感悟生命_高中作文_2
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生命感悟的作文(优)生命感悟的作文无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的生命感悟的作文,希望对大家有所帮助。
生命感悟的作文1 生命对于人们来说是最重要、最珍贵的。
每天我们都可以听到看到,世界各地,从花草虫鱼到平头百姓再到名流政要的生命故事,也许,你对些与你无关的生命不会太关心。
可是你想过没有,我们如果死了,什么都不知道了,也不会有人想起,一直都在黑暗中,什么也不知道,那将是什么感觉。
所以我们要感谢上帝给予了我们生命,我们如果没有了生命,想一想,不仅失去了很多,而且还失去自己的亲人。
生命是平等的,生命是宝贵的,生命是美丽的,别人是没有任何资格夺取的。
生命只有一次,人所以要好好珍惜自己的生命,不要让它受到伤害。
世间之大,如果没麻雀吃樱桃,樱桃种子能生长吗?如果……生命也是很宝贵的,我们不能拿生命开玩笑,不会游泳就不要玩水,因为我要对生命负责。
生命也是相等的.,不能因为你是富贵人家出身,就任意剥夺他人的生命,生命就一次,如果我们不小心失去了生命,不会再有第二次,所以,我们要保护我们的生命。
生命!是一种上帝给予我的奖励。
不过有些人不珍惜自己的生命。
拿生命来冒险。
生命是那么的宝贵,它让人获得多少快乐,如果我们失去生命,那将是一个多么不幸的事啊!生命!我在这里感谢你,你让我懂得了什么叫做珍惜,让我懂得了什么是骨肉深情。
生命感悟的作文2 生命是坎坷的,总是先苦后甜。
记得八岁那年,我去姥姥家帮忙做菜,姥姥看我这么大了,是应该帮家里做一点事儿,便让我切洋葱。
我走到了台前,小心翼翼地拿起洋葱,刚剥到一半时,我流下了眼泪。
奶奶以为我受伤了,便把我的手左看右看,竟然没有伤口,便问我怎么回事,当我说到一半时,姥姥就猜到了,便让我继续切洋葱。
过了一会儿,洋葱是切好了,但是我已经泪流满面,奶奶看我这么快弄好了,又让我切豆皮。
【导语】生命就像一颗苹果,不管它是香甜,还是苦涩,都会有人细细地去品尝,不管它有多么苦涩也都会有人把它咽下去,不像有的人看见不合自己口味的苹果就扔掉,其实这就在浪费生命。
为大家提供《高中以生命为主题的作文600字【五篇】》,欢迎阅读。
高中以生命为主题的作文600字篇一一阵春风抚过我的脸颊,抬头仰望天上的太阳,再低头俯视地上的小草,感悟着生命的本质:没有色彩,没有芳香。
然而暖风报春、阳光普照,春风与太阳因此而被赋予生命,生机勃勃,小草也因点缀万紫千红而沁人心脾。
我曾听得这么一个故事:一个屡屡失意的年轻人到寺庙中找释圆僧人诉苦。
释圆请他喝两杯用同种玉观音冲沏的茶,然而一杯没有一丝茶香,另一杯却清香不绝如缕。
年轻人觉得很奇怪,便询问僧人缘由。
释圆道:“用水不同罢了,温水中,茶叶轻浮于水上,怎会散发清香?沸水沏茶,反复几次,茶叶便在沉浮中释放出四季的风韵:春的幽静,夏的炽热,秋的丰盈,冬的凛冽。
世间芸芸众生,又何尝不是沉浮中的茶叶呢?不经风雨者,便如同温水沏的茶,只漂浮于表面,无法浸泡出生命的芳香;而栉风沐雨者,却如被沸水冲沏的酽茶,在沧桑岁月里几度沉浮后,才有那沁人的清香。
”年轻人顿悟,默默回去坚持努力,终有一番成就。
