小学二年级语文《北京亮起来了》原文及练习题

第十二课《北京亮起来了》课后练习（人教版二年级）第十二课《北京亮起来了》课后练习一、看拼音写词语。

xiónɡ wěi jié shù ɡōu huà zhuāng bàn（）（）（）（）ɡù ɡōnɡ shǎn shuò míng dān duó mù（）（）（）（）二、我会补充词语。

金碧（）（）灯光（）（）焕然（）（）（）（）而降绚丽（）（）川流（）（）（）（）降临（）（）高照光彩（）（）三、给划线的字选择正确的读音。

倒映（dào dǎo）当天（dàng dāng）降临（jiàng xiáng）倒下（dào dǎo）上当（dàng dāng）投降（jiàng xiáng）四、比一比，组组词。

优（）夺（）扮（）沟（）犹（）寸（）份（）勾（）五、我照样子，连一连。

明亮的树林绚丽多彩的汽车繁华的橱窗川流不息的城市茂密的大街风光秀丽的广告六、选字填空夺奇（）怪（）取争（）宫官（）女（）员故（）七、在括号里填上适当的词语。

一束束（）一条条（）一道道（）一盏盏（）八、反义词明亮（）古老（）夜晚（）九、选择正确的说法打“√”。

“古老的故宫变得年轻了。

”这句话是说：（1）故宫的年龄变小了。

（）（2）在灯光的照耀下，故宫显得比原来更加美丽壮观了。

（）十、按课文内容填空。

1、长安街＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿的汽车，灯光闪烁，像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2、环形路上，一座座立交桥犹如＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

答案及解析：一、答案：雄伟结束勾画装扮故宫闪烁名单夺目解析：本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的写法。

二．答案：金碧辉煌灯光闪烁焕然一新从天而降绚丽多彩川流不息夜幕降临华灯高照光彩夺目解析：本题主要考查学生对词语的运用情况，这些词语都是课文中的，只要对课文内容熟练掌握，做起来就很容易。

二年级下册语文书第12课北京亮起来了课文《北京亮起来了》是二年级下册语文书第12课，这是一篇文质兼美，语言生动、词语优美，字里行间都体现出晚上首都北京的美丽的文章。

小编在此整理了二年级下册语文书第12课《北京亮起来了》课文，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!二年级下册语文书第12课《北京亮起来了》课文每当夜幕降临，北京就亮起来了。

整个北京变成了灯的海洋，光的世界。

长安街华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。

天安门城楼金碧辉煌，光彩夺目。

广场四周，彩灯勾画出一幢幢高大建筑的雄伟轮廓。

环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。

街道上，照明灯、草坪、喷泉灯、礼花灯，装点着美丽的北京。

焕然一新的王府井、西单商业街上，明亮的橱窗，绚丽多彩的广告，五光十色的霓虹灯，把繁华的大街装扮成了比白天更美的不夜城。

古老的故宫变得年轻了。

一束束灯光照着她，长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面上，银光闪闪，十分动人。

夜晚的北京，多么明亮，多么辉煌!二年级下册语文书第12课《北京亮起来了》教学设计一、设计理念本设计力求为学生营造朗读的氛围，诱发学生读书的欲望和热情，把情感融入课文的字里行间，激发学生对北京的向往和热爱之情。

引导小学生唤起自身的体验，把课内语文实践获得的知识、方法、经验迁移运用到课外语文实践中。

二、教学目标1.积累文中一些生动、优美的词句。

2.正确、流利、有感情地朗读课文;3.通过有感情地朗读课文，感受首都北京夜晚的美丽景色。

激发热爱自己家乡的情感。

三、教学重、难点：1.理解课文中的词语并能学以致用。

2.指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。

3.引导学生感受首都北京夜晚的美丽景色，产生对北京的热爱和向往之情。

四、教学理念自主学习、合作探究。

五、课前准备多媒体课件、学生学习卡、课堂作业等。

六、课时安排2课时七、教学过程：第一课时(略)第二课时一、创设情景，激趣导入(配乐播放北京白天的风光片。

)小朋友们，你们知道刚才欣赏的是哪里的风光吗?你们觉得北京的风光怎么样?白天的北京的确很美，夜晚的北京又是什么样的呢?你们想和老师一起坐飞机去浏览夜晚的北京吗?就让我们走进12课《北京亮起来了》。

