小学语文句子归类训练及答案
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100道句子训练答案四年级1.老木匠拿起他的神奇雕刻刀。
(缩写句子)木匠拿起雕刻刀。
2.孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。
(仿写带有连续动作的句子)小明弯下腰,捡起地上的垃圾,向垃圾桶走去。
3.小木偶委屈极了!可是有什么办法呢?(改为陈述句)小木偶委屈极了!可是没有办法。
4.满月的小猫那么生气勃勃、天真可爱,你见了怎么会责打它呢?(改为陈述句)满月的小猫那么生气勃勃、天真可爱,你见了绝不会责打它。
5.任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
(用加点词语仿写句子)任凭坏人使出多少招数,他也不屈服。
6.它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!(用加点词语仿写句子)我非将这道难题做出来不可。
7.无论谁说多少好话,它也一声不出。
(用加点词语仿写句子)无论妈妈怎么劝说,他都不愿意听。
8.那座漂亮的花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。
(缩写句子)花园里洋溢着笑声。
9.这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
(仿写排比句)天上的白云真是变化多端,一会儿像马,一会儿像小绵羊,一会儿像小狗,一会儿像棉花糖。
10.远看长城,它在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
(用比喻手法形容长城)远看长城,它像一条长龙在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
11.农历八月十八是一年一度的观潮日。
(缩句)农历八月十八是观潮日。
12.宽阔的钱塘江横卧在眼前。
(改为比喻句)宽阔的钱塘江像一条巨龙横卧在眼前。
13.过了好久,钱塘江才恢复了宁静。
(修改病句)过了好久,钱塘江才恢复了平静。
14.三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。
(改为感叹句)三支桨有规律地在水里划,那声音多像一支乐曲呀!15.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
(用加点词语仿写句子)操场上人真多,有的在打篮球,有的在踢球,有的在打羽毛球。
16.不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。
小学语文四年级下苏教版期末专题:生字归类训练一、字音乐园。
1.下面四组生字中声母相同的一组是()。
A.栽绽掌窄 B.厂踩辰呈C. 莺匀讶悟D.晰训腥硝2.下面四组词语的读音没有错误的是()。
A.效率(xiào lǜ)监测(jiān zé)盲童(mánɡ tónɡ)不慎(bú shèn)B. 蔬菜(sū cài)纤弱(qiān ruò)安慰(ān wèi)惋惜(wǎn xī)C.怠慢(dài màn)结束(jié shù)沼泽(zhǎo zé)泛滥(fààn làn)D.湖畔(hú bàn)霎时(sà shí)冲垮(chōnɡ kuǎ)瞻仰(zhān yǎng)3. 给加点的字选择正确的读音,打√。
船艄.(shāo qiào)年龄.(lǐnɡ línɡ)积蓄.(chù xù)恶劣.(l üè liè)边缘.(yuán zhuàn)喜鹊.(qiè què)永恒.(huán hénɡ)皱.纹(zh òu zòu)海滨.(bīnɡ bīn)瞧.见(qáo qiáo)冲刷.(suā shuā)代价.(jà jià)放肆.(sì cì)塌陷.(xàn xiàn)瘦.小(sòu shòu)违.犯(w éi wěi)掠.过(jīnɡ lüè)仰.头(ánɡ yǎnɡ)盛.情(chénɡ shènɡ)旷.地(ɡuǎnɡ kuànɡ)4. 把下面加点字的音节补充完整。
句子归类训练(部编版三年级上册)一、我会选一选。
1.和例句句意不同的一句是()。
例句:你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?A.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。
B.难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?C.你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。
D.你不是看见他们怎样地急着要到那儿去吗?2.下列句子中没有语病的一项是()A.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。
B.雨一来,便放假了。
C.班长接受了虚心地同学们的建议。
D.至于书里的意思,先生从来不讲。
