英语五种基本句型
- 格式:doc
- 大小:51.00 KB
- 文档页数:15
英语5种基本句型英语中的基本句型有五种,包括主谓句、主谓宾句、主系表句、特殊疑问句和陈述疑问句。
下面将逐个句型进行解释和举例。
1. 主谓句 (Subject-Verb Sentence)主谓句是最基本的英语句型,由主语和谓语构成。
主语是句子的主要名词或代词,谓语是描述主语的动词。
以下是一些例子:- I like to read books.(我喜欢读书。
)- They play soccer every weekend.(他们每周末踢足球。
)- She works in a hospital.(她在医院工作。
)2. 主谓宾句 (Subject-Verb-Object Sentence)主谓宾句是由主语、谓语和宾语构成的句子。
宾语是动作的接受者或影响者。
下面是一些示例:- He bought a new car.(他买了一辆新车。
)- She teaches English to students.(她教学生英语。
)- We are watching a movie tonight.(今晚我们看电影。
)3. 主系表句 (Subject-Linking Verb-Complement Sentence)主系表句由主语、系动词和补足语组成。
系动词用于连接主语和补足语。
以下是一些例子:- She is a doctor.(她是一名医生。
)- The flowers smell so sweet.(这些花闻起来很香。
)- He seems tired today.(他今天看起来很累。
)4. 特殊疑问句 (Special Question Sentence)特殊疑问句用于询问特定信息或事实。
这种句型以特殊疑问词(如what, where, when, who, why, how等)开头,并以问号结尾。
以下是一些示例:- What is your favorite color?(你最喜欢的颜色是什么?)- Where did you go on vacation?(你去哪儿度假了?)- How do you make a cake?(你是怎样做蛋糕的?)5. 陈述疑问句 (Statement-Question Sentence)陈述疑问句结合了陈述句和疑问句的特点。
英语五种基本句型例句
一、主语+谓语(不及物动词) [S + V]
例句:1、The children are playing happily.孩子们正在高兴地玩。
2、Everybody laughed.大家都笑了。
3、He swims. 他游泳。
二、主语+谓语(及物动词)+宾语[S+V+O]
例句:1、The Greens enjoy living in China.格林一家喜欢住在中国。
2、I love apples.我喜欢苹果。
3、I played the piano.我弹钢琴。
三、主语+谓语+表语[S+V+P]
例句:1、He became a famous doctor. 他成为了一名著名的医生。
2、The apple pie tastes really delicious.苹果派吃起来真是好吃。
3、His eyes are blue.他的眼睛是蓝色的。
四、主语+谓语+间接宾语+直接宾语[S+V+InO+DO]
例句:1、My aunt bought me a computer.我阿姨买给我一台电脑。
2、I gave him my address.我告诉他我的地址。
3、He gave me an apple.他给了我一个苹果。
五、主语+谓语+宾语+宾语补足语[S+V+O+OC]
例句:1、We must keep our school clean.我们必须保持我们的学校清洁。
2、I found the box empty.我发现盒子是空的。
3、I find the clock broken.我看到钟表坏了。
五种基本句型句型一:主语+系动词+表语该句型的谓语是系动词(如be或其他系动词)。
系动词又叫联系动词(linking verb),这种动词并不表示具体的动作,而只是起连接主语和后面成分的作用。
这种动词后面所接的成分是用来说明主语的特点,表明主语的性质特征的,因此我们也称之为主语补足语,或者表语。
下面看几个例句。
1.I am a girl. 我是一个女孩。
2.Chatting on the Internet is interesting. 网上聊天很有趣。
3.Learning English is important. 学习英语很重要。
4.The music sounds nice. 这音乐很好听。
5.He became a teacher. 他成为了一名老师。
6.The leaf will turn yellow in autumn. 树叶会在秋天变黄。
英文中最常见的系动词是be动词,其具体的形式有am(I am),is(he is, she is, it is), are(you are, we are, they are)其他形式的系动词还有:look(看起来是),sound(听起来是),smell(闻起来是)taste(尝起来是),feel(感觉是),seem(似乎是)appear(似乎是),become(变为),turn(转变为)句型二:主语+谓语该句型的谓语动词是不及物动词(intransitive verb),所表示的动作没有作用对象,其本身的意思完整,所以其后不需要带宾语。
下面看几个例子:1.He died. 他死了。
(解析:死(die)这个动作就是主语自主的完成的,并没有作用对象,所以die 这个不及物动词后不能再接宾语了。
)2.These children are playing. 这些孩子们正在玩耍。
(解析:该句的play本身已经表达了完整的意思,没有作用的对象,这句话并不需要告诉我们孩子们在玩什么。
五种基本句型的语法结构在英语中,句子是由一定的语法结构所构成的。
了解和掌握句子的基本语法结构对于提升英语写作和口语表达能力非常重要。
本文将介绍五种基本句型的语法结构,并提供相关例句以帮助读者更好地理解和应用。
1. 主+谓(动词)这种句型是最基本的句子结构,在句中主语是一个名词或代词,动词则是一个谓语动词,用来描述主语的动作或状态。
此外,这种句型还可以包含其他成分,比如宾语、定语、状语等。
例句:- I study English every day.(我每天学习英语。
)- She is a doctor.(她是一名医生。
