当前位置:文档之家› (完整word版)食品内包装验收作业指导书

(完整word版)食品内包装验收作业指导书

(完整word版)食品内包装验收作业指导书
(完整word版)食品内包装验收作业指导书

内包装袋验收作业指导

目的

此标准对用PP、PE、尼龙、聚酯等材质制成的内包装袋的质量要求、检验方法及检验规则作出规定

范围

适用用于公司产品运输包装所用的各种规格、各种材质的内包装袋

卫生要求

1.1供应商需提供卫生许可证、官方检验报告和每批产品的合格证。

1.2 内包装袋内壁应清洁,无异物,无异味。

1.3 内包装袋主要检验大肠菌群、细菌总数和致病菌等。大肠菌群MPN〈3/g,细菌总数〈100cfu/g,不得含有致病菌。

技术要求

2.1材质:内包装袋材质应符合合同或定单要求

2.2质量要求

2.2.1外观:袋质均匀、层次分明,平整、无污迹。无气泡、缩孔、针孔等缺陷。

2.2.2.墨色:墨色均匀,鲜艳、光亮、无露白、露黄、露红现象。

2.2.3图案、文字清晰且与样版一致,边缘齐整,无毛齿,无色差。套印准确,不准确度不得大于1mm。

2.2.4图案位置(宽度):100mm以下允许误差±2mm,100-200mm的允许误差±3mm,200mm以上的允许误差±4mm。

2.2.5成品规格:内袋规格100×200mm以上,允许误差±4mm,以下允许误差±3mm。

2.2.6厚度均匀,符合合同或定单要求,允许误差-0.5C。

2.2.7封口:平整、牢固、密封性好。

检验方法

3.1察收供应商的卫生许可证、官方检验报告和每批产品的合格证。

3.2对包装袋内壁卫生进行感官检验。

3.3大肠菌群,细菌总数,致病菌检验按SN0169-92,SN0168-92和SN0170-92标准进行。

3.4外观图案等质量检验在自然光线下目测进行。图案位置和套印误差,以直尺、卷尺、刻度放大镜测量。

3.5墨色牢度的检验:用医用胶布在10×20 mm的印刷面上,慢速粘拉二次测定。

3.6内包装袋长、宽部位用分度值1mm钢板尺测量,在所需测量部位的两个端面各测一次,取偏差最大值。

3.7内包装袋厚度用千分尺测量,塑料袋厚度测定按GB/T 6672-2001进行每个袋子各测定4点,取其算术平均值,结果修约至0.001mm。

3.8封口牢度的检验:将袋吹胀,用手掌击后,袋破而封口不开,或用两手的母指、食指捏住封口处的薄膜撕拉而封口不开。

3.9密封性的检验

将袋子装人五分之一体积23℃士2C清水,保持静置,1min后观察袋子底部是否有滴落水珠,并记录所观察现象。用三个袋子进行试验,以最小值为测量结果。

3.10跌落试验

将实际内装物或相当标称内装物质量的颗粒状混合物装满四分之三袋,用胶粘带将袋口封上,从500 mm高于自由落下,试验地面为光滑水泥地面,观察袋子是否损坏。用三个袋子进行试验,以最小值为测量结果。

检验规则

4.1 检验以合同订单批为单位进行,以相同材料、相同工艺、相同规格、同一送货日期、同一合同的产品为一批。生产厂保证出厂的内包装袋符合本标准的规定,并出具合格证。

4.2 内包装袋检验采用随机抽样检验。外观、印刷质量、尺寸、厚度等抽样按表2所列比例进行,如发现不合格时,可另行拆包加倍检查,合格收货,如仍不合格,根据情况可返修、补印、赔偿。在已抽样品中随机抽2-10个/批进行微生物检验,只要发现有不合格的,判该批为不合格。

表2 随机抽样表

4.3合格批与不合格批的判定

4.3.1外观、印刷质量检验结果按2.2规定进行单项判定。若全部符合标准规定,则判为该样品外观、印刷质量单项合格,否则为单项不合格。

4.3.2尺寸、厚度、性能检验结果按3.6-3.10规定分别进行单项判定,试样全部符合标准要求判该项合格。否则判该项不合格。

4.3.3卫生性能检验结果按3.1至3.3规定进行单项判定。若有一项不合格,则判定卫生性能不合格。

4.3.4合格批的判定外观、尺寸、印刷质量、厚度、物理机械性能及卫生性能各项检验结果全部合格,则判该批合格,否则为该批不合格

食品包装材料验收作业指导书

资 材 采 购 流 程 贸易部 资材负责搜集 放弃 按《供方评价表》由贸易 部资材实施,报品保部备 案,必要时, 品保部参与 评价 负责资材版面 等资讯的 登记编号,报品保部备案 资材实施 拒收 资材实施(所有高

资材检查处理程序流程图

纸箱验收规范 1.目的 此标准对用瓦楞纸板制成的纸箱的质量要求、检验方法及检验规则作出规定。 2.范围 适用于公司产品运输包装所用的各品种规格的瓦楞纸箱。 3.职责 3.1仓库负责包装箱之品名、规格、数量的入库。 3.2资材部负责提供包装箱的资材编号和相关检测报告的索取。 3.3贸易部负责确定包装箱的规格、版面、数量。 3.4品管部负责包装材料和相关检测报告的验收和审核。 4.技术要求 4.1材质:纸箱材质为国产牛皮纸和瓦楞纸,基重(g/m2)为180/112/112/112/180 4.2外观、尺寸 4.2.1纸箱表面应平整、干净无污渍,纸箱应无破损,无裂纹,纸箱切口应齐整 4.2.2图案、文字印刷要求套印准确(套印不准确度不得大于1mm),墨色匀实,图案文字清晰,无油污、水化现象,无露白、露黄、露红现象,无错位、无重影。图案、文字边缘齐整,无毛齿。 4.2.3印刷内容正确,图案、文字应与样版一致。套色准确,无颜色过浓或过淡现象。 4.2.4纸箱接头搭合处接舌宽度要求在30-50mm,接合处使用有镀层的低碳钢扁丝钉合,扁丝不可有锈斑、剥层、龟裂等缺陷。钉合位置应在搭接部位中线。要求单排钉距小于80mm,钉距均匀,头钉距顶面压痕线和尾钉距底面压痕线均不得大于20mm。钉合应牢固,不可有叠钉、单钉和不转角等缺陷。 4.2.5瓦楞纸箱压痕宽度应小于2mm,箱壁不可有多余的压痕线,当纸箱折合时,压痕处不可有破裂、断线的现象。 4.2.6裱层粘合要求无透胶、起泡现象,瓦楞纸板各层之间应粘合牢固,无层间分离现象。 4.2.7纸箱成型要求方正,无偏斜,箱角漏洞不超过3mm,摇盖合拢后缝隙不能超过3mm。 4.2.8纸箱尺寸(长、宽、高)应合符合同或订单要求,允许偏差为士0.5cm。

