官桥镇中心小学岗位职责制度汇编
山东滕州
2013年9月
职责目录
1.校长工作职责
2.工会主席职责
3.医务室人员职责
4.教研组长职责
5.教务处主任职责
6.德育处主任工作职责
7.总务处主任工作职责
8.教务处副主任工作职责
9.行政值周领导工作职责
10.副校长工作职责
11.党支部副书记工作职责
12.主管办公组主任工作职责
13.班主任岗位职责
14.图书管理员职责
15.实验员管理员工作职责
16.义教专干职责
17.音、体、美、卫、劳、科技教师职责
18.数学教师工作职责
19.语文教师岗位职责
20.值周教师岗位职责
21.远程教育领导小组成员职责
22.锅炉工工作职责
23.现代远程教育资源管理人员职责
24.美术教室管理员工作职责
25.科研室工作职责
校长工作职责
一、认真贯彻执行党的教育方针，努力按教育规律办学，全面完成小学教育任务。
二、组织制定和实施学校发展规划和学年、学期计划，经常检查工作计划的执行情况，认真总结学期、学年工作，并提出改进学校工作的意见和措施。
三、主持校务或行政会议。领导教导主任、总务主任、政教主任的工作，审批总务和教务处政教处的工作计划，带领他们完成学校和学年计划。
四、领导要抓教育工作，把学生的思想、政治教育放在首位，认真组织贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，加强对学生人生观、世界观、道德品质的教育。注意研究小学生思想的特点和教育规律。引导教职工坚持正确的原则方法。充分发挥班主任、思想品德教育的作用和共青团、少先队组织的作用。
五、领导教学工作。以主要精力搞好教学工作，保证教学计划和新课程标准的实施，经常深入教学一线，有目的的有计划的了解教师教学和学生学习的情况，从实际出发，提出教学改革的要求和教学研究项目。教师改进教学方法，加强基础知识的教学和基本技能的训练，注意学生智力的发展和能力的培养。组织学生开展课外文体活动，科技活动。发展学生特长。
六、领导体育卫生工作。认真贯彻招待上级主管部门的规定，
领导和体育课、课外体育锻炼和学校运动队的训练工作。加强学生的卫生保健工作。关心学生生活，控制学生的活动总量，保护和增进学生的健康。
七、积极创造条件，妥善安排学生的劳动技术教育，培养学生的观点、劳动习惯和一定的劳动技能。通过教育、教学和课外活动，加强美育。
八、负责学校的人事工作，认真贯彻党的知识分子政策，深入细致的做好教职工的思想工作。努力做好知人善任，发挥教职工的专长，努力提高教职工的政治和文化水平。积极发现和培养教学骨干，帮助他们积极总结经验，关心教职工生活，注意保护和增进他们的健康。
九、坚持勤俭办学的方针，努力改善办学条件。校长对学校的财务开支要进行审批检查。引领后勤人员树立为教学服务、为师生服务的思想，管理好学校的校舍、设备和经费，搞好校园机美化工作，办好校办工厂。
十、建立和健全学校各项规章制度，并认真检查执行情况，确保学校的正常秩序。
十一、抓好学校的精神文明建设工作和社会综合治理工作。
工会主席职责
1、在学校党支部领导下开展工作，宣传贯彻落实各项方针政策，参政议政。
2、认真贯彻执行上级工会的决议、指示。
3、开展多种形式的活动，提高教师的业务水平，鼓励教师自修、进修等项学习。
4、关心教职工的政治、工作和生活。替教职工说话，为教职工办事，解决实际存在的困难，维护教职工的合法权益（特别是女职工），帮助解决教职工福利等遇，解决他们的后顾之忧。
5、充分发挥教职工的主人翁精神，经常向党支部反映群众意见与呼声，及时解决和处理群众最关心的问题，协助校长和各科室把学校办好。
6、及时召开教代会及全体教职工大会，及时改选工作，及时接收新会员。
7、组织并积极开展各项文体活动，增强教职工的身体素质。
8、积极在全体会员中开展六好活动，使之不断提高会员的思想觉悟。建设好教职工之家。
9、关心离退休教职工的政治生活和经济待遇，经常帮助他们解决实际困难。
10、协助党支部完成其它有关工作。
医务室人员职责
一、在学校校长的直接领导下开展工作，业务上接受当地医疗卫生机构的指导。
二、掌握每个学生的发育、健康状况，定期为学生进行健康检查，建立学生健康档案。
三、结合季节及学校各项活动，灵活多样地开展卫生宣传，培养卫生习惯，以提高学生的健康水平。
四、对传染病患者应做到早期发现，并采取有效的预防措施，做好预防接种工作。
五、对学生的常见病、多发病及时预防，并做好治疗工作。
六、应注意体育和卫生的结合，经常进行体育卫生教育，做好对体育的卫生监督工作。
七、指导并监督检查学校伙食的卫生管理，对伙食管理人员、炊事人员进行必要的卫生教育和体格检查。对患有传染病者及时向学校提出。
八、做好医务室工作，建立完善的档案管理和统计分析工作。实施简易的治疗、急救及转诊工作。
教研组长职责
一、组织教师学习党的教育方针和教育理论及有关文件，提高教育理论水平，端正教育思想，并引导教师遵循教育规律进行教育教学工作。
二、根据学校教学计划，结合本教研组特点，制定学期的学年工作计划，并检查落实情况。协助教务处安排好教师的教学任务，遇有教师不能上课时，要及时协助教务处组织教师代课。期末写出本教研组教学工作总结。
三、组织教师研究教材教法，组织互相听课（组长每周至少二节，教师每周至少一节）。在个人备课的基础上，搞好集体备课和教学研究活动，努力提高教学质量。
四、组织教师学习，钻研教学大纲和教材，明确目的、目标、教学任务、内容和要求，安排好教学进度。
五、了解和检查本组教师教学和学生学习情况，并及时向分管领导汇报，提出改进意见。
六、发动教师制作教具，上好实验课，学习和使用现代化教学手段，提高教学效果。
七、组织教师业务进修和学习教育学、心理学、教学法等有关知识，提高业务水平和教育素养。
八、组织教师开展教学研究活动，推动教学改革，积极指导
学生开展学科的课外活动，发展学生的特长，丰富课余生活。
九、收集、整理、保管好各科教学资料，为教研、教学和进修创造条件。
十、总结和交流本组教师的教学经验。
教务处主任职责
1、协助副校长做好教务处常规工作；组织安排好各项教学活动及教学常规的检查验收、总结以及材料的归档工作。
2、负责教师分类定级、职称评定、继续教育、招生、学籍管理、控辍保学工作。
3、协助副校长做好教师基本功的组织、验收工作。
4、主管四年、小五、大五年语文教学工作；主管社会、综合实践、自然实验、手工课的教学工作。
5、负责档案员、义教员、实验员工作的监督指导、检查、验收。
6、负责好三年、四年组、档案员、图书员、电教员办公组全体教师的各项教学以外的管理工作，并认真执行办公组例会制度，做好会议记录。
7、协助副校长做好业务考核工作。
8、检查教师教学、学生学习情况和质量，建立和管理教师业务档案。
9、编制各种教务表格，课程表和作息时间以及校历的制定下发。
10、完成学校临时指派的其他工作。
德育处主任工作职责
1、协助校长、书记组织和实施学校德育计划，经常深入一线检查、定期总结。
2、协助校长选聘班主任，审批班主任工作计划，并坚持经常检查、督促、帮助班主任工作。
3、每周召开班主任工作会议，组织班主任做好学生的行为习惯养成教育的评定。做好班主任提高培训工作。（每周一次）
4、组织管理学生思想工作，负责全校学生纪律、卫生及校园环境卫生、班级文化、办公室文化、走廊文化的管理、检查、验收、评定、总结工作。发现问题及时召开会议限期整改。
5、及时深入了解班主任工作，做好班主任工作的量化考核。
6、每天坚持深入眼操、间操，检查两操质量。
7、针对学生中存在的主要问题，及时召开专题会议，解决问题。
8、负责安排值周、值班工作，主持每次行政值周交接。并做好查岗工作。
9、负责家长学校、特长活动工作，做到有组织、有计划、有内容，有实效性，有总结。
10、负责学校大型活动的组织、落实及对外宣传。每学期至少发表两篇活动稿件。
11、负责健康教育、思品学科教学及“33211”工程工作。
