灯笼手工制作PPT优质课件

活动规模：XXX人
一个大晴天，去访北山，只感觉绿意 盎然扑 眼而成 。道边 的树， 有的绿 得变黑 ，深无 比、浓 无比； 有的绿 得发蓝 ，淡无 比、亮 无比。 在桥边 小坐， 真感觉 满身生 凉，神 清气爽 。
活动策略：以周划分，周一至周五---圈层蓄客，以XXX形式类型的暖场
活动时间：XXX年XXX月XXX日XXX时开始---XXX年XXX月XXX日XXX时至
一个大晴天，去访北山，只感觉绿意 盎然扑 眼而成 。道边 的树， 有的绿 得变黑 ，深无 比、浓 无比； 有的绿 得发蓝 ，淡无 比、亮 无比。 在桥边 小坐， 真感觉 满身生 凉，神 清气爽 。 一个大晴天，去访北山，只感觉绿意 盎然扑 眼而成 。道边 的树， 有的绿 得变黑 ，深无 比、浓 无比； 有的绿 得发蓝 ，淡无 比、亮 无比。 在桥边 小坐， 真感觉 满身生 凉，神 清气爽 。
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考核供应商及结款形式。
⚪准备项需提前3天准备到位，并落实到具体负责人。 一个大晴天，去访北山，只感觉绿意盎然扑眼而成。道边的树，有的绿得变黑，深无比、浓无比；有的绿得发蓝，淡无比、亮无比。在桥边小坐，真感觉满身生凉，神清气爽。
通过XXX形式，邀请xxx，现场
通过XXX主题（美容、书法、茶
制作，增加XXX趣味，驱动客户 艺、养生、国画等），开盘宣 一个大晴天，去访北山，只感觉绿意 盎然扑 眼而成 。道边 的树， 有的绿 得变黑 ，深无 比、浓 无比； 有的绿 得发蓝 ，淡无 比、亮 无比。 在桥边 小坐， 真感觉 满身生 凉，神 清气爽 。

古代灯笼的种类
古代的灯笼根据不同的用 途和材质，有很多种类， 如纸灯、纱灯、羊皮灯等 。
古代灯笼的意义
古代灯笼不仅仅是照明工 具，还具有象征意义，如 吉祥、团圆、光明等。
灯笼在节日文化中的地位
春节挂灯笼的习俗
在中国的春节期间，挂灯笼是一种传统的习俗，象征着吉祥如意 和团圆。
其他节日挂灯笼的习俗
除了春节，其他一些节日也有挂灯笼的习俗，如元宵节、中秋节等 。
灯笼在节日文化中的意义
灯笼在节日文化中代表着喜庆和吉祥，给人们带来温暖和希望。
灯笼在当代的应用和发展
1 2
传统灯笼的制作技艺
传统灯笼的制作技艺是一种非物质文化遗产，需 要传承和保护。
现代灯笼的发展
随着科技的发展，现代的灯笼已经融入了更多的 科技元素，如LED灯等。
3
灯笼的应用范围
灯笼不仅用于节日装饰，还广泛应用于商业、文 化等领域。
笼的文化内涵和艺术价值。
灯光装饰
在灯笼内部放置LED灯等光源， 可以增加灯笼的亮度和立体感，
同时也能起到美化作用。
灯笼的展示方式
挂起来展示
将灯笼挂在墙上、树枝上或绳子上，可以营造出 节日氛围和增加空间感。
摆放在桌子上
将灯笼摆放在桌子上或展台上，可以增加展示的 多样性和丰富性。
用架子支撑展示
使用专门的灯笼展示架子或自制架子，将灯笼支 撑起来展示，可以方便观赏和拍照。
03
上色和装饰
使用颜料或彩色纸对灯笼进行 上色和装饰，增加灯笼的美感 和立体感。
04
安装LED灯
在灯笼内部安装LED灯或其他 小灯泡，为灯笼提供光源。注 意电线连接和安全问题。
05
灯笼的装饰和美化方法

