描绘自强人生练习题

【作文题目】关于自强不息的新颖作文题目1、梅花香自苦寒来2、人生总在风雨后3、长风破浪会有时4、疾风知劲草5、百花迹已绝，为有暗香来6、人生，以自强不息7、挫折自强不息8、放飞理想的翅膀，自强不息的生活9、自古男儿当自强10、自立自强，成长成才自强是人世间美好的品德，自强最基本的表现就是面对。

而所要面对的只有两个：一个是挫折，另一个便是成功。

因此，我要战胜挫折，正确面对成功，做一个真真正正自强的人。

“天行健，君子以自强不息”。

人生不会是一帆风顺的，人总难免会碰钉子。

这所谓的钉子就是挫折，只有我们勇敢地战胜困难，才能自强。

在2021年的5月12日，四川发生了8.0级大地震。

许多小孩在这场巨大的灾难中失去亲人，但是他们没有放弃。

因为他们相信世界是美妙的，人生是丰富多彩的。

只有活着才能感受生活的乐趣，只有不被挫折打倒才是一个自强的人。

不仅仅是自然灾害的破坏。

在今年的7月5日，乌鲁木齐人民遭受了一次巨大的劫运。

一些不法分子蛮横甚至疯狂地在大街上暴打路过的人和焚烧车）。

一条街被搞得血迹斑斑，人心惶惶，连警察也不放过。

这场人为因素使不少人心中蒙上阴影。

如果这些人能够摆脱心灵的创伤，那么他就是自强的人。

如果不能，他只能在这阴影下生存。

因为能够战胜挫折，所以就是自强的。

不只有战胜挫折才是自强，能够正确面对成功也是自强的人。

“胜人者有力，自胜者强。

“当我们获得了成功，但是不能因此而骄傲自满，瞧不起他人。

外国的拿破仑是个顶坚的军事家，成则威震欧洲。

走向成功令他成为了天之骄子。

天之骄子的名声使他处在明处，成为众矢之的，打江山对他来说实在太顺了，而坐江山并不是很成功，由于自已因打下江山而骄傲或没有正确面对成功，使自己没有牢固或稳固好自己的努力，终而被囚禁于孤岛中。

如果当年毛主席没有正确面对成功，那么还会有今天如此繁荣的中国吗？如果爱迪生在晚年时不自以为是不愿听别人的意见，那么他的发明就不此现在所有的了；如果那些革命战士打了一场胜仗而失去斗志而轻敌，那么中国早已灭亡；如果我因为考进奥赛班而自高自大，那么我就不可能会考得更好……如果每一个人都能正确面对成功，那么所有的人都会是一个自强的人。

人身自强少年始一、单项选择题1.下列与自强的关键有关的是（）A.滴自己汗，吃自己饭，靠天靠地靠祖上，不算是好汉B.天行健，君子以自强不息C.胜人者有力，自胜者强D.志当存高远2.青年作家韩寒，小时候数学学得不是很好，却很有文学天赋。

于是他就在写作方面发展自己，最终走上了文学创作之路。

他写的《三重门》等文学作品深受中学生的喜爱。

韩寒的成功给我们的启示是（）A.学不好的科目要及吋放弃，不然就是浪费吋间与精力B.战胜自我是自强的捷径C.我们要根据自己的爱好来决定对不同科目的好恶D.要根据自己的长处、天赋和兴趣來确定自己的发展方向3.铁人王进喜带领他的钻井队在大庆开采石油，在突然发生井喷的关键时刻，他毫不犹豫地跳进冰冷的泥浆，用手、脚代替搅拌机搅拌，制止井喷。

王进喜的行为是（）A.遇事冒冒失失，轻举妄动B.遇事有主见，是自立自主的表现C.遇事优柔寡断，踌躇不前，坐失良机D.主观武断，固执己见4.我国古语说「'天行健，君子以自强不息。

