首都师范大学生物系02级
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2019-2020学年首都师范大学第二附属中学高三生物第二次联考试题及答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 军团病是由军团菌属细菌引起的临床综合征,感染会导致人体出现严重的肺炎。
下列关于该细菌的叙述,正确的是()A.该病原体为原核细胞,无细胞膜B.细菌细胞中含有的碱基种类是4种C.细菌细胞的生命活动离不开蛋白质D.实验室中培养细菌必须用活的动物细胞2. 下列对动物体内酶、激素和ATP这三类有机物的相关叙述,错误的是()A.这三类有机物一定都含有C、H、OB.酶和A TP均可以在细胞内外发挥作用,而激素只能在细胞内发挥作用C.能合成酶的细胞一定都能合成A TPD.成年男性体内,精原细胞形成精子的过程中有酶、激素和ATP的参与3. 乳酸菌噬菌体是专门寄生于乳酸菌的病毒,发酵生产过程中乳酸菌被噬菌体侵染后会导致产品的乳酸含量降低。
下列相关叙述正确的是()A. 细胞学说认为乳酸菌通过无丝分裂产生新的细胞B. 施旺的细胞学说认为乳酸菌由细胞及其产物构成C.1个乳酸菌噬菌体属于生命系统中的个体层次D.1个乳酸菌可表示生命系统中最基本结构层次4. 下列关于细胞生命历程的叙述错误的是()A.人体造血干细胞分化为各种血细胞的过程是不可逆的B.细胞分化会导致mRNA的种类和数量发生改变C.细胞凋亡的速率与其功能有关,白细胞凋亡的速率比红细胞的慢D.基因的DNA序列受损可导致细胞衰老5. 用含有14C的二氧化碳追踪光合作用中的碳原子,该碳原子的转移途径为()A. 二氧化碳→叶绿素→ADPB. 二氧化碳→叶绿体→A TPC. 二氧化碳→乙醇→糖类D. 二氧化碳→三碳化合物→糖类6. 用显微镜的一个目镜分别与4个不同物镜组合来观察某细胞装片。
当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图甲所示。
图乙是选用图甲中d物镜时观察到的视野,下列说法错误的是()A.选用a物镜时视野的亮度比选用d物镜时暗B.选用a物镜时观察到的细胞最大C.选用b物镜比选用c物镜观察到的细胞数目少D.由d物镜转换为c物镜观察时,应先将装片向左下方移动7. 下列关于特异性免疫的叙述正确的是()A.吞噬细胞可特异性地识别、吞噬外来抗原,并通过溶酶体对抗原进行加工和处理B.效应T细胞可特异性地攻击被抗原侵入的宿主细胞并使靶细胞凋亡C.浆细胞可特异性地识别抗原,并在抗原刺激下合成分泌特异性的抗体D.在细胞外液中抗体可直接消灭抗原8. 下列有关育种的叙述,错误的是A.四倍体青蒿培育过程中,可利用低温处理野生型青蒿诱导染色体数目加倍B.转基因抗虫棉培育过程中,运用的原理是基因重组C.高产青霉菌培育过程中,适当提高X射线剂量能提高基因突变的频率D.在单倍体与多倍体的育种中,通常用秋水仙素处理萌发的种子9. 如图所示为在疫苗注射前后不同时期采血所测得的抗体效价(浓度)表现。
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虽然不是211,(很大原因是国家政策上的问题)但整体学习氛围不错,老师都是一流的,学习资源很丰富,如果自己努力的话,一定会有好的成绩。
北京市百分之七十的中小学教师都来自首都师范大学,被誉为北京市中小学教师生产基地。
总之,首师大是一所特殊受到大力扶植的北京市准211大学,目前正向全国211挺进。
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2021年首都师范大学第二附属中学高三生物上学期期中试卷及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。
下列相关说法正确的是()A.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者B.列文虎克用自制显微镜观察到不同形态的红细胞、精子和细菌等C.施旺提出了植物体都是由细胞构成,细胞是植物体的基本单位D.细胞学说揭示了细胞为什么要产生新细胞2. 下图所示去掉尖端的胚芽鞘一侧放置含适宜浓度的生长素的琼脂块,将花盆放入暗箱中,以一定速度匀速旋转一段时间后,在图示的位置停止。
