最新苏科版中考物理实验(探究型)专题练光的反射规律探究

实验三、探究光的反射定律【实验目的】：探究光的反射规律.【试验器材】:平面镜1个.激光笔1个，带刻度的硬纸光屏1个，水槽一个，支架1对，夹子1个.【实验步骤】：①按要求组装器材。

将平面镜水平放置，然后把一块标有刻度的白色硬纸板竖直放置在平面镜上；②用激光笔射出一束激光，用笔记下入射光线和反射光线的位置，并在刻度光屏上读出入射角和反射角的度数，记录在表格中。

③重复实验两次。

改变入射光的方向，多测几组入射角和发射角,并将有关数据填入下表。

④将光屏向前或向后折，观察反射光线。

⑤整理器材.【实验记录】：次数入射角i反射角r123【实验结论】：1、在反射现象中，入射光线、反射光线、法线在同一平面内；2、入射光线和反射光线分居法线两侧；3、反射角等于入射角。

【实验补充】：1、以法线ON为轴，将硬纸板的B面向后旋转，这时在B面上观察不到反射光线,证明三线共面；通过比较入射角和反射角的大小关系可以证明反射角等于入射角；反射光线和入射光线对称，并且对称还意味着分居法线两侧。

2、反射定律是用来确定反射光线位置的，对应每一条确定的入射光线而言，反射光线是唯一的.3、如果光线垂直射向平面镜，入射角为0o，反射角为0o，入射光线、反射光线、法线重合。

【考点方向】:光的反射定律是：“共面”、“两侧”、“等角”、“可逆”。

1、显示光路：光屏表面粗糙，可以通过漫反射显示光的传播径迹，操作时要求入射光线要贴着光屏入射；也可以通过烟雾等手段显示光路.2、验证共面：光屏可折转的作用是验证反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内(三线共面）。

将光屏折转后不能观察到反射光线，这说明反射光线、入射光线和法线在同一平面上。

3、探究等角：要改变入射角（或入射光线的方向）多次测量，探求规律,使结论具有普遍性。

注意反射角和入射角都是光线与法线的夹角，不是光线与平面镜的夹角。

4、光路可逆：光的直射、反射、折射都具有可逆性。

5、如果想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，应如何操作?将纸板沿中轴ON向后折，观察在纸板B上是否有反射光线。

专题04 光现象2023年考点与往年变化不大，考法上更加注重对学生能力的考查，在生活生产实例中运用物理知识解决问题。

如：探究光的反射实验、探究平面镜成像特点实验、作反射光路图、平面镜成像图仍是高频考点，占分比较重；小孔成像、反射、折射、散射、漫反射、不透明物理的颜色也是常考点。

预测今年中考考点不会变化太大，考点还是会延续之前的考点。

考查方式会进一步突出对能力的考查，即用所学知识解决问题，情景设置上更加新颖、贴近生活、加入最近科技信息，考有所依，学有所用。

（建议用时：20分钟）一、单选题1．（2023·江苏镇江·二模）皮影戏是中国民间古老的传统艺术。

表演时，艺人们操纵鲁皮制作的人物剪影，在灯光照射下，屏幕上就会出现活动的影子。

下列现象与皮影戏的光学原理相同是（）A．月食的形成B．湖面的倒影C．海市蜃楼D．用放大镜看报纸2．（2023·江苏南通·二模）小明妈妈在回家的路上通过手机APP开启了家中电热水器，其指令信息的传递依靠（）A．紫外线B．红外线C．电磁波D．超声波3．（2023·江苏徐州·一模）云龙公园是我市一道亮丽的风景线。

如图所示，1.5m深的荷花池内，一只立于荷尖上的蜻蜓距水面0.6m，蜻蜓在水中的像（）A．是一个倒立的像B．是比蜻蜓略小的虚像C．在水面下0.9m深处D．与蜻蜓相距1.2m4．（2023·江苏扬州·模拟预测）如图，夜色中的五亭桥流光溢彩，让游客小明流连忘返。

