2015首都师范大学心理健康教育专业考研(教育学院)专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法

育明考博2014届学员成绩喜报英语各类课程学员数873人专业课各类课程学员239人专业课教学测评中学员零差评英语一对一全程32名学员全部过线第七期考博英语集训营四个班97名学员90人过线首都师范大学教育学院基础心理学专业考博分析一、考博介绍：2015年首都师范大学教育学院学院招生13人，其中基础心理学专业分为记忆的神经机制、药物成瘾与工作记忆的动物模型、视觉信息加工、创造性思维四个主要研究方向，其指导老师为郭春彦、张钦、李新旺、丁锦红、罗劲。

二、联系导师：在初步定好考博学校之后，就要和所报考院校中意的老师取得联系，询问是否有招生名额，能否报考，这是我们考博成功的关键第一步。

大多数考生会在九月中下旬与导师取得联系。

因为太早，学校里面直博名额什么的还没有确定，报考的导师也不清楚是否有名额；太晚的话，怕别的学生比你早联系就不好了。

一般情况下，导师对一个学生很中意的话，后来联系的学生，导师一般也不会答应其报考了。

在此说点题外话，联系导师的过程中，如果读研期间的导师有关系，可以尽量利用。

如果没有，也没关系，凭着自己的本事也是可以和考博导师很好的沟通的，这就要看自己了。

通常跟导师初次联系，都是发邮件。

导师回复邮件的情况一般有几种：（1）、欢迎报考。

这种答复最笼统，说明不了问题。

我们可以接着努力和老师多沟通，看看具体的进展，避免出现初试之后却没有名额的情况。

（2）、名额有限，可以报考，但有竞争。

很多人说这样的回复不满意，认为希望很小一般会被刷。

其实这样还是比较好的一种回答，最起码导师没有骗你而且给你机会去证明自己，考的好就可以上。

(3）、你的研究方向和我一样......各种一大堆他的研究方向和你相关，欢迎报考什么的话。

不可否认，这是最好的情况，你可以放心的去考，一般不会出问题的。

但不排除偶然，像出现直博和本学校的硕转博名额问题，可能会给我们的报考和录取产生影响。

总之考博凭的是实力和自身的本事，关系只是占一部分，自己努力了就行，不用过分纠结于导师回复有没有啥隐含意思的。

2015北京大学应用心理学考研参考书、历年真题、报录比、研究生招生专业目录、复试分数线一、专业介绍应用心理硕士，专业学位的培养目标是培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握良好心理学基础知识，具有将心理学理论和技术应用于某一相关领域以解决实际问题的能力，适应社会、经济、文化、教育、医疗、国防、体育等某一特定职业领域需要的高层次应用型心理学专门人才。

应用心理学的基本前提是运用心理学的原则及理论来克服其他领域中实际的问题，例如管理学、产品设计、人因工程学、营养学、法律及临床药物.应用心理学不但包含以下领域:工业与组织心理学、法庭心理学,人因工程学，也包含了教育心理学、运动心理学及社群意识。

另外，一些心理学的专门领域也有应用心理学的分支(例如:应用社会心理学，应用认知心理学)。

基础心理学和应用心理学想要成为心理咨询师，首要的是需要心理学，这是毋庸置疑的。

任何的学科从研究发展的角度分析，都是由基础性知识和应用性知识两部分组成。

基础心理学和应用心理学的关系和区别是什么？先说基础心理学和应用心理学的关系或者说联系，作为心理学的研究范畴，其基本的知识涵盖面是相同的。

可以从以下三方面进行分析，首先是研究的目的性是一致的，均是解决人的行为，并且预测人的心理活动以及由此引发行动的行动，并对人的行为进行控制，进而也就达到心理咨询师工作的效果。

研究的对象都是人，或者更细致的说是人的行为，所以它也称之为心理学行为科学。

研究的方法有着类似的表现，是方法论的统一表现和展示。

基础心理学和应用心理学的区别：其实它们的研究范畴有不一样的体现。

前者主要是从个体的角度进行研究，而后者是以类的角度进行分析的。

而个体的集合就构成了类，但是现实生活中需要解决困惑的往往是个体的人。

所以，从这个角度分析，二者的关系是存在着交集，同时每个领域都有自己独特的一面。

二、2015北京大学应用心理研究生招生专业目录系所名称医学人文研究院招生总数11系所说明专业代码第三位是“５”为专业学位研究生。

首师大应用心理硕士|2015年首都师范大学应用心理专硕347专硕考研真题首都师范大学是北京地区四所招收心理学专硕院校之一，心理学专硕也叫“应用心理硕士”，全国从2011年开始全国统考，心理学专硕考试科目：政治、外国语、心理学专业综合。

