634975538376013129课题申报评审书填写的方法与要

个人课题申报表按要求如实填写
个人课题申报表的填写非常重要，需要按照要求如实填写，以下是一些填写要点：
1. 基本信息：这部分需要填写个人的基本信息，如姓名、性别、年龄、工作单位等。

2. 学历和职称：如实填写自己的学历和职称，这是评审课题的重要参考。

3. 研究领域和方向：这部分需要填写个人在学术或专业领域中的研究方向，以便评审专家了解你的研究背景和方向。

4. 课题名称：课题名称应简明扼要地概括研究内容，同时要具有新颖性和吸引力。

5. 研究内容和目标：这部分需要详细描述研究内容、目的、方法和预期成果，这是评审专家评估课题的重要依据。

6. 研究计划和时间安排：需要填写具体的研究计划和时间安排，包括各阶段的任务、完成时间和最终完成时间等。

7. 研究基础和条件：需要介绍自己的研究基础和条件，如前期研究成果、实验设备、经费保障等。

8. 参考文献：需要列出相关的参考文献，以证明你对课题的深入了解和研究基础。

9. 其他需要说明的事项：如果有其他需要补充说明的事项，可以在这里填写。

填写个人课题申报表时需要注意以下几点：
实事求是，不夸大其词。

表述清晰，简明扼要。

突出重点，强调特色和创新点。

注意格式和排版，保持整洁美观。

以上是个人课题申报表的一些填写要点和建议，希望能对你有所帮助。

关于申报自治区级课题《申报评审书》的填写说明“课题研究人员基本信息”中，“内蒙古自治区教育科学…十五‟规划课题完成情况”分以下几种：A.主持并已结题；B.主持但未结题；C.参与研究；D.未参与研究。

申报者只须在“内蒙古自治区教育科学…十五‟规划课题完成情况”栏填上序号“A、B、C、D”即可。

“其它教育科研课题完成情况”栏须如实填写主持或参与研究的一至二项课题名称、课题级别及完成情况，未参与任何课题研究者如实填写“未参与”。

课题名称1、简明、贴切、清晰。

2、常用陈述式句型表述。

3、表述要体现出研究目的、问题、方法和研究类型，字数在20个左右课题的核心概念及其界定：回答"是什么"的问题，说明课题名称及其关键词和重要概念的定义、涵义及来源国内外同一研究领域现状与研究的价值（文献综述）：本课题有没有人研究，研究达到什么水平、存在什么不足以及正在向什么方向发展。

要说明1、哪些人做了相关研究，主要观点是什么，取得的成果发表在何处？2、尚未解决的问题，对这些研究做出评价，3、确立本研究的创意研究的目标、内容（或子课题设计）与重点研究目标。

表述时要注意顾名思义、切题、个性化。

作为应用性研究课题至少说二点：（1）理论目标——如何做。

也称中介目标、自变量，即解决问题的对策。

常简述如何操作，包括途径、策略、方法和模式等。

（2）实践目标——预期效果如何。

也称教育目标、因变量。

常简述由于实施上述操作，学生发展将如何，教师的专业发展将如何，学校的管理质量将如何，等等。

即研究的问题，这是研究的主体，它主要回答研究什么的问题。

它是对课题题目的分解和具体化，通常是围绕题目的核心要素，把研究的问题细化为若干个小问题。

对研究的问题分解的越细、研究就越容易，只有把问题搞清楚了，研究才能开始，一般来说，研究进行不下去，一是方法不对路，二是对研究的问题不清楚基本内容一般包括：⑴对课题名称的界说。

