手工制作DIY灯笼活动方案培训讲座课件PPT模板

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做灯笼课件ppt课件

古代灯笼的种类
古代的灯笼根据不同的用途和材质，有很多种类，如纸灯、纱灯、羊皮灯等。
古代灯笼的意义
古代灯笼不仅仅是照明工具，还具有象征意义，如吉祥、团圆、光明等。
灯笼在节日文化中的地位
春节挂灯笼的习俗
在中国的春节期间，挂灯笼是一种传统的习俗，象征着吉祥如意和团圆。
其他节日挂灯笼的习俗
除了春节，其他一些节日也有挂灯笼的习俗，如元宵节、中秋节等。
灯笼在节日文化中的意义
灯笼在节日文化中代表着喜庆和吉祥，给人们带来温暖和希望。
灯笼在当代的应用和发展
1 2
传统灯笼的制作技艺
传统灯笼的制作技艺是一种非物质文化遗产，需要传承和保护。
现代灯笼的发展
随着科技的发展，现代的灯笼已经融入了更多的科技元素，如LED灯等。
3
灯笼的应用范围
灯笼不仅用于节日装饰，还广泛应用于商业、文化等领域。
笼的文化内涵和艺术价值。
灯光装饰
在灯笼内部放置LED灯等光源，可以增加灯笼的亮度和立体感，
同时也能起到美化作用。
灯笼的展示方式
挂起来展示
将灯笼挂在墙上、树枝上或绳子上，可以营造出节日氛围和增加空间感。
摆放在桌子上
将灯笼摆放在桌子上或展台上，可以增加展示的多样性和丰富性。
用架子支撑展示
使用专门的灯笼展示架子或自制架子，将灯笼支撑起来展示，可以方便观赏和拍照。
03
上色和装饰
使用颜料或彩色纸对灯笼进行上色和装饰，增加灯笼的美感和立体感。
04
安装LED灯
在灯笼内部安装LED灯或其他小灯泡，为灯笼提供光源。注意电线连接和安全问题。
05
灯笼的装饰和美化方法

《花灯之制作篇》PPT课件

3、然后把纸杯往下压.再用手把每个纸条稍微往内卷，每个卷完后,就是呈这样的一个莲花. 的形状.
4、接着取另外一个纸杯,把杯底剪下来.贴上双面胶.
• 5、然后把另外一个杯子的纸条粘到贴上双面胶的杯底上.全部粘完后,呈一个鼓状.
• 6、接着在那个剪掉杯底的杯子上剪掉一张纸条.然后在刚才贴满纸条上贴上双面胶.再把刚剪下来的纸条贴到双面胶处.使其更美观.整个灯笼就几乎成型了,然后把整个灯笼稍微往下压,使灯笼的形状更突出.
我们一起来学习
制作前的材料准备：剪刀、一次性纸杯2个以上、双面胶、绳子、常用绘画工具等。
1、取一个纸杯,把杯嘴先剪掉一小部分.然后用剪刀把杯壁往下剪. 把纸杯剪成一条一条的，注意不要全剪断,留下杯底，一般剪出16条。
全剪完就是这样的.
2、然后把剪成的纸条头部剪成类似三角形的形状.
《花灯之制作篇》PPT课件
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谢谢本课件仅供大家学习学习
学习完毕请自觉删除谢谢
缤纷的灯笼，带来节日气氛
东方民族都有节日挂灯笼的习惯
设计制作一个装点艺术节的灯笼
如何开始？
确定一个基本形后，可以塑造出多种灯笼造型：
灯笼的色彩和造型极其丰富：
讨论：
• 7、然后在灯笼的顶部跟底部,也就是杯底各戳出一个洞.接着用几条线整在一起,打个结.塞进灯笼顶部的洞里.
• 再用几条线,在中间打个结,塞进灯笼的底部.做成灯笼的灯须.这样一个可爱的纸灯笼就完成啦.
• 8、上色。注意就要将色彩上均匀。
• 把流苏固定在灯笼尾部的绳子上。一个简单的灯笼就完成了。
• 9、为了让小灯笼更好看，请你给它画出漂亮的装饰，再将装饰剪下贴在灯笼上吧！