12 北京亮起来了
1、读句子，划去括号内不正确的读音。

（1）大街上，一幢幢．（zhuàng zuàng）高楼大厦拔地而起。

（2）王府井现在变得焕．（huàn huàng）然一新啦！（3）每当夜幕降临．（lín líng），北京就亮起来了。

2、比一比，再组词。

芬（）乐（）
扮（）烁（）
凰（）军（）
煌（）辉（）
3、把下面的词语补充完整，再选择恰当的词填空。

（）（）高照金碧（）（）
灯光（）（）光彩（）（）
银光（）（）绚丽（）（）
焕然（）（）（）（）而降
（）幕（）临（）（）不息
（）的广告（）的霓虹灯
（）的汽车（）的王府井
4、按要求写一写。

（1）写出文中的一个比喻句。

这句话把比作。

（2）用这个词再写出一个比喻句。

参考答案
1.（1）zuàng （2）huàng （3）líng
2.芬芳打扮；快乐闪烁；凤凰辉煌；军人光辉
3.华灯辉煌闪烁夺目闪闪多彩一新从天夜降川流
例：夜晚，公园里灯光闪烁，美丽极了。

4.（1）环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。

立交桥彩虹
（2）例：平静的湖面犹如一面巨大的镜子。

2021 年二年级语文北京亮起来了知识点梳理《北京亮起来了》这篇课文充满浓烈的现代气味, 以生动的语言描述了我国国都北京灯光迷人的夜景, 展现了北京这座文化古城改革开放以来发生的巨大变化, 这里给大家分享一些二年级语文北京亮起来了知识点 , 欢迎阅读 !二年级语文北京亮起来了原文每当夜幕降临 , 北京就亮起来了 . 整个北京变为了灯的大海, 光的世界 .长安街华灯高照 , 车水马龙的汽车 , 灯光闪耀 , 像银河突如其来 . 天安门城楼富丽堂皇 , 光彩醒目 . 广场周围 , 彩灯勾勒出一幢幢高大建筑的宏伟轮廓 .环形路上 , 一座座立交桥如同道道彩虹 . 街道上 , 照明灯 . 草坪 . 喷泉灯 . 礼花灯 , 装点着漂亮的北京 .面目一新的王府井 . 西单商业街上 , 光亮的 ` 橱窗 , 绚烂多彩的广告 , 五彩缤纷的霓虹灯 , 把繁荣的大街装束成了比白日更美的〝不夜城〞 .古老的故宫变得年青了 . 一束束灯光照着她 , 长长的城墙和漂亮的角楼倒映在河面上 , 银光闪闪 , 十分感人 .夜晚的北京 , 多么光亮 , 多么绚烂 !二年级语文北京亮起来了知识点字:幢.装.繁.照词: 夜幕 . 轮廓 . 绚烂 . 面目一新 . 光彩醒目 . 富丽堂皇 . 灯光闪耀 . 车水马龙要点句子 :1.长安街华灯高照 , 车水马龙的汽车 , 灯光闪耀 , 像银河突如其来 . 天安门城楼富丽堂皇 , 光彩醒目 . 广场周围 , 彩灯勾勒出一幢幢高大建筑物的宏伟轮廓 .2.环形路上 , 一座座立交桥如同道道彩虹 . 街道上 , 照明灯 . 草坪灯 . 喷泉灯 . 礼花灯 , 装点着漂亮的北京 .3.古老的故宫变得年青了 . 一束束灯光照着她 , 长长的城墙和漂亮的角楼倒映在河面上 , 银光闪闪 , 十分感人 .