心理学专业综合考试科目代码是347。

力比多学院推出首都师范大学应用心理硕士定向辅导，针对首都师范大学自主命题推出重难点解析，真题分享，导师研究方向等报考辅导，助力考生一次成功。

目前教育部应用心理硕士考试指导委员会给出了一个考试大纲命题指导意见，但是347心理学专硕由各招生院校自主命题，首都师范大学心理学专硕考试范围：普心、统计测量，从历年的试题来看，统计测量对于很多来说有一定的难度，力比多学院教研老师建议同学们要在统计测量上下功夫，特别是统计中的重点：如方差分析、卡方检验等等。

首都师范大学应用心理硕士学制为3年，学费每年12500元。

从近几年报考首都师范大学的情况来看，报考人数不断增加，竞争激烈。

一名词解释1.个体心理2.神经元3.语言加工4.知觉理解性5.能力6.感觉7.基本情绪8.诱因9.依恋10.整群抽样11.因素分析12.构想效度二简答1.简述注意认知资源理论2.想象的概念和特点3.简述情绪外周理论4.元认知结构5.标准分数优缺点6.某5点评分的态度量表共8题，100个被试在各题上得分方差分别是0.81 0.82 0.86 0.79 0.83 0.85 0.76 0.77，测验总分方差是14.00，计算该测验同质性信度。

三论述1.结合事例论述遗忘的规律和影响因素。

2.试述人格结构及影响人格形成的因素。

3.举例说明心理测量的误差的类型，来源及提高测验效度的方法。

2015年首都师范大学心理学考研真题（回忆版）一、院校简介基础心理学教育科学学院心理学系于2000年4月成立的，现拥有专职教师15名，其中教授3名，副教授10名，讲师2名；博士生导师2名、硕士生导师9名,拥有“发展与教育心理学”博士点，拥有“基础心理学”、“发展与教育心理学”两个硕士点。

发展与教育心理学教育科学学院心理学系于2000年4月成立，拥有专职教师15名，其中教授3名，副教授10名，讲师2名；博士生导师2名、硕士生导师9名,拥有“发展与教育心理学”博士点和“发展与教育心理学”、“基础心理学”硕士点。

发展与教育心理学研究方向主要是：发展与教育心理学有三个研究方向：学习与认知方向主要探索动态智力测验和PASS模型、自我调节学习理论和心理测量；动机与情绪研究方向主要探讨学习动机、情绪和情绪调节、情绪的脑机制；社会性与个性研究方向主要探讨：儿童早期的社会性发展、互联网使用与青少年社会性个性发展关系、心理健康与社会性个性发展。

二、招生目录专业名称研究方向考试科目招生人数备注040201基础心理学01记忆与视觉认知02语言认知03生理心理学①101思想政治理论②201英语一③775心理学基础综合12040202发展与教育心理学01情绪与认知02情绪与动机03儿童发展与家庭教育04创造性思维①101思想政治理论②201英语一③775心理学基础综合11040203应用心理学01心理咨询02人力资源①101思想政治理论②201英语一③775心理学基础综合42014年人力资源保送1人，心理咨询保送1人045400应用心理01心理咨询与治疗02人力资源管理03心理测量与评价04儿童心理发展与健康①101思想政治理论②204英语二③347心理学专业综合30 全日制专业学位05工程心理学首都师范大学专硕心理学（2015年回忆版）1、知觉是主动的积极的....认知过程2、什么叫层次网络模型3、论述什么是动机，动机和情绪的关系，动机怎样问题解决过程4、分析给留守儿童早期心理干预的必要性5、实验设计6、关于大五人格模型两个假设及其缺陷7、遗传和环境对智力发展的影响因素更多关于首都师范大学的参考书、导师信息、学费和研究生培养欢迎咨询心理学考研Nala老师（见我百度名字）。

首都师范大学全日制教育硕士考研参考书及文献推荐凯程教育与所有学员均签订有保过协议，明确细化双方的权利义务关系，以法律形式确保学员的合法利益得到保障，以法律的形式将凯程集训营授课承诺固定下来。

由于加入了协议退费制度，就从法律层面上将学员的期待与凯程的期待捆绑在了一起。

签订协议退费制度，是凯程教育对于自身教学效果的极强自信表现，更是恪守教学承诺，坚持诚信治学的企业精神体现。

一、首师大全日制教育硕士考研参考书是什么？首师大教育硕士考研参考书很多人都不清楚，这里凯程老师给大家整理出来了：333教育综合参考书：①教育学原理：《教育学》，王道俊、郭文安编人民教育出版社②中国教育史：《中国教育史》，孙培青编华东师范大学出版社《简明中国教育史》，王炳照等著北京师范大学出版社③外国教育史：《外国教育史》，张斌贤、王晨副编教育科学出版社④教育心理学：《教育心理学》，张大均编人民教育出版社《教育心理学》，陈琦、刘儒德编高等教育出版社883 科学技术史自然学科教学设计《科学技术史》，张密生武汉大学出版社《自然科学学习与教学设计》陈刚，上海教育出版社889 小学课程与教学《课程与教学论》邓艳红，首都师范大学出版社以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。