下列说法正确的是（）A．小明看到桥在水中的倒影，是因为光从水中折射入空气，再进入小张的眼睛B．小明取下近视眼镜，看到桥变模糊了，是因为廊桥的像成在了视网膜的后面C．小明拿出携带的放大镜观看远处的桥，发现看到一个倒立桥，这个像是虚像D．小明用手指组成方框“取景”，方框离眼睛越远，“取景”范围越小，是因为光沿直线传播5．（2023·江苏扬州·一模）生活处处皆物理，下列生活实例说法错误的是（）A．发光二极管是由半导体材料制作而成B．家里炒菜的锅导热性比较好C．家用测温枪利用红外线测量体温D．人耳可以直接听到响度足够大的次声波6．（2023·江苏扬州·二模）“禾下乘凉梦”是袁隆平先生的中国梦，意思是水稻下面可乘凉，这是因为水稻下面形成了阴影区域，下列现象与阴影的形成原理相同的是（）A．湖光倒“影”B．杯弓蛇“影”C．毕业合“影”D．形“影”不离7．（2023·江苏盐城·二模）如图所示，小海同学在“探究光的反射规律”实验时，利用红、绿、蓝三种色光的激光笔进行实验，他将位于同一平面内的白色纸板A、B立在平面镜上。

专题07-光的反射规律探究（一）1、（2021•河南模拟）如图是探究光的反射规律的实验装置图，其中ABCD是白色硬纸板制成的光屏，并能绕ON折转，ON垂直于CD，平面镜水平放置。

（1）实验时，将光屏放置在平面镜上，让一束光紧贴光屏射向平面镜上的O点，可以在光屏上看到反射光线，如图甲所示；将光屏右半部分向后折转一定角度，光屏上看不到反射光线，如图乙所示，这说明。

（2）从图甲中可以看到反射光线与入射光线分居两侧。

（3）根据表格中记录的实验数据分析可得：（答出一个结论即可）。

实验次数1234入射角20°30°40°50°反射角20。

30°40°50°2、（2021•包河区一模）在“探究光的反射定律”的实验中，进行如图所示的实验操作。

请你完成下列问题：（1）如图甲所示，将可折转的纸板（光屏）垂直于平面镜放置，让一束光EO贴着纸板左半平面射到平面镜上，在纸板的右半平面上能看到反射光OF，若想探究光反射时，反射光线与入射光线是否在同一平面内，具体的实验操作是。

（2）将纸板（光屏）整体向后倾斜放置在平面镜上，如图乙所示。

当光线贴着纸板左侧仍沿EO射到平面镜上，则在纸板右侧的半平面上（选填“能”或“不能”）看到反射光。

3、（2021•长乐区校级模拟）小明利用如图所示的实验装置探究光的反射规律，其中O为入射点，ON为法线，当入射光线为AO时，反射光线为OB；当入射光线为CO时，反射光线为OD；当入射光线为EO时，反射光线为OF。

（1）实验时，他用激光笔沿AO方向入射，在纸板前从不同方向都可以看到纸板上入射光线AO的径迹，这是因为光在纸板上发生了反射。

（2）实验中小明收集的数据如下表：分析表格数据，可以得出反射角（选填“大于”“小于”或“等于”）入射角；当入射角增大时，反射光线（选填“靠近”或“远离”）法线。

实验次数123入射角50°40°20°反射角50°40°20°（3）如果让激光笔沿BO入射，反射光线将沿OA方向射出，这表明：在光的反射现象中，光路是的；实验时将装置上的小门推开，发现小门上没有反射光线，这一现象表明。

实验1 探究光的反射定律知识点一、光的反射现象1.光的反射：光从一种介质射向另一种介质的时，会有一部分光在介质表面回原介质中，这种传播现象叫光的反射。

2.一点、三线、两角（1）“一点”：投射到两种介质表面上的光线与表面的交点叫；（2）“三线”：入射到介质表面的光线叫；经入射点做垂直于两种介质表面的辅助线叫；经介质表面，反射回原来介质的光线叫。

（3）“两角”：与的夹角叫入射角；与的夹角叫反射角。

3.4.光的反射规律（定律）：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在；反射光5.光的反射光路可逆：在探究光的反射规律实验中，如果让光反射光的方向射到平面镜上，它被反射后就会逆着原来的的方向射出。

这表明，在反射现象中，光路是可逆的。

如图所示。

知识点二、探究光反射时的规律1.纸板在实验中的三个作用（1）显示光的；（2）验证反射光线、入射光线和法线在，具体操作是将纸板NOF向前或向后折转，使其和纸板EON不在同一平面内，观察有无反射光的；（3）记录。

具体操作是在纸板上画出入射光和反射光的径迹，以分析反射角随入射角的变化而。

2.实验注意事项（3）实验过程中严禁将激光人眼，以防灼伤眼睛；（4）通过镜面对入射光的反射作用，可以看出镜子有的作用；（5）本实验是一个归纳性实验，改变入射光的方向多次实验的目的是为了得到多组实验数据，3.考向点拨（1）验证三线共面：；（2）验证分居：；（3）验证等角：；（4）观察光路是否可逆：；（5）漫反射：；（6）改变入射角（改变入射光线方向），进行多次实验的目的：；（7）光线的理想化模型：；（8）折转光屏用白色的目的：；（9）实验应选较暗的环境目的是：；（10）实验时，折板应与平面镜垂直的目的：；（11）当光垂直镜面入射时，入射角为零，为什么看不到反射光线：。

