(完整)高考优秀作文范文：让英雄情怀激荡精神力量

关于英雄的高考作文
英雄，是一个永恒的话题，它有着浓厚的文化内涵，而关于英雄的高考作文也正是从这里开始。

作为中国传统文化的一部分，英雄的形象已深深地扎根于人们的心中，他们激励着我们不断奋斗，勇敢地面对生活中的挑战。

英雄之所以能够受到人们的尊崇，是因为他们曾经做出过卓越的贡献，为人类做出了杰出的奉献。

比如，中国历史上的名将孙中山、周恩来等人，他们曾经为中国的独立和解放而奋斗，他们实现了中华民族的伟大梦想。

当今，我们依然敬佩他们，并将他们的精神传承下去。

此外，英雄也具有很多非凡的特质，他们勇于担当，勇于接受挑战，勇于克服困难，勇于承担责任，勇于吃苦，勇于献身，勇于追求理想，勇于创新，这些特质使他们受到人们的尊崇。

当今社会，我们同样也需要英雄，他们能够带领人们走出困境，走向未来，走向光明。

比如，在疫情期间，有很多医护人员和志愿者，他们用他们的行动激励了我们，也为我们指明了前进的方向。

最后，英雄总是令人崇敬的，他们以自己的行动证明了真理：只要我们有勇气，就能够创造奇迹，有力地改变自己的命运，创造更加美好的未来。

英雄情结，爱国情怀作文篇1中国，一个屹立于世界东方的古老国家；中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族，我们是龙的传人，是炎黄子孙的后代，望着这大好河山，都会忍不住感慨一番“我爱你，中国！”于我而言，英雄情结是“大江东去浪淘尽，千古风流人物。

”自古以来，英雄豪杰身上都有一种共同的气节——一心为国、一心为民。

宁折不弯，壁立千仞，有凌云之志，气吞山河之势，腹纳九州之量，包藏四海之胸襟，肩扛正义之任，没有丝毫的权力与苟且，站成一个民族挺直的脊梁。

爱国情怀，是利益面前的舍生取义，爱国情怀，是民族面前的血荐轩辕，爱国情怀，是荣辱面前的拼尽全力。

爱国，不是空谈，那是心房迸射出的沸腾血液，强劲的奔流着，将爱国这个深刻的字眼铭刻在每一个炎黄子孙的骨髓深处。

一代抗日名将王尔琢，舍小家为大家，立志革命不成功，誓不还乡。

他把“生是中国人，死是中国魂。

”的信条铭记于心，这让我懂得了爱国需要一种坚毅的品格，需要我们无论如何都不能背叛自己的祖国，但天妒英才，他英年早逝，于1928年8月25日在江西崇义被叛徒杀害，年仅26岁，他虽然走了，但他抛头颅、洒热血的崇高精神，永存赤色的大地上，他是我们新中国永远的英雄！有时我曾疑惑、感慨、何为英雄？是武功盖世的英雄、是叱咤风云的将军、还是功盖千秋的伟人。

鲁迅先生给了我这样的答案：“真正的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。

”古往今来，许多仁人志士为国家的存亡，为拯救更多的生灵而牺牲。

在四川大地震中，大爱无私的谭千秋老师是英雄；那三过家门而不入的大禹是英雄；那虎门销烟的林则徐是英雄。

抗金名将岳飞精忠报国的伟迹，激励了我们一代又一代的爱国志士，国难当头，为国驱驰效命，这是我们民族的优秀传统。

在今天，虽然国家不再动荡危急，但国家的建设与快速发展，依然需要我们这种崇高的报国精神。

作为新时代的青少年，我们要有文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的崇高信念；要有岳飞“待从头，收拾旧山河，朝天阔”的豪情壮志；要有曹植“捐躯赴国难，视死忽如归”的满腔热血……乘着爱国的翅膀，我们要有“天下兴亡，匹夫有责”的情怀；乘着爱国的翅膀，我们要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀；乘着爱国的翅膀，我们要让我们的祖国繁荣富强！英雄情结，爱国情怀作文篇2今年寒假，我每天都沉浸在书的海洋里。