”“眼前多少难甘事，自古男儿当自强。

” 这些古语告诉我们的道理是（）A.要有自强不息的精神B.要努力培养自立能力C.战胜自我是自强的关键D.自强精神表现在方方面面5.下列不属于自强精神表现的是（）A.在困难面前不低头，不丧气B.与同学闹矛盾不认输C.自尊自爱，不卑不亢D.勇于开拓，积极进取6.耍做到口强，就要克服口身的懒惰、依赖等。

从这个意义上讲，自强的关键是（）A.自尊自信B.树立理想C.扬长避短D.战胜自我7.每个人都有自己的弱点，下列关于弱点的说法中，错误的是（）A.自强的人勇于并善于战胜自己的弱点B.要发扬自己的长处，避开自己的短处C.应该正确看待自己的弱点，不能自暴自弃D.要善于掩盖自己的短处，不要暴蛊自己的弱点&“为了人生的目标执著追求”是所有自强者的（）A.个人爱好B.家庭特点C.共同特点D.共同目的二、简答题9. （10分）张云成，24岁，黑龙江五大连池青泉村残疾青年，患有先天性肌无力症、严重的肺部感染等病。

第四课人生当自强 A卷班级姓名成绩一、填空（每空2分，共14分）1.面对痛苦、失败和挫折，只有选择的人，才能成为、的人。

2.没有，就没有了动力，就会在困难目前放弃努力。

有了，就有了奔头，有了进取的恒久动力。

3.自强的人都会面临一只拦路虎，那就是。

只有战胜它，才能自强，才会进步。

4.“，老大徒伤悲。

”我们中学生应该趁此大好时光，培养自强的品格，努力学习，奋发进取。

二、单项选择题（每题3分，共9分）5.雷锋说：“不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢，迎着困难前进，这是我们青年成长的必由之路。

”对雷锋的话，理解正确的是（）。

A.随着年纪的增长，意志会越来越坚强B.现在学习、生活条件都不错，无须意志的帮助C.磨炼意志是过去年代的事，现在没有必要D.坚韧不拔的意志只能在艰难困苦中磨炼出来6.历史学家司马光，小时候贪玩，后来认识到贪玩影响学习，决心专心学习，把门关上，把窗帘放下，在屋子里静心背诵，不背熟课文决不出去玩耍，终于成为著名学者。

这个事例说明（）。

A.贪玩的人一样可以取得巨大成就B.坚强意志是行动的强大动力C.学习好必须有好的环境D.司马光没有坚强意志，一样可以成为大学问家7.高士其青年时代在美国留学期间，一次试验时，一个装有培养脑炎过滤性病毒的瓶子突然破裂，溶液溅到他手上，使他受病毒感染患下了严重后遗症。

同学们都劝他说：“回国休养去吧！”高士其却坚定地说：“我要学完全部要学的课程。

”他忍受着惊人的痛苦，终于学完了芝加哥大学细菌学全部博士课程。

这说明坚强意志是（）。

A.克服困难的必要条件B.事业成功的保证C.是在困难的磨砺中培养起来的D.使人做到善于自制三、多项选择题（每题4分，共12分）8.“成功的大门，从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

”这是因为只有意志坚强的人，才能（）。

A.产生源源不断的动力，去达到既定的目标B.经得起困难的磨砺，充分显示自己的才华C.不惜忍受巨大的痛苦和牺牲，直至献出宝贵生命D.获得各种良好的条件，不受不利因素的干扰9.我国著名气象学家竺可桢，坚持写了几十年的气象日记，直到逝世前一天，还用颤抖的手坚持写下了当天的气象记录。

第四课《人生当自强》复习性试题第一框《人生自强少年始》1、东西两岸的羚羊生存环境是基本相同的，为什么东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强，奔跑速度也比西岸的快．请同学们猜一猜这其中的原因是什么？这给我们什么启示？东西两岸的羚羊生存环境是基本相同的，而东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强，奔跑速度也比西岸的快。

是因为东岸的羚羊所生活的环境附近生活着一群狼，面对这样的生存挑战，东岸的羚羊必须使自己强健起来，才能适应环境，求得自己的生存和发展。

大自然中的这一现象在人类社会中同样存在。

苟安者弱，拼搏者强；自强者昌，自弃者亡。

生活要自立，人生当自强。

这就是这个故事给我们说明的道理。

2、组织学生阅读教材第47页“小涛的故事”：小涛每天都要忍着疾病的痛苦，却在各个方面都取得了如此巨大的成绩靠的是什么？小涛前进的动力是永远向上，永不懈怠，积极进取，对未来充满希望的自强不息的精神。