12、主管计划生育、妇联、关工委工作。
13、抓好德育处副主任工作。
14、负责三年组办公组除教学以外教师各项管理工作。及时召开办公组例会，解决实际问题。
15、完成学校临时指派工作。
16、负责全校教师的请假、出勤工作的管理。
总务处主任工作职责
1、负责学校总务工作、综合治理工作。
2、贯彻勤俭办学的方针，严格执行国家财经纪律，健全财务制度，节约开支，不断改善办学条件。
3、做好教学一线的服务工作，按计划发放教师办公物品。
4、美化、绿化和净化校园，负责组织和管理学校环境卫生。保证校园内无杂物。负责学校内出租房屋业主的管理，保证学校教学环境不受影响，为教学提供安静、舒适的环境。
5、做好校园安全保卫工作，安排好后勤管理人员、各室保管员管理好财物，严格执行财物丢失赔偿制度。经常巡视厕所及学校用电安全情况，保证学校无安全隐患。
6、负责学校勤工俭学工作。发扬勤俭节约的优良传统，使有
限的经费发挥最大的效益。
7、负责学校值宿工作的安排布置、检查、总结。
8、做好学校饮用水的管理工作，本着节约、卫生的原则。
9、负责安排学校义务劳动的任务分配工作，保质保量完成上级下达的各项劳动任务。
10、主管后勤、财会、更夫、保卫、收发、保管员等人员，落实后勤人员的工作职责并对其进行考核。
11、负责学校商店、食品卫生的监督管理，保证无食品安全事故。
12、做好冬季取暖工作，为教师们安心工作做好保证，加强锅炉房设施的维护和管理工作，节约用煤、用电。
13、协助校长做好财务管理工作，严格执行固定资产各项管理制度。检查、督促各位后勤管理人员履行职责情况，做好检查记录。
14、负责体育组、一年组、后勤工作人员教师的各项管理工作，认真执行办公组例会制度，做好会议记录。
15、协助校长定期做好保管员库房的点库工作。
16、完成其他临时指派工作。
教务处副主任工作职责
1、协助教务处主任抓好学校日常教学工作，排好四表，做好开学初教务处的各项资料发放及学期末收集整理保管工作。
2、负责学生成绩考核，组织好单项验收及期末考试有关准备和总结工作。
3、协助学困生的档案、考核、总结工作。
4、协助教务处主任做好教学常规的安排、检查、验收工作。
5、负责所承担年组的教学常规工作的管理。
6、完成学校临时指派的任务。
行政值周领导工作职责
1、值周领导在周五与上一周行政值周领导搞好交接工作。
2、及时召开值周教师工作会议，安排布置下周工作重点及每个教师的工作职责和任务。
3、每天领导组织好教师检查班级、办公室、环境卫生、个人卫生情况。
4、值周期间组织教师每天必须深入课间、眼操、间操，发现问题及时整改。
5、利用周三间操后组织值周长开展一次值周小结。
6、每天按时组织教师检查晨读和晨会情况。
7、每天检查、评价值周教师的到位和工作情况，做出等级评定。
8、每天放学后与总务处联合检查静校情况。
9、做好每周的周常规检查工作。
10、每周五班子例会上总结一周值周情况。
11、以上各项工作均按要求填写好记录单。
副校长工作职责
在校长领导下，分管全校教学、教研、科研工作。
1、负责制定学校工作计划，及时撰写工作总结。
2、负责组织、落实、监督、管理全校的教学工作、科研教改工作、素质教育评估工作、学习型学校工作以及校本培训工作和分类定级实施名校工作。
3、负责各种大型迎检工作的组织、落实和大型材料的撰写，重点是两基、两个系列以及督导评估。
4、负责骨干教师的培养和学校教师的业务培训工作。
5、协助校长做好教师业务考核工作。
6、组织领导好教导处、科研室的常规备课、听课、常规检查、验收、质量分析等工作，并及时进行小结。
7、负责自己主管下一级主任及主任主管办公组的各项工作的组织、落实、协调、追查工作。（主管主任：教导处主任、年级主任）。
8、协助校长做好业务环节干部的考核工作。
9、主管一年、二年、三年语文教学、英语教学、学前班教育教学、常规管理、图书、电教工作。
10、协助校长深入检查多项教学规章制度的执行情况。
11、组织落实好业务领导及教师做好教学质量的提高工作。
12、及时参加办公组例会，强化管理。
13、组织落实好教育活动的对外宣传工作，保证每学期至少2篇宣传稿件发表。
14、完成学校临时指派的其他工作。
党支部副书记工作职责
1、负责党建工作、行风建设工作、师德工作、廉政建设、精神文明建设及教师的政治思想工作。
2、负责召集支部委员和支部大会，结合本单位具体情况，认真传达上级决议、指示，研究安排支部工作。
3、认真搞好自身建设，了解党员思想动态，发现问题及时解决，做好经常性的思想政治工作。
4、经常与支部委员和同级行政负责人保持密切联系，交流情
况、相互配合并支持他们的工作，协调单位内部党、政、工、团的关系，充分调动各方面的积极性。
5、领导工会、团支部、少先队、关工委、综合治理等部门，搞好学校社会治安综合治理工作。
6、负责全校教师的政治学习及师德考核工作。
7、定期开展与教师谈话工作，谈话比例每学期达到教师总人数的三分之一。
8、负责主管下一级主任及主任主管办公组的各项工作的组织、落实、协调、追查工作。（德育主任、总务主任）。
9、按时参加主管主任及办公组例会，强化管理。
10、协助校长做好行政环节干部的考核工作。
主管办公组主任工作职责
主管办公组教师的主任除管理好部门主管人员的业务工作以外，还要承担以下办公组教师的其他管理责任。
1、强化教师上班、例会、参加升旗、劳动、运动会、艺术节等学校大中小型活动不迟到、不早退，活动中途不无故退场或离岗。
2、主管办公组教师办公期间不乱窜办公室、不闲聊、不睡觉，不吃零食或不做与工作无关的其他事情。
3、强化教师工作期间注意自己的言行举止，注意生活小节，
严格遵守学校的各项管理和规定。
4、负责检查、督促办公组卫生的清理和办公室文化的布置及内容的定期更换。
5、定期召开办公组例会，强化教师的工作态度，针对重点问题做好思想教育工作。
6、定期或根据实际情况开展个别谈话活动，针对个别问题拿出解决的办法，保证教师以乐观向上的态度投入工作。
注：以上各项工作均与环节干部量化考核挂钩，未尽事宜，根据实际情况追究责任。
班主任岗位职责
1、班主任在开学初要制定切实可行的班主任计划,平时填好班主任手册,期末写出班主任工作总结,个案,论文。
2、班主任要按时认真上好班会课,认真备课,提高班会质量,增强教育效果。
3、班主任要培养好干部，组织良好的班集体,经常贯彻《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪常规》,并制定班规,加强对学生的理想教育,组织理想教育,组织纪律教育,团结友爱教育,文明教育,培养良好的班风。
4、班主任兼任少先队辅导员工作，要搞好少先队活动,搞好中队小家务建设,每月开两次班队会,每学期有一节观摩班队会展示。
5、关心爱护后进生,对他们的教育工作做到耐心说服,正面教
育,晓之以理,动之以情,努力做好后进生转化工作。
6、组织学生参加公益活动,开展文艺、科技、体育活动,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
7、经常与家长保持联系,互通情况,指导家长正确教育子女,注意争取社会力量教育学生。
8、关心学生的身心健康,教育学生坚持体育锻练,注意保持视力,培养良好的卫生习惯和学习习惯减轻学生课业负担。
9、做好学生的操行评定和三好生评选工作。
10、班主任组织学生搞好卫生,组织课间操,眼保健操及课间活动,放学后要由班主任组织学生整队放学,放学护送过横道,并做好本班的静校工作。
11.负责本班的财产保管,要建立保护和赔偿制度,负责本班的卫生,建立卫生分工清扫制度,保证教室干净整齐。
12.积极、主动参与红旗评比,各项活动评比工作,关注核实本班评估成绩。
图书管理员职责
一、坚守工作岗位，严守工作时间，保证师生的借阅时间,努力提高借阅率。
二、及时认真地做好图书的验收、建帐、分类、登记、编目上架和卫生等工作。
三、经常学习先进经验,改进图书管理工作。
