高考作文_类比论证法

爱是心灵最美的语言，在你面临心灵的选择时，让爱 做主吧，幸福是不会离你而去的。
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曾经在巴黎的一个建筑工地上发生过这样一个故事： 一天，两个粉刷工人正在高空工作时，脚下木板突然折裂， 两个人被困在一根竹竿上，可是这根竹竿承受不了两个人 的重量，眼看一场悲剧就要发生，其中一个工人哭着对另 一个单身工人说：“我……我快要当父亲了。”“好吧！ 再见。”另一个单身工人听了后，手一松，跳了下去。
众所周知，这是“常”，但其所准确引述的文句则许多人是陌生的，
这是“新”；所举三件事情也是熟悉如诸葛亮挥泪斩马谡，这是
“常”，但是角度换为“悲剧的诞生都是由感情亲疏引起的”，让
人一惊，这是“巧”。读这样的文章，如走进知识的殿堂，如品尝
佳美的煲汤，有“知”有“味”。
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(4) 守住心灵的契约 我常常被那个叫做尾生的古人感动得落泪。“尾生与 女子约，女子三日不至，遇大水，尾生抱柱而死。”尾生 就是这样一位执著得可爱的君子，为了那一个或许并不重 要的约定，为了守住自己心灵深处写给自己的那一份契约， 他竟然用生命来壮烈地捍卫它。我从他的身上看到了闪光 的两个字———诚信。 我常常怀念远古，那是一个充满人格魅力的时代。那 些君子翩翩风度的背后，是一个用诚实、信用、执著的信 念支撑的人的结构。那别萧萧易水而去的壮士，难道他不 留恋自己的家园故国？难道他不知道深入虎穴的险恶与危 难？他义无反顾地去了，去得那样坚定，带着一腔对国君 的忠诚和满怀对誓言的忠贞。那手执和氏璧在秦王殿上慷 慨陈词的蔺相如，难道不知秦王的阴险与贪婪？他在出发 前已经许下完璧归赵的诺言！他正是循着一条实践诺言的
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烤火吗？我们快冻死了。”德国人乞求地问道。 老大娘这才看清这两个德国人都是少年，衣着单薄。
她连忙把他们拉进屋子，为他们做了一顿晚餐。德国人哭 了。那一晚没有战争，没有国籍，只有少年和老大娘。

让说理更令人信服[训练目的]综合运用议论文常见的论证方法，使说理更令人信服。

[复习指导]议论文是学生在各级各类应考或平时练笔中选用频率最高的一种文体。

许多学生之所以不能写出一篇说理透彻的议论文，是因为不能恰当或综合运用议论文常见的论证方法。

常见的论证方法有七种：例证论证法、引证论证法、比较论证法（类比论证法、对比论证法）、喻证论证法、因果论证法、归谬论证法和反证论证法。

现就其中常用的例证法、引证法和比较论证法做些解读，以求对同学们写作议论文有所帮助。

一、例证论证法这是一种从材料到观点，从个别到一般的论证方法，是从对许多个别事物的分析和研究中归纳出一个共同的结论的推理形式。

使用这种方法，一般是先分论后结论，即开门见山提出论题，然后围绕论题逐层运用材料证明论点，最后归纳出结论。

运用事实论证进行论证时列举的事实可以有两种形式，即概括总体性事实和枚举个别事实。

概括总体性事实的说服力在于事实所体现的普遍性，它是对事实的总体或全局的全面性统计或概括。

采用枚举个别事例的论证方式，不要求全面周到，只需枚举几个事例即可。

枚举事例要求有一定的典型性，同时也要考虑到经济原则，尽可能不要同类重复。

例：“我们中国人是有骨气的。

（论点）许多曾经是自由主义者或民主主义者的人们，（总体性例子）在美帝国主义者及其走狗国民党反动派面前站起来了。

闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下，不愿屈服。

朱自清一身重病，宁可饿死，不拿美国的‘救济粮’……”（个别事实）我们常说“事实胜于雄辩”，就是要我们写作议论文时充分运用中外历史和现实的事实，包括实践经验、统计数字，以及从图片、电影、电视、戏剧等搜集积累的材料。

需要提醒的是，所选事实论据要可靠，“作议论文字，须考引事实，不使差忒，乃可传信”（洪迈《容斋随笔》）。

要典型，古人云：“兵不在多，独选其能；药不贵繁，惟取其效。

”要新鲜，俗话说：“宁咬鲜桃一口，不吃烂杏半筐。

”选取事实论据，要尽可能挑一些发生在自己生活周围的事例或自己亲身经历的事例，尽量捕捉现实生活中涌现出来的新人、新事、新思想，给人以新鲜感和真实感，从而使文章更具说服力。

