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第2课 中国民族民主革命的先行者——孙中山(二)预习导引知识点一 再造共和1．二次革命 (1)背景⎩⎪⎨⎪⎧ ①1912年3月10日，袁世凯在北京就任临时大总统， 窃取了辛亥革命果实。
②1912年4月1日，孙中山正式辞去临时大总统职务， 致力于实现民生主义。
③袁世凯加紧建立专制独裁统治， 于1913年3月派人刺杀了宋教仁。
(2)简况：孙中山兴师讨袁，在袁世凯的镇压下，不久宣告失败。
2．护国运动 (1)背景⎩⎪⎨⎪⎧ ①“二次革命”失败后，孙中山总结教训， 继续策划讨袁。
②1914年6月组建新党——中华革命党， 孙中山当选为总理。
③1916年元旦，袁世凯称帝，改中华 民国为中华帝国。
(2)简况⎩⎪⎨⎪⎧ ①孙中山于1916年先后发表《讨袁宣言》和《第二次讨袁宣言》，号召人民维护共和制度。
②袁世凯在绝望中死去，但中国继之 而起的是军阀割据的局面。
知识点二领导护法运动1．第一次护法运动(1)背景：段祺瑞继袁世凯之后掌握北京政府实权，废除《临时约法》，拒绝召开国会，破坏共和制度。
(2)经过：孙中山高举护法大旗，于1917年在广州召开非常国会，成立护法军政府。
(3)结果：由于西南军阀和北洋军阀的勾结，护法运动无果而终。
2．第二次护法运动(1)经过：1919年10月中华革命党改组为中国国民党，确定了“巩固共和，实行三民主义”的宗旨；派廖仲恺南下策划粤军将领讨伐桂系。
(2)结果：陈炯明叛乱，孙中山被迫避难“永丰”舰。
知识点三开创新三民主义时代1．背景(1)孙中山领导的维护共和的斗争屡屡失败。
(2)苏联政府、共产国际和中国共产党对孙中山的帮助。
(3)孙中山认识到以往斗争失败的原因是缺乏真正的群众基础和革命力量，决定联合中国共产党，改组国民党。
(4)1923年6月，中国共产党第三次代表大会确定了国共合作的方式是共产党员以个人身份加入国民党。
2．过程(1)国共合作①标志：1924年1月20日，中国国民党第一次全国代表大会在广州举行，通过了《中国国民党第一次全国代表大会宣言》草案。
绝密★启用前山东省泰安市普通高中2020届高三年级第四轮高考模拟复习质量检测历史试题2020年6月注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓名、考生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。
2．选择题答案必须使用2B 铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
保持卡面清洁,不折叠、不破损。
一、选择题：本题共15 小题,每小题3 分,共45 分。
每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1. 春秋战国时期的“士”,不仅有独立的人格和思想,甚至有些时候可以与王权分庭抗礼；但是秦朝以后,总体上看,士大夫具有的独立人格逐渐匮乏,他们在思想上依傍古人、拘泥经典,在政治上热衷仕途、委身皇权。
出现这种变化的主要原因是A. 小农经济的发展B. 宗法纲常的束缚C. 专制制度的强化D. 科举制度的僵化2. 下图是出土于山东嘉祥县的东汉画像石。
图中左边拄拐杖的老者是老子,对面躬身捧雁问礼者是孔子,其身后所随四人为颜回、子路等弟子,此类画像石出土约30 余幅。
这些画像石并不出自上层贵族墓葬,其墓主多属拥有一定土地和经济基础的社会群体。
这反映了东汉A. 治国理念的变化B. 绘画水平的提高C. 学术派别的交流D. 儒学下移的影响3. 宋代儒学家通过对《易经·家人》内容的阐发,搭建出一条理想的社会链条：女正——家道正——天下正。