胚芽鞘的生长情况是A. 直立生长B. 向右弯曲生长C. 向左弯曲生长D. 不生长不弯曲3. DNA是遗传物质的确立以及DNA分子结构的发现为生物学的发展打开了一片新的天地。
下列相关叙述错误的是()A.R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌是由于发生了基因重组B.用35S标记T2噬菌体,被标记的部位为氨基酸的侧链基团C.DNA分子一条链上的相邻碱基通过磷酸一脱氧核糖一磷酸相连D.DNA分子中磷酸、脱氧核糖和碱基之间的数量比为1:1:14. 参与构成叶绿素和血红素的特有化学元素分别是()A.Mg和FeB.Mg和CaC.Na和FeD.Na和Ca5. 下列关于细胞中元素和化合物的叙述,正确的是()A.植物体缺乏微量元素Mg会影响其光合作用B.细胞中碳的含量最高,是生命的核心元素C.小麦种子燃尽后形成的灰烬就是无机盐D.冬小麦临近冬季,其细胞内的结合水比例会降低6. 分布有乙酰胆碱受体的神经元称为胆碱能敏感神经元,它普遍存在于神经系统中,参与学习与记忆等调节活动。
乙酰胆碱酯酶催化乙酰胆碱的分解,药物阿托品能阻断乙酰胆碱与胆碱能敏感神经元的相应受体结合。
下列说法错误的是()A. 乙酰胆碱分泌量和受体数量改变会影响胆碱能敏感神经元发挥作用B. 使用乙酰胆碱酯酶抑制剂可抑制胆碱能敏感神经元受体发挥作用C. 胆碱能敏感神经元的数量改变会影响学习与记忆等调节活动D. 注射阿托品可影响胆碱能敏感神经元所引起的生理效应7. 关于无子西瓜的培育的说法,错误的是A.用二倍体的花粉为四倍体的植株传粉可获得三倍体的种子B.用二倍体的花粉为三倍体的植株传粉可获得三倍体的种子C.秋水仙素与低温使染色体数目加倍的原因相同D.三倍体西瓜的产生是有性生殖,但它本身一般不能有性生殖8. 下列物质中,在正常情况下不应该出现在人体内环境中的是A.抗体B.糖原C.胰岛素D.氨基酸9. 下图表示人体中细胞甲分泌化学物质a与细胞乙结合的过程,下列说法错误的是()A. 若a为TRH,则乙为垂体,B. 若a为淋巴因子,则乙可以是B细胞C. 若a为神经递质,则与其合成和加工有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体D. 当碘元素摄入不足时,TRH的含量较高10. 构成生物体细胞的有机化合物是()A. 糖类、蛋白质、脂类、无机盐B. 糖类、蛋白质、脂类、核酸C. 糖类、蛋白质、脂类、水和无机盐D. 糖类、蛋白质、脂类、磷酸11. 如图所示为在疫苗注射前后不同时期采血所测得的抗体效价(浓度)表现。
2020年首都师范大学第二附属中学高三生物一模试卷及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. NO是迄今在体内发现的第一种气体神经递质,NO具有疏水性,可自由穿过细胞膜,但并未在突触后膜上发现相应的受体蛋白。
NO能激活细胞内GC酶的活性,使GTP生成cGMP,从而抑制Na+内流进入血管平滑肌细胞,影响心血管系统。
下列相关叙述错误的是A. NO可能作用于细胞内的受体B. 可用cGMP浓度近似反映体内的NO水平C. NO与其他神经递质均以胞吐的方式释放D. 抑制Na+内流有可能引起血管平滑肌兴奋性降低2. 如图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次是()A. 抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管B. 渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管C. 抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢D. 渴觉中枢、肾小管、抗利尿激素3. 下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述,正确的是()A.三者都存在于蓝藻中B.三者都含有DNAC.三者都是能量合成的场所D.三者的膜结构中都含有蛋白质4. 据一项研究显示,如果艾滋病病毒携带者在接受抗逆转录药物治疗时还吸烟,那么他们死于肺癌的可能性比死于艾滋病的可能性会高出10倍左右。