)2. 主+谓(动词)+宾这种句型在基本句型的基础上增加了宾语,宾语通常是一个名词、代词或动词不定式,用来接受动作的对象或接受动作的结果。
例句:- They eat apples.(他们吃苹果。
)- He plays the piano.(他弹钢琴。
)3. 主+谓(动词)+宾+宾补这种句型在主+谓+宾的基础上增加了宾补,宾补是用来补充说明宾语的特性、状态、身份等信息的一个词或短语。
例句:- We elected her class monitor.(我们选举她为班长。
)- They painted the wall red.(他们把墙涂成了红色。
)4. 主+谓(动词)+宾+宾语补足语这种句型在主+谓+宾的基础上增加了宾语补足语,宾语补足语是对宾语进行补充、说明、修饰的一个词或短语。
例句:- They called him a hero.(他们称呼他为英雄。
)- I consider her my best friend.(我把她视为我最好的朋友。
)5. 主+系(动词)+表这种句型以系动词(如be等)和表语作为谓语,在主语中起到连接主语与表语的作用,用来说明或描述主语的特征、状态、性质等。
例句:- She is beautiful.(她很漂亮。
)- The weather seems nice today.(今天天气似乎很好。
英语五大基本句型结构语法
英语五大基本句型结构语法有:
一、句型1——主语+谓语;
二、句型2——主语+谓语+宾语;
三、句型3——主语+谓语+间接宾语+直接宾语;
四、句型4——主语+谓语+宾语+宾语补足语;
五、句型5——主语+系动词+表语
扩展资料
一、句型1——主语+谓语
我们知道,一个句子是为了说明一件事(或表达一种感情),最简单的表达方式,就是“谁,怎么样了”。
这里的“谁”,就是句子的主语,它的内涵很丰富,可以是人、物、某种行为等。
“怎么样了”,就是句子的.谓语,由动词充当。
主语+谓语,即构成一个最简单的句子。
二、句型2——主语+谓语+宾语
句型2在句型1的基础上多了一个宾语,宾语是什么呢?还是从句子表达事情的角度看,可以理解为“谁,对谁怎么样了”。
宾语,就是主语借助一个动作(谓语)作用的一个对象。
三、句型3——主语+谓语+间接宾语+直接宾语
在这个句型里,我们发现谓语后面跟了两个宾语,直接宾语,就是谓语动词直接作用的对象,而间接宾语,是指谓语需要先借助于一个间接的对象,再把动作传递到直接宾语身上。
四、句型4——主语+谓语+宾语+宾语补足语
相对于句型2,这种句型中又多了一个宾语补足语,“补足”意思就是补充说明,所以宾语补足语的作用,就是用来补充说明宾语怎么样了。
五、句型5——主语+系动词+表语
还记得系动词吗?我们在动词那一节也讲过哦,这里就不复习了。
这个句型,就是在讲如何使用系动词。
表语,就是跟在系动词后面的
成分的一个统称,不用过分在意它是什么意思。
感官类系动词,其后一般接形容词;be动词后一般接名词(或不定式等)。
英语的五种基本句型1. Subject (主语) +Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词,这些动词常见的有:appear, apologize,arrive, come, die, disappear, exist, fall, happen, rise,等等。
如:The students work very hard.学生们学习很努力。
She apologized to me again. 她再次向我道歉。
The accident happened yesterday evening.事故是昨天晚上发生的。
2. Subject (主语) +Link. V(系动词) +Predicate(表语)这种句型中的系动词一般可分为下列两类:(1)表示状态的连系动词。
这些词有:be, look, seem, appear, smell, taste, sound, keep, remain, 等等。
如:Several players lay flat on the playground.几个队员平躺在操场上。
We should remain modest and prudent any time.我们在任何时候都应该保持谦虚谨慎。
This kind of food tastes terrible.这种食物吃起来很糟糕。
The picture looks more beautiful at a certain distance.这幅画在一定的距离看更漂亮一些。
(2)表示转变或结果的系动词。
这些词有:become, get, grow, turn, go, come, prove,等等。
如:Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了,天气变得越来越暖和。
Don't have the food. It has gone bad.不要吃那种食物,已经变质了。
五大基本句型五大基本句型,也叫五种基本句型,是英语中使用最频繁的句型,也是最基本的句型。
它们是:主语+谓语,主语+谓语+宾语,主语+谓语+间接宾语,主语+谓语+宾语+宾语,主语+谓语+双宾语。
这五种句型虽然简单,却是语言表达的重要部分,英语学习者要想巩固和掌握它们是很有必要的。
首先,要识别五大基本句型的特点和每种句型的结构。
主语可以是人、动物或物品;谓语是表达动作或状态的动词。
宾语是直接受到谓语动作影响的名词,也可以是表示时间、地点、方式等状语性词组。
间接宾语是受到谓语动作影响的名词或代词,而双宾语则是谓语动作的受动作者和受影响者两个名词或代词。
例句1:He likes music.这是主语+谓语句型,主语是he,谓语是likes,宾语是music。
例句2:He gave me an apple.这是主语+谓语+宾语句型,主语是he,谓语是gave,宾语是an apple,间接宾语是me。
例句3:He gave the book to Mary.这是主语+谓语+间接宾语句型,主语是he,谓语是gave,宾语是the book,间接宾语是Mary。
例句4:He made her a dress.这是主语+谓语+宾语+宾语句型,主语是he,谓语是made,宾语是her和a dress。
例句5:He bought John and Mary a car.这是主语+谓语+双宾语句型,主语是he,谓语是bought,双宾语是John and Mary a car。
