回忆我的语文老师优秀作文

我的语文老师350字作文(优秀7篇)我的语文老师350字作文篇1我的写作老师叫张伯，是我师范时的写作老师。

他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。

他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。

最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。

他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。

他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。

那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《〈想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。

也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文的。

”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。

教室里静极了，同学门静静的听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。

我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：“真实感受，有道理!”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的课了，而他在写作上对我的指导更用心了。

张伯老师爱发火，一发不可收拾。

只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。

他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的?上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情!自己回去好好想想!真是岂有此理!岂有此理!”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。

可是慢慢地，他的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。

而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听懂了吗?”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。

我的语文老师作文大全13篇我的语文老师作文大全作文一：我眼中的语文老师我的语文老师是一位非常优秀的老师，她每次上课都能够把知识讲解得非常清楚，让我们能够更好地理解和掌握语文的知识；在教学过程中，她还会带给我们许多生动有趣的故事和例子，让我们的学习更加有趣和乐观。

除此之外，我的语文老师还很关心我们的学习情况，经常与我们交流，询问我们的感受和困难，帮助我们攻克学习难题；在考试之后，她会对我们的试卷进行仔细的批改并给出详细的评语，让我们知道自己哪里做得好，哪里还需要继续努力。

我非常喜欢我的语文老师，她是我心中最好的老师，我相信在她的带领下，我一定可以更好地掌握语文知识，取得更好的成绩。

要点分析：本文旨在介绍作者眼中的语文老师，重点突出了老师所拥有的良好教学方法和关心学生的心态。

写作上使用了形象生动的词汇，如“生动有趣的故事和例子”、“攻克学习难题”等，突出了语言的情感性和鲜活性。

作文二：我的语文老师和语文学习我的语文老师对于我们的语文学习特别重视，她经常会针对我们的不足之处进行深入的探讨，并为我们提供针对性的学习建议。

在语文课上，她会让我们注意语言文字的细节，并进行多种方式的练习，如默写、写作、阅读理解等，让我们的语文能力逐渐提升；在假期期间，她还会为我们布置一些阅读和写作任务，让我们能够更多地接触语文，提高我们的阅读和写作能力；此外，我的语文老师还经常在课上分享一些与文学艺术有关的内容，如诗歌、小说、散文等，让我们能够了解到不同风格和流派的文学作品和文化内涵，拓展我们的文化广度和视野。

感谢我的语文老师，她指导我在语文学习上取得了更多的进步和成就。

要点分析：本文旨在介绍作者对于语文老师的感悟，重点突出了老师所拥有的良好教学方法和学生的学习情况。

写作上使用了较多的修辞手法和诗情画意的描写，如“不足之处进行深入的探讨”、“分享与文学艺术有关的内容”等，突出了语言的美感性和文化性。

我的语文老师作文（通用10篇）我的语文老师作文(通用10篇)无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的我的语文老师作文，欢迎大家分享。

我的语文老师作文1在我的脑海里，我记忆中有一个对我胜似亲人的人，她对我很好。

在我孤独的时候，她会来陪伴我；在我伤心的时候，她会逗我开心；在我颓废的时候，她会鼓励我前进。

这个人对我无微不至，她就是我二年级的语文老师。

记忆中的她有着一头乌黑的长发，白皙的皮肤和那一对炯炯有神的眼睛，她笑起来有一对小酒窝更是让我记忆犹深，她对我的好深深地存在我的脑海里。

记得是在一个下雨的下午，下午有一节语文课，正好我那时候有点晕，不巧，老师叫我上去回答问题，走到讲台的时候，我就一个踉跄倒地下了，头越来越晕了，老师见我这样，立马把我扶起来，摸摸我的额头，说我发烧了，二话不说，立马背着我去学校的医务室，途中，雨滴打落在老师的身上，可她却毫不在意，到了医务室，再看看老师的脸，不知是汗水还是雨水，那一刻，我流下了眼泪，老师对我的好让我一辈子都不会忘记。

生命中出现过这样的老师都会觉的是很幸运的，然而我就是那个幸运的人，不是亲人却胜似亲人的老师让我一直感激在心！今天的内容就介绍到这里了。

我的语文老师作文2我有一个好老师，可敬可亲，她中等个子，所穿的衣服都很美丽，老师每天都梳着好看的头发，一双眼睛炯炯有神，一张能说会道的嘴，讲起课来滔滔不绝，这就是我们语文老师。