该观点A. 认为女性可以在政治中发挥作用B. 对女性的品行要求更加严苛C. 主张女性应该维系家族内外秩序D. 肯定女性的自立意识和个性发展4. 下表是“明朝部分官员的职权及品秩表”。
该表反映的明朝政治的特点是A. 行政官员权力相互制约B. 君主专制达到顶峰C. 国家监察体系日趋完备D. 机构设置重叠臃肿5. 明清统治者实行朝贡贸易,“凡贡使至,必厚待其人”,对他们携带的货物,“皆倍偿其价”,同时规定：人民不得擅自出海与外国互市,对外贸易只能在官方主持下进行。
专题质量检测 ( 四)( 时间： 45 分钟，分值： 85 分 )一、选择题 ( 此题共 12 小题，每题 4 分，共 48 分 )1．(2019 ·江西八所要点中学联考) 公元前 594 年鲁国推行“初税亩”，而同一期间，古希腊梭伦改革也正在进行中。
中西方这两次改革的共性是()A．都是商品经济发展的结果B．都是自下而上的改革C．波及的领域都比较宽泛D．都冲击了贵族利益分析：选D。
鲁国推行“初税亩”，本质上认可了土地私有制，推进了私田的发展，打击了以公田获取贡赋的奴隶主贵族的利益，梭伦改革打击了贵族在政治、经济上的利益，故D项正确。
2．(2019 ·黑龙江六校协作体二模) 在古希腊，起誓是任职者履职一定进行的重要仪式，也是城邦应付突发危机、恢复次序的良方；在司法审讯领域，参讼各方均要起誓，有时会被逼迫起誓，就连法官也需依据起誓进行裁决。
这表示，在古希腊“起誓”() A．构成民主政治的重要构成部分B．是居民政治生活的最主要内容C．推进了民主政治确实立和发展D．保证了官员和法官的公正履职分析：选A。
从资料信息可知，“起誓”仪式在古希腊既是任职者履职的必备仪式，也是城邦应急良方，仍是司法程序之一，这表示公民起誓与民主政治亲密有关，是民主政治的重要构成部分，故 A 项正确。
3．(2019 ·开封高三定位考试) 《查士丁尼民法大全》共有四卷，第一卷规范人的行为；第二、三卷为物法，是对于财富全部权的规定，占篇幅最大；第四卷对契约和诉讼程序做了详尽的规定。
对此理解正确的选项是()A．规范人的行为说明法律的严格B．物法占篇幅最大概现了其中心是保护私有财富C．详尽规定“契约和诉讼程序”保证了法律的公正性D．表现了法律眼古人人同等的原则分析：选B。
联合资料可知，《查士丁尼民法大全》的内容中占篇幅最大的是第二、三卷的物法，即对于财富全部权的规定，这说明《查士丁尼民法大全》是以保护私有财富为中心的， B 项正确。
人民版2020高考历史一轮复习课时精练第四单元过关检测卷考时40分钟；满分100分一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1．(2019·衡水中学摸底)驸马都尉石保吉请求兼相印，真宗征求参知政事李沆的意见。
李沆认为石保吉没有攻城作战之功，恐怕招致众人的非议，后来真宗又再三问起石保吉的事，李沆像当初那样坚持原议，此事即停止。
由此反映出宋代()A．朝政混乱导致君权弱化B．中枢机构有一定约束作用C．强化了谏官的监察权力D．相权削弱君权得到了加强2．(2019·四川射洪中学开学考)据统计，《宋史》列传中的北宋人物，出身于高官家庭的不过四分之一左右，而出身于布衣的则超过二分之一，时代愈晚，布衣出身的比例也愈高；而布衣官员入仕的途径，在北宋初期以科举出身的约占三分之一，在北宋中期已超过四分之三，到北宋晚期更超过五分之四。
这反映了()A．科举制更能选拔出最优秀的官吏B．选官制度的开放和阶层的流动C．北宋官僚队伍膨胀问题日益严重D．限制世家子弟是科举制的特点3．(2019·宁夏育才中学月考)“省”这一名称起源甚早，最初是官署名，如中书省、尚书省等，设在宫禁之中。
元朝时，在全国重要地带设立行中书省，作为中央行政机关中书省在外地的代理机构，亦简称为省。