浮生若茶,我们的生命何尝不是一杯茶,命运不就是那一壶决定有无芳香的水吗?不管我们是否是雨前龙井,还是名不见经传的农家野茶,只有杂经历了在沸水中艰辛地沉浮后才能释放出蕴藏的芳香。
而我们的生命只有在经历了挫折与磨难后,才会释放出生命的芳香,正是不经历风雨怎能见彩虹?高中以生命为主题的作文600字篇二生命是有限的,只有珍爱生命,才能让生命体现出更多的价值。
当你想要踩死一只可恶的毛毛虫时,你是否想到,要爱护生命?毛毛虫长大了,能变成蝴蝶,不仅外表美观,而且能帮花授粉。
也许,你将来的一天,吃到的一个苹果,就是它帮那个苹果的花授的粉呢。
每个生命都想让自己活得久一点,即使是一只小小的鱼儿。
它已经活在了鱼缸里,即使鱼缸里空间很小,即使鱼缸里的水很脏,即使没人给它喂食,它也不自暴自弃,仍然在活着。
感悟生命的价值作文记叙文高中你知道吗?生命就像一颗颗巧克力豆,外表看起来平平无奇,但味道却千差万别。
有的人吃了巧克力豆之后满嘴都是甜蜜的滋味,有的人则是苦得要命。
这就像我们的生活,有时候充满了欢笑和惊喜,有时候却像是走在刀尖上,一不小心就会摔个大跟头。
记得有一次,我在公园里看到一只小狗,它摇着尾巴,好像在向我招手。
我忍不住走过去,蹲下身子对它说:“你好呀,小家伙!”没想到它竟然用人类的语言回应我:“汪!汪!”我当时就乐了,心想:“原来狗狗也会说话啊!”从那以后,我就更加热爱动物了,觉得它们就像是我的朋友一样。
还有一次,我在公交车上看到一个老奶奶上车,她手里拄着拐杖,脸上带着慈祥的笑容。
我想:“要是每个人都能像老奶奶一样,对生活充满爱意,那么这个世界一定会变得更加美好。
”于是,我也开始尝试用微笑去面对生活中的每一个小挫折,用爱心去温暖每一个人的心。
生命的价值不在于你拥有多少财富和地位,而在于你如何去珍惜和享受这个过程。
就像那些在路边捡到钱的人,他们虽然得到了物质上的奖励,但内心却感到空虚和不安。
而我呢?我会把每一分钱都花在有意义的事情上,比如买一本好书、去一次旅行或者给需要帮助的人捐一些钱。
生命是短暂的,我们每个人都应该珍惜眼前的时光,不要等到失去了才后悔莫及。
就像那个卖火柴的小女孩,她在寒冷的冬夜里点燃了一根根火柴,幻想着美好的未来。
可是当她醒来时,却发现什么都没有留下。
所以,我们要在有限的时间里,做无限的事,让自己的生命变得丰富多彩。
生命就像一场游戏,我们在其中扮演着不同的角色,经历着各种挑战和冒险。
有时候我们会跌倒,有时候我们会成功;有时候我们会欢笑,有时候我们会哭泣。
但是无论发生什么,我们都要勇敢地面对,因为这就是生命的魅力所在。
所以,让我们珍惜生命,用心去感受每一个瞬间的美好。
无论是阳光明媚的日子,还是风雨交加的时刻;无论是成功的喜悦,还是失败的苦涩;我们都要学会感恩和珍惜,因为这些都是生命中不可或缺的一部分。
初三化学上学期教学工作计划7篇一个无法实际执行的工作计划将无法为工作的顺利进行和完成提供任何帮助和支持,工作计划是我们成功的法宝,能够帮助我们克服困难,以下是本店铺精心为您推荐的初三化学上学期教学工作计划7篇,供大家参考。
初三化学上学期教学工作计划篇1一、学期教学目标:(一)知识与技能目标。
