二年级奥数逆序推理
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逆序推理法(二)课前回顾1、妈妈给小华买了一袋糖,小华决定把糖分给大家吃.第一个看见了妹妹,就把糖的一半分给了妹妹;第二个看见了哥哥,又把剩下的糖的一半分给了哥哥,这时他自己还剩4块糖.请问,妈妈给小华的这袋糖共有多少块?解:逆推.从最后结果8开始:不除以8时,应是8×8=64;不减去8时,应是64+8=72;不乘以8时,应是72÷8=9;不加上8时,应是9-8=1;所以,可知此数为1.2、三棵树上共有麻雀60只.如果从第一棵树上飞4只到第二棵树上去,又从第二棵树上飞7只到第三棵树上去,那么三棵树上的麻雀都是20只.问原来每棵树上各有几只?解:逆推.最后每棵树上的麻雀都是20只.∴最初三棵树上分别有24,23,13只麻雀.例题精讲逆序推理法,也叫逆推法或倒推法.简单说,就是调过头来往回想.例1 农妇卖蛋,第一次卖掉篮中的一半又1个,第二次又卖掉剩下的一半又1个,这时篮中还剩1个.问原来篮中有蛋几个?解:逆推:篮中最后(即第二次卖后)剩1个;第二次卖前篮中有(1+1)×2=4个;第一次卖前篮中有(4+1)×2=10个;即篮中有10个蛋.例2某池中的睡莲所遮盖的面积,每天扩大1倍,20天恰好遮住整个水池,问若只遮住水池的一半需要多少天?解:倒着想.若是今天睡莲把整个池面遮满了,那么昨天睡莲只遮住了水面的一半.今天是第20天,昨天就是第19天,也就是说睡莲遮住一半池面需19天.例3 文化用品店新到一批日记本,上一周售出本数比总数的一半少12本;这一周售出的本数比所剩的一半多12本;结果还有19本.问这批日记本有多少?解:由图上可见本周未售出时的一半是:19+12=31(本);本周未售出时的总数是:31×2=62(本);总数的一半是:62-12=50(本);总本数是:50×2=100(本).列出综合算式:[(19+12)×2-12]×2=100(本).答:这批日记本共有100本.例4现有一堆棋子,把它分成三等份后还剩一颗;取出其中的两份又分成三等份后还剩一颗;再取出其中的两份再分成三等份后还剩一颗.问原来至少有多少颗棋子?解:题中有“至少”这一条.用逆推法从最后的最少棋子情况逆推.先画线段图依次表示分棋子的过程,见下图:假设第三次分时,三等份中每分是1个棋子(最少),则此次分前应是3+1=4个;4÷2=2,则第二次分前应是2×3+1=7个,注意7是奇数(第二次分前的棋子是第一次分后的两份,应是偶数所以不应是7,可见前面假设不对).再假设第三次分时每等份是2个棋子,也不行.又假设第三次分时每等份是3个棋子,则有3×3+1=10;10÷2=5,5×3+1=16;16÷2=8,8×3+1=25;∴原来有棋子至少是25个.课堂过手训练1、一个农妇卖鸡蛋,第一次卖了篮中的一半又半个,第二次又卖了剩下鸡蛋的一半又半个,这时篮中还剩一个鸡蛋.问篮中原来有几个鸡蛋?解:篮中原来共有7个鸡蛋.见下图.从图中可见,剩下的1个加上半个即1个半鸡蛋就是第一次卖后所剩的一半,所以第二次未卖之前篮中有3个鸡蛋.这3个鸡蛋加上半个即3个半鸡蛋是总数的一半,因此篮中鸡蛋总数是7个.2、一条小虫,身长每天增大一倍,10天长到20厘米.问它从开始长到5厘米时是第几天?解:见下图逆推:可见小虫从开始长到第8天时,身长是5厘米.家庭作业1、甲、乙、丙三人共有750元钱.如果乙向甲借30元,又借给丙50元,结果三人所持有的钱相等.问甲、乙、丙三人原来各有多少元钱?