3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是()A.他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
B.草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
C.它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。
D.秋风吹来,落叶在林间飞舞。
4.下列句子,关联词使用不正确的一项是()A.早晨,草地不是一片金黄,而是一片碧绿。
B.因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。
C.哪怕是一只夜莺,他们也会给打下来。
D.如果从前没干过这一行,但是我好像有剃头的天分。
5.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是()A.你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?B.蒲公英和我们一同睡觉,一同迎接太阳。
润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
C.每一片法国梧桐树的落叶,都像是一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
6.下面的省略号与其他用法不同的是()A.你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天里变得金黄的叶丛间,愉快地欢跳着、歌唱着……B.我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……C.男孩说:“没……我没看见。
”D.凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃……7.下面的句子不是祈使句的是()A.请您给我讲讲吧!B.橘子、柿子你挤我碰,争着要让人们去摘呢!C.咱们捉迷藏玩吧!D.谁偷了嘴,罚扫地三天,不给东西吃!8.下面的名言警句与出处对应错误的是()A.爱人若爱其身。
小学语文四年级下苏教版期末专题:句子归类训练一、我会把下面句子改为“把”字句和“被”字句。
1.小男孩从桌子上拿起一个苹果。
“把”字句:“被”字句:2.明明的爸爸挑了一个大大的番茄放在明明的手上。
“把”字句:“被”字句:3.狩猎队赶着羚羊到了悬崖边。
“把”字句:“被”字句:4.工人从路边一个大箱子里拉出一根大皮管。
“把”字句:“被”字句:5.夏天带了,云雀妈妈带小云雀到外面去看看。
“把”字句:“被”字句:二、我会把下面句子改为拟人句。
1.小燕子在天空中叽叽喳喳地叫。
2.太阳慢慢地从东方升起来。
3.各种鲜艳的花都开了。
4.黄河水滚滚而来。
5.天上的星星一闪一闪的。
三、我会句子大合并。
(用恰当的关联词语把句子连起来)1.薄薄的鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到鸡蛋壳的各个部分。
薄薄的鸡蛋壳能承受这么大的压力。
2.“非典是一种传染性极强的疾病。
我们有信心、有能力战胜它。
3.喜鹊的嗓音并不出众。
听到它的叫声,人们倍感亲切。
4.我一直没有学到公冶长的本领。
我跟鸟儿建立了异常深受的感情。
5.老人踱着步。
老人埋头沉思。
6.这不是白雪。
这是沙漠。
四、反问句变变变。
1.我会把反问句变为陈述句。
(1)要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?(2)哪个母亲不是这样过来的?(3)森林里的树木不正像一个空调器吗?(4)瞧你,穿衣服还不会呢,怎么谈得上伟大呢?(5)从侧面切开,苹果核不正像一个五角星吗?2.我会把陈述句变为反问句。
(1)今天栽下绿色的希望,明天长成参天的大树。
(2)森林是人类的朋友。
(3)那种情景非常神圣。
(4)沙漠中人们有了良好的生存环境,正是因为有了这些绿树和鲜花。
(5)人们怀着崇敬的心情前来瞻仰宋庆龄的故居。
五、我会扩句和缩句。
1.缩写句子。
(1)穿黄马甲的员工在辛勤的给花浇水。
(2)绿色的森林会慢慢地变成贫瘠的沙漠。
(3)树干上的苔藓也可以吸收一部分水分。
(4)爱因斯坦在路边等待放学回家的小姑娘。
期中复习句子专项训练——句子专项(一)班级:_________ 姓名:__________1.按要求完成下列句子(1)二十只左右的蜜蜂向四面飞散。
(缩写句子)_______________________________________________________________________ ______________(2)牵牛花开放了。