据此推断，行省的设置()A．适应了加强皇权的需要B．体现国家权力中心的变化C．使中央对地方的控制加强D．破解了“藩镇割据”难题4．(2019·厦门一中返校考)宋代是雕版印刷术的黄金时代，还发明了活字印刷术，书籍生产和消费成为民生的一项重要内容，全国出现了福建等三大印刷中心。
这种状况表明()A．北宋经济重心南移到珠江流域B．中央集权制度取得突破性进展C．技术进步与社会发展相辅相成D．手工行业分工呈现精细化趋势5．(2019·北京牛栏山一中月考)元朝王祯为官“惠民有为”，其所著《农书》中绘制有100多种农具，《农器图谱》占全书的五分之四。
2020届高三12月质量检测历史试题一、选择题（本大题共32小题，每小题1.5分，共计48分。
在每小题列出的4个选项中，只有一项符合题目要求）1.考古发现西周时期的一些异族贵族群体的墓葬同西周贵族墓葬相比，墓地在墓向、墓葬形制、葬式以及殉葬习俗等方面存在较多相似之处。
这表明当时（）A.异族贵族以礼乐制度维系贵族身份B.异族地区分封制与宗法制相结合C.礼乐制度推动了西周文化的传播D.墓葬制度凸显了各级贵族的特权2.荀子反对仲尼之徒“羞称乎五伯（箱）”的政治观，认为“王道”与“霸道”的区别在于前者用礼义治国，后者以信用称霸诸侯，它们都是社会从乱到治、政治由暴而王的中间环节。
从材料可知，荀子的主张（）A.背弃了孔子的儒学思想B.旨在迎合争霸战争霱要C.实现了儒法两派的合流D.超越了传统的王道观念3.九品中正制度规定，中正一定是现任的朝廷大官，亦由朝廷委任。
这样虽然把原来跟朝廷相对立的乡里清议纳入朝廷选举的轨道，但东汉以来地方大姓对乡里清议的私家操纵也由此取得合法地位。
由此可见九品中正制（）A.是中央和地方妥协结果B.清除了汉代察举制的弊端C.使中正官控操控了选人大权D.沉重打击了地方大族势力4.唐中期以前，“工商之家，不得预于士”，而到清乾隆年间，盐商家庭出身的进士达到了280余名，占全国进士总数的1.88%，这一现象主要反映了（）A.重农抑商政策的破产B.商人谋求转变社会地位C.士贵商贱的观念已打破D.商业受到政府的高度重视5．在糊名制出现之前的唐代科举考试中，出现过一种“倒歧视”的现象，即许多高官子弟不以门荫入仕，而是去参加进士考试。
这种现象在一定程度上说明（）A．士族丧失政治特权B．社会舆论决定士族选择C．科举制的地位日益稳固D．冗官问题日益严重6．宋明理学的开创者之一周敦颐认为，“万物”是从水、火、木、金、土五种特殊实物变化而来的，五种特殊实物是从阴阳二气变化而来的，阴阳二气又是从“一”变化而来的。
2020届高考高三历史第二次模拟考试（四）（附答案）第Ⅰ卷本卷共12个小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
24．孟子曰：“左右皆曰贤，未可也；诸大夫皆曰贤，未可也；国人皆曰贤，然后察之；见贤焉，然后用之。
”据此可知，孟子（）A．主张君主应该任人唯贤B．认为贵族政治开始崩溃C．主张重视国人选官意见D．认为军功爵制已经出现25．汉昭帝始元六年，有诏书使丞相、御史与所举贤良，文学语，问民间所疾苦，文学对曰：“……今郡国有盐、铁、酒榷，均输，与民争利。
散敦厚之朴，成贪鄙之化。
是以百姓就本者寡，趋末者众。
”据此可知，“文学”认为首先要解决的是（）A．罢行盐铁官营B．实施重农抑高C．抑末利重仁义D．注重勤俭节约26．唐朝中后期，宰相杨炎改革赋税制度，实行“人无丁中，以贫富为差”的两税法，一年分夏秋两次征税以土地和财产的数量作为征税的主要依据。
两税法的实施（）A．减轻了农民的赋税负担B．使赋税负担相对比较公平C．促进了商品经济的发展D．使政府财政收入明显下降27．自宋元至明清，孙悟空的艺术形象变化如下表。