四、对新到报刊、杂志及时分类、装订。
五、严格执行借阅制度,防止图书的丢失,损毁与毒蛀。若有丢、缺应及时追回，否则按价赔偿。
六、不断收集新书出版信息，在领导指导下做好新书的购置
工作，不断提高新书的数量和质量。
七、处理报废图书要登记入帐,并报主管领导审批。
八、完成领导交办的其它工作。
实验员管理员工作职责
一、执行学校有关实验室的工作计划，负责实验室的建设与管理工作。
二、做好实验室工作计划、总结。贯彻执行实验室管理条例和各项规章制度。
三、熟悉教材，了解各年级教学进度，按照教材和教学大纲规定的实验内容准备和开出实验，配合有关教师切实完成实验教学任务。
四、严格执行《仪器使用制度》和《赔偿制度》。坚持《实验通知单》和借用手续，做好实验记录和仪器使用情况记载。损坏仪器坚持按赔偿制度办。
五、切实执行《教学仪器档案管理条例》与《教学仪器陈列的规定》；健全仪器帐册，每年定期结算校对；做好仪器陈列，每年定期清点，核对入帐；做到帐帐相符、帐物相符，并且按配备标准就增减情况，提出下学年度所需仪器、器材名称、数量，匡
算出所需经费报请分管校长审批后向教仪电教站报购置计划。
六、建立健全实验教学管理档案；记录好各种表、册、卡。每学年度统计好实验室建设情况与实验开出率，报给学校和所属旗县市仪器站。
七、努力学习专业知识，熟悉各种仪器、器材、药品的性能及使用方法；协助教师指导学生实验和组织课外科技活动。开展实验教学研究，改进实验方法，提高实验教学质量，做好教具自制和维修工作。
八、配合教师经常对学生进行遵守实验室、仪器室的各项规章制度和爱护公物的教育。同时有权对违反规章制度的人和事进行批评和提出处理意见。
九、搞好实验室卫生，确保实验室安全。每天下班前检查水、电、门窗确保安全。教室无人时和课后及时关闭水、电、门窗，节约用电。保护好国家财物。
义教专干职责
一、全面贯彻《义务教育法》,树立为义教服务的思想,做好本职工作。
二、制定义务教育学期计划,并写好总结。
三、熟悉本学区分布,指导教师做好每年一次的下组调查工作,准确掌握0至18周岁儿童情况,做到统计准确无误。
四、学年初，负责发放6周岁儿童的入学通知书，并填好班级定员花名册,每年做好毕业生的统计工作。
五、准确掌握每班及全校学生人数,准确填写好上级下发的有关义教标表和月报表,并能及时上报无误。
六、建立并保管义务教育档案。
七、完成领导交给的其它工作。
校训：自强不息开拓创新 办学理念: 以人为本和谐发展 办学目标：办合格加特色学校 育合格叫特长学生 建爽心加舒适校园 育人目标：使学生成为品德高尚、基础扎实、素质全 面、特长突出、具有创新能力、实践能力 和终身学习能力的优秀小学生。
学校岗位职责汇编目录 第一部分：管理人员工作职责 校长岗位职责 (5) 党支部书记岗位职责 (5) 副校长岗位职责 (6) 工会主席岗位职责......................................................６少先队总辅导员岗位职责 (7) 教导处主任岗位职责...................................................８教科室主任岗位职责...................................................８总务处主任岗位职责 (9) 后勤处主任岗位职责 (10) 会计岗位职责 (10) 出纳员岗位职责 (11) 学校财产管理员岗位职责 (11) 公会（女工)干事岗位职责……………………………………１3 安全保卫人员岗位职责………………………………………１３第二部分：教育教学工作人员职责 年级组长岗位职责......................................................１4 教研组长岗位职责 (14) 班主任岗位职责 (15) 课题组长岗位职责 (16) 科任教师岗位职责......................................................1６教师岗位职责 (17) 中学高级教师任职条件及岗位职责 (18) 小学高级教师任职条件及岗位职责 (20)
公司各部门岗位职责汇总 公司办职能 1 部门名称：公司办 2 直接上级：总经理 3 下属岗位：主任、文员、清洁工、驾驶员 4 主要职责 4.1 负责公司的行政管理和日常事务，当好领导的参谋，协助领导搞好各部门之间的综合协调，加强对各项工作的督促和检查，建立并完善各项规章制度，促进公司各项工作的规化管理； 4.2 组织各项会议、会务工作，负责公司文件的拟、收、发、存，负责对会议、文件决定的事项进行催办、查办和落实； 4.3 负责公司来往文电的处理和文书档案的归口管理工作； 4.4 负责公司的公文、资料、信息和宣传报道工作，沟通外联系，保证上传下达和下情上报； 4.5 加强对外联络，拓展公关业务，促进公司与社会各界的广泛合作和友好往来，搞好企业形象的策划、广告设计与制作； 4.6 做好公务接待工作及协调外关系； 4.7 负责公司证照申办、合同条款审查的工作； 4.8 负责公司的印章、合同、办公设施用品、礼品管理； 4.9 做好和安全工作； 4.10为企业提供各类统计数字；
4.11完成领导交办的其他工作。 1 岗位名称：办公室主任 2 直接上级：总经理 3 下属岗位：文员、清洁工、驾驶员。 4 主要职责： 4.1 主持办公室的全面工作，指导下属落实各项工作； 4.2 落实公司经理会的各项工作； 4.3 做好调查，当好领导参谋和助手，并协调各部门工作； 4.4 负责对外重大合作项目的谈判工作； 4.5 负责公司有关规章制度编写； 4.6 起草、校对公司各类文件； 4.7 负责本部门人员业务、政治学习； 4.8 负责公司年审、年检工作； 4.9 做好外来人员的接待工作； 4.10 负责公司公务用车的派遣及管理工作； 4.11 负责本部门人员的业务考核、建档； 4.12 完成领导交办的临时性工作。 1 岗位名称：文员 2 直接上级：办公室主任 3 主要职责：
岗位说明书系列教师-岗位职责（标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-34731 教师-岗位职责 Teacher-post duties 说明：为规划化、统一化进行岗位管理，使岗位管理人员有章可循，提高工作效率与明确责任制，特此编写。 一个学校的教师，有任课教师，有班主任等岗位，各岗位的岗位职责是怎样的呢以下提供一些教师岗位职责范本，仅供参考。 班主任职责 班主任是一个班级学生的组织者和领导者，是学校对学生进行思想政治教育工作的骨干力量，是联系各科教学的纽带，是沟通学校、家庭、社会的桥梁。上级部门和学校对学生的各种要求，都要通过班主任去贯彻落实。班主任首先要“为人师表”，热爱学生，班主任工作必须做到: 1、努力贯彻党的教育方针，提高学生的思想政治觉悟，学习质量和健康水平，为培养一个勤奋学习、遵纪守法、朝气蓬勃、团结向上的班集体而积极工作。 2、教育督促学生遵守《小学生守则》和学校的各种规章
制度，政府的政策法令和社会的公共秩序，处理日常班务工作和本班学生中的偶发事件。对学生的教育应做到“动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒”。讲究教育艺术，注重教育效果，严禁体罚或侮辱学生人格。 3、及时和学校有关方面取得联系，定期向学校领导或教导处汇报班务工作，做到上传下达。步调一致。经常与任科教师互通情报，了解研究学生的思想、学习情况。教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，不断提高各门功课的学习成绩。 4、关心学生的身心健康。组织和指导学生开展体育、文娱、卫生等活动。教育学生积极参加体育锻炼;自觉搞好环境卫生和个人卫生，养成良好习惯，并对学生生活给予应有的指导。 5、注重班集体的精神文明建设和第二课堂的开辟。制定班务工作计划，组织、领导班委会，指导少先队，积极开展创“三好”，争做“四有新人”和“五爱”教育等活动。做文明学生，建文明班级。 6、指导学生的课外活动，配合有关科任教师开展课外科
