善观察勤思考练好表达真功夫

勤观察善选材精表达勤观察、善选材、精表达，这三个词汇看似简单，但却蕴含着深刻的道理。

对于任何一个从事创作的人来说，这三个方面都是非常重要的。

无论是写作、绘画、摄影、设计还是其他创作领域，都需要勤观察、善选材、精表达才能创作出高质量的作品。

勤观察。

观察是创作的起点和基础。

没有深入观察，就无法有真正有深度有内涵的创作。

勤观察可以帮助我们发现生活中的美好和精彩，可以让我们了解周围的事物和人们的情感。

一个善于观察的人会发现身边的点滴细微之处，从中汲取灵感和创作素材。

而且，勤观察还能帮助我们更好地理解世界、观察社会、把握人情世故，从而让我们的作品更富有深度、更有内涵。

善选材。

善选材是创作的关键环节。

所谓“材”包括文字、图像、素材、题材等等，选对了材料才能做出精品。

善选材需要我们多花时间和精力去收集、整理和筛选，只有如此才能找到真正适合自己创作的题材和素材。

在选材的过程中，我们需要注重挖掘独特性和个性化，不断提炼和深化创作材料，以创造出更加有价值和深刻的作品。

精表达。

精表达是作品的灵魂所在。

无论是文字作品、图像作品还是其他类型的创作，都需要有精准、生动、贴切的表达方式。

精表达需要我们细心推敲，精益求精，让作品更丰富、更有张力。

在表达的过程中，我们需要定位所要呈现的情感、主题及情境，考量如何以最恰当和有效的方式表达，听取他人的意见和建议，不断修正、打磨作品，使之更加精炼和精致。

而对于任何一个从事创作的人来说，这三个方面是需要不断实践和琢磨的。

勤观察需要我们保持一颗渴望发现的心，不断地对世界保持好奇、充满热情，多观察、多倾听、多思考。

善选材需要我们不断深入了解生活，时刻保持对材料的挖掘和积累。

精表达需要我们注重技巧与心境的调和，保持对表达方式的思考和创新。

在这个信息爆炸的时代，勤观察、善选材、精表达显得更加重要。

创作要想突破尘垢，必须有个性和深度，而这些都需要我们不断地勤勉、谨慎和用心。

只有这样，我们的创作才能变得更加有价值和有意义。

勤思考善总结范文首先，勤思考有助于我们提高思维的深度和广度。

思考是人类与众不同的能力之一，通过思考我们可以对问题进行分析、归纳、概括和演绎，从而得出有价值的结论。

只有勤思考才能让我们的思维更加开阔，提高我们分析问题和解决问题的能力。

其次，勤思考有助于我们发现问题并提出解决方案。

在思考的过程中，我们可以透彻地了解问题的本质和原因，找出导致问题的根源，并细致地分析问题的各个方面。

通过全面和深入的思考，我们可以更好地寻找解决问题的办法，提出切实可行的解决方案。

另外，勤思考有助于我们优化自己的行为和经验。

通过对自己的行为和经验进行反思和总结，我们可以发现自己在一些方面的不足和缺陷，进而找到改进的方向和方法。

通过总结经验，我们可以总结出成功的经验和方法，形成自己的行为习惯和成功模式，从而不断提升自己的能力和水平。

在勤思考的过程中，我们还应该善于总结。

总结是对自己经过思考得出的结果进行概括和归纳的过程，是对过去行为和经验的一个总结和回顾。

通过总结，我们可以更好地了解自己的长处和短处，发现自己的优势和劣势，并找出提升自己的方法和途径。

总结还有助于巩固所学知识和经验。

在总结的过程中，我们可以回顾和梳理学过的知识和经验，把它们系统化、条理化地整理成笔记或记录，使自己更好地理解和掌握。

通过总结，我们可以加深对知识的理解和记忆，提高知识的运用能力。