应尽可能明确三点：研究的对象、研究的问题、研究的方法。

课题申报评审书尊敬的专家评审委员会：我谨向贵评审委员会推荐本课题申报，以期获得您的认可和支持。

以下是对该课题的相关参考内容的详细描述：1. 研究背景和意义：在这一部分，我们可以阐述为什么这个课题是重要和有意义的。

我们可以引用过去的研究成果、相关的理论和实践问题，以及在该领域中的现有缺口和需要进一步深入研究的问题。

2. 研究目标和问题：这一部分应详细描述本课题的研究目标和关键问题。

我们应该清晰地表达我们希望通过这个课题解决什么问题，以及所追求的目标。

我们可以阐述导致这个问题存在的原因，并解释为什么这个问题值得深入研究。

3. 研究方法和设计：在这个部分，我们需要解释我们将使用的研究方法和设计。

我们可以阐述采用的定性研究、定量研究还是混合研究设计，并给出相应的理由。

方法的选择应考虑到研究目标、可行性和适用性。

4. 预期成果：这一部分应描述我们预计可以实现的研究成果。

我们可以列举出可能的研究结果和发现，并解释这些成果对学术界和实践领域的贡献。

5. 研究计划与时间安排：在这个部分，我们应该详细说明研究计划和进度安排。

我们可以将整个研究过程分解为几个主要的步骤，并给出每一个步骤所需的时间和资源。

我们还可以说明我们的研究是否已经开始或者准备就绪。

6. 预期研究的局限性：在这一部分，我们应诚实地声明我们预期研究可能存在的局限性和不确定性。

我们可以解释可能的方法缺陷、样本大小限制、数据收集问题等等。

这能帮助评审委员会明确研究的局限性并为未来的研究提供启示。

总之，以上是本课题申报的相关参考内容。

我们相信通过认真的研究和科学的设计，我们能够取得有意义的研究成果。

我们真诚希望能够得到贵评审委员会的支持和指导，以共同推动该课题的研究工作。

衷心感谢您抽出宝贵时间评审本申请，并期待与您的进一步沟通。

谨启。

敬上。

课题评审书模板如下：
评审委员会名称：（填写评审委员会的具体名称）
课题名称：（填写待评审的课题名称）
课题申请人：（填写课题申请人的姓名和单位）
评审委员会成员：（列出评审委员会成员的姓名和职务）
评审时间：（填写评审的具体日期和时间）
一、前言：
本次评审是对课题申请人提交的课题研究计划进行评审，旨在确保课题研究的科学性、可行性和实用性，推动科学研究成果的转化和应用。

二、课题概述：
（简要介绍待评审的课题研究内容，包括研究背景、研究目的、研究内容和预期成果等）
三、评审内容：
1. 课题研究的科学性评审：
（从研究问题的科学性、研究方法的科学性、研究设计的科学性等方面进行评审，并提出意见和建议）
2. 课题研究的可行性评审：
（从技术和经济两个方面对课题研究的可行性进行评审，并提出意见和建议）
3. 课题研究的实用性评审：
（从研究成果的实际应用价值、社会效益、经济效益等方面进行评审，并提出意见和建议）
四、评审结论：
根据对课题申请人提交的课题研究计划的评审，评审委员会一致认为该课题具有科学性、可行性和实用性，在研究过程中需要注意以下问题：
（列出需要注意的问题并提出建议）
五、评审意见：
基于对课题研究计划的评审结果，评审委员会提出以下意见：
（列出评审委员会的意见和建议）
六、评审委员会成员签字：
（在此列出评审委员会成员的姓名和签字）
以上是课题评审书的模板，可以根据具体需要进行适当调整和补充。

确保评审内容全面、详实、客观，提出有针对性的意见和建议，为课题研究的顺利进行提供科学依据和指导。

写《课题申请评审书》注意事项课题申请评审书是申请者向评审专家团队、项目评审委员会、学术机构等提交的一份文件，用于申请课题研究的评审和批准。

编写这样一份评审书需要细心、准确、全面，以确保自己的研究课题能够得到权威评审机构的肯定和支持。

以下是编写《课题申请评审书》时需要注意的事项：1.标题简洁明确：评审书的标题应准确概括课题，为评审人员提供一目了然的信息，使其能够在快速浏览之后对课题的内容和研究背景有所了解。