主要内容 :《北京亮起来了》这篇课文充满浓烈的现代气味, 以生动的语言描述了我国首都北京灯光迷人的夜景 , 展现了北京这座文化古城改革开放以来发生的巨大变化 , 表达了作者对国都北京的热爱 . 赞叹之情 .二年级语文北京亮起来了教课设计教课目的1.学会本课 _个生字 , 初步理解新词在课文中的意思 , 能认读〝辉 . 煌. 幢. 繁〞 4 个字 .2.认识课文内容 , 感觉国都北京夜晚的美景 , 激发学生对国都北京的热爱之情 .3.培育学生正确 . 流畅地朗诵课文的能力 .教课要点1.学会本课生字新词 .2.朗诵课文 , 认识课文内容 .教课难点1.正确掌握本课生字新词 , 并学会应用 .2.培育学生正确 . 流畅朗诵课文的能力 .教课器具生字卡片 , 媒体资源 : 视频《国都北京》 , 视频《北京亮起来了》教课时间2课时教课过程第一课时一.自读识字1.播放视频 , 点明课题 :同学们知道北京么 , 此刻让我们来认识一下它吧.( 播放视频《国都北京》 )师: 夜幕降临了 , 这些光景会变为什么样呢?让我们从课文中找到答案.板书课题 : 《北京亮起来了》 .( 播放视频《北京亮起来了》)2.让学生自己读课文 , 边读边在课文中标出生字 , 画出新词 . 借助汉语拼音读一读.二.合作沟通1.同桌之间展开相互间的学习 :A.翻开课后的生字表 , 分别读一读 , 假如读得不正确 , 进行纠正 , 相互帮助 .B.两个人读一读画的新词 .C.学习完成 , 同桌相互评论学习状况2.教师检查学生自学状况 :A.教师出示生字卡片 , 让学生读一读 :( 指名读 , 男女生赛读 . 开火车读 )幕.临.街.闪.夺.勾.喷.府.紫.禁.束在读生字的过程中 , 对读得不正确的地方实时提示.( 让学生发现问题 , 培育听的能力 )B.看电脑画面 , 读词语 :夜幕降临 . 五彩缤纷 . 银光闪闪 . 光彩醒目 . 华灯高照 . 车水马龙(1)学生自己练习读 , 假如有问题实时讨教 .(2)指名小组读 , 比一比谁读的正确 , 展开组际比赛 .C.谈谈你如何记着这些生字的字形 :( 先让学生谈谈哪些字记不住 , 教师在黑板上板书 , 而后师生沟通记忆的方法 .)幕: 上下构造的字 , 上面是一个〝莫〞 , 下边是〝巾〞形近字有 : 慕 . 墓府: 这是一个形声字 , 外形内声 , 里面是〝付〞夺: 上下构造 , 注意与〝奇〞划分 .紫: 注意与〝紧〞划分 .街: 左中右构造 , 中间是〝土〞字和〝土字旁〞3.再读课文 , 初步认识课文内容 :(1)自由读课文 , 标出自然段序号 , 而后打手式告诉老师 .(2)指名分段读 , 听一听谁读的正确 . 流畅 , 联合学生念书状况 , 进行评论 .4.教师指导学生书写生字 :让学生翻开语文书看课后的第二题, 察看每个生字的占格状况.让学生谈谈这些字的占格状况.在书中练习描绘 . 师走下去巡视 , 实时帮助那些书写有困难的学生.进行展现 , 进行夸奖 , 指出需要改良的地方 .部署作业 :抄录难字 .提出问题 .联合课文内容找找学习资料.第二课时三.品读意会1.指名分段读 , 想想 : 北京夜晚的特色是什么 ?边听边在课文中画一画 ( 绚烂 . 