另外，总结还可以为以后的工作和学习提供借鉴和参考。

通过总结，我们可以更好地把握规律和规范，发现问题和不足，并找出解决问题的办法和方案。

通过总结，我们可以积攒经验，为未来的工作和学习提供借鉴和参考，避免重复犯错，提高工作和学习的效率。

总而言之，勤思考善总结是实现个人成长和进步的必备条件。

通过积极思考和善于总结，我们可以提高思维的深度和广度，发现问题并提出解决方案，优化自己的行为和经验。

总结可以巩固所学知识和经验，为以后的工作和学习提供借鉴和参考。

因此，我们应该时刻保持勤思考善总结的习惯，不断提升自己的能力和素质。

写出好作文的口诀作文并不难，生活是源泉。

观察勤思考，留心最关键；多读多积累，素材和语言；开心就多练，兴趣第一关。

观察百日功，文章一朝成；常说嘴不笨，常写手必顺。

文章要写好，腿脚要多跑；文章不怕改，就怕难割爱。

写作莫偷懒，勤写天天练。

技法帮助您，会写美妙篇；写作不怕根基浅，勤学苦练能过关。

百遍锤炼成妙语，千遍推敲成佳篇。

实话三言和两语，胜过虚话千万言。

千锤百炼出好钢，千修百改出精篇。

话不在多而在精，文不在多而在新。

敲鼓妙在鼓声响，写作妙在心声真。

无情未必真豪杰，有情文章才绣锦。

恒心架起通天路，勤奋打开智慧门。

观察方法口诀观察事物用“五觉”，观察方法容易学。

眼看耳听心要想，触觉嗅觉和味觉。

观察事件要连贯，生活细节细体验；观察人物抓特点，神态动作和语言；典型特征细心看，突出特点要记全。

观察景物要联想，静态动态细端详；形状颜色和气味，联系生活多想象。

定点观察按空间，时间变化分阶段；动点观察写游记，地点变化要牢记；抓住特点和重点，景物特征记心间；观察动物很容易，外形习性牢牢记。

观察植物方法多，生长过程分四季；静态动态要联想，联系生活举事例。

观察建筑按远近，空间方位有条理；外形结构与作用，分类观察均须记。

观察物品很特殊，形状结构和用途；对照特点多联想，联系生活多想象。

眼中有情笔生趣，拟人观察很容易；万事万物皆有情，联想想象观具体。

观察不怕根基浅，窍门就是天天练；恒心架起通天路，勤奋攀登智慧山。

观察积累素材丰，“五觉”体验妙无穷；学会观察写文章，妙笔生花笔生风。

写人作文口诀写人作文并不难，开头概括写特点。

对照特点找事例，具体描述一两件。

一个特点多事件，巧妙构思出特点。

结尾抒情或总结，呼应开头称佳篇。

叙事写人分三段，重在突出人特点。

描写人物抓外貌，突出一点特征显；人物语言要逼真，动作描写要周全；心理活动细腻写，真实感人是妙篇。

总分写人抓特点，首尾照应成一篇。

对比写人方法巧，选择事例很重要。

并列写人容易学，分写事例特点多。

做勤学习、善思考、重实效的教育者
黄金海
【期刊名称】《青海教育》
【年(卷),期】2015(000)007
【总页数】2页(P86-87)
【作者】黄金海
【作者单位】西宁市教育科学研究所
【正文语种】中文
【相关文献】
1.做像水一样善利万物的教育者--班主任如何转化“后进生” [J], 唐曾磊
2.想新机场气象工程建设经验谈r——勤谋勤议做基础善谋善议是关键 [J], 宋文佳
3.勤思考多策划善营销——如何做当代广告人 [J], 郝丽君
4.做勤积累、善观察、善思辨的播音员主持人 [J], 刘倩
5.教育者，长善而救其失者也——古人教育言论学习感言（二） [J], 徐思源因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