2.研究目的明确：在申请评审书的开头，应明确课题的研究目的或问题，说明研究的目标和意义，以便评审人员了解研究的价值和意义。

3.文字简洁明了：评审书应尽可能使用简洁明了的语言，避免使用过分专业化的术语和长句，确保评审人员能够在短时间内理解申请者的研究内容。

5.研究设计和方法论：申请者需要清晰地描述课题研究的基本设计和方法论，包括研究的实施步骤、数据采集与分析方法、样本选择和研究工具等内容。

同时，还要说明为何选用该设计、该方法并说明其适用性和科学性。

6.预期成果和可行性：评审书需要对该课题研究的预期成果进行明确的描述，包括学术性成果和实际应用价值。

同时，还要说明该课题的研究内容和方法是否可行，是否具有可操作性。

7.时间安排和经费预算：评审书需要对该课题研究的时间安排和经费预算进行详细列举和解释，确保该课题在合理的时间内能够完成，并保证研究过程的质量和顺利进行。

9.格式规范和完整性：评审书的编写需要遵守相关的格式规范，包括字数要求、字体要求、行距和页边距等。

同时，评审书的内容要完整齐全，不应遗漏关键信息。

10.多次修改和校对：在编写评审书完成后，应进行多次修改和校对，尽可能排除语法错误、逻辑不明确和文字表述不准确的问题，以确保申请者的研究课题能够得到评审专家的认可和支持。

总之，编写《课题申请评审书》需要充分理解该课题研究的背景、目的和方法，以清晰的语言和逻辑结构进行阐述，并遵循相关的格式规范和要求。

通过仔细准备和多次修改，确保评审书能够够清晰地传达申请者对课题研究的思考和准备，增加课题顺利通过评审的机会。

如何填写课题申报书？教师向教育科学研究院申报课题，必须先填写《课题申请•评审书》，这种表格在全国各地虽然格式有差异，但内容差不多。

主要包括：一、基本情况二、选题论证（包括的内容比较多）三、完成课题的基础性条件四、预期研究成果五、课题主持人所在单位意见六、评审组意见七、教育科学规划领导小组审批意见下面以《深圳市宝安区教育科学研究一般（青年）课题申请•评审书》为例，用红色字说明如何填表，供大家参考。

深圳市宝安区教育科学研究一般（青年）课题申请·评审书申报课题类别填写“一般课题”或“青年课题”课题名称课题主持人主持人所在单位填表日期深圳市宝安区教育科学规划领导小组办公室2019年4月印制申请者的承诺：我如实填写了本评审书有关栏目。

如果获准立项，我承诺以本评审书为有约束力的协议，遵守深圳市宝安区教育科学规划办的有关规定，认真开展研究工作，取得预期研究成果。

深圳市宝安区教育科学规划办有权使用本表的所有数据和资料。

申请者（签章）：年月日填表说明一、课题类别分为：A、重点课题；B、一般课题；C、青年课题。

二、封面左上方编号框申请人不填，其它栏目按要求填写。

三、一般课题和青年课题的申报人只填写业务主持人。

青年课题的申报人年龄须在35岁以下。

四、课题组主要成员,系指承担本课题研究任务的人员，不含课题主持人。

五、申请评审书须经课题申报人所在单位加盖公章后方可上报。

六、本表用计算机输入打印或钢笔填写。

七、本表需要填写一式1份。

一、基本情况注：课题组成员不要超过5人。

二、选题论证（按照标题要求逐项填写。

论证设计要逻辑清晰，主题突出，层次分明，内容翔实，格式规范，表述清楚）三、预期研究成果四、课题主持人所在单位意见五、评审组意见六、宝安区教育科学规划领导小组审批意见七、课题变更撤项记录由于本人水平有限，以上对如何填写课题申报书的看法肯定有不妥之处，请大家批评指正！贺志东2021年4月6日。