《一〉知识目标⑴、学习有关溶液的知识;⑵、知道酸、碱、盐、氧化物等化合物;⑶、学习化学元素与人体健康的简单知识;⑷、认识化学与材料、化学与社会、化学与环境;《二〉技能目标1、自主能力:能联系旧知识自主学习新课,能自主解决学习中遇到问题;2、综合能力:综合运用各种学习方法进行学习,联系各科知识综合解决问题;3、拓展能力:由所学知识拓展到相关学科和生活生产实际;4、创新能力:改进演示实验和学生实验,进行小发明和小制作等科学探究,实施快乐学习。
(二)过程与方法目标:1、培养学生自学的方法,学会预习、复习、练习的方法;2、培养学生积极、主动、勤学、好问的良好学习习惯。
3、根据课程标准的能力要求来辅导学生,让学生理解基本原理。
了解有关知识的来源和推理过程以及生活中有关的化学知识。
初步掌握实验操作的基本技能,了解物质构成的奥秘,了解溶液、酸、碱、盐等物质。
(三)情感态度价值观目标:1、学习科学家们刻苦钻研、勇于探索、持之以恒的科研精神;2、培养不怕挫折、不怕失败、敢于面对错误的意志品质。
3、通过学习力争让全部学生顺利毕业,成为合格的初中毕业生。
4、提高学生各种能力,主要包括动手操作能力、实验观察能力、综合运用课本知识解决问题的能力和创新能力。
5、通过学习提高学生的逻辑思维和发散思维。
二、学生基本情况分析:初三两个班共有学生近百人。
下面就从学生的学习习惯、各班不同层次学生的知识水平、学生的学习纪律、学习态度与学习方法等几个方面简要地分析一下:(一)知识基础:学生在上学年的学习中有了一定的化学知识基础,但从化学知识系统的总体上来说,只是学习了水、氧气、空气、二氧化碳等基础学科中最基础、最基本的化学知识,所学的知识是零碎的,支离的,就是从化学观方面去分析,学生对自然界和身边的化学现象的认识也是浅显的。
感悟生命的作文500字导读:【篇一:感悟生命】我常常在想,生命的意义是什么呢?杏林子曾说过:“岁月可以赢去我们的生命,却赢不去我们一路留下的欢声笑语,我们的祝福,无尽的爱意。
”她还说“除了爱,我一无所有”。
我想,生命的意义也许就在于自信和努力吧。
上个星期五,妈妈去曹庄子给我买了两盆花,一盆是风信子,一盆是仙人掌。
我第一眼就喜欢上了那盆刚冒出小嫩芽的风信子,但却讨厌那盆浑身上下都长满刺的仙人掌,生怕自己被刺扎着,所以一直不敢靠近。
回家后我把着两盆花摆在窗台上,细心照顾着它们。
日子一天天过去了,风信子已经开出了美丽的花朵,发出了芬芳的香气,可是,那盆仙人掌还是像原来那样浑身长满讨厌人的刺,没有任何的变化。
我渐渐的厌烦了那株仙人掌,决定不给它水喝把它渴死。
一转眼,半个月过去了,风信子的花期也过去了它开始渐渐枯黄。
可是,那盆仙人掌仍旧绿油油的,令人惊奇的是,仙人掌竟然开出了小白花!我吃惊不已,没想到仙人掌也会开花。
不久,那些小白花渐渐脱落了,仙人掌开出了鲜红色的果子!我简直惊呆了,很为以前的做法所后悔。
通过这件事情,让我明白了:无论做任何事,都要相信自己,尽自己最大的努力去做,不要自暴自弃。
如果连你自己都不相信自己,那别人更不会去信任、相信你的。
【篇二:感悟生命】又是一个春天。
北方的春天总是姗姗来迟,但它并不影响这活泼的精灵。
今天,天气晴朗阳光明媚小鸟在歌唱、杨柳在舞蹈、绿油油的麦苗随微风波动像连绵起伏的波浪。
天地万物都有自己的生命,等秋天到了麦子产下丰硕的'果实,这时它的生命也到了尽头;柳树或许等不到枯萎的那天就会被伐木工人砍掉;我不知道鸟儿的寿命是多长多久,但我希望每时每刻都听到它的歌唱……我会想起几年前的一个春天和今天一样天气很好,只是多了一分忧郁。