幼儿园评语大全善于观察细致入微幼儿园评语大全——善于观察，细致入微幼儿园是每个孩子成长道路上的起点，是他们接触社会、学习知识的第一步。

在幼儿园中，教师的评语对于孩子的成长十分重要，可以帮助他们发现自己的优点与不足，进一步培养和提升。

本文将为您提供一些关于幼儿园评语方面的指导，突出善于观察和细致入微。

一、言简意赅的评语1.为人友善，待人热情，与同伴相处融洽。

2.善于表达自己的想法，能够清晰地陈述自己的意见。

3.有良好的团队合作精神，在集体活动中能够与同伴和睦共处。

4.具有坚持不懈的毅力，在完成任务时能够克服困难，不轻言放弃。

5.学习态度认真，勤奋好问，对学习充满了强烈的好奇心。

6.能够自觉遵守幼儿园的规章制度，做到听从教师的安排。

二、对幼儿观察的评语1.善于观察，对周围的环境和事物都能够敏锐地察觉到。

2.充满好奇心，对新鲜的事物充满了探索欲望。

3.关注细节，对于细微的变化能够察觉并加以关注。

4.善于观察他人的感受，能够及时给予帮助和关心。

5.在游戏和学习中，能够观察并发现问题，并提出解决的办法。

6.具有优秀的观察力，能够准确地描述和记录自己观察到的事物。

三、对幼儿细致入微的评语1.对于绘画和手工等艺术类活动，能够细致入微地完成作品，注重细节。

2.动手能力较强，善于动手实践，能够巧妙地解决各种问题。

3.对于自己的学习进展情况，能够仔细观察并及时调整学习策略。

4.在游戏中，能够全神贯注，细致入微地发挥自己的想象力和创造力。

5.对于模仿和学习他人的优点，能够细致入微地观察并加以运用。

在孩子的成长道路上，幼儿园评语起到了不可忽视的作用。

善于观察和细致入微的评语，可以帮助孩子更好地认识自己、发现自己的潜力，并更好地与他人相处。

同时，这也是对幼儿园教师在评价过程中的引导和促进，可以更好地激发孩子的积极性和学习兴趣。

通过本文提供的幼儿园评语大全，希望能够帮助家长和教师们更好地评价幼儿的表现，注重善于观察和细致入微的能力。

2024年勤思考善总结敢创范本____年是一个充满挑战但充满机遇的年份。

在这一年里，全球各地的政治、经济、科技和社会环境都将面临重大变革。

对于任何一个个体来说，不断思考、总结经验、勇于创新将成为成功的关键。

本文将以____字的篇幅，讨论在____年勤思考、善总结、敢创新的重要性，并提出具体的建议。

勤思考首先，勤思考是在____年获得成功的关键。

随着科技的飞速发展和信息的爆炸，我们面临着大量的信息和观点。

只有通过深入思考，我们才能从这些信息中筛选出有价值的内容，并将其应用于实践中。

因此，在____年，我们的思考能力将成为一种稀缺资源，能够给个体带来巨大的竞争优势。

要勤思考，首先要培养良好的学习习惯。

____年，新的科技手段将使得学习更加便捷和定制化。

我们可以利用人工智能技术来个性化地设计学习计划，通过在线课程和学习平台获取知识。

但是，面对大量的信息，我们需要具备筛选和整合的能力。

在学习的过程中，我们需要注重培养批判性思维和创新思维，学会从多个角度来分析问题，并形成独立的观点。

除了学习，有意识地保持头脑的清晰和敏锐也是勤思考的关键。

____年，社交媒体和短视频平台的普及将导致信息碎片化和注意力分散。

为了应对这个问题，我们需要在日常生活中刻意地避免干扰和噪音，保持专注和深入地思考。

此外，良好的生活习惯，如充足的睡眠、适度的锻炼和健康的饮食，也将有助于提高思维的敏锐度和清晰度。

最后，勤思考还需要我们不断地反思和总结自身的行为和经验。

每天都要花时间反思自己的决策和行动，找出改进的空间，并将其纳入下一次的行动计划中。

此外，我们还可以通过记录日志、撰写博客或参加思维训练来提高思考能力。

总之，通过勤思考，我们能够在____年中发现更多的机会、解决更多的问题，从而获得成功。

善总结在____年，善于总结也将成为成功的关键。

总结是从经验中获取知识和智慧的过程，通过总结，我们可以从过去的经验中发现规律，形成有效的方法和策略，并避免重复犯错。

勤观察善选材精表达勤观察、善选材、精表达，这三个词汇虽然简单，但包含着深刻的道理。

在我们的日常生活中，这三个词汇所蕴含的意义也是非常重要的。

勤观察，是指我们要时刻保持一颗敏锐的观察力，以便能够更好地理解周围的事物；善选材，意味着我们要有能力从复杂的信息中筛选出精华，取其精华；精表达则要求我们要能够准确地将所观察到和选取的素材进行表达，并传递给其他人。

