高中语文必修一至必修四语言基础复习资料
高一语文必修一语言基础复习资料
一、字音、字形
橘jú子洲百舸ɡě争流怅寥廓liáo kuò峥嵘zhēｎɡrónɡ挥斥方遒qiú
浪遏è飞舟灰烬jìn瞳孔tónɡ阻挠náo 果脯fǔ 游弋yì摇曳yè
凝nínɡ露睫jié毛曙shǔ光脊jǐ骨轻蔑miè闪烁shuò花瓣bàn ɡ果战栗lì憎恨zēｎɡhèn 栖qī息蔚wèi蓝崛jué起迷惘wǎｎ
浆jiāｎ
ɡ沉湎miǎn 溺nì爱惆怅chóu chànɡ抹煞shā 怪癖p? 摭zhí拾
涉shè猎翱áo翔枝桠yā 晨曦xī 懊ào悔溺nì爱甫fǔ健引
吭hánɡ试啼磕绊kē bàn 锈钝xiù dùn 汗流浃背jiā 孕育yùn
焦灼zhuó时辰chén 干瘪biě 望眼欲穿yù碾ni?n成敷演fū
ɡ落寞mò鬼迷心窍
痴心妄想wànɡ入不敷出fū 冰雹báo 灌浆jiāｎ
qiào 炫耀xuàn yào 怨天尤人yóu 恪尽职守kè妄自菲薄fěi bó
啮噬niè
ɡ完美无瑕xiá斟酌zhēn zhuó 斑斓lán
shì吮吸shǔn 战战兢兢jīｎ
甄别zhēn 妥帖tuǒ tiē 纤巧xiān 偷觑qū 成坨tuó忐忑不安
tǎn tè 瞠目结舌chēｎɡ奢侈shē chǐ 商榷què思忖cǔn 苟
延残喘ɡǒu 墓冢zhǒｎɡ屏窒bǐｎɡzhì执著zhuó不啻惊雷chì妩媚
wǔ mèi 犄角jī 偌大ruò凸现tū 噗噗跳pū 四肢百骸hái 教养jiào
ɡ积累lěi 戕害qiāｎɡ
沉溺nì丰盈fēｎɡyínɡ慰藉jiè望洋兴叹xīｎ
符箓lù狭隘ài 跋涉bá麻痹bì给以gěi 恢宏huī 共振zhèn 廿七
niàn 黏合nián 什刹海shí chà菜圃pǔ 空旷kuàng 辜负ɡū 俊伟jùn
o 愧杀kuì shā 优裕yù熠熠闪光yì酥骨sū 静
空旷kuànɡ匀调yún tiá
谧mì奇诡ɡuǐ 贫瘠jí矫饰jiǎo 墟场xū 麦穗suì车谣yáo 无量
liànɡ魂牵梦萦yínɡ酒阑lán灯灺xiè怯生生qiè搭讪shàn 悠邈miǎo
褪色tuìshǎi 崎岖qíqū 田塍chénɡ濡染rú三匝zā 侘傺chà chì铩羽
shā 寥落liáo缔造dì遣戍shù口占zhàn 谪居zhé欷歔xī xū 安土重迁zhònɡ根深蒂固dì慰藉jiè发轫rèn 檀香山tán 方兴
未艾ài 翘首qiáo 桑梓zǐ 蕞尔zuì翰苑hàn yuàn 休戚相关qī
濠水háo 迁徙xǐ 袭xí击撼动人心hàn 按捺nà不住憔悴qiáo cuì
颠簸bǒ 惶huánɡ惑温馨xīn 坑洼wā 索然无味suǒ 焦躁zào
崔颢hào 苍凉cāｎɡ打夯hāｎɡ一缕lǚ 瘸腿qué煮茗mínɡ
涮shuàn羊肉蛰zhé居乌桕jiù雅yā儿梨曝背pù赭zhě
色槎桠chá yā 给予jǐyǔ 铭mínɡ记在心绿lù林远阜fù正zhēng
月恣zì意谛dì听丰腴yú莫mò名其妙乌篷pénɡ船闽粤mǐn yuè 湖沼zhǎo 濒临bīn lín 诳语kuánɡ震撼zhèn 瘴zhànɡ气雾霭ǎi 罗
布淖尔nào 惊骇hài 花剌子模là黑魆魆xū 蓊郁wěｎɡyù惬意qiè
水漉漉lù深邃suì一泓清泉hónɡ嗥叫háo
直截jié甬道yǒｎɡ涟漪lián yī
砰砰声pēｎɡ嘎啦ɡā 湍急tuān 蜿蜒wān yán 蠕动rú瞄准miáo 饿
殍piǎo 艾蒿ài hāｏ
挣扎-挣脱zhēｎɡ-zhènɡ沁人心脾-泌尿qìn-mì漫出-蔓草-曼妙-谩
骂màn 寥落-廖姓-纰缪-谬误liáo-Liào-miù-miù舸-诃-呵斥-荷花ɡ
ě-hē-hē-hé涨满-头昏脑涨zhǎｎɡ-zhànɡ震颤-颤栗chàn-zhàn 倔强-倔
头倔脑jué-juè
峥嵘-狰狞-铮铮铁骨-挣扎-挣揣zhēｎɡ-zhēｎɡ-zhēｎɡ-zhēｎɡ-zhènɡ
抹杀-转弯抹角-抹布mǒ-mò-mā 洲-州zhōu 相似-似的sì-shì
