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《房兵曹胡马》ppt

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古诗二首房兵曹胡马PPT共38页

古诗二首房兵曹胡马PPT共38页
古诗二首房兵曹胡马
古诗二首
交流自学情况
读准字音： ห้องสมุดไป่ตู้ 大宛（ wǎn ） • 骁（ xiāo ）腾
锋棱（léng ） 堪 （ kān）
交流自学情况
多音字组词： • 燕：yān（ 燕山 ）yàn（ 飞燕 ） • 似：sì （ 似乎 ）shì（ 似的 ）
齐读古诗，边读边 想，这两首诗有哪些相 同的地方？
骁腾：健壮而敏捷。
《房兵曹胡马》这首诗前四句 主要通过描写马的外形动态刻画了 马的神骏，后四句通过转写马的品 性表达了作者对房兵曹的鼓励，同 时也抒发了作者渴望建功立业的豪 迈情怀。
小组学习：
结合诗意， 想象房兵曹 邀请杜甫赏 马的情景， 并表演出来。
瘦马行
(唐)杜甫 东郊瘦马使我伤，骨骼硉兀如堵墙。
房兵曹胡马
（唐）杜甫
胡马大宛名， 锋棱瘦骨成。 竹批双耳峻， 风入四蹄轻。 所向无空阔， 真堪托死生。 骁腾有如此， 万里可横行。
房兵曹胡马
（唐）杜甫
胡马大宛名， 锋棱瘦骨成。 竹批双耳峻， 风入四蹄轻。 所向无空阔， 真堪托死生。 骁腾有如此， 万里可横行。
胡马大宛名， 锋棱瘦骨成。
竹批双耳峻， 风入四蹄轻。
谈谈你 对杜甫的 了解。
房兵曹胡马
兵曹：兵曹参军之省称，掌管军防、驿传 等事的官吏。
胡马：泛指西北边地所产的马。
房兵曹胡马
（唐）杜甫
胡马大宛名， 锋棱瘦骨成。 竹批双耳峻， 风入四蹄轻。 所向无空阔， 真堪托死生。 骁腾有如此， 万里可横行。
诗中所写的马给你留下了怎样 的印象？诗人是怎样写这匹马的？
房兵曹的这匹胡马是大名鼎鼎的 大宛马。大宛以产汗血马著称，所以这匹马 出身名贵。这匹马虽然不是那么得膘壮，看 似瘦骨嶙峋，它的肩胛、腿腕都露出骨架来， 仿佛一个个锋棱构筑而成，却能让人感觉到 这匹马很有精神。马的双耳像竹筒斜着批开 得一样，小巧、直立，很神气。这匹马跑起 来的时候非常轻 快，就像踏着一阵风

《房兵曹胡马》ppt

《房兵曹胡马》ppt

山回路转不见君，雪上空留马行处。 —— 岑参 《白雪歌送武判官归京
你知道的宝马良驹有哪些？
• • • • 的卢 赤兔 乌骓 白龙
• 汗血宝马
今之赛马
高大上
诗人简介
杜甫（712—770），字子美，唐代 大诗人。他原籍湖北襄阳，生于河南巩 县。杜甫和李白齐名，世称“李杜”。 他热爱生活，热爱人民，热爱祖国的大 好河山。他嫉恶如仇，对朝廷的腐败、 社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭 露。
诗中所写的马给你留下了怎样的 印象？诗人是怎样写这匹马的？
• 诗歌前四句对马进行形象地描写，为我们描 画了一匹神清骨峻的“胡马”。 • 诗歌后四句写马的品格，抒发对马的感情。
胡马大宛名
来历

锋棱瘦骨成
竹批双耳峻
风入四蹄轻
朗读诗歌前四句， 看看诗人如何描画马的？
诗歌表达了诗人怎样的思想感情？
• 诗歌表达了诗人对宝马良驹的赞誉， 对房兵曹的激励，也表达了自己渴望 建功立业的远大抱负。
解
题
• “兵曹”：兵曹参军的简称，是唐 代州府中掌管军防、驿传等事的小 官。姓房的兵曹为何人不详。 • “胡”：当时指西域。 • “房兵曹胡马”：姓房的兵曹的一 匹产自西域的马。
朗读诗歌，理解大意
• • • • • • • 词语点拨： 大宛名：著名的大宛马。 锋棱：锋利的棱角。形容马的健悍之状。 竹批：形容马耳尖如竹尖。 峻：尖锐。耳尖是良马的特征之一。 堪：可以，能够。 托死生：把自己的生死委托给马。指这种 马值得信赖，能保障人的生命安全。 • 骁腾：健步奔驰。
诗意
• 大宛盛产良马，又以汉血宝马著名。瘦骨 棱起如刀锋（不像凡马空有肥肉），双耳 竹削般锐利劲挺，俊朗矫健，步履轻快， 四蹄生风。 • 写马的风度、神韵，略去细节，重彩勾勒 马的骨相、双耳和奔驰之态，突出它骁健 的特点。