勤观察，这是一种看待世界的态度。

一个人如果没有勤观察的习惯，就会错过很多机会，无法捕捉到生活的精彩之处。

勤观察需要我们用心去观察周围的事物，去发现那些平常人看不见的细节。

比如在日常工作中，一个勤于观察的人可能会从中发现一些改进的空间，或者察觉到一些潜在的问题，并及时加以解决。

而在生活中，勤观察也能让我们更好地理解他人，与他人建立更好的情感联系。

勤观察需要我们有耐心和毅力，勇于发现新鲜事物，善于观察生活中的平凡之物，从而更好地认识这个世界。

而善选材，则是勤观察的延伸与实践。

在观察到丰富的事物后，带着敏锐的思维去挖掘其深意，去选择其中的精华。

善选材不仅仅意味着我们要会筛选信息，也意味着我们需要有深刻的理解能力，能够从信息中发现价值，获得启迪。

在信息爆炸的时代，我们需要具备善选材的能力，将繁杂的信息归类整理，发现其中的重点和价值，从而更好地理解和运用信息。

通过善选材，我们才能在这个信息充斥的社会中，有所取舍、有所侧重，把握核心。

精表达这是对观察和选材的总结与应用。

将我们所观察到和所选取的素材进行表达，并传递给其他人。

精表达需要我们用简练且准确的语言，清晰地表达我们的观点和想法。

精表达也要求我们要有一定的表达技巧，不仅要能够清晰明了地传达信息，还要注重语言的美感和艺术性。

精表达是我们获取知识、传播思想、交流观点的重要手段。

在生活中，勤观察、善选材、精表达贯穿始终，贯穿于工作、学习、生活的方方面面。

在我们的工作中，如果能够善于观察选材和精确表达，就能做得更加深入入微，解决问题的能力和水平就会大大提高。

小学生作文口诀作文并不难，生活是源泉。

观察勤思考，留心最关键；多读多积累，素材和语言；开心就多练，兴趣第一关。

观察百日功，文章一朝成；常说嘴不笨，常写手必顺。

文章要写好，腿脚要多跑；文章不怕改，就怕难割爱。

写作莫偷懒，勤写天天练。

技法帮助您，会写美妙篇；写作不怕根基浅，勤学苦练能过关。

百遍锤炼成妙语，千遍推敲成佳篇。

实话三言和两语，胜过虚话千万言。

千锤百炼出好钢，千修百改出精篇。

话不在多而在精，文不在多而在新。

敲鼓妙在鼓声响，写作妙在心声真。

无情未必真豪杰，有情文章才绣锦。

恒心架起通天路，勤奋打开智慧门。

观察方法口诀观察事物用“五觉”，观察方法容易学。

眼看耳听心要想，触觉嗅觉和味觉。

观察事件要连贯，生活细节细体验；观察人物抓特点，神态动作和语言；典型特征细心看，突出特点要记全。

观察景物要联想，静态动态细端详；形状颜色和气味，联系生活多想象。

定点观察按空间，时间变化分阶段；动点观察写游记，地点变化要牢记；抓住特点和重点，景物特征记心间；观察动物很容易，外形习性牢牢记。

观察植物方法多，生长过程分四季；静态动态要联想，联系生活举事例。

观察建筑按远近，空间方位有条理；外形结构与作用，分类观察均须记。

观察物品很特殊，形状结构和用途；对照特点多联想，联系生活多想象。

眼中有情笔生趣，拟人观察很容易；万事万物皆有情，联想想象观具体。

观察不怕根基浅，窍门就是天天练；恒心架起通天路，勤奋攀登智慧山。

观察积累素材丰，“五觉”体验妙无穷；学会观察写文章，妙笔生花笔生风。

写人作文口诀写人作文并不难，开头概括写特点。

对照特点找事例，具体描述一两件。

一个特点多事件，巧妙构思出特点。

结尾抒情或总结，呼应开头称佳篇。

叙事写人分三段，重在突出人特点。

描写人物抓外貌，突出一点特征显；人物语言要逼真，动作描写要周全；心理活动细腻写，真实感人是妙篇。

总分写人抓特点，首尾照应成一篇。

对比写人方法巧，选择事例很重要。

并列写人容易学，分写事例特点多。

领导干部培训心得体会5篇领导干部培训心得体会1__月__日—__日，为期__天的____街道村干部培训班在街道四楼会议室开班。

离这次村级组织换届结束不到一个礼拜就举行了全体村干部培训班，说明了街道党委、办事处对村委班子的.高度重视，希望全面提高当选村干部的政治素质和工作能力，更好地服务新农村建设。