做灯笼ppt课件

世界各地的灯笼文化
01
02
03
04
除了中国，世界各地也有着丰富多彩的灯笼文化。
日本的传统灯笼称为“鲤鱼旗 ”，在男孩节时悬挂于门前，寓意着祈求孩子健康成长。
泰国的灯笼文化则与佛教有关，寺庙前常挂有纸制的小型灯笼，作为信众对神明的供奉。
欧洲的灯笼虽然样式简单，但在圣诞节期间也会大量使用，
增添节日氛围。
制作灯笼的工具
剪刀
用于剪裁纸张和绳子。
胶水或双面胶
用于将纸张粘贴在一起，也可以用来固定绳子
。
钳子或扳手
用于弯曲铁丝，使其成为所需的形状。
电钻或锥子
用于在竹竿上打孔，以便固定绳子。
安全注意事项
在使用剪刀、电钻等工具时，要注意安全，避免割伤或刺伤。
在使用胶水和颜料时，要避免将它们弄到手上或衣服上，特别是避免接触眼睛。
04
灯笼的装饰与使用
灯笼的装饰技巧
01
02
03
色彩搭配
选择与主题相符的颜色，使灯笼更加醒目和吸引人。
图案设计
根据需求，可以绘制或粘贴各种图案，如花卉、动物、文字等。
灯光效果
利用LED灯珠或其他光源，创造出不同的灯光效果，增强视觉效果。
灯笼的使用场景
节日庆祝
如春节、中秋节等，挂灯笼可以增添节日氛围。
现代科技在灯笼制作中的应用
数字印刷技术
利用数字印刷技术，在灯笼上印制高清、色彩丰富的图案，提高灯笼的艺术价值。
3D打印技术
利用3D打印技术，制作出复杂、个性化的灯笼结构，满足不同消费者的需求。
智能控制技术
结合现代智能控制技术，实现灯光的调节、变色、远程控制等功能，增加科技感。

《做灯笼》ppt课件

家居装饰
1 2
客厅
在客厅中挂上一些造型别致的灯笼，可以营造出温馨、浪漫的氛围，为家居增添一份独特的韵味。
卧室
在卧室中挂上一些小巧可爱的灯笼，可以营造出温馨、舒适的氛围，有助于提高睡眠质量。
3
餐厅
在餐厅中挂上一些色彩鲜艳的灯笼，可以营造出浪漫、温馨的氛围，增加用餐的乐趣。
商业展示
店面装饰
01
04 灯笼的应用与展示
节日装饰
春节
春节是中国最重要的传统节日，灯笼是必不可少的装饰品。挂上红色的灯笼，寓意着迎接新的一年，带来好运和平安。
元宵节
元宵节是农历正月十五日，又叫“上元节”。人们会制作各种形状和图案的灯笼，参加灯会，赏花灯，猜灯谜等活动。
中秋节
中秋节是农历八月十五日，是中国的传统节日之一。人们会制作各种造型独特的灯笼，如兔子灯、莲花灯等，寓意着团圆和幸福。
03 制作技巧与注意事项
选择合适的制作材料
纸材
选择具有一定厚度和韧性的纸张，如卡纸、宣纸等，以保证灯笼
的结实度和美观度。
竹条
选用细长、均匀的竹条作为灯笼的骨架，确保灯笼的结实和稳定性。
绳子
用于捆绑和悬挂灯笼，选择结实、耐用的绳子，如麻绳、尼龙绳等。
设计独特的造型
参考传统文化元素
借鉴中国传统文化元素，如京剧脸谱、传统纹样等，设计出具有
灯笼在中国文化中象征着团圆、温暖和希望，这些意义在课件中得到了充分体现，有助于培养学生的文化认同感和自豪感。
传统文化的传承
通过《做灯笼》这个课件，学生可以亲身体验传统文化的魅力，从而激发他们传承和发扬传统文化的热情和责任感。
传统工艺的传承与创新
01 02