课题申报评审书在科研工作中，课题申报评审书是必不可少的一环。

它起到了申报课题的介绍和说明的作用，也是专家评审的重要依据。

因此，编写一份好的课题申报评审书是非常至关重要的。

本文将从申报课题的目的、研究内容、技术方案、研究经费预算等方面进行阐述，希望对大家有所帮助。

申报课题的目的首先要明确的是，课题申报的目的是什么。

这个目的是指研究的宏观方向，也是后续研究的基础。

因此，在编写课题申报评审书时必须明确课题的目的。

比如，如果是一项基础研究课题，目的则是为了推进某一领域的研究。

如果是应用型研究，目的就是为实际应用提供技术支持和解决方案。

这些都是必须在申报时详细说明的内容。

研究内容课题申报的另一个核心部分就是研究内容。

研究内容是指对于课题目的的实现，需要研究的具体内容。

这个部分通常是最难编写的，因为需要考虑很多方面。

在此，我们提供一些参考：1. 目标细分：要让专家委员会清楚知道研究的实际目标，那么就需要将目标分解成为具体可实现的步骤并记录到研究计划书中。

2. 研究内容的完整性：阐述所有的研究内容，但要注意避免冗余和过度细节。

3. 确定具体的研究方法、实验步骤：提供与研究目标相关的研究方法、可以验证实验，而且也能清晰明了地阐明出研究过程与研究结果之间的关系。

技术方案技术方案是指为达成研究目标而采用的技术及实现方案。

对于一些应用型的课题，技术方案是十分重要的，它可以直接影响研究成果的实用性。

在编写课题申报评审书时，关于技术方案的例子和细节应被明确。

这包括所选择的数据、技术、方法，在技术应用、整合和部署方面的特殊功能、应用环境和架构，以及基于已有技术方案的优化与升级。

研究经费预算在课题申报评审书中，研究经费预算是一个重要部分。

预算是关于课题研究的成本、资源和经费分配的说明，应该详细说明研究所需费用的构成及数值，并给出预算总额。

这对于项目的成功申报至关重要，因为要让评审委员明确了解申报人的研究计划所需要的经费，并确定申报人是否合理进行了经费估算。

《课题申报书》填写要求及说明附件2《课题申报书》填写要求及说明一、一般要求1、文件编写：以中文编写《课题申报书》，要求文字精炼、数据真实可靠；2、文件规格：A4纸张、宋体四号、双面打印、简单装订成册；3、包装要求：所有申报材料应封装在一个纸箱内。

纸箱应标注（或打印后张贴）申报课题编号及申报单位名称（盖章）。

二、有关说明1、"受理编号"：由专项实施管理办公室填写；2、"密级"：公开发布的项目（课题）均填写为"公开"；3、"专项名称"：填写"核高基重大专项（软件类或集成电路类）"；4、"项目（课题）责任单位"：联合申报的课题填牵头单位，并在单位名称后加注"（牵头）"；5、"项目（课题）年限"：不超过3年；6、课题申报书的"附件"应提供清单，并按顺序排列，具体包括：（1）申报单位的营业执照复印件；（2）课题指南要求的其他资质证明文件；（3）课题指南中如明确有地方政府配套资金要求的，申报单位必须提供地方政府经费配套承诺文件；（4）申报单位自筹资金的银行资信证明。

申报单位是股份制企业的，应提供股东大会关于为本专项项目（课题）按规定比例投入自筹资金的决议；（5）如有融资，提供融资机构的投资意向书；（6）如课题研发内容已有用户，用户出具证明材料；（7） 2006、2007年度完整的审计报告，以及2008年上半年财务报表。

应提供课题申报单位的审计报表而不是合并报表。

三、其他说明1、《课题申报指南》中的"项目"描述是为方便申报单位更全面理解所申报课题的内容及关联而设，申报单位只能按"课题"申报；2、课题申报单位依据《课题申报指南》编制《课题申报书》，可以对所申报的课题提出或补充更优化的阶段目标、性能指标、考核指标、进度等；3、课题申报单位在《课题申报书》中要明确列出与本课题有关的已获得的国家项目支持情况，包括国家科技计划名称、已资助金额及验收情况；4、课题经费来源包括：专项资金（或称专项资助）和配套资金。

写《课题申请评审书》注意事项撰写《课题申请评审书》时需要注意以下事项：1.评审书的格式：-开头应包含标题和所属单位的名称；-正文应分为引言、目标、研究内容、研究方法、预期成果等几个部分；-结尾应写明课题的重要性和创新性，以及申请人的资质和研究经验等。