其次,要把这五种基本句型灵活运用起来,了解它们的特点和用法,仔细观察是很有必要的。
比如:主语+谓语句型是最简单的句子,只有主语和谓语,而宾语、间接宾语和双宾语句型主要是用来描述一个行为给另一个人或物品所产生的结果,它们之间有着很大的关联。
同时,要注意基本句型的时态,它们也分为不同的时态。
比如,主语+谓语句型可以用于一般现在时、一般过去时等,宾语、间接宾语和双宾语句型则可以用于现在进行时、现在完成时、现在完成进行时等。
英语五种基本句型整理归纳一.主语谓语用符号表示为:① SV(主+谓)② SVO(主+谓+宾) ③ SVoO(主+谓+间宾+直宾)④ SVOC(主+谓+宾+宾补)⑤ SVP(主+系+表)主语(subject)谓语(predicate)宾语(object)定语(attribute)状语 (adverbial)补语(plement)表语(predicative)1. 基本句型一:SV(主+谓)这类句子的谓语动词都是不及物动词,都不带宾语,但可以带状语。
2. 基本句型三:SVO(主+谓+宾)此结构是由“主语+及物动词(词组)+宾语”构成。
3. 基本句型四:SVoO(主+谓+间宾 +直宾)有些及物动词可以有两个宾语,如:give“给”,pass“递”,bring“带”,show“展示”。
这两个宾语通常一个指人,为间接宾语;一个指物,为直接宾语。
间接宾语一般位于直接宾语之前。
若直接宾语为人称代词,通常不能放在后面;间接宾语放后面时前面要加to的动词;间接宾语放后面时前面要加for的动词;一般用to多些,用for的记住常用的三个就行;4. 基本句型五:SVOC(主+谓+宾+宾补)有些动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,宾语后必须加上一个补充成分才能使意思完整。
所加的成分就是宾语补足语。
宾语和宾语补足语构成逻辑上的主谓关系,它们一起构成复合宾语。
基本句型二:SVP(主+系+表)系动词主要是be;但还有一些实义动词候有时候也可作系动词,这类系动词有人称之为半系动词。
A. 如何辨别系动词有些动词既可作连系动词,又可以作实义动词。
如何来辨别呢?有一个最简便的方法,即用连系动词be替换句子中的这些动词,句子仍然成立且句意变化不大就是连系动词;反之,不能替换的,就是实义动词。
B. 常见的系动词i 状态系动词用来表示主语状态,只有be一词。
ii 持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep, remain, stay, lie, stand。
英语5种基本句型根据英语句子中谓语动词的结构形式变化,这种结构形式的多样性决定了不同谓语动词的特性,由此,我们可以将英语句子划分为五种基本类型,即五种基本句型。
一. Subject (主语) +Verb (谓语)此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思。
这种句型中的动词基本上都是不及物动词,这些动词常见的有:appear, apologize,arrive, come, die, disappear, exist, fall, happen, rise,等等,但可以在其后添加修饰成分,如副词,介词短语,甚至状语从句作状语。
如:Time flies.(主语+谓语)The moon rose.月亮升起来了。
(主语+谓语)Birds sing beautifully.(副词)They stayed in a hotel. (介词短语)She apologized to me. 她再次向我道歉。
I had left when they came.(时间状语从句)二.Subject (主语) +Link. V(系动词) +Predicate(表语)此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语,才能表达完整的意思。
系动词主要包括:A)be动词。
如am,is are,was,were.如:He is clever.She is a beautiful girl.B)除了be 系动词外,还有一些动词也可以用作系动词,1)表感官的动词。
如:feel, smell, taste, sound, look等。
如:This kind of cloth feels soft.That flower smells good.The food tastes delicious.That piece of music sounds beautiful.He looks ill today.2)表变化和结果的动词。
英语5种基本句型
英语有五种基本句型:
1. 主谓宾结构(Subject-Verb-Object Structure):这种句型是最
常用的句型,如:He runs fast. 他跑得快。
2. 主系表结构(Subject-Linking Verb-Predicative Structure):
这种句型在定义或描述主语时常用,如:He is a teacher. 他是一名
教师。
3. 主谓间宾结构(Subject-Verb-Indirect Object-Object Structure):这种句型表示动作的承受者,如:My mother bought
me a book. 我妈妈给我买了一本书。
4. 主宾引语结构(Subject-Object Complement Clause Structure):这种句型表示引起一个句子的信息,如:She said that she was ill. 她说她病了。
5. 主目结构(Subject-Prepositional Object Structure):这种句
型表示主语及其所处位置之间的关系,如:He is at school. 他在学校。
上述五种基本句型共同构成了英语的基础,重要性不言而喻。
正
确地掌握句子的构成方式,才能正确地表达意思。
英语中五大基本句型是什么英语中五大基本句型是:1、主语+ 谓语;2、主语+ 谓语+ 宾语;3、主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语;4、主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语;5、主语+ 系动词+ 表语。