手工课中秋灯笼ppt课件

手工课中秋灯笼 ppt课件
汇报人： 2023-12-02
contents
目录
• 中秋灯笼简介 • 中秋灯笼制作步骤 • 中秋灯笼制作难点与解决方法 • 中秋灯笼展示与欣赏 • 中秋灯笼在其他活动中的应用
01
中秋灯笼简介
中秋灯笼的历史与文化
中秋灯笼起源于中国古代的灯彩艺术，距今已有两千多年的历史。它不仅是一种传统的手工艺品，还承载着丰富的文化内涵和民俗风情。
情感共鸣
中秋灯笼寓意着团圆和幸福，通过欣赏灯笼可以引发人们对家庭、亲情的情感共鸣，增强文化认同感。
05
中秋灯笼在其他活动中的应用
中秋灯笼在节日庆祝活动中的应用
总结词
增氛围、添色彩、营造热闹的节日气氛。
详细描述
中秋灯笼是中秋节期间重要的装饰物，不仅增添了节日氛围，还通过丰富的色彩和造型设计营造出热闹、欢乐的节日气氛。
展示时间
选择一个恰当的展示时间，如中秋节前夕或节日当天，以增加展示效果和氛围。
中秋灯笼的欣赏价值与感受
传统工艺
中秋灯笼作为一种传统手工艺品，其制作技艺和造型设计都具有很高的艺术价值和历史文化内涵
。
审美体验
欣赏中秋灯笼可以带来愉悦的审美体验，如色彩搭配、图案设计、灯光效果等，让人感受到美的力量。
制作技巧
制作过程中需要用到一些技巧，如何掌握这些技巧，如何运用技巧提高制作效率。
解决方法与技巧分享
01 02
材料选择与处理
在选择材料时，应考虑材料的性质、大小、形状等因素，同时还要注意材料的安全性。在处理材料时，应根据不同的材料采用不同的处理方法，如裁剪、折叠、粘贴等。
结构设计
在结构设计时，应考虑灯笼的形状、大小、稳定性等因素，同时还要注意灯笼的美观性。可以采用一些辅助工具如尺子、铅笔等来辅助设计。

中班手工灯笼ppt课件

06
课程总结与展望
Chapter
课程总结
手工灯笼活动是中班学生们的一次丰富多彩的体验。通过制作灯笼，学生们在实践中学习了传统文化的知识，同时也锻炼了他们的动手能力和团队协作精神。
在课程中，学生们首先了解了灯笼的历史和文化背景，然后学习了如何制作灯笼的基本步骤。通过自己动手操作，他们逐步掌握了制作技巧，
教育价值
提高动手能力
01
手工制作灯笼需要孩子们亲自动手操作，这样可以锻炼他们的
动手能力和解决问题的能力。
培养创新思维
02
在制作灯笼的过程中，孩子们可以通过观察、思考和实践，发
挥自己的想象力和创造力，培养创新思维。
学习传统文化
03
通过制作灯笼，可以让孩子们了解中国传统文化中的一些元素
和知识，从而更好地传承和发展中国的传统文化。
环保意义
减少资源浪费
手工制作灯笼可以减少对一次性塑料等不可再生资源的依赖，降低废弃物的产生，从而有助于保护环境。
促进可持续发展
通过使用可再生材料和低能耗的工艺，手工制作灯笼能够促进可持续发展，降低对能源的消耗和对环境的影响。
提高环保意识
通过参与手工制作灯笼的过程，孩子们可以了解到环保的重要性和可再生资源的价值，培养环保意识。
随着时间的推移，灯笼逐渐传到亚洲其他地区，并形成了各自的特色，如日本的和纸灯笼、韩国的五方灯笼等。
不同地区的特色灯笼
中国传统灯笼
中国各地都有不同的传统灯笼，如广东的彩灯、江苏的荷花灯、北京的宫灯等，这些灯笼具有鲜
明的地域特色和文化内涵。
日本和纸灯笼
日本的和纸灯笼以其精美的设计和制作工艺著称，常用于节日和庆典场合。
中班手工灯笼ppt课件

手工制作DIY灯笼活动方案PPT授课课件

忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方—— 家。而我却朝着与家相反的方向，也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的'画面，至今不肯忘怀。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方—— 家。而我却朝着与家相反的方向，也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的'画面，至今不肯忘怀。
活动开始时间：XX月XX日XX时活动结束时间：XX月XX日XX时活动执行项：
活动开始标准动作1
活动过程标准动作2
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方—— 家。而我却朝着与家相反的方向，也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的'画面，至今不肯忘怀。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方—— 家。而我却朝着与家相反的方向，也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的'画面，至今不肯忘怀。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方—— 家。而我却朝着与家相反的方向，也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的'画面，至今不肯忘怀。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方—— 家。而我却朝着与家相反的方向，也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的'画面，至今不肯忘怀。
考核供应商及结款形式。
⚪准备项需提前3天准备到位，并落实到具体负责人。忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方——家。而我却朝着与家相反的方向，也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的'画面，至今不肯忘怀。