2.引言部分：-简要介绍课题的背景和目的，说明研究的意义和现实价值；-引用相关文献以证明课题的研究空白，并列举已有研究中存在的问题或不足。

3.目标部分：-确定课题的研究目标和研究问题，明确要解决的核心难题；-描述研究目标的可行性，说明课题的重要性和实用性。

4.研究内容部分：-详细描述课题的研究内容和计划，包括理论分析、实验设计、数据采集和数据处理等；-给出详细的时间安排表和研究进度表，以保证研究的顺利进行。

5.研究方法部分：-说明采用的研究方法和理论基础，阐述其适用性和可行性；-比较各种方法的优缺点，选择最合适的研究方法。

6.预期成果部分：-阐述课题研究成功的预期成果，包括学术价值和实际应用价值；-说明研究成果对学术领域的贡献和对社会经济发展的影响。

7.申请人资质部分：-列出申请人的学术背景、研究经历和相关发表论文等；-说明申请人的能力和研究团队的支持，以证明可以完成该课题的研究工作。

8.注意事项：-遵循评审书的格式要求，确保排版整齐，用词准确；-使用科学的语言和术语，避免使用难以理解或不恰当的表达方式；-明确课题的研究内容和目标，避免偏离主题或涉及无关内容；-提供充分的研究方法和实验设计，以确保研究的可行性和可重复性；-合理评估研究成果的预期效果和实际可行性，避免虚夸或夸大成果的价值。

总之，写《课题申请评审书》时需清晰地陈述课题的背景、目标、研究内容、研究方法和预期成果等，同时注重说明申请人的资质和研究经验。

同时，通过科学用语和合理的评估，确保评审书的准确性和可信度。

课题申报报告如何写课题申报报告如何写【序言】课题申报报告是科研工作中非常重要的一环。

它不仅是向上级部门展示研究想法和计划的重要途径，也是评估科研项目可行性和价值的依据。

撰写一份高质量的课题申报报告至关重要。

本文将以简明扼要的方式，从整体架构、内容要点和写作技巧三个方面，为您介绍如何写一份出色的课题申报报告。

【一、整体架构】一份出色的课题申报报告应该具备清晰的整体架构，以便于审阅者理解和跟随您的思路。

一般来说，课题申报报告可以分为以下几个部分:1. 引言：在这一部分，您需要说明您研究的背景、意义和目标。

简要介绍当前该领域的研究现状，并提出您的研究思路和价值。

2. 研究背景：在这一部分，您需要详细介绍您研究的背景和现状。

列举已有研究成果、存在的问题和待解决的挑战，并说明您的研究目标和解决方法。

3. 研究方法：在这一部分，您需要描述您的研究方法和实施方案。

明确您的研究步骤、数据采集和分析方法、实验设计等。

4. 预期成果：在这一部分，您需要说明您的研究所期望获得的具体成果。

可以包括学术论文、技术创新、实际应用等。

5. 计划安排：在这一部分，您需要列出您的项目计划和时间安排。

明确各个阶段的起止时间、任务分配和进度控制等。

6. 技术设备和资源需求：在这一部分，您需要说明您的研究所需的技术设备和资源支持，并解释其必要性和充分性。

【二、内容要点】撰写课题申报报告时，关注以下内容要点可以让您的报告更加详实且有价值:1. 研究背景和意义：明确指出当前研究领域的问题和挑战，并阐述您的研究对于该领域的重要性。

2. 研究目标和价值：明确阐述您的研究目标、预期成果和创新性，说明研究结果对学术、技术或实际应用的贡献。

3. 研究方法和实施方案：详细描述您的研究方法、实验设计和数据处理方法，并说明它们与您的研究目标相吻合。

4. 预期成果和影响：具体列举您预期获得的研究成果，并说明其对学术、技术或实际应用的影响和意义。

5. 项目计划和时间安排：清晰地规划您的项目阶段和任务，制定合理的时间表，并考虑到可能的延迟和风险。

写《课题申请评审书》注意事项教育科研课题是教师申报的主流课题，申报立项的关键是《课题申请评审书》，填写该表格时，应注意以下几点：1、格式要规范，行文要恰当在填写《课题申请·评审书》时，字体、字号要一致，摆布要均匀，大段的文字要注意行间距适当。

评审书中多为表格，要注意页面设置，切忌跨行断列。

课题负责人及其单位要签章，承诺信誉保证。

2、正确理解填写项目的专业内涵（1）课题类别中的青年专项课题，对课题组成员的年龄有明确限制。

（2）学科分类，中小学一线教师申报的课题往往属于基础教育。

（3）研究类型往往取决于申请人单位的属性，中小学一线教师一般适合做应用研究，研究机构和教育行政部门多倾向于基础研究和综合研究。

（4）预期成果必须提供研究报告。

3、课题组成员的组成一般研究周期在2年左右的课题，课题组成员以5～10人为宜。

这些成员的组成可分为三类：一是有权之士，为课题的研究创设良好环境，提供精神支持和物质支持;二是有识之士，对课题的研究内容有独到见解，是学术研究的领导者;三是有志之士，他们是课题研究的执行实践者，从资料的搜集到成果的整理，不辞劳苦，甘于奉献。

