华师大版-数学-九年级上册-23.6.1 用坐标确定位置 作业
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课题23.6.1 用坐标确定位置主备人课型新授课课时安排 1 总课时数 1 上课日期学习目标1.理解确定位置的3种方法.2.掌握建立适当的直角坐标系描述地理位置的方法.学习重难点重点:理解确定位置的3种方法.难点:掌握建立适当的直角坐标系描述地理位置的方法.教·学过程札记一.导“怪兽吃豆”是一种计算机游戏,如图所示的标志表示“怪兽”先后经过的几个位置.如果用(1,2)表示“怪兽”按图中箭头所指路线经过的第三个位置,那么你能用同样的方式表示图中“怪兽”经过的最后三个位置吗?二.思阅读课本完成探究一探究点1:用坐标确定点的位置【典例精析】例1如图是某乡镇的示意图.试建立直角坐标系,用坐标表示各地的位置:解:如以王马村希望小学为原点,填空:希望小学的坐标是(____,____ )、大山镇的坐标是(0,3)、_______的坐标是(2,5)、李家村小学的坐标是(___,___)、爱心中学的坐标是(___,___)、_____的坐标是(5,2)、_________的坐标是(6,1).【归纳总结】利用坐标确定位置:首先建立平面直角坐标系,然后用一对有序实数来表示一个点,即为某物体的位置.现实生活中我们可以看到这种方法的许多应用:如用经度和纬度来表示一个地点在地球上的位置,或用几排几座来表示电影院的座位,或国际象棋中象棋的位置竖条用字母表示,横条用数字表示等.1.要在地球仪上确定南昌市的位置,需要知道的是( )A .高度B .经度C .纬度D .经度和纬度 2.某电影院大厅设有42排,每排32个座位.(1)如果将“5排2号”记作(5,2),那么“2排5号”如何表示? (2)(8,3)表示什么意思?(3)会有用(46,24)表示的座位吗?探究点2:用“角度(方向)+距离”表示地理位置 【典例精析】例2一家超市的位置如图所示,则学校在这家超市的什么位置?(提示:用方向定位法确定物体的位置时,一般先考虑方向,然后再确定距离)【归纳总结】确定位置的方法有多种,但都需要两个数据.方向定位法所需的两个数据:一是方位角;二是距离.生活中也常常用“经度”和“纬度”来确定位置.要避免出现缺少其中一个数据的错解. 【针对训练】3.如图,以下能准确描述点A 的位置的是( ) A.O 点的北偏东30°方向且距O 点2cm 处 B.O 点的东北方向2cm 处C.O 点的东偏北60°方向且距O 点2cm 处D.O 点的北偏东60°方向且距O 点2cm 处探究点3:建立适当的坐标系表示点的坐标 【典例精析】例3下图是一个边长为5的正方形,试建立适当的平面直角坐标系,并写出它各顶点的坐标.【归纳总结】开放型题型,答案不唯一.建立坐标系时,要考虑是否能方便表示点的坐标.北30°东2cmAo图14.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AB=4,试建立适当的直角坐标系,并写出各顶点的坐标.三、检测1.在平面内,下列数据不能确定物体位置的是()A.3楼5号B.北偏西40°C.解放路30号D.东经120°,北纬30°2.海事救灾船前去救援某海域失火轮船,需要确定()A.方位角B.距离C.失火轮船的高度D.方位角和距离3.如图所示的是某市市政府周边的一些建筑,以市政府为坐标原点,建立平面直角坐标系(每个小方格的边长为1).请写出商会大厦和医院的坐标:____________________.第3题图第4题图4.如图,方格纸中每个小方格都是长为1个单位的正方形,已知学校位置坐标为A(1,2).(1)请在图中建立适当的平面直角坐标系;(2)写出图书馆位置的坐标是_________.。