餐饮原材料验收标准

s 内部通启 INTER-OFFICE MEMO 致TO:总经理编号NO:GT∕JX-HTL 201340307 由FROM:财务部日期DATE:2014/03/07 审核CHECKER:批准APPROVAL: 事由SUBJECT: 为规范餐饮作业区原材料采购、验收、粗加工标准,使餐饮原材料采购、验收、初加工达到安全、卫生、节约的目的,根据国家《食品卫生安全法》及相关的食品卫生标准、规定,结合餐饮作业区实际,制定本标准。 1、原材料分类 1.1蔬菜类:主要包括叶菜类、茎菜类、根菜类、果菜类、花菜类和食用菌类等。 1.2水产品类:主要包括新鲜或冷冻的鱼、虾、虾仁及各种贝壳类海鲜。 1.3肉产品类:主要包括新鲜或冷冻的猪肉、牛肉、羊肉、鸡肉及其相关附属品。 1.4水果类:主要包括瓜、果、梨、桃、香蕉等。 1.5米、面类:主要包括大米、面粉、玉米面等。 1.6食用油类:主要包括花生油、花生调和油等。 1.7定型包装类:主要包括白糖、味精、豆腐乳、盐、酱油、味极鲜等。 1.8豆制品类:主要包括豆腐、豆腐皮等。 1.9干货类:主要包括木耳、粉条、粉丝、香菇、大料、花椒等 2、原材料验收的方法 2.1嗅觉检验:即用嗅觉器官来鉴定原料的气味,如出现异味,说明已变质。 2.2视觉检验:用肉眼根据经验判断品质的好坏。 2.3味觉检验:可根据原料的味觉特征变化情况来鉴定品质好坏。 2.4听觉检验:根据听觉检验的方法鉴定品质的好坏、如鸡蛋,可以用手摇动,然后听声音来鉴定。 2.5触觉检验:用手检验原料组织的粗细、弹性、硬度等,以确定其品质好坏,本方法是常用的基本方法。 3、原材料验收、粗加工标准(细则见附件) 3.1蔬菜类:蔬菜必须有检疫合格检验单,鉴别其新鲜度,品种的优越性,一般可从其含水量、形态、色泽等方面来检验。 3.2肉类:鲜肉必须有检疫章和检验单,印章清楚;肉质紧密、有弹性、表面湿润、不黏手、无注水。

食品包装工艺学实验教学大纲

《食品包装工艺学》实验教学大纲 适用专业:食品科学与工程、食品安全与检测、食品药品监督管理 学时数:18 学分数:1.0 一、实验课开设目的 为了培养和激发学生对专业课的兴趣,增强教学效果,加深理解认识,理论联系实际,进一步掌握包装材料的包装特性及基本用途,了解包装技法的基本程序和操作,为将来步入生产奠定实践基础,培养适应社会发展和符合社会要求的食品工程专业技术人才,特开设《食品包装学》实验课。 二、实验课学时分配 本课程总学时 42学时,其中讲课 24学时,实验 18学时。 序号实验题目学时 1 食品包装材料测试 3 3 2 食品包装技术:袋成型-充填-封口包装机(液体、 固体、枕式袋) 3 食品包装技术:热成型-充填-封口包装机 3 4 食品包装技术:真空(充气)包装机、热封机 3 5 产品包装设计6(设计实验) 合计18 三、实验课教材、参考书目 1.理论讲授教材:章建浩.《食品包装学》,中国农业大学出版社,2002。 2.实验指导书:袁亚宏.《食品包装学实验指导》(自编教材),待编。 3.参考书: ① 章建浩主编. 食品包装手册大全. 北京:中国轻工业出版社,2000。 ② 林学翰等主编.食品包装学. 长沙:湖南大学出版社,1988。实践1:餐饮服务站姿、走姿四、实验内容及要求 实验一食品包装材料测试(3学时) 1.实验目的与要求:建立食品包装常用材料的感性认识,了解材料的包装特性及用途,并掌握食品包装材料基本包装性能的检测手段和方法。

2.实验主要内容:食品包装用纸类材料中,比较认识牛皮纸、羊皮纸、蜡纸等纸张和纸板的包装特性和用途;塑料中,对常用的PE、PP、PET、PA、PVC、PVDC等塑料的包装特性和用途及包装产品进行展示和了解;金属中,主要对目前市场常用于两片罐、三片罐制造材料镀锡钢板及铝箔的包装特性和包装产品及一些新型食品金属罐进行分析;玻璃中,主要了解玻璃瓶的包装强度和特性及新型薄壁轻型瓶。另外,还可根据市场发展,认识一些最新的包装材料和包装产品。 3.实验步骤: (1)对各种包装材料的特征进行识别并了解包装特性 (2)对包装材料的基本特性进行测定分析 4.实验报告要求:实验完成后,学生必须于当周完成并上交试验报告。实验报告必须统一使用西昌学院实验报告用纸书写,要求书写规范、整洁,并能对实验提出自己的见解和看法。教师对实验报告要认真批阅,有选择性的接受学生反馈的意见,以便对实验进行改进。 5.实验所需仪器设备:厚度测定仪,封口强度测定仪,热封强度仪,热收缩测定仪等 实验二食品包装技术:袋成型-充填-封口包装机(液体、固体、枕式袋)(3学时) 1.实验目的与要求: ①了解食品包装袋成型-充填-封口包装机基本原理和方法 ②在掌握包装材料和技术方法的基础上,完成袋成型-充填-封口包装机基本原理。 2.实验主要内容: ①了解食品包装袋成型-充填-封口包装机基本原理 ②掌握食品包装袋成型-充填-封口包装机方法 结合西昌学院轻化工程学院设备条件对以上包装技术方法进行实践操作,加深对食品包装常用技法的理解。 3.实验步骤: ①于本门课程开始授课时,即下达设计任务及要求,目的是让学生有足够的时间利用课外收集,了解食品包装袋成型-充填-封口包装机基本原理和方法; ②实验课时,学生自己进行操作和调试; 4.实验报告要求:实验完成后,学生必须于当周完成并上交实验报告。实验报告必须统一使用西昌学院实验报告用纸书写,要求书写规范、整洁,并能对实验提出自己的见解和看法。报告中要分析其设计或收集的包装产品所选用的包装材料的类别及特性,采用的包装技法,并能提出自己的设计思路及见解。教师对实验报告要认真批阅,有选择性的接受学生反馈的意见,以便对实验进行改进。 5.实验所需仪器设备:袋成型-充填-封口包装机 6.实验所需材料:多功能包装机塑料薄膜 实验三食品包装技术:热成型-充填-封口包装机(3学时) 1.实验目的与要求:

