统编版语文四年级下册 第6单元 习作指导：我学会了________

【导语】《我学会了____》是部编版四年级下册语⽂第六单元的习作，要求同学们写⼀件⾃⼰学会做的事情。

写之前⼤家可以想⼀想，你是怎样⼀步步学会做这件事的？学习过程中遇到了哪些困难？是怎么克服的？有哪些有趣的经历？⼼情有哪些变化？为⼤家准备了《我学会了____四年级作⽂10篇》，供⼤家参考，希望能帮助到⼤家。

我学会了____四年级作⽂篇⼀：我学会了滑滑板 满10岁的时候，妈妈给我买了⼀辆滑板当⽣⽇礼物。

当时，我特别⾼兴，接过礼物，脑⼦⾥就浮现出我信⼼百倍的站在滑板上潇洒飞驰的场景，⼼想：我⼀定要快点⼉学会滑滑板。

到了晚上，我迫不及待地带着滑板下花园去练习了。

曾听别⼈说滑滑板的时候要扭动着下半⾝来滑⾏，可我还没扭⼏下，就摔了个四脚朝天。

于是我决定休息⼀下再练。

休息完了，我要从陡坡那滑下来才能到达地⾯。

这时候，我⼼⾥想：真的要滑下来吗？万⼀滑的时候整个⼈摔下来飞出去怎么办呢？算了，我不管三七⼆⼗⼀，决定从陡坡滑下来。

不经历点挫折，怎么学会滑滑板？⼜怎能成长呢？开始下坡了，我感到⼀阵风迎⾯扑来，内⼼更是忐忑不安。

突然我感觉重⼼不是很稳，还未做出反应，就听到“砰”的⼀声，整个⼈跟着滑滑板⼀起飞了出去，接着重重的摔倒在地。

缓了好久，我才看了⼀下⾃⼰的伤势，只见全⾝布满了⼤⼤⼩⼩的淤青。

男⼦汉流⾎不流泪，我强忍着疼痛，才没有让眼泪流下来。

回到家，妈妈看到我的伤⼝，⼼疼地说：“孩⼦，别再练滑板了，你看你，弄得⼀⾝伤回来，妈⼼疼！”我想了想，说：“妈妈，你不是教育我说做任何事都要坚持吗？不能半途⽽废。

”妈妈被我说得⽆⾔以对，语重⼼长的对我说：“就算要坚持，也不要再把⾃⼰弄伤了，知道吗？”我⼤声喊道：“知道了。

” 休息了⼏天，我的伤没那么严重了，我⼜练起了滑板。

我反复的在地⾯滑⾏，⼜多次试着从那个陡坡上滑下来……终于学会了滑滑板，并感受到了在滑板上飞驰的幸福，体验到了“坚持就是胜利”的滋味。

通过学滑滑板，我懂得了“宝剑锋从磨砺出，梅花⾹⾃苦寒来”的道理。

《我学会了____》四年级作文400字十篇《我学会了____》是部编版小学四年级下册语文教材第六单元习作主题。

那你学会的哪件事情让你最有成就感?请把它填在横线上。

下面是我为大家整理的《我学会了____》四年级作文400字，仅供大家参考借鉴，盼望大家喜爱!《我学会了____》四年级作文400字一《我学会了骑自行车》一生中有许很多多的第一次。

每一个第一次都会让我们学到一些新的东西，每一个人的第一次都记忆犹新地映在我们的心中。

学骑自行车就是我时时想起来的第一次。

那时我望见比我还小的妹妹都会骑自行车了，就央求妈妈也给我买一辆自行车。

妈妈就带着我一起来广场上练习骑自行车。

那时的广场，一个人也没有，正好用来练习骑那辆自行车。

我心想，骑自行车必须难不倒我这种天才。

我一个大跳，跳上了自行车，可是一个没坐稳，一下摔在了地上。

我又站了起来，坐上去，渐渐地向前骑去。

这次我始终看着方向盘。

只听“哐啷”一声，我摔了个狗吃屎。

但是我还是不放弃，再一次从地上爬了起来，坐上自行车骑了起来。

这次我心里始终在默念：“不要摔，不要摔。

”最终，我最终练成了骑自行车。

假如生活是一场打怪获得经历值的话，那么这次我得到的经历值应当是最多的一次吧。

因为这一次让我亲生感受了一个道理，那就是：坚持可以抵万难，只要坚信自己，必须可以战胜自己，超越极限!《我学会了____》四年级作文400字二《我学会了烧菜》星期天我的肚子咕咕的叫了起来，似乎再说：“给我点吃的吧，再不给我我可要饿死了喂!可是妈妈又不在家，我只好自己动手。

我先烧一根香肠填填肚子。

我学着妈妈的样子从柜子中钻出一口沉重的大锅，之后使出吃奶的劲儿往上一抬，可算将锅放在了灶台上;我拿出油，将其倒入锅中，在学着妈妈的样儿把按钮拧到大火，可过了许久也没有一点动静，这时我才想起，我连自然气都没有翻开呀!我忽然无语……哎，这种错误还能放的也只有我了呀!翻开自然气后，没过一会儿，有就滋滋作响了，我远远的将香肠扔入锅中，怕油溅到我身上。