我们都非常喜欢听她讲课，余老师对我们要求可严格了，特别是考完试的错题，一定要我们订正，直到懂了为止，余老师的教学既注重知识性又注重实用性。

一方面，她要求自己必须为学生夯实基础知识，让学生获得扎实的语文功底。

另一方面，她会指引你打开眼界，去接触优秀的文学作品，汲取相关的课外知识，她会引导你展开想象的翅膀，去创作属于你自己的美丽篇章。

作文回忆我的小学老师8篇作文回忆我的小学老师1一年一度的老师节来临了。

这时，我又回想起了我的小学老师，她叫蒋志莹。

她是我的语文老师，也是我的班主任。

她有着一头金黄色的头发，一双圆溜溜的大眼睛，眼里透着闪亮的光芒。

她今年36岁，身高1米75。

身材不胖不痩。

我十分喜欢她。

记得她是小学二班级才转来教我们语文课的，刚开始，我觉得她是一位很凶的老师。

所以在她的课上，我几乎都不举手回答问题，害怕我回答错了，她就会很严厉地批评我。

可过了一段时间，我慢慢地发现她不是那种想象中的那么严厉。

于是，我常常乐观举手地回答问题了。

虽然回答得不太准确，可是，蒋老师也会表扬我、鼓舞我。

经过一段时间的努力，我的语文成绩也越来越好了！光阴似箭，岁月如梭。

转眼间，我已是六班级的学生了。

学习生活也越来越紧张了。

因此语文这门课程也随着时间慢慢地变困难了。

我原来想放弃这门课程，去花更多的心血学习数学和英语，不必花更多的时间浪费在语文这门课程上。

可是，蒋老师鼓舞我，千万不能忽略语文这门课程。

后来经过蒋老师的百般劝说，我才认仔细真地学习语文。

经过我和蒋老师的努力，我的语文毕业考成绩才能提高。

虽然我上初中了，但是我没有忘记蒋老师对我的期望。

我现在要好好学习，争取考上一个好的高中和大学。

长大以后要报答祖国，二十年后，我会用辉煌的成就来证明我的实力。

让别人对蒋老师刮目相看！蒋老师也能以我为荣！作文回忆我的小学老师2古人曰：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

老师您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热发一分光，照亮了别人，耗尽了自己，这无私的奉献，令人永身不忘。

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命的尺子。

敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高评价。

陈老师，您是我最仰慕的人，您循循善诱，使我们从一个顽童变成一个英才，感谢您三年来的培育。

那一次，使我深深感受到了爱。

一次作文课，题目是《夸夸我自己》，当时，我句穷词尽，更加上我没有事例写，导致了两难境界，于是，我挺而走险，在作文选上抄了一篇，文上去，可谓是完成了作业。

记忆深处的语文老师作文从小学到中学遇到不少老师，记忆深处的是中学第一位语文老师，因为他不拘言笑，但令人发笑。

记得第一节语文课，老师就讲古诗《观沧海》。

讲得好好的时候，坐在我前面的两位同学不知什么低头叽叽喳喳地说话。

老师有意放低声音，目不转睛地看着他俩，大家的目光都注视着他俩，我就用手指戳戳前面那位的脊背，他俩才停止说话。

老师继续讲课，不到十分钟他俩又叽咕着。

老师严厉地看着那里，手指着他俩，严肃地说：“你们怎么这样？”他俩马上坐正，抬头看着老师。

老师又继续讲课，提问题。

当同学回答老师的问题时，他俩又嘀咕，又动起手来。

老师忍无可忍了，瞪着双眼，走下那桌边，举起右手就往桌面一拍，“啪”的一声，那两位同学呆若木鸡，全班寂静无声。

“养不教，父之过，教不严，师之惰。

”老师大声地说道，手指着他俩，对全班同学说，“第一次我盯着他俩希望能停止说话，第二次用话指出他俩的错误行为，你们不但不改正，居然还变本加厉弄起动作来？父母养下孩子不教育，就是父母的过错；如果老师教育不严厉，就是懒惰行为，就不是合格的老师。

”老师说完又分析诗歌来，认真地说：“这首诗告诉我们，一个有抱负的人就要虚怀若谷，胸襟开阔。

希望刚才被批评的同学明白老师的用心良苦，不要记仇老师。

学生在家要听父母的话，在学校要听老师的话，不然今后只能听警察的话。

记住，不听老师言，吃亏在眼前。

”我听了都不敢出声，心里却暗笑。

老师也有开朗的时候，记得有一次，他叫我们记下刚板书的文字，一些同学还无动于衷。

他就说：“动动笔，老师喜欢你；不动笔，父母骂死你！”同学们都哄笑起来。

一些同学笑着还不动笔，他又说：“人太懒，今后生活会悲惨！”那些同学才不得不动笔。

我们感觉老师一说话，既能教育同学认真读书，又能让同学笑起来。

一天自习课，老师来宣布自由做作业，说完就走出课室。

多数同学们自觉学习了，可有三四位同学没有安静下来。

语文老师转身走进课室，指示一位不做作业的同学拿出课本走出课室。

我的语文老师作文（优秀5篇）我的语文老师作文500字篇一六年的时光一去不复返，我即将毕业了，回首六年的学习生活，有一位老师，她时而幽默，时而严肃，总喜欢给我们留一些出乎意料的作业，没错，她就是我的语文老师。

这六年来，语文老师一直一丝不苟的教导着我们。

她非常敬业，有好几次生病了，仍然坚持上班。

她做起事来十分认真，她爱我们每一个人，我们也都爱她。

有一句话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”这句话不正是来形容默默奉献的语文老师吗？我的老师，大家说您像园丁，可我更觉得您像我的父母，像我的朋友您的关爱总是那么无微不至。

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，您的背影凝聚着我们滚烫的目光刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳千年，老师您的名字刻在我们的心灵上，这才是真正的永恒。

您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样，这就是您在我心目中的伟大形象。

啊！老师人类灵魂的工程师，唯有这光荣的名字，才有着像大海一样丰富的内涵！每次当我们考不好时，您总是鼓励我们说：“失败乃成功之母，人生不经历风雨怎能见彩虹？”老师，您说的这句话一直萦绕在我心头，使我虚心拿起错题钻研。