-x iǎn 剥花生米-剥削
矿藏-宝藏cánɡ-zànɡ鲜花-鲜有xiāｎ
bāｏ-bō
间或-中间jiàn-jiān 月晕-晕头转向yùn-yūn 泊船-湖泊bó-pō
用不着-着纱衫zháo-zhuó搁笔—搁不住gé-gē 夹衣-夹克jiá-jiā 二、成语、俗语
1. 风华正茂
2. 挥斥方遒
3. 不屈不挠
4. 金碧辉煌
5. 似水流年
6. 废寝忘食
7. 其乐融融
8. 容销金镜
9. 历历在目
10. 汗流浃背
11. 自怨自怜
12. 不毛之地
13. 望眼欲穿
14. 痴心妄想
15. 怨天尤人
16. 鬼迷心窍
17. 恪尽职守
18. 妄自菲薄
19. 战战兢兢
20. 完美无瑕
21. 不可或缺
22. 忐忑不安
23. 瞠目结舌
24. 苟延残喘
25. 大兵压境
26. 举棋不定
27. 愁肠百结
28. 不啻惊雷
29. 势不两立
30. 百无聊赖
31. 四肢百骸
32. 望洋兴叹
33. 息息相通
34. 举一反三
35. 不计其数
36. 功败垂成
37. 安土重迁
38. 方兴未艾
39. 含辛茹苦
40. 休戚相关
41. 身无长物
42. 金蝉脱壳
43. 老气横秋
44. 道高一尺，魔高一丈
45. 危言危行
46. 一挥而就
47. 幡（翻）然悔悟
48. 轩然大波
49. 耿耿于怀
50. 每况愈下
51. 无风不起浪，无根不长草
52. 狐死首丘
53. 一鸣惊人
54. 责无旁贷
55. 在劫难逃
56. 鼎力相助
57. 无独有偶
58. 无可厚非
59. 振聋发聩
60. 根深蒂固
61. 洛阳纸贵
62. 一丘之貉
63. 蜚短流长
64. 顶礼膜拜
65. 数见不鲜
66. 低首下心
67. 博闻强记
68. 为虎作伥
69. 一筹莫展
70. 插科打诨
71. 言简意赅
72. 长歌当哭
73. 量体裁衣
74. 刚愎自用
75. 鹬蚌相争
76. 焕然一新
77. 炙手可热
78. 贫嘴薄舌
79. 好高骛远
80. 退避三舍
81. 跋山涉水
82. 毋庸置疑
83. 暴虎冯河
84. 畸轻畸重
85. 至高无上
86. 开门揖盗
87. 厉兵秣马
88. 谈笑风生
89. 风驰电掣
90. 旷日持久
91. 尸位素餐
92. 空前绝后
93. 目无全牛
94. 等量齐观
95. 间不容发
96. 凤毛麟角
97. 喜出望外
98. 真知灼见
99. 甘拜下风
100. 鬼鬼祟祟
101. 美轮美奂
102. 走投无路
103. 饮鸩止渴
104. 竭泽而渔
105. 呕心沥血
106. 萎靡不振
107. 出其不意
108. 不落窠臼
109. 迫不及待
110. 一如既往
111. 不胫而走
112. 罄竹难书
113. 食不果腹
114. 滥竽充数
115. 信手拈来
116. 集腋成裘
117. 紧锣密鼓
118. 一把钥匙开一把锁119. 数典忘祖
120. 耳濡目染
121. 良辰美景
122. 安步当车
123. 处心积虑
124. 车水马龙
125. 供不应求
126. 鸠形鹄面
127. 杞人忧天
128. 震耳欲聋
129. 矢志不渝
130. 大腹便便
131. 恍然大悟
132. 少不更事
133. 呱呱坠地
三、语病修改
病句的类型主要有: 语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
A．语序不当主要有下列类型：
1、名词附加语的多项定语次序不当；
名词附加语：多项定语次序不当。多项定语的正确次序一般可按以下次序排列：
a.表领属性的或时间、处所的；
b.指称或数量的短语；
c.动词或动词短语；
d.形容词或形容词短语；
e.名词或名词短语。另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。