23.6.1用坐标确定位置课前知识管理1、坐标轴上的坐标的特征2、对称点的坐标特征点P ()b a ,关于x 轴对称的点的坐标是()b a -,,关于y 轴对称的点的坐标是()b a ,-.名师导学互动典例精析:知识点1:建坐标系求点的坐标例1、如图的围棋盘放在某个平面直角坐标系内,白棋②的坐标为(-7,-4),白棋④的坐标为(-6,-8),那么黑棋①的坐标应该是___________.【解题思路】只要我们能找出坐标系的原点,问题即可很快解决.由白棋②的坐标为(-7,-4),白棋④的坐标为(-6,-8),可得x 轴正方向向右,y 轴正方向向上,从④坐标开始向右平移3个,再向上平移1个即到黑棋①的位置,可得坐标(-3,-7).【解】(-3,-7)【方法归纳】在同一个图形中,建立不同的坐标系,点的坐标也不同,但如果点的坐标知道了,那么坐标系也就确定了.在解题时,要根据题目特点建立适当的平面直角坐标系来描述物体的位置.对应练习:如图,平行四边形的中心在原点,AD ∥BC ,D (3,2),C (1,-2),•则其它点的坐标为_________________________.答案:A (-1,2),B (-3,-2)易错警示例2、已知点P 在第一象限,且点P 到x 轴的距离是2,到y 轴的距离是3,则点P 的坐标是 .错解:(2,3)错因分析:点的坐标是一对有序实数,横坐标写在前面,纵坐标写在后面,这是不能轻易更改的.第一象限内,点P 到x 轴的距离是2,说明点P 的纵坐标是2,到y 轴的距离是3,说明点P 的横坐标为3.正解:(3,2).例3、如图,在长方形OABC中,OA=3,OC=4,则点B的坐标是 .错解:(4,3)错因分析:距离虽然没有负数,但坐标可以是负数,用坐标表示距离时,坐标可能出现负数,是正、是负由点所在的象限决定,错解正是忽视坐标可为负数所造成的.正解:由已知,点B在第二象限,所以点B的横坐标为负数,纵坐标为正数.由于AB=OC=4,所以点B的横坐标为-4,由于BC=OA=3,所以点B的纵坐标为3,因此,点B的坐标是(-4,3).课后作业练习基础训练一、选择题(每小题3分,共30分)1、如图是在方格纸上画出的小旗图案,若用(0,0)表示A点,(0,4)表示B点,那么C点的位置可表示为( )A、(0,3)B、(2,3)C、(3,2)D、(3,0)2、已知△ABC的面积为3,边BC长为2,以B点为原点,BC所在的直线为x轴,则点A的纵坐标为( )A、3B、-3C、6D、±33、在直角坐标系中,O为坐标原点,已知点A(1,1),在x轴上确定点P,使△AOP为等腰三角形,则符合条件的点P的个数共有()A、4个B、3个C、2个D、1个4、已知正方形OABC各顶点坐标为O(0,0),A(1,0),B(1,1)C(0,1),若P为坐标平面上的点,且∆POA、∆PAB、∆PBC、∆PCO都是等腰三角形,问P点可能的不同位置数是()A、1B、5C、9D、135、如图,小明从点O出发,先向西走40米,再向南走30米到达点M,如果点M的位置用(-40,-30)表示,那么(10,20)表示的位置是()A .点AB .点BC .点CD .点D6、如图,一个机器人从O点出发,向正东方向走3m 到达1A 点,再向正北方向走6m 到达2A 点,再向正西方向走9m 到达3A 点,再向正南方向走12m 到达4A 点,再向正东方向走15m 到达5A 点.按如此规律走下去,当机器人走到6A 点时,离O点的距离是( )A 、 10mB 、 12mC 、 15mD 、 20m二、填空题:7、如图,根据坐标平面内点的位置,写出以下各点的坐标:A( ),B( ),C( ),D( ),E( ),F( )8、已知点A(4,y),B(x,-3),若AB ∥x 轴,且线段AB 的长为5,x=_______,y=_______.9、已知线段MN 平行于y 轴,且MN 的长度为3,若M (2,-2),那么点N 的坐标是__________.10、如图,在平面直角坐标系中,线段是由线段平移得到的,已知两点的坐标分别为,,若的坐标为,则的坐标为.11、若B地在A地的南偏东500方向,5km处,则A地在B地的方向处.12、在平面直角坐标系中,坐标轴上到点A(3,4)的距离等于5的点有____________个.13、以A(-1,-1),B(5,-1),C(2,2)为顶点的三角形是三角形.14、在平面直角坐标系中,横坐标、纵坐标都为整数的点称为整点. 观察右图中每一个正方形(实线)四条边上的整点的个数,请你猜测由里向外第10个正方形(实线)四条边上的整点个数共有_________个.