老师，谢谢您！在这六年里，您的爱如甘甜的泉水，滋养着我们，如清爽的春风，抚慰着我们稚嫩的心灵，老师谢谢您，我们爱您！我的语文老师作文400字篇二在我的小学生涯中，有许多教过我的老师，而我情有独钟的还是我的语文老师——雷老师。

一双炯炯有神的大眼睛随时都放着犀利的小眼神，只要谁上课不听讲，她就可以第一时间发现，并提醒那个同学，使其第一时间改正。

一个灵敏的鼻子和一张能说会道的嘴，每次讲起课来都滔滔不绝，我们也听得津津有味。

雷老师是一个寓教于乐，教学有方的老师。

记得三年级下学期的时候，我们有一篇习作叫《观察大自然中的昆虫》，上到这一课的时候，雷老师就带着我们去学校里的一片草坪上去观察小昆虫。

我们上完课后，雷老师还跟我们说了一个关于昆虫之一——蚂蚁的科普资料，以至于我们更好地去写作。

回忆语文老师范文（18篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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我的语文老师作文我的语文老师作文（优秀7篇）我的语文老师作文篇一从三年级开始，我们换了一位语文老师，是个女老师。

我可喜欢这位语文老师了！她有点瘦，带了副小眼镜，是红色的。

很年轻，头发不是很长。

有时爱笑，有时不爱笑，笑起来特别漂亮，特甜美！老师每次都会说：叫我们好好学习，取个好成绩。

我们不听话的时候，语文老师会发火，一定好好学习哦！看！我们的语文老师不错吧！我的语文老师作文篇二教师是太阳底下最光辉的职业。

——题记老师，曾在我自卑失落的时候，给我信心和温暖；老师，曾在我犯错的时候，给我最严厉的批评；老师，曾在我失落迷茫时，给我如星光般的指引……老师，帮我养起了我人生远航的风帆。

山重水复疑无路那是一年级发生的事了，有一次语文考试，卷子中有一道题是让我们连线的，就是把拼音和字词连接起来，再把字词与底下的图片连起来。

当时不知怎么，我无论如何也理解不了这道题的题意，由于胆子小，也不敢去问老师，便胡乱做了一番。

交卷子了，我低着头，心里像下起了雨一般，十分冰凉、难受。

我想哭，但我又不想让别人看到，便把头埋进胳膊里，任泪水自由滑落――才一年级，我就有那么一大道题不懂，10分啊！那可是一道十分的题啊！怎么办？要是全班同学的卷子都丢了就好了！柳暗花明又一村怀着忐忑的心情，我迎来了下午。

啊！发卷子了。

惠子老师微笑着走进班里，长长的卷发随着她走路的节奏一抖一抖的，“今天，大家考得都不错，下面开始发卷子。

”老师用她那温柔的声音说道，“王思博，99分，王经文98分，王昊月99.5分……”听着同学们的好成绩及他们的欢呼，我感到脸上火辣辣的，惟恐老师发到我的卷子。

过了一会，当念分数的声音停止，卷子发完了。

“诶？怎么没有我的卷子？”我的心中，一个大大的问号浮现。

“梦煜，你没交卷子么？我这怎么没有你的卷子？”惠子老师突然望着我，说道。

“啊？老师，我交了啊？”我心猛地一缩。

“也许是我不慎，把你的卷子弄丢了吧！”惠子老师轻声说道，“你到我办公室再做一份，好么？”心中一阵狂喜，太好了，原来的那张卷子丢了，大家不会知道我原来本应得的成绩了！天助我也！一阵狂奔，来到老师办公室，惠子老师过来，给了我一张新卷子，并把每一道题的题意讲了一遍，之前考试时我不懂的那道题，老师讲的极为详细：“这道题，就是把与拼音对应的汉字连起来，再……”“哦！懂了！”我恍然大悟。

回忆我的语文老师作文特别要感激的，是我的语文老师——陈老师。

她是一个中等身高，胖胖的女人。

她是出现在我人生中的暖阳，也是我最敬爱的老师。

记得那时，我和同学们一样，第一次上小学。

刚进教室，就听见了老师温柔的声音：“快进来吧！”她指了指一个座位，示意让我坐到那儿。

一向好动顽皮的我竟像听了圣旨似的，呆头呆脑地走了过去。

温柔可亲，这是我对她的第一印象。

当然，大多数老师身上都带着严肃两字，在我的记忆中，陈老师也是如此。

夏天，本来就使人头昏脑热，作业当然完成得不好。

那天上午，老师刚进门就训了我们，那应该是我第一次看见她那么凶，我的心里立刻被提了起来。

随着老师越骂越凶，我的心怦怦直跳。

看见我脸色苍白，陈老师立刻跑到我身边：“你怎么了，身体不舒服吗？”我连连说道：“没什么，可能是缺水了吧。

”她听了，赶忙拿起我的杯子，去饮水台接了一杯温开水。

暖暖的水流进了我的嘴里，也流进了我的心里。

那是一道射进我心中的光。

那时，我默默地称她为“太阳老师”。

我一直很好奇，那些像泉水般流出来的话语，到底是怎么做到的。

那次，我们班的同学因为一件小事闹不和，陈老师花了一堂课的时间讲述，关于什么是朋友，什么是友谊的话题。

她站在讲台上滔滔不绝，有好多次，整整说了一节课。

但这些道理，也给了我很大的启示，使我记忆犹新，特别是当我遇到困惑时，我总会想起陈老师的话语来激励自己。

那个暑假，是我最伤心的一个暑假，因为我最亲爱的太阳老师不能教我们了。

我一愣，随后眼泪像珍珠般滚落，但又有一个消息使我欢乐了一些：太阳老师会常来看我们的……这就是我的语文老师，我心中目当中的敬爱的陈老师，我人生中的一缕暖阳！第 1 页共 1 页。