下列相关叙述正确的是()A. 艾滋病病毒在活细胞外能大量增殖B. 艾滋病病毒仅含有核糖体这一种细胞器C. 艾滋病病毒携带者在接受抗逆转录药物治疗时不需戒烟D. 戒烟预防肺癌应成为护理艾滋病病毒携带者的重中之重5. 某植物净光合速率变化趋势如图所示。
据图下列有关光合和呼吸的叙述正确的是()A.当CO2浓度为a时,高光强下该植物的光合速率大于呼吸速率,该条件下植物可以正常生长B.该实验的因变量是光强和二氧化碳浓度,自变量是净光合速率,无关变量是温度C.该植物的净光合速率可以用植物单位时间内产生氧气的量来表示D.据图可推测,在温室中,若要采取提高CO2浓度的措施来提高该种植物的产量,还应该同时考虑光强这一因素的影响,并采取相应措施6. 下列关于制作真核细胞的三维结构模型的叙述,正确的是()A. 真核细胞的三维结构模型属于概念模型B. 在设计并制作细胞模型时,美观是第一位的C. 在设计并制作细胞模型时,科学性应该是第一位的D. 真核细胞的三维结构模型通过抽象的形式来表达认识对象的特征7. 下列四种化合物中,属于构成生物蛋白质的氨基酸是()A. B.C. D.8. 下列有关反馈调节的叙述错误的是A.大量捕杀草原食肉动物,导致食草动物的数量先升后降属于负反馈调节B.被污染的水体中鱼类大量死亡,死鱼腐烂后会加重污染属于正反馈调节C.负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础D.正反馈的作用常常使机体远离稳态,所以人体的稳态维持不存在正反馈调节9. 下列关于观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的说法正确的是().A.由于甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同,实验中应分别加入甲基绿和吡罗红B.红色主要位于细胞核中,绿色主要位于细胞质中C.该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞,是因为叶肉细胞不含RNAD.盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞10. 下列关于科学研究方法叙述,正确的是A.摩尔根利用类比推理法证明基因在染色体上B.沃森和克里克构建的DNA双螺旋结构模型是“数学模型”C.肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌实验设计思路相同D.孟德尔采用假说-演绎法证明杂合子减数分裂时等位基因分离11. 在生物体内,某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。
2020届首都师范大学第二附属中学高三生物下学期期末试卷及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 组成生物体的最基本元素是A.OB.CC.HD.N2. 生态位是指一个种群在生态系统中,在时间、空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作用。
下列相关叙述错误的是()A.稻田里水稻的均匀分布属于水稻的生态位B.不同种群的生态位可以重叠也可以不重叠C.生态位越宽的生物,适应环境的能力越强D.生态位的形成一般要经过长期的自然选择3. 如图曲线a和b不能用于表示A.质壁分离过程中植物细胞液浓度和吸水能力的变化B.萌发的植物种子在出土之前有机物种类和干重的变化C.动物细胞体积与细胞物质运输效率的变化D.细胞分化程度和全能性高低的变化4. 1946年,科学家从高等植物中成功分离出生长素。
下列有关生长素及其应用的叙述不正确的是()A.单侧光导致生长素分布不均匀,使植物表现出向光性B.松树顶芽产生的生长素通过极性运输抑制侧芽的生长发育C.植物体的根对生长素的敏感程度小于芽和茎D.用生长素类似物处理扦插枝条生根时需要考虑使用的浓度5. 薄荷中有一种叫薄荷醇的物质(其结构见图),这种物质可以刺激皮肤和口腔中的冷觉感受器PRPM8受体,让机体产生冷的感觉。