解:三人钱数相等时,各有钱数为:750÷3=250(元),若甲未借出,则有250元+30元=280元;若乙未向甲借,也未借给丙,则有250-30+50=270(元);若丙未借乙的钱,则原有250-50=200元;即甲、乙、丙原有钱数分别为280元、270元、200元.2、小明有几本小人书已记不清楚了,只知道:小芳借走一半加1本;小容又借走剩下的书的一半加2本;再剩下的书,小军借走一半加3本,最后小明还有2本书.请问小明原有几本小人书?10.解:逆推:小军借走书之前,小明的书是:(2+3)×2=10(本).小容借走书之前,小明的书是:(10+2)×2=24(本).小芳借走书之前,小明的书是:(24+1)×2=50(本)(原有书的本数).列成综合算式是:{[(2+3)×2+2]×2+1}×2=50(本).答:小明原有50本书.。
二年级奥数知识点:逆序推理法逆序推理法,也叫逆推法或倒推法.复杂说,就是调过头交往回想.例1 教员心中想了一个数,对他的先生说:给这个数加上9,再取和的一半应是5.他叫先生们把这个数算出来.你会算吗?解:用逆推法求解,就是这样想:由于教员想的数加上9后之和的一半是5,那么和就应是 5再往前逆推,在没有加上9之前应是10-9=1,这就是教员心中想的数.让我们再从另一种思绪去想:首先,把教员想的数用□代表,顺着题意列式应有:(□+9)2=5,我们可以叫它做顺序式.然后,再把前面的逆推进程写成算式,就应有:52-9=,1就是方框所代表的数,所以把它写在方框里.我们可以把这个算式叫做逆序式.把两式停止对照比拟(如以下图如示)可见:①顺序的运算结果(或最后结论)是逆序式的数据(或起始条件);②顺序式中除以2变为逆序式中乘以2;③顺序式中加上9变为逆序式中减去9;④顺序式中起始未知数变为逆序式中最后运算结果;总之,逆序式恰为顺序式的逆运算.这就是逆推法的由来和实质.例2 某数加上6,乘以6,减去6,除以6,最后结果等于6.问这个数是几?解:依题意,写出顺序式,再接着写出逆序式,[(某数+6)6-6]6=6顺序式(66+6)6-6=某数逆序式经计算可知某数=1.例3 小勇拿了妈妈给的零花钱去买东西.他先用这些钱的一半买了玩具,之后又买了1元5角钱的小人书,最后还剩下3角钱.你知道妈妈给小勇多少钱吗?解:可以这样倒着想:小勇最后剩下3角钱,在买书之前的钱应是3角+1元5角=1元8角.这个数目是他买玩具后剩下的,买玩具前的钱数应当是:1元8角2=3元6角.这就是妈妈给他的钱数.假定画出下面的图就更清楚了.例4 小亮拿着1包糖,遇见好冤家A,分给了他一半;过一会又遇见好冤家B,把剩下的糖的一半分给了他;后来又遇到了好冤家C,把这时手中所剩下的糖的一半又分给了C,这时他自己手里只要一块了.问在没有分给A以前,小亮那包糖有几块?解:采用逆推法--从最后结果往前倒着推算.小亮最先手里只剩下一块糖,这是分给C一半后所剩的数,那么知遇见C之前小亮有糖:12=2(块).同理,遇到B之前有糖:22=4(块).遇到A之前有糖:42=8(块).即小亮未给小冤家前,那包糖应有8块.例5 农妇卖蛋,第一次卖掉篮中的一半又1个,第二次又卖掉剩下的一半又1个,这时篮中还剩1个.问原来篮中有蛋几个?解:逆推:篮中最后(即第二次卖后)剩1个;第二次卖前篮中有(1+1)2=4个;第一次卖前篮中有(4+1)2=10个;即篮中有10个蛋.例6 某池中的睡莲所遮盖的面积,每天扩展1倍,20天恰恰遮住整个水池,问假定只遮住水池的一半需求多少天? 解:倒着想.假定是明天睡莲把整个池面遮满了,那么昨天睡莲只遮住了水面的一半.明天是第20天,昨天就是第19天,也就是说睡莲遮住一半池面需19天.副标题#e#例7 文明用品店新到一批日记本,上一周售出本数比总数的一半少12本;这一周售出的本数比所剩的一半多12本;结果还有19本.问这批日记本有多少?