1．（2023•镇江）如图为探究光的反射定律实验。

平面镜水平放置，白色纸板竖直地立在镜面上。

入射光线AO紧贴纸板射向镜面，纸板上能看到反射光线OB（图中未画出）。

苏科版物理八年级上册《3.5 探究光的反射规律》专题练习实验题为了探究光的反射规律，小明用如图所示的装置进行实验，小平面镜置于水平桌面上．把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直放置在小平面镜上．（1）为了看清楚纸板上的光路，硬纸板材质应是_______（选填“粗糙的”或“光滑的）．（2）小明让一束光贴着纸板射到O点，要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现，纸板与平面镜的位置关系是_______（选填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”）．（3）以法线ON为轴线，将白色硬纸板的F面绕法线ON向后旋转，此时反射光线的位置______（选填“发生”或“不发生”）变化．【答案】? 粗糙的? 一定垂直? 不发生【解析】探究光的反射规律实验时, 为了看清楚纸板上的光路，光在纸板上尽可能的发生漫反射,故硬纸板材质应是粗糙的．小明让一束光贴着纸板射到O点，因光反射时,反射光线、入射光线和法线在同一平面内，法线与镜面的关系是垂直关系，故要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现，纸板与平面镜的位置关系是一定垂直．以法线ON为轴线，将白色硬纸板的F面绕法线ON向后旋转，此时反射光线的位置不发生变化．实验题小红在学习光学时，完成了以下的实验（1）：如图甲，点燃的蜡烛放在距小孔a处，它成像在距小孔b 的半透明纸上，且a大于b．则半透明纸上的像是A．倒立、放大的虚像B．正立、缩小的虚像C．倒立、缩小的实像D．正立、放大的实像（2）探究光的反射规律时，如图乙在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成．让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB．实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了反射．若将F板向后折转一定的角度，则在F板上（填“能”或“不能”）看到反射光，此时反射光线和入射光线（填“在”或“不在”）同一平面内．【答案】（1）C；（2）漫反射；不能；在．【解析】试题分析：（1）蜡烛发出的光在空气中沿直线传播，经过小孔射在半透明纸上，从而形成一个倒立的烛焰的像；像的大小与像距和物距的关系有关，若像距大于物距，像大于物；若像距小于物距，像小于物．（2）此题要探究光的反射定律，要了解光的反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧．解：（1）小孔成像成的是一个倒立的像，像是由实际光线会聚而成的，是实像；像到小孔光的距离b小于蜡烛到小孔的距离a，所成的像是缩小的像．（2）在不同方向都能看到光的传播路径，是由于漫反射的缘故；由于入射光线、法线、反射光线在同一平面内，所以当E、F两块板共面时，可以在光屏上看到反射光；当E、F不在同一平面上时，在光屏上不能看到反射光，但此时的入射光线、反射光线仍在同一平面内．故答案为：（1）C；（2）漫反射；不能；在．实验题为了验证光的反射定律，小华同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、激光笔及铅笔．（1）这个实验还需要的一个测量器材是：_________．（2）小华按如图甲所示方式开始实验，纸板上显示出了两条光线，她把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便研究．小华改变入射角，继续保留光的传播路径，最后纸板上留下了很多条光路，无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应，为了避免这一问题出现，实验时应该怎样做呢？________________________．（3）如果纸板与平面镜不垂直，入射光沿纸板照射后将会出现的现象是：__________．（4）小华从平面中观察到了小明，小明也能从平面镜中观察到了对方．这一现象说明了：________________．（5）小明想利用上述器材和两支完全相同的蜡烛继续探究平面镜成像的特点，他将白纸板和平面镜互换位置，做了如图乙所示的实验，但是他无法确定像的位置，他应该用_____代替平面镜，就可以解决问题．【答案】? 量角器? 实验时给对应的入射光线和反射光线编号? 在纸板上看不到反射光线? 反射时，光路是可逆的；? 玻璃板【解析】验证光的反射规律时，因光反射时反射角等于入射角，故实验中要测量角度大小，所以实验中的器材必须一个量角器；为了验证光的反射定律时反射角与入射角的关系，多做几次实验，故在纸板上留下光路时要明确对应反射光线与入射光线，可采取对应的入射光线和反射光线编号的方法，也可以采取用不同颜色的笔做标记的方法；如果纸板与平面镜不垂直，入射光沿纸板照射后将会出现的现象是：在纸板上看不到反射光线．小华从平面中观察到了小明，说明小明身上的反射光经平面镜反射进入小华的眼睛，同时小明也能从平面镜中观察到了对方．说明小华反射的光经平面镜反射也进入了小明的眼睛，即光反射时，若入射光线变为反射光线位置，则反射光线变为入射光线位置，即反射时，光路是可逆的．小明想利用上述器材和两支完全相同的蜡烛继续探究平面镜成像的特点，他将白纸板和平面镜互换位置，做了如图乙所示的实验，但是他无法确定像的位置，所以他应找到一种既能反光又能透光的器材，即他应该用玻璃板代替平面镜，就可以解决问题．实验题小文同学通过以下的实验过程，探究光的反射规律．【提出问题】光的反射光线与入射光线的位置有什么关系？