亮丽 ) 板书词语后 , 让学生联合生活实质谈谈词语的意思.分派任务 , 深入理解 :默读课文 , 边读边思虑 :课文介绍了哪些地方的夜景 ?( 东西长安街 ; 天安门城楼 ; 环形路上的立交桥 ; 王府井 . 西单商业街 ; 故宫 . 角楼 , 联合学生的回答 , 让他们看看相关的画面 .)分派任务 : 教师给学生选择的时机 , 让小组长代表大家选用一个地方进行解说:从哪看出北京的夜景是绚烂亮丽的?小组长和同学一同读读相关的语句.每一个人在小组内谈谈自己的感觉, 大家相互增补 .大家有语气地读读 .(学生在谈感觉的过程中能够联合课文中的语句. 能够借助课文中的插图 , 还可以借助找到的课外资料 .)(学生在理解的时候,碰到问题实时提出来,大家共同解决.)2.师生共同沟通 :( 指引学生一处一处解说 .)要点环绕以下地方 ;〝东西长安街华灯高照 , 车水马龙的汽车 , 灯光闪耀 , 像银河突如其来 . 〞 ( 联合视频认一认华灯 , 车水马龙说明这里的车好多 , 多得像水流不停 , 每辆汽车的车灯都亮着 , 灯光一闪一闪的 , 从高处看 , 就像天空中无数星星组成的银河 .)环形路上 , 一座座立交桥如同道道彩虹.( 这里的灯光各种各种 , 五彩缤纷 , 看上去就像一道道漂亮的彩虹.)〝把繁荣的大街变为了比白日更美的不夜城〞( 商铺的橱窗分外光亮 , 绚烂多彩的广告牌 , 颜色各异的霓虹灯为商业街平增了一番漂亮 , 再加上来自祖国周围八方的人们 , 来自四面八方的外国来宾 , 这些商业街就显得分外喧闹 .)一束束灯光照着古老的故宫, 长长的城墙和漂亮的角楼倒映在湖面上, 银光闪闪. 十分感人 .( 这些建筑物固然古老 , 可是当灯光成为他们的外套后 , 就别有一番风姿 .)( 在学生联合语言环境理解时 , 能够有机联合视频 , 适合地运用教课软件实时让学生们赏识那迷人的夜景 , 感觉北京之夜的绚烂与亮丽 .)3.练习有语气地朗诵 :自由读 .指名读一读 , 谈谈你为何这样读 .教师进行指导 : 注意读出长句中的停留 .(广场周围,彩灯勾勒出/一幢幢/高大建筑物的宏伟轮廓.)(一束束灯光/照着古老的故宫,长长的城墙/和漂亮的角楼/倒映在湖面上,银光闪闪 . 十分感人 .)小组练习有语气的朗诵 .全班范围内指名让学生有语气朗诵.评一评谁的语气好 , 为何 ?四.稳固延长1.联系实质 , 联合课外资料谈谈你眼中的北京的夜景 ?先让学生在小组内说一说.小组选派代表进行报告 .2.再次播放视频《北京亮起来了》 , 让学生们赏识 .教师总结 :这篇课文描绘了北京的夜景, 作者把视角投向了华灯高照. 车水马龙的东西长安街 ; 富丽堂皇的天安门城楼 ; 环形路上的立交桥 ; 繁荣的王府井 . 西单商业街 ; 古老的故宫 . 漂亮的角楼 , 运用优美的文字从不一样方面介绍了我国国都北京那五光十色. 绚烂迷人的夜景 , 展现了北京这座历史文假名城自改革开放以来发生的巨大变化, 表达了作者对国都北京的热爱 . 赞叹之情 .3.部署作业 :有语气地朗诵课文 .以小组为单位沟通资料 , 相互学习 .在摘录本上累积词语 .二年级语文北京亮起来了知识点。