解:由图上可见本周未售出时的一半是:19+12=31(本);本周未售出时的总数是:312=62(本);总数的一半是:62-12=50(本);总本数是:502=100(本).列出综合算式:[(19+12)2-12]2=100(本).答:这批日记本共有100本.例8 现有一堆棋子,把它分红三等份后还剩一颗;取出其中的两份又分红三等份后还剩一颗;再取出其中的两份再分红三等份后还剩一颗.问原来至少有多少颗棋子?解:题中有至少这一条.用逆推法从最后的最少棋子状况逆推.先画线段图依次表示分棋子的进程,见以下图:假定第三次分时,三等份中每分是1个棋子(最少),那么此次分前应是3+1=4个;42=2,那么第二次分前应是23+1=7个,留意7是奇数(第二次分前的棋子是第一次分后的两份,应是偶数所以不应是7,可见前面假定不对).再假定第三次分时每等份是2个棋子,也不行. 又假定第三次分时每等份是3个棋子,那么有33+1=10;102=5,53+1=16;162=8,83+1=25;原来有棋子至少是25个.。
二年级奥数逆序推理练习题及答案【三篇】
导读:本文二年级奥数逆序推理练习题及答案【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【第一篇】练习题
艾迪、薇儿、加加和减减分别坐上了一艘轮船,四艘分别是白色大轮船、白色小轮船、蓝色大轮船、蓝色小轮船,你能判断出他们四个分别上的是哪艘船吗?
(1)艾迪与薇儿上的都是蓝色的;
(2)加加和艾迪上的都是小轮船.答案解析
【第二篇】练习题
答案解析
【第三篇】练习题
三个盒子中有一个盒子放着珍珠,每个盒子上各写着一句话,但只有一句真话,其余都是谎话。
第一个盒子是红色的,上面写着:“珍珠在这里”;第二个盒子是蓝色的,上面写着“珍珠不在红盒子里”;第三个盒子是黄色的,上面写着:“珍珠不在这里”请问,珍珠到底在哪个盒子里?答案解析珍珠在第三个盒子中;假设法,通过分析,第一个盒子与第二个盒子写的正好相反,说明一个是真话,一个是假话。
假设第一个盒子说的是对的,则第三个盒子“珍珠不在这里”也是对的,所以矛盾,所以第一个盒子错的,第二个盒子对的,那么第三个盒子是错的,所以珍珠在第三个盒子中。
二年级奥数教程:逆序推理法我们解决数学问题,经常根据已知的条件,一步步推算出结果.但有时也会遇到类似下面的问题:有一个数,把它减去5后,再乘以3,得到30,这个数是几?正确答案是15.其实方法很简单,只要从结果出发,利用已知条件倒着分析、推算就可以了,这种方法叫逆序推理法,又叫倒推法,这也是解决数学问题中一种常用的思考方法.下面就用这个方法来解决数学问题吧!例1、有一个数加上3,再乘以5,然后减去7,最后结果等于38,这个数是多少?解我们先按照题意画出图22—1:口\xrightarrow[ ]{+3}口\xrightarrow[ ]{×5}口\xrightarrow[ ]{- 7} 38图22—1然后从结果出发,倒着分析、推算,每次计算都用它的逆运算,我们也把逆序推理的过程用图22—2表示:6\xleftarrow[ ]{+3}9\xleftarrow[ ]{÷5}45\xleftarrow[ ]{+7}38图22—2也可以列出算式:(38+7)÷5—3 = 6.随堂练习1、有一个数先减去5,再除以2,然后加上3,最后乘以3,结果等于27.这个数是多少?例2、水果店运来一批甜橙,第一天卖出一半,第二天卖出了剩下的一半,这时还剩下8箱甜橙,你知道运来多少箱甜橙吗?解从最后的结果“还剩下8箱甜橙”来思考:因为第二天卖出的是剩下的一半,说明另一半就是这剩下的8箱甜橙,那么在第二天还没有卖时,甜橙有8×2 = 1 6(箱).