例:一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。
正确次序：国家队的（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容）篮球（名词）教练。
2、动词的附加语的多项状语次序不当；
动词的附加语，多项状语次序不当。复杂状语排列大致为：
a.表目的或原因的介宾短语；
b.表时间或处所的；
c.表语气（副词）或对象的（介宾短语）；
d.表情态或程序的。另外，表示对象的介宾短语一般紧挨在中心
语前。
例如：在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。
正确次序：许多老师昨天（时间）在休息室里（处所）都（范围）热情的（情态）同他（对象）交谈。
3、虚词的位置安排得不恰当；特别是“把”字短语位置不当。
1)副词和连词位置不恰当；
例如：留在幼儿园的孩子们，都一个一个甜蜜地睡在新钉起来的木版床上。
（表范围的副词“都”应放到表数量的“一个一个”后。）
2)介词短语的位置不当。
例如:苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验，把动物用
绳子缚在试验的架子上。（“把”字短语应紧挨动词中心语“缚”。）
B．搭配不当主要有下列类型：
主谓搭配不当例如:本世纪初，是我国实现进入WTO的目标。（“本世纪初是目标”是主谓搭配不当。应改为“进入WTO是我国本世纪初要实现的目标”。）动宾搭配不当例如:他多么渴望一个学习机会呀！（“渴望”后缺少动词“有”。）
修饰语和中心语搭配不当例如: 这次大会上，对工资问题交换了广泛意见。
（并不是意见广泛而是交换的范围广泛，应改做“广泛地交换了意见”。）
一面与两面搭配不当例如: 艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们的热
切的青睐，就在这白眼和青睐之间，他们体味着人间的温暖。（“白眼”和“青睐”指相反的两面，但底下的“温暖”只适用于一面。）
否定与肯定搭配不当例如: 我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出的。（“没有谁不会想象不出”等于说“谁都想象不出”，推测原意应是“谁也想象得出”。）
C．成分残缺主要有下列类型：
缺少主语例如: 由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。（“得
）
到”的主语是什么？改为“由于这样好的成绩，她得到了......”
缺少谓语例如: 最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中建立
与加强技术管理制度等一系列的工作。（在“建立”前少了个谓语“完成”。）
缺少宾语例如: 虽然每天工作很忙，但还是抓紧和同学研究或自己看书。（“抓紧”什么？“时间”一词不能省。）
缺少修饰成分例如: 要想作出杰出的成就，就必须付出劳动。（“劳动”前应辛勤”之类的修饰语，同时，前一分句又是“动宾不当”。）
加“艰苦”“
D. 成分赘余主要有下列类型：
堆砌例如: 要考虑我国政治与文化环境的需要，发展我们的出版业。（“环境”应删去。）
重复例如: 其实这是过虑的想法。（“虑”就是想，应删去“的想法”。）
可有可无例如: 不知不觉就走了十里路左右的距离。（应删去“的距离”。）
应删去“的”字例如: 出人意料的，今年三月，物价的下跌，后来慢慢地稳定了。（加了“的”，句子转为短语，意思也变了，不是物价稳定，而是“下跌”稳定了。）E．结构混乱，又叫句式杂糅，主要有以下类型：
举棋不定例如: 多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来。（应该
在“曾被......束缚......”
两种格式中选用一个。）
和“在......束缚下的... ...”