(改为拟人句)_______________________________________________________________________ ______________(3)隋朝设计的赵州桥李春是石匠(连词成句)_______________________________________________________________________ ______________(4)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?(改为带句号的句子,意思不变)_______________________________________________________________________ ______________2.按要求写句子。
(1)张择端画的画很传神。
(改为感叹句)_____________________________________________________________________________________(2)例:鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘.(ju ē)起了嘴...,皱起了眉头.....:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”(照样子,把句子补充完整,注意加点的部分)丽丽______:“这道菜太难吃了!”(3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的..骑着马,有的..挑着担,有的..赶着毛驴,有的..推着独轮车,有的..悠闲地在街上溜达。
(用加点的词语造句)_____________________________________________________________________________________(4)丛林中,住着漂亮的鹿一只。
2019-2020部编版小学五年级语文上册词语归类训练一、我会看拼音写词语。
pèi héēn huì huáng hūn bō zhǒng fēn fu shōu huò()()()()()()zhà yóu ài mù gāo bǐng bào fā wéi dú lǎn duò()()()()()()píng héng xié tiáo jìn gōng shāng yì chēng zàn yǔn nuò()()()()()()lóng zhòng diǎn lǐ dǎn qiè liè bào guàn jūn chuán bō()()()()()()chóu xiè bǎo kù jiāng yìng gǎn jī dīng zhǔ cuī cù()()()()()()chí yán hòu huǐ xī hǎn wēi ruó wǎn xiá yóu yǒng()()()()()()huǐ miè huī huáng diàn táng lóu gé jiàn zhù màn yóu()()()()()()huàn xiǎng xiāo huǐ zuì zhèng shè shì dù fán zhí liáng shi()()()()()()shū cài méi tàn shā jūn guāi qiǎo jī jǐng jǐng jué()()()()()()zhuī zhú chū dōng shū shì zhē bì shū lǐ cí tuì()()()()()()zhèng qián tuí bài máng lù jǐ bèi quán lì yú chuán()()()()()()zhǐ xiè sī chóu chū jià jí sù sā jiāo pǐn cháng()()()()()() kǎo shì bèi yǐng lí míng qī hēi hé xié yíng huǒ chóng()()()()()()yè mù jiàng lín zhú gān guī lǜ róng shù cuò wuù()()()()()liú lián qì fēn huāng tang xīn suān piān zhāng kān wù()()()()()()二、我会写出下面词语的近义词。
四、修改病句归类训练及答案一、一面对两面不能照应1、我们能不能培养出"四有"新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。
2、保持艰苦朴素的生活作风是关系到广大干部能否继承并发扬革命传统的大问题。
3、北方联盟是否进军喀布尔,取决于阿富汗各派在政治上达成一致以及塔利班是否妥协。
4、我们深刻地感到,一张报纸的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。
5、对两院院士历年来为祖国现代化建设做出的重大贡献,我们表示衷心的感谢和亲切的慰问。
(对"重大贡献"没法"慰问")6、实践证明,哪个研究小组搞得好,哪里科学种田和单位面积产量就较高。
(应去掉"科学种田"。
)7、公司家大业大,更要注意节省不必要的开支和不应有的浪费。
(节省不应有的浪费"不通。
)8、党的历史表明,群众路线执行得好坏,关系着革命和建设事业的成功。
(应改为"关系着革命和建设事业的成功与否"。
)9、一篇论文观点正确、论据充分、结构完整,是衡量其好坏的重要标准。
(应改为"观点是否正确,论据是否充分,结构是否完整"。
)10、我们不能把开会积极发言作为衡量一个人政治觉悟高低的标准。