同样,第一天卖出一半,那么剩下的一半就是这1 6箱甜橙,因此这批甜橙一共有l 6×2 =3 2(箱).算式是‘8×2×2 = 32(箱).除此之外,还可以根据题意画出线段图22—3:从图中可以看出,最后剩下的8箱和剩下箱数的一半一样长,那么总箱数的一半就是8×2 = 16(箱),那么总箱数就是16×2 = 32(箱).随堂练习2、星星玩具店购进了一批可爱的卡通猫,第一天卖出一半,第二天卖出剩下的一半,这时玩具店还有6只.原来玩具店有多少只呢?例3、水池中睡莲所遮盖的面积,每天都增加1倍,6天正好遮住了整个水池,如果只要遮住水池的一半,那么需要多少天呢?解从最后的结果开始倒着想:如果第6天睡莲正好遮住了整个水池,那么前一天正好遮住水池的一半,这一天应是第5天.所以睡莲遮住水池的一半需要5天.随堂训练3、池塘里的浮萍盖住水面的面积,每天都增加1倍,10天正好遮住了整个水面,如果只要遮住水面的一半,那么需要多少天呢?例4、有一根绳子,第一次剪去一半多1米,第二次剪去剩下的一半多1米,结果还剩下1米.这根绳子原来长多少米?解这样的问题我们可以用图22—4来表示剪的过程:□\xrightarrow[ ]{÷2}□\xrightarrow[ ]{ -1}□\xrightarrow[ ]{÷2}□\xrightarrow[ ]{-1} 1图22—4我们用逆序推理法得图22—5:10\xleftarrow[ ]{×2}5\xleftarrow[ ]{+1}4\xleftarrow[ ]{×2}2\xleftarrow[ ]{+1} 1图22—5算式是:(1+1)×2 = 4(米),(4+1)×2 = 10(米).随堂练习4、商店里有一批卡通手表,第一天卖出总数的一半多l块,第二天卖出剩下的一半多1块,结果还剩下4块卡通表.原来商店里一共有多少块卡通手表?例5、有一根绳子第一次剪去一半多1米,第二次剪去一半少1米,结果剩下3米.这根绳子原来长多少米?解我们仍可以用图22—6来表示剪的过程:□\xrightarrow[ ]{÷2}□\xrightarrow[ ]{ -1}□\xrightarrow[ ]{÷2}□\xrightarrow[ ]{+1} 3图22—6因为第二次是剪去一半少1米,因此剩下的是一半多1米,所以要先除以2再加上1.我们用逆序推理法得图22—7:10\xleftarrow[ ]{×2}5\xleftarrow[ ]{+1}4\xleftarrow[ ]{×2}2\xleftarrow[ ]{-1} 3图22—7算式是:(3—1)×2 = 4(米),(4+1)×2 =10(米).随堂练习5、有一袋苹果,小星拿了其中的一半多1个,小芳拿了剩下的一半少1个,袋子里还有4个苹果.那么原来这袋苹果有多少个?例6、小胖、小亚和小丁丁三人一共有铅笔30支,小胖给小亚6支,小亚给小丁丁5支,小丁丁给小胖2支,这时三人铅笔数就相等了.你知道他们三人原来分别有铅笔多少支吗?解因为最后三人铅笔的支数相等,而总支数没有发生变化,那么我们就可以知道最后三人每人都有铅笔30÷3 = 10(支).然后我们从结果往前推算,可以列出下表来帮助分析.观察三人铅笔支数的变化,可以列出下面的算式来解答:30÷3=10(支).小胖:10—2+6 = 14(支);小亚:10+5—6 = 9(支);小丁丁:10+2—5 = 7(支).随堂练习6三个篮子里一共有30只苹果,如果从第一个篮子里取3只苹果放入第二个篮子,再从第二个篮子里取出5只苹果放入第三个篮子,这时三个篮子里的苹果就一样多了.你知道三个篮子里原来分别有几只苹果吗?说明用逆序推理法解决数学问题时,首先要理解题中数量变化的顺序,再从结果出发,按它变化的相反方向一步一步往前推算.推算时一定要周密、全面哦!