高考议论文写作之如何论证写议论文，如果在论证的过程中，方法过于单一，评卷老师也会有视觉疲劳。

如果能有点变化，多种论证方法交错使用，使呆板的论说文，变得摇曳生姿而回味无穷，岂不更妙。

下面介绍几种常用的论证方法：举例论证、对比论证、类比论证、因果论证、假设论证。

一、举例论证。

【用例注意点】①事例要具有广泛的代表性，并且最能揭示事物的本质特征。

②叙述事例语言要简洁不啰嗦，对所用的事例不是平均用力，注意详略搭配，达到既高度概括、准确、凝练又酣畅淋漓的表达效果。

③对所举事例要作恰当的分析，揭示其与论点的联系。

④围绕论点组合文例，做到例子虽多而不芜杂，有理有序，丰满丰富。

【示例1】论点：发现自己才能选择正确的道路，才能实现个人的最大价值。

歌德用了差不多半生的精力学画无成，面对人生的不断碰壁，及时调整了人生目标，在文学道路上作出一番成就。

孙中山青年时悬壶行医，最后发现治一人并不能救社会，于是转而投身革命，终于成就了令世人敬佩的伟业。

无数成功的例子告诉我们，成功者是在不断的实践中发现了成功的道路，并不是一开始就站到了正确的起点上。

因此，我们不要盲目地相信自己的兴趣，不要绝对依赖自己的感觉，而要尽可能多地尝试各种各样的发展道路，与时俱进地调整自己努力的方向。

【使用技巧】（1）尊重事实（2）咬紧观点（3）分析阐释（一一对应）、（4）丰富、典型（5）精炼、精彩论据要典型、丰富，典型：有代表性，丰富：有层次性自然——人事——文化艺术科学体育名言警句、诗词歌赋、哲理寓言、神话传说……（一）单一示例。

【经典例子】中心论点：古之学者必有师圣人无常师。

在孔子的心中郯子是他的老师，苌弘、师襄、老聃也是他的老师。

而且郯子这类人他们的才德远远比不上孔子。

（叙述）孔子为什么拜这么多人为老师呢？因为孔子认为假如三个人在一起，那么这里面一定有可以成为我老师的人。

孔子为什么拜能力水平比自己低的人为老师呢？因为弟子不一定比不上老师，老师也不一定能超越弟子。

的感受。所以患病厄运，有的人会哀天 怨地，一 蹶不振；有的人却能泰然处之，开创新机。
阅读下面的文字，依据要求写一篇不 少于800字的文章。
生活中常见到这样的景象：几乎 全部的树根、花根都不美丽，但长出 地面的枝、叶、花却大都是美丽 的……这些景象给了你哪些联想或启 发？
请选择一个角度构思作文，自主 确定立意，确定文体〔诗歌除外〕， 确定标题。
表 达 故 事
演唱了一个礼拜，临回来的前一个晚上，丈夫 问小女儿说：“你宠爱回家还是出来呀？”
晴晴毫不迟疑地答复：“我固然宠爱回家！”
“哦－－”做爸爸的有意逗她，“那么下回出 来不带你就是了。”
“爸爸，”她说，“不带我出来，怎么能回
抽
ห้องสมุดไป่ตู้
家？”
象 得 出
人生的历程大约也是这样：没有大疑心，怎能 有大彻大悟；没有猛烈的撕痛，也就没有完整的愈
小时候在农村，割麦子的时 候，总宠爱跟在大人后面拾遗漏 的麦穗。别看这里一穗那里一穗 不起眼的，表留达神现捡象或起故来事 ，不一会 儿就积满了一大把。事情虽小， 却挺有意义的。
在我们生类活比当引申中，有很多遗
漏的“稻穗”，假设我们都能留神
的捡起，渐渐地积蓄，也将能用
例2、打更
“天——高——物——燥——， 小——心——火——烛——。”旧 时代的城邑，夜半三更常有打更者 洪亮的嗓音划破昏沉的夜空，警醒 疏忽的人们表。达现象或故事
随着时代的进步，打更已成为 过去的事，但我们在繁忙的生活中， 在昏沉而简洁疏忽的时刻，仍是多 么需要一位警类醒比我引申们的人，不厌其
练习〔一〕开放类比联想，续写下面文字。
1、小刺
吃鱼的时候，小刺要比大刺麻烦，由 于大刺很简洁觉察，小刺则必需下很大的 功夫才能 去除。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿做＿人＿，＿小＿毛＿病＿要＿比大＿毛＿病＿难＿于＿改＿正＿，由＿于＿ 大＿的＿过失＿，＿很＿简＿洁。见到，小缺点却必需特别留 意 才会觉虽察然。有小刺的鱼，常常肉都特殊细腻 而鲜美，但是很多人就由于怕小刺，而不 情愿吃那 种鱼。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿虽＿然＿脾＿气＿怪＿异＿，＿不拘＿小＿节＿的＿人＿，＿常＿有特＿殊。