二、首师大全日制教育硕士就业怎么样？首师大教育硕士专业就业前景良好，就业渠道广阔，就业机会多。

随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。

就业方向：全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员；教育科学研究所、研究室里做研究人员；编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑；教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员；中小学里做管理人员或教师；公司里做项目工作；培训机构做相关培训等。

三、首师大全日制教育硕士专业方向介绍2015年首师大全日制教育硕士学费共计1.6万元，学制两年。

全心全意因才思教首都师范大学教育学院发展与教育心理学考研辅导班首都师范大学（Capital Normal University）创建于1954年，是一所包括文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等专业的综合性师范大学，是北京市重点投入建设的北京市属重点大学。

入选“卓越教师培养计划”。

截至2014年，学校占地约88万平方米，建筑总面积约77万平方米，教学科研用仪器设备总资产95,700余万元。

有博士学位授权一级学科17个，博士点97个，博士后流动站16个，硕士学位授权一级学科26个，硕士点147个。

首都师范大学发展与教育心理学专业2014年考研招生简章招生目录招生年份:2014 本院系招生人数:263 发展与教育心理学专业招生人数:11 专业代码:040202研究方向考试科目复试科目、复试参考书参考书目、参考教材01情绪与社会化02情绪与动机03个性与社会性发展04情绪与认知05创造性思维①101思想政治理论②201英语一③775心理学基础综合人格心理学 (专业笔试)认知心理学 (同等学力加试)心理学研究方法 (同等学力加试)参考书：人格心理学不指定参考书目全心全意因才思教认知心理学《认知心理学》彭聃龄、张必隐浙江教育出版社心理学研究方法《心理科学方法学》周谦中国科技出版社775心理学基础综合该科目不指定参考书，考试内容主要包括（1）普通心理学、（2）实验心理学、（3）人格心理学、（4）心理统计学、（5）心理测量学、（6）发展心理学。

首都师范大学发展与教育心理学专业2013年考研招生简章招生目录招生年份:2013 本院系招生人数:248 发展与教育心理学专业招生人数:12 专业代码:040202研究方向考试科目复试科目、复试参考书参考书目、参考教材01情绪与社会化02情绪与动机03个性与社会性发展04情绪与认知①101思想政治理论②201英语一③775心理学基础综合复试科目：1.人格心理学 (专业笔试)2.认知心理学 (同等学力加试)心理学研究方法 (同等学力加试)参考书：1.不限定参考书2.《认知心理学》彭聃龄、张必隐浙江教育出版社不限《心理科学方法学》周谦中国科技出版社不限775 心理学基础综合该科目不指定参考书，考试内容主要包括:（1）普通心理学（2）实验心理学（3）人格心理学（4）心理统计学（5）心理测量学（6）发展心理学首都师范大学发展与教育心理学专业2012年考研招生简章招生目录招生年份:2012 本院系招生人数:232 发展与教育心理学专业招生人数:14 专业代码:040202研究方向考试科目复试科目、复试参考书参考书目、参考教材01 心理测量与人力资源02 情绪与动机全心全意因才思教03 个性与社会性发展04 情绪与认知05 情绪与社会化①101 思想政治理论②201 英语一③312 心理学专业基础综合复试：人格心理学(专业笔试)同等学力加试：认知心理学心理学研究方法参考书：《认知心理学》彭聃龄、张必隐浙江教育出版社《心理科学方法学》周谦中国科技出版社首都师范大学发展与教育心理学专业2011年考研招生简章招生目录招生年份:2011 本院系招生人数:237 发展与教育心理学专业招生人数:16 专业代码:040202研究方向考试科目复试科目、复试参考书参考书目、参考教材01心理测量与人力资源02情绪与动机03个性与社会性发展04情绪与认知05情绪与社会化①101思想政治理论②201英语一③312心理学专业基础综合首都师范大学教育是全国知名的考研高端辅导机构，由北京师范大学师资团队创办于1995年，至今已经有20年的辉煌历史。