那天我来到学校,同桌的她正在写信,我有点好奇“偷看一眼”心想。
“我的天啊!”这居然是通往死神的、永远也无法寄出的信,原来她哥哥几天前意外死亡了。
生命的启示与成长的感悟高中优秀作文精选《生命的启示与成长的感悟》在我记忆的长河中,有一段经历如同璀璨的明珠,始终闪耀着温暖而明亮的光芒。
那是一个再平常不过的夏日午后,阳光炽热地洒在大地上,仿佛要把一切都烤化。
我百无聊赖地走在街头,心里还在为刚刚和父母的争吵而烦闷。
走着走着,我来到了一个小小的公园。
公园的角落里有一个卖金鱼的小摊,五彩斑斓的金鱼在透明的鱼缸里欢快地游弋着,那灵动的身姿瞬间吸引了我的目光。
不知怎的,我鬼使神差地走过去,买了两条金鱼和一个小小的鱼缸,准备带回家。
回到家,我小心翼翼地把鱼缸放在书桌上,看着两条金鱼在水中自由自在地游动,心中的烦闷似乎也减轻了一些。
这两条金鱼,一条是红色的,身上的鳞片在阳光下闪烁着如同宝石般的光芒;另一条是金色的,尾巴像一把美丽的扇子,优雅地摆动着。
接下来的日子里,我每天都会按时给金鱼喂食,看着它们欢快地吞食着鱼食,心里莫名地感到满足。
然而,好景不长,没过几天,那条红色的金鱼就开始变得无精打采,不再像以前那样活泼。
我心急如焚,不知道该怎么办才好。
我上网查阅了很多资料,也询问了一些养鱼的朋友,尝试了各种方法,但红色金鱼的状况却越来越糟。
终于,在一个清晨,当我醒来去看它们的时候,发现红色的金鱼已经静静地漂浮在水面上,一动不动了。
那一刻,我的心仿佛被重锤狠狠地击中,泪水不由自主地涌了出来。
我无法接受这个事实,一条鲜活的生命就这样在我眼前消逝了。
我默默地把红色金鱼捞出来,埋在了院子里的一棵树下。
看着那小小的土堆,我陷入了深深的沉思。
这是我第一次如此真切地感受到生命的脆弱和无常,一条小小的金鱼,在短短几天的时间里,就从充满活力变得毫无生气。
在那之后,我对剩下的那条金色金鱼更加用心地照顾。
我不再只是简单地给它喂食,而是会花更多的时间观察它的一举一动,感受它的喜怒哀乐。
我发现,当鱼缸里的水变得清澈时,它会游得更加欢快;当阳光透过窗户洒在鱼缸上时,它会好奇地靠近光线,仿佛在探索未知的世界。
感悟生命的价值作文记叙文高中生命,这个世界上最神奇的存在,总是让我们感到无比的惊奇和敬畏。
它就像一颗璀璨的星星,闪烁着无尽的光芒,照亮了我们的人生道路。
而我们,就是这颗星星上的一粒尘埃,虽然渺小,但却有着无尽的可能性。
生命的价值,不在于你拥有多少财富,也不在于你的地位有多高,而在于你如何去珍惜和利用它。
有人说,生命就像一场马拉松,我们需要不断地奔跑,才能到达终点。
但是,我认为,生命更像一场冒险,我们需要勇敢地去探索,去发现,去体验,才能真正地感受到它的美好。
在这个世界上,每个人都有自己的使命和责任。
我们需要用自己的双手去创造美好的生活,去帮助那些需要帮助的人,去传递爱和温暖。
只有这样,我们的生命才能变得更加有意义。
生命中总会有一些不如意的事情发生,但是我们不能因此而放弃。
我们需要学会坚强,学会面对困难和挑战。
因为,只有经历过风雨,我们才能更加珍惜阳光。
正如那句话所说:“人生就像一杯茶,不会苦一辈子,但总会苦一阵子。
”
生命的价值,就在于我们如何去感受它,如何去珍惜它。
我们需要用心去体验每一个瞬间,用心去感受每一份感动。
只有这样,我们的生命才能变得更加丰富多彩。
所以,请珍惜你的生命吧!不要让它白白流逝在时间的长河中。