扩展资料1“主语+ 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同,说明“某人或某物如何动作”,或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例:They arrived in Harbin yesterday morning.分析:“they”(主语)“arrived”(谓语)。
2“主语+ 谓语+ 宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同,用以说明“某人或某物做什么事情”,或者说“某人或某物发出了动作,并且其动作涉及到另一个人或物”。
例:I study English.分析:“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的'对象)。
3“主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同,说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”,或者说“某人或物的运动涉及到两个对象,其中一个间接对象为人,另一个为物”。
例:Our teacher taught us English.分析:“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4“主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语”(即“主谓宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例:He asked her to go there.分析:“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语—补充说明宾语做什么)。
5“主语+ 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。
Five basic sentence patterns五大基本句型一.五大基本句型:1. I do.S+V主语+谓语动词2. You are beautiful/handsome.S + V + C主语+ 动词+ 主语补足语即“主系表”3. I love you.S+V+O主语+ 谓语+ 宾语4. You make me happy.S+V+O+C主语+谓语+宾语+宾语补足语5. I will give you a kiss.S+V+O+O主语+ 谓语+ 宾语+宾语二.具体讲解1. 基本句型一:S十V主谓结构这种句型中的动词大多是不及物动词:appear, apologize, arrive, come, die, disappear, fall, happen, rise等如:学生们学习很努力;_____________________________________2. 基本句型二: S十V十C主系表结构常见的系动词有:①be动词是;②感官动词: look看起来, feel感到, smell闻起来, ;taste尝起来, sound听起来;③表示状态的: seem似乎, appear似乎,好像, keep保持, remain仍是, stay继续处于...状态等等;④表示转变或结果的: get变得, become成为, turn变得,go变成, grow渐渐变得, fall变得, prove证明1)我们在任何时候都应该保持安静; We should __________ __________ any time.2)这种食物尝起来很糟糕;_________________________________________________.3 春天到了,天气变得越来越暖和;Spring comes. It is ______________________________.4 不要吃那种食物,它已经变质了; Don't have the food. _______________________________.3. 基本句型三: S十V十O主谓宾结构1)我昨天看了一部电影;________________________________________________.2)这些孩子他们照看得很好;They have ________ ________ _________ of the children.4. 基本句型四: S十V十间接宾语“人”十直接宾语“物”结构1)昨天她父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物;Yesterday her father _______________ ________ _____ ____________ as a birthday present.2 The old man ___ ______ ____ ________ ________ in the Long March.正在给孩子们讲故事注意:这种句型还可转换为:S + V +直接宾语“物”+for/ to sb. + 间接宾语“人”1)请把你的画给我看一下;Please show me your picture. ==Please _________ ________ __________ _____ _____. 2我买了本书给他; I _______ _______ a book. = I _______a book _____ _____.间接宾语前需要加to 的常用动词有:bring, give, hand, lend, offer, pass, pay, read, sell, send, show, teach, tell wish, write等;间接宾语前需要加for 的常用动词有:buy, choose, make, order, paint, play演奏, sing,等; 5.基本句型五: S十V十O十C 主谓宾宾补结构此句型句子的共同特点是:动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语;如call叫, choose选, find发现, make, name命名等词; 1)请让孩子们安静下来; Keep ______ _________ _________, please.2)他们把门漆成绿色; They painted ______ ______ ________.3)我们必须保持我们的学校洁;We must ______ ______ ________ ______.4 我们发现他是一个懒惰的人;We found _____ _____ ______ _______..5 他要我早点回来;He asked me _______ ________ ________ soon.