第一单元 富强与创新
第二课 创新驱动发展
第1课时 创新改变生活
1.从生活中感受创新,体会创新改变生活。 2.理解创新的重要性以及国家重视创新的原因。 3.知道我国正在实施创新驱动发展战略。
阅读重点:创新对社会进步有何重要意义?→创新对个人 发展有什么重要意义?→我国为什么要实施创新驱动发展战 略?→改革与创新之间有什么关系?
(1)请你说说我国正在实施什么战略。 创新驱动发展战略。(或答:科教兴国战略)
(2)我国为什么要坚持创新发展?
①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。②创新是引领 发展的第一动力,是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的 不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋。③时代发展呼唤 创新。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新 者胜。④创新发展是中华民族复兴的国运所系。实施创新驱 动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为 推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现 实需要等。
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4.田家炳先生从他的亲身经历中，深 感祖国 实现四 个现代 化，首 先要有 文化知 识，因 为知识 是开拓 事业的 指路明 灯，正 如前人 所言： “太阳 给世界 带来光 明，知 识给人 类增长 财富。 ”人们 要掌握 知识离 不开学 校的培 养，所 以他的 捐资很 大部分 放在兴 学育才 上，做 了四件 善事。
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7.圣诗的溯研究实际上必然属于宗教 文化的 范畴。 俗诗的 根则在 于世俗 文化， 尤其是 民间的 文化。 随着从 原始到 文明的 演进， 许多本 作为宗 教信仰 对象的 圣诗逐 渐向世 俗化方 向转变 ，也就 是从固 定于仪 式场合 演唱的 歌诗向 非信仰 的、文 学性的 说唱诗 转变。
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8.有时，面对芸芸众生的世界，我常 为那些 美好的 生命和 思想， 浅吟低 唱、瑟 瑟和弦 地奉上 一曲； 而身临 那丑陋 的人生 和污浊 的灵魂 ，我只 能进行 一种自 我的人 生挣扎 和灵魂 的清洗 。
