确的意识对事物发展起促进作用,错误的意识对事物发展起阻碍作用。
温馨提示并不是所有意识都对事物发展起促进作用,因为意识有正确与错误之分.2.方法论:想问题、办事情既要坚持一切从实际出发,实事求是;又要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
二、尊重客观规律与发挥主观能动性的关系1。
原理内容(1)规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。
在客观规律面前,人并不是无能为力的,人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。
(2)发挥主观能动性,是认识和利用规律的必要条件;尊重规律,是正确发挥主观能动性的前提和基础。
2。
方法论:既要尊重客观规律,按规律办事;又要充分发挥主观能动性,把二者有机结合起来。
三、实践和认识的辩证关系原理1。
原理内容(1)实践是认识的基础(实践决定认识):实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的目的.(2)认识对实践具有反作用。
第四课探究世界的本质
第五课把握思维的奥妙【知识识记】
1、世界的真正统一性就在于它的物质性。
2、物质的含义、物质与具体的物质形态的区别
3、物质与运动的关系、运动和静止的关系
4、规律具有客观性、普遍性的原理和方法论
5、意识的本质
6、意识能动作用的表现
7、物质与意识辩证关系原理和方法论
8、一切从实际出发实事求是依据、重要性
9、如何做到一切从实际出发、实事求是?
10、尊重客观规律与发挥主观能动性相结合
11、总结与归纳辩证唯物论常用原理和方法论
【知识体系】
【课堂探究】
材料一钱塘江大潮,以其“滔天浊浪排空来,翻江倒海山为摧”的壮观景象,吸引着无数人前往
观看,是世界著名的两大涌潮之一。
但是,涌潮也确实给沿江人民带来了痛苦和灾难。
“浩浩钱江水,
滴滴灾民泪”,“飓风拔木浪如山,振荡乾坤顷刻间。
临海人家千万户,漂流不见一人还。
”这便是当
时遭潮灾的写照。
专家指出,人们对涌潮成因和规律的无知是造成悲剧的一个原因,其实,潮汐的出现
是有规律的,涨潮的时间是可以推算的。
同时,安全意识淡薄也是出现悲剧的主要原因,人类在享受大
自然恩赐的同时更不能忘记它的威力。
(1) 请结合材料一,运用辩证唯物论简要分析钱塘江大潮造成悲剧的原因。
材料二为了预防和减少钱塘江潮汐引发的人员伤亡事件,保护人民群众生命财产安全,维护社会
稳定,杭州市结合本市实际,制定了《钱塘江防潮安全管理办法》。
他们将建立钱塘江防潮安全长效管理机制,发布钱塘江防潮安全管理的决定、命令,负责制定防潮安全应急预案;组织钱塘江防潮安全知识
的宣传工作;向社会公告辖区内容易引发潮水伤人的危险区域、地点,组织在危险区域、地点设置警示标志、安全防护设施等,同时呼吁市民、外地来杭人员等增强自身安全防范意识,遵守防潮安全管理规
定,自觉接受钱塘江防潮安全教育,服从巡查预警人员的管理,不进入危险区域、地点,主动防避潮汐
风险。
(2)运用所学哲学知识,请说明为了预防和减少钱塘江潮汐引发人员伤亡事件,杭州市政府是如何做到一切从实际出发的?
【达标训练】
1、(广东卷33)哲人说:“给我宁静吧,让我接受不能改变的,给我勇气吧,让我去改变我能改变的,给我智慧吧,让我分辨出什么是我能改变的,什么是我不能改变的。
”这句话给我们的哲学启示是:
①社会意识具有直接现实性②尊重客观规律,发挥主观能动性
③哲学可为生活提供指导④世界是人的主观意识的产物
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
2、(江苏卷27)某实验团队通过对细胞凋亡发生和调控机制的研究,揭示了细胞凋亡通路中的一系列分子过程。
根据其研究成果研发的治疗癌症新药,已进入临床试验阶段。
这表明:
①意识能够直接改造客观世界②思维和存在具有同一性
③发挥主观能动性就能认识规律④实践是认识的目的和归宿
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
3、(重庆卷4)科幻文学的最大魅力不是描写发生的事情,也不是描写未来可能发生的事情,而是描写永远不可能发生的事情,科幻文学:
A.虚构的世界是现实世界发展的最高阶段B.扩展了人类的想象力,体现了意识活动的创造性
C.任意想象,不符合现实生活,是唯心主义的表现D.描写永远不可能发生的事情,缺乏社会实践基础
4、与人类所处的依靠氧气和光合作用的生物圈不同,深海的“黑暗生物圈”的生存并不依赖阳光,而是以地热能为基础,通过化合作用将硫细菌转化为有机质。
潜入深海,可以让我们看到一个常识以外的世界,这表明
A.认识是大脑对客观对象的反映
B.人们的认识受到实践的制约
C.在未知世界里存在着不可认识之物
D.我们要站在世界之外观察世界
5、(福建卷34)意识是物质世界长期发展的产物。