这突出反映了（）时期宋元明清神通广大，追求个人享乐，从任性妄为到诚心向佛形象特点爱憎不鲜明A．佛教融入中国，影响艺术形象塑造B．商品经济发展，社会重视物质享受C．市民阶层扩大，个性解放要求增强D．儒家思想发展，封建伦理纲常加强28．清末著名诗人丘逢甲在《元夕无月》中沉痛地写道:“满城灯市荡春烟，宝月沉沉隔海天。
看到六鳌仙有泪，神山沦没已三年!三年此夕月无光,明月多应在故乡。
欲向海天寻月去,五更飞梦渡鲲洋。
”其中“神山沦没”事件（）A．使清政府成为列强的工具B．加剧了中国的半殖民地化C．刺激清政府学习军事技术D．开启了列强商品输出进程29．五四运动爆发时，孙中山马上作出反应，对运动给予极大声援和支持，具体表现有：发挥上海《民国日报》舆论宣传的导向作用；竭力营救被捕的爱国师生和工人；推动和指导五四运动在上海的展开；支持学生的爱国斗争，对五四运动给予肯定和赞许。
(建议用时： 30 分钟 )一、选择题1．“联合国”一词初次出现于()A ．《大西洋宪章》中B ．《联合国家宣言》中C．《联合国宪章》中 D ．《告世界人民书》中分析：选 B。
1942 年 1 月，反法西斯联盟国签订共同宣言，命名为《联合国家宣言》，“ 联合国”一词即源于此。
2.《联合国家宣言》和亚非会议定定共同尊崇的原则是()A．以集体行动除去对和平的威迫B．反对殖民主义C．保护人权和国家独立D．联合利用各国资源分析：选 C。
亚非会议的原则有“反对殖民主义” 和“ 保护人权和国家独立” ，而“ 反对殖民主义” 不是两者共有的。
3. 二战后，联合国的成立反应了世界人民的和平梦想，以下表达正确的选项是()A．联合国是世界上第一个宣布以保护世界和平为主旨的国际组织B．《联合国家宣言》提出了成立联合国的构思C．联合国大会是独一有权采纳保持国际和平与安全行动的机构D．除政治外，联合国的活动范围还波及经济、文化等领域分析：选 D。
A 项在联合国从前的国联就是保证世界“ 和平与安全” 的国际组织；B项提出成立联合国的构思是雅尔塔会议的决定； C 项混杂了联合国大会与安理睬的职能。
A 、B、C 均与史实不符，清除。
4.国际结盟和联合国分别是两次世界大战后成立的两个最大的国际政治组织，它们的共同之处是()A ．均为帝国主义世界大战的产物B．早期均为美国所操控C．成员国都包含了所有大国D．都声称保护世界和平与安全分析：选 D。
本题考察比较历史看法的能力。
国际结盟是帝国主义世界大战的产物，但联合国是世界反法西斯战争的产物，故 A 项错误。
联合国早期被美国所控制，但国联被英法所控制，故 B 项错误。
美国没有参加国际结盟，故 C 项错误。
只有 D 项是两者的共同点。
5.联合国成立于1945 年，是现在世界最大的、最具威望性的国际政治组织。
《联合国宪章》是联合国的基本大法，它规定了联合国的主旨和原则。
以下春联合国的主旨表述最正确的选项是()①保护国际和平与安全②发展各国间的同等友善关系③促使国际合作④协调各国行动A ．①②B ．②③C．②③④ D ．①②③④分析：选 D 。
历史试题 第1页（共10页） 历史试题 第2页（共10页）………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________绝密★启用前2020年全国高考历史全真模拟卷第04卷 文综历史卷（考试时间：60分钟 试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题 共48分）一、选择题：本题共12个小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
24. 据文献记载，禹死后，“启即天子位”，“益（人名）干启位，启杀之”，又有“有扈氏不服，启伐之，大战于甘”。