包装作业指导书范本

包装作业指导书 1、目的 以提高生产三层板、五层板的平整度、粘合性能和水分,保证纸板的合格率。 2、适应范围 适用于本企业瓦楞纸板生产过程质量控制。 3、职责 3.1、认真做好班前“三准备”,班中“三坚持”,班后“三做到”。 3.2、坚持质量第一,认真做好标记,做到“三对”、“三检”、“三要”。对不合格产品不转不接,发生质量问题及时查找原因采取措施。 3.3、熟悉设备的结构性能,安全操作、维护保养规定。严格遵守“五好”、“五精细”。 3.4、搞好安全生产,出现事故保护现场,及时报告、及时分析,找出原因,吸取教训。 3.5、搞好岗前练兵,严格执行产品交货期。 4、程序 4.1、a、b机操作要点: 4.1.1、开机前对设备进行清洁卫生,检查瓦棍及各旋转部位是否有杂物掉入,各连接处是否有松动现象,对各润滑部位进行保养。 4.1.2、认真核对将加工的产品和工艺、原材料及质量要求。 4.1.3、准备工作就绪后开动电机低速运转,正常后投入生产。 4.1.4、蒸汽预热,阀门开关由小、慢到大,预防瓦棍急热变形损坏,停止生产时,先关主汽阀,待瓦棍温度降下后方可停机。 4.1.5、设备运行中,严禁手及身体靠近旋转部位,设备发生异常现象或故障时,应立即停机,待排除后方可开机。 4.2、双重涂胶,双重预热,纵横切机操作要点: 4.2.1、开机前进行检查,旋转部份是否有杂物掉入,紧固件是否有松动,薄刀是否对中,各处调整间隙是否符合要求,认真核对加工产品工艺、材料及质量要求。 4.2.2、设备预热时,阀门由小慢到大,板带应升离加热板。 4.2.3、开机运行前,必须按三响警铃报警通知,30秒钟后方可开机运行,并调整上、下板带的偏移量到居中位置,生产过程中随时纠正(按板带使用技术要求操作)。

检验包装作业指导书

检验包装作业指导书 作业流程: 检查传票核对订单查对标准样正视检验四边检查背面检验 作业指导: 1.检验传票:检验前检查该板产品是否有传票,确认夹带有效的跟踪传票后方可进行下步操作。 2.核对订单:按照传票显示的订单号,找到相应的生产订单,再依次对照型号规格是否一致,然后确认包装数量。 3.查对标准样:当核对订单时,带一片产品实样,先检查传票内容是否与产品实样一致,与产品面膜标准样进行比较,确认一致方可进行下步检验。 4.正视检验:距产品正面600MM,目视目测检验产品,正面:颜色差异,跑色,损坏,污染,杂质,原料起皱,原料打折,破洞等缺陷,根据目视明显程度分为:主要、次要缺陷,一般主要缺陷可直接作报废处理,次要缺陷主梁不超过3%可以使用。检验时发现有颜色差异的,要从中取至少8-10片产品到自然光线较好的地方,铺设于干净的地面上,以上站着高度记录目视,不易看出为轻微色差,定为合格,不作铺检,明显的易看出则为不合格,由专人将一

片一片铺于地面,把有明显的颜色差异产品挑出。 5.四边检验:将已经过正视检验的产品,平放于检验台面,用于把产品平均推开,目测检验产品四边、翘脚、坏角、角磨损、少槽、撞坏边、原料脱层等缺陷,根据目视明显程度分为主要、次要缺陷,一般主要缺陷可直接报废处理,次要缺陷数量不超过3%可使用 6.背面检验:将已经过正视检验、四边检验的产品翻面以背面朝上放置,距离产品400MM处目视,目测检验产品背面:破洞、杂志、静音垫不良等缺陷,根据目视明显程度分为主要、次要缺陷,一般主要缺陷可直接报废处理,次要缺陷数量不超过3%可使用,可使用,同时按订单要求的包装数量点准片数,一正一反对面分包,将两头交差30MM整齐堆放于平整的托板上,且高度不允许超过1M。 7.包装前核对订单是否需要放说明书,根据订单要求放对应说明书,码托。 8.贴标签和条码之前核对订单是否需要贴条形码,用扫码枪扫描确认是否正确。 9.打包带要求竖着 3道,横着2道,缠绕膜5层。

18.1食品科学与工程专业(食品工程方向)本科培养方案

18.1 食品科学与工程专业(食品工程方向)本科培养方案 18.1.1 食品科学与工程专业(食品工程方向)简介 一、专业培养目标 本专业方向培养具有化学、生物学、食品科学、食品工程理论、食品加工技术、食品检测与控制技术等专业理论基础,掌握本学科的实践技能、检测技术、食品工业自动化生产线的设计维护知识,能够从事生产技术管理、产品开发、食品加工过程中各种参数的检测与控制、现代化食品加工工厂的设计规划等方面工作的高级工程技术人才。 二、专业培养要求 本专业方向的学生主要学习与食品加工生产有关的化学、生物学、机械学、电工电子学、食品工程原理等基本知识和基础理论,掌握食品加工工艺、食品机械与设备、仪表与自动化、食品检测与控制、食品工厂设计等专业理论知识与技能,形成自己的专业特长,以适应社会对食品行业人才的需求。本专业通过教学实习、生产实习和科研训练等实践环节,加强学生动手能力以及分析问题、解决问题的能力,培养学生的创新能力以及自主学习能力。 毕业生应获得以下几方面的知识与能力: 1.掌握与食品科学有关生物化学、食品化学、微生物学的分析检测方法的基本理论、基本知识和基本实验技能; 2.掌握食品生产工艺单元的基础理论和基本知识; 3.掌握食品生产机械设备和工程原理的基本技能,具备食品工业化和自动化生产过程的初步知识; 4.具有研究及开发新工艺、新产品的能力; 5.具有较好的计算机应用能力; 6.掌握一门外国语,能较顺利阅读本专业的外文书刊; 7.熟悉文献检索的各种途径和方法,有较强的资料归纳整理能力; 8.具有独立获取知识和分析、解决问题的能力,以及初步的科学研究和论文写作能力,同时具备良好的合作精神。