第4课灯笼ppt课件

5. 完成制作
在灯笼表面添加装饰或绘画，增强美观感。
制作技巧二：如何制作方形灯笼
• 总结词：利用剪刀、胶水、直尺和纸张等材料，通过折叠纸张、剪裁和粘贴完成方形灯笼的制作。
制作技巧二：如何制作方形灯笼
详细描述 1. 准备工具和材料：剪刀、胶水、直尺、纸张等。
2. 折叠纸张：将纸张按照一定比例折叠成方形。
观众的注意力。
调整字体和字号
根据需要，调整字体和字号的大小，以确保幻灯片内容的可
读性和易读性。
添加页码和时间
为幻灯片添加页码和时间，以便观众了解演示内容的进度和
时间管理。
04
制作技巧
Chapter
制作技巧一：如何制作圆形灯笼
• 总结词：使用圆规、剪刀、胶水和纸张等工具，通过绘制圆形模板、剪裁纸张、粘贴完成圆形灯笼的制作。
装饰灯笼不仅可以起到照明作用，还可以作为室内外装饰，增添节日气氛。
06
总结与展望
Chapter
本课总结
01
02
03
04
灯笼是中国传统手工艺品，具有悠久的历史和文化内涵。
本节课介绍了灯笼的起源、发展和分类，以及制作材料和工
艺流程。
通过实际操作，学生可以了解灯笼的制作方法和技巧，提高
手工艺技能和审美能力。
灯笼的种类
01
纸灯笼
纸灯笼是最常见的一种，由纸和竹子制成，轻便且价格低廉。
02
纱灯笼
纱灯笼由纱布和竹子制成，透明度高，光线柔和。
03
塑料灯笼
塑料灯笼由塑料材料制成，耐用且易于清洁。
04
LED灯笼
LED灯笼采用LED灯珠作为光源，节能环保，使用寿命长。

灯笼中班手工ppt课件

情感目标
培养孩子对中国传统文化的热爱和尊重，增强文化自信心。
适用人群
中班学生
适用于中班阶段的学生，对手工制作和传统文化有一定的兴趣和认知。
教师
适用于教授手工制作和传统文化课程的教师，可以借助本课件进行生动有趣的教学活动。
02 手工灯笼制作
准备材料
白色卡纸
用于制作灯笼内部的衬里，也可以根据需要选择颜色。
灯笼中班手工ppt课件
汇报人： 2023-12-02
目录
• 课程介绍 • 手工灯笼制作 • 传统灯笼的历史与文化 • 现代灯笼的创新与设计 • 手工灯笼活动的意义与价值 • 活动总结与反思
01 课程介绍
课程背景
01
02
03
中国传统文化
灯笼是中国传统文化中重要的元素之一，具有悠久的历史和文化内涵。
实等。
多元化材料
使用不同的材料来制造灯笼，如塑料、纸、LED灯等。
自由形态设计
突破传统的方形或圆形设计，追求自由、流线型的设计形态。
现代灯笼与传统灯笼的比较
1 2
造型比较
传统灯笼的造型多以方形、圆形为主，现代灯笼则追求更加自由、独特的设计造型。
材料比较
传统灯笼使用纸质或竹质材料，现代灯笼则使用更多元化的材料，如塑料、LED灯等。
根据设计图纸，裁剪出灯笼的各个部分，如顶部、底部、两侧等。
使用裁剪好的红色卡纸，按照设计图纸，粘贴出灯笼的框架结构。
在白色卡纸上绘制出与灯笼框架相同的尺寸，然后剪下来并粘贴在灯笼内部，增加美观度。
使用记号笔或彩笔在灯笼上绘制出精美的图案或写上祝福语，增加灯笼的艺术感。
将制作好的灯笼顶部、底部、两侧等部分组装在一起，形成完整的灯笼。

灯笼手工制作ppt课件

创新设计
鼓励学习者根据个人喜好和创意，对灯笼的形状、颜色、装饰等方面进行创新设计。
提供学习资源与参考
在线教程与视频
提供一些在线教程和视频，帮助学习者更好地了解灯笼的制作过程和技巧。
参考资料与书籍
推荐一些关于灯笼制作的参考资料和书籍，为学习者提供更深入的学习资源。
THANKS FOR WATCHING
。
灯笼面材料
根据灯笼的用途和风格选择合适的灯笼面材料，如纸、纱或
塑料薄膜等。
装饰材料
准备一些用于装饰灯笼的材料，如彩色纸、彩带、剪纸等。
工具
准备一些必要的工具，如剪刀、胶水、钳子等。
制作灯架
01
根据设计草图，使用选定的材料制作灯笼的框架。
02
注意框架的稳定性和安全性，确保灯笼在使用时不会倒塌或倾斜。
介绍灯笼在中国文化中的地位，以及它在传统节日和庆典中的用途。
材料选择与准备
详细说明制作灯笼所需的材料，如纸、竹子、线等，以及如何准备这些材料。
制作步骤与技巧
分步介绍灯笼的制作过程，包括灯架搭建、灯面设计、装饰等，并提供一些实用的技巧。
鼓励实践与创新
实践操作
鼓励学习者亲自动手制作灯笼，体验手工制作的乐趣。
彩色纸片
将彩色纸片剪成各种形状，如星星、爱心等，与灯笼相结合，营造浪漫氛围。
立体贴纸
利用立体贴纸装饰灯笼，可呈现3D效果，增加视觉冲击力。
个性化装饰技巧
个性化绘画
在灯笼表面涂鸦或绘画，展现个人风格和创意。
贴上照片或画作
可以将家人的照片或喜欢的画作贴在灯笼上，让灯笼更具纪念意义。
DIY串珠
制作灯笼的工具
胶水