藕断丝连例如: 我们向政府提意见是人民的责任。（把“我们向政府提意见”
和“向政府提意见是人民的责任”凑在一块儿，应该删去“我们”。）
中途易辙例如: 例如杜重远以《闲话天皇》这篇文章，认为是冒犯了日本皇
。帝，置之于狱，就是例子。（应该改作“因为杜重远写了......文章，就认为他是......”原句使不知道这件事始末的人误认为杜重远把别人送进监牢，非常不妥。）
反客为主例如: 因此，当匪徒们偷袭游击队的时候，被游击队反包围了，歼
灭了无数匪军。（“被游击队反包围”的主语是“匪军”，但“歼灭了无数匪军”的主语
只能是游击队，作者却把它一气呵成，不加闪待。应该把末一分句改作“歼灭了
一大部分”或“不计其数”；这样“歼灭”是接着“被游击队”下来的，就连贯了。）
结构含混例如: 真人真事的创作方法，近几年来曾提倡过，而且产生了许多
写真人真事的作品。（句中的“产生”可以算无主句，也要以拿“创作方法”做主语，
作者的意思也许是第一种，那么上半句应该改做“近几年来曾倡导过真人真事的
创作方法”。）
F. 语意不明有两种类型：
“费解”，指一句话不知道怎么讲。例如: 到北京参观奥运村及新改造后的“地铁”是我这次旅行的归途。（“参观”怎么会是“归途”？作者的意思是说“......是我预定在归途中要做的事。）
“歧义”，是一句话有两种理解意。
(1)两种解释一正一误。例如:一辆乳黄和深红色的电车飞驰过去。（容易使人
误会为两辆颜色不同的电车。应该把“和”字改为“夹”字，或者在“一辆”后面加“漆了”二字。）
(2)两各解释都可能。例如:现全渠已勘测完毕144华里。（没说全渠有多长，如果全长144华里，那么该说“全渠144华里，现已勘测完毕”；如果144华里只是全渠的一部分，那么不能说“完毕”，该说“现全渠已勘测了144华里。”）
(3)把读者引入歧途。这种错误在于字面上并无歧义，但是作者的本意跟字
面上的意思不同。如果按照字面讲，就是误入歧途。例如:中华民人共和国
成立了，共同纲领颁布了，妇女在法律上是平等了。（从字面上看，是说“妇女彼此之间在法律上平等”，但是实际上作者是说“妇女和男子在法律上平等”。）
G. 不合逻辑主要有以下几种类型：
这里要先界定一下病句中所说的“不合逻辑”的外延。首先，“语法不是逻辑”，例如“白马不是马”，这个句子结构是正确的，从逻辑的角度分析是正确的，“白马”概念和“马”概念是种属关系。但从语文字面的意思角度看“白马”应该是“马”才对。
其次，语言是交际的工具，有些话虽然用严格的逻辑眼光来分析有点说不过去，但大家都这么说，都懂得它的意思，交际双方毫无误会，站在语法的立场，
就不能不承认它是正确的。例如“好不热闹”，按说该是很不热闹的意思，但实际
上等于“好热闹”，甚至程度还要加深。以上两种都不属于“不合逻辑”。
这里的“不合逻辑”指的是句子的意思在事理上讲不过去。例如“学习有态度与方法之分”。这句话形式上跟“生物有动物、植物和微生物之分”是一样的，但“动物、植物和微生物”加起来等于“生物”，而“态度”和“方法”加起来不等于“学习”，所以这句话就是“不合逻辑”。下面是一些逻辑上有问题的类型。
自相矛盾例如: 过了一会儿，汽车突然渐渐地停下来了。（“突然”和“渐渐”矛盾。）
范围不清例如: 从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家与各项人才。（各
项人才包括科学家，不宜并列，该说“各学科的专家与其他人才”。）
强加因素例如: 因为他来自北方，思想根本上还是旧的一套。（为什么来自“北方”思想就旧？且“北方”到底是相对什么而言的？）
主客倒置例如: 在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。（应该是“我和报纸的接触”。）
高一语文必修二语言基础复习资料
一、字音、字形
荒芜wú缘分fèn 宿sù命沧cāｎɡ桑剥蚀shí淡褪tuì屋檐yán 炫
xuàn耀坍圮tān pǐ
柏bǎｉ树亘ɡèn古撅juē 捋lǚ 祈qí祷窸窸xī窣窣sū 金晃晃huǎｎɡ窥kuī看譬pì如
