《存零用钱》认识小数教材课件ppt

第八页，共九页。
第九页，共九页。
3.2元＝32角
115 ＋ 32
147
147角也就是14.7元。
元角
11.5
1
＋ 3.2
2
14.7
3
答：淘气两个月一
共存了14.7元。
ห้องสมุดไป่ตู้
第二页，共九页。
29.9－14.7＝ 15.2（元） 元角
29.9
－ 14.7 15.2
答：他至少还要存15.2元。
第三页，共九页。
元角
11.5
＋ 3.2 14.7
元角
29.9
－ 14.7
15.2
第四页，共九页。
1.
15.4＋4.2＝19.6（元）
15.4－4.2＝11.2（元）
第五页，共九页。
2.
第六页，共九页。
3.对对碰。
第七页，共九页。
4.⑴ 买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元？ ⑵ 20元买两个杯子，可以怎样买？分别需要
多少元？
⑶ 如果每种杯子买1个，30元够吗？
北师大版三年级数学上册《存零用钱》认识小数PPT课件
科 目：数学 适用版本：北师大版 适用范围：【教师教学】
北师大版 三年级上册 第八单元 认识小数
第一页，共九页。
月份 1 2
存钱数 11.5元 3.2元
11元＋3元＝14元
5角＋2角＝7角 也就是14.7元。
11.5＋3.2＝ 14.7（元）
11.5元＝115角

北师大版 三年级上册 第八单元 认识小数
月份 1 2 11.5＋3.2＝ 14.7（元）
11.5元＝115角 11元＋3元＝14元 3.2元＝32角 115 5角＋2角＝7角 ＋ 32 也就是14.7元。 147 147角也就是14.7元。
存钱数 11.5元 3.2元
元 角
11.5 ＋ 3.2 14.7
（2）11.2+6.1=17.3（元） 6.1+13.6=19.7（元）6.1+6.1=12.2（元） 答：可以买一个陶瓷杯和一个塑料杯，需要17.3元；也可以买一 个塑料杯和一个玻璃杯，需要19.7元；还可以买两个塑料杯，需 要12.2元。
ห้องสมุดไป่ตู้
（3）11.2+6.1+13.6=30.9（元） 30<30.9 答：30元不够。
1.
（1）15.4＋4.2＝19.6（元） （2）15.4－4.2＝11.2（元）
2.
6 .9
1 .7
1 2
.9
9
.8
1
.1
1 7
.4
3.对对碰。
4.⑴ 买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元？ ⑵ 20元买两个杯子，可以怎样买？分别需要 多少元？ ⑶ 如果每种杯子买1个，30元够吗？
（1）13.60-11.20=2.40（元） 答：买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花2.40元。
1 2 3
答：淘气两个月一 共存了14.7元。
29.9－14.7＝ 14.7（元） 元 角 29.9 － 14.7 15.2
答：他至少还要存15.2元。
用竖式计算小数加减法时，小数点一定要对齐。
元角 元角 11.5 29.9 ＋ 3.2 － 14.7 14.7 15.2 小数点对齐后，元就对元，角就对角。

•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/5/32021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年5月3日 星期一2021/5/32021/5/32021/5/3
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年5月 2021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021
1.5+2.4=3.9（元） 答：一共要3.9元。
课堂小结
大家有什么 收获？
课件PPT
小数点为什么 要对齐？
1.小数做竖式加减法时，相同单位的数才 能直接相加，所以小数点一定要对齐。
2. 小数点对齐，就是相同单位的数对齐。 不对齐就不能直接相加。
课件PPT
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/5/32021/5/3Monday, May 03, 2021
典题精讲
课件PPT
1.列竖式计算：4.2元+10.7元= 解题思路： 小数点要对齐，按照整数加法的方法 进行计算。
典题精讲
解答：
元角 4.2 + 10.7
14.9
课件PPT
典题精讲
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2.列竖式计算：15.8+2.4= 解题思路： 小数点药对齐，按照整数加法的方法 进行计算，哪一位满十，要向前一位 进一。
提示：求比多少，用减法计算。
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13.6-11.2=2.4（元）
答：一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花
2.4元。
学以致用

课件PPT
5.菊花一束的单价是1.50元 ， 满天星一 束的单价是2.40元 ， 各买一束，一共要 多少元？

1 2 3
答：淘气两个月一 共存了14.7元。
29.9－14.7＝ 15.2（元） 元 角 29.9 － 14.7 15.2
答：他至少还要存15.2元。
元 角 11.5 ＋ 3.2 14.7
元 角 29.9 － 14.7 15.2
1.
15.4＋4.2＝19.6（元） 15.4－4.2＝11.2（元）
北师大版 三年级上册 第八单元 认识小数
月份 1 2 11.5＋3.2＝ 14.7（元）
11.5元＝115角 11元＋3元＝14元 3.2元＝32角 115 5角＋2角＝7角 ＋ 32 也就是14.7元。 147 147角也就是14.7元。
存钱数 11.5元 3.2元
元 角
11.5 ＋ 3.2 14.7
2.
ห้องสมุดไป่ตู้
3.对对碰。
4.⑴ 买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元？ ⑵ 20元买两个杯子，可以怎样买？分别需要 多少元？ ⑶ 如果每种杯子买1个，30元够吗？
名言摘抄 1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅

103＋28= 131
1 24 － 23
1 01
1 03 ＋ 28
1 31
第二页，共十一页。
月份 1
存钱数 11.5元
淘气两个月一共存了
多少零用钱？
2
3.2元
小数点一定
11.5＋3.2＝ 14.7（元）
11元＋3元＝14元 5角＋2角＝7角
也就是14.7元。
11.5元＝115角
3.2元＝32角 115
答：他至少还要存15.2元。
第四页，共十一页。
说一说小数点为什么要对齐。
元角 11.5
＋ 3.2
14.7
元角
29.9
－ 14.7 15.2
小数点对齐，就是把相同数位对齐，才能相加减。
第五页，共十一页。
1.
（1）15.4＋4.2＝19.6（元）Байду номын сангаас
答：乐乐买这两个玩具 （1）乐乐买这两个玩具共花多少元？ 共花19.6元。
（2）15.4－4.2＝11.2（元） （2）玩具小熊比玩具车便宜多少元？ 答：玩具小熊比玩具车便宜
11.2元。
第六页，共十一页。
2.接着算。 元角 5 .0 ＋ 3 .8
8 ·8
元
角
7 .5
－ 3 .2
4 ·3
元角
6 .4
－4 . 2
2 ·2
元
角
1 0 .5
＋ 5.3
1 5 ·8
第七页，共十一页。
＋ 32
147
147角也就是14.7元。
要对齐。
1
元角
11.5
＋ 3.2
2
14.7 3
答：淘气两个月一共存了14.7元。

答：鞋比帽子贵11.10元。 − 11.20
11.10
今天我们学到了什么？请同学们思考一下。
计算不进位、不退位的小数加减法时，先把 各数的小数点对齐，也就是把相同数位上的数对 齐；再按照整数加减法的法则进行计算；最后在 得数里对齐横线上方小数点的位置，点上小数点。
课后作业
1. ⑴ 买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元？ ⑵ 20元买两个杯子，可以怎样买？分别需要 多少元？ ⑶ 如果每种杯子买1个，30元够吗？
6.9
1.7
1 2.9
9.8
1.1
1 7.4
3. （1）买一件T恤衫和一双鞋子，一共多少钱?
35.40+22.30=57.70（元） 元 角
35.40
答：鞋和T恤衫一共
+ 22.30
57.70元。
57.70
3. （2）一双鞋比一顶帽子贵多少元？
22.30−11.20=11.10（元）
元角 22.30
●
5.一切表现形式都应该是创造的成果 。今天 的浪漫 或许是 明天的 现实， 当下的 现实也 可能是 昨天的 浪漫。 重要的 是我们 的作品 是否揭 示生命 本质， 精神是 否向真 向善向 上，以 及手上 的“主 义”是 否与我 们的诉 求达成 一致。
●
6.而批评要做的，就是把真正的创造 性成果 点亮， 让不同 形式、 不同风 格、不 同创造 性诉求 的佳作 ，在反 复的研 读与辨 析中沉 淀价值 。
2. 一位会计把一笔57.5元的收入款错误地 记成了5.75元，他在结账时将会发现怎 样的错误？
同学们，请你想一想，说一说。
●
1.批评对作品的意义不言而喻。好的 批评如 同灯光 ，指引 着作品 从暗处 走向前 台。近 些年的 诗歌批 评中， 不乏这 样的经 典或中 肯之作 。

第3课时 存零用钱
新课导入
月份 1 2
存钱数 11.5元 3.2元
淘气两个月一共存了多少零用钱？
推进新课
淘气两个月一共存了多少零用钱？
求和问题用加法计算。
月份
存钱 数
11.5+3.2可以怎么求解。
1
11.5 元
2 3.2元
1 11.5元=11元5角, 3.2元=3元2角, 11元+3元=14元 5角+2角=7角。 一共是14元7角, 也就是14.7元。
2.
6.9
9.8
1.7 1.1
1 2. 9
1 7. 4
3.对对碰。
7.5＋0.4＝7.9（元） 4.1＋10.6＝14.7（元） 7.5－0.4＝7.1（元） 10.6－4.1＝6.5（元）
7.6＋2.2＝9.8（元） 26.7＋3.1＝29.8（元） 7.6－2.2＝5.4（元） 26.7－3.1＝23.6（元）
4.⑴买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元？ (1) 13.60－11.20＝2.40（元）
⑵ 20元买两个杯子,可以怎样买？分别需要 多少元？
(2) 买一个陶瓷杯和一个塑料杯： 11.20+6.10=17.30（元） 买一个塑料杯和一个玻璃杯： 6.10+13.60=19.70（元）
⑶ 如果每种杯子买1个,30元够吗？
(3)11.20+6.10+13.60=30.90 （元）
30.90＞30 30元不够
课堂小结Βιβλιοθήκη 元角1 1.5 + 3.2
1 4.7
元角
2 9.9 －1 4 . 7
1 5.2
存钱 数
11.5 元
3.2元