【导语】从狭义上讲，练习题是以巩固学习效果为⽬的要求解答的问题；从⼴义上讲，练习题是指以反复学习、实践，以求熟练为⽬的的问题，包括⽣活中遇到的⿇烦、难题等。

以下是整理的⼩学⼆年级语⽂《北京亮起来了》原⽂及练习题相关资料，希望帮助到您。

【篇⼀】⼩学⼆年级语⽂《北京亮起来了》原⽂ 每当夜幕降临，北京就亮起来了。

整个北京城变成了灯的海洋，光的世界。

长安街华灯⾼照，川流不息的汽车，灯光闪烁，像银河从天⽽降。

天安门城楼⾦碧辉煌，光彩夺⽬。

⼴场四周，彩灯勾画出⼀幢幢⾼⼤建筑物的雄伟轮廓。

环形路上，⼀座座⽴交桥犹如道道彩虹。

街道上，照明灯、草坪灯、喷泉灯、礼花灯，装点着美丽的北京。

焕然⼀新的王府井、西单商业街上，明亮的橱窗，绚丽多彩的⼴告，五光⼗⾊的霓虹灯，把繁华的⼤街装扮成了⽐⽩天更美的“不夜城”。

古⽼的故宫变得年轻了。

⼀束束灯光照着她，长长的城墙和美丽的⾓楼倒映在河⾯上，银光闪闪，⼗分动⼈。

夜晚的北京，多么明亮，多么辉煌！【篇⼆】⼩学⼆年级语⽂《北京亮起来了》练习题 ⼀、看拼⾳写词语。

ɡuānɡshù ɡōuhuà wánɡfǔjǐnɡ xīdān ɡuānɡcǎi duómù ɡùɡōnɡ zhuāngbàn xiónɡwěi shǎnshuò huīhuánɡ ⼆、连⼀连 夜幕 多彩 华灯 闪闪 ⾦碧 夺⽬ 灯光 降临 银光 ⼀新 光彩 ⽽降 绚丽 闪烁 焕然 ⾼照 从天 辉煌 三、按课⽂内容填空。

1、每当____________，北京就亮起来了。

整个北京城变成了_______________，______________。

2、长安街华灯⾼照，_____________的汽车，灯光闪烁，像___________________。

天安门城楼____________，____________。

12 北京亮起来了
1、读句子，划去括号内不正确的读音。

（1）大街上，一幢幢．（zhuàng zuàng）高楼大厦拔地而起。

（2）王府井现在变得焕．（huàn huàng）然一新啦！（3）每当夜幕降临．（lín líng），北京就亮起来了。

2、比一比，再组词。

芬（）乐（）
扮（）烁（）
凰（）军（）
煌（）辉（）
3、把下面的词语补充完整，再选择恰当的词填空。

（）（）高照金碧（）（）
灯光（）（）光彩（）（）
银光（）（）绚丽（）（）
焕然（）（）（）（）而降
（）幕（）临（）（）不息
（）的广告（）的霓虹灯
（）的汽车（）的王府井
4、按要求写一写。

（1）写出文中的一个比喻句。

这句话把比作。

（2）用这个词再写出一个比喻句。

参考答案
1.（1）zuàng （2）huàng （3）líng
2.芬芳打扮；快乐闪烁；凤凰辉煌；军人光辉
3.华灯辉煌闪烁夺目闪闪多彩一新从天夜降川流
例：夜晚，公园里灯光闪烁，美丽极了。

4.（1）环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。

立交桥彩虹
（2）例：平静的湖面犹如一面巨大的镜子。

2020年二年级语文下册 12 北京亮起来了习题精选新人教版课文里的四字词语你都记下了吗？与同学比一比，看谁记得牢。

华灯高照 ________ ________ ________ ________图片展我当解说员，爸爸妈妈当听众。

我会连给下面的灯连上电线，让它们都亮起来。

答案：我会填明亮的（）绚丽多彩的（）繁华的（）川流不息的（）茂密的（）风光秀丽的（）我还会填 ______的______，______的______。

参考答案：明亮的（橱窗）绚丽多彩的（广告）繁华的（大街）川流不息的（汽车）茂密的（树林）风光秀丽的（景色）五光十色的霓虹灯欢乐的海洋整齐的桌椅我会写在田字格里填写生字，想写几个就写几个。

