2020年湖南省娄底地区娄星区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案

2020年湖南省娄底地区娄星区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、一个人情绪兴奋性高，控制能力差，反应速度快，但不灵活，他的气质类型是（）。

A、多血质B、黏液质C、抑郁质D、胆汁质【答案】D【解析】胆汁质的人，兴奋性强，但不平衡，表现为外倾性明显，情绪兴奋性高，抑制力差，反应速度快，但不灵活。

故选D。

2、下列哪种学习策略属于元认知策略？（）A、设置目标B、列提纲C、寻求同学帮助D、做笔记【答案】A【解析】元认知策略包含计划策略、监控策略和调节策略。

其中，计划策略包括设置学习目标、浏览阅读材料、产生待回答的问题以及分析如何完成学习任务。

因此，A选项设置目标属于元认知策略。

B选项列提纲属于组织策略。

C选项寻求同学帮助属于资源管理策略。

D选项做笔记属于精细加工策略。

故选A。

3、教师职业道德内容包括教育思想道德、教育教学道德和（）。

A、语言道德、交际道德、个人生活道德B、语言道德、伦理道德、个人生活道德C、交际道德、爱岗敬业、个人生活道德D、语言道德、为人师表、交际道德【答案】A【解析】教师职业道德的基本内容主要包括：教师的教育思想道德、教师的教育教学道德、教师的语言道德、教师的交际道德和教师的个人生活道德。

故选A。

4、教育法律关系形成的前提是（）。

A、教育法律规范B、教育法律文件C、教育法律规定D、教育法律文书【答案】A【解析】教育法律关系具有的一个特征是，教育法律关系的存在总是以相应的现行的教育法律规范为前提。

5、教学技能的培训过程中让受训者了解自己达到了什么程度，哪些是正确的，哪些是错误的及需要改进的地方，这属于（）。

娄星2020年小学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】1：有位历史老师教中学生记忆明朝迁都北京的历史年代，指导学生把1421记成“一事二益”。

这种方法是（）。

单项选择题A、复述策略B、组织策略C、精细加工策略D、自由联想策略2：个体的动作发展规律，遵循自上而下，由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，种规律现象说明心理发展具有（）。

单项选择题A、差异性B、顺序性和定向性C、不平衡性D、连续性和阶段性3：群体内聚力表现为（）多项选择题A、领导方式B、成员情感C、认同感D、归属感E、力量感4：学习过程中，学习者采用在主题句画线的方法帮助学习，属于。

单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、资源管理策略5：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，到2020年，新增劳动力平均受教育年限从12．4年提高到（）年。

单项选择题A、13B、13．5C、14D、166：教育学最古老、最基本的核心是（）。

单项选择题A、教学工作B、教学方法C、教学组织D、教学策略7：关于现代教育的“社会日的”，下列描述中不恰当的是（）。

单项选择题A、传递和保存人类优秀的文化遗产或文明成果B、培养能更新传统文化、创新文化，具有批判意识和创新精神的人C、培养既能适应现实社会生活，同时又能合理改造现实社会生活的人D、复制、再生产现有的社会存在模式8：去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来，认知发展到（）的儿童能达到这种程度。

单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段9：口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的（）。

单项选择题A、指向功能B、激活功能C、强化功能D、调节与维持功能10：直观是知识把握的开端环节，是感性知识的重要来源，是理解抽象的科学知识的起点，因此，无论在什么情况下，教学都必须从直观开始。

判断题对错11：根据柯尔伯格的观点，道德推理的最高阶段是（）。

娄星小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1：〔〕是“范例教学理论〞的提倡者。

单项选择题A、赞科夫B、瓦·根舍因C、布鲁纳D、保罗·朗格朗2：创造性思维的核心是〔〕。

单项选择题A、形象思维B、发散思维C、辐合思维D、直觉思维3：以下属于负强化事例的是〔〕。

单项选择题A、老师对迟到的学生罚款B、老师不再批判按时完成作业的小明C、感觉屋内人声嘈杂时临时离开屋子D、上课扮怪相而不再有老师和同学理睬4：认知—结构学习论在教学中主见〔〕。

单项选择题A、探究法B、班级授课制C、发觉法D、商量法5：在学生毕业以及中、高考招生录用时，一些地区出现部分学生或家长举办“谢师宴〞“升学宴〞，个别教师频繁参与宴请，违规收受学生及家长礼品礼金的现象。

教师的这种行为违背了〔〕的师德规范。

单项选择题A、为人师表B、关爱学生C、爱岗敬业D、终身学习6：一个国家以法律的形式规定普遍实施肯定程度的基础教育的义务形式称〔〕。

单项选择题A、普及教育B、普及义务教育C、普及基础教育D、普及国民教育7：教学设计中最先要考虑的问题是〔〕。

单项选择题A、教学方法B、教学内容C、教学环境D、教学目标8：首先提出自我效能感理论的心理学家是〔〕。

单项选择题A、班杜拉B、麦克里兰C、奥苏伯尔D、阿特金森9：以下有关学习策略的特征描述中，错误的一项是〔〕。

单项选择题A、学习策略是学习者制定的学习方案B、学习策略是有效学习所需要的C、学习策略是有关学习过程的D、学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的10：小学阶段的课程应表达〔〕。

多项选择题A、进展性B、普及性C、基础性D、实践性11：迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是〔〕。

单项选择题A、练习法B、讲授法C、谈话法D、发觉法12：在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是〔〕。

单项选择题A、坚持人文教育为主B、坚持科学教育为主C、坚持人文教育与科学教育的携手并进D、要看状况而定13：当一个人进行开心的活动时再对他进行嘉奖，会更增加这项活动对他内在的吸引力。

2020年湖南省娄底地区娄星区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、美国课程理论家泰勒在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的最重要的问题是（）。

A、课程内容B、教学方法C、课程目标D、教学评价【答案】C【解析】在泰勒看来，确立课程目标是课程编制最为关键的一步。

故选C。

2、班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫做（）。

A、替代性强化B、直接强化C、外在强化D、自我强化【答案】A【解析】班杜拉在他的动机理论中把强化分为三种：①直接强化，即通过外部因素对学习行为予以强化；②替代性强化，即通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向；③自我强化，即学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督，来强化相应的学习行为。

故选A。

3、活动方式具有高度的适应性，在执行方面能达到高度的完善和自动化的阶段是（）。

A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练【答案】D【解析】操作熟练阶段是操作技能掌握的高级阶段，动作的执行达到高度的程序化、自动化和完善化。

故选D。

4、我国的中小学教师享有进修提高的权利，同时这也是教师应当履行的义务，这是（）。

A、《中华人民共和国教师法》所规定的B、《中华人民共和国义务教育法》所规定的C、《中华人民共和国宪法》所规定的D、国家最高级教育行政部门的相关文件所规定的【答案】A【解析】《中华人民共和国教师法》规定，教师有“参加进修或者其他方式的培训”的权利，同时有“不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平”的义务。

故选A。

5、个性心理特征中具有核心意义的是（）。