三、解答题:15、建立适当的平面直角坐标系,并在图中描出坐标是A(2,3),B(-2,3),C(3,-2),D(5,1),E(0,-4),F(-3,0)的各点.16、如图所示的直角坐标系中,四边形ABCD各顶点的坐标分别为A(0,0)、B(9,0)、C(7,5)、D(2,7).求四边形ABCD的面积.17、已知在直角坐标系中,点A(4,0),点B(0,3),若有一个直角三角形与Rt∆ABO全等,且它们有一条公共边,请画出符合要求的图形,并直接写出这个直角三角形未知顶点的坐标.(不必写出计算过程)18、已知直角三角形ABC的顶点A(2 ,0),B(2 ,3),A是直角顶点,斜边长为5,求顶点C的坐标.19、在某河流的北岸有A、B两个村子,A村距河北岸的距离为1千米,B村距河北岸的距离为4千米,且两村相距5千米,现以河北岸为x轴,A村在y轴正半轴上(单位:千米). (1)请建立平面直角坐标系,并描出A、B两村的位置,写出其坐标.(2)近几年,由于乱砍滥伐,生态环境受到破坏,A、B两村面临缺水的危险.两村商议,共同在河北岸修一个水泵站,分别向两村各铺一条水管,要使所用水管最短,水泵站应修在什么位置?在图中标出水泵站的位置,并求出所用水管的长度.课后作业参考答案一、选择题CDACBC二、填空题:7、(-2,3),(3,-2),(-1,-1),(1,1),(1,0),(0,-3);8、9或-1,-3;9、(2,1)或(2,-5);10、(2,2)11、北偏西500,5km;12、3;13、等腰;14、40;三、解答题:15、略;16、过D,C分别做DE,CF垂直于AB,则四边形面积等于两个三角形加上一个梯形,S=42;17、如图所示,符合要求的点有:(4,3),(-4,0),(0,-3),(2.88,3.84);18、(-2,0),(6,0);19、(1)如图,点A(0,1),点B(4,4);(2)找A 关于x 轴的对称点A ′,连结A ′B 交x 轴于点P ,则P 点即为水泵站的位置, PA +PB =PA ′+PB =A ′B 且最短(如上图).过B 、A ′分别作x 轴、y 轴的垂线交于E ,作AD ⊥BE ,垂足为D ,则BD =3,在Rt△ABD 中,AD =2235-=4,所以A 点坐标为(0,1),B 点坐标为(4,4);A ′点坐标为(0,-1),由A ′E =4,BE =5,在Rt△A ′BE 中,A ′B =2254+=41. 故所用水管最短长度为41千米.。
初中-数学-打印版
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23.6.1用坐标确定位置
1.利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况平面图的过程为:
(1)建立坐标系,选择一个适当的______为原点,确定x轴、y轴的_______;
(2)确定适当的_______,在坐标轴上标出单位长度;
(3)在坐标平面内画出这些点,写出各点的_______和各个地点的________.
2.根据以下条件在图中画出小玲、小敏、小凡家的位置,并标明它们的坐标.
小玲家:出校门向西走150米,再向北走100米.
小敏家:出校门向东走200米,再向北走300米.
小凡家:出校门向南走100米,再向西走300米.
最后向北走250米.
3.(综合题)星期天,李哲、丁琳、张瑞三位同学到大明公园春游时相互走散了.以中心广
场为坐标原点,以正东、正北方向为x轴、y轴正方向建立坐标系,他们对着景区示意图通
过电话相互报出了他们的位置.
李哲:“我这里的坐标是(-300,200).”
丁琳:“我这里的坐标是(-200,-100).”
张瑞:“我这里的坐标是(200,-200).”
你能在下图中标出他们的位置吗?如果他们三人要到某一景点(包括东门、西门、南门)
集合,三人所行路程之和最短的选择是哪个景点?
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参考答案:
1.(1)参照点;正方向
(2)比例尺
(3)坐标;名称
2.图略.小玲家(-150,100),小敏家(200,300),小凡家(-300,150).
3.解:李哲在湖心亭,丁琳在望春亭,张瑞在游乐园.图略.
他们三人到望春亭集合,三人所行路程之和最短.