附送：2020年二年级语文下册 12 北京亮起来了教学设计新人教版教学目标：1、认识15个生字，会写12个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受首都北京夜晚的美丽景色。

3、增强对首都北京的热爱之情。

教学重点：认识15个生字，会写12个生字。

教学难点：正确、流利、有感情地朗读课文，感受首都北京夜晚的美丽景色。

教学时间：两课时教学过程：第一课时一、出示图片，点明课题。

师：夜幕降临了，这些景物会变成什么样呢？让我们从课文中找到答案。

教师板书课题：《北京亮起来了》。

二、师生互动，识记生字。

1、让学生自己读课文，边读边在课文中标出生字，画出新词。

借助汉语拼音读一读。

2、同桌之间开展相互间的学习。

（1）打开课后的生字表，分别读一读，如果读得不正确，进行纠正，互相帮助。

（2）两个人读一读画的新词。

（3）学习完毕，同桌相互评议学习情况。

3、教师检查学生自学情况。

（1）教师出示生字卡片，让学生读一读（指名读，男女生赛读、开火车读）。

在读生字的过程中，对读得不准确的地方及时提醒（最好让学生发现问题，培养听的能力）。

（2）看电脑画面，读词语。

夜幕降临、五光十色、银光闪闪、光彩夺目、华灯高照、川流不息①学生自己练习读，如果有问题及时请教。

二年级语文下册《北京亮起来了》同步练习题一、连一连。

zhuang fan xuan shuo huī you绚幢犹繁烁辉二、给形近的字组词。

夺扮府勾奇份付句三、火眼金睛，标出错字，把正确的字写在括号里。

1.绚丽多采从天而降灯光闪烁2.银光闪闪穿流不息金碧辉煌3.二年级语文下册《北京亮起来了》同步练习题：夜幕降临华灯高照换然一新四、找朋友。

川流不息的广告繁华的建筑绚丽多彩的汽车闪烁的灯光金碧辉煌的商业街雄伟的霓虹灯焕然一新的城楼明亮的大街五、我会填。

1.每当夜幕降临，就亮起来了。

⒉金碧辉煌，光彩夺目。

3.环形路上，一座座犹如道道彩虹。

4.焕然一新的、商业街上，明亮的，绚丽多彩的，五光十色的，把繁华的装扮成了比白天更美的。

5.古老的变得年轻了。

六、我会写。

1.长安街华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。

，像。

2.环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。

，犹如。

七、我会做。

古老的故宫变得年轻了。

一束束灯光照着她，长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面上，银光闪闪，十分动人。

1.找出这段话中的一对反义词。

2.在括号里填上适当的词语。

一束束一条条一道道一盏盏3.小法官，选择正确的说法打“radic;”。

“古老的故宫变得年轻了。

”这句话是说(1)故宫的年龄变小了。

(2) 在灯光的照耀下，故宫显得比原来更加美丽壮观了。

二年级语文下册《数星星的孩子》同步练习题小学语文二年级下册《爱迪生救妈妈》同步练习题。

12 北京亮起来了
1、读句子，划去括号内不正确的读音。

（1）大街上，一幢幢．（zhuàng zuàng）高楼大厦拔地而起。

（2）王府井现在变得焕．（huàn huàng）然一新啦！（3）每当夜幕降临．（lín líng），北京就亮起来了。

2、比一比，再组词。

芬（）乐（）
扮（）烁（）
凰（）军（）
煌（）辉（）
3、把下面的词语补充完整，再选择恰当的词填空。

（）（）高照金碧（）（）
灯光（）（）光彩（）（）
银光（）（）绚丽（）（）
焕然（）（）（）（）而降
（）幕（）临（）（）不息
（）的广告（）的霓虹灯
（）的汽车（）的王府井
4、按要求写一写。

（1）写出文中的一个比喻句。

这句话把比作。

（2）用这个词再写出一个比喻句。

参考答案
1.（1）zuàng （2）huàng （3）líng
2.芬芳打扮；快乐闪烁；凤凰辉煌；军人光辉
3.华灯辉煌闪烁夺目闪闪多彩一新从天夜降川流
例：夜晚，公园里灯光闪烁，美丽极了。