让我们一起努力,去创造一个更加美好的未来!。
关于生命的作文议论文600字_高中生命作文6篇精选----WORD文档,下载后可编辑修改----关于生命的作文一“野火烧不尽,春风吹又生。
”这句话让我们看到了一个个坚强的生命。
暴风雨在突然间倾盆而下,黄豆般的雨点“啪啪”地落下,万物都垂下了它们高傲的脑袋,失去了以往的生机,但唯有一种小生命----草,它们倔强地仰着头,用蔑视的目光看着暴风雨,以柔弱娇小的身躯奋力抗争着。
没有人为它们遮风,也没有人为它们挡雨,尽管雨很大,但它们屈服了吗?向暴风雨求情了吗?没有,它们用一种最顽强的毅力拼搏着、奋斗着。
用各自的体温与热情感染着整个集体,仿佛在说:“加油啊伙伴们,风雨之后见彩虹!”终于,它们坚持到最后,它们胜利了,它们以最坚强的精神驱走风雨,迎接彩虹。
你看!小草们在雨后仿佛换了一身新装,脸上得意地微笑着,欢呼着,庆祝它们的胜利。
从小草身上,我第一次那么深地感悟到坚强这一伟大的生命价值。
如果说小草是坚强的,那它更是默默无闻的。
在花坛中,在苗圃里,你一眼都能看见那绿油油、散发着它独特气味的小草。
小草不与花儿争鲜艳,不与树木争高大,它甘愿做陪衬,甘愿用自己的身躯装扮出花儿的艳丽,显示出树木的高大。
它们是一位幕后使者,心甘情愿让自己当陪衬供人们欣赏,虽然人们很少谈论它们,但它们已经满足了,因为它们已经默默无闻地奉献了,已经没有缺憾了。
我又一次被它们震憾了,不求多美丽,不求多高大,默默无闻地奉献着自己的一切,这一生命价值又在它们身上闪光。
从小草身上,我感悟到了生命的价值----坚强、默默无闻。
它们只是一棵棵路边的无名草,但却以它们的实际行动充分演绎了生命价值的凯歌!关于生命的作文二大自然中有些生命转瞬即逝,有些千年不亡。
但它们都在努力地使自己的生命发光发亮,尽显其颜色和风采。
杉树身躯挺直,直插云霄,在浩浩人间站立起来,在一年四季中从不换色,坚强,固执,一生都以笔直的姿态面对酷暑严寒,风霜雨雪,直至多少年以后耸入云端。
感悟生命作文1000字(通用3篇)感悟生命作文1000字篇1那是一个阳光明媚的日子,金黄的太阳高高的挂在青瓷般淡蓝色的天空上。
刚走出屋子缕缕温暖的阳光便照在我的脸上,深呼吸一口,伸一个懒腰,打开我的每一个毛孔。
啊!真是一种享受啊!咦,那是什么?一个娇嫩的小绿叶,它那脆弱的身体就像是绣花针那样的纤细,十分的弱不禁风,好像吹一口气都会使它拦腰折断。
不禁让我想到它是如何出现在那的呢?走近窗台仔细的观察它的每一寸肌肤,纤细的叶茎和那娇小的叶子搭配起来犹如一个翩翩起舞的妖艳美女,在向我微笑。
幸福的时光总是过的飞快,转眼间就到了上学的时间了。
我不情愿的转身离开,当我走出大门回头看它的时候,正好有一阵微风吹过,它摇摆了起来,仿佛是向我道别。
晚上回家,仅存的一点余晖从天空那边照来,正照在那株娇小的嫩芽上,似风华绝代的美女捧着金沙向我示好。
不经意间几周的时间过去了,当我重新见到它的时候,它已从娇小的孩子长成了亭亭玉立的大姑娘,更令我惊讶的是在那么一个干燥、逼仄的空间里它是如何吸取的养分,又是如何汲取水分的呢?有一天上午我去学校,母亲嫌它长的不是地方,于是把它拔了。
好几天之后当我又一次见到它的时候,它给了我一个惊喜。
不知道是什么样的魔法让它重生了,伤口依然在,但它又恢复了原来的样子,那一个伤口没有毁灭它的容颜,反倒使它更加美丽了。