2023英雄情怀议论文5篇2023英雄情怀议论文【篇1】有一位老人，他一直走在科研的道路上；他解决了中国14亿人口的温饱问题；他曾多次赴国际水稻所开展合作研究和技术交流；他曾率先在中国开展水稻杂交优势利用研究，他就是我的偶像“杂交水稻之父”袁隆平。

他是一位饱经风霜而消瘦的老人，他那黝黑的皮肤是被太阳亲吻过的颜色，岁月在他脸上留下一道道皱纹，须发已被匆匆流去的时光染成花白。

他大步迈向田野，望着收获的水稻，脸上露出欣慰的笑容，在阳光的照耀下，显得那么静谧。

他用他那双粗糙的手轻轻地抚摸着水稻，眼里充满了喜悦。

袁隆平爷爷用一生去追求、去奋斗、去耕耘，在他最热爱、最熟悉的田地里结出了丰硕的果实。

袁爷爷大半辈子都在研究杂交水稻，以提高水稻的产量，让全世界所有人都能吃上饱饭为目标。

他有一个梦，在梦里，稻苗长得像高梁那样高，稻[比扫帚还长，稻米像花生米一样大，他就在稻穗下乘凉。

50年来，他用一粒粒种子改变了世界，却只留给自己一个小小的愿望——禾下乘凉。

都说“民以食为天”，袁爷爷不断突破粮食产量，一次次打破自己创造的纪录，从八百公斤到九百公斤，再到一千公斤……袁爷爷目标永无止境，没有最好，只有更好；实现了这个，又有更大的目标。

当大多数老人都安享晚年时，九十多岁的袁爷爷依然亲自下田察看水稻。

水稻让他精神，即使累了，在看到自己研制的水稻技术取得成功，疲惫便瞬间消失，只剩下满心欢喜。

面对未来，袁爷爷仍满怀梦想，他希望杂交水稻由目前占世界水稻面积的10%提高到20%，实现总增产3000万吨，真正造福全人类。

袁爷爷用科学知识在中国古老的土地上，圆了华夏民族几千年的梦想，实现了一个震惊世界的神话。

他就是我的偶像——袁隆平爷爷。

“知识+汗水+机遇+灵感=成功”是他一生的缩影。

虽然袁爷爷已经离开了我们，但我们将会永远铭记他。

以他的名字命名的“袁隆平”星会永远伴随在我们身边，散发着璀璨的光芒。

“喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。

”袁爷爷，我们向您致敬。

2020高考作文题目预测及范文：让英雄情怀激荡精神力量阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)①2014年8月31日，十二届全国人大常委会第十次会议表决通过，将9月30日设立为烈士纪念日，提醒人们铭记那些为了民族独立、人民自由幸福、国家繁荣富强献出生命的英雄。

②雷锋被说成是造假，黄继光堵枪眼、董存瑞炸碉堡被认为是假的，邱少云烈士、狼牙山五壮士的事迹也被质疑，刘胡兰被恶意中伤成“红军连长的小三”，江姐被人说成是出卖色相的风流女性……③天安门广场的人民英雄纪念碑上，并没有刻上某一个具体英雄的名字。

不要窄化英雄的概念，只要足够努力，平凡的人都可以成为英雄。

——山西大学马克思主义学院教师姬文刚以上文字引发了你怎样的思考?请写一篇文章加以阐述。

要求：①自选角度，自拟标题，文体不限(诗歌除外);②不要脱离材料内容及含意的范围;③不少于800字;④不得抄袭，不得套作。

写作指导：英雄精神就是民族精神，如何评价英雄，如何看待英烈，反映的是核心价值观，体现的是时代的精气神。

对光辉历史的铭记、对英烈的怀念和崇敬，是我们砥砺前行中强有力的鼓舞、鞭策和激励，也是我们义不容辞的责任和使命。

题目给了三则材料，三则材料层次感强，角度多元。

第一则正面告诉我们要铭记英雄，致敬英雄;第二则指向现实问题，呈现一些肆意攻击诋毁英雄，抹黑英雄的现象;第三则提醒我们，不要窄化英雄，只要足够努力，人人皆可为英雄，意在提醒我们要保有英雄主义的豪情，向英雄学习。