【设计与进行实验】(1)如图甲所示，把一可沿ON折叠的白色硬纸板(作光屏)竖立在水平放置的平面镜上，使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点．(2)当一束光贴着左侧纸板沿AO方向射到O点时，在右侧纸板上能看到反射光线OB．实验时，在纸板前不同方位都能看到光的传播途径，这是因为光在光屏上发了___________反射．(3)让光线逆着BO的方向射向镜面O点，会发现反射想沿着OA 方向射出，这表明：在光的反射现象中，光路具有____性．由(2)、(3)能发现反射光线与入射光线在同一平面内．(4)若将右侧纸板向后折转一定的角度，则在右侧纸板上__(选填“能”或“不能”)看到反射光线．(5)再如图乙所示，若将纸板倾斜，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，则右侧纸板上________ (选填“能”或“不能”)看到反射光线．【实验中提到新的问题】(4)、(5)中反射光线存在吗？若存在，射向哪个方向呢？是否还是与入射光线共面呢？【继续实验】在图乙中过O点垂直于镜面立一根铅笔OM，仍以(5)中那条入射光线为入射光线，将纸板再竖立起来旋转纸板，使入射光线与OM共面，再移开铅笔，此时在纸板同一平面上呈现出反射光线．【分析与论证】(1)为了探究反射光线与入射光线的位置关系，过入射点作与镜面垂直的一条直线(用虚线)很有必要，我们物理学中把这根线叫做法线．(2)经过多次实验发现，在光的反射中，反射光线中，反射光线、法线、入射光线都在_____．【评估与交流】探究出上述光的反射规律以后，小文同学在如图甲所示中作出了法线，让光线贴着纸板沿AO法线射向镜面，反射光线沿OB方向射出．测量出两个角的大小都是40°，于是继续补充光的反射规律，得出结论：光反射时，入射角等于反射角．现请你对他这样得出的结论及正确性作出评价：①________________；②_________________．【答案】? 漫? 可逆? 不能? 不能? 同一平面内? 先有入射角后有反射角，应描述为反射角等于入射角? 应多次实验后得出结论，避免结论具有偶然性．【解析】【设计与进行实验】（2）在不同方向都能看到光的传播路径，是由于漫反射的缘故；（3）让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE 方向射出可知，将反射光线改为入射光线，光路图照样成立，体现了光路是可逆的．（4）因反射光线、入射光线和法线不在同一平面内，若将右侧纸板向后折转一定的角度，则在右侧纸板上不能看到反射光线．（5）在实验过程中，若将纸板倾斜，让光线仍贴着纸板沿AO 方向射向镜面，此时反射光线、入射光线在同一平面内，由于反射光线和入射光线构成的平面与平面镜垂直，故不能看到反射光线．【分析与论证】（2）经过多次实验发现，在光的反射中，反射光线中，反射光线、法线、入射光线都在同一平面内．【评估与交流】（1）因为是先有入射角后有反射角，所以应描述为光反射时，反射角等于入射角；（2）一次实验具有很大的偶然性，因此应多次实验后得出结论，避免结论具有偶然性故答案为：【设计与进行实验】（2）漫；（3）可逆；（4）不能；（5）不能；【分析与论证】（2）同一平面内；【评估与交流】（1）先有入射角后有反射角，应描述为反射角等于入射角；（2）应多次实验后得出结论，避免结论具有偶然性．实验题（1）小宇在探究“光的反射规律”时将一块平面镜入在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直放在平面镜上，让一束光线贴着纸板沿EO方向入射，如图甲所示；①小宇想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内，应将纸板__（选填“A”或“B”）绕ON向前或向后弯折．②改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在下表中，根据数据得出结论__．③另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点（如图乙所示），但纸板并未与平面镜垂直，他__（选填“能”或“不能”）在纸板B上看到反射光线．（2）陈悦同学在探究“平面镜成像的特点”时进行如下操作：①陈悦同学将两根完全相同的蜡烛A、B全部点燃，分别放在玻璃板的两侧，如图丙所示，这样的操作会造成的后果是__；②将蜡烛B熄灭后，该同学移动蜡烛B，直到看上去它与蜡烛A 的像__，记下像与物的位置；③移动蜡烛__（选填“A”或“B”），重做实验．三次实验像与物的位置如图丁所示，通过分析可知像与物到玻璃板的距离__．【答案】（1）①B；②反射角等于入射角；③不能；（2）①在玻璃板的两侧都会出现虚像，形成重影，无法探究像与物的关系；②重合；③A；相等；垂直．【解析】试题分析：（1）①根据光的反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线分居法线两侧；反射光线、入射光线和法线在同一平面内．所以把反射光线所在纸板F向前或向后折叠，则在纸板F上都不能看到反射光线，说明反射光线、与入射光线和法线应在同一平面内．②根据数据得出结论：反射角等于入射角；③如果实验中硬纸板放得没有与平面镜垂直，稍有倾斜，则当入射光贴着硬纸板射向镜面上的O点后，法线将会不在硬纸板上，所以在硬纸板上不能看到反射光线．（2）①选用两根完全相同的蜡烛，点燃一只蜡烛，用另一个完全相同的蜡烛放在像的位置，来代替像，为了研究像与物的大小关系；两根完全相同的蜡烛A、B全部点燃，分别放在玻璃板的两侧，在玻璃板的两侧都会出现虚像，形成重影，无法探究像与物的关系；②未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合，可知蜡烛和他成的像大小相等，物体和像关于平面镜对称，可以确定像的位置．③移动蜡烛A，重做实验，未点燃的蜡烛处在像的位置，用刻度尺量出点燃的蜡烛和未点燃的蜡烛到平面镜的距离；通过分析可知，像和物体到玻璃板的距离相等，像和物的连线与玻璃板垂直．实验题小亮在探究光的反射规律时，实验装置如图1甲所示。