各部门和各岗位职能职责
综合管理部部门职责 1、负责公司内部信息的上传下达，加强本部门与公司其他部门的沟通协调，确保公司各项规章制度得以顺利执行； 2、规范本部门内部管理，制定部门工作计划并组织实施、检查，确保各项工作顺利开展，确保公司整体经营目标的实现； 3、负责与相关政府部门、上级公司、公司股东及其他外部相关方的沟通、协调及与之有关的的接待工作； 4、负责牵头起草、制定或修订公司管理规章制度，实现公司各项工作的制度化、规范化； 5、全面负责公司的人力资源管理工作，包括人员招聘、劳动用工管理、薪酬福利管理、教育培训管理、工作考核、职务职称聘用等； 6、负责公司股东会、董事会、总经理办公会等各类会议的会议资料准备及会务工作； 7、负责公司的印章管理、收发文及档案管理工作； 8、负责公司车辆、电脑、办公设施和用品等各项资产的采购、维护及日常管理工作； 9、负责公司车辆的统一调配和管理以及行车安全工作； 10、负责处理公司法律事务； 11、负责公司党团、工会工作和其他各类活动的组织，通过多种方式努力构建企业文化； 12、负责公司的报刊订阅、邮件收发、人员接待、安全保卫、办公区保洁等后勤保障工作； 13、完成公司领导安排的其它工作。
综合管理部经理职责 1、全面主持综合管理部各项工作，根据公司领导的管理思路和要求合理安排部门日常工作，确保各项工作能够按计划优质高效的完成； 2、做好公司内部信息的上传下达，保证公司内部沟通渠道的畅通，并协助公司领导做好各部门间工作的协调，督促各部门及时完成公司领导交办的各项工作； 3、负责与相关政府部门、上级公司、公司股东及其他外部相关方的沟通、协调及与之有关的的接待工作； 4、随时关注与本公司各项管理工作相关的各类信息，并就如何优化公司的管理结构、管理制度和管理方法等向公司领导提出建议； 5、组织草拟公司各项规章制度、文件、工作总结等各类文档，并对相关文档的符合性、规范性和准确性负责； 6、负责审核本部门经手的各项费用，并对各项费用的发生是否符合公司规定、计算是否正确承担相应的责任； 7、负责公司员工招聘计划、招聘办法的制定，参与招聘过程并就招聘人选向公司领导提出建议； 8、负责审查全公司员工的日常考勤记录，负责本部门员工工作情况的月度和年度考核； 9、组织公司员工进行各类学习和活动，努力做好企业文化建设，提高员工满意度； 10、完成公司领导安排的其他工作。
小学各岗位职责 一、校长工作职责： 1、总体组织学校一切工作事务，行使并执行校长权力。 2、传达上级文件精神，并因地制宜执行。 3、组织学校师生完成上级分配的各项任务，组织开展好学校各项教育教学工作。 4、以身作则，执行学校各项规章制度，调解学校教师、学生之间的矛盾纠纷，调解不清及时上报有关部门。 5、审核学校一切账务，负责合理账务的签字，报销。 6、校长工作接受上级及全体师生的监督。 二、教导工作职责： 1、配合校长完成上级安排的各项任务，行使并执行教导权力。 2、管理并完善好学校教师和学生档案。 3、各月搞好常规资料检查（教导资料受校长及全体教师监督）。 4、作好校本教研工作并收集好相关资料有序归档。 三、财务工作职责： 1、配合校长合理完成各学期经费预算及各月支配拨放，行使并执行财务权力。 2、按上级规定完成报账任务。
3、做好学校财产登记并及时报损或维修。 4、学校账务各月清算整理并公布，做到月月清，所有账务接受全体教师监督。 四、少先队辅导员工作职责： 1、配合学校完成上级分配的各项少先队任务，行使并执行财务权力。 2、组织好每周升降旗仪式，安排好国旗下讲话。 3、配合班主任搞好学生德育工作。协助各教室处理好学生的违规违纪行为。 4、统计各月班级积分并公布。 5、每学期至少出两期少先队专刊。 6、每学期至少组织一次大型少先队活动。 五、教研组长工作职责： 1、配合教导处完成教研工作。 2、每月至少开展一次教研活动。 3、各月收集好教研相关资料有序归档备查。 六、实验室职责： 1、配合学校完成上级分配的实验室任务。 2、搞好仪器借还登记，作好保费报损登记。 3、写好自然科学教案，指导完成各年级实验任务。 4、完善实验室资料并有序归档备查。 六、图书室工作职责：
小校长岗位职责 1、认真贯彻党的教育方针，严格执行国家的政策、法令、结合学校实际制定和落实学年工作计划。 2、主持校务、行政、教学会议，讨论决定学校的重大问题。 3、建立健全学校各项管理制度，确保学校各项工作按章有序进行。 4、全面负责学校的教学、思想政治教育和体育卫生、安全稳定工作。 5、突出抓好教学工作，组织开展教学研究和教学改革，努力提高教学质量。 6、切实做好为教学服务、为师生服务工作，充分调动全体教职员工的工作积极性和创造性。 7、组织教职工学习政治、文化和教育理论，抓好教师进修培训工作，不断提高教职工的思想、文化和业务素质。 8、关心支持学校团队工作，促进学生德智体全面发展。 9、完成上级领导交办的其他工作。
副校长岗位职责 1、组织制定、实施学校各项工作计划和教学计划。 2、协助校长领导和管理学校的教学工作，提出教改、教研方案，推进教改实践活动。 3、深入教学第一线，负责教学大纲的实施。 4、领导和组织教学业务和行政考核工作。 5、充分发挥教师，班主任和团队组织的作用，重视抓好学生的思想品德教育。 6、关心教职工的学习、工作和生活，及时解决教师队伍中的各类矛盾和问题。 7、坚持勤俭办学，努力改善教学条件。 8、负责检查学校各项规章制度的落实情况，确保学校的正常秩序。 9、完成上级领导交办的其他工作。
教导主任岗位职责 1、负责制定并施行学校的教育教学计划，检查和总结教育教学工作。 2、掌握教学大纲和教学计划的执行情况，组织开展各种教学、教研和第一课堂活动。 3、负责招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程安排以及资料室、实验室工作。 4、负责教学资料、档案的整理和管理工作。 5、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作，关心师生的身心健康。 6、定期布置和检查班主任工作，组织校外教育活动和家长会。 7、及时总结教育教学经验，负责期末和学年教学评价工作。 8、完成上级领导交办的其他工作。
中学各级教师岗位职责（一） 中学高级教师： 1、承担高中或初中一门学科所规定的周工作量，或承担学校安排的其他教育教学任务，并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务，教育教学质量高。 2、承担或指导教育教学研究任务。担任教育教学管理工作。 3、承担学校或教研组安排的指导一、二、三级教师的教育教学工作或承担培养教师的任务，在教育教学中起骨干作用。 4、在教研活动中起主导作用，主动承担教研课题，每学年至少开出一次教改研究课，并写出教研经验或论文，不定期在校内交流，争取公开发表。 5、承担学科竞赛辅导工作和编写学生学科复习资料，开设学科讲座，辅导学科活动，协助毕业班教师做好毕业辅导工作。 6、每学期听课，并对授课情况提出指导性意见。 中学一级教师： 1、承担高中或初中一门学科所规定的周工作量，并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务，教育教学质量较高。 2、承担指导二、三级教师的教育教学工作，在教育教学中起骨干作用。担任教育教学管理工作。 3、每学年开出研究课，至少写一篇经验总结，能写出教研论文更好。 4、参加学科竞赛辅导工作，开设学科讲座，辅导学科活动，参加毕业班辅导工作。 5、重视业务自修，全面提高任职素质。 6、每学期听课，并对授课教师提出中肯的意见或建议。 中学二级教师： 1、承担高中或初中一门学科所规定的周工作量，并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务。教育教学质量好。 2、有能力承担教育教学管理工作，参加学科辅导，开设学科讲座。 3、认真钻研教学大纲和教材，写出教案，虚心接受高级或一级教师的指导和辅导。