包装作业指导书

包装作业指导书 包装作业指导书: 一:操作包装分四个责任定位: 1车间主任——主要负责组织实施生产计划,负责本车间的人事、培 训、指导、生产流程布置,制造现场的管理,与各车间各工序 的协调、产品质量、督查等日常工作,并保质保量按时完成生 产计划。 2组长——主要负责对车间主任安排包装的产品、泡沫、纸箱和配件进行集中、点数,负责本组的人事、培训、安排组员分工工作 并指导,与各组各工序的协调,保质保量按时完成生产任务。3配料员——主要负责对车间主任安排包装的产品所需的气泡垫的切 割,螺丝包、扳手等配件的点数并装包;配合原料库跟进纸箱、泡沫等包材的及时入库并分类摆放,做好产品的报缺、流程表 (生产交接表)的整理等工作。 4包装员——主要负责对产品的点数、试装、分套包装、审外观缺陷、报缺陷、标签的核对,贴标签、包装货物归类等工作,并对包 装质量负主要责任。 5包装前应认真检查上道工序,质量和数量与流程表(生产交接单)相符;并把该流程表(生产交接单)收集好,放到指定地点; 6包装时应做到对产品结构非常了解,不能盲目去包装; 7检查五金配件与所包产品是否相符,如有工艺改动,配件是否有改正; 8包装应按纸箱报制单的包装要求,贴标、吊牌、配件包、说明书等要按要求统一位置张贴、系挂、摆放。产品装箱数严格按要求装箱,不能少装或多装;要特别注意产品易扎破纸箱的部位的包装保护;要求摔箱的先试装一箱,送质检试摔检验,合格后再继续包大货。

9纸箱是否与包装产品相符; 10每批次的第一件产品必须试装,合格后再继续包剩余部分,每第一个完整产品必须送质检检验; 11产品有泡沫包装,泡沫摆放一定要整齐、无碎泡沫垃圾、泡沫以填充满不摇晃为准; 12在包装时要检查孔位、预埋件,要是发现质量问题,数量问题,应及时通知并作复检;封箱胶带要打得合理,并保证纸箱整洁;包装好的产品摆放合理,不宜过高,保证在入库过程中安全;流水号要书写清楚正确,标签要贴正、贴牢、无破损;每包完一种产品要做好记录,保证再次包装时能够不犯同样的错误;谁搞错谁补单或跟单,如包装时发现补数(因为时间问题、材料问题不能补齐和配齐的),一定要在包装箱外用大头笔写张醒目的纸条,注明缺件情况,并放在指定区域;后面补到和配齐时,应认真测量检查孔位或试装,在确定无误后方可入包并拉到指定区域,并及时填好入库单;打好包装应及时归位到成品仓库;每包完一种产品岗位要清洁干净,为下一次包装做好准备,下班时切断电源和气阀,做好作业区卫生和余料、辅料的归类归位回收。 二:质量/公差要求 1产品清洁,无划痕、损伤; 2无多件,无少件、错件; 3箱体内不紧凑,箱内产品无倾斜,受力平衡,无摇晃感,纸箱平整饱满;各种标识清晰、整洁; 4纸箱整洁无破损,封口胶带无陀螺、开胶。 审 核: 编制:

包装作业指导书

工序名称:包材制作 1. 目的 规范包装工序包材制作作业人员的工作流程,明确作业要求,使作业人员操作有据可依,减少和避免人为操作不当导致的质量问题。 2. 适用范围 适用于生产加工中心包装工序的包材制作。 作业流程图示品质控制要点设备/工 装 1、对照任务单确认产品型号规格,查找需包装型号规格产品的“包装图”,依照“包装图”上产品包装纸箱的尺寸进行核算,开领料票据领取相对应的纸箱、纸皮,然后使用卷尺对纸皮进行测量并划线。1、“包装图”与实物型 号相符; 2、尺寸测量正确无误; 3、纸箱底箱尺寸可比实 物长和宽各加5cm,高 加1.5cm,纸箱盖比底长 和宽各加2cm。 卷尺 螺丝刀 木板条 2、使用手板锯沿所划线对纸皮进行裁切,切好后对照纸箱高度尺寸周圈用螺丝刀划线、开豁、对折。 标准产品用外购成品箱包装。 成品纸箱使用订箱机进行订箱。1、严格按照所划线进行 裁切,无倾斜,边缘整 齐无毛边、无开裂; 2、裁切后尺寸正确; 3、试装合格。 手板锯 订箱机 卷尺 螺丝刀 3、依据“包装图”要求裁切所需珍珠棉、泡沫板。1、尺寸正确; 2、边缘整齐无毛边、无 开裂。 卷尺 刀片 木板条 泡沫裁 切机 4、将制作好的纸箱、珍珠棉及泡沫 板转入下道工序。 应做好产品标识。/ 工序名称:配五金件 1. 目的

规范包装工序五金件配制作业人员的工作流程,明确作业要求,使作业人员操作有据可依,减少和避免人为操作不当导致的质量问题。 2. 适用范围 适用于生产加工中心包装工序的配五金件。 3.作业流程及要求 作业流程图示品质控制要点设备/工 装 1、对照任务单确认产品型号规格,查找需包装型号规格产品的“安装图”,依照“安装图”上所列配件清单逐一进行配制。1、“安装图”与实物型 号相符; 2、在配件前应与试装组 人员进行核对,实际与 “安装图”配件清单不 相符的应通知设计部更 改“安装图”后再进行 配制; 3、配件数量正确,应与 “安装图”相符; 4、易损坏之配件可多配 1~2个。 / 2、将配制好的五金件装入配件袋并 封好,在配件袋外面绑上红丝带。 应按要求系上红丝带。/ 3、将检验合格的腿子装入裁好的热塑膜内使用热风枪加热进行吸塑。1、吸塑良好,热塑膜应 完好无破损; 2、注意轻拿轻放,防止 碰伤; 3、要求配五金件的应按 要求放置。 热风枪 脚踏式 加热裁 切机 4确认无误后将装好的配件袋及吸 塑好的腿子转入下道工序。 应做好产品标识。/ 工序名称:装箱 1. 目的 规范包装工序装箱作业人员的工作流程,明确作业要求,使作业人员操作有据可依,减少和避免人为操作不当导致的质量问题。 2. 适用范围

《食品包装学》课程实验指导书

《食品包装学》课程实验指导书 实验一食品包装技术及对食品保鲜性的影响 一、实验目的 1.熟悉与掌握典型食品保藏包装工艺及其操作过程; 2.选择一种食品,根据实验室现有的包装设备设计实验方案,并进行食品保藏包装工艺及其操作实验; 3.检验保藏效果,并进行分析评价。 二、实验类型 本实验类型:设计性。 三、实验器材 DQB-360N 呼吸式气调包装机。 四、实验器材工作原理 1.外观结构见图1-1 2.用途:本包装机可以适用于茶叶、肉松、果仁,红枣、糖炒板栗、干果蜜饯、膨化药品、果蔬脆片等软包装药品及土特产、名贵药材、化学药品、生物制品、电子元件等,以达到杀菌、防氧化、防霉变、防变形及保质保鲜的功能,能有效延长包装物品的保存期。 3.主要技术性能: (1)包装能力:1~2次/包; (2)封口尺寸:360×12mm ; (3)换气率:90%~98%; (4)重量:125kg ; 图1-1DQB-360N 呼吸式气调包装机