(前面应改为"开会是否积极发言"。
)二、关联词、介词的误用1、“英语广播讲座”之所以给我很大的帮助,我认为把讲课和练习结合起来,是它突出的优点。
("之所以"应和"是因为"搭配。
后半句应改为"是因为它具有把讲课和练习结合起来的优点"。
)2、我国将于5月12日至6月10日由本土向太平洋南纬7度零分、东经171 度32分为中心,半径70海里圆形海域范围的公海上,发射运载火箭。
(应改为“由本土向以太平洋……为中心"。
)3、不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。
人教版部编版二年级语文重要知识点一、多音字:1都:① dōu(都是)② dū (首都)2为:① wéi (为人) ② wèi (因为)3降:①jiànɡ (降落) ② xiánɡ (投降)4背:① bēi(背包) ② bèi(背诵)5兴:① xìnɡ(高兴) ② xīnɡ(兴奋)6长:① zhǎnɡ (长大) ② chánɡ (长江)7乐:① lè (快乐) ② yuè (音乐)8曲:① qū ( 弯曲) ② qǔ (歌曲)9、相:① xiānɡ (相信) ② xiànɡ(照相)10、难:① nán(困难) ② nàn(灾难)11、还:① hái (还有) ② huán(还书)12、种:① zhònɡ(种田) ② zhǒnɡ(种子)13、发:① fā (发现) ② fà (头发)14、转:① zhuàn(转动) ② zhuǎn(转身)15、干:①ɡān (干净) ②ɡàn(干活)16、教:① jiāo(教书) ② jiào(教室)17、漂:① piào(漂亮) ② piāo(漂流)18、扎:① zā(扎风筝)② zhā(扎实)19、当:① dānɡ(当时) ② dànɡ(上当)20、传:① chuán(传达) ② zhuàn(传记)21、角:① jiǎo(角落) ② jué (角色)22、假:① jiǎ (假如) ② jià (放假)23、好:① hǎo (好人) ② hào (爱好)24、少:① shǎo(多少) ② shào(少年)25、行:① xínɡ(行走) ② hánɡ(银行)26、处:① chù(到处)② chǔ (相处)27、朝:① cháo(朝代) ② zhāo(朝阳)28、中:① zhōnɡ(中间) ② zhònɡ(打中)29、重:① zhònɡ(重要) ② chónɡ(重新)30、奔:① bēn (奔跑) ② bèn (嫦娥奔月)二、形近字:容(容易)壮(壮丽)波(波浪)龙(龙灯)己(自己)胡(二胡)观(观看)谷(山谷)状(形状)破(破坏)尤(尤其)已(已经)湖 (湖水) 现(现在)困(困难)宁(安宁)次(一次)元(元旦)极(北极)礼(队礼) 旗(旗帜)因(因为)宇(宇宙)欠(哈欠)园(公园)及(及格)扎(扎实)棋(下棋)川(四川)争(争取)旁(旁边)尤(尤其)城 (城市) 国(国家)伸(伸手)州(神州)筝 (风筝) 傍(傍晚)优(优秀)诚(诚实)围(包围)申(申请)京(北京) 扬(飘扬)拨(拨开)沿(井沿)蛙(青蛙)信(相信)棵(一棵树)(惊奇)杨(姓杨)拔(拔草)铅(铅笔) 洼(山洼)言(语言)颗(颗粒)飘(飘浮)狸(狐狸)猴(猴子)植(植物)令(命令)礼(礼物)注注意)漂(漂亮)理(道理)候(时候)直(一直)今(今天)扎(扎风筝)住住处)桃(桃子)奇(奇怪)彩(彩色)饱(温饱)暖(暖和)福(幸福)份(份)作(作业)挑(挑水)椅(椅子)采(采用)抱(拥抱)爱(爱好)富(丰富)粉(粉)昨(昨天)晴(晴天)良(良好)读(读书)舟(小舟)群(群众)刻(刻苦)轻(重)妹(妹妹)睛(眼睛)娘(姑娘)卖(买卖)船(小船)裙(裙子)孩(孩子)经(已经)味(香味)捡(捡起)要(要求) 至(至少)乎(在乎)灵(机灵)令(命令)物(动物)护(保护)脸(脸面)腰(弯腰)到(到达)呼(欢呼)寻(寻找)领(红领巾)场(操场)户(户口)怕(害怕)丛(丛林)织(纺织)价(价格)化(化学)刻(刻苦)心(心情)住(住宿)拍(拍手)从(从前)帜(旗帜)介(介绍)华(华灯)克(千克)必(必须)往(来往)牢(牢记)围(包围)倒(倒影)器(电器)航(航空)运(运动)件(一件)伟(伟大)到(到达)哭(哭泣)舰(军舰)远(远方)三、近义词美丽—漂亮有名—著名非常—特别秀丽—秀美中央—中心快活—愉快欢乐—欢快美丽—漂亮好像—仿佛勤劳—勤快连忙—急忙挂牵—挂念专心—认真仔细—细心必须—务必观察—观看得意—高兴(骄傲)四、反义词:饥寒---(温饱)索取---(奉献)寒冷---(温暖)虚假---(真诚) 仔细---(马虎)冷漠---(热忱)破坏---(保护) 危险---(安全)复杂---(简单) 安静---(热闹)普通---(特殊)熟悉---(陌生)容易---(困难)开始---(结束)快活---(悲伤)好看---(难看)买---(卖)退---(进)快---(慢) 长---(短)正---(反 )美---(丑)贫---(富) 冷---(暖)恨---(爱)细---(粗)远---(近)真---(假)朝---(夕)轻---(重)好---(坏) 单---(双) 高---(矮) 