4、负责人和课题组成员近年来取得的与本课题有关的研究成果及承担的研究课题这部分内容既表明课题申报的研究基础和学术能力，也能彰显课题组承担课题的实力，要呈现的内容既要全面充分，又不能牵强附会。

5、阶段性成果研究周期较长的课题，应该分别有阶段性成果和最终成果。

成果形式指最后的研究结果以什么形式呈现，教育研究成果可以有研究论文、调查报告、研究报告、专著、教材、教具和教学仪器、教学软件(包括音像制品，计算机软件)、影像资料(含课件)、典型的教案、教具学具、学生作品等。

研究报告、论文是课题研究成果最主要的呈现形式。

课题不同，研究成果的内容、形式也不一样。

立项之初就要做到分工清楚、职责分明，每项研究任务落实到人。

6、课题经费保障说明课题研究从资料设备购买到会议差旅，都需要一定的资金，它是课题研究的物质基础，立项之前必须确定筹措渠道，制定保障措施。

课题申报评审书的填写本文就教师个人课题《课题申报、评审书》（研究方案的写法）的填写方法，逐项进行了解释说明，供各位参考之用。

《课题申报评审书》中，包含了一个比较完整的课题实施方案（课题论证和设计部分），包括以下几个部分:1.课题名称2.课题提出的背景及所要解决的主要问题3、国内外同一研究领域的现状与趋势分析，本课题与之联系及区别4.课题研究的实践意义与理论价值5.完成课题研究的可行性分析6.研究目标、内容7.过程8.方法设计9.预期研究成果《教育科研课题申报、评审书》的填写（或课题研究方案的撰写）：1、课题名称的表述课题名称一般包括：研究对象、研究的范畴和研究方法三要素。

比如：《新课程理念下教学设计的操作性研究》、《小学生“生本教育”的实践研究》、《初中学生学习方法的调查研究》，这三个课题中研究对象分别是教学设计、生本教育、学习方法；研究范畴分别是新课程背景下、小学生、初中学生；研究方法分别是操作性、实践（即行动研究）、调查。