培训从街道蒋书记的集体谈话开始，学习了村级集体经济发展、村级资产和财务管理、基层党建、党风廉政建设、农村文化，还参观了海宁盐官的党性教育基地和省农科院杨渡科研创新基地。

通过这次精而实的培训，我有以下几点感悟：一、强学习、抓班子，带队伍、提素质作为新一届村班子的班长，要想抓好班子带好队伍，打铁还须自身硬，自己要多学习党在农村的政策、方针，始终以经济发展为中心，以加强村干部队伍素质建设为重点，坚持每月两次村干部集中学习和红云平台自习，掌握村级管理的技能，找准自己的位置，干好自己的工作，更好地推动村级经济可持续发展和村风、民风健康向上。

二、整资源、抓经济，促发展、增收入整合优化现有的村级资源，深抓村级集体经济，进一步促进村级经济发展，让村民增加更多的收入。

如何利用村级现有的资源，并对其进行合理的优化和整合，就要求在工作中多想多做，从实践中找到方法，充分利用好党在农村的政策，挖掘村的区位优势，发挥人脉资源。

大力宣传惠农政策，引导农民更新恋土观念，搞活土地成片流转，改善传统的种植模式，发挥新型现代农业优势，使农民尽快增收。

我们村干部是指挥员，也是战斗员，既要抓党的建设，又要发展村级集体经济，还要做好群众思想政治工作，可见村干部的“责任重于泰山”。

通过培训，让我更加增强了今后工作的信心，将本次培训所学融入到工作中去，尽心尽职做好本职工作，全心全意发展壮大____村。

领导干部培训心得体会2我于20____年5月9日至11日，参加了____县组织部党校举办的“20____年度村(社区)支部书记培训班”，使我深受体会，将表明如下：一、俗话说“人以食为天”，首先从吃住方面讲，领导们都安排得非常周到，从礼仪方面谈，各级领导对我们十分热情，从课程安排来说，确实相当合理，总之，万般感谢各级领导对我们最基层党支部书记的重视和关怀。

小学生期末评语大全善于观察思维敏锐孩子在小学阶段的学习过程中，除了学习知识和技能外，老师对他们的观察力和思维能力也会进行评估和评价。

在期末成绩评语中，善于观察和思维敏锐是一项重要的素质。

下面是一些适用于这方面评语的例子：1. 学习态度端正，思维敏捷，善于观察。

在课堂上能够迅速理解和吸收新知识，思维反应敏捷，能够灵活应用所学的知识解决问题。

2. 学习积极主动，观察力敏锐。

能够主动发现和观察身边的事物和现象，对细节有敏锐的感知能力，能够通过不同的角度去观察问题，寻找解决问题的方法和思路。

3. 拓展阅读广泛，思维开阔。

善于开展拓展阅读，通过阅读不同类型的书籍和资料，能够拓宽自己的知识面，培养自己的思维能力，思维开阔，善于创新思考。

4. 对细节有极高的观察力。

能够观察到事物的细微之处，对细节有极高的敏感度，善于发现问题和解决问题。

在课堂上，能够对老师的讲解和演示进行仔细观察，准确理解所学知识。

5. 结合生活实际，思维灵活。

能够将所学的知识应用到生活实际中，灵活思维，能够从不同的角度和层面去思考问题和解决问题。

6. 善于观察细节，注重整体思维。

能够在观察问题时不仅关注细节，还能够从整体上把握问题，善于归纳总结，形成自己的思维方式。

7. 对学习内容有独到见解，思维独立。

在学习过程中，能够形成自己的独立思考方式，对学习内容有独到的见解和思考，能够提出有价值的问题并给出合理的解答。

8. 思维严谨，观察仔细。

在解决问题过程中，能够严谨思考，耐心观察，从不同角度去分析问题，避免主观臆断和片面性的看待问题。

9. 在课堂上能够积极与同学进行讨论和合作，善于倾听他人的观点，并能够用自己独到的思维给予合理的回应。

10. 在各类竞赛中表现突出，展现出出色的思维能力和观察力。

以上是一些适用于评价小学生善于观察和思维敏锐的期末评语。

这些评语旨在肯定孩子在观察和思维方面的优秀表现，并给予他们进一步的鼓励和指导。

相信通过这样的评价和激励，孩子们能够在日后的学习中继续发扬优秀的观察和思维能力，取得更好的成绩。