我的语文老师作文（优秀8篇）我的语文老师作文篇一我的语文老师对我们很负责任，尤其是课外阅读，每天都让我们在家读课外书。

从二年级开始，我们班就办了一个图书角，让同学们把自己看完的书都拿到图书角上去，让别人借，期中，我捐的书最多，拿了7本书到图书角去。

另外，我的语文老师在我们的学习方面也很重视，比如：我们参加了五届校信通的书香班级评选活动，就是你看完一本课外书或者一本书里的文章非常好，写一篇读后感，发表在校信通的博客上面，看哪个班发表的文章多，哪个班就被评为“书香班级”的荣誉称号。

我们班就连续五届被评为“书香班级”。

我真为有一个这样的语文老师而高兴。

因为，我这个语文老师要求非常严格，她要让我们个个都变成有上进心的孩子，所以我们班才是个出色的班级。

我也为我们班级做出了贡献，比如：我参加了几届书法比赛，都获奖了，刚刚举行的口算比赛，我得了一百分，而且是教育局教研室颁发的荣誉证书呢！我喜欢我的语文老师。

我的语文老师作文篇二在八年级上学期，因某些原因，我们的语文老师被分配到别的班去了，而代替他的是一名女教师---林老师。

其实说真的，一开始我看到她的时候就觉得。

她也顶多32岁吧！。

教学年头肯定不比彭老师长。

所以我并不看好她。

我这个人本身也不怎么喜欢语文，成绩也差，又不爱认真完成作业。

所以换了老师，我也不指望她能教好我。

坦白说，我甚至有点不屑。

但我很快打消了这个念头，因为她的课深深地吸引了我。

她的第一节课便与其他的老师不同，她先使用一首诗来让我们猜她的名字，只见她写道：林卧愁春尽，开轩览物华。

人生何其短，香醪如蜜甜。

我们做出了很多猜想，却都不对，最后让我没想到的是她居然叫林甜，我个人觉得：嗯，这名儿有点土。

课堂的气氛也随着她别具一格的开场白而活跃起来了。

紧接着她便邀请我们玩“报纸游戏”不用手，带着报纸在教室走一圈。

我们班的人个个有新的花样，有的塞在鞋子里。

有的夹在裤腰带上，还有的人接上脖子让我们捧腹大笑，不一会儿有人说：“老师，换作你，你会怎么样做？”我觉得老师也应该没有什么办法了吧，只见她，不慌不忙的，拿起报纸，卷起来又捏的实实的，淡定自如的插进头发里，宛如一个发钗，我们不由得给她鼓掌。