练习题1、有一个数,先加上5,再乘以5,然后减去5,最后除以5,结果还是等于5,这个数是多少?2、一根彩带第一次剪去一半,第二次剪去剩下的一半,最后还剩10米.这根彩带原来长多少米?3、亮亮、红红和军军分香蕉,亮亮分到总数的一半,剩下的平均分给红红和军军,最后军军得到了5只香蕉.那么一共有多少只香蕉?4、小丁丁往一只篮子里放苹果,如果篮子里的苹果数目每分钟增加一倍,5分钟后篮子放满了.那么几分钟时篮子里有一半的苹果?5、小丸子采完苹果要出果园,果园里有三道门,出第一道门时,小丸子给了看门人自己所采苹果的一半多1个;出第二道门时,她又给看门人剩下苹果的一半多1个;出第三道门时,小丸子仍然给看门人剩下苹果的一半多1个;最后她只剩1个苹果.那么小丸子原先一共采了几只苹果?6、小朋友们分一堆苹果,先把苹果的一半给女同学,然后再把剩下的一半多2个分给男同学,最后还剩4个苹果,这堆苹果原来有多少个?7、小丽用4元买了一本《童话大王》,又用剩下的钱的一半买了一本《儿童时代》,买钢笔又用去剩下的钱的一半多1元,最后还剩4元.小丽原有多少元?8、老师买了一些练习本奖励给小朋友,第一组得到了总数的一半少3本,第二组得到了其余的一半多1本,余下的6本奖给了第三组.老师一共买来多少本练习本?9、小胖、小亚和小丁丁三个小朋友交流年历片,小胖给小亚2张,小亚给小丁丁1张,小丁丁给小胖3张,他们都有了5张.那么他们原来分别有多少张?10、超市的一个三层货架上共有60瓶可乐,从第一层拿出5瓶放入第三层,从第二层拿7瓶放入第一层后,三层就一样多.三层货架上原来各有多少瓶可乐?11、小白兔上山采摘了许多蘑菇,它把这些蘑菇先平均分成四堆,三堆送给其他的小白兔,自己留一堆;后来它又把留下的这一堆平均分成三堆,两堆送给别的小白兔,一堆留给自己吃,自己吃的这一堆有3个.它共采摘了多少个蘑菇?。
专题七 逆序推理
例1、(1)一个数减去38,再加上46,结果是100,这个数是多少?
( ) ( ) 100
(2)一个数加上9,乘以9,减去9,除以9,结果还是9,这个数是
多少?
( ) ( )
( ) ( ) 9
例2、小明拿着妈妈给的零花钱去买东西,他先用这些钱的一半买了
自己喜欢的玩具,又买了3元5角的儿童画报,最后还剩下5角钱,
妈妈给了小明多少钱?
例3、(1)有一篮苹果,第一次取出一半,第二次取出余下的一半,
第三次又取出余下的一半多1个,这时篮内还剩下1个苹果,这篮苹
果原来共有多少个?
(2)修路队修一条路,第一天修了全长的一半,第二天修了余下的
一半少15米,还剩下80米没有修,这条路的全长是多少米?
例4、树林中的三棵树上共落着48只鸟,如果从第一棵树上飞走8只
落到第二棵树上,从第二棵树上飞走6只落到第三棵树上,这时三棵
树上鸟只数相等。
原来每棵树上各落多少只鸟?
-38 +46 +9 -9 ×9 ÷9
练习七
1.小明问哥哥今年多大,哥哥回答说:“用我的年龄加上3,减去4,除以5,再乘以6是24,就是我今年的年龄。
”小明的哥哥今年的年龄是多少岁?
+3 -4 ÷5 ×6
()()()()24
2、某个数加上5,乘以5,减去5,除以5后的结果等于5,这个数是多少?
3、一捆铁丝,第一次用去全长的一半,第二次用去余下的一半多2米,这时还剩下8米,这捆铁丝原来有多少米?
4、甲、乙、丙三人各有球若干个,总数是45个。
甲给乙1个,乙给丙2个,丙给甲3个,这时三人的球数相等。
甲、乙、丙原来各有球多少个?
5、甲、乙、丙、丁四个生产车间共有100人,如果从甲车间调13人去乙车间,从乙车间调18人去丙车间,从丙车间调16人去丁车间,从丁车间调2人去甲车间,则四个生产车间人数相等。
甲、乙、丙、丁四个生产车间原来各有多少人?。