《实验：探究光的反射定律》一、实验探究题1.如图所示，小云在探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块白色硬纸板垂直放置在平面镜上．（1）实验时让光贴着纸板入射是利用光的______（选填“镜面反射”“漫反射”）以便显示光路；（2）图中反射角是______度；让入射光线EO靠近法线ON，则反射角会______（选填“变大”或“变小”）；（3）将纸板B向后折转一定角度，在B板上______（选填“能”或“不能”）看到反射光,这说明_______________________________；（4）逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明：_____________________；（5）实验中，同组的小马选择不同的入射角分别进行实验，结果得到了不同的数据，如表所示．经检查，四次试验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背，你认为其中的原因应该是2.（1）如图甲所示，如果入射角为40°，则根据光的反射定律，反射角的大小是___________．（2）图甲中的光屏是一个可折转的硬纸板，此光屏在实验中的作用是：①______________；② ______________（3）小明在实验时，选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据（见表格乙）．经检查，三次实验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背．你认为其中的原因应该是 _______________________ ，反射定律中两角的关系表达为_______________________。

（4）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明：_________________________3.如图所示,小云在探究光的反射定律时,将一块平面镜放在水平桌面上,再把一块白色硬纸板垂直放置在平面镜上．实验时让光贴着纸板入射是利用光的______选填“镜面反射”“漫反射”以便显示光路；图中反射角是_____度；让入射光线EO靠近法线ON,则反射角会______选填“变大”或“变小”；将纸板B向后折转一定角度,在B板上______选填“能”或“不能”看到反射光,这说明_____；逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明：_________；实验中,同组的小马选择不同的入射角分别进行实验,结果得到了不同的数据,如表所示经检查,四次试验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背,你认为其中的原因应该是______________________________________________4.桌面上，白色硬纸板垂直立在平镜面上。

2023届中考物理一轮复习专题练习4-光现象（光的直线传播、光的反射、光的折射、光的色散）实验题1．在“探究光的反射规律”的实验中，小莉设计了如图所示的实验，平面镜放在水平桌面上，纸板可绕ON转动。