我的语文老师作文（优秀11篇）我的语文老师优秀作文篇一老师像园丁，老师像母亲。

这句话一点也不假，曹老师就是这样一位既像园丁又像母亲的人。

曹老师从一年级教到我们四年级，她每天早读的时候，都会认真带领我们早读，上课的时候，曹老师还会跟我们做一些搞笑的动作，让课堂气氛变的有趣。

但到下午，曹老师就没有上午精神好，她有时还会对我们说她很累，让我们别说话。

每当听到这句话，我心里就会想：老师每天要改上百本作业，但她仍然那么用心的把每一个知识点交给我们。

老师是多么伟大，每天都要辛苦一整天，为了就是让我们上好每一节课。

曹老师就是这样的人。

每当想起曹老师疲倦的身影，我心中就涌起感情的波涛。

曹老师就是这样一个人，她像园丁呵护着花苗，也像母亲培育我们茁壮成长，虽然她有时会很严厉，但我仍然会很敬佩她。

因为我觉得她是照亮我学习的路，虽然我们会有分离的一天，但她永远都是我最喜欢的老师，我永远不会忘记她。

我的语文老师作文篇二她头发不算长，总是蓬松地垂在肩上，她眼睛不大但却总是那么有神，她一说话我就会想起那句诗：“谈笑有鸿儒，往来无白丁”。

她，便是我的语文老师。

她上课时，虽不是很幽默风趣，但总是能把一堂枯燥无味的课上“活”，她的课让你眼前有画面感，耳边有故事性。

而我喜欢她，亦或说敬她却不仅仅因为这。

记得那天已经很晚了，已走出校门的我突然想起没有领卷子就急忙跑回教室。

当时教学楼等已经黯淡下来，比起其他时辰的“门庭若市”，现在很显然是“门可罗雀”。

没有多想，我快步走向二楼，走廊很静，几间教室已经关灯了，可走到语文教室，我发现虽然门关着但教室里的灯却亮着。

我心想：都这么晚了，不会有人在了，应该是谁忘关灯了吧。

我急忙刷卡开门，打开门的一刹那，我和语文老师四目相对。

“老师，这么晚您还没走呀？”“还有几篇作文，批完就走。

”老师平静而温和回答。

只见语文老师戴着眼镜，佝偻着身子，晚风习习，吹动着她的头发，她目光那么的有神。

再向下看去，一张张作文上留下了红红的批注、勾画。

回忆我的语文老师作文忆我的语文老师作文1古人有云：“古之学者必有师，谓师者，所以传道授业解惑也”这说明了，从古至今的所有读书的人都一定有老师。

而我也当然不例外，从小学步入初中，也曾有过学学多多的老师。

可上了初中后，他(她)们的身影在我的脑海中却显得十分模糊，而迎来的却是将会伴随我走过三年春秋的新老师们!自从在上学以来，校长要求我们要全面发展。

所以，在初中就多了们学科，也就是多了四位老师。

不过在他(她)们当中，使我印象最深的还是我的语文老师——龙老师。

在我们开学的第一天，第三节课就是语文课。

当龙老师进入教室时，我们议论纷纷，猜想着老师姓什么。

我见他穿着马挂，皮鞋尖尖的，头发也怪怪的，全身打扮比其他老师要高贵得多。

心想：这肯定不是啥好老师。

他突然说“安静”班上随后就变得鸦雀无声，目不斜视地注视着讲台上。

他戴着话筒，趴在讲台上。

突然很幽默的说：“同学们，我们今天不上课，来聊会天吧!”这语气中带着几分调皮和豪放。

我们一脸疑惑：来教室不上课，聊什么天啊!过了一会儿，龙老师说：“从今天起，我就是你们的语文老师了，你们肯定会问，我叫什么，是吧!”随即，就用粉笔在黑板上用草书写了个“龙”字，那字我当时都还没看明白，就听老师说：“我姓龙，你们以后就叫我龙老师吧!”从那天起，我就认识我的新语文老师。

从那天起，我就认识我的新语文老师，本来我对他的印象不是很好，可经过跟他一番聊天后，心里竟然对他产生了一种崇高的敬意!龙老师跟我们讲他以前是做艺术的，后来因为有一些原因，使龙老师不得不教语文。

不过，龙老师的读书语文成绩非常好，就是语文和英语太差了，所以只得做老师。

龙老师跟我们说这话时，眼中略带一点感叹，我也十分喜欢文学，所以很同情龙老师。

后天就是教师节了，我先跟我的龙老师说声：祝龙老师教师节快乐!希望以后能跟我的龙老师相处融洽，建立一座良好的师生关系。

忆我的语文老师作文2说起老师，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了，直到现在他还时常回荡在我的脑海中。

我的语文老师优秀作文（5篇）我印象最深的老师的优秀作文在所有教过我的老师中，庄老师给我的印象最深。

她不高也不矮。

一头黑发，大眼睛似乎会说话，鼻梁上戴着一副圆形眼镜。

庄老师有个很好听的名字，叫庄梦蝶。

她对我们既严格又温柔。

庄老师上课是严厉的班主任，但是下课了。

他就像我们的好朋友，和我们聊天，一起玩游戏。

记得有一次，庄老师上课数学考试，同学们都在认真答题。

教室里只有“刷刷”的声音。

就在我快要写完试卷的时候，一个“路障”出现了。

我该怎么办？马上就要十分钟收试卷了，但是想了很久，也没有想出答案。

我又看了看这个问题的评分，唉！七分！突然发现，这个问题好熟悉。

哦！原来这道题在数学书上。

我赶紧想把书拿出来看看，但转念一想，如果我抄了，还会是我自己的答案吗？再想想，不管了，反正我不能让刘嘉琦放过我。

于是，我偷偷拿出数学书，就想抄答案。

我一抬头，看到庄老师的眼睛在看着我，带着失望，带着愤怒，带着一种说不出的意味。

我心里一惊。

我赶紧把书收起来，回去直到收到试卷。

我仍然没有解决那个问题。

下课后，庄老师把我叫到办公室。

我紧张得怕庄老师让我去找爸妈。

但是老师没有骂我，没有惩罚我，也没有让我请父母来学校。

相反，他严肃地对我说，“王迪，仔细想想，如果你抄了书中的答案，你还能自己做这道题吗？”你认为，刘嘉琦在考试中没有做不到的题目吗？但是她抄了吗？学习必须循序渐进。

这次你不会做了。

回去想办法。

下次不会了。

”听了老师的话，我害羞地低下了头。

这件事一直藏在心里，庄老师的话一直提醒着我。

即使我拒绝，即使我换了几个老师，我也不会忘记庄老师。

张老师是我们班教我们语文的老师，也是六年来除了班主任之外教我们时间最长的老师。

虽然她已经快六十岁了，但她仍然不厌其烦地教我们知识和做人的道理。

在我的印象中，张先生善良幽默。

她经常把齐腰的头发梳成一个发髻，绑在脑后。

她从来不化浓妆，也不化妆。

普通话流利，污言秽语很少。

所有的学生都喜欢她，她也爱我们。

多么淳朴慈爱的老人啊！课间休息时，张老师喜欢和我们聊天。

我的语文老师优秀作文(甄选3篇)我的语文老师优秀作文450字篇一范世博我的语文老师姓麻，我们叫她麻老师，她个子高高的，梳着一个马尾辫，鼻梁上架着一副眼镜，还有那像鹰一样的眼睛，走起路来像风一样，这就是我的麻老师，我们都很喜欢她。