三则材料的核心是：如何看待(对待)英雄、英雄精神?写作上，可以从以下角度展开：第一，从是什么的角度思考：什么人算英雄?英雄精神的内涵是什么?国难当头挺身而出;见义勇为舍己救人;为弱者发声;艰苦奋斗攻克科技难题;精益求精铸造大国重器;坚守平凡岗位几十年如一日;冲锋在前杀敌报国马革裹尸;坚守正道宁死不屈;忧国忧民心系天下;扶贫济困声援弱者，……这些都是英雄。

英雄精神是“精忠报国”的爱国精神;是“砍头不要紧，只要主义真”的精神信仰;是“死在戈壁滩、埋在青山头”的奉献精神;是“卧薪尝胆”的奋斗精神;是精益求精追求卓越的工匠精神;是挺身而出见义勇为的无畏精神;是舍我其谁义不容辞的担当精神;是赤诚专一不忘初心的实干精神……第二，从为什么的角度思考：我们为什么需要英雄?(英雄精神的价值与意义)比如：榜样的力量;模范的引领;个人成长的需要;家国发展的需要……特别要写作现实的针对性。

2020高考作文题目预测及范文：让英雄情怀激荡精神力量阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)①2014年8月31日，十二届全国人大常委会第十次会议表决通过，将9月30日设立为烈士纪念日，提醒人们铭记那些为了民族独立、人民自由幸福、国家繁荣富强献出生命的英雄。

②雷锋被说成是造假，黄继光堵枪眼、董存瑞炸碉堡被认为是假的，邱少云烈士、狼牙山五壮士的事迹也被质疑，刘胡兰被恶意中伤成“红军连长的小三”，江姐被人说成是出卖色相的风流女性……③天安门广场的人民英雄纪念碑上，并没有刻上某一个具体英雄的名字。

不要窄化英雄的概念，只要足够努力，平凡的人都可以成为英雄。

——山西大学马克思主义学院教师姬文刚以上文字引发了你怎样的思考?请写一篇文章加以阐述。

要求：①自选角度，自拟标题，文体不限(诗歌除外);②不要脱离材料内容及含意的范围;③不少于800字;④不得抄袭，不得套作。

写作指导：英雄精神就是民族精神，如何评价英雄，如何看待英烈，反映的是核心价值观，体现的是时代的精气神。

对光辉历史的铭记、对英烈的怀念和崇敬，是我们砥砺前行中强有力的鼓舞、鞭策和激励，也是我们义不容辞的责任和使命。

题目给了三则材料，三则材料层次感强，角度多元。

第一则正面告诉我们要铭记英雄，致敬英雄;第二则指向现实问题，呈现一些肆意攻击诋毁英雄，抹黑英雄的现象;第三则提醒我们，不要窄化英雄，只要足够努力，人人皆可为英雄，意在提醒我们要保有英雄主义的豪情，向英雄学习。

三则材料的核心是：如何看待(对待)英雄、英雄精神?写作上，可以从以下角度展开：第一，从是什么的角度思考：什么人算英雄?英雄精神的内涵是什么?国难当头挺身而出;见义勇为舍己救人;为弱者发声;艰苦奋斗攻克科技难题;精益求精铸造大国重器;坚守平凡岗位几十年如一日;冲锋在前杀敌报国马革裹尸;坚守正道宁死不屈;忧国忧民心系天下;扶贫济困声援弱者，……这些都是英雄。