权威师资优质教学首都师范大学心理专硕简介心理学被联合国科教文组织列为21世纪重点发展建设的学科之一,对于人们的工作和生活具有不可或缺的作用。

中国经济体制的变革、社会结构的变动、利益格局的调整、思想观念的变化，深刻地影响着个人和群体的心理与行为，对心理学的应用提出了前所未有的要求。

为适应我国经济社会发展对应用心理专门人才的迫切需求，完善应用心理人才培养体系，创新应用心理人才培养模式，提高应用心理人才培养质量，教育部于2010年设置应用心理硕士专业学位，应用心理硕士（专业类别码为045400）俗称“心理专硕”或“心理学专硕”，目前全国有60多所应用心理硕士招生院校。

一、首都师范大学心理专硕专业介绍首都师范大学心理学科始创于1954年，心理系隶属于教育学院，具有优良的学术传统和积淀，著名心理学家林传鼎教授和郝德元先生等都曾执教于此。

教育学院设心理学系、基础心理研究所、发展与教育心理研究所、应用心理研究所等。

心理系一级学科在学科评估中排名均位居全国前列。

拥有心理学一级学科博士授权点，心理学北京市一级学科重点培育学科。

二、首都师范大学心理专硕报考条件1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

3.身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的体检要求。

4.学历必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生（2015年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书，否则取消录取资格。

含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）。

（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业到2015年9月1日）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力人员。

以同等学力资格报考复试时必须提交毕业证书原件和在学术刊物上公开发表的相当于大学本科毕业论文水平的文章（不限学科专业）原件或进修学校教务部门开具的进修本科课程合格成绩单（6门或6门以上）。

【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传，育明教育咨询部建议考生一定要实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。

目前，众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校，希望广大考生在选择院校和专业的时候，一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师.2015年首都师范大学应用心理学（专业学位）考研参考书研究方向考试科目招生人数考研参考书01心理咨询与治疗02人力资源管理03心理测量与评价04儿童心理发展与健康05工程心理学①101思想政治理论②204英语二③347心理学专业综合30347心理学专业综合《普通心理学》修订版北京师范大学出版社，2004年彭聃聆《现代心理与教育统计学》第3版北京师范大学出版社，2009年张厚粲、徐建平《心理测量》华东师范大学出版社，2005年版金瑜专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。

以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。

一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。

但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。

跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。

做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。

很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。

其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。

要在持之以恒的基础上有张有弛。

具体复习时间则因人而异。

一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。

说在前面：本人有幸一志愿上岸首都师范大学心理健康教育专硕，在此很高兴与学弟学妹们分享我的学习心得。

希望我在备考过程中的一些经验教训能够帮助到之后考研的大家少走弯路，一战上岸！关于本人：我本科是一所二本学校，本科所学的专业也并不是心理健康教育，本科的时候成绩也一般，四六级刚好飘过。

当时考研也是在认识学姐的指引下，决定备考首师大。

在我看来，首师大是一个不压分、不歧视的考研院校，对待本科普通的考生很友好，并且首师大复试较早，也便于复试被刷考生尽早选择调剂。

关于英语（我考的英语二）：考研英语分为阅读、翻译、写作三大版块。

首先是阅读，建议前期先拿近十年的考研英语真题来做精读，精读主要就是查生词、翻译句子，这样既练习了阅读又练习了翻译。

后期可以再用真题进行模拟练习，控制自己的答题时间，计算正确率。

其次是翻译，我是买了一本唐静老师的翻译书并结合他讲的课进行学习。

最后是作文，作文我跟的是王江涛老师，我是把他的二十篇必备范文背了两三轮，然后总结出了自己的作文模板。

关于政治：其实政治可以少看一些技巧，前期自己去多刷一千题和市面上其他政治模拟卷的选择题，把基础知识点过一遍。

后期把肖四肖八的大题答案背下来，尤其是肖四！不能偷懒少背。

关于专业课：不论是专业课一333还是专业课二870，都需要我们分阶段循序渐进的学习。

暑假：333可以在跟一遍凯程的强化班梳理框架和知识点，870我是根据est的笔记自己过了一遍框架和知识点。

9月：根据真题和资料自己整理333和870的笔记，我就是自己整理了逐字稿然后打印出来，并在每个知识点后面标记了真题考点和年份，之后就完全依靠自己的笔记背诵。

10-11月，这段时间我将自己整理出来的笔记背了三四轮，采用的是滚轮式背书法，第一、二轮的背诵会比较痛苦，但后面就会越来越轻松，并且用时越来越短。

12月，自己利用真题进行模考，学习好的答题模板，学会分维度答题。

建议如果是基础不好、自制力较差且跨考的同学，可以考虑报个新祥旭考研一对一辅导课程，会根据大家自身的情况和需求来制定授课计划，全程跟进学习进度，学起来会比较省时省力，效率会很明显的提高。