我们的麻老师可谓上知天文，下知地理，讲起课来天南北海。

老师总是让人捉摸不透，有一次，老师叫我回答问题，我顺利的回答了，老师脸上洋溢着灿烂的笑容，说：“范世博表现不错。

”但是，在我上课的时候开小差，总是呆呆地不认真听讲，老师会“狂风暴雨”“乌云密布”大声说道：“范世博，你前几天还好好的，怎么今天就不好好听讲了呢。

”给我站出去，反省反省，我无言以对，不知该说什么好，又过了一会，我走进教室说：麻老师对不起，我再也不做小动作了，我今后一定认真听讲，麻老师这才原谅了我。

虽然麻老师很严厉，但是麻老师对我们很有耐心。

每天上学，麻老师在上课的时候，总是会给我们说：你们做题的时候要认真，不要粗心，在写作业的时候，要把字写得方方正正的，要做整体运动，不要做舒展运动，考试的时候你们要认真读题，不会的难题先空下，会写的写完了，再回过头写那些难题，你们知道了吗？这就是我“严中有爱、有耐心”的麻老师，你们认识了吗？我的语文老师优秀作文450字篇二冯刘星雨我们班有一个“大王”，她今天穿着黑色的大衣，还蹬着一双高跟鞋，真好看！她又高又瘦，穿衣简约而不简单。

总是扎着马尾辫，留着斜刘海，看上去朝气蓬勃，一副眼镜架在高高的鼻梁上，走路像一阵风。

她就是我们的班主任—麻老师。

麻老师的性格让人难以捉摸。

有时风和日丽，有时狂风暴雨。

当同学上课认真听讲，大胆举手发言时，麻老师脸上露出了灿烂的笑容，对大家说：今天大家表现都很好，就给你们少布置点作业，其余时间可以做自己喜欢的事。

同学们都高兴得蹦了起来。

如果有同学没带作业，麻老师一下子乌云密布，下起了倾盆大雨，会皱起眉头训斥那个同学：__，都上五年级了，还这么丢三落四，这么糊涂！并且会罚同学抄词语，但是过后又会给他讲道理，抄词语是为了让他改掉这个粗心马虎的坏毛病。

回忆我的语文老师作文老师，您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯……下面是小编整理的回忆回忆我的语文老师作文五五篇，欢迎查看。

我最尊敬的一位老师是我的语文老师——张老师。

她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。

张老师有一头长发，她心地善良，和蔼可亲。

有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。

张老师在我的作业本上写了“书写不认真”，让我重新写。

她一直让我把字写到工整、规范为止，我当时心想：不就是几个字吗？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写？真是浪费时间。