英雄精神是“精忠报国”的爱国精神;是“砍头不要紧，只要主义真”的精神信仰;是“死在戈壁滩、埋在青山头”的奉献精神;是“卧薪尝胆”的奋斗精神;是精益求精追求卓越的工匠精神;是挺身而出见义勇为的无畏精神;是舍我其谁义不容辞的担当精神;是赤诚专一不忘初心的实干精神……第二，从为什么的角度思考：我们为什么需要英雄?(英雄精神的价值与意义)比如：榜样的力量;模范的引领;个人成长的需要;家国发展的需要……特别要写作现实的针对性。

2021届高三联考作文“致敬英雄，传承精神”指导解析及优秀范文精品原题再现22. 阅读下面的材料，根据要求写作，天地英雄气，千秋尚凛然。

——刘禹锡《蜀先主庙》英雄各有见，何必问出处。

——杨基《感怀》奏国歌，升国旗，你们超越了体育，是国家的英雄。

——感动中国2019年度人物（中国女排）颁奖辞请结合材料内容，面向本校（统称“新时代中学”）同学写一篇演讲稿，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【解析】本题考查学生根据材料写作文能力。

审题：本题属于任务驱动型材料作文，先明确写作任务“面向本校（统称‘新时代中学’）同学写一篇演讲稿，体现你的认识与思考，并提出希望与建议”，则写作时注意演讲对象、演讲语气，以及演讲格式。

“结合材料内容”要先审准材料含义。

“天地英雄气，千秋尚凛然”中，“天地”两字囊括宇宙，极言“英雄气”之充塞六合，至大无垠；“千秋”两字贯串古今，极写“英雄气”之万古长存，永垂不朽。

“英雄各有见，何必问出处”强调英雄不问出身，国难当头挺身而出，见义勇为舍己救人，艰苦奋斗攻克科技难题，坚守平凡岗位几十年如一日的……这些都是英雄。

“奏国歌，升国旗，你们超越了体育，是国家的英雄”，这说明了每个时代都有英雄，他们以他们独特的方式书写下最动人的青春故事，但其核心爱国主义却是不变与一代代传承下来的。

结合这三则材料的内容，可以思考出英雄精神的内涵、作用价值等，从这些角度思考立意。

【参考立意】：（1）让英雄情怀激荡精神力量。

（2）高声赞美，华夏英雄。

（3）平凡的英雄给我们最多感动。

（4）致敬，向和平年代的英雄们。

【素材】：1.“中国核潜艇之父”黄旭华曾说，在研制我国第一艘核潜艇遇到困难时，他想一下“核潜艇——一万年也要搞出来”的话，浑身就又充满了力量。

1950年，“进藏先遣连”在平均海拔5000米的高原上喘不过气来时，连长李狄三和大家想到“出兵西藏，解放西藏”的任务，就像吸了氧气一样充满力量，再次迈上风雪路。

整理了高考关于致敬英雄的作文范文，一起看看吧。

范文一：致敬英雄2014年8月31日，人大表决通过将9月30日设立为烈士纪念日的决定。

在当今这个和平年代，英雄事迹更应被传颂，英雄精神更应被传承，我们应该缅怀英雄，致敬英雄。

致敬英雄，需要我们崇尚英雄。

中华民族是一个崇尚英雄，成就英雄，英雄辈出的民族。

古有岳飞“精忠报国”，文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，近有林则徐虎门销烟，八路军五战士勇跃狼牙山，鲁迅弃医从文拿笔唤醒中国人，钱学森放弃美国高薪聘请毅然回国，屠呦呦潜心钻研终成硕果。