(5)功率:0.5kW; (6)外形尺寸:750×650×1220mm; (7)电源:AC220V; (8)普通包装:600次/h; (9)真空包装:360次/h; (10)真空充气包装:300次/h; (11)呼吸式包装:240次/h; (12)使用包装材料:铝塑、塑塑等复合材料。 4.基本构造和各部分功能 本机采用目前最先进的触摸屏可编程显示器、PLC控制,增设了二次真空或二次充气呼吸式包装,能更有效地延长包装物品的保质保鲜期。该产品为国内最新软包装机械,整机结构新颖、风格独特、电路先进、工作稳定、效率高、操作简单、维修方便。 5.真空包装机的使用及注意事项 (1)真空泵油位要保持1/2~3/4油标高,定期加油换油,连续工作一个月换油一次,用真空泵或N68机械油代替,换油前须使泵预热; (2)真空表指针一般调节在-0.098MPa左右。(注:真空泵极限标准为≤1KPa,约相当于表值-0.099MPa,但随着使用地区海拔高度的提高,其真空将相应下降,此时真空表指针也应作相应调整)红针一般调节在-0.09~-0.08MPa之间(注:真空度过低,则气嘴不能正常伸缩); (3)封口时间设定范围为0~3秒,一般设定在1.5秒左右。将温控仪设定旋钮的标志线对准所需温度,一般双层复合薄膜温度调节在120~150℃之间,三层铝箔复合薄膜温度调节在150~200℃,温控仪上绿指示灯亮表示温升,红指示灯亮表示已到设定值,为防止开机时温升过冲现象,每次开机前最好将温度设定在所需温度值的80%左右,再逐步上调。各种包装材料先试验其最佳温度值及封口时间配合; (4)真空时间设定范围为0~12.0S,一般时间设定在2~4S,延时越长,袋内真空度越高(注:实际袋内真空度比表值所示真空度低,故该机对需高真空的物品不使用); (5)充气时间设定范围0~6S,一般时间设定在1~2S,延时越长,充气量越多; (6)本机外接气瓶及减压器需用户自备,减压器最大输出压力≤0.6MPa,根据包装袋的体积,充气压力一般调节在0.02~0.16MPa范围内。充气口也可与制氮机或气体混合装置连接; (7)包装袋内物品容量控制在70~80%之间最佳; (8)本机适用于固体及颗粒状物品,对粉状及液体状物品不适用; (9)本机机内设有过滤器,如遇气嘴吸入细微物品过多而堵塞气路,应及时拆装清洗; (10)在真空或真空充气包装操作过程中,包装袋套上气嘴后需拉平整,然后启动将袋口夹住,以确保封口平整。在真空过程中,最好将包装袋二后角向后拉,以确保气路通畅提高真空效果。 五、实验原理 本机采用触摸屏可编程显示器、PLC自动程序控制,使用铝塑、塑塑等复合材料,使

定量包装商品量检验抽样实施方案的作业指导书

定量包装商品量检验抽样实施方案的作业指导书 定量包装商品量检验抽样方案作业指导书 l、目的 为了规范商品量检测室的抽样活动,确保抽取样本的代表性、完整性和检测结果的有效性,提高检验批的合格质量水平。 2、本抽样方案的理论基础是数理统计理论。所依据的是:JJF1070-2005《定量包装商品净含量计量检验规则》,GB/T 10111-1988《利用随机数骰子进行随机抽样的方法》,GB/T 2828-2008《计数抽样检验程序》。 3、人员要求 3.1抽样必须由两名持有定量包装商品净含量检验培训合格证件的人员共同完成。本室工作人员必须对下列各点充分理解: 3.1.l定量包装商品净含量计量监督抽样检验是在验收抽样检验合格基础上的一种复检,主要作用是监督产品的包装质量和管理水平。 3.1.2抽样检验的结果是行政执法的基础,必须严格控制A类错判风险,减少对生产者、销售者的影响。 3.1.3抽样检验的主要目的是发现不合格产品总体而不是验收合格的产品总体,所以,通过检验的产品未必“合格”。 3.1.4抽取样本的检验批不同于一般商(产)品的生产批和质检批,必须满足五个“同一”的条件。 4、本室商品净含量计量检验的抽样遵循下列基本思路: 根据数理统计理论,对一个确定的检验批,在一定的置信度下,从批中随机

抽取一定数量的商品组成一个样本,对样本进行净含量计量检验,然后以样本的检验结果来估算或推断检验批是否合格。(当样本为送样时,只对其样本单位负责,并不对批作出判定)。这个思路如下图所示: 5、抽样实施程序 5.1抽样人员在抽样工作前必须熟悉所采用的抽样方案中的抽样方法,做好抽样工作准备,如随机数骰子,标识,封样工具,运输工具等,由室主任检查准备工作完善情况,否则不准进行。 5.2确定检验批 根据批的定义和商品生产、贮存地点的不同,批的确定分为以下两种情况。 5.2.1生产线上抽样检验批的确定 这种情况一般出现在生产包装的现场,规定l小时的单位商品数为一个检验批。 5.2.2仓库和零售现场抽样检验批的确定 检验批规定为同一抽样检验地点的相同单位商品的总和,即观察到的相同的商品均为一个检验批。 5.3 确定抽样方案 根据确定的检验批和检验结果的置信度(一般取95%),按下表检索确定抽样方案。