下列描述不合理的是A.涂抹薄荷后皮肤冷觉感受器受到刺激,产生的兴奋传到大脑皮层形成冷觉B.PRPM8受体存在于感觉神经元上,与薄荷醇结合后会产生电位变化C.吃薄荷后机体会出现汗腺分泌减少,皮肤毛细血管收缩等生理变化D.薄荷醇这种有机小分子的元素组成与ATP相同6. 某种昆虫长翅(R)对残翅(r)为显性,直翅(M)对弯翅(m)为显性,有刺刚毛(N)对无刺刚毛(n)为显性,控制这3对性状的基因均位于常染色体上。
现有这种昆虫一只,其基因型如下图所示。
下列相关说法正确的是A. 这三对相对性状的遗传遵循基因的自由组合定律B. 该昆虫产生的精细胞的基因型有8种C. 为验证自由组合定律,与该昆虫测交的个体基因型为rrmmnn或rrMMnnD. 该昆虫与相同基因型的昆虫交配,后代中与亲代表现型相同的概率为1/47. 下列各项属于相对性状的是()A.水稻的早熟和高产B.狗的卷毛与羊的直毛C.小麦的抗病和易感病D.蚕豆的高茎与豌豆的矮茎8. 如图是人体特异性免疫反应的部分过程示意图,相关叙述不正确的是()A. 与细胞甲相比,细胞丙中内质网、高尔基体更发达B. 图中甲、乙、丙、丁、戊、己细胞都能识别抗原C. 过程④的完成需要细胞膜上蛋白质的参与D. 图1和图2是在生活过程中接触病原体产生的,不能遗传9. 2020年新冠肺炎在全球范围内大规模流行,其病原体为新型冠状病毒,下列错误的是()A.新冠病毒不属于生命系统,但其增殖离不开活细胞B.研究时,获取大量新冠病毒的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养C.新冠病毒只有一种类型的核酸D.新冠病毒的组成元素中一定含有C、H、O、N、P10. 以下关于细胞学说发现历程的叙述,正确的是()A.1543年,维萨里经过对器官的解剖观察,发表了巨著《人体构造》,揭示了细胞在组织水平的结构B.1665年,英国的列文·虎克用显微镜观察了植物的木栓组织,发现它们由许多规则的小室组成,并将“小室”命名为细胞C.德国的施莱登和施旺提出了细胞学说,即所有生物都是由细胞构成的细胞是生命活动的基本单位,新细胞从老细胞中产生D.1858年,德国的魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”,这个理论至今仍未被推翻11. 某种药用植物合成药物1和药物2的途径如下图所示:基因A和基因b分别位于两对同源染色体上。
育明考博2014届学员成绩喜报英语各类课程学员数873人专业课各类课程学员239人专业课教学测评中学员零差评英语一对一全程32名学员全部过线第七期考博英语集训营四个班97名学员90人过线首都师范大学生命科学学院细胞生物学专业考博分析一、考博介绍:2015年首都师范大学生命科学学院学院招生18人,其中细胞生物学专业分为DNA损伤应答、植物细胞逆境应答、抗癌先导化合物、生物医学成像、植物发育生物学几个方向,其指导老师为许兴智、何奕昆、李乐攻、曹胜利、马占芳、马力耕。
二、联系导师:在初步定好考博学校之后,就要和所报考院校中意的老师取得联系,询问是否有招生名额,能否报考,这是我们考博成功的关键第一步。
大多数考生会在九月中下旬与导师取得联系。
因为太早,学校里面直博名额什么的还没有确定,报考的导师也不清楚是否有名额;太晚的话,怕别的学生比你早联系就不好了。
一般情况下,导师对一个学生很中意的话,后来联系的学生,导师一般也不会答应其报考了。
在此说点题外话,联系导师的过程中,如果读研期间的导师有关系,可以尽量利用。
如果没有,也没关系,凭着自己的本事也是可以和考博导师很好的沟通的,这就要看自己了。
通常跟导师初次联系,都是发邮件。
导师回复邮件的情况一般有几种:(1)、欢迎报考。
这种答复最笼统,说明不了问题。
我们可以接着努力和老师多沟通,看看具体的进展,避免出现初试之后却没有名额的情况。
(2)、名额有限,可以报考,但有竞争。
很多人说这样的回复不满意,认为希望很小一般会被刷。
其实这样还是比较好的一种回答,最起码导师没有骗你而且给你机会去证明自己,考的好就可以上。