4、积极参加教育、教学研究活动，认真积累教育教学经验，勇于探索，争取开设研究课，写出教学心得体会文章。 5、坚持业务进修，全面提高任职素质。 中学三级教师： 1、承担初中或高中一门学科学校所规定的周工作量，并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务。教育教学质量较好。 2、承担班主任工作，参加学科辅导，争取开设学科讲座。 3、认真钻研教学大纲和教材，严格按照教学常规进行教学，虚心接受高级或一级教师的指导或辅导，认真完成学生的考勤任务。 4、积极参加教育教学研究活动，努力积累教育教学经验，争取开设研究课，每年写一篇教学心得体会。 5、坚持业务进修，全面提高任职素质，为晋级创造条件。 中学各级教师岗位职责（二） 各级教师基本职责 1、坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观，在思想上、政治上与党中央保持一致，热爱社会主义祖国。 2、忠诚人民的教育事业，全面贯彻党和国家的教育方针，坚持德育首位，教书育人，尽职尽责做好班主任工作或协助班主任工作，全面关心和爱护学生，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。不歧视差生，不体罚和变相体罚学生。 3、严谨治学，刻苦钻研业务，不断更新知识，改进教法，提高教育教学质量。 4、有事业心和责任感，服从分工，积极承担工作任务，认真负责做好本职工作。 5、自觉遵守国家的各项法律、法规和学校的各项规章制度，执行党和国家的路线、方针、政策，有良好的师德，举止文明，作风正派，品德言行堪为学生表率。
梧村小学学校治理制度汇编 前言 《梧村小学学校治理制度汇编》的编辑工作，从2008年2月启动，通过学校要紧领导和相关工作人员的共同努力，终于成型。 《学校治理制度汇编》编辑了我校现行的所有规章制度，包括岗位职责制度、教学工作治理常规、常规工作治理制度、专用教室治理制度、安全工作制度五个部分。本汇编是我校在全面贯彻实施素养教育，认真实践“三个代表”重要思想，依法治校，以德治校，坚持科学进展观，不断推进治理体制改革过程中的产物；是提高我校全体教职职员综合素养，全面加强和提高学校教育教学治理水平，进一步加强师德师风建设的重要材料。 强化制度建设是科学治理学校的重要环节。近年来，我校各部门在制度建设中不断加大力度，通过精心探究，认真总结，形成了目标明确，内容具体，可操作性强的各类规章制度，这对提高我校的科学治理水平将发挥重要作用，将各项良好的治理制度落到实处，才能从整体上提高我校科学治理水平，促进我校各项工作全面提高。 我们希望全体教职职员，认真学习《学校治理制度汇编》，
自觉遵守岗位职责，认真执行各项规章制度，依法治校，以德治校，科研兴校，全面提升教育教学质量，为把我校建设成为校风优良、环境优雅、成绩优异的一流学校而努力工作。 一、岗位职责制度 校长职责 学校实行校长负责制。校长是学校法人代表、行政负责人，在上级主管部门领导下，主持全校的教育教学和行政工作，依法对学校实施科学治理。校长的要紧职责是： 1、贯彻执行党和国家的教育方针，执行教育法律、法规和教育行政部门的批示、规定。 2、结合学校实际，制定学校的进展规划和学年学期工作打算，并认真组织实施。 3、依法治校，遵循国家有关法律和政策，制定并实施各项学校治理制度，指导和协调各部门开展工作，确保学校各项工作有秩序地开展。 4、领导学校教育教学、思想政治和体育卫生等工作，以德治校，科研兴校，以教育教学为中心，合理安排各项工作，促进提高学校教育教学质量。
专业教师岗位职责 音乐教师： 一、制定每学期音乐教育教学计划、周计划、日计划，并按计划实施教学。 二、积极参加音乐教研活动及幼儿园的业务学习活动，认真参与集团的培训活动并写好学习心得。 三、为幼儿创设舒适、优美的音乐学习氛围。 四、能排出质量较好的音乐打击乐或者鼓乐队节目。 五、负责幼儿教师的音乐培训。 六、负责幼儿园鼓乐队和奥尔夫打击乐训练，以及音乐特色的打造。 七、认真钻研音乐教学，不断提高自身教学水平。 八、积极完成领导安排的其他工作任务。 美术教师： 一、幼儿园的美术教学活动的计划、组织、实施：每个班级美术教学活动，活动考虑与班级主题衔接。 二、负责幼儿园美术用品、美术室的管理，并为幼儿园美术材料的配置提供参考意见。 三、幼儿园对外美术交流活动的安排：关注各类美术活动及赛事，组织幼儿参加有价值的展览、比赛，展 现小清华美术教学成果。 四、幼儿园整体环境的规划、指导与实施：包括整体公共环境实施与班级环境的指导。 五、参与幼儿园对外宣传活动的策划与实施。负责幼儿园大型活动的宣传文案设计、活动场景的设计与布 置。 六、参与幼儿园大型艺术活动的策划与实施。 七、根据教学需要，每学期组织教学或环境布置的讲座：开学初做出教师培训计划。 八、积极完成领导安排的其他工作任务。 舞蹈教师： 一、幼儿园的舞蹈教学活动的计划、组织、实施：每个班级舞蹈教学活动。 二、负责幼儿园舞蹈用品、舞蹈室的管理，并为幼儿园舞蹈室的配置提供参考意见。 三、幼儿园对外舞蹈交流活动的安排：关注各类舞蹈活动及赛事，组织幼儿参加有价值的舞蹈比赛。 四、幼儿园舞蹈队训练，幼儿园舞蹈艺术特色的打造。 五、参与幼儿园大型艺术活动的策划、节目编排与实施。 六、根据教学需要，每学期对幼儿教师进行舞蹈艺术培训，指导班级的幼儿节目。 七、积极参加各种类型的培训，做好记录，并写好相关的学习心得。 八、积极完成领导安排的其他工作任务。 九、
公司企业各部门岗位职责 公司企业各部门岗位职责 行政部岗位职责 一,总经理岗位职责 1. 执行董事会决议,主持全面工作,保证经营目标的实现,及时,足额地完成董事会下达的利润指标. 2. 组织实施经董事会批准的公司年度工作计划和财务预算报告及利润分配,使用方案. 3. 组织实施经董事会批准的新上项目. 4. 组织指挥公司的日常经营管理工作,在董事会委托权限内,以法人代表的身份代表公司签署有关协议,合同,合约和处理有关事宜. 5. 决定组织体制和人事编制,决定总经理助理,各职能部门和下属各关联公司经理以及其他高级职员的任免,报酬,奖惩,决定派驻下设办事处和人员.建立健全公司统一,高效的组织体系和工作体系. 6. 根据生产经营需要,有权聘请专职或兼职法律,经营管理,技术等顾问,并决定报酬. 7. 决定对成绩显著的员工予以奖励,调资和晋级,对违纪员工的处分,直至辞退.
8. 审查批准年度计划内的经营,投资,改造,基建项目和流动资金贷款,使用,担保的可行性报告. 9. 健全财务管理,严格财经纪律,搞好增收节支和开源节流工作,保证现有资产的保值和增值. 10.抓好公司的生产,销售工作,配合各分公司搞好生产经营. 11.搞好员工的思想政治工作,加强员工队伍的建设,建立一支作风优良,纪律严明,训练有素,适应”四个一流”需要的员工队伍. 12.坚持民主集中制的原则,发挥”领导一班人”的作用,充分发挥员工的积极性和创造性. 13.加强企业文化建设,搞好社会公共关系,树立公司良好的社会形象. 14.加强廉正建设,搞好精神文明建设,支持各种社团工作. 15.积极完成董事会交办的其他工作任务. 二,总经理秘书岗位职责 一,负责组织部召开的各种会议的会务工作,做好会议记录,起草会议纪要,简报,协助督促各单位贯彻落实各项工作任务的情况. 二,做好各类文件的登记,保管,转发,立卷,存档等,保管使用印鉴,介绍信及经费本. 三,草拟年度工作计划,总结,报告,清算,批复等文档.