喜迎国庆制作灯笼方案策划PPT模板

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动背景
就作文教学而言，注重激发写作兴趣和自信心，养成良好的写作习惯；为学生提供广阔的写作空间，减少对写作的束缚，发展个性，培养创新精神；注重语言能力和思维能力同步发展。
活动标题：XXXXXXXXX仪式；
活动背景：XXX样的一个背景下展开的一个品牌性活动；
DIY手绘灯笼
就作文教学而言，注重激发写作兴趣和自信心，养成良好的写作习惯；为学生提供广阔的写作空间，减少对写作的束缚，发展个性，培养创新精神；注重语言能力和思维能力同步发展。
活动方案
就作文教学而言，注重激发写作兴趣和自信心，养成良好的写作习惯；为学生提供广阔的写作空间，减少对写作的束缚，发展个性，培养创新精神；注重语言能力和思维能力同步发展。
活动规：XXX人
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活动策略：以周划分，周一至周五---圈层蓄客，以XXX形式类型的暖场
活动时间：XXX年XXX月XXX日XXX时开始---XXX年XXX月XXX日XXX时至
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求，提出自己的想法、创意，去实现自己的梦想，追逐未来。活动目的：完成XXX组的客户招募及组织工作
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就作文教学而言，注重激发写作兴趣和自信心，养成良好的写作习惯；为学生提供广阔的写作空间，减少对写作的束缚，发展个性，培养创新精神；注重语言能力和思维能力同步发展。
活动物料清单就作文教学而言，注重激发写作兴趣和自信心，养成良好的写作习惯；为学生提供广阔的写作空间，减少对写作的束缚，发展个性，培养创新精神；注重语言能力和思维能力同步发展。
05
Active Bill of Materials
活动费用清单
List of Activity Costs
就作文教学而言，注重激发写作兴趣和自信心，养成良好的写作习惯；为学生提供广阔的写作空间，减少对写作的束缚，发展个性，培养创新精神；注重语言能力和思维能力同步发展。
就作文教学而言，注重激发写作兴趣和自信心，养成良好的写作习惯；为学生提供广阔的写作空间，减少对写作的束缚，发展个性，培养创新精神；注重语言能力和思维能力同步发展。
本次活动希望把公益作为事业的青年人，让他们用爱心，用能力，用创新思维，为
社会创造福祉。我们希望更多青年人可以投身公益事业，鼓励他们发掘身边的社会公共需
02 活动思路及亮点
03 04
Activity Ideas and Highlights
活动内容及准备工作就作文教学而言，注重激发写作兴趣和自信心，养成良好的写作习惯；为学生提供广阔的写作空间，减少对写作的束缚，发展个性，培养创新精神；注重语言能力和思维能力同步发展。就作文教学而言，注重激发写作兴趣和自信心，养成良好的写作习惯；为学生提供广阔的写作空间，减少对写作的束缚，发展个性，培养创新精神；注重语言能力和思维能力同步发展。 Activity Content and Preparations
◎某某营销策划公司荣誉出品
目录
Contents
01 活动目的及活动背景
Purpose and Background of Activities
就作文教学而言，注重激发写作兴趣和自信心，养成良好的写作习惯；为学生提供广阔的写作空间，减少对写作的束缚，发展个性，培养创新精神；注重语言能力和思维能力同步发展。
活动目的及活
就作文教学而言，注重激发写作兴趣和自信心，养成良好的写作习惯；为学生提供广阔的写作空间，减少对写作的束缚，发展个性，培养创新精神；注重语言能力和思维能力同步发展。就作文教学而言，注重激发写作兴趣和自信心，养成良好的写作习惯；为学生提供广阔的写作空间，减少对写作的束缚，发展个性，培养创新精神；注重语言能力和思维能力同步发展。