（1）实验前，应将纸板______放置于平面镜上。

一束光EO贴着纸板A绕入射点O沿逆时针方向转动，可观察到反射光束OF沿______时针方向转动；（2）某时刻入射光线与镜面的夹角为30°时，其反射角等于______；（3）将纸板A、B置于同一平面，一束光贴着纸板B沿FO射到O点，反射光束将沿图中的OE方向射出，说明光在反射时______；（4）在纸板前从不同方向都可以看到入射光EO的径迹，这是因为光在纸板上发生了______反射。

【答案】竖直（垂直）顺60°光路可逆漫【解析】（1）[1]为了能清晰的在纸板上显示光的传播径迹，需将纸板垂直与平面镜放置。

[2]光EO贴着纸板A绕入射点O沿逆时针方向转动时，入射角变大，反射角始终等于入射角，所以反射角也会随之变大，所以反射光束OF沿顺时针方向转动。

（2）[3]入射光线与镜面的夹角为30°时，入射角为60°，反射角等于入射角，所以反射角也为60°。

（3）[4]将光沿着反射光线的位置入射，反射光将沿着原来入射光线的位置被反射，说明在反射现象中，光路是可逆的。

（4）[5]发生漫反射时，反射光朝四面八方。

在纸板前从不同方向都可以看到入射光EO的径迹，说明光在纸板上发生了漫反射。

2．宁波某校课外实践小组利用一根垂直插入水平地面的圭杆，进行为期一年的“观竿测影”活动。

2021年3月14日正午时刻圭杆的杆影如图所示，并测得杆影OA长为55.7cm。

（1）杆影的形成是由于光在同一均匀介质中沿______传播；（2）图中杆影从O到A指向_______方；（3）预测2021年6月20日正午时刻，该圭杆的杆影长度将比55.7cm______（填“大”或“小”）。

中考物理复习探究光的反射定律（02）【实验目的】探究光的反射规律【实验器材】平面镜、激光笔、硬纸板、量角器【实验步骤】1.把平面镜放在水平桌面上，再把一张纸ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的0N垂直于镜面如图甲所示.2.使一束光贴着纸板沿某一个角度射到0点，经平面镜反射，沿另个方向射出，在纸板上用笔画出入射光E0和反射光0F的径迹.3.改变光束的角度多次实验，重复上面的过.4.取下纸板,用量角器测量ON两侧的∠i和∠r,记录表格中.5.纸板ENF是用两张纸连接起来的,把纸板N0F向前折或者向后折如图乙,观察纸板上还有反射光吗?甲乙【实验记录】次数入射角i 反射角r123【实验结论】1、在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内.2、反射光线和入射光线分别位于法线两侧.3、反射角等于入射角.【必会考点】1.量角器的作用:测量入射角和反射角的大小.2.纸板的作用:显示光路.3.如果让光线逆着原来反射光线的方向射入,则反射光将逆着原来入射光的方向射出.这表明：在反射现象中，光路是可逆的.4、如果想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，应如何操作？把纸板N0F向前折或者向后折，观察在纸板N0F上是否有反射光线.5.如果光线垂直射向平面镜，入射角为0o,,反射角为0o,.6.把纸板N0F向前折或者向后折如图乙,纸板N0F不能观察到反射光线,说明:反射光线、入射光线和法线在同一平面上 .7.要改变入射角（或入射光线的方向）多次测量，寻求普遍规律，使结论具有普遍性.【经典例题】1.（四川自贡）在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，水平放置平面镜，白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由E、F两部分组成，可以绕ON翻折.（1）实验时，把纸板ENF垂直放在平面镜上，入射光线AO的法线是___________，光线AO的入射角大小是___________度.（2）为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是__________.；A．改变纸板与平面镜之间的夹角 B．沿ON向后转动纸板EC．沿ON向后转动纸板F D．改变入射角的大小（3）将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点，纸板F上会显示出反射光束OB，接着将纸板F绕ON向后翻折，则纸板F上___________（选填“能”或“不能”）显示出反射光束，由此说明反射光线、入射光线与法线在___________内.（选填“同一平面”或“不同平面”）（4）若让另一束光沿BO方向射向平面镜，反射光将沿OA方向射出。