饮水思泉，不忘来路，在我们享受着和平的安逸的同时，更应铭记英雄，致敬英雄，崇尚英雄。

致敬英雄，需要我们捍卫英雄。

英雄是民族的脊梁，一个有希望的民族需要英雄，一个先进的国家需要先锋。

现如今，雷锋被说成是造假，黄继光堵抢眼、董存瑞炸碉堡被认为是假的，狼牙山五壮士的事迹也被人质疑......种种不尊重英雄的言论被发表出来。

对此我认为，任何亵渎祖先、亵渎经典、亵渎英雄的言论及行为都应被谴责、被严惩，我们绝不能让英雄流泪又流血。

一个时代对英雄的看法，折射出一个时代的核心价值观。

英雄是用来歌颂的，不是用来诋毁的。

英雄，作为一个时代的杰出人物，有着崇高理想和价值追求。

中华民族要实现奋斗目标需要英雄，需要英雄精神。

为此，我们都应致敬英雄，捍卫英雄。

致敬英雄，需要我们学习英雄。

英雄，是一个民族最闪亮的坐标，是人们强大的精神目标。

对英雄，最崇高的敬意，最深沉的思念，是追随，是传承。

见贤思齐，我们要学习英雄“精忠报国”的爱国精神，利于国者爱之，害于国者恶之；学习英雄“卧薪尝胆”的奋斗精神，文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明著《左传》，孙子膑脚修《兵法》......历代英雄宁折不屈的奋斗精神值得我们传承；我们还应学习英雄“春蚕到死丝方尽”的奉献精神，即使做不到“死在戈壁滩，埋在青山头”，也应有“天下兴亡，匹夫有责”的担当。

崇尚英雄精神,传承家国情怀主题作文Heroes are an integral part of every society. They serve as role models, inspiring others to greatness.英雄是每个社会不可或缺的一部分。

他们作为榜样，激励着他人向伟大的方向努力。

From ancient legends to modern-day icons, heroes embody the virtues and values of their culture, becoming symbols of hope and strength.从古代传说到现代偶像，英雄体现了他们文化的美德和价值观，成为希望和力量的象征。

In Chinese culture, the emphasis on heroism runs deep, with stories of legendary figures such as Hua Mulan and Yue Fei inspiring generations with their acts of bravery and selflessness.在中国文化中，对英雄主义的强调深入人心，像花木兰、岳飞这样传奇人物的故事以他们的勇敢和无私感染着一代又一代的人。

These stories evoke a sense of pride and patriotism, instilling a desire to uphold the values of honor, loyalty, and sacrifice for the greater good.这些故事唤起了一种自豪感和爱国情怀，激发了人们维护荣誉、忠诚和为了更大的利益进行牺牲的愿望。

Furthermore, the spirit of heroism is celebrated in Chinese literature, art, and film, with heroes often depicted as symbols of resilience, courage, and moral righteousness.此外，英雄主义的精神在中国文学、艺术和电影中得到了赞美，英雄常常被描绘为坚韧、勇敢和道德正直的象征。

弘扬英雄精神继续红色血脉作文你知道吗？英雄就像夜空中最闪亮的星，照亮我们前行的路，而英雄精神呢，那可是咱中华民族的超级宝藏，红色血脉更是流淌在我们每个中华儿女身体里的神奇力量。