回到家，妈妈看到我作业本上张老师的评语，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。

张老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。

”听了妈妈的一席话，我明白了张老师的用意，我更加敬佩张老师了。

从那以后，我天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整规范。

这段时间我的字比以前漂亮了，好几次受到老师的表扬，心里非常开心。

我真为有这样一位老师而自豪。

每个人心中都有一盏灯，在我的心中也有这样一盏灯，它既不是长明灯，也不是台灯，但它同样也需要一个将它点亮的'人，而我这盏灯，同样也需要一个将它点亮的人。

而我这盏灯，是升入小学高年级是点亮的，点亮它的人正是我的启蒙老师。

低年级时，我是一个几乎没有任何优点的怪孩子，不仅上课从不发言，下课时，发言也极少讲话，既不是各科老师眼中的宠儿，也不是父母眼中的乖乖女。

生命的转折点，从这儿起。

那是一篇曾令我为它哭了无数次的文章，被我小心翼翼地送到了了老师的面前。

它真的很险，如果老师是以成人的眼光去看待这篇文章的话，那必定会让我被骂一顿。

幸运的是，许久之后，这篇超水平的文章不仅令老师对我刮目相看，还多次被老师在同学们面前表扬一番。

如今，小时看来遥远的中学生活已向我敞开大门，但我永远不会忘记老师在我走之前对我说的那句话：“不要自卑，这样，只会使你永远变成自己、同学们眼中的丑小鸭。

回忆我的语文老师作文800字_初二优秀作文回忆我的语文老师我上初二的时候，有一位对我影响深远的语文老师，她是一位年轻且充满激情的女教师。

她身穿一身淡蓝色的裙子，长发披肩，总是带着灿烂的笑容。

当时的我是一个对学习兴趣不高的学生，对于语文这门学科更是充满了厌恶和困惑。

我的语文老师却以其独特的教学方法改变了我对语文的态度。

每到上语文课的时候，她总是积极参与、充满激情。

她喜欢通过故事、小品、音乐等方式来讲解知识，使得枯燥乏味的课堂变得生动有趣。

她还常常带给我们一些有趣的语文练习，让我们在游戏中潜移默化地提高了自己的语文能力。

她不仅在课堂上注重学生的听说读写，并且还关心学生的心理健康。

她经常和我们交流，了解我们的学习和生活情况。

一旦发现我们遇到困难，她总是第一时间给予帮助和鼓励。

在她的引导和鼓励下，我逐渐建立了对语文学习的兴趣，并且开始主动参与到课堂讨论和作业中。

她教会了我很多语文知识和学习方法，但是更重要的是，她教会了我如何去理解和感受语文。

她告诉我们，语文不仅仅是一门学科，更是一种表达思想和感情的方式。

她鼓励我们多读书，多倾听他人的故事，多进行思考和思索。

她常常告诉我们，只有通过阅读和思考，我们才能更好地理解和运用语文知识。

回想起那段时间，我感谢这位语文老师对我的影响和帮助。

她的教学理念和方法，激发了我对语文的兴趣，提高了我的学习成绩。

与她相处的日子让我明白，教师不仅要有深厚的学识和教学经验，还要具备关心学生、激发学生学习兴趣的能力。

她的身影永远地留在了我的记忆里。

在我最困难的时候，她总是在身边给我鼓励。

在我最开心的时候，她也是第一个和我分享喜悦的人。

她不仅是一位出色的语文老师，更是一位温暖的朋友。

如今，我已经是高中的学生了，但是对于那段时间和那位语文老师的回忆，我依然记忆犹新。

她的教诲让我懂得了语文的重要性和魅力，也让我深刻地体会到一个优秀的教师对学生的影响。

感谢我的语文老师，是您让我从一个对语文不感兴趣的学生变成了对语文充满热爱的学生。

回忆我的老师作文五篇篇一温暖我最温暖的时刻，不是来自妈妈的呵护，也不是来自爸爸的关心，而是来自我的小学班主任对我的关爱。

他是一个语文老师。

他很高，高得让我必须对他仰视着说话；他很瘦，瘦得像衣橱里的衣模儿。

他很特别，高高的鼻梁上挂着一副金丝细框眼镜，黑色的短发带着几分凌乱，但在我儿时的眼里看起来却是那么精神，那么博学多才。

可有时我又觉得他很讨厌，他每天总会找到很多理由来管我们，不准这，不准那的，那么啰嗦。

他经常穿着白色衬衫，黑色长裤，黑色皮鞋。

使人看起来很严肃，很帅气。

在我的记忆中，他作风严谨，工作认真，但在生活中他是温柔的，体贴的。

记得在一个风雨交加的正午，教室外电闪雷鸣，时不时发出几声撼天动地的巨响，每个同学的心里都充满了恐惧，老师迅速地联系了各位同学的家长来学校接孩子。

我站在门口，不知所措。

因为父母在外地打工，我一个人不知道怎么回去？我望着伙伴们的背影一个接一个地离去，最后只剩下我了，我无计可施，很害怕。

不料，老师向我走了过来，我不知道他要干什么，是不是叫我独自离去，还是会把我送回去？我已经做了最坏的打算。

只听他轻轻地说了一声：“我们走吧。

”我心中顿时像拨开了乌云见到了太阳，甭说有多感动了。

他和我淋着雨，一起跑到了学校的大门口，叫我在那个地方等他，他去骑车。

不一会，当我正准备离去时，猛然看到雨幕里一束灯光射过来，是赵老师。

我有说不出的激动。

我高兴得像小猴子似的跳上了他的车，钻进了它的雨衣里，但还是避免不了被雨点击打，我紧紧地抱着老师，依在他的背上，不禁热泪盈眶，只是没吱出声来，因为，这一刻我真正地感受到了温暖。

我不是雕刻家，雕刻不出他的言行举止；我不是绘画家，描绘不出他那张严肃而又善良的面容；我也不是音乐家，唱不出他那善解人意的热血柔情。

我只能用平平凡凡的文字来书写那时那地那份爱，以及那一温暖的时刻。

篇二我的老师我有一位知识渊博，对学生和蔼可亲的好老师，她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。

我的语文老师优秀作文25篇我的语文老师优秀作文篇1丁老师是我的语文老师，他带着一副眼镜，看起来特别有学问。

我的同桌被丁老师感染了，每天都期待语文课的到来，总在喊语文课，语文课。

我不喜欢上语文课，一上语文课我就肚子疼。

要是连着上两节语文课，肚子会一直疼。

要是一天都上语文课，我的五脏六腑都要跳出来了。

哎，语文课实在是太搞笑了，我会一直笑到肚子疼。

直到下课，我会趴在桌上，一只手枕着头，一只手捂着肚子，笑得喘不过气来。

这也不能怪丁老师，他有满肚子的笑话，要是不发泄出来，晚上睡觉他都会笑醒的。

很多女生喜欢丁老师，下课时大家都围着丁老师，看丁老师和海玉下围棋，一边看一边喊，丁老师加油！丁老师加油！而我在一旁喊：丁老师漏油，海玉加油！于是全班同学被我带动起来，一起喊：丁老师漏油！丁老师漏油！如果作文想得A+++，一定要记得把字写得漂亮。