元角
11.5 + 3.2
14.7
注：小数点 一定要对齐。
淘气想买一个29.9元的书包送给灾区小朋友， 他至少还需再存多少元？
29.9−14.7= 15.2（元）
元角
29.9 答：他至少还要存
− 14.7 15.2
15.2元。
结合上面的问题，说一说小数点为什么 要对齐？
小数点对齐后，元就对元……
1.
身体健康， 一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。
一个华丽短暂的梦，一个残酷漫长的现实。 原来时光一直都在，只是我们在飞逝。 人一旦觉悟，就会放弃追寻身外之物，而开始追寻内心世界的真正财富。 在等待的日子里，刻苦读书，谦卑做人，养得深根，日后才能够枝叶茂盛。 多用心去倾听别人怎么说，不要急着表达你自己的看法。 我不去想是否能够成功，既然选了远方，便只顾风雨兼程。 每一片绿叶都有向阳的需要，每一朵花都有盛开的理由，每一个孩子都需要教师的呵护。（刘玉春） 人若有志，万事可为。
学习进步！ 崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能够是攀登的绳索。
坚信健康是快乐的源泉。 形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
答：鞋比帽子贵11.10元。 − 11.20
11.10
今天我们学到了什么？请同学们思考一下。
计算不进位、不退位的小数加减法时，先把 各数的小数点对齐，也就是把相同数位上的数对 齐；再按照整数加减法的法则进行计算；最后在 得数里对齐横线上方小数点的位置，点上小数点。
课后作业
1. ⑴ 买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元？ ⑵ 20元买两个杯子，可以怎样买？分别需要 多少元？ ⑶ 如果每种杯子买1个，30元够吗？
2. 一位会计把一笔57.5元的收入款错误地 记成了5.75元，他在结账时将会发现怎 样的错误？

谢 谢 大 家 听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。
上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。 上课必须按座位表就坐。 要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划 要注意保持教室环境卫生。 离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源
课件PPT
小数点对齐，就是相同单位的数对齐。 不对齐就不能直接相加。
典题精讲
课件PPT
1.列竖式计算：4.2元+10.7元= 解题思路： 小数点要对齐，按照整数加法的方法 进行计算。
典题精讲
解答：
元角 4.2 + 10.7
14.9
课件PPT
典题精讲
课件PPT
2.列竖式计算：15.8+2.4= 解题思路： 小数点药对齐，按照整数加法的方法 进行计算，哪一位满十，要向前一位 进一。
探索新知
课件PPT
淘气想买一个29.9元的书包送给灾区 小朋友，他至少还要再存多少钱？
29.9 -
14.7 ＝ 15.2（元） 元 角
29.9 - 14.7
15.2
答：他至少还要再存15.2元。
探索新知
说一说小数点为什么要对齐。
元角 11.5
元角 29.9
＋ 3.2 14.7
－ 14.7 15.2
15.40 + 7. 8
23.20
学以致用
1.
课件PPT
15.4＋4.2＝19.6（元） 15.4－4.2＝11.2（元）
提示：求一共用 加法，求谁比谁 多或少，用减法。
学以致用
2.
课件PPT
提示：小数点要对齐。
6.9
1.7
12.9
9.8
1.1

•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要源自自强不 息。*** 21.6.30
谢谢大家
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。* **6/30/2021 8:16:19 AM
•
11、人总是珍惜为得到。21.6.30**Jun-2130-J un-21
•
12、人乱于心，不宽余请。*** Wednesday, June 30, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21.6.3021.6.30**J une 30, 2021
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年6月30日 星期三 **21.6.30
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年6月 *21.6.30*June 30, 2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。* *6/30/2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。*** 21.6.30
11.5元 ＝115角 3.2元 ＝ 32角 115角 ＋ 32角 ＝ 147角 147角 ＝ 14元7角 ＝ 14.7元 答：淘气两个月一共存14.7元。
11.5 ＋ 3.2 ＝
元角
11 . 5
14.7（元）
＋ 3. 2 14 . 7
按照整数加法的法则进行计 算，从末位算起，最后在得 数里点上小数点，使它与横 线上的小数点对齐。
11.5元＝11元5角 3.2元＝3元2角
11元＋3元＝14元 5角＋2角＝7角
14元＋7角＝14元7角＝14.7元 答：淘气两个月一共存14.7元。
11.5 ＋ 3.2 ＝ 14.7（元）
方法二：先统一单位，可以把两个以“元”作单位的 价格转化成以“角”为单位的价格，然后再把计算的 价格转化为以“元”为单位的价格。