实验01探究光的反射定律考点聚焦经典例题（2019•怀化）如图是探究光的反射规律的实验装置图，其中ABCD是白色硬纸板制成的光屏，并能沿ON折转。

ON垂直于CD。

实验次数 1 2 3 4入射角20°30°40°50°反射角20°30°40°50°（1）实验时，将光屏放置在平面镜上。

让一束光紧贴光屏射向平面镜上的O点，可在光屏上看到反射光线，如图甲所示；将光屏右半部分向后折转一定角度。

光屏上看不到反射光。

如图乙所示。

说明反射光线、入射光线与法线在。

（2）从甲图可以看出反射光线与入射光线分居在两侧。

（3）从表格记录的数据分析可得：（答出一个结论即可）。

【答案】（1）垂直；同一平面内；（2）法线；（3）反射角等于入射角【解析】（1）实验时，将光屏垂直放置在平面镜上，让一束光紧贴光屏射向镜面上的O点，可在光屏上看到反射光，如图甲；将光屏右半部分向后折转任意角度，光屏上都看不到反射光，如图乙。

说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内；（2）从甲图可以看出反射光线与入射光线分居在法线的两侧；（3）从表格记录的数据分析可得反射角等于入射角。

【分析】（1）实验时，将光屏垂直放在平面镜上；根据入射光线、反射光线和法线的关系进行分析，使光屏不在一个平面内，观察现象，得出结论。

（2）根据图得出结论；（3）比较表中数据得出结论。

【点评】此题主要考查了光的反射定律的实验。

通过分析实例考查了学生对所学知识的应用。

突破练习1.（2019•常德）在探究光的反射定律时，小波将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板（分E、F两个面）垂直放置在平面镜上，如图甲所示。

（1）图甲中，E、F在同一平面上，让光线沿纸板E上的AO射向镜面，则在纸板F上得到沿OB 的反射光线，测得AO、OB与法线的夹角均为40°，于是小波得出结论：反射角等于入射角。

你认为小波得出结论的过程（选填“合理”或“不合理”），原因是（2）在实验过程中，若将纸板倾斜（即纸板与平面镜不垂直），如图乙所示，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光线与入射光线（选填“在”或“不在”）同一平面内，纸板上（选填“能”或“不能”）看到反射光线。

专题02光学目录考情分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2知识建构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3考点一光的反射平面镜成像 (4)【真题研析.规律探寻】．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4 考法01光的直线传播．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4考法02光的反射．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4考法03平面镜成像．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5【核心提炼.考向探究】．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7 【题型特训.命题预测】．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7 考点二光的折射光的色散．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12【真题研析.规律探寻】．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12 【核心提炼.考向探究】．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13 【题型特训.命题预测】．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14 考点三凸透镜成像的规律 (18)【真题研析.规律探寻】 (18)【核心提炼.考向探究】．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20【题型特计II.命题预测】．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20 考点四凸透镜成像规律的应用 (24)【真题研析·规律探寻】．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24 考法01凸透镜成像规律的应用．…………………………………………………………………………………．24考法02眼睛和眼镜显微镜和望远镜…………………………………………………………………………．24【核心提炼·考向探究】．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26【题型特计II·命题预测】．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27考点要求课标要求光的直线传播厂—光的反射平面镜成像L|| 2.33探究并了解光的反射定律。

专题09-光的折射规律探究（二）1、（2019·玉林）为了探究“光折射时的特点”，如图所示：（1）让光束沿AO射入杯中时，光束进入水中后折射光线会向_____方向偏折；当入射角增大时，折射角_____。

（2）当一束光射入杯中时，会在杯底形成光斑。

保持入射光束的方向不变，逐渐往杯中加水，观察到杯底的光斑向_____（选填“左”或“右”）移动。

（3）把一枚硬币放入杯底，看到硬币的位置比它实际的位置要偏_____（选填“高”或“低”）。

2、（18-衢州）小柯分别探究了光从空气射入水中和从水射人空气中的折射规律，并记录了表一，表二两组数据。

（1）表一中“？”处的数据是______________。

（2）表二中“？”处的数据模不清，请综合分析两个表格中的数据，判断出这个数据应该是______________。

3、（2020•亳州模拟）某实验小组在探究光的折射规律时获得了下列数据，表格中表示的是光从空气分别射入水和玻璃时的入射角和折射角。

空气中的入射角i0°30°45°60°水中的折射角r0°22°32°40°玻璃中的折射角0°17°24°30°（1）通过分析实验数据，你能得出一些规律，请写出其中的一条：；（2）在茶杯底部放一枚硬币，当人移动到某一位置时看不见硬币，如图甲所示，此时往茶杯中倒入一些清水，又能看见硬币了，如图乙所示。

能正确反映其中奥秘的光路图是。

4、（2019秋•泰兴市期末）小明在做“探究光的折射特点”实验，如图是光从空气射入水中时的光路，通过实验得到表中数据：入射角α0°15°30°45°60°反射角β0°15°30°45°60°折射角γ0°11.3°22.1°35.4°40.9°利用表中数据及所学知识完成以下填空：（1）光从空气斜射到水中时，将同时发生光的反射和现象。