哭---(笑)五、词语AA的词型:胖胖的甜甜的香香的绿绿的红红的ABB的词:静悄悄绿油油金灿灿白花花亮晶晶兴冲冲胖乎乎慢吞吞AABB的词:来来往往明明白白开开心心许许多多干干净净高高兴兴ABAB的词:讨论讨论打扫打扫火红火红金黄金黄碧绿碧绿雪白雪白放松放松ABAC的叠词:又说又笑又大又红又香又甜又高又大又细又长又白又胖游来游去飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去说来说去例:()极了神气极了可怕极了漂亮极了伤心极了开心极了可爱极了害怕极了认真极了例:立刻()立刻喊起来立刻欢呼起来立刻唱起来立刻跳起来立刻叫起来立刻跑起来例:闻了闻听了听看了看瞧了瞧望了望例:一个比一个好一棵比一棵壮一块比一块甜一只比一只大例:一片片(叶子)一把把(扇子)一块块(石头)一条条(金鱼)一棵棵(小树)一只只(小鸡)一座座(大山)一本本(书)一双双(小手)六、四字词语:(1)与景色或季节有关的:景色宜人山河壮美秀丽神奇山清水秀风景优美春暖花开春华秋实绿树成阴金秋时节五谷丰登层林尽染天高云淡秋高气爽瓜果飘香一叶知秋秋风习习晴空万里奇形怪状金光闪闪(2)与团结有关的:词语:助人为乐雪中送炭团结友爱万众一心齐心协力同甘共苦谚语:人心齐,泰山移。
小学语文专项训练词语搭配(1-25页)、词语归类(25-41页)基础题第I卷一、选择题1.选词填空。
非常经常往常(1)他()帮助老师做事。
(2)这件事让他感到()快乐。
2.中国是个礼仪之邦,用词造句很讲究,请选择合适的词语填在( )里。
请教打扰恭候劳驾拜托失陪久违留步(1)麻烦别人用( ) (2)等候客人用( ) (3) 好久不见用( )(4)请人帮忙用( ) (5)托人办事用( ) (6) 请人不要送用( )(7) 中途先走用( )3.选词填空。
寂静安静平静幽静(1)一阵大风过后,湖面上又恢复了()。
(2)上课铃响了,校园里十分()。
(3)到了深夜时,整个村子格外()。
(4)贝多芬走在()的小路上,听见茅屋里传来了琴声。
4.给下列加点的字词选择合适的解释。
新鲜:A.食物没有变质。
B.植物(如花朵等)没有枯萎。
C.少见的,稀罕的。
D.(空气)经常流通,不含杂类气体。
(1)小学生是电脑高手,已经不是新鲜..事了。
()(2)那些叶子绿得那么新鲜..,看着非常舒服。
()(3)环城绿化带使市区的空气变得新鲜..。
()满:A.全。
B.达到一定期限。
C.满足。
D.骄傲。
(4)满.不在乎()(5)心满.意足()(6)不满.一年()(7)满.招损,谦受益()5.谦辞敬语我知道。
久仰指正久违海涵劳驾打扰借光高见恭贺请人改文章说(斧正) 初次见面时说( )请人批评时说( ) 求人原谅时说( )好久不见时说( ) 求人帮忙时说( )求给方便时说( ) 麻烦别人时说( )向人祝贺时说( ) 求人解答时说( )6.选词填空。
提醒醒悟1.警察叔叔()我们,在人多的时候看好自己的东西。
2.老师的一番话,是他顿时()了。
幼幻3.在小姑娘的()小心灵里有一个美丽的愿望。
4.卖火柴的小女孩()想着能有香喷喷的烤鸭吃。
7.选择恰当的词语填入括号中,正确的一组是()我第一次感到了心脏的跳动,()对老师的话和动作依然(),()当时除了能()到的东西外,我几乎什么也不懂。
8 修改病句班级__________ 姓名__________ 得分__________时间:40分钟满分:100分一、在错别字下画上“——”,并在括号中改正。
(12分)1.它的羽毛是脆绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还飘亮。
()()2.我来到草地上,仔细观查,发现蒲公英的花瓣是合龙的。
()()3.当微风沸过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人敢受到大自然的温柔。
()()二、用“——”画出用得不恰当的词语,并在括号里改正。
(10分) 1.我暗暗钦佩:高明的小东西,偷枣的本事可真聪明啊!()()2.就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声激烈而久远。
()()3.白求恩大夫在手术台旁,继续工作了六十九个小时。
() 三、用“”删除句中重复、多余的词语。
(12分)1.天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的白色的、灰色的云朵。
2.小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够十分牢固,就剪了一段用来放风筝。
3.在那里,一切都也许可能发生,一切都妙不可言。
四、补充出下面句子中缺少的成分。
(12分)1.上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里。
________________________________________________________ 2.胡萝卜先生的刚好在风里飘动着。
________________________________________________________ 3.王老师急得。
________________________________________________________ 五、下面的句子搭配不当,请加以改正。
(12分)1.春天的杭州是最美的季节。