制作材料的选择
灯笼框架材料
竹子、木条或金属线等， 用于构建灯笼的骨架。
灯笼蒙皮材料
纸、塑料或布等，用于覆 盖灯笼骨架并形成灯笼的 外观。
光源材料
LED灯、小灯泡等，用于 照亮灯笼内部。
制作工具的准备
切割工具
打磨工具
捆扎工具
绘画工具
刀片、锯子等，用于切 割制作灯笼的材料。
砂纸、砂轮等，用于打 磨和处理材料的表面。
无限。
装饰技巧与方法
剪纸技巧
使用剪刀和纸剪出各种形状和图案，如花鸟 鱼虫、吉祥图案等。
彩绘技巧
使用水彩、油画棒等在灯笼表面绘制图案， 增加艺术感。
贴纸技巧
选择合适的贴纸，粘贴在灯笼表面，增加美 观度。
丝带系法
使用丝带、绸带等系在灯笼上，制作流苏、 飘带等装饰，增加动感。
美化效果的评价标准
色彩搭配
05
灯笼的装饰与美化
装饰材料的选择与搭配
纸质
使用各种颜色和质地的纸张制 作灯笼，可选择剪纸、贴纸、
彩绘等方式进行装饰。
丝带、绸带
用丝带、绸带等柔软材质为灯 笼增添流苏、飘带等装饰，增 加灯笼的立体感和动感。
LED灯
选择不同颜色和亮度的LED灯为 灯笼提供照明，增加视觉效果 。
其他材料
还可以使用珠子、贝壳、干花 等其他材料与灯笼结合，创意
艺术价值
灯笼制作技艺精湛，造型各异，色彩斑斓，具有很高的艺 术价值。灯笼的设计和制作体现了人们的审美观念和文化 传统。
教育价值
通过学习和制作灯笼，孩子们可以了解传统文化的知识和 技艺，培养他们的动手能力和创造力，提高他们的文化素 养。
灯笼在现代社会中的意义
旅游文化

中秋节是东亚民间的一个传统节日，起源于中国，为每年的农历八月十五日，又因为这一天月亮满圆，象征团圆，又称为团圆节、秋夕、八月节、八月半、月夕、月节。
然后由当家主妇切开团圆月饼。
月夕、月节。
在月下摆上大香、月饼、西瓜、
中秋节有 什么习俗？
在月下摆上大香、月饼、西瓜、 苹果、红枣、李子、葡萄等祭品， 将月亮神像放在月亮的那个方向， 红烛高燃，全家人依次拜祭月亮，
然后由当家主妇切开团 燃灯
玩花灯 猜谜
制作属于自己的小灯笼
制
1
2
作
步
3
4
骤
5
6
添加眼睛
添加眼珠、鼻 子、嘴巴
添加耳朵
8 7
9
10
中秋节是东亚民间的一个传统节日，起源于中国，为每年的农历八月十五日，又因为这一天月亮满圆，象征团圆，又称为团圆节、秋夕、八月节、八月半、月夕、月节。 红烛高燃，全家人依次拜祭月亮， 中秋节是东亚民间的一个传统节日，起源于中国，为每年的农历八月十五日，又因为这一天月亮满圆，象征团圆，又称为团圆节、秋夕、八月节、八月半、月夕、月节。 中秋节是东亚民间的一个传统节日，起源于中国，为每年的农历八月十五日，又因为这一天月亮满圆，象征团圆，又称为团圆节、秋夕、八月节、八月半、月夕、月节。 中秋节是东亚民间的一个传统节日，起源于中国，为每年的农历八月十五日，又因为这一天月亮满圆，象征团圆，又称为团圆节、秋夕、八月节、八月半、月夕、月节。 中秋节是东亚民间的一个传统节日，起源于中国，为每年的农历八月十五日，又因为这一天月亮满圆，象征团圆，又称为团圆节、秋夕、八月节、八月半、月夕、月节。 红烛高燃，全家人依次拜祭月亮， 在月下摆上大香、月饼、西瓜、 苹果、红枣、李子、葡萄等祭品， 苹果、红枣、李子、葡萄等祭品， 红烛高燃，全家人依次拜祭月亮， 将月亮神像放在月亮的那个方向， 中秋节是东亚民间的一个传统节日，起源于中国，为每年的农历八月十五日，又因为这一天月亮满圆，象征团圆，又称为团圆节、秋夕、八月节、八月半、月夕、月节。 苹果、红枣、李子、葡萄等祭品， 红烛高燃，全家人依次拜祭月亮， 将月亮神像放在月亮的那个方向，