今天，咱就来唠唠怎么弘扬英雄精神，继续这红色血脉。

先说说英雄精神是啥吧。

英雄精神可不是啥高高在上、摸不着的东西。

你看那些战争年代的英雄，像董存瑞，手托炸药包，大喊“为了新中国，冲啊！”那是一种视死如归、为了革命胜利啥都不怕的精神。

还有刘胡兰，小小年纪面对敌人的铡刀，那坚定的眼神，绝不屈服，这就是英雄精神的体现。

他们为了国家、为了民族、为了咱老百姓能过上好日子，把自己的生死都抛到九霄云外了。

再看看和平年代，也有无数英雄。

消防员们冲进熊熊大火里，就像超级英雄一样，把被困的人一个一个救出来。

那些白衣天使，在疫情最严重的时候，穿着厚厚的防护服，脸被勒出一道道痕，汗水湿透了衣服，还在坚持照顾病人。

他们也是英雄，英雄精神在他们身上就是舍己为人、无私奉献。

那咱咋弘扬英雄精神呢？其实很简单，就从咱身边的小事做起。

比如说在学校里，要尊敬老师，团结同学。

你看，这就有点像英雄们的团结协作精神呢。

要是有同学遇到困难，咱主动伸把手，这就像是英雄帮助老百姓一样。

在社会上呢，遵守公德，爱护环境，看到有人需要帮助，别犹豫，赶紧上。

赓续红色血脉，就得了解红色历史。

可别觉得历史是个枯燥的东西。

你就把那些红色故事当成超级精彩的大片来看。

从红军长征的艰难险阻，到新中国成立的波澜壮阔，这里面每一个故事都能让你热血沸腾。

咱可以去参观红色纪念馆，听那些老爷爷老奶奶讲过去的故事。

我就记得有一次去参观一个纪念馆，看到那些老物件，听着讲解员讲当时的故事，感觉自己就像穿越到了那个年代，和英雄们并肩作战一样。

家庭也是弘扬英雄精神、赓续红色血脉的重要阵地。

家长可以给孩子多讲讲家族里的先辈有没有参加过革命或者做过什么了不起的事。

说不定你的爷爷就是个战斗英雄呢。

在家里营造一种崇尚英雄的氛围，让英雄精神像种子一样在孩子心里生根发芽。

推崇英雄精神重要性的作文大学在我们生活的这个世界上，有一种力量，它能穿越时空，鼓舞人心；有一种精神，它能抵御风雨，砥砺前行。

这，就是英雄精神。

说起英雄，可能很多人首先会想到那些在战场上奋勇杀敌、保家卫国的战士；或者是在科学领域不断探索、取得重大突破的科学家；又或是在灾难面前挺身而出、舍己为人的普通人。

但其实，英雄的定义远不止于此。

英雄，可以是我们身边的每一个人，只要他们在自己的生活中展现出了坚韧、勇敢、善良和无私，他们就是英雄。

我想起了去年疫情期间的一件事。

那时候，整个城市仿佛被按下了暂停键，街道上空荡荡的，人们都躲在家里，心中充满了恐惧和不安。

而就在这个时候，有一群人站了出来。

他们是医护人员，是社区工作者，是志愿者。

我家所在的小区，有一位叫李大哥的志愿者。

他原本是一个普通的上班族，平时总是笑嘻嘻的，跟大家关系都很好。

疫情一来，他第一时间报名成为了志愿者。

每天，他都早早地起床，穿上厚厚的防护服，开始一天的工作。

他的工作内容繁杂而辛苦。

要给小区的居民配送生活物资，要协助医护人员进行核酸检测，还要安抚大家的情绪。

有一次，我从窗户看到他正扛着一袋大米，艰难地往一位独居老人的家里走去。

那袋大米看起来很重，压得他的腰都弯了。

但他一步一步，走得那么坚定。

到了老人家门口，他放下大米，喘了几口气，然后敲门，耐心地告诉老人这是给他送来的物资。

老人打开门，眼里满是感激，李大哥只是笑着说：“没啥，这是应该的。

”还有一天，下着大雨。

核酸检测的队伍排得很长，大家的心情都有些烦躁。

李大哥一直在队伍旁维持秩序，雨水打湿了他的衣服和头发，他却浑然不觉。

有个小朋友因为害怕做核酸哭了起来，李大哥连忙走过去，蹲下来，温柔地安慰小朋友：“宝贝别怕，一下就好了，你可是小勇士呢！”在他的安抚下，小朋友终于勇敢地做完了核酸。

那段时间，李大哥每天都这样忙碌着。

他的脸上有被口罩勒出的深深印痕，他的眼睛里布满了血丝，但他从来没有抱怨过一句。

他就像一束光，照亮了我们小区，也温暖了每一个人的心。