3、什么是自强？自强是指永远向上，永不懈怠，积极进取，依靠自己的努力奋发图强的一种精神。

自强是一种精神，是一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的对动作用。

是我们民族几千年熔铸成的民族精神。

4、我们青少年为什么要奋发进取、自强不息？初中阶段是我们青少年学习知识、涵养道德、增长才干、发现自己的最佳时期。

少壮不努力，老大徒伤悲。

我们应当趁此大好时光，培养自强的品质，努力学习，奋发进取。

孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能……”就是告诫我们要想成就事业、取得成功，我们必须奋发进取、自强不息。

5、自强精神的表现有哪些？我们为什么都应该自强？自强精神表现在方方面面：①自强的人不怕困难，积极进取。

②自强的人在困难面前不低头，不丧气；③自强的人自尊自爱，不卑不亢；④自强的人勇于开拓，积极进取；⑤自强的人志存高远，执著追求。

……6、自强品质对于人生有什么重要意义？一个人能否取得成功，原因是多方面的。

描绘自强人生课后练习及答案一、选择题（学生快速抢答）1、下列选项中，对自强理解正确的是（）①自强就是对未来充满希望，永远向上，奋发进取②一个自强的人，必定是一个自尊、自信、自立的人③自强是一种精神，是一种美好的品德④自强是进取的动力和通向成功的阶梯A、①②B、①②③④C、②③④D、①②③2、我国古语说：“天行健，君子以自强不息。

”“眼前多少难甘事，自古男儿当自强。

”这些古语告诉我们的道理是（）A、我们要有自强不息的精神B、我们要努力培养自立能力C、战胜自我是自强的关键D、自强精神表现在方方面面3、自强精神的培养，需要（）①、树立远大的志向②、坚强的意志、百折不饶的精神③、良好的天赋、优越舒适的环境④、自立、自爱、自信А、①②③В、②③④С、①②④4、小华唯一的亲人姥爷去世了，他痛不欲生。

但他记住姥爷临终的遗言“要扛住生活的苦，好好活下去”，于是他振作起来，决心好好学习，终于以优异的成绩考上了理想的高中。

小华的事迹说明：A、只有战胜穷苦才能有成功B、有了坚定的目标才有自强的动力C、扬长避短是自强的捷径D、全凭自己的兴趣学习才能成功5、托尔斯泰青年时期曾经有一段时间放浪形骸，赌博、借债、鬼混。

但他终于认识到自己的行为无异于禽兽，完全丧失了一个人的尊严。

于是他深刻地反省，找出自己的性格弱点，并自我磨炼、终于成为一代大文豪。

这说明（）：A、改变性格才能获得成功B、战胜性格弱点是自强的唯一途径C、江山易改、本性难移D、自强的人勇于战胜自己的弱点6、今年是清华大学建校100周年。

清华大学的校训是“自强不息，厚德载物”。

对此看法正确的是（）A.自强不息是中华民族几千年来熔铸成的的民族精神B.自强的人会对未来充满希望和憧憬，自强的人肯定进名校C.自强的人没有弱点，在困难面前不低头D.自强的人都是“神童”，“神童”都是自立能力很强的人二、非选择题阅读表格，回答问题：1、谈一谈表格中列举的历史人物给你的启示。

2、在走向自强的路上，你已经有了哪些让你引以为傲的进步？以后还需从哪些方面努力？参考答案一、选择题1、B2、A3、C4、B5、D6、A二、非选择题1、（1）他们都具有自强不息的共同特点。

做一个自强的人同步练习（有答案）第11 做一个自强的人人生当自强名不见经传的日本选手田本一，在两次国际马拉松邀请赛中出人意料地夺得了世界冠军。

他谈到成功的经验时说：“每次比赛前，我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍，并把沿途比较清醒的标志画下，比如第一个标志是银行、第二个标志是一棵大树、第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。