食品包装学实验指导

食品包装学实验指导 实验一常见食品包装材料及其制品的认识 一、实验目的: 1、了解常见食品包装材料的种类及其特性; 2、了解并掌握食品包装的用途及方法; 3、了解常用的食品包装基本技术方法。 二、实验原理 食品是一种品质最易受环境因素影响而腐败变质的商品。包装作为食品的保护手段,必须保证食品作为商品在其流通贮运过程中的品质质量和卫生安全;包装作为商品的组成部分,在现代商品市场营销策略中,对提高商品的附加值和竞争力起着越来越显著的作用。几乎所有的的加工食品都需经过包装才能成为商品进行销售,每一种包装食品在其保质期内都应有相应的质量和卫生标准,因此,了解五种常用的包装材料的包装特性、食品包装的用途及方法、食品基本包装方法及环境因素对食品品质的影响规律,是食品包装设计的重要依据。 三、实验方式 食品科学10-1,2两个班计61人,分为四个小组,分别去阿拉市的四大超市进行参观、通过认真的观察,并经小组集体讨论、分析、汇总,得出实验结果。 四、实验内容: 各种食品包装塑料材料的感性认识;纸及纸板的质量指标;包装纸盒与纸箱;金属罐;铝箔及软包装;其他金属包装容器;玻璃瓶罐的制造与质量检测;陶瓷容器的主要原料及常见陶瓷容器。 五、实验结果与分析 实验二食品包装技术认识与分析 一、实验目的: 1、了解食品包装的基本原理与基本方法; 2、利用包装材料、技术与方法等知识,对食品的包装进行分析; 二、实验原理 食品是一种品质最易受环境因素影响而腐败变质的商品。包装作为食品的保护手段,必须保证食品作为商品在其流通贮运过程中的品质质量和卫生安全;包装作为商品的组成部分,在现代商品市场营销策略中,对提高商品的附加值和竞争力起着越来越显著的作用。几乎所有的的加工食品都需经过包装才能成为商品进行销售,每一种包装食品在其保质期内都应有相应的质量和卫生标准。本实验通过对市场上的食品包装从材料选择、材料的特性、包装的原理与技术方法及优缺点等进行分析,以期对食品包装的材料、包装容器、包装原理和方法等有更好的掌握。 三、实验方式 每名同学选择某一种包装,对之进行分析,得出实验结果。 四、实验内容: 选择某一食品包装从材料选择、材料的特性、包装的原理与技术方法及优缺点等进行分析。 五、结果与分析 实验三自行设计美观的食品包装

食品包装学试题及答案完整版

食品包装学试题及答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

名词解释 1、无菌包装技术:指将被包装食品、包装容器、包装材料及包装辅助材料分别杀菌,并在无菌环境中进行充填封合的一种包装技术。 2、真空包装:也称减压包装,是将包装容器内的空气全部抽出密封,维持袋内处于高度减压状态,空气稀少相当于低氧效果,使微生物没有生存条件,以达到果品新鲜、无病腐发生的目的。【或将产品装入气密性容器,抽去容器内部的空气,使密封后的容器达到预定真空度的一种包装方法。】 3、食品包装技术:采用适当的包装材料、容器和包装技术,把食品包裹起来,以使食品在运输过程和贮藏过程中保持其价值和原有状态。 4、复合软包装材料:复合软包装材料是指由两种以上不同性质的挠性材料,通过一定技术组合而成的结构化多层材料。 5、食品无菌包装技术:食品无菌包装技术,是指将被包装食品、包装容器、包装材料及包装辅助材料分别杀菌,并在无菌环境中进行充填封合的一种包装技术。 6、CAP:控制气氛包装。主要特征是包装材料对包装内的环境气氛状态有自动调节的作用,这就要求包装材料具有适合的气体可选择透过性,以适应内装产品的呼吸作用。 7、MAP:改善气氛包装,是指用一定理想气体组分充入包装,在一定温度条件下改善包装内环境的气氛,并在一定时间内保持相对稳定,从而抑制产品的变质过程,延长产品的保质期。 8、脱氧包装:是在密封的包装容器中,使用能与氧气起化学作用的脱氧剂与之反应,从而除去包装容器中的氧气,以达到保护内装物的目的。 9、充气包装:是在包装内填充一定比例的保护性气体如二氧化碳、氮气等的一种包装方法。 10、有氧包装(生鲜肉类) 简答题 1、简述食品包装的功能 答:方便贮运:它必须在生产、流通、消费等环节提供诸多方便。 保护商品:是包装最主要的功能。商品在贮运、销售、消费等流通中易受到各种不利条件和环境因素的影响。 促进销售:包装是提高商品竞争能力、促进销售的重要手段。它好比一个传达媒体,传达包括识别、推销广告及说明。 提高商品价值:对商品是最直接的增值方式。 2、什么是食品包装专用技术包含哪些内容 3、 食品专用包装技术,是为了保证食品质量以及延长食品保质期所采取的包装技术的总称。包括MAP、CAP、活性包装技术、无菌包装技术。 4、铝箔在食品包装上有何应用? 5、

食品原材料验收标准

食品原材料验收标准 一、肉类食品收货验收标准 (一)肉、禽类质量验收标准: 1.鲜猪肉质量验收标准①白条猪肥膘厚度以第六与第七根肋骨之间平行至脊背皮内不超过1cm为测量标准,良杂一级猪不超过1.5cm。②猪边体表无明显伤痕,无片状猪毛,后腿部盖有“良”或“特”字级别印章,并盖有“合格”椭圆开印章或宽长条肉检合格验讫印章。 ③呈鲜红色,有光泽,脂肪洁白,肉的外表微干或微湿润,不粘手,指压后凹陷立即恢复,具有新鲜猪肉的正常气味。无泥污,血污,肉边整齐,无碎肉,碎骨,按标准部位分割,精肉无多余脂肪。 2.鲜牛、羊、兔肉质量验收标准肌肉红色均匀,有光泽,脂肪洁白(羊、兔)或淡黄色(牛)。外表微干或有风干膜,触摸不粘手。弹性好,指压后凹陷立即恢复。具有鲜牛,羊,兔肉正常气味,无泥污,血污,肉边整齐,无碎肉,碎骨,按标准部位分割,无多余脂肪及血管。 3.冻畜肉质量验收标准外表颜色比冷却肉鲜明,在表面切开处为浅玫瑰色至灰色,用手或热刀触之,立刻显示鲜红色。肉坚硬,像冰一样,敲击有响声。化冻时,有肉的正常味,略潮,没有熟肉味。脂肪猪、羊为白色,牛为淡黄色。肌腱为白色,石灰色。无杂质,无肌肉风干现象,无白、黄、绿斑、污血,过多冰衣,无白霜,按标准部位分割,外包装无破损,有生产日期。 4.鲜鸡肉质量验收验收标准眼球饱满,皮肤有光泽,淡黄或灰白色,肌肉切而发亮。外表微干或微湿,不粘手,弹性良好指压后凹陷立即恢复,有正常气味。无长毛及毛、毛根,口腔及宰刀口血污、杂质、无紫斑瘀血,净腔,禽腹内无过多脂肪,腹下刀口,不过长,刀口整齐,重量在0.85千克的鲜鸡最好当天杀当天送。 5.鲜鸭、鹅质量验收标准眼球平坦,皮肤有光泽,乳白或淡红色,肌肉切而有光泽。外表写稍湿润,不粘手,指压后凹陷立即恢复,鸭、鹅固有的正常气味。无长毛及绒毛、毛根,口腔及宰刀口血污、杂质、无紫斑瘀血,净腔,禽腹内无过多脂肪,腹下刀口,不过长,刀口整齐,北京鸭1.5千克~1.7千克左右。 6.冻禽质量验收标准外观滋润,呈乳白或微黄色。基本无血脉风干现象,无白,黄绿,紫斑,无冰衣,解冻后与鲜禽特征相同,外包装上有生产日期,外包装无破损,无不封口现象。 (二)、脏器及副产品类: 1.肠的质量验收标准乳白色,稍软,略带坚韧,外形完整,无变质异味,无炎症溃疡、瘀血、充血、水肿及其他病理现象,无肠头毛圈,脂肪内容物。 2.肚的质量验收标准乳白色,组织结实,无异味,外形完整,无溃疡及其他病变现象,无内容物,黏膜,脂肪,无瘀血肠头毛圈。 3.肾的质量验收标准淡褐色,有光泽,略有弹性,组织结实,外形完整,无脂肪和肾外