________________________________________________________ 2.一路上,我听着悦耳的鸟鸣和鲜艳的花儿,心情舒畅。
________________________________________________________ 3.他知道自己错了,心情很繁重。
小学语文句子归类训练一、选一选1.哪些是陈述句、疑问句、感叹句?(填序号)①小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
②春天的太阳该画什么颜色呢?③它多么盼望有医生来给它治病啊!④燕子,你为什么飞得这么低呀?⑤你怎么天天丢东西呢?⑥我正忙着捉虫子呢!⑦我长出一条新尾巴啦!⑧河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。
2.选一选,再读一读,读出不同的语气。
(填序号)A.啊B.呀C.吗D.啦 E.呢①那朵花是红色的( )?②不行,我还要用尾巴摆水( )!③这一大片花朵真鲜艳( )!④棉花姑娘咧开嘴笑( )!⑤啊,多美的夏夜()!⑥春天,春天的太阳该画什么颜色()?⑦你看见了,高兴()?3.我会背(填序号)①“夜来风雨声,花落知多少。
”这两句诗选自( )。
A.《赠汪伦》 B.《春晓》 C.《寻隐者不遇》②“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这两句诗选自( )。
A.《池上》 B.《小池》 C.《寻隐者不遇》③下面姓氏按《姓氏歌》的顺序排列的是( )。
A.赵钱孙李 B.赵李孙钱 C.赵孙钱李二、读一读,然后根据句子表达的语气加上合适的标点。
①小青蛙,你为什么不回家啊( )②荷叶下蹲着一只穿绿衣服的小青蛙( )③多么能干的小青蛙啊( )④梅花为什么能在冬天盛开呢( )⑤我太喜欢这只小白兔啦( )⑥大象,你的鼻子怎么那么长( )⑦小壁虎想,向谁去借尾巴呢( )⑧棉花姑娘咧开嘴笑啦( )⑨荷叶是我的歌台( )⑩爸爸,你那把浇花用的水壶呢( )三、请在比喻句后面的括号里画上“√”。
①金黄的树叶像秋姑娘发来的电报。
( )②松树的尾巴好像一把伞。
( )③字典就像一个不开口的老师。
( )④我长得很像妈妈。
( )⑤河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。
()⑥我明明看见了哥哥,可他像没看见我一样。
()四、判断下列句子是不是完整的句子,是的打“√”。
①春雨像春姑娘纺出的线。
( )②百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。
( )③一座桥架在水上。
( )④长得像妈妈。
( )⑤大象大大的耳朵。
( )五、看图补充比喻句。
大象的耳朵像____________。
雨后的彩虹好像__________。
圆圆的荷叶好像__________。
弯弯的月亮像__________。
六、按要求写句子。
1. 读一读,照样子写句子。
例:毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。
①妈妈带领____________________________________________。
②______带领___________________________________________。
例:我画了个彩色的太阳,送给春天。
③爸爸画了个____________,送给____________。
④__________画了个__________,送给____________。
例:我怎么没问清楚呢?⑤_________ 怎么_________⑥__________怎么_________例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。
⑦要是有一个足球,就_________________。
⑧要是_____________________,就_________________例:小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
⑨小鸭子游泳。
小鸭子_____________________。
小鸭子_____________________。
2.连词成句,并加上标点。
①比金子阳光宝贵更______________________________________ __②捉鱼我给你吃到河里③停机坪我的荷叶是____ _____________________________________④人不忘挖井吃水⑤五颜六色的开了公园里花儿⑥园子里高的大树真啊_____________________________ ___________⑦帮忙吧还是请你别人____________________________________ __⑧湖里木瓜高高的一个从树上掉到_______________ _____________________七、把句子补充完整。
1.他看见玉米结得又______又_____。