4.（1）环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。

立交桥彩虹
（2）例：平静的湖面犹如一面巨大的镜子。

12 北京亮起来了
1、读句子，划去括号内不正确的读音。

（1）大街上，一幢幢．（zhuàng zuàng）高楼大厦拔地而起。

（2）王府井现在变得焕．（huàn huàng）然一新啦！（3）每当夜幕降临．（lín líng），北京就亮起来了。

2、比一比，再组词。

芬（）乐（）
扮（）烁（）
凰（）军（）
煌（）辉（）
3、把下面的词语补充完整，再选择恰当的词填空。

（）（）高照金碧（）（）
灯光（）（）光彩（）（）
银光（）（）绚丽（）（）
焕然（）（）（）（）而降
（）幕（）临（）（）不息
（）的广告（）的霓虹灯
（）的汽车（）的王府井
4、按要求写一写。

（1）写出文中的一个比喻句。

这句话把比作。

（2）用这个词再写出一个比喻句。

参考答案
1.（1）zuàng （2）huàng （3）líng
2.芬芳打扮；快乐闪烁；凤凰辉煌；军人光辉
3.华灯辉煌闪烁夺目闪闪多彩一新从天夜降川流
例：夜晚，公园里灯光闪烁，美丽极了。

4.（1）环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。

立交桥彩虹
（2）例：平静的湖面犹如一面巨大的镜子。

12 北京亮起来了
1、读句子，划去括号内不正确的读音。

（1）大街上，一幢幢．（zhuàng zuàng）高楼大厦拔地而起。

（2）王府井现在变得焕．（huàn huàng）然一新啦！（3）每当夜幕降临．（lín líng），北京就亮起来了。

2、比一比，再组词。

芬（）乐（）
扮（）烁（）
凰（）军（）
煌（）辉（）
3、把下面的词语补充完整，再选择恰当的词填空。

（）（）高照金碧（）（）
灯光（）（）光彩（）（）
银光（）（）绚丽（）（）
焕然（）（）（）（）而降
（）幕（）临（）（）不息
（）的广告（）的霓虹灯
（）的汽车（）的王府井
4、按要求写一写。

（1）写出文中的一个比喻句。

这句话把比作。

（2）用这个词再写出一个比喻句。

参考答案
1.（1）zuàng （2）huàng （3）líng
2.芬芳打扮；快乐闪烁；凤凰辉煌；军人光辉
3.华灯辉煌闪烁夺目闪闪多彩一新从天夜降川流
例：夜晚，公园里灯光闪烁，美丽极了。

4.（1）环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。

立交桥彩虹
（2）例：平静的湖面犹如一面巨大的镜子。

12 北京亮起来了
1、读句子，划去括号内不正确的读音。

（1）大街上，一幢幢．（zhuàng zuàng）高楼大厦拔地而起。

（2）王府井现在变得焕．（huàn huàng）然一新啦！（3）每当夜幕降临．（lín líng），北京就亮起来了。

2、比一比，再组词。

芬（）乐（）
扮（）烁（）
凰（）军（）
煌（）辉（）
3、把下面的词语补充完整，再选择恰当的词填空。

（）（）高照金碧（）（）
灯光（）（）光彩（）（）
银光（）（）绚丽（）（）
焕然（）（）（）（）而降
（）幕（）临（）（）不息
（）的广告（）的霓虹灯
（）的汽车（）的王府井
4、按要求写一写。

（1）写出文中的一个比喻句。

这句话把比作。

（2）用这个词再写出一个比喻句。

参考答案
1.（1）zuàng （2）huàng （3）líng
2.芬芳打扮；快乐闪烁；凤凰辉煌；军人光辉
3.华灯辉煌闪烁夺目闪闪多彩一新从天夜降川流
例：夜晚，公园里灯光闪烁，美丽极了。