食品内包装验收作业指导书

内包装袋验收作业指导 目的 此标准对用PP、PE、尼龙、聚酯等材质制成的内包装袋的质量要求、检验方法及检验规则作出规定 范围 适用用于公司产品运输包装所用的各种规格、各种材质的内包装袋 卫生要求 1.1供应商需提供卫生许可证、官方检验报告和每批产品的合格证。 1.2 内包装袋内壁应清洁,无异物,无异味。 1.3 内包装袋主要检验大肠菌群、细菌总数和致病菌等。大肠菌群MPN〈3/g,细菌总数〈100cfu/g,不得含有致病菌。 技术要求 2.1材质:内包装袋材质应符合合同或定单要求 2.2质量要求 2.2.1外观:袋质均匀、层次分明,平整、无污迹。无气泡、缩孔、针孔等缺陷。 2.2.2.墨色:墨色均匀,鲜艳、光亮、无露白、露黄、露红现象。 2.2.3图案、文字清晰且与样版一致,边缘齐整,无毛齿,无色差。套印准确,不准确度不得大于1mm。 2.2.4图案位置(宽度):100mm以下允许误差±2mm,100-200mm的允许误差±3mm,200mm以上的允许误差±4mm。 2.2.5成品规格:内袋规格100×200mm以上,允许误差±4mm,以下允许误差±3mm。 2.2.6厚度均匀,符合合同或定单要求,允许误差-0.5C。 2.2.7封口:平整、牢固、密封性好。

检验方法 3.1察收供应商的卫生许可证、官方检验报告和每批产品的合格证。 3.2对包装袋内壁卫生进行感官检验。 3.3大肠菌群,细菌总数,致病菌检验按SN0169-92,SN0168-92和SN0170-92标准进行。 3.4外观图案等质量检验在自然光线下目测进行。图案位置和套印误差,以直尺、卷尺、刻度放大镜测量。 3.5墨色牢度的检验:用医用胶布在10×20 mm的印刷面上,慢速粘拉二次测定。 3.6内包装袋长、宽部位用分度值1mm钢板尺测量,在所需测量部位的两个端面各测一次,取偏差最大值。 3.7内包装袋厚度用千分尺测量,塑料袋厚度测定按GB/T 6672-2001进行每个袋子各测定4点,取其算术平均值,结果修约至0.001mm。 3.8封口牢度的检验:将袋吹胀,用手掌击后,袋破而封口不开,或用两手的母指、食指捏住封口处的薄膜撕拉而封口不开。 3.9密封性的检验 将袋子装人五分之一体积23℃士2C清水,保持静置,1min后观察袋子底部是否有滴落水珠,并记录所观察现象。用三个袋子进行试验,以最小值为测量结果。 3.10跌落试验 将实际内装物或相当标称内装物质量的颗粒状混合物装满四分之三袋,用胶粘带将袋口封上,从500 mm高于自由落下,试验地面为光滑水泥地面,观察袋子是否损坏。用三个袋子进行试验,以最小值为测量结果。 检验规则 4.1 检验以合同订单批为单位进行,以相同材料、相同工艺、相同规格、同一送货日期、同一合同的产品为一批。生产厂保证出厂的内包装袋符合本标准的规定,并出具合格证。 4.2 内包装袋检验采用随机抽样检验。外观、印刷质量、尺寸、厚度等抽样按表2所列比例进行,如发现不合格时,可另行拆包加倍检查,合格收货,如仍不合格,根据情况可返修、补印、赔偿。在已抽样品中随机抽2-10个/批进行微生物检验,只要发现有不合格的,判该批为不合格。

食品原料控制要求

食品原料控制要求 学校食品生产的基本义务是生产安全的食品。保证食品安全,需要食品生产企业对食品生产过程提出控制要求,并有效实施,保证所生产的食品符合食品安全标准,从而保证食品安全。在食品生产过程环节中应当加强对原料、生产关键环节、检验、运输及交付的控制。 一、原料采购、原料验收、投料等原料控制 (一)原料采购控制 有效管理食品原料、食品添加剂和食品相关产品等物料的采购和使用,确保物料合格是保证最终食品安全的先决条件。食品采购应根据国家法规标准的要求采购原料,根据学校自身的监控重点采取适当措施保证物料合格。查验食品原辅料、食品添加剂、食品相关产品提供者的许可证、产品合格证明文件,供货者无法提供有效合格证明文件的食品原料,需有检验记录。 (二)原料验收控制 在原料验收控制方面,可现场查验物料供应商是否具有生产合格物料的能力,包括硬件条件和管理。应查验供货者的许可证和物料合格证明文件,如生产许可证、动物检疫合格证明、卫生证书等,并对物料进行验收审核。一般有以下几种情况的要求: 1.国内采购的食品原料、食品添加剂及食品添加剂生产原料,应当查验供货者的许可证和产品合格证明文件。 2.供货者名称与原料产品标签生产商信息一致,相关证照有效期

内;产品合格证明文件与所购原料批次一致。 3.合格证明文件应包括批检、型式检验等,批检必须一一对应,型式检验频次和要求按照相应的产品标准要求实施。 4.进口的食品、食品添加剂生产用原辅材料及包装材料,应当查验检验检疫部门出具的对应批次的有效检验检疫证明。 5.从流通经营单位(超市、批发零售市场等)批量或长期采购时,应当查验并留存加盖有公章的营业执照和食品经营许可证等复印件;少量或临时采购时,应确认其资质并留存盖有供货方公章(或签字)的每笔购物凭证或每笔送货单。 6.从农贸市场采购的,应当索取并留存市场管理部门或经营户出具的加盖公章(或签字)的购物凭证;从个体工商户采购的,应当查验并留存供应者盖章(或签字)的许可证、营业执照或复印件、购物凭证和每笔供应清单。 7.从超市采购畜禽肉类的,应留存盖有供货方公章(或签字)的每笔购物凭证或每笔送货单;从批发零售市场、农贸市场等采购畜禽肉类的,应索取并留存动物产品检疫合格证明以及盖有供货方公章(或签字)的许可证、营业执照复印件和动物产品检疫合格证明。(三)投料的控制 首先在投料前确保所需物料是依照其特性分类存放,特别是对温度、湿度等有要求的物料。超过保质期的物料不得用于生产。使用的原料应符合相应的标准和(或)相关法规的要求,不得将任何危害人体健康的非食用物质添加到食品中。在我国无食用习惯的动物、植物、