齐伯中心小学职责汇编 2015年4月
齐伯中心小学学校管理示意图
齐伯中心小学校委会结构示意图
校长岗位职责 1.校长是学校的法人代表，对外代表学校行使职权，对内主持学校行政全面工作。正确贯彻执行党和国的教育方针、政策、法规，坚持正确的政治方向，团结、依靠教职工，积极稳妥地推进教育改革，依法治校。 2.领导、制订学校的发展规划和学年、学期工作计划，认真组织实施、检查和总结。不断开拓创新，使学校每年有所进步。定期召开校务会议、行政会议。妥善安排好每一阶段工作，抓住工作重点。 3.根据学校规模、编制标准、实际需要和有关规定，设置学校管理的组织机构，选任各层次的干部，建立健全各项规章制度，管理好对教工的考核奖惩。 4.把德育放在首位，坚持管理育人、教书育人、环境育人的工作方针，会同党支部建设精干的德育队伍，采取切实措施，加强对学生的政治、思想、品德等教育。 5.坚持学校工作以教学为主，遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理，深入教学第一线，正确指导教师进行教学改革，教科实验，努力提高教学质量。 6.重视教师队伍建设，注重培养青年教师，支持教师进修，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平，充
分调动他们工作的主动性、积极性。组织好职称晋升和聘用工作。抓好外出交流活动。 7.贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教学、为师生服务的方向，关心师生生活，保护师生健康，严格管理财产和财务，合理安排经费，提高经费使用效益，拓宽经费渠道，改善办学物质条件。搞好校园建设，逐步改善办学条件。 8.努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理公共关系。 9.依法民主管理学校。学校重大问题的处理，应主动征求校党支部的意见并听取教代会的意见，自觉接受党支部、群众的监督。 10.研究学校重大事宜，经常向上级请示、报告。
小学学校管理制度汇编 一、岗位职责 （一）校长岗位职责 校长是学校的最高管理者和决策者。对外代表学校，对内全面负责。其主要职责有： 1、根据教育主管部门的要求和本校实际情况，决定学校的教学方针、教学理念和发展方向。 2、审议并决定学校的发展规划、工作计划。 3、主持建立健全学校的各项规章制度，不断促进学校管理的规范化、现代化、合理化和高效率。 4、监督学校各项规章制度的实施和教学计划的完成。 5、按照教师队伍发展的需求，引进相应的专业教师人才。对教师和教职工进行管理、考核、奖惩。 6、采取各种有效措施，不断提高学校教学水平，提高学生思想道德素质和科学文化知识，积极推行素质教育和环保教育，促进学生全面发展。 7、关心每一位教职员工和学生，公平公正，敬业勤业。 8、对学校的财务进行监督、控制，确保财务运行的廉洁、高效。 9、积极进行对外联络交流，争取各方对学校的支持和帮助。 10、组织村民大会，就学校发展的方向、规划、收费等重大问题充分听取村民的意见和建议。 11、对其他关系到学校发展的重大事务进行管理和决策。
（二）教导主任职责 1.协助校长全面贯彻教育方针，具体负责学校教学工作的组织和管理，根据学校工作计划制定和实施学校教学工作方案，检查并总结学校教学工作。 2.组织管理教学工作 （1）选配教研组长；审查教研组、备课组的教学计划，并对执行情况进行检查和指导；定期召开教研组长会，推动教学和教研工作的开展。 （2）在全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平的基础上，妥善安排教师的教学任务。 （3）组织教师校本培训。定期组织教师举办公开课、观摩课和竞赛课，总结交流教学经验，提高课堂教学效益。 （4）深入年级、班级听课，检查教案、作业，召开师生座谈会，参加教研活动，了解掌握各科教师贯彻执行新课程标准和教学计划的情况，检查并督促教师全面提高教育教学质量，保证教学计划的贯彻和教学任务的完成。教导主任要按月调阅检查所有老师的相应内容，做好检查记录与指导。 （5）参与组织教师、学生参加各科学科竞赛，做出教学评价，管理好学校俱乐部和各科课外活动小组等工作。 （6）配合教科室组织、指导教学改革实验课题研究工作。 （7）负责对全校学生的学籍管理。 （8）负责安排全校性考试工作，组织实习生实习指导工作。
岗位说明书系列 小学教师-岗位职责（标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-68333小学教师-岗位职责 Elementary Teacher-Post Duties 说明：为规划化、统一化进行岗位管理，使岗位管理人员有章可循，提高工作效率与明确责任制，特此编写。 学校会给每一位教师制度相应的岗位职责，但不管是哪个科目的教师都必须遵守相同的教师岗位职责制度，以下是某学校详细的小学教师岗位职责，请参考。 一、熟悉教学计划，钻研教学大纲，掌握教材的内在联系，并根据大纲要求和学生实际制定好学期授课计划。 二、按照教学常规和备课规程要求，认真进行单元备课、课时备课，写好教案，设计教法，指导学法，体现德育，全面贯彻教育方针。 三、教师要精心搞好课堂教学，努力提高每一节课的教学质量。做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际，有效地利用课堂40分钟。 四、要重视课堂教学实效，掌握学生对知识的吸收率和
巩固率，收集教学信息和反馈信息，做好课后反思。针对学生实际做好培优、补差工作，因材施教，加强教学的针对性，努力提高教学质量。 五、用先进的教育思想指导教学，寓思想教育于教学活动之中，有机地对学生进行思想教育，认真执行课堂教学常规和学校对学生管理的各项规章制度，执行教师施教行为规范，不断提高学生学习的自觉性、主动性。 六、精心布置作业，对作业要及时收发、认真批改，讲求实效，搞好讲评活动。作业的留、收、改、评都要严格规范，要加强课堂练习、认真指导，努力做到当堂巩固，提高教学效果。 七、加强对学生平时的考核考查，期末考试前，一定要制定复习计划，认真上好复习课，考试后做好质量分析，制定改进措施。 八、要按时积极参加政治学习和组内的教研活动，努力提高政治、业务水平。 九、不断自我提高，积极撰写教学随笔、案例，学期结束后，要对本学期教学工作做出书面总结，写好专题总结或
XX集团公司各部门职责及各级岗位 岗位职责汇编 第一章综合行政部职责 第二章财务部职责 第三章企宣部职责 第四章业务部职责
第一章行政办公室职责 一、负责内部文件和外部文件的收取、编号、传递、催办归档。 二、负责公司文件打印、复印、传真函件的发送、各种会议的通知、安排、记录及纪要的制发跟踪检查实施情况及时向总经理作出汇报。 三、负责公司的对外公关接待工作。 四、为总经理起草有关文字材料及各种报告。 五、保管公司行政印鉴，开具公司对外证明及介绍信。 六、协助总经理做好各部门之间的业务沟通及工作协调。 七、负责安排落实领导值班和节假日的值班。 八、负责处理本公司对外经济纠纷的诉讼及相关法律事务。 九、负责调查和处理本公司员工各种投诉意见和检举信。 十、负责公司公务车辆管理。 十一、负责公司办公用品采购及管理。 十二、负责公司内的清洁卫生管理。 十三、分析公司经济活动状况找出各种管理隐患和漏洞并提出整改方案。 十四、公司人员招聘及员工培训员工考勤管理。 十五、员工绩效考核，薪酬管理。 十六、员工社会保险的各项管理。
十七、针对公司的经营情况提出奖惩方案，核准各部门奖惩的实施，执行奖惩决定。 十八、人员档案管理及人事背景调查。 十九、检查和监督公司的员工手册和一切规章制度是否得到执行。 二十、负责与劳动、人事、公安、社保等相关政府机构协调与沟通及政府文件的执行。 二十一、负责员工的劳资纠纷事宜及各种投诉的处理。 二十二、负责公司员工工伤事故的处理。 二十三、完成总经理交办的各项工作。 行政部经理岗位职责 一、主持行政部全面工作。 二、负责公司人事及劳资管理。 三、负责公司行政管理、公司事务及各部门之间的工作协调、对外接待、对外联络、重要会议、重大活动的安排、组织和管理工作。 四、负责重大事项的安排与督查督办工作。 五、熟悉与公司有关的上级主管部门及主要业务关系单位的基本情况；熟悉与本职工作相关的政策法规；熟悉本公司的组织结构和主要规章制度。 六、负责公司领导主持召开的各种会议的会务工作，组织本公司各项重大活动的接待工作，协调安排领导出席参加的各种会议与活动，负责综合本企业经营情况与行政指令的发布工作。