4.（1）环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。

立交桥彩虹
（2）例：平静的湖面犹如一面巨大的镜子。

12 北京亮起来了
1、读句子，划去括号内不正确的读音。

（1）大街上，一幢幢．（zhuàng zuàng）高楼大厦拔地而起。

（2）王府井现在变得焕．（huàn huàng）然一新啦！（3）每当夜幕降临．（lín líng），北京就亮起来了。

2、比一比，再组词。

芬（）乐（）
扮（）烁（）
凰（）军（）
煌（）辉（）
3、把下面的词语补充完整，再选择恰当的词填空。

（）（）高照金碧（）（）
灯光（）（）光彩（）（）
银光（）（）绚丽（）（）
焕然（）（）（）（）而降
（）幕（）临（）（）不息
（）的广告（）的霓虹灯
（）的汽车（）的王府井
4、按要求写一写。

（1）写出文中的一个比喻句。

这句话把比作。

（2）用这个词再写出一个比喻句。

参考答案
1.（1）zuàng （2）huàng （3）líng
2.芬芳打扮；快乐闪烁；凤凰辉煌；军人光辉
3.华灯辉煌闪烁夺目闪闪多彩一新从天夜降川流
例：夜晚，公园里灯光闪烁，美丽极了。

4.（1）环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。

立交桥彩虹
（2）例：平静的湖面犹如一面巨大的镜子。

12 北京亮起来了
1、读句子，划去括号内不正确的读音。

（1）大街上，一幢幢．（zhuàng zuàng）高楼大厦拔地而起。

（2）王府井现在变得焕．（huàn huàng）然一新啦！（3）每当夜幕降临．（lín líng），北京就亮起来了。

2、比一比，再组词。

芬（）乐（）
扮（）烁（）
凰（）军（）
煌（）辉（）
3、把下面的词语补充完整，再选择恰当的词填空。

（）（）高照金碧（）（）
灯光（）（）光彩（）（）
银光（）（）绚丽（）（）
焕然（）（）（）（）而降
（）幕（）临（）（）不息
（）的广告（）的霓虹灯
（）的汽车（）的王府井
4、按要求写一写。

（1）写出文中的一个比喻句。

这句话把比作。

（2）用这个词再写出一个比喻句。

参考答案
1.（1）zuàng （2）huàng （3）líng
2.芬芳打扮；快乐闪烁；凤凰辉煌；军人光辉
3.华灯辉煌闪烁夺目闪闪多彩一新从天夜降川流
例：夜晚，公园里灯光闪烁，美丽极了。

4.（1）环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。

立交桥彩虹
（2）例：平静的湖面犹如一面巨大的镜子。

12 北京亮起来了
1、读句子，划去括号内不正确的读音。

（1）大街上，一幢幢．（zhuàng zuàng）高楼大厦拔地而起。

（2）王府井现在变得焕．（huàn huàng）然一新啦！（3）每当夜幕降临．（lín líng），北京就亮起来了。

2、比一比，再组词。

芬（）乐（）
扮（）烁（）
凰（）军（）
煌（）辉（）
3、把下面的词语补充完整，再选择恰当的词填空。

（）（）高照金碧（）（）
灯光（）（）光彩（）（）
银光（）（）绚丽（）（）
焕然（）（）（）（）而降
（）幕（）临（）（）不息
（）的广告（）的霓虹灯
（）的汽车（）的王府井
4、按要求写一写。

（1）写出文中的一个比喻句。

这句话把比作。

（2）用这个词再写出一个比喻句。

参考答案
1.（1）zuàng （2）huàng （3）líng
2.芬芳打扮；快乐闪烁；凤凰辉煌；军人光辉
3.华灯辉煌闪烁夺目闪闪多彩一新从天夜降川流
例：夜晚，公园里灯光闪烁，美丽极了。

4.（1）环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。

立交桥彩虹
（2）例：平静的湖面犹如一面巨大的镜子。