当然，课题名称的表述有时也可以省略研究方法：例《小学生语文学习兴趣的研究》、《小学生“生活作文”的研究》。

课题名称的表述常用陈述句型，名称要正确、规范、新颖，句式要简洁，一般不超过20个字。

2、课题提出的背景及所要解决的主要问题课题提出的背景主要指特定的时代背景，回答的问题是为什么要进行该课题的研究，该课题的研究是根据什么、受什么启发而确定的。

一般从现实需要角度去论述。

例如国家、教育部新近出台的政策法规，时代的发展、社会的进步、科技的发展对教育教学提出了什么新的要求；现行学校教育、学科教学等方面存在的问题与差距。

例我校省“十五”重点课题——《新课程理念下教学设计的操作性研究》提出的背景主要来源于两个方面：一是新课程理念的呼唤，二是新课程实施中的“盲区”。

因为新课程理念与教师课堂教学设计间出现了问题，所以我们选择了这个课题。

课题的研究就是要建构新理念与新设计间的立体桥梁。

因为新要求、新标准、新政策、新理念与现实存在问题，课题研究就是奔着问题而来，为问题的解决而研究。

课题研究报告评审表怎么填
填写课题研究报告评审表时，通常需要按照一定的格式进行填写。

以下是一般情况下评审表的填写要点：
1. 课题基本信息部分：填写课题名称、课题负责人、单位、联系方式等基本信息。

2. 评审指标部分：评分部分通常会列出一些评审指标，如“研究思路与方法是否合理”、“实验设计是否科学”、“研究成果的创新性”等。

针对每一项评审指标进行评分，一般按照“满分5分，不合格0分”的方式进行评分，也可以根据具体要求有所调整。

3. 评审意见部分：填写对于每一项评审指标的评审意见，可以简要陈述课题在该方面的优点和不足之处，并提出改进建议。

4. 总体评价和建议部分：总结全文评审的结果，给出对课题报告的整体评价，并提出改进意见和建议。

5. 评审人签名和日期部分：评审人员需在评审表上签名，并注明评审的日期。

请注意，不同的评审表可能会有一些差异，具体的填写顺序和要求还需要根据实际情况进行调整。

另外，填写时应尽可能客观、准确地评价课题研究报告，并给予合理的建议和意见。

一、引言课题申报是科研项目开展的第一步，它对于项目后续的顺利进行具有至关重要的意义。

在课题申报中，填写好课题开展的基本思路和方法是至关重要的。

本文将围绕这一主题展开讨论，分析课题开展基本思路和方法的填写要点和注意事项，以期对广大科研工作者在课题申报过程中有所裨益。

二、课题开展的基本思路和方法的填写要点1.明确研究目的和意义在填写课题开展的基本思路和方法时，首先需要明确研究的目的和意义。

这一部分需要针对所申报课题所要解决的问题和可能带来的社会效益等进行清晰、明了的阐述，以使评审专家对课题的重要性和必要性有充分的认识。

2.选择合适的研究方法申报课题时，需要根据研究内容的特点和研究目的选择合适的研究方法。

如果是基础理论研究，可以选择实验研究、数学模型等方法；如果是应用研究，可以选择问卷调查、案例分析等方法。

在填写课题开展的基本思路和方法时，需要对所选择的研究方法进行说明，说明其适用性和可行性。

3.制定详细的研究计划填写课题开展的基本思路和方法时，需要制定详细的研究计划，包括研究内容、研究步骤、研究周期等。

这一部分需要具体而详细地阐述每个研究步骤的具体内容和时间节点，以使评审专家对课题的可行性和有效性有充分的了解。

4.论证研究的可行性和科学性在填写课题开展的基本思路和方法时，需要对所选定的研究方法和研究计划进行论证，说明其可行性和科学性。

这一部分需要对研究方法的先进性和研究计划的合理性进行充分的阐述，以使评审专家对课题的研究价值有充分的认识。

三、课题开展基本思路和方法填写的注意事项1.严谨求实在填写课题开展的基本思路和方法时，需要做到严谨求实，不夸大其词，不做虚假论证。

填写时，应以事实和论据为依据，确保所填写的思路和方法实际可行。

2.注重逻辑性在填写课题开展的基本思路和方法时，需要注重逻辑性，合理安排每个部分的内容，确保思路和方法的描述有条不紊、层次分明、条理清晰。

3.突出创新性在填写课题开展的基本思路和方法时，需要突出创新性，充分展现课题的研究价值和意义，使评审专家对课题具有浓厚的兴趣和好感。

怎样填写课题评审书填课题申请评审书，不是一个简单的填表工作，它实质就是写课题申请报告，是对拟申报的课题进行论证的过程。

课题能否立项，与选题的新颖性、选题的意义等因素有关，同时，也与课题申请人对课题论证质量有关。

因此，要申报课题，首先要做好课题论证，即写出一份高质量的课题申请报告。

一般来说，课题管理部门都会印制课题申请表，由课题申报者填写，主要包括以下内容：研究的目的、意义；本课题的国内外研究现状；课题研究的主要内容与范围；研究的方法与手段；研究者完成课题的主客观条件分析；研究的计划与步骤等。