2.小鸟儿一边____________,一边____________。
3.窗台上的花那么________,那么____________。
4.我十分用心地____________________________________。
5.小树已经____________________________________了。
6.我家门前有____________________________________。
7.____________有一件好看的新衣服。
8.____________,我也____________。
八、在横线上填上合适的词语,使句子更具体、生动。
1.早晨,小鸟在________________________________唱歌。
2.小朋友们__________________________________吹泡泡。
3.葡萄架上挂着______________________________的葡萄。
九、回忆课文填一填。
1.乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“__________不忘挖井人,时刻想念__________________。
”2.我画了个__________的太阳,挂在夏天的天空。
我画了个____________的太阳,送给秋天。
我画了个____________太阳,送给冬天。
阳光温暖着小朋友冻僵的()。
3.我拿着圆圆的()照着你梳头,你()吗?4.古对(),圆对()。
严寒对酷暑,春暖对()。
5.小鸭子在河里__________,当听到小公鸡喊救命时,小鸭子__________地游到小公鸡身边,让小公鸡__________自己的背上。
6.桃花潭水__________,不及汪伦_ _。
7. 雨停了,天上有一座美丽的桥,那就是人们常说的__________。
8. 《静夜思》的作者是唐代诗人__________,诗句是这样的:____________________,疑是地上霜。
____________________,低头思___ _______。
9. 《小池》写的是哪个季节的景色?()10.《一分钟》这篇课文告诉我们。
十、句子练习。
先连一连,然后选择一种心情写一句话。
害怕难过生气高兴___ ___ ___________________________________十一、把下面的四字词语补充完整,并选择其中的两个词语各写一句话。
春回( )( ) ( )( )叮咚( )( )齐放 ( )( )争鸣和( )细( ) ( )语( )香__________________________________________________________________________________十二、请把下面的“把”字句转换成“被”字句。
1.我把雨洒在山上的田地里。
_______________________________________________________2.我把秋千挂在彩虹桥上。
_______________________________________________________3.爸爸把我的画贴在墙上。
________________________________________________________4. 我把小猫抱起来。
_______________________________________________________答案:一、1.陈述句:①⑧疑问句:②④⑤感叹句:③⑥⑦2. ①C ②E ③B ④D ⑤A ⑥E ⑦C3. ①B ②B ③A二、①?②。
③!④?⑤!⑥?⑦?⑧!⑨。
⑩?三、1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5。
√6. ×四、1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.×五、提示:两把大扇子一座七彩的桥碧绿的大伞像弯弯的小船六、1.提示:①我和弟弟去书店。
②老师我们走向操场。
③)飞机我④妈妈月亮我⑤妈妈没说呢?⑥老师没来上课呢?⑦可以和同学一起玩了。
⑧下雨不去你家了。
⑨在小河里游泳在小河里自由自在的游泳2. ①阳光比金子更宝贵。
②我到河里捉鱼给你吃。
③荷叶是我的停机坪。
④吃水不忘挖井人⑤公园里,五颜六色的花儿开了。
⑥园子里的大树真高啊!⑦你还是请别人帮忙吧!⑧一个木瓜从高高的树上掉到湖里。
七、提示:1.大多 2.飞快乐地叫 3.清香美丽 4.画图画 5.长出新叶子6.一条长长的小河7.妹妹8.妈妈笑了,笑了八、1.树枝上快快乐乐地 2.在阳光下开心地 3.紫色的还带着露珠九、1. 吃水毛主席 2.绿绿金黄红红的手和脸 3. 月亮高兴 4.今方秋凉 5. 捉鱼飞快坐在 6.深千尺送我情 7.彩虹 8.李白床前明月光举头望明月故乡9.夏天 10.要珍惜时间,严格要求自己十、提示:他心里很难过。
十一、大地泉水百花百鸟风雨鸟花提示:春天来了,百花齐放,格外美丽。
树林里百鸟争鸣,格外热闹。
十二、1. 雨被我洒在山上的田地里。
2.秋千被我挂在彩虹桥上。
3.我的画被爸爸贴在墙上。
4. 小猫被我抱起来。