这说明（ ） A. 父子相传已成王位继承的定制 B. 当时中国政治制度发生了变革 C. 夏启通过战争手段获得了王位 D. 大禹禅让于启引发了社会动荡【答案】B【解析】禹死后传位于儿子启，引发了诸多势力不满，这恰恰说明夏初的传子制度并未牢固确立，而从夏朝王位继承来看，更多的是兄终弟及，故A 项错误；夏启取得王位并通过征服手段灭各种反对势力，这实现了由“公天下”到“家天下”的历史性转变，这是古代中国政治制度的一大变革，故B 项正确；启是通过世袭继承王位，材料并未指出夏启是通过战争手段夺取王位，C 项错误；启是通过世袭继承王位，并非通过禅让方式，排除D 项。
最新教育教学资料精选专题综合测评( 二) ( 时间：60 分钟分值：90 分) 1．阅读下列材料，回答问题。
材料一子以四教：文、行、忠、信。
――《论语•述而》材料二他( 亚里士多德) 的卓越贡献主要是开创了逻辑学、物理学、生物学和人文科学等学科。
作为一个百科全书式的伟大学者，他试图找到自然界和人类生活各个方面的秩序。
―― [ 美] 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1) 根据材料，概括孔子和亚里士多德在教育内容方面的差异。
(9 分)(2) 结合所学知识，简析亚里士多德教育思想对近代西方社会发展的影响。
(6 分)【解析】第(1) 问考查学生提炼、概括历史信息能力。
可以从教授的典籍、道德和科学范畴等方面加以概括。
第(2) 问地位可以从精神觉醒、科学兴起、社会发展等方面加以归纳。
【答案】(1) 孔子以六经和六艺( 或儒家经典) 为主要教学内容，强调伦理规范，相对忽视自然科学的教育。
亚里士多德既讲授伦理学和人生哲学( 或人文科学) ，又教授科学知识(或自然科学) ，重视人类社会与自然的结合。
(2) 成为西方人文主义之源；西方先于东方产生近代自然科学；推动西方社会的发展。
2．阅读下列材料，回答问题。
材料一孔子的理想是要实现人与人之间充满仁爱的大同世界，为了实现这样一个大同世界，关键就是要把仁爱思想灌输到广大群众中去，为此就需要培养一大批有志弘扬和推行仁政的志士和君子，这类志士和君子既要有弘道和行道的志向，又要有弘道和行道的德才，因此，孔子主张要自觉修行德行。
柏拉图在《理想国》中提出了有关教育的理念和思想，重点论述了重视儿童道德教育、注重人的品德培养和以“善”为最高目的的教育理念。
材料二孔子主张学习要通过闻和见，要直接接触外界事物，通过阅读书籍来达到博学。
他说：“见而识之”，就是要多见，并且要把所接触的外界事物记忆起来。
柏拉图认为“学习即回忆”，主张学习并不是从外部得到什么东西，只是回忆灵魂中已有的知识。
他认为，人在出生前就已经获得了一切事物的知识，当灵魂依附于肉体后，知识被遗忘，通过接触感性事物，人们就可以重新回忆起被遗忘的知识。
[高中历史]绪论：许多同学头疼历史，最主要的原因就是历史需要大量的记忆。
的确如此，学好历史的基础就是记忆。
人的智力系统包括观察力、想象力、思维力、记忆力等等。
其中，记忆力是基础，思维力是核心。
法国著名思想家伏尔泰曾经说过:“人如果没有记忆力，就无法联想和发明创造。
”日本记忆学家高木重郎认为:“记忆力是效率的别名……是发展创造性的基础。
”记忆的东西越多，观察就越敏捷，思维推理就越缜密，判断就越准确，就越富有创造力。
因此，发展记忆力是和发展其他智力因素相辅相成的，是发展智力的基础和纽带。
对于历史学科的记忆来说，有以下一些具体的方法:(1) 顺序记忆法:按照事件本身的发展的顺序依次记忆。
(2) 特征记忆法:对于内容相似的知识，通过细致地观察和全面地比较后，找出所要记忆内容中特别容易记住的特征。
(3) 规律记忆法:在学习过程中，寻找具有规律性的东西加以记忆。
(4) 隔年记忆法:将发生时间具有某种特定规律的历史事件放在一起，加以记忆。
(5) 重复记忆法:通过反复阅读来巩固记忆。