专题07-光的反射规律探究（二）1、(2019·徐州)在“探究光的反射规律”实验中，平面镜水平放置，白纸板要▲ 放置在平面镜上；图中反射角度数为▲ ；能不能因此得出反射光线和入射光线总是垂直的结论？▲ ．2、（2019·广东）如图所示，在“探究光的反射规律”实验中，小明将硬纸板竖直地立在平面镜上，硬纸板上的直线ON垂直于镜面，右侧纸板可绕ON向后转动，如图甲所示，入射角等于（选填“30°”或“60°”）；若增大入射角，则反射角，若将右侧纸板向后转动，如图乙所示，在右侧纸板上（选填“能”或“不能”）观察到反射光。

3、（2020•江西模拟）在探究光现象的实验活动中：（一）制作“小孔成像观察仪”活动。

（1）需要把制作好的圆筒插入易拉罐中，如图甲所示，圆筒的（选填“A”或“B”）端是用半透明薄纸成的光屏。

（2）用制成的小孔成像观察仪观察景物时，移动圆筒位置，增大光屏与小孔之间的距离，则光屏上的像将（选填“变大”“变小”或“不变”），像的亮度（选填“变亮”“变暗””或“不变”）。

（二）如图乙所示是“探究光的反射规律”的实验装置。

（3）让一束光贴着纸板A沿EO方向射向镜面。

在纸板B上可看到光线沿OF方向射出，在纸板上用笔描出光线EO和OF的轨迹。

并用量角器测出∠i和∠r的大小；多次改变入射光线与ON的夹角，重复实验。

将实验得的数据记录在表中。

序号∠i∠r130°30°245°45°350°50°（4）分析实验数据可得出结论：；（5）以直线ON为轴线。

把纸板B向前或向后折，在纸板B上（选填“能”或“不能”）看到反射光线OF，由此说明反射光线、入射光线与法线在（选填“同一”或“不同”）平面内。

（6）实验中，从实验室的各个方向都能观察到粗糙纸板表面反射的光线，这种反射属于（选填“镜面”或“漫”）反射。

4、(2019·常德)在探究光的反射定律时，小波将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板(分E、F两个面)垂直放置在平面镜上，如图甲所示。

苏科版八年级上物理同步提高必刷题训练第3章光现象3.5光的反射◆要点1 光的反射（1）定义：光射到物体表面时，有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反射。

（2）一点：光的入射点，用字母“O”表示。

（3）两角：①入射角：入射光线与法线的夹角。

②反射角：反射光线与法线的夹角。

（4）三线：①入射光线：射到反射面上的光线；②反射光线：被反射面反射后的光线；③法线：过入射点，并垂直于镜面的直线，用虚线表示；◆要点2 光的反射定律（1）内容：①光反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内；②反射光线、入射光线分居在法线两侧；③发射角等于入射角。

（2）诠释：①不能说入射角等于反射角，因为先有入射光线，后有反射光线；②光线垂直镜面入射时，入射角和反射角都为0°，仍然发生了反射，只是入射光线和反射光线重合了；③反射现象中，光路是可逆的。

◆要点3 镜面反射与漫反射（1）镜面反射：当平行光射到平面镜上时，反射光仍是平行的，这种反射叫做镜面反射。

（2）漫反射：平行光照到凹凸不平的表面上，反射光就会杂乱无章地射向不同的方向，这种反射叫做漫反射。

（3）共同点：镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。

（4）不同点：镜面反射，反射面平滑，平行光照射，反射光仍平行；漫反射反射面凹凸不平，平行光照射时，反射光不平行。

◆要点4 凸面镜和凹面镜（1）凸面镜：反射面是凸面的叫凸面镜；对光线有发散作用。

（2）凹面镜：反射面是凹面的叫凹面镜；对光线有会聚作用。

Δ基础题系列◆1.（2019•海南）下列现象中属于光的反射现象的是（）A．雨后彩虹B．水中倒影C．手影游戏D．放大观察【答案】：B；【解析】：A项、雨后彩虹是由于光的折射形成的，属于光的色散；故不合题意；B项、水中倒影是由于景物发出的光线经过水面反射后形成的虚像；故符合题意；C项、手影游戏是由于光的直线传播，手遮挡形成的无光区域；故不合题意；D项、放大镜观察是由于物体发出的光，经过其他介质后发生了折射现象形成的，故不合题意。