注意:动词make, let, see, hear,等后面接动词不定式作宾补时,省略to;如:1 The boss ________ _______ _________ all day. 迫使他劳动2 We saw _____ ____ _____. 他出去这些词有:一感feel二听hear, listen to三让使:let, make, have四看:see, look at, watch, notice三.练习:I:判断下面各句分别属于简单句的哪种基本句型:work hard.flower is dead.need water.gives me some seeds.should keep the plants in the shade.6. My name is Li Kang.7. I live in Shijiazhuang.8. I’m writing down my thoughts about it.9. Ms Shen gave us instructions.10. We made him monitor.11. Your sister dances beautifully.12. Doing that would be playing with fire.13. I will tell my friends to protect the environment.14. They kept their marriage a secret.15. She gave me her telephone number.16. Good food keeps you healthy.17. I advise waiting till the right time.18. Did you sleep well19. Horse-riding and shooting are some of the more unusual events.20. Pop music makes people feel easy and forget about the real world.II:翻译下列句子:1. 花闻起来香;2. 昨夜发生火灾;3. 我们希望通过大学入学考试.4. 妈妈给我买了一双鞋;5. 我们要使我们的祖国变得更加美丽;6. 你应当努力学习;7. 她昨天回家很晚;8. 我的兄弟都是大学生;9. 冬季白天短,夜晚长;10. 我不信任那个人;11. 圣诞节我们将去看望外籍教师;先生去年教我们德语;13. 奶奶昨晚给我们讲了一个有趣的故事;14. 我们叫她Alice.15. 他的父母给他取名为John.III: A letter to a friend英国女孩Jenny想在中国找一位笔友;请你根据表格中的内容, 以李洋的名义给Jenny写一封80词左右的信;信的开头与结尾已给出, 不计入要求词数, 内容可适当发挥;Name:Li Yang Age: 13Family: father, mother and IFavourite hobbies: swimming and skatingOther favourite things: Green and yellow, rice and dumplings, dogs and birds其他内容: 1. your age, height, appearance 年龄,身高,外貌 2. your hobbies 爱好3. your family and your home 家庭 4. your dream 梦想Dear Jenny,How are you I am glad to make friends with you. Let me introduce myself at first. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ Yours, Li Yang。
小学英语知识点——五种简单句基本句型·例句句式1:主语+ 谓语(即“主谓”句型)[例句] They arrived. 他们到了。
[分析]主语+谓语=they+arrived句式2:主语+谓语+宾语(即“主谓宾”句型)[例句]I played football last Friday. 上周五我踢球来着。
[分析]主语+谓语+宾语=I+played+football句式3:主语+谓语+间接宾语+直接宾语(即“主谓双宾”句型)[例句] The teacher taught us English. 这位老师教过我们英语。
[分析]主语+谓语+间接宾语+直接宾语=the teacher+taught+us+English句式4:主语+谓语+宾语+宾语补足语(即“主谓宾宾补”句型)[例句]He asked her to go there. 他让她去那里。
[分析]主语+谓语+宾语+宾语补足语=he+asked+her+to go there句式5:主语+系动词+表语(即“主系表”句型)[例句]I am a teacher. 我是一位老师。
[分析]主语+系动词+表语=I+am(be)+a teacher(表明主语身份)小学英语知识点——五种简单句基本句型·例句句式1:主语+ 谓语(即“主谓”句型)[例句] They arrived. 他们到了。
[分析]主语+谓语=they+arrived句式2:主语+谓语+宾语(即“主谓宾”句型)[例句]I played football last Friday.上周五我踢球来着。
[分析]主语+谓语+宾语=I+played+football句式3:主语+谓语+间接宾语+直接宾语(即“主谓双宾”句型)[例句] The teacher taught us English. 这位老师教过我们英语。
[分析]主语+谓语+间接宾语+直接宾语=the teacher+taught+us+English句式4:主语+谓语+宾语+宾语补足语(即“主谓宾宾补”句型)[例句]He asked her to go there.他让她去那里。
英语五种基本句型基本句型一:主+谓(不及物:不加宾语的动词)1. The sun │was shining. 太阳在照耀着2. The moon │rose. 月亮升起了.3. They work hard4. Many animals live in trees。