(3)、你的研究方向和我一样......各种一大堆他的研究方向和你相关,欢迎报考什么的话。
不可否认,这是最好的情况,你可以放心的去考,一般不会出问题的。
但不排除偶然,像出现直博和本学校的硕转博名额问题,可能会给我们的报考和录取产生影响。
总之考博凭的是实力和自身的本事,关系只是占一部分,自己努力了就行,不用过分纠结于导师回复有没有啥隐含意思的。
2020-2021年首师大生命科学学院动物学考研考试科目、复试分数线、参考书目、考研经验!一、学院介绍首都师范大学生命科学学院的前身是建于1954年的北京师范学院生物系,2004年改系建院。
历经六十多年的建设与发展,特别是近十几年的跳跃式发展,建立了一支力量雄厚具有较高学术水平的教学、科研队伍,拥有了一批在国内外学术界有影响的专家和学术带头人,为生命科学的腾飞奠定了基础。
目前已发展成为拥有本、硕、博、博士后完整的人才培养体系,教学与科研业绩突出,事业发展蒸蒸日上。
学院以科学研究为龙头推动学科和学位点建设。
近几年,学院主持国家基础研究发展计划(973)、国家高技术研究发展计划(863)、国家科技重大专项、国家自然科学基金重大项目、国家自然科学基金重点和面上项目等国家级项目70多项,研究经费6千多万元,学院的师生在国内外学术刊物上发表SCI论文300多篇,有11人次在SCIENCE、NATURE、CELL、PNAS等国际一流学术刊物上发表论文。
获得国家科学技术进步一等奖1次,北京市科学技术进步一等奖2次(二等奖1次),申请专利34项,14项获得授权,科研成果丰硕。
学科和学位点建设得到了很大的发展。
目前拥有植物学国家重点学科、生物学北京市重点一级学科;建有“植物基因资源与低碳生物技术”和“DNA损伤应答”两个北京市重点实验室。
学院拥有生物学和生态学两个一级学科博士学位和硕士学位授权点,涵盖了所有的二级学科,其中生物学在2012年教育部学科评估中,排全国第27位,位于全国该学科的前30%;学院还建有生物学博士后科研流动站,在校硕士和博士生400余人。
二、2019首师大植物学考研招生情况071002动物学01动物系统学与物种演化01方向考试科目:①101思想政治理论②201英语一③785动物学④802生物化学与分子生物学02鸟类学03昆虫系统演化02-03方向考试科目:①101思想政治理论②201英语一③785动物学④864生态学2019年本专业拟招收10人,含1人推免三、2019年首师大动物学考研参考书目785 动物学普通动物学刘凌云、郑光美高等教育出版社(第四版)802 生物化学与分子生物学生物化学教程,王镜岩朱圣庚徐长法主编,高等教育出版社2008年版864 生态学《生态学》林育真科学出版社,第二版四、首师大动物学考研复试分数线五、2019首师大动物学考研复习指导1、零基础复习阶段(6月前)本阶段根据考研科目,选择适当的参考教材,有目的地把教材过一遍,全面熟悉教材,适当扩展知识面,熟悉专业课各科的经典教材。
北师大保研-北师大生命科学学院保研推荐免试研究生方法北京师范大学生命科学学院于1998年在生物学系基础上扩建而成,其前身是创建于1904年的北京师范大学博物学系,并于1923年改为生物系。
全院教职工90人。
专职教师59人,其中教授23人、副教授21人、讲师9人。
专职教师中拥有中科院院士2人、长江学者1人、京师学者2人、博士生导师19人、国家杰出青年基金获得者4人、教育部跨世纪人才2人。
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实验技术人员18人,其中高级职称4人,中级职称10人,初级职称4人。
博士学位1人,硕士学位4人,本科毕业11人北师大生命科学学院保研。
该院是全国首批“生物学学科博士学位授与权”单位;现有6个博士点学科:生态学、细胞生物学、动物学、生物化学与分子生物学、生理学;发育生物学。
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2002年,该院被国家教育部和国家计划发展委员会批准为“国家生命科学与技术人才培养基地”北师大生命科学学院保研推荐免试。
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