部编版四年级语文下册第六单元作文“我学会了__________”范文+点评范文一：我学会了打羽毛球我家门前有一个公园，每天都有人在公园里打羽毛球。

我看到公园里的人玩得不亦乐乎，心里十分羡慕，也想去打羽毛球。

我把想打羽毛球这件事告诉了妈妈，妈妈给我买了一副羽毛球拍，然后带我到公园去打羽毛球。

我照着妈妈的样子打，可是羽毛球似乎非常调皮，我怎么也接不住它。

妈妈看我怎么也接不住球，无奈地摇了摇头，说：“我还是帮你找个教练教你打球吧！”我满怀期待地点了点头。

于是，妈妈就给我报了一个羽毛球培训班。

我本以为学习的过程会很快乐，但开始学的时候，我才发现我想错了。

教练先让我练习挥拍的基本动作，一个动作练上几十次，十分枯燥。

我练了几次以后不想练了，对教练说：“教练，我不想练基本动作了，我能不能直接开始练打羽毛球？”教练说：“欲速则不达。

你一定要先练好基本动作，不然等你开始打的时候就会手忙脚乱。

”我听了教练的话以后，又开始努力练习挥拍的基本动作。

经过几百次的挥拍练习，我终于可以开始打球了。

就像教练说的那样，基本动作不熟练的话真的会手忙脚乱。

刚开始的时候我经常接不住球，但过了一段时间后，我熟悉了打羽毛球的动作，就能一个不漏地接住羽毛球了。

学习打羽毛球的过程虽然很累，但我从中收获了不少快乐。

现在我不仅学会了打羽毛球，而且还懂得了：做事不能急于求成，要先练好基本功，只有这样，才能真正把一件事做好。

点评：小作者写的是学习打羽毛球的经历，写出了自己的真情实感。

学习打羽毛球时的想法符合小学生的心理特点。

经过枯燥的挥拍练习后，“我”慢慢学会了打羽毛球，更重要的是懂得了做事不能急于求成，要先练好基本功的道理。

范文二：我学会了包饺子星期天，我看了一会儿书，就到厨房看妈妈包饺子。

见还有很多的饺子需要包，我就说：“妈妈，我帮您包饺子吧。

”妈妈欣然答应了。

我先拿起一张饺子皮，然后用筷子夹了一点馅放在饺子皮上包起来，可饺子皮老是跟我作对，不是皮破了，就是边缘的馅露了。

《我学会了什么》（四年级语文下册第六单元范文精选14篇）我学会了什么范文1我是一个小学生，虽然还很年轻，但我学会了一项新本领——做饭。

在家里，妈妈经常要忙着工作，晚上回家疲惫不堪，这时候没有人为我们做饭，我就想自己尝试着做饭。

刚开始我觉得做饭是非常困难的，需要掌握各种各样的技巧，像切菜、煮饭等等。

每次我都会很认真地看着妈妈做饭，仔细观察她的动作和每一个环节，学习各种基本操作。

切菜也是我的独门绝技。

开始的时候，我不会掌握力度，有时会把手指切伤。

后来我发现如果用厨房小刀更容易控制力道，而且比较安全。

还有煮饭，起初我只是按照时间煮米饭，结果总是会煮糊或者干硬不适口。

于是我向妈妈请教，妈妈告诉我要根据米的种类和水的量来调整火候和时间，我才开始慢慢掌握了煮饭的诀窍。

做饭的过程中，最让我兴奋的是尝试制作新的菜肴。

我会在网上搜索食谱，然后按照配方逐步进行操作。

有时候成功了，有时候失败了，但每一次的实践都让我更加了解食材的特点，也增强了我的动手能力和判断力。

通过这段时间的练习，我不止学会了做饭这个技能，更重要的是培养了我的耐心和自信心。

我发现只要心怀信心、认真学习，就能够克服困难，获得成功的喜悦。

在今后的生活中，我也会继续探索厨艺、精益求精，为家庭带来更多的欢乐和美味。

我学会了什么范文2作为一名小学生，我在不断地学习和成长。

最近，我学会了一项新本领——游泳。

以前，每次去游泳馆都只是玩水，不敢下深水区，更不敢跳水。

但慢慢发现，周围的小伙伴们都已经能在深水区畅游，并大展身手做各种酷炫的动作。

那时候，我非常羡慕他们，希望自己也能像他们一样游得好，跳得高。

于是，我开始刻苦地学游泳。

第一次在新的游泳池跳进深水区时，我的心里忐忑不安，浑身僵硬，只能在水面上挣扎着游几米，根本不能保持平衡。

不过，看到同学们游得那么轻松，我没有放弃，继续坚持练习。

我想，如果要学好游泳，首先要克服对水的恐惧和强烈的惊恐感。

因此，我经常选择在较浅的水区域游泳，让自己逐渐熟悉水的感觉。