《房兵曹胡马》《马诗》PPT课件 (共17张PPT)

《房兵曹胡马》《马诗》PPT课件 (共17张PPT)
• 诗歌表达了诗人对宝马良驹的赞誉， 对房兵曹的激励，也表达了自己踌躇 满志，充满远大抱负的情怀。
诗人简介
李贺(790～816)，唐代诗人。字长 吉，福昌（今河南宜阳）人。李贺是唐 朝宗室后裔，但家族已经没落。他童年 时就能写诗。他十几岁时已经很出名了。 他出去游玩的时候，总有一个小奴骑驴 相随，背着一个破锦囊。李贺想到了好 的诗句，就写下来投入囊中，回家后写 成诗篇。他一生体弱多病，27岁就英年 早逝了。
这两首诗都写了马，看看它 们有什么相同点和不同点。
• • • • • 相同点： （1）两首诗都借写马来抒发感情。 （2）两首诗都抒发了建功立业的豪情。 不同点： （1）第一首诗对马进行描写，而第二首 诗描写边疆景色。 • （2）第一首诗表达的感情中包含了对别 人的鼓励，而第二首诗没有。
作业布置
• 1．背诵、默写诗歌。 • 2．搜集有关马的诗歌作品。
朗读诗歌，理解大意
• • • • • • 词语点拨： 燕山：山名。 何当：什么时候才能够。 络脑：指马辔头。 快走：迅速地跑，痛快地跑。 清秋：天气凉爽的秋天。
诗歌内容
• 一、二句展现了边疆战场的景色：连 绵的燕山山岭上，一弯明月当空；平 沙万里，在月光下像是铺上了一层白 皑皑的霜雪。 • 三、四句抒情：什么时候才能披上威 武的鞍具，在秋高气爽的疆场上驰骋， 建立功勋呢？
北师大版 五年级 语文 上册 第一单元
古诗二首
房兵曹胡马
马诗
交流预习情况
• • • • • • • （1）读准字音： 大宛（ wǎn ） 锋棱（léng） 骁 （ xiāo ）腾 堪 （ kān ） （2）注意书写：钩 络 （3）多音字组词： 燕：yān（ 燕山 ）yàn（ 飞燕 ） 似：sì（ 似乎 ）shì （ 似的 ）

《房兵曹胡马》PPT课件

《房兵曹胡马》PPT课件

诗人简介
杜甫（712—770），字子美，唐代大诗人。他杜甫和李白齐名，世称“李杜”。他热爱生活，热爱人民，热爱祖国的大好河山。他嫉恶如仇，对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭露。
解 题
“兵曹”：兵曹参军的简称，是唐代州府中掌管军防、驿传等事的小官。 “胡”：当时指西域。 “房兵曹胡马”：姓房的兵曹的一匹产自西域的马。
它的两耳如斜削的竹片一样尖锐，跑起来四蹄生风，好像蹄不践地一样。
这马奔驰起来，从不以道路的空阔辽远为难，骑着它完全可以放心大胆地驰骋沙场，甚至可托生死。
拥有如此奔腾快捷、堪托死生的良马，真可以横行万里之外，为国立功了。
诗中所写的马给你留下了怎样的印象？诗人是怎样写这匹马的？
诗歌前四句对马进行形象地描写，为我们描画了一匹神清骨峻的“胡马”。 诗歌后四句写马的品格，抒发对马的感情。
朗读诗歌前四句， 看看诗人峻
风入四蹄轻
来历
诗歌表达了诗人怎样的思想感情？
诗歌表达了诗人对宝马良驹的赞誉，对房兵曹的激励，也表达了自己踌躇满志，充满远大抱负的情怀。
大宛名：著名的大宛马。 锋棱：锋利的棱角。形容马的健悍之状。
朗读诗歌，理解大意
房兵曹的这一匹马是产自大宛国的名马，它那精瘦的筋骨像刀锋一样突出分明。
朗读诗歌，理解大意
竹批：形容马耳尖如竹尖。 峻：尖锐。耳尖是良马的特征之一。
它的两耳如斜削的竹片一样尖锐，跑起来四蹄生风，好像蹄不践地一样。
朗读诗歌，理解大意
堪：可以，能够。 托死生：把自己的生死委托给马。指这种马值得信赖，能保障人的生命安全。
这马奔驰起来，从不以道路的空阔辽远为难，骑着它完全可以放心大胆地驰骋沙场，甚至可托生死。
朗读诗歌，理解大意