(6) 回忆记忆法:将学过的内容，经常地、及时地尝试回忆，在回忆过程中加强记忆。
(7) 谐音记忆法:将要记的东西，变成读音相同或相近的词、词组、短语或杜撰的句子，使之便于记忆。
(8) 形象记忆法:对于较抽象的内容，可用图、表等形象地描绘出来。
(9) 讨论记忆法:在学习过程中有不够理解的地方，不妨先按照自己的意见与同学讨论，在讨论就比较容易记住。
(10)口诀记忆法:将记忆内容编写成口诀或歌谣，是一种变枯燥为趣味的记忆方法。
(11)词头记忆法:将要记忆材料的词头连成句子。
(12)练习记忆法:一些可以通过动手来记忆的内容可以自己亲自练习、检测、实验，增强记忆效果。
(13)联想记忆法:利用联想是促进记忆的有效方法之一。
(14)多种感官参与记忆法:多种感觉器官参与记忆活动，可大大提高记忆的水平。
(15)信息压缩记忆法:先记住大体轮廓，然后逐渐记住每一细节，由粗到细进行记忆。
专题质量检测(四)(时间：45分钟，分值：85分)一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分)1．(2019·江西八所重点中学联考)公元前594年鲁国实行“初税亩”，而同一时期，古希腊梭伦改革也正在进行中。
中西方这两次改革的共性是()A．都是商品经济发展的结果B．都是自下而上的改革C．涉及的领域都比较广泛D．都冲击了贵族利益解析：选D。
鲁国实行“初税亩”，实质上承认了土地私有制，推动了私田的发展，打击了以公田获得贡赋的奴隶主贵族的利益，梭伦改革打击了贵族在政治、经济上的利益，故D 项正确。
2．(2019·黑龙江六校协作体二模)在古希腊，宣誓是任职者履职必须进行的重要仪式，也是城邦应对突发危机、恢复秩序的良方；在司法审判领域，参讼各方均要宣誓，有时会被强迫宣誓，就连法官也需根据宣誓进行判决。
这表明，在古希腊“宣誓”() A．构成民主政治的重要组成部分B．是居民政治生活的最主要内容C．推动了民主政治的确立和发展D．保证了官员和法官的公正履职解析：选A。
从材料信息可知，“宣誓”仪式在古希腊既是任职者履职的必备仪式，也是城邦应急良方，还是司法程序之一，这表明公民宣誓与民主政治密切相关，是民主政治的重要组成部分，故A项正确。
3．(2019·开封高三定位考试)《查士丁尼民法大全》共有四卷，第一卷规范人的行为；第二、三卷为物法，是关于财产所有权的规定，占篇幅最大；第四卷对契约和诉讼程序做了详细的规定。
对此理解正确的是()A．规范人的行为说明法律的严苛B．物法占篇幅最大体现了其核心是维护私有财产C．详细规定“契约和诉讼程序”保证了法律的公正性D．体现了法律面前人人平等的原则解析：选B。
结合材料可知，《查士丁尼民法大全》的内容中占篇幅最大的是第二、三卷的物法，即关于财产所有权的规定，这说明《查士丁尼民法大全》是以保护私有财产为核心的，B项正确。
“规范人的行为”与“法律的严苛”属于两个不同的范畴，A项错误，排除；司法程序的规范不一定能保证法律的公正性，C项错误，排除；材料未涉及法律面前人人平等，D项错误，排除。
4．(2019·渭南韩城质检)有人说，罗马法是一把双刃剑，它在造就罗马帝国辉煌的同时，又设置了埋葬罗马帝国的陷阱。
这里的“陷阱”是指罗马法()A．固化了统治基础B．构建了直接民主C．存在着阶级对立D．影响了近代法治解析：选C。
罗马法维护统治阶级的利益，加剧了奴隶主阶级和奴隶阶级的矛盾，成为埋葬罗马帝国的“陷阱”，故C项正确；罗马法固化了统治基础，这是造就罗马辉煌的因素，不是埋葬罗马帝国的陷阱，故A项错误；构建了直接民主的是雅典，故B项错误；罗马法影响了近代法治是罗马法的深远影响，不是埋葬罗马帝国的“陷阱”，故D项错误。
5．(2019·茂名模拟)1832年，英国进行议会改革，56个腐败选区被废除，30个较小的选区失掉一个席位。