家居装饰
1 2
客厅
在客厅中挂上一些造型别致的灯笼，可以营造出 温馨、浪漫的氛围，为家居增添一份独特的韵味 。
卧室
在卧室中挂上一些小巧可爱的灯笼，可以营造出 温馨、舒适的氛围，有助于提高睡眠质量。
3
餐厅
在餐厅中挂上一些色彩鲜艳的灯笼，可以营造出 浪漫、温馨的氛围，增加用餐的乐趣。
商业展示
店面装饰
01
04 灯笼的应用与展示
节日装饰
春节
春节是中国最重要的传统节日，灯笼是必不可少的装饰品 。挂上红色的灯笼，寓意着迎接新的一年，带来好运和平 安。
元宵节
元宵节是农历正月十五日，又叫“上元节”。人们会制作 各种形状和图案的灯笼，参加灯会，赏花灯，猜灯谜等活 动。
中秋节
中秋节是农历八月十五日，是中国的传统节日之一。人们 会制作各种造型独特的灯笼，如兔子灯、莲花灯等，寓意 着团圆和幸福。
03 制作技巧与注意事项
选择合适的制作材料
纸材
选择具有一定厚度和韧性的纸张 ，如卡纸、宣纸等，以保证灯笼
的结实度和美观度。
竹条
选用细长、均匀的竹条作为灯笼的 骨架，确保灯笼的结实和稳定性。
绳子
用于捆绑和悬挂灯笼，选择结实、 耐用的绳子，如麻绳、尼龙绳等。
设计独特的造型
参考传统文化元素
借鉴中国传统文化元素，如京剧 脸谱、传统纹样等，设计出具有
灯笼在中国文化中象征着团圆、温暖和希望，这些意义在课 件中得到了充分体现，有助于培养学生的文化认同感和自豪 感。
传统文化的传承
通过《做灯笼》这个课件，学生可以亲身体验传统文化的魅 力，从而激发他们传承和发扬传统文化的热情和责任感。
传统工艺的传承与创新
01 02

《灯笼》ppt课件24完美版
目录
• 灯笼的起源与历史 • 灯笼的种类与制作工艺 • 灯笼在传统文化中的地位和影响 • 灯笼在现代社会中的创新应用 • 灯笼产业现状及未来发展趋势 • 《灯笼》课程总结与拓展延伸
01
灯笼的起源与历史
起源传说及文化背景
古代神话传说
灯笼的起源与古代神话传说紧密相 连，如“天灯”、“神灯”等故事， 象征着光明与希望。
3
兔子灯
兔子灯为三头并列共一体，中间的头很大， 俗称“兔婆”,两边的头较小，故称“细兔 子”.用竹篾作骨架，以红、白、绿纸糊成， 中插灯芯，点燃后提着走。
制作材料及工艺流程
制作材料
竹条（或木条）、宣纸、胶水、剪刀、细绳等。
工艺流程
设计造型→扎骨架→糊纸→装饰美化。
民间艺人的匠心独运
01
匠心独运的创意
对现代文化的影响与传承
民俗文化传承
国际文化交流
灯笼作为中国传统文化的重要元素之 一，在现代仍然被广泛应用于各种民 俗活动中，传承着中华民族的文化基 因。
中国的灯笼文化也逐渐走向世界，成 为国际文化交流的重要载体之一，展 示着中华文化的独特魅力。
创意文化产业
随着时代的发展，灯笼的制作材料和 工艺不断创新，成为创意文化产业的 重要组成部分，为现代生活增添了新 的色彩。
光明与希望
灯笼能为人们带来光明， 象征着希望和美好的未来， 鼓舞着人们不断前行。
在节庆活动中的重要作用
春节
春节期间，人们会在家门口挂起 红灯笼，象征着新年的到来和喜
庆的氛围。
元宵节
元宵节是赏灯的重要节日，各种造 型各异的灯笼成为节日的一大亮点。
中秋节
中秋节时，人们会在赏月的同时点 亮灯笼，增添节日的浪漫氛围。