填写课题申请表，对选定的课题进行论证，应注意以下问题。

一、关于研究问题的表述（课题名称）。

评审者对课题的兴趣首先来自题目所反映的问题，因此，题目的表述应能抓住人，吸引人，并力求全面反映研究对象、内容和方法，使人一看题目就指导要研究什么，怎么研究。

比如：“帮助小班幼儿克服分离焦虑的行动研究”，研究的对象是小班幼儿，问题是分离焦虑，方法是行动研究法。

拟定题目时，一要简明，用最简洁的语言表达所要研究问题的实质，忌用冗长，概念罗列的题目。

如：“将中国传统教育思想与当代先进思想相融合，构建具有中国特色的幼儿园课程模式”。

这个题目既过于冗长，又概念罗列。

二要具体，忌空泛。

题目较大，不知具体研究什么。

三要运用明确的概念，而不是含糊不清，从标题上根本看不出它研究的是什么问题。

比如：《关爱你我他》，《如何培养特殊幼儿》，《幼儿的快乐是我们最大的快乐》。

或者自造、口语化的、个人简化的概念，如将创造性思维简化为“创思”。

二、数据表。

按评审书规定填写即可。

三、研究的目的、意义。

在这一部分，要阐述为什么要研究这个问题，问题提出的背景是什么，研究的理论与实践意义如何等，目的是向评审者说明研究的紧迫性、必要性。

在这一部分，有几个基本的问题需要交待清楚。

1、有关概念的界定。

首先要对课题的核心概念进行界定，如要研究《新课程背景下，农村幼小衔接现状及策略研究》，首先需要对幼小衔接进行概念界定。

课题申报报告如何写
写课题申报报告需要按照以下步骤进行：
1. 引言：首先，在报告的开头部分进行介绍和背景说明。

解释课题的重要性、意义以及现状，并提供相关的背景信息，引起读者的兴趣。

2. 目标和研究问题：明确课题的目标和研究问题。

说明你的研究将要解决的问题，以及预期的研究结果。

3. 研究方法：描述你将采用的研究方法和技术。

解释为什么选择这些方法，以及如何使用它们来解决研究问题。

4. 预期结果：说明你预计能够得出什么样的结果，并解释这些结果对课题的重要性和影响。

5. 时间安排：制定一个详细的时间表，说明你计划在何时完成研究的各个阶段，并指出每个阶段所需的主要任务和资源。

6. 预算计划：列出你预计在研究过程中所需的经费和资源，并说明如何使用这些资源。

7. 参考文献：列出你使用的参考文献和资料。

使用正确的引文格式。

8. 结论：总结你的研究课题并强调其重要性和创新性。

在写作过程中，要清晰、简明地表达你的想法和观点。

使用简明的语言和术语，避免使用过多的行话和术语。

另外，要进行仔细的校对和编辑，确保报告没有语法错误和拼写错误。

最详细的科研课题申报书写方法在任何级别、类别的课题申报评审书中，课题设计论证部分都是最为重要的，是评审专家关注的重点内容，也是项目申请成功与否的关键。

本文整理的课题申请书的撰写方法以及注意事项，希望能够给老师们提供一些帮助。

撰写科研课题申报书，课题设计论证是重点（1）课题设计论证包含的内容① 课题名称选好题是做好课题设计论证的重要前提和基础，甚至可以说是关乎课题能否获得评审者青睐的关键要素。

课题名称应明确研究的核心内容，可采用研究的内容、研究的群体、研究的方法3个结构组成。

题名撰写需要注意：语言精练，避免多余词缀，最好不要超过20个汉字，如果太长，可考虑副标题方式呈现；用专业术语陈述句式表述，不能用大白话、比喻句、疑问句；题目切忌大而空，要小题大做，而非大题小做；避免使用诸如“浅谈”“浅析”“试论”之类缺乏研究自信的谦辞。

② 课题的研究背景，即选题依据做研究需要有明确的选题依据，是课题研究的背景说明，即为什么要研究这个问题？通常选题依据从现实依据与理论依据2方面进行论述，理论依据就是后续的文献综述部分，现实依据则是指研究者在现实中发现的拟要解决的实际问题。

课题的研究背景可以大到国家宏观政策战略，也可以小到教师在课堂教学中观察到的现象。

注意：撰写研究背景时可考虑从现实的需要、存在的问题两个方面分别进行论述，但要言简意赅、切中时弊、直指问题，避免冗长空洞的长篇大论。

③ 国内外研究现状述评，即文献综述所有课题申报书的设计论证部分均需要对该主题进行文献综述，目的是概括总结前人的研究思路、主要研究成果，在前人研究存在的争议、不足和问题中寻找本课题的切入点。

使评审者能够判断申报者对该课题研究领域的熟悉程度，以建立对其后续研究的信任感。

文献综述的撰写可以采用时间线索和主题线索。

文献述评中的所谓“述”，是指系统梳理回顾前人相关研究，指出研究了哪些内容？有哪些一致的结论？又有哪些争议？所谓“评”，就是对前人研究成果进行评价，哪些可以借鉴？哪些存在问题和不足？今后的研究方向是什么？④ 课题的研究目的与目标无论在课题论证还是学术报告中，研究目的清晰准确的陈述都非常重要。