在伦敦和其他新兴城市，新设了40多个新选区。
这反映出英国() A．工业资产阶级掌握了政权B．长期的腐败问题得以解决C．工人阶级获得议会选举权D．工业革命推动了政治变革解析：选D。
工业革命后，工业资产阶级兴起，成为社会的重要力量，从而推动了议会改革，故D项正确。
据题干材料信息“56个腐败选区被废除……新设了40多个新选区”可知，这为英国工业资产阶级进入政权提供了机会，但不能说明工人资产阶级已经掌权，故A项错误；“腐败选区”是指代表的减少或阶层的减少的选区，不是政治腐败，故B项错误；根据所学可知，1832年议会改革为工业资产阶级进入政权打开了大门，没有为工人阶级提供方便，故C项错误。
6．(2019·洛阳模拟)美国学者海斯认为，英国既是第一个摧毁专制政体的国家，但也是最后建立起民主政体的国家之一。
他意在说明英国()A．责任内阁制的确立较晚B．民主政体的确立缓慢C．保留了大量的封建残余D．民主进程具有渐进性解析：选D。
由题意可知英国第一个摧毁专制政体是指英国通过1640年资产阶级革命推翻封建统治，建立资产阶级统治；但政治民主化发展程度较慢，不断通过议会改革完善民主政治，直到1969年才最终实现全民普选，即题目中“也是最后建立起民主政体的国家之一”。
英国民主进程通过多次议会改革逐步进行，具有渐进性，故D项正确。
7．(2019·厦门模拟)美国1787年宪法规定：每个州必须给予所有其他州的公共法令、档案和司法程序以完全信任；每个州的公民享有(合众国)诸州公民的所有特权与豁免权。
这些规定()A．沿袭了邦联制的原则B．有利于加强州际合作C．弥合了各州间的分歧D．保障了各州司法独立解析：选B。
材料强调“每个州必须给予所有其他州的公共法令、档案和司法程序以完全信任；每个州的公民享有(合众国)诸州公民的所有特权与豁免权”，也就是各州的法令应该要适用于联邦全体公民，这有利于消除州与州之间交往的障碍，有利于加强州际合作，故B项正确。
8．(2019·江西红色七校高三联考)1789年通过的美国宪法修正案第1条规定，“国会不得制定关于下列事项的法律：确立宗教或禁止信仰自由；剥夺人民言论或出版的自由；剥夺人民和平集会及向政府请愿的权利”。
这说明此修正案()A．明确了宗教对政治的作用B．完善了对国会权力的制衡C．意在削弱国会立法权D．强化了对人权的保障解析：选C。
材料“国会不得制定关于下列事项的法律”说明此修正案意在削弱国会立法权，故C项正确。
9．(2019·重庆主城模拟)法国1875年宪法赋予总统的权力在1879年发生了变化，格列维总统明确了政府对议会负责的原则，议会则由全体男性公民普选产生。
这一规定说明() A．法国确立了资产阶级共和政体B．法国成为资本主义代议制国家C．议会开始成为法国权力的中心D．法国实现了三权分立政治体制解析：选C。
材料“总统明确了政府对议会负责的原则，议会则由全体男性公民普选产生”体现了政府向议会负责，议会开始成为法国权力的中心，故C项正确。
10．(2019·昆明模拟)1879年6月，法国参、众两院做出了几项具有象征意义的决定：政府和议会重新迁回巴黎；确定《马赛曲》为国歌；7月14日为法兰西国庆节。
这些举措最深远的影响是()A．维护了1789年革命成果B．巩固了1875年宪法地位C．从根本上防止君主制复辟D．大力弘扬了共和文化传统解析：选D。
“政府和议会重新迁回巴黎；确定《马赛曲》为国歌；7月14日为法兰西国庆节”表明是维护共和体制，弘扬共和传统，故D项正确；“政府和议会重新迁回巴黎；确定《马赛曲》为国歌；7月14日为法兰西国庆节”表明是维护共和体制，不是维护1789年革命成果，也不是巩固1875年宪法地位，且无法从根本上防止君主复辟，故A、B、C项错误。