南漳县巡检镇甘溪完全小学 规 章 制 度 汇 编
前言 《学校管理制度汇编》编辑了我校现行的所有规章制度，包括岗位职责制度、教学工作管理常规、常规工作管理制度、专用教室管理制度、安全工作制度五个部分。本汇编是我校在全面贯彻实施素质教育，认真实践“三个代表”重要思想，依法治校，以德治校，坚持科学发展观，不断推进管理体制改革过程中的产物；是提高我校全体教职员工综合素质，全面加强和提高学校教育教学管理水平，进一步加强师德师风建设的重要材料。 强化制度建设是科学管理学校的重要环节。近年来，我校在制度建设中不断加大力度，经过悉心探索，认真总结，形成了目标明确，内容具体，可操作性强的各类规章制度，这对提高我校的科学管理水平将发挥重要作用，将各项良好的管理制度落到实处，才能从整体上提高我校科学管理水平，促进我校各项工作全面提高。 我们希望全体教职员工，认真学习《学校管理制度汇编》，自觉遵守岗位职责，认真执行各项规章制度，依法治校，以德治校，科研兴校，全面提升教育教学质量，为把我校建设成为校风优良、环境优雅、成绩优异的学校和实现“规范化、现代化、特色化、理想化”的办学目标而努力工作。
目录 第一章岗位职责 1.党支部书记岗位职责………………………………………………… .4 2.校长岗位职责 (4) 3.工会主席职责 (5) 4.教导主任岗位职责 (6) 5.总务主任岗位职责 (6) 6.办公室主任岗位职责 (7) 7.教研员岗位职责 (7) 8.教研组长岗位职责 (7) 9.备课组长岗位职责 (8) 10.团支部书记职责 (9) 11.少先队大队辅导员的职责 (9) 12.中队辅导员岗位职责 (9) 13.班主任岗位职责 (10) 14.教师职责 (10) 15.档案员岗位职责 (11) 16.信息中心主任岗位职责 (11) 17.报帐会计岗位职责 (11) 18.出纳（报帐员）岗位职责 (12) 19.校产管理员职责 (12) 20.实验、仪器管理员岗位职责 (13) 21.图书室管理岗位职责 (13) 22.学校网管员岗位职责 (14) 23.资料管理员岗位职责 (14) 24.文印员岗位职责 (15) 25.卫生员岗位职责 (15) 26.心理咨询室人员岗位职责 (15) 27.生活老师岗位职责 (16) 28.门卫岗位职责 (16)
小学教师岗位职责
小学教师岗位职责 一、教师应在接受学校分配的教育教学任务后，熟悉教学计划，了解所任学科在教学计划中的作用与地位，钻研教学大纲，掌握教材的内在联系，并根据大纲要求和学生实际制定好学期授课计划。 二、按照教学常规和备课规程要求，认真进行单元备课、课时备课，写好教案，设计教法，指导学法，体现德育，全面贯彻教育方针。三、教师要精心搞好课堂教学，上好习题课、实验课、复习课、技能课，做好指导等工作，努力提高每一节课的教学质量。做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际，有效地利用课堂40分钟。 四、要重视课堂教学实效，认真做好学生调查，掌握学生对知识的吸收率和巩固率，收集教学信息和反馈信息，做好课后反思。针对学生实际做好培优、补差工作，因材施教，加强教学的针对性，努力提高教学质量。 五、用先进的教育思想指导教学，寓思想教育于教学活动之中，有机地对学生进行思想教育，认真执行课堂教学常规和学校对学生管理的各项规章制度，执行教师施教行为规范，不断提高学生学习的自觉性、主动性。 六、精心布置作业，对作业要及时收发、认真批改，讲求实效，搞好讲评活动。作业的留、收、改、评都要严格规范，要加强课堂练习、认真指导，努力做到当堂巩固，提高教学效果。 七、加强对学生平时的考核考查，期末考试前，一定要制定复习计划，
认真上好复习课，考试后做好质量分析，制定改进措施。 八、要按时积极参加政治学习和组内的教研活动，如听课、说课、观摩、集体备课、研究教材、学术讨论、经验交流、召开学生座谈会、学习理论等，努力提高政治、业务水平。 九、不断自我提高，积极撰写教学随笔、案例，学期结束后，要对本学期教学工作做出书面总结，写好专题总结或论文，并交教务处存档。 十、完成学校交给的临时任务。 班主任工作职责 一、热情关怀、爱护学生，负责做好班级学生的思想政治工作，教育学生遵守中、小学生守则，努力使班级成为一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体，使学生在德育、智育、体育几方面都得到发展。 二、经常与科任教师联系，了解和研究学生的思想学习情况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，学好各门功课，不断提高学习成绩。 三、关心学生的身心健康，了解和疏导学生的心理问题，组织和指导班级学生参加文体活动，搞好清洁卫生，培养学生具有良好的生活习惯。 四、组织领导班委会的工作，指导班级共青团、少先队开展活动。 五、负责组织领导班级学生参加生产劳动，指导学生的课外活动，配合有关科任教师开展课外综合实践活动。 六、与学生家庭和社会有关方面取得联系，加强学生的思想政治工作。
教师岗位职责范本 职责是一个国家发展的基础;职责是一个人为人处事的基点;职责是一个企业获得成功的首要因素;职责是一个领导者应有的高尚品格;职责是一个民族走向辉煌的必要条件。下面是我整理的教师岗位职责范本，供你参考，希望能对你有所帮助。 篇一 1、承担科学课程的讲授任务、组织课堂讨论、准备教具等相关教学工作; 2、参加科学馆的教学、教研活动、并按要求提交相关工作报告;协助科学实验课程的研发工作;积极参与科学活动的组织与策划; 3、负责教学学员出勤、请假、续费、公告通知、信息传达等问题，并及时将意见、建议和反馈转达给相关负责人员，与中心前台、课程顾问保持沟通; 4、建立学生的档案与成长记录;对本班级学员每月展开回访工作，与家长交流学生的学习进步与成长; 5、与家长积极互动，耐心热情解答问题，维护学员关系，及时与家长沟通、反馈、分享上课情况及馆内信息。 篇二 1、熟悉量子猫科学课程体系，了解量子猫科学教育文化及教学理念，积极展现与传播; 2、具有服务意识及销售意识，了解产品知识，配合参与家长接待工作; 3、爱护使用实验器材和其它公共硬件设施;并按规定严格管理; 4、积极配合公司、门店活动的执行;完成领导安排的其它任务;
篇三 1.分析学生特点编写教学计划，准备教案提前备课; 2.针对学生情况为其个性化授课，遵守课堂纪律，善于发现问题并及时处理; 3.负责学生的试卷出题、作业批改工作，因时制宜检测学生的辅导效果。篇四 1.遵守教师坐班制度、工作守则和分校的其他规章制度; 2.参加学校组织的教研交流、教学研究、家长会、集中备课、培训等活动; 3.积极参加学校组织的文体活动，完成上级领导布置的其他工作 篇五 1)为学生1对1提供专业的教学服务; 2)帮助学生提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯; 3)为学生查缺补漏，帮助学生尽快提高学习成绩; 4)参加学科教研、学习活动，提高教学水平; 5)汇报对象：学科组长/教学副校长。 教师岗位职责 1.教师主要岗位职责范文 2.教师岗位职责范文 3.教师岗位职责 4.学校教师岗位职责范文 5.高级教师岗位职责 6.小学教师岗位职责
