2020年广东省肇庆市高要区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案

2020年广东省肇庆市《教育基础知识》教师教育招聘考试（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 一般来讲，小学阶段相当于人生发展的（）。

A、幼儿期 B、少年期C、童年期D、青年期【答案】C2. 现代班级管理强调以（）为核心来建立管理机制。

A、学校B、教师C、教育内容D、学生【答案】D3. 教育机智是指教师面对教育过程中的偶发事件，快速地做出反应，果断地采取恰当（）的能力。

A、教学反馈B、教学方法C、教育措施D、教育活动【答案】C4. 在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是（）。

A、场依存性B、发散型 C、冲动性 D、沉思型【答案】D5. 内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人的（）。

A、自身的内在需要B、社会环境要求C、教育要求的内化D、个体理想目标【答案】A6. 班主任在班集体的发展中起（）。

A、主导作用B、主动作用C、领导作用D、能动作用【答案】A7. 用可观察和可测量的行为陈述的教学目标是（）。

A、具体目标B、行为目标 C、心理目标D、心理与行为相结合的目标【答案】B8. 课外活动的特征：（）。

A、单一性B、兴趣性C、开放性D、自主性【答案】B9. 学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系，对所学内容在信念和态度上表示正面肯定属于（）。

A、接受B、价值体系个性化C、反应D、形成价值观念【答案】D10. 强调抓住知识的主干部分，构建简明知识体系的是（）。

A、结构化策略B、问题化策略C、方法型策略D、综合型策略【答案】A11. 班主任工作千头万绪，但（）是班主任工作的中心环节。

A、对学生进行思想品德教育B、抓好学生的学习，提高教学质量C、组织和培养班集体D、开展多种多样的班级活动【答案】C12. 教育目的本质是（）。

A、培养社会精英B、提高人口素质C、促进社会发展D、培养社会所需要的人【答案】D13. 设计教学法的一般进程为（）。

2020年广东省肇庆市《通用学前教育知识和素养》教师教育招聘考试（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 形式教育论的倡导者是（）。

A、卢梭B、洛克C、赫尔巴特 D、斯宾塞【答案】B2. 在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。

这说明教学中应该重视（）。

A、传授学生知识B、发展学生能力C、培养学生个性D、养成学生品德。

【答案】B3. 在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生属于班主任领导方式的哪一张（）。

A、权威的 B、民主的 C、放任的 D、迁就的【答案】B4. 短时记忆的容量有一定的限度，其平均数量为（）个组块。

A、6±2B、6±1C、7±1D、7±2【答案】D5. 与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活并具有（）。

A、预见性B、系统性C、结构性D、实效性【答案】A6. “论述简明扼要，提纲挈领；分析透彻、丝丝入扣”。

这是指教师语言的（）。

A、纯洁性B、准确性 C、激励性 D、启发性【答案】B7. 在汉语中，最早将“教”和“育”连起来使用的人是（）。

A、孔子B、孟子C、荀子D、老子【答案】B8. 班主任了解学生的主要方法是（）。

A、观察法B、调查法C、问卷调查法D、学生作品分析法【答案】A9. 中国近代第一个以法令的形式公布并在全国推行的学制是（）。

A、壬寅学制B、癸卯学制 C、壬戌学制 D、壬子学制【答案】B10. 在教育学领域，堪称论述教师集体主义的“第一人”的是（）。

A、马卡连柯B、苏霍姆林斯基C、夸美纽斯D、赫尔巴特【答案】B11. “学会关心”是下列哪些德育模式所强调的（）。

A、认知模式B、体谅模式 C、价值澄清模式D、社会模仿模式【答案】B12. 形式型策略中最理想的是（）。

A、集体教学的形式B、个别教学的形式 C、以学生为中心的策略D、以教师为中心的策略【答案】C13. 长期以来的教育实践证明，学校工作必须做到（）。

2020年广东省肇庆市《教育综合能力测试》教师教育招聘考试（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 小红为了获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦，她的学习动机是（）。

A、认知内驱力B、自我提高的内驱力C、附属的内驱力D、求知欲【答案】C2. 教师对所有的对象都抱有较高的期望和肯定以提高教育效果，其运用的是（）。

A、晕轮效应 B、有晕效应C、罗森塔尔效应 D、名人效应【答案】C3. 视觉控制不起主导作用，逐渐让位于动觉控制指的是操作整合阶段（）的特点。

A、动作品质B、动作结构C、动作控制D、动作效能【答案】C4. 具有社会评价意义，有好坏之分的个性心理特征是（）。

A、气质B、能力C、性格D、兴趣【答案】A5. 下列关于教学设计的论述错误的是（）。

A 教学设计具有灵活性的特点 B 教学设计的方案一般不能修改 C 在教学设计过程的模式中包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价 D 教学设计需要用系统的方法进行设计【答案】B6. 影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是（）。

A、群体压力B、群体动力 C、群体凝聚力 D、群体规范【答案】B7. 下列说法错误的是（）。

A、斯巴达教育特别重视对其子女进行体操和军事训练B、雅典教育只重视读、写、算、音乐、文学、政治和哲学方面的教育C、儒家的经典著作“四书”和“五经”是我国封建社会教育的主要内容D、在欧洲封建社会里，教会教育的内容是“七艺”【答案】B8. 以培养学生技能为目的，一般程序为：定向——示范——参与性练习——自主性练习——迁移的教学模式为（）。