11．(2019·乌鲁木齐模拟)有德国学者称德意志帝国是“半宪法的”甚至是“假宪法的国家”，更有德国史学家称德意志帝国的宪政机构是一畸形“怪胎”。
1871年德意志帝国宪法能说明其观点的是()A．确立了君主立宪的政治体制B．联邦议会主席的职权属于宰相C．明确了内阁宰相对议会负责D．帝国议会由成年男子选举产生解析：选B。
1871年宪法明确德意志帝国是君主立宪形式，君主立宪制相对于君主专制是时代进步，故A项错误；帝国宰相权力巨大，且只对皇帝负责和由皇帝任免，不对议会负责，带有浓厚的专制色彩，故B项正确；依据所学，帝国宰相只对皇帝负责，故C项错误；帝国议会由成年男子选举产生，体现了时代进步，故D项错误。
12．(2019·广安、遂宁等四市高三诊断考试)1883年，在俾斯麦的主持下，国会通过的《疾病保险法》规定：社会保险不考虑缴费者的身份、民族、地位、性别。
这一规定() A．打破了容克地主对权力的垄断B．有助于增强民众的国家认同感C．消除了工人运动对社会的威胁D．加强了帝国议会的行政监督权解析：选B。
“国会通过的《疾病保险法》规定：社会保险不考虑缴费者的身份、民族、地位、性别”，这是民众的福利，对增强民众的认同感有帮助，故B项正确。
二、非选择题(本题共2小题，第13题25分，第14题12分，共37分)13．(2019·张家界模拟)阅读材料，完成下列要求。
材料一行政方面，要求绝对统率和指挥自中央朝廷到地方各级行政系统以及一切官吏，要求各系统各部门彻底根据皇帝的意志和指令办事。
一切由皇帝发出的诏、诰、敕、旨、上谕、朱批等，都被赋予神圣不可侵犯的地位，不允许有任何抗拒、违犯、持异议。
为此，明清两代都对官制作过重要的改变，对指导各级国家机关进行工作的各种典章和则例，做过频繁的修订补充。
任用、奖惩和升贬文武官吏的人事权，由皇帝亲自掌握，以各级官吏作为主要监管对象的监察工作一再得到加强。
——摘编自书皮远、柏桦《中国政治制度史》材料二在美国的任何一个州里，中央政府至今只管理少数值得它特别注意的事务。
它不参与管理社会的次要事务。
它甚至没有这样的想法。
多数虽然越来越专制。
但没有给中央政府增加特权，而一直把一切大权留给自己。
因此，专制在一个点上可能是大大加强了，但未扩及面上。
全国的多数，尽管其激情动人，其倡议振奋人心，也无法在全国各地以同样方法在同一时间使全体公民服从它的意旨。
当代表多数的中央政府发布国家命令时，必须责成一些官员去执行命令，但这些官员并不总是隶属于它，它也不能每时每刻予以指导。
——摘编自(法)托克维尔《论美国的民主》(1)根据材料一并结合所学知识，概括明清时期中国政治制度的主要特点。
(9分)(2)根据材料一、二及所学知识，分析与古代中国相比较，美国政治制度的进步性，并对此作一简要评述。
(16分)解析：第(1)问据材料一“要求绝对统率和指挥自中央朝廷到地方各级行政系统以及一切官吏，要求各系统各部门彻底根据皇帝的意志和指令办事”得出君主专制空前加强；据材料一中“明清两代都对官制作过重要的改变”得出官制变动频繁；据材料一中“以各级官吏作为主要监管对象的监察工作一再得到加强”得出各级监察力度增强；结合所学明清时期政治制度的知识，得出地方无条件服从中央，中央和地方行政体系趋向完备。
第(2)问注意限制条件“美国政治制度的进步性”，然后结合所学知识评述即可。
答案：(1)特点：君主专制空前加强；官制变动频繁；各级监察力度增强；地方无条件服从中央；中央和地方行政体系趋向完备。
(2)进步性：中央集权与地方分权相结合；中央与地方的关系相对宽松；地方官员和公民享有一定的自主权利。
(答出两点即可)评述：未经历封建君主专制和深受启蒙思想的熏陶，是决定美国中央与地方关系的重要因素；1787年宪法是美国中央与地方关系的一个重要转折点；联邦制有利于美国资本主义的稳定发展。
14．(2019·昆明一中适应性训练)阅读材料，完成下列要求。