5. The children are playing happily基本句型二:主+系+表1. This │is │an English-Chinese dictionary. 这是本英汉辞典.2. The dinne r │smells │good. 午餐的气味很好.3. The flower is dead.4. He became a famous doctor.5. The apple pie tastes really delicious。
基本句型三:主+谓(及物:可加宾语的动词)+宾1. Who │knows │the answer?谁知道答案?2. He │admits │that he was mistaken. 他承认犯了错误3. Plants need water.4. The Greens enjoy living in China.基本句型四:主+谓(及物)+双宾(间宾+直宾)1. She │ordered │herself │a new dress. =She ordered a new dress for herself.她给自己定了一套新衣裳.2. I │showed │him │my pictures. 我给他看我的照片.3. He gives me some seeds4. My aunt bought me a computer. = My aunt bought a computer for me.5. I passed him the salt. = I passed the salt to him。
-英语五种基本句型基本句型一:SV(主+谓)基本句型二:SVP(主+谓+表)基本句型三:SVO(主+谓+宾)基本句型四:SVoO(主+谓+间宾+直宾)基本句型五:SVOC(主+谓+宾+宾补句型1:Subject (主语) +Verb (谓语)此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思,这种句型中的动词大多是不及物动词,动词后不可以直接接宾语,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。
常见的动词如:work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。
如:1. The sun was shining. 太阳在照耀着。
2. The moon rose. 月亮升起了。
3. The universe remains. 宇宙长存。
4. We all breathe, eat, and drink. 我们大家都呼吸、吃和喝。
5. Who cares? 管它呢?6. What he said does not matter. 他所讲的没有什么关系。
7. They talked for half an hour. 他们谈了半个小时。
8. The pen writes smoothly. 这支笔书写流利。
SV(不及物动词)1. Time2. The moon3. The man4. We all5. Everybody6. I7. They8. He9.He10.They flies.rose.cooked.eat, and drink. Laughed.woke.talked for half an hour. walked yesterdayis playinghave gone句型2:Subject (主语) +Link. V(系动词) +Predicate(表语) 此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。
这类动词叫做连系动词,这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。
其系动词一般可分为下列两类:(1)表示状态。
这样的词有:be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。
如:1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。
2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。
3)Several players lay flat on the playground.几个队员平躺在操场上。
4)We should remain modest and prudent any time.我们在任何时候都应该保持谦虚谨慎。
5) This kind of food tastes terrible.这种食物吃起来很糟糕。
6)The picture looks more beautiful at a certain distance.这幅画在一定的距离看更漂亮一些。
(2)表示变化。
这类系动词有:become, turn, get, grow, go等。
如:1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了,天气变得越来越暖和。
2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。
3) Don't have the food. It has gone bad.不要吃那种食物,已经变质了。
4)The facts prove true.事实证明是正确的。
SV(是系动词)P(表语)1. This2. The dinner3. He4. Everything5. He6. The book7. The weather issmells(闻)felllooksisisbecamean English dictionary.good.happy.different.tall and strong.interesting.warmer.8. His face turned red.句型3:Subject(主语) +Verb (谓语) +Object (宾语)这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词,就是这种动词后可以直接接宾语,其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。
此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整。