比赛开始后，我就以百米的速度奋力向第一个目标冲去，又以同样的速度奔向第二个目标。

四十多千米的赛程，就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。

起初，我并不懂这样的道理，我只把目标定在终点上，结果我跑到十几千米时就疲惫不堪了，我被前面那段遥远的路程给吓倒了。

”请你思考：田本一的经验对我们实现目标有何借鉴？答案提示：实现远大目标需要踏踏实实走好每一步。

当人们的行动有了明确的目标，并能把行动和目标不断地加以对照，进而清楚地知道自己的行进速度与目标之间的距离时，人们行动的动机就会得到维持和加强，就会自觉地克服一切困难，努力达到目标。

1．为什么要有目标？点拨：主要阐述设立目标的意义。

概括：明确的目标是一个人自强的表现，有助于实现成功。

有了目标，就像远航的船只看到了岸边的灯塔，我们的行动就有了明确的方向，就能激发起我们前进道路上克服种种困难的勇气和信心。

2．如何设立和实现目标？点拨：缺乏高度的目标会降低目标的引领性，而脱离实际的目标只能是一种空想，因此，目标的设立必须将两者结合起。

同时，只有将目标付诸行动，才能真正实现。

概括：（1）设立目标要可行。

设立目标之前要充分认识自己，目标只有符合个人的实际，才有真正实现的可能。

（2）设立目标要长远。

一切有作为的人，无不具有远大的理想。

（3）把目标转化为实际行动。

要实现目标，必须立即开始行动，不要犹豫彷徨。

（4）脚踏实地，分段实现目标。

实现远大目标需要踏踏实实走好每一步。

1．漫画《“陪”训》中家长的做法（）。

“陪”训A．能增强未成年人的责任意识B．能培养未成年人的自立自强精神．能促进未成年人的健康成长D．能助长未成年人的依赖思想答案：D2．目前活跃在艺舞台上的杨光是一个从8个月大就失明的盲人歌手。

《描绘自强人生》习题一、单项选择题1、中共中央总书记、国家主席胡锦涛在北京市顺义区的中国残疾人奥林匹克运动管理中心绿茵场上，观看12名脑瘫足球队员分成两组进行对抗训练后在足球上写下“自强不息奋勇争先”8个字，希望队员们在残奥会赛场上，也在今后的人生道路上，始终做到自强不息、奋勇争先！下列关于自强不息精神说法错误的是（）A、自强不息精神是我们民族几千年来熔铸成的民族精神B、自强不息精神使中华民族历经沧桑而不衰，备受磨难而更强C、自强不息精神是中国残疾人特有的精神D、自强不息精神使中华民族豪迈地自立于世界民族之林2、李时珍写《本草纲目》用了27年，达尔文写《物种起源》用了27年，徐霞客写《徐霞客游记》用了34年，马克思写《资本论》用了40年。

这一切说明（）A、善于抓住时机是取得事业成功的关键B、善于写书立传的人，能使人取得卓越的成就C、自强是人通向成功的阶梯D、只要克服重重困难，就能使人达到预期的目的3、张黎出生在一个很偏僻的小山村，家境贫寒，但他从小就有很大的抱负，立志长大后要成为一个杰出的人才。

但由于家庭条件太差，三次因为交不起学费而被迫辍学，但他认为必须通过读书来改变命运，每一次辍学后他都通过进城捡垃圾卖钱，慢慢积攒起来作为重新上学的学费。

就这样历尽艰辛，张黎在高考中考入一所全国重点大学。

上大学后，他边打工边完成学业，一直读到临床医学博士毕业，现在张黎已经成为一个省级人民医院的外科骨干医生。

张黎的例子说明了（）A、有了理想就一定能有出息B、一个人确立了理想、就一定能实现理想C、家境贫寒是成功的必要条件D、矢志不渝地追求理想，是自强者的成功秘诀4、自强的关键是（）A、树立坚定的人生理想，并为之而不解奋斗B、战胜自我，超越自我C、从小事做起，在生活中锻炼自己D、放任自我，随波逐流5、青年作家韩寒，小时候数学学得不是很好，却很有文学天赋。