活动规模：XXX人
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
活动策略：以周划分，周一至周五---圈层蓄客，以XXX形式类型的暖场
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
活动内容及准备工作 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
活动内容及准备
工作
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。

忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
活动开始时间：XX月XX日XX时 活动结束时间：XX月XX日XX时 活动执行项：
活动开始 标准动作1
活动过程 标准动作2
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
考核供应商及结款形式。
⚪准备项需提前3天准备到位，并落实到具体负责人。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方——家。而我却朝着与家相反的方向，也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的'画面，至今不肯忘怀。

5. 完成制作
在灯笼表面添加装饰或绘画，增强美观感。
制作技巧二：如何制作方形灯笼
• 总结词：利用剪刀、胶水、直尺和纸张等材 料，通过折叠纸张、剪裁和粘贴完成方形灯 笼的制作。
制作技巧二：如何制作方形灯笼
详细描述 1. 准备工具和材料：剪刀、胶水、直尺、纸张等。
2. 折叠纸张：将纸张按照一定比例折叠成方形。
观众的注意力。
调整字体和字号
根据需要，调整字体和字号的 大小，以确保幻灯片内容的可
读性和易读性。
添加页码和时间
为幻灯片添加页码和时间，以 便观众了解演示内容的进度和
时间管理。
04
制作技巧
Chapter
制作技巧一：如何制作圆形灯笼
• 总结词：使用圆规、剪刀、胶水和纸张等工具，通过绘制圆形模板、剪裁纸张、粘贴完成圆形灯笼的制 作。
装饰灯笼不仅可以起到照明作用，还可以作为室内外装 饰，增添节日气氛。
06
总结与展望
Chapter
本课总结
01
02
03
04
灯笼是中国传统手工艺品，具 有悠久的历史和文化内涵。
本节课介绍了灯笼的起源、发 展和分类，以及制作材料和工
艺流程。
通过实际操作，学生可以了解 灯笼的制作方法和技巧，提高
手工艺技能和审美能力。
灯笼的种类
01
纸灯笼
纸灯笼是最常见的一 种，由纸和竹子制成 ，轻便且价格低廉。
02
纱灯笼
纱灯笼由纱布和竹子 制成，透明度高，光 线柔和。
03
塑料灯笼
塑料灯笼由塑料材料 制成，耐用且易于清 洁。
04
LED灯笼
LED灯笼采用LED灯 珠作为光源，节能环 保，使用寿命长。

竹篾编制
糊纸裱糊
剪纸贴花
绘画装饰
在竹篾骨架上糊上红色或彩色纸张，增加灯笼的美观度和透光性。
通过剪纸艺术，将各种吉祥图案剪成纸花，贴在灯笼上，寓意美好。
运用国画、年画等绘画技法，在灯笼上绘制各种图案和色彩，使灯笼更加生动多彩。
采用自动化机械设备进行灯笼的生产，包括骨架成型、纸张裁切、自动贴花等工序，提高生产效率。
积极了解和学习各类非遗项目的历史、技艺和文化内涵，提高对非遗的认知度和保护意识。
了解和学习非遗知识
积极参加各类非遗传承和保护活动，如学习制作技艺、参与表演展示等，以实际行动支持非遗的传承和发展。
参与非遗传承和保护活动
通过社交媒体、文化活动等途径，积极宣传和推广非遗文化，提高公众对非遗的认知度和关注度，共同营造保护非遗的良好氛围。
面临的挑战
随着现代化进程的加速，传统手工艺逐渐被边缘化。年轻人对传统手工艺的兴趣减弱，导致传承人才匮乏。同时，传统灯笼的市场需求减少，制作成本高，使得传统手工艺难以维持生计。
为了适应当代审美和市场需求，灯笼设计需要不断创新。设计师可以借鉴现代艺术、建筑设计等领域的元素，将传统工艺与现代审美相结合，打造出具有时代特色的灯笼产品。
明清时期
象征意义
民俗活动
文学艺术
非物质文化遗产
灯笼象征着团圆、喜庆、吉祥和光明，是中华民族传统文化的重要符号。
灯笼是文学艺术创作的灵感来源之一，被诗人、画家等广泛描绘和赞美。
许多传统节日和民俗活动中都有灯笼的身影，如元宵节、中秋节等，增添了浓厚的节日氛围。
灯笼制作技艺已被列入国家级非物质文化遗产名录，得到了有效的保护和传承。
宣传和推广非遗文化
THANKS
感谢您的观看。
祈福消灾