房兵曹胡马ppt-北师大版五年级语文上册PPT优选课件

房兵曹胡马ppt-北师大版五年级语文上册PPT优选课件
第一课件网-
2020/10/18
1
交流预习情况
• （1）读准字音：
• 大宛（ wǎn ）
锋棱（léng）
• 骁 （ xiāo ）腾 堪 （ kān ）
• （2）注意书写：钩 络
• （3）多音字组词：
• 燕：yān（ 燕山 ）yàn（ 飞燕 ）
• 似：sì （ 似乎 ）shì（ 似的 ）
2020/10/18
竹批双耳峻
风入四蹄轻
2020/10/18
朗读诗歌前四句， 看看诗人如何描画马的？
9
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
2
• （4）形近字组词： • 婉（ 婉转 ）宛（ 大宛 ） • 骁（ 骁腾 ）饶（ 求饶 ） • 堪（不堪一击）湛（ 湛蓝 ） • 漠（ 沙漠 ）摸（ 捉摸 ） • 俊（ 英俊 ）峻（ 险峻 ）
2020/10/18
3
PPT模板下载： 节日PPT模板： PPT背景图片： 优秀PPT下载： Word教程： 资料下载： 范文下载： 教案下载：
行业PPT模板： PPT素材下载：
PPT图表下载： PPT教程： Excel教程： PPT课件下载： 试卷下载：
2020/10/18
4
诗人简介
杜甫（712—770），字子美，唐代大诗人。 他原籍湖北襄阳，生于河南巩县。杜甫和李 白齐名，世称“李杜”。他有着“致君尧舜 上，再使风俗淳”的宏伟抱负。他热爱生活， 热爱人民，热爱祖国的大好河山。他嫉恶如 仇，对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象 都给予批评和揭露。后人一般认为《房兵曹 胡马》写于开元二十八年（740）或二十九年， 正值诗人漫游齐赵，飞鹰走狗，裘马清狂的 时期。

《房兵曹胡马》课件

《房兵曹胡马》课件
- 曹胡马的由来； - 曹胡马的特点； - 曹胡马在战争中的应用。
四、战争中的运用
- 房兵与曹胡马在战争中的合作； - 房兵与曹胡马在战争中的作用； - 给出具体案例说明。
五、总结
- 总结房兵、曹胡马的基本知识； - 总结房兵、曹胡马在战争中的重要作用； - 对未来的展望。
六、参考文献
- 列举相关的书籍、文献等。
《房兵曹胡马》PPT课件
# 房兵曹胡马 PPT课件 房兵曹胡马是中国古代军事术语，代表着战场的精髓和智慧。本课件将详细 介绍房兵、曹胡马的由来、特点和在战争中的应用。
一、介绍
- 简单介绍房兵、曹胡马； - 引出本次PPT主题。
二、房兵
- 房兵的由来； - 房兵的种类； -

古诗二首_房兵曹胡马_马诗21页PPT

13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。—ห้องสมุดไป่ตู้雨果
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
古诗二首_房兵曹胡马_马诗
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)