A、讲解——接受式B、示范——模仿式C、探究发现式D、情境——陶冶式【答案】B9. 教学从本质上讲是一种（）。

A、认识活动B、智育活动 C、促进学生全面发展的活动 D、教师教和学生学的活动【答案】A10. 教师的任用方式一般有三种，它们是派用制、聘用制和（）。

A、代用制B、自用制C、长用制D、暂用制【答案】A11. 教学评价范围不包括（）。

2020年广东省肇庆市《教育类综合笔试》教师教育招聘考试（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 我国最先以马克思主义观点阐述教育问题的著作是（）。

A、《新教育大纲》B、《教育漫话》C、《教育过程》D、《论语》【答案】A2. 教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点（）。

A、复杂性、创造性B、连续性、广延性 C、长期性、间接性 D、主体性、示范性【答案】D3. 各级人民政府应当（）适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施，鼓励社会力量兴办适合未成年人的活动场所，并加强管理。

A、改善B、建立和改善C、提供D、建立【答案】B4. 对教育结构的变化具有制约作用的是（）。

A、专业结构 B、学科结构C、科技结构D、生产力水平【答案】D5. 教育对社会政治经济制度产生影响的主要途径是（）。

A、人才培养B、形成舆论C、教育民主D、普及文化【答案】A6. 教学目标是教学活动的（），是课堂教学的灵魂。

A、指南B、纲领C、出发点D、归宿【答案】C7. 现代教育的（）是指：一方面，科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面，另一方面，现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导，摆脱经验的束缚。

A、公共性B、生产性C、科学性D、终身性【答案】C8. 根据维度对认知领域的学习进行了分类的美国心理学家是（）。

A、加涅B、奥苏贝尔C、桑代克D、巴甫洛夫【答案】B9. （）标志着课前的准备，也是上课时的备忘录。

A、教案B、课时计划C、教学方法D、课题计划【答案】B10. 影响人格发展的社会因素包括（）。

A、家庭教养模式、学校教育、同辈群体B、家庭教养模式、学校教育、社会环境C、父母性格、学校教育、同辈群体 D、家庭教养模式、校风校纪、同辈群体【答案】A11. 课外活动要防止为活动而活动的倾向，应要求（）。

A、学生主动性、积极性与教师指导相结合B、有明确目的C、注重培养学生实践精神D、活动内容精彩，形式多样【答案】B12. 我国当前是由谁来负责教师的培训、教师资格认证等事务（）。

2020年广东省肇庆市《教师职业能力测验》教师教育招聘考试（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 下列关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是（）。

A、问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题解决B、问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响C、问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系D、“心理眩感”有助于问题解决【答案】A2. 把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课是（）。

A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D、道尔顿制【答案】B3. 个体对一个问题所达到的全部认识状态，即为（）。

A、问题空间B、问题表征C、问题搜索D、问题解决【答案】A4. 以下学校机构不属于行政性组织机构的是（）。

A、校长办公室B、教务处C、总务处D、教育工会【答案】D5. 教育的根本任务在于（）。

A、促进国家经济的发展B、培养人 C、巩固国家政权 D、促进文化延续【答案】B6. 能够激起有机体的定向行为，并能够满足某种需要的外部条件或刺激物称为（）。

A、需要B、动机C、强化D、诱因【答案】D7. 在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了教育目的的（）。

A、社会本位论思想B、个人本位论思想C、社会效益论思想D、教育无目的论思想【答案】A8. 下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是（）。

A、评定学生学业成绩，一般采用百分制记分法和等级制记分法B、一般说，题的数量多、便于给小分的，用等级制较便利C、题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题目用百分制较方便D、在成绩评定时，不能把等级制换算成一定的分数【答案】A9. 在学校教育体系中处于核心地位的是（）。

A、后勤工作B、管理工作C、教学工作D、科研工作【答案】C10. 在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近称之为（）。

高要区教师招聘考试试题一、选择题（每题2分，共20分。

每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填入题后的括号内。

）1. 教育的根本任务是（）。

A. 传授知识B. 培养人才C. 服务社会D. 促进经济发展2. “学高为师，身正为范”这句话强调的是教师的（）。

A. 知识水平B. 道德修养C. 教学方法D. 教育观念3. 教育心理学的研究对象是（）。

A. 教育过程B. 学习过程C. 教学方法D. 教育环境4. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7-11岁之间处于（）阶段。

A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段5. 教师职业道德的核心是（）。

A. 爱岗敬业B. 为人师表C. 教书育人D. 终身学习6. 教育评价的主要目的是（）。

A. 选拔人才B. 激励学生C. 促进学生发展D. 监督教师工作7. 在班级管理中，教师应该扮演的角色是（）。

A. 权威者B. 指导者C. 管理者D. 服务者8. 教学设计的基本要素包括（）。

A. 教学目标、教学内容、教学方法、教学评价B. 教学目标、教学资源、教学过程、教学评价C. 教学目标、教学内容、教学环境、教学评价D. 教学目标、教学方法、教学环境、教学资源9. 现代教育技术在教学中的应用，主要体现在（）。

A. 教学资源的数字化B. 教学方式的多样化C. 教学管理的自动化D. 教学评价的客观化10. 教师专业发展的主要途径是（）。

A. 参加培训B. 自我反思C. 教学实践D. 学术交流二、填空题（每空1分，共10分。

请将答案填入题中的横线上。

）1. 教育的目的是培养德、智、体、美、劳全面发展的_________。

2. 教师在教学过程中应该遵循_________、_________、_________、_________的原则。

3. 教育心理学认为，学习动机可以分为内在动机和_________。

4. 根据布鲁纳的学习理论，学习过程包括_________、_________、_________、_________四个阶段。