《乳品工艺学》课程教学大纲

《乳品工艺学》课程教学大纲 课程编码:0621102H 英文名称:Dairy Technology 一、课程说明 1. 课程类别 专业课程 2. 适用专业及课程性质 必修:食品科学与工程专业(H) 3. 课程目的 (1)使学生掌握乳源、乳的理化性质以及鲜乳的加工处理等乳的基本知识。 (2)主要培养学生掌握各种乳制品加工工艺和方法,掌握巴氏杀菌乳及灭菌乳的生产、酸乳生产、乳粉生产、干酪生产、冰淇淋生产、奶油生产、炼乳生产、其他乳制品生产的相关知识。 (3)使学生了解乳品质量管理的相关知识,了解乳品生产中的质量控制、乳品厂设备的清洗消毒等基本知识。 4. 学分与学时 学分为1.5.学时为40 5. 建议先修课程 食品微生物学、食品营养学、食品机械与设备、食品包装学、食品工程原理 6. 推荐教材或参考书目 推荐教材: (1)乳品科学与技术(第一版).孔保华主编.科学出版社.2004年 参考书目: (1)乳与乳制品工艺学(第一版).骆承庠主编.中国农业出版社.1999年 (2)乳与乳制品工艺学(第一版).张兰威主编.中国农业出版社.2005年 (3)乳品工艺学(第一版).张和平、张佳程主编.中国轻工业出版社.2007年 (4)液态奶(第一版).郭本恒主编.化学工业出版社.2004年 (5)乳粉(第一版).郭本恒主编.化学工业出版社.2003年 (6)干酪(第一版).郭本恒主编.化学工业出版社.2004年 7. 教学方法与手段 (1)采用启发式、讨论式、互动式等授课方式紧密结合,如课前要求学生预习相关内容,教师课堂提出问题,学生当场回答、小组讨论或课后查阅文献,充分发挥学生的主体作用。 (2)使用多媒体,充分利用制作的教学软件,精选优化教学内容,突出重点,并渗透学科前沿以取得良好的教学效果。鼓励学生利用网络技术作为学习内容和学习资源的获取工具,建立多渠道学习资源的获取式教学方式。 (3)在教学中注意理论与实践相结合,培养学生的创新思维操作技能、实验技巧、科研能力。 8. 考核及成绩评定 考核方式:考试 成绩评定:考试课(1)平时成绩占20%,形式有:实验成绩、平时测验、课堂点名、回答问题、课堂表现。 (2)考试成绩占80%,形式有:名词解释题、填空题、判断题、简答题、论述题。 9. 课外自学要求 (1)课下要及时的复习和预习,掌握知识更加的牢固。

(完整版)检验作业指导书

检验作业指导书 1.进料检验 1.1 定义 进料检验又称来料检验,是制止不良物料进入生产环节的首要控制点。进料检验由IQC执行。 1.2 检测要项 IQC在对来货检验前,首先应清楚该批货物的品质检测要项,不明之处要向本部门主管问询,直到 清楚明了为止。在必要时,IQC验货员可从来货中随机抽取两件来货样,交IQC主管签发来货检验临时样品,并附相应的品质检测说明,不得在不明来货检验与验证项目、方法和品质允收标准的情况下进行验收。 1.3 检验项目与方法 1.3.1 外观检测 一般用目视、手感、限度样品进行验证。 1.3.2 尺寸检测 一般用卡尺、千分尺、塞规等量具验证。 1.3.3 结构检测 一般用拉力器、扭力器、压力器验证。 1.3.4 特性检测 如电气的、物理的、化学的、机械的特性一般采用检测仪器和特定方法来验证。 1.4 检验方式的选择 1.4.1 全检方式 适用于来货数量少、价值高、不允许有不合格品物料或公司指定进行全检的物料。 1.4.2 免检方式 适用于低值、辅助性材料或经认定的免检厂来料以及生产急用而特批免检的,对于后者IQC应跟进生产时的品质状况。 1.4.3 抽样检验方式 适用于平均数量较多、经常性使用的物料。 样本大小:批量的10%(不少于20件),允收数AC=0,拒收数RE=1。 1.5 检验结果的处理方式 1.5.1 允收 经IQC验证,不合格品数低于限定的不合格品个数时,则判为该批来货允收。IQC应在验收单上签名,盖检验合格印章,通知货仓收货。

若不合格品数大于限定的不良品个数,则判定该送检批为拒收。IQC应及时填制《IQC退货报告》,经相关部门会签后,交仓库、采购办理退货事宜。同时在该送检批货品外箱标签上盖“退货”字样,并挂“退货”标牌。 1.5.3 特采 特采,即进料经IQC检验,品质低于允许水准。IQC虽提出“退货”的要求,但由于生产的原因,而 做出的“特别采用”的要求。 若非迫不得已,公司应尽可能不启用“特采”。“特采”必须由总经理批准,可行时还必须征得客户的 书面许可。 1.5.3.1 偏差 送检批物料全部不良,但只影响工厂生产速度,不会造成产品最终品质不合格。在此情况下,经特批,予 以接收。此类货品由生产、质检单位按实际生产情况,估算出耗费工时数,对供应商做扣款处理。 1.5.3.2 全检 送检批不合格品数超过规定的允收水准,经特批后,进行全数检验。选出其中的不合格品,退回供 应商,合格品办理入库或投入生产。 1.5.3.3 重工 送检批几乎全部不合格,但经过加工处理后,货品即可接受。在此情况下,由公司抽调人力进行来 货再处理。IQC对加工后的货品进行重检,对合格品接受,对不合格品开出《IQC退货报告》交相关部门办理退货。此类货品由IQC统计加工工时,对供应商做扣款处理。 1.6 紧急放行控制 1.6.1 紧急放行内涵 a. 紧急放行的定义 紧急放行是指生产急需来不及验证就放行产品的做法,称为“紧急放行” b. 紧急放行条件 产品发现的不合格能在技术上给以纠正,并且在经济上不会发生较大损失,也不会影响相关、连接、相配 的零部件质量,可紧急放行。 1.6.2 紧急放行的具体操作步骤 1.6. 2.1 应设置适当的紧急放行的停止点,对于流转到停止点上的紧急放行产品,在接到证明该批产品合 格的检验报告后,才能将产品放行。 1.6. 2.2 若发现紧急放行的产品经检验不合格,要立即根据可追溯性标识及识别记录将不合格品追回。 2.过程检验: 过程检验(IPQC)指来料入仓后,至成品组装(或包装)完成之前所进行的质量检验活动。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档