更加神奇的是,在这无比恶劣的条件下,它不但活了下来,还奇迹般的开了花。
淡黄色的小花,绽放在阳光下,无比美丽。
既不过分的张扬,又不过分的妖艳。
在那之后我一直很疑惑这是怎么回事,它不是被母亲给拔掉了吗?怎么还能活到现在呢?窗上那么干燥,它是怎么汲取的水分呢?直到那天,因为前天下雨,墙角上的水泥皮掉了一块下来,眼前的一幕让我惊呆了。
那株草的根竟然扎入了离窗台有一米多高的地面上!这么一株小草从刚萌芽到抽枝展叶,竟能如此的努力去生根。
为了将自己的种族传播、繁衍下去,竟会如此的顽强。
肢体与根分离,竟为了意念用残肢来重新生长肢体。
感悟生命的作文200字
【篇一:珍惜生命】
我在暑假里看了一本名叫《感动小学生的500个故事》的书,有一个故事深深地吸引了我。
夜晚,星星眨着调皮的眼睛,亮闪闪的,那么逗人喜欢。
一位叫东东的小朋友最喜欢数星星了。
他的奶奶经常会陪他一起数星星。
可是有一天,东东被河水冲走了。
奶奶再也见不到东东了。
从此以后,奶奶只能一个人数星星了,她每天看着星星发呆。
奶奶好可怜,好孤单。
读了这个故事,我才发现,原来人随时会遇到危险。
老师也说,我们的生命是很“脆弱”的,所以我们应该好好珍惜我们的生命!
【篇二:感悟生命的意义】
生命的意义在于它的是否充实与多彩和快乐,而不是平凡与单调和惆怅。
其实生命中所经历的每件事都有它出现的一定意义和道理。
如果我们都去留心体会,去琢磨,那么,我想,人的生命就不会那么复杂,那么令人感慨万千了。
学会从小的事物中悟出大的道理来,学会调整自己的心态,只要用心,微笑面对生活中的每一种考验,用随和的心态接受成功时的喜悦;用宽阔的胸怀接受每一场生死离别;用自己尚未充实而具有意义的智慧,去创造自己生命中的绚丽!。
感悟生命
本文是关于高中作文的感悟生命,感谢您的阅读!
人的一生是漫长而又短暂的。
说它漫长,那是对于以为生命的利用不外乎将它打发、消磨,并且尽量回避它的人而说的,他们无视它的存在,认为活着仿佛是件苦事,一件贱物似的;而说它短暂,那是对于那些热爱生命,对生活充满信心、富有乐趣的人而言的。
曹操有句名言是这样说的:“对酒当歌,人生几何。
譬如朝露,去日苦多。
”持这种人生观的人,常常生活在烦闷与迷惑状态中,在他们的生活中,似乎总有烟雾弥漫着,使他们找不到人生的方向与生活的目标。
在人生的漫长岁月中,无所事事,只好将生命消磨在灯红酒绿之中,到了最后,回想起来,脑海中一片空白,没有回忆,发出“人生如梦”的悲叹。
屈原说过:“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”。
持这种人生观的人,在他们的辞海中从来没有“消磨光阴”这一词,于是他们总是生活在“播种”与“收获”中,他们认为“一份耕耘,一份收获”。
所以总是活得很充实。
即使是到了垂暮之年,他们还是觉得生命是值得称颂,富有乐趣的,他们的脑海里充满了耐人寻味的美好回忆。
临终时,他们坦然,释然,发出“生命如歌”的赞叹。
生命是短暂的,是值得敬畏的,它不像别的事物失去了还可以重新得到,毁坏了还可以重新修复,它只有一次,尤其在此刻,我眼看时光匆匆流逝,我就越想抓紧做好每一件细小的事情。
剩下的时间越短暂,我就越要使它过得丰盈充实。
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