房兵曹胡马ppt课件


8
合作探究
1．前四句从哪些方面写了马的 什么特点？
2．本诗虚实结合手法运用得很 好，请赏析。
3．诗人为什么要塑造“马”这 一形象？结合颈联、尾联赏析。
9
1．前四句从哪些方面写了马的 什么特点？
• 参考答案：首句交代胡马的产地，
来自“大宛”。二句写好马的形象、
特征(瘦)，“锋棱瘦骨”，把与人
相若、神健气清、并夹裹着凌厉之
【老马识途】喻经验丰富的人。
14
【指鹿为马】形容歪曲事实颠倒是非。 【秣马厉兵】磨快武器，喂饱战马，准备战斗；
也泛指事前积极的准备。 【马到成功】用以祝贺人成功迅速而容易。 【马革裏尸】形容军人英勇地战死在沙场上。 【马首是瞻】指完全听从领导人的指挥来行动。 【龙马精神】形容精神健旺、充沛。 【悬崖勒马】比喻到了危险的边缘，及时醒
精神。
6
◎反复诵读
房兵曹胡马 胡马大宛名，锋棱瘦骨成。 竹批双耳峻，风入四蹄轻。 所向无空阔，真堪托死生。 骁腾有如此，万里可横行。
注意读音：大宛(yuān) 骁(xiāo)腾
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◎理解诗歌大意
房兵曹胡马
胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。
所向无空阔，真堪托死生。骁腾有如此，万里可横行。
得开，它既是写马驰骋万里，也是期望房兵曹为国立
功，更是诗人自己志向的写照，抒发了诗人渴望建功
立业、封侯万里、蓬勃向上的思想感情。
12
课堂小结
这是一首咏物言志诗，首联写马出 身不凡，傲骨铮铮；次联写马峻健 敏捷，颔联写马忠诚勇猛的品性； 尾联期望骏马立功于万里之外，当 是与房兵曹共勉之意。整首诗写得 矫健豪放，沉雄隽永，凛凛有生气， 反映了青年杜甫卓尔不群的志向。

杜甫《房兵曹胡马诗》古诗词PPT


第四部分
相关故事
相关故事
愤斥皇亲
唐玄宗当政时期的唐王朝，在当时的世界上是一个大国。但就在这表 面上看起来仍然强大的大国里，因上下其手等诸多原因，业已孳生着 崩溃的征兆。终于唐王朝迅速走向倾覆的转折点——“安史之乱”的 发生。杜甫获悉这种情况后，觉得当权者不顾民生只顾自己享乐的做 法，定然会导致国家的败亡；于是他便大为愤慨地挥笔写下后来被选 进著名选本《唐诗三百首》的诗作，亦即题为《丽人行》的七言长篇 古诗。该诗由于把杨家那炙手可热的奢侈生活作了大胆的讽刺和深刻 的揭露，成为一首名副其实的“史诗”；而人们还从中概括出一个成 语“炙手可热”，用来表明气焰很盛，权势很大的那一号货色。
第二部分
诗词内容
诗词内容
房兵曹胡马诗
唐·杜甫
胡马大宛名，锋棱瘦骨成。 竹批双耳峻，风入四蹄轻。 所向无空阔，真堪托死生。 骁腾有如此，万里可横行。
诗词内容
注释
兵曹：兵曹参军的省称，是唐代州府中掌官军防、驿传等事的小官。房兵曹， 不详为何人。胡：此指西域。 大宛（yuān）：汉代西域国名，其地在今乌兹别克斯坦境内，盛产良马。 大宛名：著名的大宛马。 锋棱：锋利的棱角。形容马的神骏健悍之状。 竹批：形容马耳尖如竹尖。峻：尖锐。“双耳峻”是良马的特征之一。 堪：可以，能够。托死生：马值得信赖，对人的生命有保障。 骁（xiāo）腾：健步奔驰。
作者生平
漂泊生活
乾元二年（759），杜甫弃官携家眷前往秦州（今甘肃省天水一带）， 写下《秦州杂诗》《梦李白》等诗。十月，前往同谷，沿途作纪行诗 一组。至同谷后作《乾元中寓居同谷县作歌七首》。十二月前往成都， 途中又作纪行诗一组。终于在岁末到达成都。乾元三年（760）春， 四十九岁的杜甫在在严武等人的帮助下，在城西浣花溪畔，建了一座 草堂，世称“杜甫草堂”，也叫“浣花草堂”，“杜草堂”的称谓由 此而来。
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诗意
• 大宛盛产良马，又以汉血宝马著名。瘦骨 棱起如刀锋（不像凡马空有肥肉），双耳 竹削般锐利劲挺，俊朗矫健，步履轻快， 四蹄生风。 • 写马的风度、神韵，略去细节，重彩勾勒 马的骨相、双耳和奔驰之态，是一种
• 写意
• 手法。
• 纵横驰骋，能逾越一切险阻，可以把生命托付给 他。有如此健壮、如此奔腾快捷的良马，足可横 行万里之外。 • 后四句写马的本领和品格，由咏物转入抒情。这 是一首咏物言志诗。 • 所向无空阔，真堪托死生。写马的气概和品质。 • 骁腾有如此，万里可横行。寄期望于马的主人房 兵曹能建功立业于万里之外，也是抒发诗人无尽 的期望和抱负。
三读诗歌——“炼字”
在这首诗中，杜甫恰似一位丹青妙手，用传
神之笔为我们描绘了一匹神清骨峻的“胡 马”，请谈谈颔联哪几个动词写得极为传神， 好在哪里？
“批”和“入”。前者写双耳直竖，有一种挺拔的力度； 后者不写四蹄生风，而写风入四蹄，从骑者的感受来说， 当其风驰电掣之时，好像马是不动的，风向四蹄间呼啸而 入。诗人刻画细致，微妙逼真。全诗既是写马驰骋万里， 更是诗人自己志向的写照
一匹宝马引发的“血案”
“闻道玉门犹被遮，应将性命逐轻车”
交流预习情况
• • • • • • • （1）读准字音： 大宛（ yuān ） 锋棱（ léng） 骁 （ xiāo ）腾 堪 （ kān ） （2）注意书写：钩 络 （3）多音字组词： 燕：yān（ 燕山 ）yàn（ 飞燕 ） 似：sì （ 似乎 ）shì（ 似的 ）
诗歌的艺术手法