（一）行政事务管理 1、负责公司级会议的安排、记录和会务服务工作。 2、负责公司行政办公费用的预算控制和管理。 3、负责公司内部各种公文、通知的拟稿、审稿、印发、传递等工作。 4、负责公司外来文件、信函的接受、分发和管理。 5、负责公司办公用品、低值易耗品的申购及发放管理。 6、负责办公设施设备的使用管理和维护。 7、负责公司工作环境管理。 8、负责公司车辆维修、年检、保险各相关费用的控制管理等。 9、负责公司文书档案的管理，监督其他部门、各项目部的档案管理情况。 10、负责报刊订阅及公司图书的统一管理。 11、负责公司法人证照和资质证书年检手续的办理。 12、负责食堂及其它后勤保障工作。 13、其它行政事务管理工作。 （二）信息管理 1、负责公司网站的建设和维护。 2、负责公司信息化系统的建立和维护管理。 3、负责公司信息披露、发布工作。 （三）外联工作 1、负责与本部门职责有关的相关单位的外联工作。 2、负责公司外来业务单位人员的往来票务、住宿安排工作。 3、负责与公司有关的各职能部门的协调、接待工作。
4、负责公司房地产项目开发的报建、预售证办理、竣工验收等工作。 5、协助公司拆迁工作的联系及协调。 （四）人力资源管理 1、负责公司人员的招聘、录用和辞退等工作。 2、负责绩效考核指标的设计和具体考核实施工作。 3、负责员工劳动合同管理，建立员工信息档案。 4、组织公司内部先进团队、个人的评选工作。 （五）企业管理 1、负责公司管理体系的建立、实施和持续改进。负责体系文件管理，组织对规章制度文件的制定、审议、修订。 2、负责公司法律事务工作。 3、根据公司发展规划要求，组织编制公司经营计划。 4、负责公司计划管理、目标管理、考勤考核工作，监督、指导各部门、项目部计划和管理目标的分解、落实，并跟踪计划、目标完成情况，提出改进建议。 （六）对相关部门的监督与支持 1、对公司规章制度执行情况进行监督、检查。 2、对各部门建立、健全内部规章情况进行监督、检查。 3、对计划、目标完成情况进行监察、考评。 4、对行政工作进行监督、监察、提供行政支持和后勤保障。 5、协助处理公司与相关外联单位的关系。 （七）其他职责 完成公司交办的其他工作。
中小学岗位职责及分 工 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
学校各岗位职责 （1）校长的主要职责 （2）校长主持学校工作，对政府主管部门承担管理学校的责任，对学校的教育教学和行政工作，全面负责，统一领导。 （3）一、坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家教育方针、政策、法令，认真执行上级党委和教育行政部门的指示、决定，培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。 （4）二、领导学校的教育、教学和人事、财务、总务、校产等行政工作，对学校的重大工作和重大改革措施负责决策并组织实施。 （5）三、坚持教书育人、管理育人、服务育人的原则，坚持学校工作的教学为主，遵循教育规律组织教学，提高教育质量。 （6）四、在核定的人员编制内，负责校内机构设置人员调配、聘任、考核等工作，加强师资队伍建设，提高教师的政治业务素质。 （7）五、管好、用好学校经费，提高办学效益。严格执行财经纪律和财务制度，对核定的办学经费，可以统筹
使用，积极开展勤工俭学工作，认真办好校办企业，决定学校创利留存部分的的分配方案。 （8）六、定期向学校党组织通报工作，有关学校重大问题的决策要主动征求学校党组织的意见。配合学校党组织支持和指导群众组织开展工作。 （9）七、尊重教职工主人翁地位和民主管理、民主监督的权利，团结依靠教职工办好学校。 （10） （11）（2）党支部书记的主要职责 （12）学校党组织的任务，按党章规定执行。学校实行校长负责制以后，学校党组织要发挥政治核心作用，保证党的路线、方针、政策在学校得到贯彻执行。 （13）一、坚持党的基本路线，坚持社会主义办学方向，认真贯彻党和国家的教育方针，培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。 （14）二、负责学校党政领导班子和学校党组织的思想政治工作，认真抓好党的组织建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。 （15）三、参与学校行政重大问题的决策。 （16）四、根据“党管干部”的原则，负责干部的推荐、考察、培养、教育工作。
XX小学 各类人员岗位职责
任课教师岗位职责 一、贯彻教学大纲，执行学科课程计划，按计划授课。 二、承担并完成安排的教学任务，备课、辅导、批发作业、考核 成绩等。 三、参加教育教学研究活动、钻研教材、研究教法，力求精通所 教学科的专业知识。认真备课、授课，提高课堂教学效率，不拖堂， 不占用学生的课业时间。 四、爱护学生，对学生耐心教育，严格要求，对差生加强辅导， 查漏补缺，培优补差。不体罚和变相体罚学生。 五、不准随意调课、停课、加课，严格招待教学进度计划。了解 学生学习情况，激发学习兴趣，教会学习方法。 六、做好学生成绩的评定和分析工作。 七、认真备课，教案完整。作业要有针对性，及时认真批发作业，精选作业，作业量适当。 八、完成领导交办的其它任务。
班主任岗位职责 一、按照《小学德育纲要》和《小学生日常行为规范》，联系 本班实际，进行思想品德教育，着重培养学生良好的道德品质、学习 习惯、劳动习惯。 二、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对 学生进行学习目的的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教 会学习方法，学好功课，并掌握学生的课业负担量。 三、关心学生的身心健康。教育学生坚持体育锻炼，注意保护 视力，培养良好卫生习惯。 四、指导班委会和少先队工作。培养团结友爱，积极向上的班 集体。做好个别学生的工作。 五、指导学生参加劳动实践活动。关心学生的课余生活支持并组织学生开展各种有益的课外活动。 六、搞好班级的经常性管理工作。对学生进行训练。做好学生 的品德评定和学籍管理工作。 七、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持与配合，指导家长正确教育子女，注意争取社会力量教育学生。 八、完成学校交办的其它工作。
教师岗位职责 1 2 3 4 5 篇二：教师工作职责及要求 教师工作职责及要求 教师是学校各项管理制度的具体落实者、参与者和执行者，教师的工作情况直接影响到学校工作目标的实现。教师的工作职责有： （一）以《中小学教师职业道德规范》和《大理州中小学教师十要〈十不准〉》的条款严格要求自己。 （二）遵纪守法，团结同事，顾全大局，服从安排，严于律己；树立质量意识，危机意识。做到大事讲原则，小事讲风格。建立良好的人际关系。 （三）加强学习，构建终身学习理念。做到主动学习，积极参加政治业务学习，不断提高自身素质。开展课题开发与研究，结合实际大胆创新教育。 （四）树立以校为家的思想，为学校的发展出谋划策，为学校添砖加瓦。 （五）关心爱护每一个学生，不拒绝、不歧视、不挖苦，学困生和特殊学生，对学生的错误、缺点，坚持正确引导，做到晓知以理、动之以情。不体罚和变相体罚学生。 （六）自觉遵守学校常规 1、学期初结合所接班级学生及学科特点，有针对性地制定好教育教学工作计划，学期中进行阶段性评价，认真查找问题分析总结，学期末写出书面质量分析和工作总结。 2、自觉遵守劳动纪律：（1）做到每周星期五下午4：00以后离校，星期日值周教师5：00前到校，班主任6：00前到校，其他人员7：00前到校；（2）上班期间坚守岗位，不随意离校，若需离校必须经校长同意后方可离校，离校时间超过40分钟需写假条，坚持请销假制度；（3）每天上午8：00前，下午1：00到办公室签到；（4）按时上下课；（5）必须随班参加每周的升降旗仪式、“两操”和其他活动。 3、在校园内使用普通话，坚持文明施教，注重教态、仪表，做到着装、打扮得体大方。 4、自觉遵守候课制，听到上课铃声及时到教室门口候课2分钟。 5、教学常规做到“五认真”。即“认真备课”、“认真上课”、“认真改本”、“认真辅导”、“认真评价”。 6、主动树立安全意识，特别是骑车、驾车安全，做到防微杜渐。 （七）坚持原则，不做有损于集体、有损于他人的事；不说不利于团结，不利于进步的话。坚持我与集体共荣辱、同呼吸。篇三：教师岗位职责要求及工作考核办法教师的岗位职责要求