于是他就在写作方面发展自己，最终走上了文学创作之路。

他写的《三重门》等文学作品深受中学生的喜爱。

人生自强少年始【学习目标】1、懂得自强的含义、主要表现和作用，知道自强是一种精神，一种美好的道德品质。

2、能对比分析自强与自弃，逐步形成辨别是非的能力。

3、懂得自强要从少年始，激发珍惜初中时光的情感。

【重、难点】重点：掌握自强的含义和表现；掌握自强对人成长的巨大作用。

难点：知道自强是一种精神，并努力培养自强精神。

一、预习热身自主学习（我的课堂，我的舞台）（请认真阅读教材，自主完成下列填空题，并将相关内容画在教材上。

）(C)1、一个自强的人，必定对未来充满，奋发向上，积极进取。

自强是一种，一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用。

2、自强精神表现在方方面面：在困难面前，不丧气；，不卑不亢；勇于开拓，；志存高远，执著追求；等等。

3、自强，是一个人活出尊严、活出个性，实现人生价值的必备；是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大。

4、自强不息是我们民族几千年来熔铸成的，正是这种精神，使中华民族之林。

5、一个人能否取得成功，原因是多方面的。

但是，自己主观上想不想，往往起着十分重要的作用。

6、自强与是对立的（1）自弃的含义：是指自己，得过且过，不求上进，（2）自弃的表现：自弃的人没有，不愿，不愿（3）自弃的结果：最终二、探究创新能力提升（同学之间、小组之间可交流）(A)探究活动一：阅读教材P47页“小涛的故事”，思考：1、小涛每天都要忍着疾病的痛苦，却在各个方面都取得了如此巨大的成就靠的是什么？2、什么是自强？你从中得到什么启示？探究活动二：阅读教材P49页哈默的故事，思考：1、这个年轻人会怎么办？结局是什么？使哈默获得成功的内在动力是什么？2、根据自己的猜测或想象，给故事安排一个结局，并说明理由探究活动三：阅读教材P50页云雀的故事，思考：1、这则寓言说明了什么？2、什么是自弃？它有什么危害？3、我们应该如何面对生活学习中的各种困难和压力？三、系统归纳，情感提升（师生共同归纳，提升情感和能力）(C)单项选择：1、下列选项中属于自强精神表现的是（）①在困难面前不低头、不丧气②自尊自爱，不卑不亢③勇于开拓，积极进取④志存高远，执著追求⑤好高骛远，不切实际⑥做事认真，遇事斤斤计较A、①②③⑤B、①②③④C、②③⑤⑥2、一个人能否在学习、事业上取得成功，有很多复杂因素，但往往起决定性作用的是（）A、主观上是否努力，是否愿意自强B、是否经历过困苦的磨难C、外界是否创造了有利于成功的条件3、清华大学的校训“自强不息，厚德载物”，鲜明地体现了中华民族几千年来熔铸成的（）A、勤劳勇敢的民族精神B、团结统一的民族精神C、自强不息的民族精神4、下列语句中能体现自强精神的是（）①自信人生二百年，会当击水三千里②天生我才必有用，千金散尽还复来③命里有时终需有，命里无时莫强求④锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂⑤吾日三省吾身⑥老牛自知夕阳晚，不待扬鞭自奋蹄A、①②③④B、①②④⑥C、①③④⑤5、一位工人因企业经营困难而下岗，当他拿了下岗补助金后，不思进取，慢慢地养成了好吃懒做的享乐思想，最终因穷困潦倒而死亡，这一事例告诉我们（）A、企业工人不能下岗B、自弃的危害C、对下岗应持无所谓的态度6、简答：歌曲《男儿当自强》：“豪气面对万重浪，热血像那红日光，胆似铁打，骨如精钢，胸襟百千丈，眼光万里长，我发愤图强做好汉，做个好汉了每天要自强……”请问：男儿为什么要自强？四、我的收获和质疑(B)沁园春·雪 <毛泽东>北国风光，千里冰封，万里雪飘。