咏物言志、虚实结合（前四句骏马形象实写， 后四句写马的品格虚写） 多种表达方式综合运用。（前四句叙述，颈 联两句议论，写马的性情；尾联两句抒情。）
诗中所写的马给你留下了怎样的 印象？诗人是怎样写这，为我们描 画了一匹神清骨峻的“胡马”。 • 诗歌后四句写马的品格，抒发对马的感情。
胡马大宛名
来历
锋棱瘦骨成
竹批双耳峻
风入四蹄轻
朗读诗歌前四句， 看看诗人如何描画马的？
诗歌表达了诗人怎样的思想感情？
• 诗歌表达了诗人对宝马良驹的赞誉， 对房兵曹的激励，也表达了自己渴望 建功立业的远大抱负。
再读诗歌——领会情感
结合杜甫的人生经历和本诗的写作
背景谈谈尾联的含义？
写作此诗时诗人正值人生壮年，雄姿英发、器宇不凡。尾联先 用“骁腾有如此”总结上文，写出骏马纵横驰骋的非凡本领， 既是对房兵得殷切鼓励，也蕴含着作者建功立业的渴望。最后 一句“万里可横行”包含着作者无尽的期望和抱负，将意境开 拓得非常深远。盛唐时代国力强盛，疆土的开拓，激发了民众 的豪情，书生寒士都渴望建功立业，封侯万里。这种蓬勃向上 的精神用骏马来表现最合适不过。
房兵曹胡马 杜甫
胡马大宛名，锋棱瘦骨成。 竹批双耳峻，风入四蹄轻。 所向无空阔，真堪托死生。 骁腾有如此，万里可横行
初读诗歌——理解诗歌大意
这首诗中的马，是怎样的形象？请简要
分析。
诗中的马是一匹骏马，神清骨俊、奔驰生风、纵 横驰骋。“竹批双耳峻，风入四蹄轻”，一静一 动写出了马非凡的气概。其品质，秉性诚笃，对 主人忠诚尽力
解
题
• “兵曹”：兵曹参军的简称，是唐 代州府中掌管军防、驿传等事的小 官。姓房的兵曹为何人不详。 • “胡”：当时指西域。 • “房兵曹胡马”：姓房的兵曹的一 匹产自西域的马。
朗读诗歌，理解大意
• • • • • • • 词语点拨： 大宛名：著名的大宛马。 锋棱：锋利的棱角。形容马的健悍之状。 竹批：形容马耳尖如竹尖。 峻：尖锐。耳尖是良马的特征之一。 堪：可以，能够。 托死生：把自己的生死委托给马。指这种 马值得信赖，能保障人的生命安全。 • 骁腾：健步奔驰。
• （4）形近字组词： • 婉（ 婉转 ）宛（ 大宛 • 骁（ 骁腾 ）饶（ 求饶 • 堪（ 不堪一击）湛（ 湛蓝 • 漠（ 沙漠 ）摸（ 捉摸 • 俊（ 英俊 ）峻（ 险峻
） ） ） ） ）
诗人简介
杜甫（712—770），字子美，唐代 大诗人。他原籍湖北襄阳，生于河南巩 县。杜甫和李白齐名，世称“李杜”。 他热爱生活，热爱人民，热爱祖国的大 好河山。他嫉恶如仇，对朝廷的腐败、 社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭 露。