如果写丁老师，一定要记得结尾写丁老师很帅。

例如：一个暑假过去了，丁老师还是那帅，这样的作文丁老师特别喜欢。

丁老师点评：字写的那漂亮，还不忘夸我帅，给你三个大大的加号。

这就是我的语文老师丁老师，我要像他学习，成为一个幽默的人。

我要得到他满肚子的笑话，再讲给妹妹听。

我的语文老师优秀作文篇2叶老师是我们班的语文老师兼班主任，是一位帅气的美男子。

他的课堂，严谨又不失趣味。

叶老师总是穿一件黑色西装外套，白领带，戴一副黑框眼镜，一看就是标准“学问家”的形象。

叶老师的智慧也常令我钦佩不已。

辟如有一次，我写了一篇作文，真可谓是糟糕透顶。

但叶老师拿到这篇作文，二话不说，埋头就改，三下两下，就把这篇糟糕的作文改得精美绝伦。

如果哪位同学犯了错，叶老师总能说得他心服口服。

一天上课，叶老师拿着一张名单走了进来，但见他神情严肃，双眉紧锁。

从他的神情中可以感觉到——他生气了，但他未曾过多流露出来。

我想是因为叶老师爱学生，就像爱他自身的孩子一般，他怕我们为他的生气而担心，便故作镇定，装出一副若无其事的样子，但心中却早已是怒火重重。

回忆我的老师作文800字_初二优秀作文初中时代，老师们对我的影响非常深刻。

每一个老师都在我心中留下了珍贵的记忆，他们既是我的知识导师，也是我的人生导师。

在这里，我想回忆一下我的老师们，感谢他们对我的关心和教导。

我要提到的是我的语文老师。

她给我留下的印象非常深刻，她是一位非常温柔细心的老师。

她教的不仅仅是语文知识，更多的是品德修养和人生道理。

她总是鼓励我们要多读书多品味，她说：“书是人类进步的阶梯，多读书可以让你更加聪明，更加有思想，更加有修养。

”她的话语让我深受启发，从那时起我就爱上了阅读。

每当我读完一本好书，我都会想起我的语文老师，她是我阅读人生的启蒙老师。

我还要感谢我的数学老师。

他是一个非常严谨的人，对数学知识有着深刻的理解和掌握。

他常常告诉我们：“数学是一门严谨而又美丽的学科，它能够培养我们的逻辑思维和分析能力。

”他在课堂上总是认真地讲解数学知识，用简单易懂的语言给我们讲解难题，他还会耐心解答我们的问题。

因为他的教导，我渐渐喜欢上了数学，也慢慢克服了对数学的畏惧。

还有一位老师是我的英语老师。

她是一个非常开朗，风趣的人。

她总是用丰富多彩的教学方式吸引我们的注意，她会引用生动有趣的故事、实用的口语，让我们更好地理解和掌握英语知识。

她总是鼓励我们大胆开口，不要害羞，只有勇敢积极地去练习，我们才能更好地学好英语。

因为她的关怀和教导，我英语成绩有了很大的提高，我也养成了开朗大方的性格。

还有生物老师、历史老师、体育老师等等，他们都在教学与教导中给予了我很多的帮助和支持，让我在不断地成长和进步。

在我的记忆中，这些老师都是非常敬业的人，他们用自己的专业知识和真诚的关怀来培养我们，让我们茁壮成长。

他们不仅仅是我们的老师，更是我们的朋友和良师益友。

回忆起我的老师们，我感到非常的幸运和骄傲。

正是因为他们的关心和教导，让我度过了美好的初中时光，我也为有这样一群优秀的老师而感到自豪。

愿他们健康幸福，永远笑眯眯的面对生活，我会永远怀念他们！。

我的语文老师作文(优秀)10篇精选我的语文老师作文(优秀)10篇精选作为一名学生，我的语文老师是我学习之路上最重要的人之一。

她不仅是我的老师，更是我的引路人。

在我的学习生涯中，我的语文老师教给了我很多知识和技能，让我受益匪浅。

因此，我想写下这篇文章，向我的语文老师致以最由衷的感谢，同时也想分享一些我在她的教导下写过的优秀作文，希望能给更多的学生带来启示。

第一篇：我的家庭我的家庭是一个温馨的小家庭。

我和父母、弟弟住在一起。

我们虽然不富裕，但是我们相互关爱，生活也很幸福。

我的父母给了我很多的爱和支持，让我在学习和生活上都能够有所建树。

我爱我的家庭，也感恩我的语文老师让我写出了这篇感人肺腑的作文。

第二篇：放飞梦想每个人都有自己的梦想，我的梦想是成为一名演员。

虽然这个梦想看起来很遥远，但我相信只要我坚持不懈，努力奋斗，一定能够实现。

我的语文老师给了我很多的鼓励和支持，让我更加有信心去追求我的梦想。

第三篇：我的好朋友我的好朋友是一个非常可爱和聪明的女孩。

我们经常一起玩耍、学习、分享快乐。

她给了我很多的启示和帮助，让我更加成熟和自信。

我很感激我的语文老师让我写出这篇感人肺腑的作文，让我更加珍惜我的好朋友。

第四篇：我的爱好我的爱好是写作。

我喜欢用文字来表达自己的思想和感受。

我的语文老师给了我很多的指导和建议，让我更加认真和执着地写作。

我相信只有不断地努力和坚持，我才能写出更好的作品。

第五篇：我的校园生活我的校园生活非常充实和快乐。

我在校园里结交了很多好朋友，学习了很多有趣的知识。

我的语文老师对我的学习和生活给予了很多的关注和关心，让我更加热爱我的校园生活。

第六篇：我的家乡我的家乡是一个美丽的小城市。

这里有美丽的风景、热情的人民和丰富的文化。

我的语文老师让我更加深刻地认识我的家乡，让我更加热爱和珍惜我的家乡。

第七篇：我的假期计划我的假期计划是学习和旅游。

我想在假期里读一些好书、写一些好作文，同时也想去一些有趣的地方旅游。