例:1) He took his bag and left.(名词)他拿着书包离开了。
2) Li Lei always helps me when I have difficulties. (代词)当我遇到困难时,李雷总能给我帮助。
3) She plans to travel in the coming May Day.(不定式)她打算在即将到来的“五一”外出旅游。
4) I don’t know what I should do next. (从句)我不知道下一步该干什么5)You can put the books in your bag.你可以把书放在书包里。
6)Farmers in our area grow lots of vegetables.我们这里的农民种很多种蔬菜。
7)She lost the chance to make her appearance on the stage.她失去了在舞台上露面的机会。
8)I prefer to make web pages.我更喜欢做网页。
SV(实义动词)O(宾语)1. Who2. She3. He 8. He5. They6. Danny7. I 4. He knowslaugh atunderstandsmadeatelikeswantsaidthe answer?her.English.cakes.some apples.donuts.to have a cup of tea."Good morning."句型4:Subject(主语)+Verb(谓语)+Indirect object(间接宾语)+Direct object (直接宾语)此句型的句子有一个共同特点:谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。
这两个宾语一个是动作的直接承受者,另一个是动作的间接承受者。
这种句型中,直接宾语为主要宾语,表示动作是对谁做的或为谁做的,在句中不可或缺,常常由表示“物”的名词来充当;间接宾语也被称之为第二宾语,去掉之后,对整个句子的影响不大,多由指“人”的名词或代词承担。
引导这类双宾语的常见动词有:buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。
如:1) Her father bought her a dictionary as a birthday present.Her father bought a dictionary for her as a birthday present.她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。
2)The old man always tells the children stories about the heroes in the Long March.The old man always tells stories about the heroes to the children in the Long March老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事。
3)Yesterday her father bought her a bicycle as a birthday present..昨天她父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物。
4)The old man is telling the children stories in the Long March.老人正在给孩子们讲长征中的故事。
这种句型还可转换为其他两种句型:1)动词+宾语+for sb.;2)动词+宾语+to sb.。
Please show me your picture. =Please show your picture to me. 请把你的画给我看一下。
I'll offer you a good chance as long as you don t lose heart.=I'll offer a good chance for you as long as you don't lose heart.只要你不失去信心,我会给你提供机会的。
SV(及物)o(多指人)O(多指物)1. She2. She3.She4. He5. I6. I7. I8. Hepassedcookedbroughtboughtshowedgavetoldshowedhimherhusbandyouherhimhimmea new dress.a delicious meal.a dictionary.nothing.my pictures.a hand.a storythat the bus was late.句型5:Subject(主语)+Verb (动词)+Object (宾语)+Complement(补语) 此句型的句子的共同特点是:动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整。
这种句型中的“宾语+补语”统称为“复合宾语”。
宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等;或者表示让宾语去完成的动作等。
担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。
常见的动词有: tell, ask, advise, help, want, would like, order, force, allow等。
如:1)You should keep the room clean and tidy. 你应该让屋子保持干净整洁。
(形容词)2) We made him our monitor.(名词)我们选他当班长。
3) His father told him not to play in the street.(不定式)他父亲告诉他不要在街上玩。
4)My father likes to watch the boys playing basketball.(现在分词)5) Yesterday I had a picture taken with two Americans.(过去分词)6)Keep the children quiet, please. 请让孩子们安静下来。