下列能正确反映意识产生的历史演进顺序的选项是:
①滴水穿石②根系沃土③敬德保民④犬吠非主
A.①→②→④→③
B.②→①→④→③
C.③→①→④→②
D.①→④→②→③
6、据报道,美国加州大学研究人员设计出了一种能控制光线运行方向的材料,这项重大突破使长期存在于科幻小说中的“隐形衣”梦想有可能变为现实。
这启示我们
①意识不仅能反映现存事物,而且能正确预测未来②科学创造往往需要科学幻想的激发和推动
③科学幻想向现实的转化离不开科学实验④发挥意识活动的创造性就能将科学幻想变为现实
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
7、(上海卷24)下列属于意识能动性的有( )
A.人口结构变化、老龄化趋势导致储蓄、消费结构变化
B.生命科学领域的创新理论推动农业基础科学研究发展
C.面临低碳经济的冲击,全球资源、能源需求将趋于减少
D.国际经济秩序处于新的转型期,全球经济的复杂性上升
8.抗日战争期间,面对日本侵略者的疯狂进攻,中国人民客服经济力、军力,政治组组力等远远弱于日本的困难,同仇敌忾、共赴国难,以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城,涌现出杨靖宇、赵尚志,左权、赵登禹、张自忠、戴安澜等爱国将领,”狼牙山五壮士”、“八百壮士”等千英雄群体,用生命和鲜血谱写了一首爱囚主义的壮丽史诗。
在惊天地,泣鬼神的抗日战争中,形成了中华民族伟大的杭战精神.中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节.不畏强暴血战到底的关雄气概,百折不挠,坚忍不拔的必胜信念。
抗战精神始终支撑和激励中国人民浴血奋战,终于打败了极其残暴、极其野蛮的日本侵略者,赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利,为世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的贡献。
(1)结合材料,运用意识能动作用的知识说明抗战精神对中国人民战胜日本侵略者的作用。
(10 分)
参考答案
课堂探究:(1)①自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史,都是统一的物质世界的组成部分。
所以我们要尊重自然,承认自然界的客观性。
人们未能认识钱塘江潮汐存在和发展的客观性,所以带来了伤害。
②规律是事物运动过程中固有的本质的必然的稳定的联系,规律是客观的,是不以人的意志为转移的,既不能被创造,也不能被消灭,规律是普遍的,所以我们要尊重客观规律,按规律办事。
人们对钱塘江潮汐的规律缺乏的认知,是钱塘江潮汐带来危害的原因之一。
③意识对物质具有反作用。
正确的意识对客观事物的发展具有促进作用,错误的意识对客观事物的发展具有阻碍作用。
这要求我们树立正确的思想意识。
人们缺乏安全意识,所以遭受了钱塘江大潮的伤害。
(2)①一切从实际出发要求我们尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发。
杭州市结合本市实际,探索钱塘江潮汐的本质与规律,积极应对以减少大潮的危害。
②一切从实际出发要求我们充分发挥主观能动性,不断解放思想、与时俱进,以求真务时的精神探索事物的本质和规律。
杭州市政府建立防潮安全长效管理机制,发布防潮安全管理的决定、命令,制定预案;组织宣传工作;向社会公告辖区内容易引发潮水伤人的危险区域、地点,组织在危险区域、地点设置警示标志、安全防护设施等。
③一切从实际出发要求我们把尊重物质运动的客观规律和发挥主观能动性结合起来;把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
杭州市政府在把握规律的基础上,制定推行防潮安全管理办法,既有革命的热情又有严谨的科学态度。
【解析】本题考查辩证唯物论相关知识知识。
本题属于发散性题型第(1)问要求回答钱塘江大潮造成悲剧事故的原因。
回答本题,关键是从材料中把握和获取关键信息:“人们对涌潮成因和规律的无知是造成悲剧的一个原因”,同时,“安全意识淡薄也是出现悲剧的主要原因”。
所以考生可以从自然界的物质性、规律的客观性、意识的能动作用等方面加以分析。
本题旨在考查学生理论联系实际的能力。
第(2)问比较简单,旨在考查学生对基础知识的识记能力。
材料中“杭州市结合本市实际制定了《钱塘江防潮安全管理办法》”及具体做法,都是一切从实际出发的体现。
达标训练:
1.C 2.D 3.B 4.B 5.A 6.D 7.B
8.答案:意识是对物质的能动反映,对物质具有能动的反作用。
(2分)抗战精神是激励中国人民坚持抗战、争取胜利的强大精神动力。
(2分)抗战精神极大地激发了中国人民战胜日本侵略者的斗志,增强了战胜日本侵略者的信心;(3分)激奋中国人民克服国力弱、武器装备落后等困难,坚持持久抗战,最终赢得抗日战争的胜利。
(3分)。