情感目标
培养孩子对中国传统文化 的热爱和尊重，增强文化 自信心。
适用人群
中班学生
适用于中班阶段的学生，对手工 制作和传统文化有一定的兴趣和 认知。
教师
适用于教授手工制作和传统文化 课程的教师，可以借助本课件进 行生动有趣的教学活动。
02 手工灯笼制作
准备材料
白色卡纸
用于制作灯笼内部 的衬里，也可以根 据需要选择颜色。
灯笼中班手工ppt课件
汇报人： 2023-12-02
目录
• 课程介绍 • 手工灯笼制作 • 传统灯笼的历史与文化 • 现代灯笼的创新与设计 • 手工灯笼活动的意义与价值 • 活动总结与反思
01 课程介绍
课程背景
01
02
03
中国传统文化
灯笼是中国传统文化中重 要的元素之一，具有悠久 的历史和文化内涵。
实等。
多元化材料
使用不同的材料来制造灯笼，如塑 料、纸、LED灯等。
自由形态设计
突破传统的方形或圆形设计，追求 自由、流线型的设计形态。
现代灯笼与传统灯笼的比较
1 2
造型比较
传统灯笼的造型多以方形、圆形为主，现代灯笼 则追求更加自由、独特的设计造型。
材料比较
传统灯笼使用纸质或竹质材料，现代灯笼则使用 更多元化的材料，如塑料、LED灯等。
根据设计图纸，裁剪出灯 笼的各个部分，如顶部、 底部、两侧等。
使用裁剪好的红色卡纸， 按照设计图纸，粘贴出灯 笼的框架结构。
在白色卡纸上绘制出与灯 笼框架相同的尺寸，然后 剪下来并粘贴在灯笼内部 ，增加美观度。
使用记号笔或彩笔在灯笼 上绘制出精美的图案或写 上祝福语，增加灯笼的艺 术感。
将制作好的灯笼顶部、底 部、两侧等部分组装在一 起，形成完整的灯笼。

创新设计
鼓励学习者根据个人喜好和创意 ，对灯笼的形状、颜色、装饰等 方面进行创新设计。
提供学习资源与参考
在线教程与视频
提供一些在线教程和视频，帮助学习者更好地了解灯笼的制作过程和技巧。
参考资料与书籍
推荐一些关于灯笼制作的参考资料和书籍，为学习者提供更深入的学习资源。
THANKS FOR WATCHING
。
灯笼面材料
根据灯笼的用途和风格选择合 适的灯笼面材料，如纸、纱或
塑料薄膜等。
装饰材料
准备一些用于装饰灯笼的材料 ，如彩色纸、彩带、剪纸等。
工具
准备一些必要的工具，如剪刀 、胶水、钳子等。
制作灯架
01
根据设计草图，使用选定的材料 制作灯笼的框架。
02
注意框架的稳定性和安全性，确 保灯笼在使用时不会倒塌或倾斜 。
介绍灯笼在中国文化中的地位，以及它在传统节日和庆典中的用 途。
材料选择与准备
详细说明制作灯笼所需的材料，如纸、竹子、线等，以及如何准备 这些材料。
制作步骤与技巧
分步介绍灯笼的制作过程，包括灯架搭建、灯面设计、装饰等，并 提供一些实用的技巧。
鼓励实践与创新
实践操作
鼓励学习者亲自动手制作灯笼， 体验手工制作的乐趣。
彩色纸片
将彩色纸片剪成各种形状， 如星星、爱心等，与灯笼 相结合，营造浪漫氛围。
立体贴纸
利用立体贴纸装饰灯笼， 可呈现3D效果，增加视觉 冲击力。
个性化装饰技巧
个性化绘画
在灯笼表面涂鸦或绘画，展现个 人风格和创意。
贴上照片或画作
可以将家人的照片或喜欢的画作贴 在灯笼上，让灯笼更具纪念意义。
DIY串珠
制作灯笼的工具
胶水